【精選】與相伴的日子作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的與相伴的日子作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
與相伴的日子作文 篇1
在不久前看了一部感人的電影，講的是一個父親和他的女兒流落到一個十分陰暗恐怖的大森林中，就在他們小心翼翼的尋找回去的路時，突然，只聽見“嗖"的一聲從灌木叢中蹦出一只十分饑餓的老虎。老虎看到他們就像看到了“美味的食物”，想飽餐一頓。父親和女兒慌忙的跑到兩棵大樹后面，老虎開始警惕的往樹那走，父親不舍的望著女兒，對著女兒大叫到“跑！”女兒跑了出去，老虎看見了女兒，正要沖上去，父親立即從另棵樹邊跳出來往老虎身上撲，老虎體型極大，但父親只有他的三分之一，不一會兒，父親就被老虎撕咬著，但只聽見父親喊著“跑，快跑，別回頭。"最后女兒逃了出去，但父親卻沒能逃出去。
父愛和母愛都是最偉大的，在現(xiàn)實生活中，父母也是你的依靠。在你開心時，他們會陪著你一起笑，在你難過時，會做好多好吃的來安慰你，在你失意時，則不斷地鼓勵，你讓你變得更加堅強。
還有一則新聞是關(guān)于（母愛）創(chuàng)造奇跡的事：一位記者報道說，一位母親在馬路對面，眼看著自己的兒子就要從五樓的陽臺墜下，那位母親飛奔過去，接住了她的兒子，她的兒子安然無恙，但自己卻因心臟破碎而去世。很多在場的人都說她去接她兒子時跑出了百米賽跑冠軍的速度，不，是比百米賽跑冠軍還快的速度。
所以，母愛父愛是偉大的，他們會為了你去做一切，如果你做錯事他們會用心教導(dǎo)你會包容你�？赡苡袝r你會覺得父母十分的嘮叨，其實那并不是嘮叨，而是對你深沉的愛，對你的關(guān)懷。
與相伴的日子作文 篇2
在每個不同的階段，人們總是會不停結(jié)識新的朋友。當(dāng)然，在每個階段結(jié)識的人，性格也會大不相同。
在我們這個年齡，有著共同的聊天話題估計是我們最重要的挑選摯友的條件了吧。我和她的認(rèn)識源于初一時座位表的安排。那時的她坐在我的左邊。后來無論分過多少次組，她始終和我在一起。因為從前是一個小學(xué)的，所以多多少少會聽到過對方的名字。但讓我感到驚訝的是，她居然是個低調(diào)的不怎么說話的學(xué)霸！她各門功課的成績都很突出。文理科全面發(fā)展的她，經(jīng)常來幫助我那薄弱的理科。但有時候，她也會和我一起爭論有著不同意見的語文題目。我們就這樣在對方的鼓勵下熬過了一次又一次的大考和抽測。在課余的時間，我們也常常會抱怨學(xué)校的跑操和伙食。我們有著他人無法相比的默契，仿佛我們已經(jīng)是相識多年的摯友，已經(jīng)在對方的心里扎下了根，只要給對方一個眼神，我們就能完全讀懂對方的心思。她陪伴我解決了生活或?qū)W習(xí)上的難題，我們互相幫助互相鼓勵。我們讓對方變得更加成熟和優(yōu)秀。即使學(xué)業(yè)再重，也還是忘不了天冷時對對方說的一句“天冷了，記得多穿衣服”生病感冒時對一杯熱茶，這一件件看似微小的事情，但都足以讓對方感到溫暖，也同時讓我們之間的距離越來越近。她的音樂也常常讓我感到哭笑不得。分辨不出各種樂器名稱和樂器音色的她和唱歌跑調(diào)的她，都是最真實的她。我曾幫她復(fù)習(xí)過音樂。在考試前給她整理的音樂文件和復(fù)習(xí)提綱，她都有認(rèn)真去讀背。她為我整理的數(shù)學(xué)題目，我也有一道道去鉆研。我們就這樣在進(jìn)步的路上越走越遠(yuǎn)。
我很幸運能遇到你這么善解人意的摯友，我希望我們在以后的路上，能一直把友誼延續(xù)下去！
與相伴的日子作文 篇3
暑假，我買了兩只可愛的小甲魚，我決定一定要養(yǎng)好它們。
1、喂食小甲魚
我的小甲魚一天天長大了，可以吃飯了。今天，我迫不及待地打開冰箱，取出小蝦皮，走進(jìn)房間。小甲魚躺在籠子里正曬著太陽，陽光照著它們的殼顯得更加美麗。我把蝦皮扔給它們，它們一看到蝦皮，就兩眼發(fā)光，張開小嘴，一口咬住蝦皮，狼吞虎咽地吃起來。我邊笑邊說：“吃慢點兒！吃慢點兒！小心噎著！”但小甲魚還是在大快朵頤，吃完了，小甲魚還把脖子伸得老長，好像在說：“再來一點兒食物嘛！主人！“唉，它們真是兩個小吃貨。
2、玩逗小甲魚
“小甲魚！”我趴在桌子上，觀察著小甲魚的一舉一動，小甲魚懶洋洋地趴著。半晌，小甲魚還是懶洋洋的，我急了，心想：“是不是它們被我照顧得太好，變懶了？”不行，我要訓(xùn)練它們。于是，我拿出裝水的瓶子，把養(yǎng)甲魚籠子灌滿水。小甲魚是用鼻子呼吸的，它們不能呼吸了，難受極了，拼命地往水面上游，可是游不上去。小甲魚繼續(xù)想好辦法，它像芭蕾舞演員一樣，踮著腳，脖子伸得老長，讓鼻子露在外面呼吸。但是堅持不到一分鐘，它就不行了。
我看著看著，心軟了，把它們救了上來。看著小甲魚們大口大口呼吸的樣子，我心里有點內(nèi)疚。
3、放生小甲魚
聽說，小甲魚可以治水，我決定今天做完作業(yè)去放生小甲魚。我捧著裝有甲魚的籠子，來到小河邊，想到這是最后一次看見小甲魚了，心里真?zhèn)�。我小心地把小甲魚的籠子往水中一叩，小甲魚掉了進(jìn)去，它左顧右盼，發(fā)現(xiàn)自己在水中，開心極了，游來游去。我站在岸邊，看著小甲魚遠(yuǎn)去的背景，不禁淚如雨下�！靶〖佐~，小甲魚，不要忘記我，我想你。”我輕聲地說。與小甲魚相伴的這些日子，我懂得了很多知識。
如今，小甲魚已經(jīng)去完成它們的使命了，我希望它們都能平平安安的`，期待以后能再次相見。
與相伴的日子作文 篇4
從出生的那一刻哭聲起，父母便陪伴我們左右。他們陪伴我們成長，直到我們長大獨立。
從有記憶開始，被父母領(lǐng)著走，便有一片聲音說“呀！你出生的時候長得可真像你爸爸，簡直像是一個模制里刻出來的。”“瞧你這眼睛像極了你媽！”……在那是便開始模糊的明白：父母的影子從出生開始陪伴在左右。
再大些時，更喜歡上了和同伴玩耍的日子，但身邊總是少不了那句父母的擔(dān)心“跑得小心點，可別摔著了！”。大概是玩的太不亦樂乎了，身上總是臟兮兮的，少不了父母一頓教育。他們總是一邊擦拭一邊嫌棄地說著“看看！看看！怎么這么臟？”玩鬧時有笑聲，也缺不了爭操吵。是他們兇巴巴地說讓我道歉，也是他們緊緊地攥著我的手，輕聲細(xì)語地教我與伙伴相處的道理。
再大點，就要上學(xué)了。每天早晨都吃急哄哄的叫醒我，埋汰個幾句。他們像是有魔法似的，當(dāng)我迷迷糊糊時，就幫我扎好了頭發(fā)，理好了衣服，當(dāng)我清醒時就已經(jīng)是在上學(xué)的路上了。
后來他們總談起，是時候讓我學(xué)自行車自己上學(xué)了。騎車時，總要讓人他們背后扶著，一遍又一遍地確定他們不會松開開手才轉(zhuǎn)過頭。但他們還是會在你不注意時偷偷松開，連你自己也沒注意到這樣就學(xué)會了。等他們看見你學(xué)會自行車時說不出的喜悅，也會一臉欣慰的望著你。到最后還是他們自己放不下我，不讓我一個人上學(xué)。幾次我自己提議一個人去，他們都會在后面偷偷地跟著。
他們總說我還小不夠獨立，許多事情要他們幫忙才行。現(xiàn)在大了也可以自己做許多事了。但他們好像沒認(rèn)為我長大的，還是放心不下我，出門時，總問“一個人恐怕不安全吧？”“外面冷，多帶件外套吧？”和他們說起這事，他們可愛的像小孩一樣倔脾氣，說著“我哪有！”他們不肯承認(rèn)，也同樣的不放心我。
父母的陪伴使我成長；是我懂得為人處事的道理；使我漸漸獨立。現(xiàn)在沒有像小時候那么依賴他們了，有的事不需要父母也可以完成，當(dāng)我長大成人，也可能不再需要他們的幫助。但他們的陪伴永遠(yuǎn)是我心頭最濃重的一縷溫暖。
【與相伴的日子作文】相關(guān)文章：
與你們相伴的日子作文04-18
與您相伴的日子作文04-23
與你相伴的日子作文04-24
與陽光相伴的日子作文01-18
與棋相伴的日子作文04-21
與博客相伴的日子作文05-20
與書相伴的日子作文02-23
與竹簍相伴的日子作文02-27
與艱辛相伴的日子作文02-26
與溫情相伴的日子作文02-26