捐書活動(dòng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的捐書活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
捐書活動(dòng)作文1
最近,學(xué)校號(hào)召大家捐書給山區(qū)的孩子們。
回到家里,我很納悶:難道山區(qū)的孩子連一本課外書都沒有嗎?我在班級(jí)主頁看到汪老師發(fā)給我們的倡議書之后才知道:山區(qū)的孩子很貧窮,但是山區(qū)的孩子們的作文寫的好多了,可是還是非常非常的難得到一本課外書。
我在我的書桌上找我以前看過的一些課外書,我把“小王子”這一本書拿出來,對‘他’說“‘小王子’呀‘小王子’,這是我最后一次見到你了,以后我再也見不到你了!苯又矣帜贸觥皽肥迨宓男∥荨焙汀凹偃缃o我三天光明”這兩本書,并且依次跟它們說“再見了”。
最后,我把這三本書上面寫上祝福的話。然后裝進(jìn)了我自己的書包里。
晚上,我做了一個(gè)夢,夢見了我那三本書,書自動(dòng)飛到了山區(qū)孩子們的手中。他們捧起書,津津有味的看了起來。而且還有更多的書也飛到了山區(qū)里,給山區(qū)的孩子們足足蓋了一個(gè)“圖書館”山區(qū)的孩子們開心的笑了。
捐書活動(dòng)作文2
7月22日,我參加了一個(gè)很有特殊意義的捐書活動(dòng)。
來自杭州網(wǎng)的每一個(gè)小記者都很認(rèn)真,也非?犊,把自己以前最愛看的、最寶貝的圖書捐了出來。之所以說這次捐書活動(dòng)的特殊,是因?yàn)槲覀兙璩鋈サ臅际怯H手交到了受捐助人的手中。我捐的是一本大概在5年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的《今天我是升旗手》,很巧的是受捐助的這個(gè)同學(xué)也是上5年級(jí)的樣子。希望她能成為一名真正的升旗手,因?yàn)椴皇敲總(gè)同學(xué)都能成為升旗手的。很希望這些來自貧困學(xué)區(qū)的同學(xué)們能讀到更多更好的書籍。
這樣有意義的捐書活動(dòng)以后我一定會(huì)多參加,讓我們的.同齡人像我們一樣有好書伴隨成長!
捐書活動(dòng)作文3
今天,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)多姿多彩,有唱歌,有跳舞,還有玩斗翁的。令我印象最深刻的還要數(shù)捐書這個(gè)環(huán)節(jié)了。
只見在背景音樂聲中,兩位瘦瘦的人走上臺(tái)來,我正疑惑時(shí),校長帶領(lǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái),聽了校長的介紹后,我這才明白這兩位是來自甘肅的老師,他們那里的孩子都十分窮,我聽到這里心仿佛顫抖了幾下,不信想起了現(xiàn)在孩子的自私,貪婪。兩位老師一上來就為我們深深地鞠了一躬,然后結(jié)果同學(xué)們手中拿著的書,對著拿書的同學(xué)微笑了一下。接過話筒后感嘆著世上好人多,然后又深深地鞠了一躬,他雖然笑著,可我仿佛看見他的眼中蕩漾的淚水。在他說的話中我印象最深的一句就是:“同學(xué)們又有新書能讀了!绷钗衣牶蟾杏X眼眶一陣發(fā)酸。
今天的藝術(shù)節(jié)后,令人不由得深思起來。
捐書活動(dòng)作文4
一個(gè)黃昏,老師提出了要建一個(gè)小“書屋”的想法,并讓我們每人捐出自己最喜愛的一本書。
話音剛落,同學(xué)們便議論紛紛,有不滿的,有詫異的,更多的還是不舍。自己最喜愛的呀!誰能舍得?再說了,我可是愛書如命,我的每本書都是我精挑細(xì)選,最最喜愛的,連媽媽看我都舍不得呢。捐出就更別說了。又是幾聲嘆氣。大家都在做思想斗爭,同桌之間也在小聲議論,最終,老師一錘定音,下周捐書。
時(shí)間在我盼望慢些過時(shí)總會(huì)在眨眼間溜走,捐書的日子到了。我依依不舍地望了那本要獻(xiàn)出自己身軀的書。將它雙手捧著遞給老師。頓時(shí),我的心平靜了,能和同學(xué)分享書籍是莫大的快樂,捐出書也是值得的。想到這里,一絲微笑便蕩漾在我臉上,愉悅之情便涌上心頭。
我邁著輕快的步伐走出教學(xué)樓,心里默默許下一個(gè)小小的愿望,真希望我的這本書能讓同學(xué)們喜愛!
捐書活動(dòng)作文5
今天,我校為民工學(xué)校舉行了一次捐書活動(dòng),要求每人帶一本半成新的書,重新定個(gè)價(jià),價(jià)格不要超過十元錢,再拿十元錢買自己喜歡的書。
回到家里,我馬上就向爸爸說了這件事。然后,我和爸爸就到書房找書。過了一會(huì)兒,我終于定下了捐出去的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,我給書重新定個(gè)價(jià)格:三元。最后,爸爸給我十元錢。
第二天早晨,我剛一到校,便發(fā)現(xiàn)我班很熱鬧:買書的買書,賣書的賣書。我也趕緊參與進(jìn)去。我先要把我的書賣掉,再買別人的書。我剛開始賣書就有“難題”出來了:兩個(gè)同學(xué)都要我的書,怎么辦?稍微考慮了一下,我決定:兩個(gè)同學(xué)哪個(gè)同學(xué)的書好,我就讓他買我的書,我也買他的書。我開始選了。我選了好長時(shí)間,終于選好了。我選了手中有《動(dòng)物大戰(zhàn)》的同學(xué)交換買賣,完成了任務(wù)。
活動(dòng)搞好了,學(xué)校報(bào)班級(jí)捐款數(shù)目了。當(dāng)我聽見沈老師說我班捐款數(shù)目最多時(shí),我開心極了。我希望學(xué)校能多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
捐書活動(dòng)作文6
上一個(gè)星期,我們學(xué)校組織了一次有意義的捐書活動(dòng)。首先我們請江姐姐說話,江姐姐說,她去過三邁小學(xué),那里的孩子骨瘦如柴,面呈菜色,他們不怎么有文化,那里特別窮,他們特別需要書看,只有書才能打開他們緊皺的眉頭,讓他們快活起來。江姐姐講好話后,我們都拿著自己已經(jīng)看過,但是還是很新的書一本本地放在桌上。雖然有人捐得多,有人捐得少,但都是自己的心意呀!看著眼前的書堆得有一座小山那么高了,忙著理書的哥哥姐姐已經(jīng)手忙腳亂了,我心里滿是激動(dòng)和高興,心里想著三邁小學(xué)的同學(xué)們正在津津有味地看著書呢!
這次捐書活動(dòng)完畢了,我覺得每個(gè)人拿的書可能只有一本、兩本,是這么微小,可是合起來,就是多么巨大的力量,三邁小學(xué)的孩子們一定會(huì)高興的,這次捐書活動(dòng)真有意義!
捐書活動(dòng)作文7
4月9日西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生進(jìn)行了一次捐書活動(dòng)——給民工子弟,讓他們度過一個(gè)知識(shí)豐富的“六一”兒童節(jié),讓他們和我們一起在書的海洋中漫游。
同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著嶄新的課外書,你瞧,我們班的金文迪一次竟然捐了11本書,我相信她的內(nèi)心中十分希望能讓民工子弟們能像我們一樣擁有一個(gè)潔白寧靜的教室,擁有一張平穩(wěn)精致的課桌,能像我們一樣有一個(gè)只是淵博的老師。其余同學(xué)們也都獻(xiàn)出了自己的一片愛心。我堅(jiān)信在全世界好心人的幫助下,你們一定會(huì)幸福的。
大家捐出一本書籍,就是奉獻(xiàn)誘騙愛心,傳遞一個(gè)微笑,收獲一片希望。涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你有我的積極參與,一定會(huì)匯聚成一片愛的海洋。
捐書活動(dòng)作文8
在這個(gè)暑假里,我遇到了很多事,但最難忘的事還是那次捐書活動(dòng)了。
記得那天傍晚,我和哥哥吃完飯后去超市購物。剛到超市門口,一個(gè)大學(xué)生模樣的大哥哥就發(fā)給了我們一張傳單,我以為是購物促銷單,但仔細(xì)看了以后,才知道是為山區(qū)的孩子進(jìn)行捐書的活動(dòng)宣傳。
于是我連超市也不逛了,就急急忙忙和哥哥回家開始收拾書,看哪些是可以捐掉的?粗鴷苌蠉湫碌摹兑磺Я阋灰埂泛汀陡窳滞挕罚乙Я艘а,最終還是放在了捐書的袋子中。正在旁邊整理書籍的哥哥看見了,就對我說:“嗨,小寶,這本書你才買回來幾天就準(zhǔn)備捐了嗎?要知道捐了可是拿不回來的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“是的,哥哥,本來我也不想捐的,但想到山區(qū)孩子肯定也沒看過這么好看的書,就想讓他們也看看!备绺缏犃宋业脑挘瑢ξ邑Q起了大拇指。
第二天,又到了超市門口,我和哥哥將裝好的兩大口袋書捐給了山區(qū)孩子。
捐書活動(dòng)作文9
星期四時(shí),老師組織大家捐書。我們的臉上都露出了疑惑的表情,我也很奇怪,這書到底是捐給誰的呢?這時(shí),老師說話了:“這書是捐給貧困地區(qū)的,那兒的孩子很貧窮,雖然他們也渴望看書,但無法實(shí)現(xiàn)自己的愿望!甭犞犞业难劬駶櫫,貧困地區(qū)的孩子們多么愛學(xué)習(xí)那!相比之下,我是多么的幸福,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有堆滿書架的課外書。想到這里,我決定積極參與這次的活動(dòng)。
回家后,我第一件事就是找書,看著滿滿一書架的書,我還真有點(diǎn)舍不得,但一想到是捐給貧困地區(qū)的小朋友,我不再猶豫了。我東看看,西挑挑,最后找了一本《智慧故事》和一本《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。第二天,我?guī)е@兩本書來到了學(xué)校,在交作業(yè)時(shí)交了上去。我希望貧困地區(qū)的孩子們都能好好學(xué)習(xí),更希望他們能和我們一樣享受讀書帶來的樂趣。
這次捐書活動(dòng),不僅使躺在書架上的書本充分發(fā)揮作用,而且進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的愛心,我覺得這次活動(dòng)意義非凡。
捐書活動(dòng)作文10
星期四,下午大約兩點(diǎn)鐘,我們舉行了一次捐書活動(dòng),全校所有的學(xué)生都穿上整齊的校服,剛開始進(jìn)行的是古詩比賽,每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)起詩代表,沒想到一年級(jí)的起詩代表竟是我弟弟,我弟弟昂首挺胸,高聲喊著詩名,頓時(shí),我感到非常驕傲,我也非常高興。下一項(xiàng)就進(jìn)行捐書活動(dòng)了,我們班派出兩名代表,張若荷第一批,呂彩樂在第二批,手里拿著紅色的紙包著的箱子,捐的各種不一樣的書。
第三項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo)講話的主題是多看書,倡導(dǎo)我們看各種各樣的書,不會(huì)的可以問老師,這真是我喜歡的一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。我一定好好讀書,把知識(shí)都存在我的腦海里,讓我變得更博學(xué),真想暢游在那知識(shí)的海洋里。
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