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在家上網(wǎng)課的日子作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的在家上網(wǎng)課的日子作文，希望能夠幫助到大家。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇1
今天是特殊的一天，因?yàn)榻裉焓巧暇W(wǎng)課的第一天。
一大早醒來，我便忍不住想：網(wǎng)課是什么樣的呢？老師能看見我們每一個人嗎？我吃好早飯，坐在電腦前，還是這么想，又緊張又好奇。都說“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假”，這個寒假我似乎沒有很用功，也不知道會不會退步。聽說網(wǎng)課要連麥，可是這么多同學(xué)呢，應(yīng)該不會一個一個都連吧？再說，我可是一個電腦小白，平時很少用電腦，那些軟件怎么用都忘得一干二凈了。打字就不用說了，更是慢得像螞蟻爬一樣。
想著想著，我猛的看了一下時間，�。∵�有5分鐘就要上課了。我趕緊打開電腦，剛想打開釘釘卻發(fā)現(xiàn)要輸入密碼，我連忙叫來爸爸，才好不容易進(jìn)入班級群，感覺心跳都快了好幾拍。我嘆了一口氣，似乎預(yù)料到了待會兒手忙腳亂的情景。
果然，電腦上顯示出數(shù)學(xué)課已經(jīng)開始的提示，我卻不知道怎么點(diǎn)進(jìn)去。我著急的這個標(biāo)題點(diǎn)點(diǎn)，那個標(biāo)題點(diǎn)點(diǎn)，雖然點(diǎn)到了，但是屏幕一閃一閃的顯然沒有信號。當(dāng)我連上信號時就已經(jīng)上課幾分鐘了。幸好因?yàn)檫@是第一節(jié)課，所以老師在前幾分鐘并沒有直接開始講課文的內(nèi)容，我聽到王老師說聽清她講課的打個“1”之類的。但是我找來找去又找不到鍵盤，好像只能退出來再打，可應(yīng)該不是退出來呀，那多么麻煩，終于我在一個角落里找到了打字的符號，這才平靜了下來，可以好好上課了。
英語老師似乎發(fā)現(xiàn)了新技能，在一個標(biāo)題里找到了抽學(xué)號的功能，抽到的兩個學(xué)號要連麥。看著一個個學(xué)號在不斷地跳動，我心里不由得又緊張了起來。只聽英語老師喊了一聲停，我睜大眼睛看著屏幕，哦，不是我。我不由得大聲呼了一口氣。
一波未平一波又起。本來還上得好好的，突然，電腦的屏幕一頓一頓的，聲音也聽不清了。大家都在說很卡。我看家里的網(wǎng)絡(luò)也連著，那就應(yīng)該不是我的問題了。由于第一天當(dāng)“主播”的老師們顯得也很緊張，模模糊糊的就結(jié)束了這一天的課程。
第一天的網(wǎng)課經(jīng)歷可謂是有驚無險啊。雖然通過網(wǎng)課也能學(xué)到很多，但我還是更想回到學(xué)校里和老師們同學(xué)們一起。疫情一定要快點(diǎn)結(jié)束呀！
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇2
“叮鈴鈴”……清晨，床頭調(diào)皮的鬧鐘又不厭其煩地唱起了清脆的歌聲。我睜開惺忪的雙眼，發(fā)現(xiàn)太陽公公早已經(jīng)露出慈祥的笑臉看著我，似乎在告訴我：“軒軒，上網(wǎng)課的時間到啦！”
我一骨碌爬起床，經(jīng)過快速地刷牙-洗臉-吃早餐三步曲，我端端正正地坐在書桌前，開始新一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
因?yàn)樾鹿谝咔榈姆磸?fù)，我們只能暫時離開心愛的校園，老老實(shí)實(shí)地宅在家里上網(wǎng)課。沒有綠蔭道上的鳥語花香；沒有早讀課上的書聲瑯瑯；也沒有教室里同學(xué)們爭先恐后地?fù)尨鸢l(fā)言；更沒有課外走廊上歡聲笑語的嬉笑游戲……
現(xiàn)在，我們只要靜靜地坐在電腦屏幕前，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課就可以了。剛開始的時候，我還有點(diǎn)兒不習(xí)慣，可能是因?yàn)闆]有老師在現(xiàn)場的“靈魂掃視”而分神吧。但是我很快就進(jìn)入角色了，因?yàn)槲覀兊娜握n老師按照我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度設(shè)計了非常合理的線上教程，它們不但通俗易懂，而且精彩無比。在不知不覺間，一節(jié)課就上完了，我們還樂在其中，舍不得下課。
我覺得網(wǎng)課最有趣的事情是課后拍視頻交作業(yè)。第一次拍的時候，我自信滿滿，誰知道，當(dāng)媽媽按下錄像鍵的那一刻起，我突然緊張起來：平時異常靈活的舌頭好像打了結(jié)似的，說起話來結(jié)結(jié)巴巴，額頭上不知道什么時候冒出了黃豆大的汗珠，兩只手無處安放，一會兒撓撓頭，一會兒抓抓衣角……可想而知，拍出來的視頻失敗了。我不甘心，又急急忙忙地拍了幾次，效果都不盡如人意。這時候，我有點(diǎn)兒灰心了，想打退堂鼓了。
“你還沒發(fā)揮出你的正常水平，就想放棄了？”我媽媽在旁邊鼓勵道，我的好勝心一下子被激發(fā)出來，我看著媽媽旁邊的那面落地大鏡子，突然有了主意：我何不在鏡子面前多演練幾次，把不好的地方糾正過來，再去拍視頻不就好了嗎？媽媽對我的想法拍手叫好。當(dāng)媽媽的V形手勢在我面前亮出來的時候，我知道我的視頻作業(yè)終于成功了，我高興地跳了起來。
通過這件事情，我懂得了一個道理：天下無難事，只怕有心人。遇到困難，不要輕言放棄，要多想辦法，通過不懈努力，才會克服困難，取得成功。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇3
自3月2日起，全國中小學(xué)生上網(wǎng)課。當(dāng)然，我們也不例外。老話說得好：特殊時期要干特殊的事情。
現(xiàn)在我們都在家里聽課，現(xiàn)在我們作業(yè)也少了，似乎很多人的夙愿也達(dá)成了，那就是躺在床上上課。
我記得那是3月3號的時候，我和我一個朋友在QQ上聊天，他說，他在網(wǎng)課上從來不看，手機(jī)就在他邊上，邊玩邊聽，多享受，總之老師也不知道�？此桓奔樾Φ哪�，我的心里就很不是滋味。因?yàn)槲业陌謰尪荚诩�，我上網(wǎng)課的時候都有人在看著，很煩人。
過了兩天，他來找我出去買東西，我當(dāng)然會同意，沒出門多遠(yuǎn)，他對我說：我玩了一個游戲，非常好玩，你要不要陪我一起玩�。课医裢戆l(fā)鏈接給你。我看著他那副明知我沒時間卻還是要我陪他玩游戲的樣子，就想抽他兩耳光。
對不起，我沒時間，你自己玩吧！
晚上你都在干什么�。课覟槭裁淳蜎]你那么多事？說著他向我抬了抬他那高傲的下巴。我沒再看他，免得我想抽他兩耳光子。
我要上網(wǎng)課，還有很多作業(yè)，哪里像你，不做作業(yè)成績照樣很好，您能不能教教我如何學(xué)好我的功課？我以為這樣可以讓他啞口無言的。
上課只要聽個大概就可以了，沒必要弄那么累的。他的回答很干脆，顯然我錯了。他的成績是比我好，但這回我不能聽他的。
又過了幾天，我倆視頻聊天，他一邊玩游戲一邊告訴我：我在上課時又吃又喝，像看電影一樣！你們呢？我面對著他，尷尬的笑了。他說他們晚上只有一點(diǎn)作業(yè)，我都不好意思把我的作業(yè)量告訴他，怕他笑話我。說到作業(yè)，我很郁悶：每天晚上都要寫到九點(diǎn)半左右，晚上還要預(yù)習(xí)明天的功課，非常忙。
如果讓我給我的網(wǎng)課想幾個詞語修飾一下，那就是：勞累，繁忙和思念。勞累是因?yàn)椋浩鹪缲澓�，操心的事太多；繁忙是因�(yàn)椋好刻於加泻芏嗍虑橐觯凰寄钍且驗(yàn)椋何艺媸窍牖貙W(xué)校，和我的同學(xué)一起上課。
但無論怎么說，我堅信這是一次讓我終生難忘的經(jīng)歷。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇4
時光飛逝，如白駒過隙。面臨開學(xué)，肆虐的疫情牽絆住了學(xué)生們的腳步，卻沒絆住學(xué)生們學(xué)習(xí)的心。停課不停學(xué)，校園學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)課學(xué)習(xí)，我們在懵懵懂懂中，開始了獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。
上網(wǎng)課的第一天，早上睡醒起來，感到漸漸微寒，聽到流鶯婉轉(zhuǎn)啼叫。轉(zhuǎn)身望向窗外，寒風(fēng)一揚(yáng)，忽閃忽閃，落花隨風(fēng)飄揚(yáng)，最后安靜的覆蓋在地面上。深呼一口氣，美好的一天開始了。
所有的網(wǎng)課都離不開老師的辛勤付出。不少老師都是首次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，笨拙而又生疏的動作卻透露出可愛可親。作為德法課代表的我，難忘那天的德法課。
3月26日，天空淅淅瀝瀝下著小雨，剛上完德法課的我們便在群里炸開了鍋。不少人向老師抱怨直播過程中的雜聲很多，真是“風(fēng)聲、雨聲、蟲鳴鳥叫聲，聲聲不息”。為此，個別同學(xué)還反映“都聽不清老師在講什么了，光聽到那滴滴答答的雨聲了”，也有同學(xué)說“那蟲鳴鳥叫聲真好聽，我都快聽睡著了呢”，吐槽聲此起彼伏。面對我們的抱怨，老師表示很無奈。慢慢的，我們也把這事遺忘了。
4月3日，還是一樣的絲絲細(xì)雨，還是德法課�？墒桥c往常不同的是，這節(jié)德法課卻沒有絲亳雜音，通順無阻。老師的聲音顯得清亮而溫和，像是一股清泉，“叮咚叮咚”，經(jīng)過我們的耳畔，流向我們的心田。這是我聽過最動聽的一節(jié)網(wǎng)課了。
面對前后如此大的變化，我困惑不已。為了解開這疑惑，我便去詢問德法老師。原來為了消除上課出現(xiàn)的雜音，德法老師把房間的所有門窗都關(guān)了。老師解釋得云淡清風(fēng)，但我難以想象，今天天氣如此沉悶，老師怎么受得了？我心頭猛然一顫，頓時熱淚盈眶。我親愛的老師，因?yàn)橛辛四鸁o私的付出，我們在疫情期間，才能收獲滿滿。我定認(rèn)真上好每一節(jié)課，絕不辜負(fù)老師的用心良苦，定將以優(yōu)異成績來回報您。普希金曾說過“你最可愛。我說時來不及思索，而思索過后還是這樣說”，我覺得這句話放在老師身上再適合不過。
太陽即將從東方升起，疫情終將會過去。網(wǎng)課過后，有人因收獲成功而笑容滿面，有人因虛度光陰而悔恨不已。愿你我“以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華”。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇5
因?yàn)橐粓鰢?yán)重的疫情，我們學(xué)生現(xiàn)在只能“呆”在家中。但是我們也不是沒有事情做呀！正所謂“停課不停學(xué)”，教育局考慮到不能讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況下跌，于是安排各個學(xué)校要進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，俗稱——網(wǎng)課。
每天在家中，也惱了。明明從過年開始就沒出過門，加上疫情帶來的困擾，害怕自己會感染，更是不敢出去了。本來認(rèn)為寒假過了，這疫情的感染率也會開始減小，但是聽說了寒假將要“充值”，我立刻意識到：回校的愿望又被打破了。每天就看著窗外，沒有太陽，也沒有什么行人——大家都躲在家中呢！天空灰蒙蒙的，像是要沮喪著臉默默哭泣了�？墒�，人們一抬頭就可以看到它，哭泣的眼淚也會變成雨滴落下，怎么躲得過呢？此時，我的心也似被蒙上一層紗，糊里糊涂的。
還好網(wǎng)課到來了，也給我的這段疫情生活填了幾份光彩。每天都坐在電腦前，聽著老師講課。若老師沒有拖課，還有幾分鐘的休息時間；若是拖課了，我只得繼續(xù)坐在電腦前等待班長進(jìn)行下一節(jié)課前點(diǎn)名了。別以為網(wǎng)課我就可以閑游了，你覺得我可以一邊聽課一邊做自己想做的事情？不可能！網(wǎng)課期間，我們的練習(xí)量是很少的，如果不及時給自己“加餐”，怎么趕得上其他同學(xué)？既然每天的任務(wù)是那么重，哪能有此等功夫閑游？
網(wǎng)課很方便。在曾經(jīng)一年級的時候，我就幻想過在將來的一天我會坐在電腦前面聽老師講課了。但是這方便的知識傳播途徑，任是有許多的弊端。就說我們的眼睛，它們一定不愿意每天都盯著電腦吧？通過線上課程期間的觀察，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)是沒有在認(rèn)真聽課的，那么網(wǎng)課的效率就不高了。好比有些課，你不開視頻，也不開麥和老師互動，老師怎么會知道你在干什么呢？你如何證明自己有在認(rèn)真聽課呢？在學(xué)校里，同學(xué)們都坐在教室中，你開小差總是逃不過老師的眼睛，老師叫到誰，誰也推辭不了，而在網(wǎng)課中，老師叫到的好多的同學(xué)都不會及時答復(fù)。顯然在學(xué)校里，我們的效率會高出不少。
然而，網(wǎng)課就要變成過去式了。我們學(xué)校的九年級學(xué)生已經(jīng)開學(xué)了，如果沒有大問題的話，下個星期就可以見到我的學(xué)校啦！親愛的校園，我馬上回來！
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇6
庚子鼠年本應(yīng)是個極好的開端，不幸新冠疫情開始爆發(fā)，我們的生活、學(xué)習(xí)也受到了一定程度的影響。所以我們接受了線上教育。
線上教育，這種新的教學(xué)方式讓我們十分興奮。它把被病毒阻隔的我們連接起來，聞聲如見人。在課堂上老師繪聲繪色地講，我們?nèi)褙炞⒌芈牐蠋煹闹v解通俗易懂，復(fù)習(xí)課也十分有趣。我們從中感受到了老師們的耐心與辛勤，同時也感受到了自身與別校優(yōu)秀學(xué)生的差距，這時刻激勵著我們前行。課后，校內(nèi)老師布置了精心挑選的家作試題，并在每天固定時間為我們講解，每一道題目都是那么地可愛，每弄懂一道難題都是莫大的歡欣。在每天的習(xí)題評講中老師們給我們補(bǔ)充知識點(diǎn)，帶領(lǐng)我們鞏固復(fù)習(xí)，我們得以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并記住知識點(diǎn)。
線上教育讓我們在家就能學(xué)習(xí)，為我們節(jié)約了上下學(xué)的時間，讓我們擁有更多時間來復(fù)習(xí)，對于初三學(xué)生來說，我們分秒必爭。但是，在家學(xué)習(xí)需要自律，每天早上六點(diǎn)家長準(zhǔn)時喊起床。對于我這種“起床困難戶”，必須提前定好幾個鬧鐘，五點(diǎn)半第一遍鈴響，十分鐘后又一遍……六點(diǎn)鐘時已是睡意全無。為了讓自己更合理地安排時間，我會在每天做完作業(yè)后抽五分鐘把第二天要做的事情列一個時間表并貼上標(biāo)語，每天嚴(yán)格按照時間表進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)為線上教育也有些弊端，比如長時間盯著電腦屏幕對我們的眼睛無益，這可能會讓原本就近視的同學(xué)眼睛不舒服，甚至度數(shù)增加。在課堂上的交流也較少，精神狀態(tài)與線下課堂相比較為放松。
當(dāng)然，當(dāng)下這個形勢，我們是萬萬不能懈怠的。中考在即，誰都有可能是黑馬。為了迎接體育中考，室內(nèi)室外鍛煉不能少，班主任要求每天打卡鍛煉，體育老師看到后會給予指導(dǎo)，幫助我們矯正姿勢來獲得更高的分?jǐn)?shù)。口語考試也是中考的一部分，我們每天上傳背誦，跟著錄音朗讀，每周做聽力樣卷，一切復(fù)習(xí)都在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。
我們的歲月靜好，是在戰(zhàn)“疫”一線的英雄們抗住的一片天，百姓們也在時時刻刻關(guān)注疫情。窗外的柳樹在慢慢發(fā)芽，小草悄悄探出腦袋，氣溫上升，是春天要來了。愿春天帶給大地生機(jī)，也帶給人間生機(jī)。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇7
你的每一次懶惰，都會成為以后難以彌補(bǔ)的過錯�！}記
一場突如其來的疫情，推遲了我們的開學(xué)，使一個新的代名詞新興了出來一一網(wǎng)課。而如今，雖然結(jié)束了為時一個多月的網(wǎng)課，可我仍在腦海里浮現(xiàn)那網(wǎng)課時的一幕幕。
網(wǎng)課將來時
網(wǎng)課開始前幾天，我因作業(yè)感到發(fā)愁，看著那日歷一天天撕去，而我感覺我的作業(yè)只多不少�？措x開學(xué)的日子屈指可數(shù)時，一個重要的通知卻使我喜笑顏開，那就是開學(xué)推遲，正當(dāng)我竊喜時，學(xué)校又通知網(wǎng)上授課。一開始是好奇的，迫不期待地為網(wǎng)課做準(zhǔn)備。
網(wǎng)課進(jìn)行時
“快！起床。八點(diǎn)半了�！贝策厒鱽韹寢尩慕泻奥暋！鞍它c(diǎn)半！你為什么不早點(diǎn)叫我？”我一邊抱怨一邊睜開朦朧的睡眼，手忙腳亂地穿上衣服，蹬一雙拖鞋就坐在了桌前。迷迷糊糊中點(diǎn)開了老師發(fā)來邀請的鏈接，嘴里還嚼著一片沒抹果醬的面包。就這樣，我的第一次網(wǎng)課開始了。
盯著那一方窄窄的屏幕，我不覺有絲絲倦意，正要打盹時，老師好像在監(jiān)視著我們似的，就叫我回答問題。由于是第一次操作，盡管有些生疏，可最終還是將麥打開了�！边@……這道題應(yīng)該應(yīng)該……”正當(dāng)我一時緊張回答不出來問題時，媽媽卻不知什么時候進(jìn)來了，一邊整理我的床鋪，一邊將襪子扔了過來，“你什么事都要呵呵心，快把襪子穿上�！泵鎸θ嗤瑢W(xué)的面，媽媽竟將這種事說了出來，我一下子漲紅了臉，并急忙將麥關(guān)掉。媽媽察覺到做錯了什么，沒等我開口，就灰溜溜地不見了蹤影。
正當(dāng)我因沒回答上來問題而尷尬時，手機(jī)上QQ消息來了，通過消息欄，我看到許多人在QQ群里聊天。我努力抑制住自己不去看，可消息越來越多，就這樣，我被吸引了進(jìn)去。一節(jié)課過去了，老師布置完作業(yè)，看著那作業(yè)，我呆呆地坐在桌前，不是因?yàn)樽鳂I(yè)太多，而是沒有一個題我能做得出來。
網(wǎng)課過去式
不知不覺中開學(xué)已經(jīng)兩周了。學(xué)校也進(jìn)行了一次摸底考試，因?yàn)槲疑暇W(wǎng)課期間意志力差，導(dǎo)致許多知識沒弄懂。考試成績下來那一天，果不其然，退步了三個名次。我也因此反思了自己的不足，也知道了自身的缺點(diǎn)——自控能力差。
時光荏苒，離中考僅剩下八十幾天的時間了，我一定要和上網(wǎng)課時的那個自己告別，做一個全新的自己，全力備戰(zhàn)中考！加油。我可以的！
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇8
一個個鏗鏘有力的聲音，一雙雙認(rèn)真傾聽的耳朵。在網(wǎng)課的屏幕內(nèi)外，有無數(shù)個暖心、幽默的花絮被生活記錄著。
在書桌前，我正一邊聽直播課，一邊記筆記。一切都是歲月靜好的模樣。忽然，手機(jī)卡了，定格在同一個畫面，也聽不見聲音。過了一會兒，小程序直接黑屏“罷工”了，評論區(qū)更是“炸”開了鍋。一條接著一條消息討論黑屏，呼叫老師。我十分淡定地退出重新點(diǎn)擊，可仍沒有任何效果，無可奈何的我只能陷入漫長的等待。終于，恢復(fù)正常了，而讓我大吃一驚的是——老師壓根不知道黑屏了，那一刻我“竟無語凝噎”。最后，我們提出了問題，一切又回到了正軌。
“大家快速進(jìn)入直播間，今天我們來學(xué)習(xí)第1課《鄧稼先》�！崩蠋煷舐暤卣f著話，那久違的聲音讓我覺得有些親切。我擺好了手機(jī)，點(diǎn)了右下角的“舉手發(fā)言”，向老師發(fā)送了申請。隨后，打開書本進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。聽著老師細(xì)致的講解，突然，手機(jī)下方出現(xiàn)了一行字，我?guī)е粗暮闷婧湍木o張，伸出微微顫抖著的手指，按下了同意鍵。隨后，我的視頻就在右上角的小窗口中顯示了，聲音傳了出來，“舉手發(fā)言”鍵也亮起來了。原本，以為是老師“自導(dǎo)自演”的網(wǎng)課，沒想到學(xué)生也可以加入其中。這一切好像回到了魂牽夢縈的校園。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說了一聲“老師好！”，然而在攝像頭拍不到的地方，我的雙手緊緊地握在一起，牙齒也緊緊的咬合著。等老師提出問題之后，我略加思索，答案便脫口而出。當(dāng)老師指出答案正確時，我心中有了幾絲歡喜，同時也更加聚精會神地聽講。結(jié)束發(fā)言時，我仍沉浸在剛剛的新奇中，但又有如負(fù)釋重之感。我擦了擦手心里冒出的汗滴，又投入到課程中。后來的提問，我則積極地在評論區(qū)里發(fā)出答案。老師津津有味地講課，我們積極地發(fā)言，有問題也大膽提出，還會主動補(bǔ)充別的同學(xué)回答得不完整的地方。這一切與學(xué)校的學(xué)習(xí)模式截然不同，但是卻增添了一抹別樣的趣味。隨著時間的推移，我慢慢開始習(xí)慣上網(wǎng)課，甚至喜歡上網(wǎng)課了。雖然有屏幕之隔，但隔不斷知識的傳授與求知的渴望。
一位位盡職盡責(zé)的老師，一名名莘莘學(xué)子，用網(wǎng)課搭建知識的橋梁，用經(jīng)歷書寫著獨(dú)一無二的花絮！
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇9
由于疫情當(dāng)前，很多的學(xué)生都無法去學(xué)校進(jìn)行上課，由此網(wǎng)課就開始漸漸成為學(xué)生們上課的‘福音’學(xué)生們也陸續(xù)開始在網(wǎng)上上起了課，各個教育機(jī)構(gòu)也隨之推出了不同的教育方案，而能否保證教育的質(zhì)量也成為了民眾們的關(guān)注點(diǎn)。
在網(wǎng)上所有人展開了激烈的討論。有人說網(wǎng)課是很隨著時代潮流出來的產(chǎn)物學(xué)生們以后可能都不用去學(xué)校上課了，在家就能學(xué)習(xí)。隨之也有人反對說網(wǎng)課完全沒有用在家里抱著個電腦或捧著個手機(jī)不要說孩子們了就算是個成年人也不一定能克制住自己在家乖乖認(rèn)真學(xué)習(xí)，只是因?yàn)楝F(xiàn)在疫情當(dāng)前，要不然完全是不可取的，而且還傷害孩子們的眼睛。
我作為一個學(xué)生說實(shí)話，其實(shí)網(wǎng)課帶給我們學(xué)生的效果并不算很好，就算我極力克制住自己了但還是會忍不住的走神，但說多說少都能學(xué)到點(diǎn)，在我自己喜歡的科目上我可以如同在學(xué)校上課一樣認(rèn)真聽課，但遇到了那些不是很感興趣的課真的很容易走神，而且因?yàn)椴挥萌W(xué)校上課所以我在晚上不會很早的睡，并不會像在學(xué)校一樣因?yàn)橐グ嗌隙缙�，所以在上第一�?jié)網(wǎng)課的時候很容易打瞌睡，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，但就算這樣我覺得認(rèn)真上網(wǎng)課還是有用的，因?yàn)榫退闶俏叶寄茏龅秸J(rèn)真上我喜歡的網(wǎng)課，那那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人說不定真的可以認(rèn)真上每一節(jié)課。
停課不停學(xué)這是必然的，因?yàn)橐咔榈脑蛭覀冎荒茉诩疑暇W(wǎng)課，這是必然的，所以要真正的做到停課不停學(xué)就要適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式。有的學(xué)生已經(jīng)高三了，他們不能和以前的學(xué)生一樣在學(xué)校受到老師的教導(dǎo)和督促去認(rèn)真學(xué)習(xí)，全靠在家自覺但現(xiàn)在他們?nèi)匀惶幵谝粯拥臈l件下去學(xué)習(xí)，全國現(xiàn)在都開始了網(wǎng)課上去學(xué)習(xí)，所以只要努力，高考還是會去善待那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
網(wǎng)課雖然現(xiàn)在只是因?yàn)橐咔楫?dāng)前而大火但我認(rèn)為以后并不能真正的實(shí)現(xiàn)線下教育，除非現(xiàn)在網(wǎng)課的體系逐漸的完善，現(xiàn)在很多學(xué)生都無法完全去適應(yīng)網(wǎng)課的體系而無法做到真正的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生也不能完全按照老師的要求去完成任務(wù)等等，這些都是要去想辦法要去解決的。我不知道網(wǎng)課是否走的長久，但我知道認(rèn)真學(xué)習(xí)的人一定能走的長久。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇10
今年，由于疫情，我們不能按時到校上課，開啟了網(wǎng)課的旅程。
剛開始上網(wǎng)課時，一天有四節(jié)課，上午兩節(jié)，下午兩節(jié)。前幾天我還可以認(rèn)真聽老師講課。由于沒有課本，我就坐在客廳的沙發(fā)上，桌子上放著手機(jī)和筆記本，一邊聽老師講課，一邊記著筆記。
那天，上午第二節(jié)是物理。之前第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候，我就有點(diǎn)困了。心想先睡一陣子，結(jié)果一睡竟睡到了十一點(diǎn)多，那時候物理課已經(jīng)結(jié)束了。我心慌了：完了！這下完了！物理老師開學(xué)要盯上我了，缺課的學(xué)生里面肯定也會有我了。老師辛苦備課，我卻睡著了，既辜負(fù)了老師的心血，也辜負(fù)了父母的期望，我悔恨自己貪睡。果不其然，通報在群里的考勤缺課學(xué)生中有我的名字。
那天之后我暗下決心：要認(rèn)真聽課，不能睡覺，要堅持記筆記。可是幾周后換了課表，要上六節(jié)課了。那時我還以為和之前一樣九點(diǎn)上課，又有一天遲到了。老師給我打了電話，詢問我遲到的原因。我坦誠地告訴了老師真實(shí)情況，老師對我有點(diǎn)兒失望，含蓄地批評了我。我向老師保證以后不會再發(fā)生這種事情。
剩下的兩個月里，我每天六點(diǎn)起床，先及時填寫健康報表，并在群里回復(fù)，然后開始晨讀并打卡。但就是對老師講的課有些不懂，心里想著開學(xué)了再認(rèn)真聽課。就這樣，有時候也看小說，有時候也會和同學(xué)聊聊天。老師點(diǎn)到我的時候，就又返回會議去回答老師的問題。
直到剩下幾天就要開學(xué)了，尤其是聽說開學(xué)后還要考試的時候，我才意識到了自己的問題。我反思了自己出現(xiàn)這些問題的原因，這都是因?yàn)樽约旱牟蛔月珊拓澩嬖斐傻摹?/p>
雖然剩下的幾天時間里，我自己翻看了課本，但到了考場，我會做的題卻很少，更多的題幾乎都是胡亂答的。連我最擅長的英語，也是勉強(qiáng)及格。物理更是慘不忍睹，只考了二十多分。老師念到我的成績時顯得特別失望。我也非常后悔，真希望網(wǎng)課可以重來一次，可時間不能倒退，考試也不能重來。
剩下的幾個月里，我下定決心，定好目標(biāo)，為自己的未來買單，勤奮努力，拼搏進(jìn)取。
為自己加油，我要讓自己的人生散發(fā)出絢麗的色彩！
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇11
因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，這個暑假我們還是在家里上網(wǎng)課。雖然有些無聊又無趣，但是有趣的老師奇招百出，還是增添了不少的樂趣。
今天上午的第一課是朱老師的趣味語文課。剛剛起床，大家問好的聲音都有氣無力的，朱老師有一雙慧眼，看出我們像一朵朵蔫掉的花朵。于是，他就想了一個辦法，讓我們立即容光煥發(fā)。他先是隨意點(diǎn)了一個人的攝像頭，一瞬間，一個耷拉著的小腦袋立刻抬了起來。我在屏幕去看到同學(xué)的囧樣哈哈大笑，原來放假之后那么多天，大家早已習(xí)慣了蓬頭垢面的假期生活。對于朱老師這樣一個措手不及的舉動，大家都慌亂起來，害怕下一個可能是自己。于是大家也都打起了一百二十分的精神，想要在同學(xué)面前展現(xiàn)一個精神抖擻的自己。于是這一天，在家里上課的每個人都換上了短袖和褲子，而不是邋里邋遢的睡衣睡褲，就連頭發(fā)看起來也蓬松了不少。
不知不覺，都已經(jīng)最后一節(jié)課了，不知道為什么，在家里上課的我手老是不自覺會伸向零食的袋子，特別是現(xiàn)在，臨近吃飯，鄰居家香噴噴的米飯成為我聽課路上最大的阻礙。我迫不及待的點(diǎn)了一份美團(tuán)外賣，搓手以待，外賣終于來了，我打開袋子，香氣撲鼻。我嘗了一口，簡直就是滿口流油，像是品嘗到了山珍海味。正吃的正香呢，老師居然點(diǎn)我回答一下這道問題，我嘴里滿是飯里，都無法說出話來。老師見我不出聲，也很詫異，打開我的攝像頭，才發(fā)現(xiàn)我拼命咽下米飯，也無法說出批評我的話，只好哭笑不得。
上網(wǎng)課很無聊，但也有樂趣。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇12
本以為網(wǎng)課就那么結(jié)束了，實(shí)際上它的影響卻一直持續(xù)到了今天。這不，今天就來了一次“網(wǎng)課的美妙回憶”。
下午第一節(jié)是語文課，而我竟把帶語文書這件事拋在了腦后，兩手空空地來到了學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時，才從同學(xué)那兒借了書。
上課了，老師竟要我們背誦完課期間學(xué)過的所有文言文和詩詞，這倒真的是有些措手不及了。第一首《周亞夫軍細(xì)柳》屬實(shí)已經(jīng)有些忘確了。當(dāng)張口結(jié)舌而毫無所言時，那種無比的尷尬是前所未有的。
然而，這未結(jié)束。
當(dāng)老師巡視完教室?guī)兹螅⒖陶Z出驚人“請筆記超過十個字的同學(xué)坐下”。我立刻呆住了，這站也不是，坐也不是，究竟該如何是好啊。身旁的同學(xué)都刷地坐下了，啊，好尷尬。
很恨自己，為什么不記得去帶上書呢，只有對自己負(fù)責(zé)，才能夠擔(dān)當(dāng)起大任啊。
接下來，老師給我們發(fā)了兩張稿紙，說是把網(wǎng)課所學(xué)都默寫一遍。這時，才真的感到自己所下的功夫還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
網(wǎng)課期間，因?yàn)橹v的比較快，往往都是通過截屏來解決記筆記的問題，課下就是把知識都放那兒了，沒有抽空再去復(fù)習(xí)一下。忘記也是有規(guī)律的，倘若不及時復(fù)習(xí)，那和不學(xué)又幾乎毫無差別了，不付出，便永無“出路”。
沒有付出，哪來的勇氣去面對上課的積極；沒有付出，又哪來的日后回報。語文的抽查僅是一個小小的縮影罷了，但它反映的卻又是一個人對待學(xué)習(xí)的`態(tài)度。
唉，網(wǎng)課雖已過去，但它的影響卻從未消失。
相信，這將是最苦的一次網(wǎng)課回顧吧。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇13
長達(dá)六天的在家時間已經(jīng)結(jié)束了，今天我們?nèi)缂s返校。但在家的網(wǎng)課學(xué)習(xí)讓我難以忘卻。
網(wǎng)課對我們有利也有害。
好的一方面就是在電腦、手機(jī)中上課我們只需要看屏幕，而不用和老師默默地進(jìn)行心靈互動，這會讓我們靜下心來，只要認(rèn)真就能完成。其次，網(wǎng)課的作業(yè)任務(wù)也很可少，可以利用下課、中午來完成一部分，減少我們晚上的作業(yè)量，能在一定程度上保證我們的睡眠。然而，他不利的地方也很突出。首先，網(wǎng)課中老師只能通過屏幕來看你上課的情況，但事實(shí)上，你到底有沒有在聽課，老師也無法很清晰地感受到，課堂效率不是很高。其次，提交作業(yè)也是一大問題，老師的家校本早已經(jīng)布置，可常常到了最后還是沒能達(dá)到全員提交，是因?yàn)樵O(shè)備的原因嗎？我不知道，但他們自己肯定知道，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度于初四的我們來說很是令人擔(dān)憂。最后，初四的生活是緊張的，學(xué)習(xí)是繁重的，對于自制力差的人來說，網(wǎng)課期無疑就是分水嶺，斷橋路，這樣的學(xué)習(xí)對我們是一種很大的考驗(yàn)，挺過的就是勝利者，挺不過的就只有后悔和遺憾了，且是終生，不可逆轉(zhuǎn)的。
如此說來，網(wǎng)課很明顯弊大于利，那我們到底應(yīng)不應(yīng)該提倡上網(wǎng)課呢？我認(rèn)為，網(wǎng)課是學(xué)習(xí)的一種形式，只有在一些特殊情況下學(xué)校才會開展網(wǎng)課，做到停課不停學(xué)。而網(wǎng)課又是我們自主學(xué)習(xí)效率的保證，所以，對于自主學(xué)習(xí)來說上網(wǎng)課也是有必要的。
所以，讓我們正確的認(rèn)識網(wǎng)課，積極地參與網(wǎng)課，這樣我們的“雪假”才不會白白荒廢。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇14
早上8點(diǎn)半，鬧鐘歡快地叫著我。我抬頭一看，又到要上網(wǎng)課的時間啦。于是，我端坐在電腦前，拿好文具和書本，準(zhǔn)備上課。今年寒假，因?yàn)槭艿叫鹿诓《镜挠绊�，原本假期里的培�?xùn)班實(shí)體課都不得不改成了線上課。
下面我來給大家介紹一下上網(wǎng)課的步驟：準(zhǔn)備一臺電腦或平板、下載APP、登錄、上課。沒錯，操作過程就是這么簡單！
上網(wǎng)課既有有點(diǎn)又有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是不必受時間、地點(diǎn)的限制，可以隨時隨地上課；可以在虛擬聊天區(qū)跟同學(xué)聊天，一起搶積分搶“紅包”；還可以跟老師虛擬互動，給他點(diǎn)贊；另外當(dāng)自己沒聽懂時，等直播結(jié)束后可以無限次回放，老師簡直像我的私人貼身教練一樣。但網(wǎng)課的缺點(diǎn)也很明顯，比如上課過程中網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定會突然黑屏卡機(jī)，講解的內(nèi)容就聽不全了；如果不認(rèn)真聽講容易走神，上課效果會變差；最大的缺點(diǎn)是長時間盯著屏幕容易近視。作為一名“網(wǎng)課專業(yè)戶”，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課和實(shí)體課的區(qū)別還是很大。第一是沒有課堂的學(xué)習(xí)氛圍，一個人在家里孤軍奮戰(zhàn)；第二是老師上網(wǎng)課時也不能及時了解我們對新知識點(diǎn)的掌握程度。
真希望這場突如其來的疫情能早日結(jié)束，我們能回到校園，在整潔明亮的教室里愉悅地聆聽老師們的諄諄教誨。我真得好想念老師和同學(xué)們��！
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇15
老師發(fā)了一個鏈接，調(diào)查關(guān)于宅家學(xué)習(xí)的網(wǎng)課中學(xué)生最喜歡的科目的情況統(tǒng)計。統(tǒng)計表顯示喜歡語文科目的占61。11%，排名第二喜歡網(wǎng)課是科學(xué)，排名第三的科目是數(shù)學(xué)。我也發(fā)表一下我的意見。
首先每個星期讓我最翹首以待的科目是科學(xué)，只要有科學(xué)課，任何游戲都無法跟科學(xué)課相媲美。因?yàn)榭茖W(xué)課真正讓我心到手到眼到，精彩紛呈，極具吸引力，讓我沒有發(fā)呆的機(jī)會。首先科學(xué)課的內(nèi)容非常有意思，老師上課的道具多式多樣，居家掃把、礦泉水瓶、木船，甚至還有我們喜歡玩的橡皮泥。雖然我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有老師的那么成功，總是經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，甚至讓我只抓頭皮，但是我還是樂此不彼，因?yàn)榭偹阏业揭粋�可以讓我光明正大的玩的好時機(jī)。
其次我比較喜歡的是語文課，特別是拓展課，讓我這16G的大腦內(nèi)存又?jǐn)U大了許多。我甚至來回翻看了好幾次，比如又見豬八戒，老師在講課途中穿插了影視片西游記，比單純的看文字版或者PPT真是有趣多了，特別是看到豬八戒的短片時，讓我捧腹大笑，這短片讓我們更加能人物性格特點(diǎn)，真是來的太及時了，不得不給老師點(diǎn)贊。還有走進(jìn)佛系青年-王維，讓我更加了解這些大詩壇的詩人的生活背景。絲路詩語則幫我整理了一下關(guān)于邊塞詩的來龍去脈。老師們真是學(xué)富五車啊，期待更多的拓展課。
所謂蘿卜青菜，各有所愛。同學(xué)們肯定有自己不同的喜歡的科目。比如小余和小李肯定會喜歡美術(shù)課，因?yàn)槊佬g(shù)課安排了一些短片拍攝。還有肖像漫畫-我心中的戰(zhàn)疫英雄，他們這次肯定出自己的新作品了。
總之，我覺得這些網(wǎng)課安排恰到好處，內(nèi)容新穎豐富。不過春暖花開，我們馬上可以返校了，我們更期待的還是學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇16
最近，有一種又厲害又危險的病毒，它叫新型冠狀病毒。因?yàn)檫@種病毒的傳播能力很強(qiáng)，所以我們不能去學(xué)校上課，只能在家上網(wǎng)課。接下來我就來說說關(guān)于上網(wǎng)課的那些事。
第一天，爸爸給我在電腦上裝了學(xué)習(xí)要用的釘釘軟件，我們在登陸的時候我爸爸把我的名字登上去了，我就暗暗地提醒了一下他：“爸爸，你為什么把我的名字登上去，這不是你的電話號嗎?”“我自己釘釘不用給你用呀�！卑职只卮�。
第二天，我8點(diǎn)就起床了，一走到電腦房打開電腦發(fā)現(xiàn)釘釘上全是微課和資料，我頓時滿眼冒金星，不知道先做哪樣好，我這一整天都是忙忙碌碌的。
第三天，吸取前一天的教訓(xùn)，我提前把準(zhǔn)備工作安排好就一點(diǎn)都不忙亂了，真是一回生，二回熟啊。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇17
因?yàn)橐咔椋Ｕn不停學(xué)，上起了網(wǎng)絡(luò)直播課。
也因此，學(xué)生與自己的家人相處的時間更加多了，在家里面學(xué)習(xí)，不可能通過老師的直接監(jiān)管，有的學(xué)生在家里學(xué)習(xí)，父母不怎么管束與教導(dǎo)，從而導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有所懈�。�
我的網(wǎng)課生活，很簡單，很平凡，從而感覺到很孤獨(dú)，我討厭孤獨(dú)，但我又特別喜歡孤獨(dú)，之前覺得生活的平靜很不好，很不舒服，但現(xiàn)在覺得生活的平靜，讓我覺得很好，很舒服，很開心。我認(rèn)為一個平靜的生活卻比任何生活要好的多的多，我討厭熱鬧。也挺感謝網(wǎng)課，讓我感到我喜歡的平靜生活！
上網(wǎng)課的日子，我們與老師隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)。相比于在教室上課，屏幕前的我們才是展現(xiàn)自律最好的地方。上網(wǎng)課時，一些同學(xué)因?yàn)榘职謰寢尣辉诩�，又放飛自己。
還好還好，慶幸自己逐漸適應(yīng)了網(wǎng)課，這種虛擬的課堂！雖然我們不能不能返校學(xué)習(xí)，但我們對學(xué)習(xí)的熱情未減，奮發(fā)昂揚(yáng)的斗志未消。既然大家都在家里努力學(xué)習(xí)，那我也沒有理由去放縱自己不學(xué)習(xí)。老師們也在努力辛苦的教學(xué)，那我們一定也不要辜負(fù)老師的一片苦心！
有一段時間我認(rèn)為，其本身就是靠自覺自立，需要老師和家長來監(jiān)督著學(xué)習(xí)，必然是學(xué)不好的。
所以這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)讓我覺得沒有自覺自律的力量，是學(xué)習(xí)不好的。我一定要努力，即使沒有學(xué)好，我也不會后悔，最起碼努力了。 這就是網(wǎng)課生活帶給我最深的感受！
希望那些疫情早日在人間消亡殆盡，也希望我的成績會能好一點(diǎn)吧！
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇18
今年因?yàn)橐咔樵�，我們又迎來了網(wǎng)課。
每天按照老師發(fā)的課程表來安排上課時間，用手機(jī)觀看老師的直播課。雖然同樣是老師講課，但是聽課的感受與在學(xué)校截然不同。雖然是上網(wǎng)課，但每一科老師都很負(fù)責(zé)任的給我們講解，有些沒上課的老師都會通知家長督促學(xué)生學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課就相當(dāng)于彎道超車，全靠自律。因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)會比在學(xué)校學(xué)習(xí)要輕松，如果說上網(wǎng)課不自律就很難學(xué)會，而那些自律的同學(xué)會默默的學(xué)習(xí)，把落下的成績提上去。
有時候我會發(fā)現(xiàn)，自己在學(xué)校完成作業(yè)的效率會很高，而在家上網(wǎng)課卻恰恰相反，總想著拖拉，總覺得時間還有很多，但還是會控制自己讓自己積極有效率的完成每一項(xiàng)作業(yè)，所以我覺得上網(wǎng)課沒有在學(xué)校上課的效率高。在學(xué)校總有學(xué)習(xí)氛圍，而在家只是一個人聽課，總感覺少了些什么……
在家想回學(xué)校，在學(xué)校想回家。可能凡事只有失去才懂的珍惜，就像上網(wǎng)課一樣，在學(xué)校里看似每天都在忙碌的學(xué)習(xí)，但過的卻很充實(shí)。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇19
網(wǎng)課我想大家一定都很熟悉吧？對，在這疫情下我們都在家里上網(wǎng)課，你們會想：放假都要上網(wǎng)課可真太煩了呀，有的人喜歡上網(wǎng)課，因?yàn)樗菍W(xué)習(xí)好的，有的人特別煩學(xué)網(wǎng)課，但是他還是最終上了網(wǎng)課，他們一定是應(yīng)付父母，還有應(yīng)付老師的作業(yè)。我很喜歡上網(wǎng)課，我有時也特別討厭上網(wǎng)課。
今天又是一個睛朗的日子，又要面對老師的微笑，聽老師優(yōu)美的聲音來上課，老師把攝像頭開開，我認(rèn)真的聽老師講課，我們這個老師講的很好，很仔細(xì)，我一聽就懂了，這時候老師提問誰答題老師提問著了我，我一看這道題不會，我沒有打出來老師就開始吵我，你怎么這道題都不會呀？我不是講了好多遍，你這個學(xué)生我教也是白教，我聽見老師這樣的說，我心里委屈極了：我知道我的學(xué)習(xí)不是很好，但是我也抱著一顆積極的心來聽您講課，您卻這樣對我，哎！
可是不知道這幾天我怎么越來越煩上網(wǎng)課了。很希望在學(xué)校里上課，因?yàn)槲蚁肟匆娎蠋熣嬲男Γ肼犚娎蠋熣嬲齼?yōu)美的聲音，想和伙伴們一起玩耍。
我真的不想面對網(wǎng)課，我真想坐在明亮寬闊的教室來聽老師講課。我多么期待開學(xué)的那一天。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇20
由于疫情， 開啟了在家上網(wǎng)課。學(xué)校變成了手機(jī)，直播間變成教室，老師變成了屏幕。 在網(wǎng)課里是跟學(xué)校不一樣的，雖然不是在學(xué)校，但是在網(wǎng)課里也可以給學(xué)生和老師溝通。在直播課里也聽到老師 點(diǎn)名字同學(xué)們積極回答感覺那么熟悉，那么親密。仿佛我進(jìn)到了一個真正的課堂這一切都是那么的熟悉，雖然采取了新的教學(xué)方法，但是學(xué)習(xí)的知識不比課堂少。和父母的交際也更加的親切，在網(wǎng)課上認(rèn)真聽講，聽不懂可以問老師，在學(xué)校膽小不問可在網(wǎng)課上不一樣。 在網(wǎng)課期間，在家里學(xué)了不少的知識，也學(xué)會了做飯，每天打掃家務(wù)也是得到了不一樣的知識，同時我也知道老師背后有辛辛苦苦的努力與付出。老師每天提醒我們打卡簽到，時時刻刻注意著我們的學(xué)習(xí) 。 我相信一切都會好過來的，會重新做到那個那么熟悉的課堂上。
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇21
因?yàn)橐咔樵�，同學(xué)們都在家里上網(wǎng)課，每到星期一我都要早早的起來上早讀，早讀上完之后，有的時候需要做一下核酸，有的時候就直接吃飯了。
吃完飯，我們開始了第一節(jié)課的課程，大部分老師是直接給我們上直播課，也有的老師是發(fā)鏈接到班級群里，直接讓我們點(diǎn)開鏈接上課，上課之前準(zhǔn)備好了，今天要用的筆本子和書，認(rèn)真聽講，下了課，老師會布置作業(yè)，我們基本上都是寫完作業(yè)再去吃飯的。
下午和上午一樣，也要上課，不過上課之前，我的家長都要求我先做一下眼保健操，活動活動眼睛，活動活動手指。
一下午的課程，如果結(jié)束了就寫完作業(yè)，然后吃飯開始上晚自習(xí)，上完晚自習(xí)，就到了我們的休息時間，就要洗漱睡覺了。
這一天下來，時間一樣是不知不覺的就成了昨天。希望明天會好！
在家上網(wǎng)課的日子作文 篇22
因?yàn)橐咔樵颍覀冎荒茉诩矣檬謾C(jī)或者電腦上上課，網(wǎng)課的效率并不是很高，但也是迫于無奈只能在網(wǎng)上上課。
因?yàn)槲覀兪窃谵r(nóng)村，可以出去在莊里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我的弟弟，他本該去縣里面的，因?yàn)橐咔�，沒去成，只能在家里和我們一起上網(wǎng)課，那一段時光是我們非�？鞓返囊欢螘r光。
因?yàn)樗诩依�，我們的生活就顯得不那么枯燥了，他總是讓我們下過課跟他一起出去玩，我們也便跟著去和幾個小伙伴一起在莊里轉(zhuǎn)，有說有笑好不快活，雖然玩不了多長時間，又要回去寫作業(yè)和上課，但已經(jīng)非常開心了。
一次周末，我們完成了作業(yè)，就悄悄去野外燒紅薯窯。不僅好玩，而且還有吃的，簡直讓人沉迷。
先挖個大坑，坑的周圍堆起一圈土疙瘩，把他們圍在一起，然后封個頂。對了，差點(diǎn)忘了，還要在坑的一側(cè)挖出一個大口，叫鍋底門，方便放干柴。紅薯窯做好了，下面就是燒了，拿出一大堆干柴，從鍋底門放到坑里面，把土疙瘩燒到通紅的時候，再往，洞里面放幾個紅薯，再從壘的土疙瘩上面開個口，再從上面放幾個紅薯，然后，再用鐵鍬把土疙瘩打碎，悶一個小時后，把紅薯挖出來就可以吃了。注意挖的時候要小心，不要把紅薯挖爛了。
這樣烤出來的紅薯非常好吃，還非常的甜，非常香，還伴隨著一些土的味道，簡稱大自然的味。
回去的路上，突然想起兩年前的事情。
那一年我朋友家無花果樹砍了，我們找一個還能長出來的枝條栽到了村子的西邊的一片大空地上。如今已經(jīng)過了兩年，想去那里看看，到了那個熟悉的地方，卻沒看到枝條長出樹來，那附近也住在人家，那一片地方早就荒廢了。無花果真的是無果。我們隨意轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，便走了。
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