未來的日子作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的未來的日子作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的日子作文 篇1
初夏，太陽開始毒辣，灑在身上讓我想躲及。
此時我坐在奔走的公車上，窗外風景一飄而過，玻璃窗在陽光下顯得金燦燦。
天很藍，沒有云朵，有微風。
奔向未來的日子，沒有方向，迷茫，滾燙的夢想逐漸消磨掉，只能在現實里爬摸打滾的生存下去，單槍匹馬闖生活。
離別變得越來越近，有人說要去好好感受周圍的生活，有人說要把握住最后的日子，有人說要定格回憶。
我從來都是個冷漠的人，若非遇到相處得來人，離別于我而言無關痛癢，我知道，總要遇見一些人，發(fā)生一些事，無論快樂與否，有緣分的自然會留下來，一起肩并肩向前走。
耳機里播著的依然是《不吐不快》，播了130次。那時候寫在紙上的愿望清單，就差它還沒完成，不知何年何月可以完成，仿佛是個沒有盡頭的期望，住進生命某個突發(fā)奇想里，雖然偶爾激動。
奔向未來的日子，單槍匹馬闖生活。
就像所有往事一樣，一切都會回歸正軌。
未來的日子作文 篇2
很多年以后的生活會如何，未知，可不妨設想一下。
若干年后，地球融成一個國家，所有人都說一種語言。他們會把地球上的資源都聚攏起來，再加上從別的星球獲得的能源——建造一座可容納人類的空間基地。之后，未來的人們用一顆筆樣大小的武器把地球上所有的陸地炸平。之后，地球上空的空間基地內上百億各種機器人會返回地球，日夜不息，在嚴密的指揮下，沖建地球。
機器人首先會把所有的土壤聚攏起來，讓地球只有一個“島”，這個“島”四方平廣。接著，機器人種很多樹——在周邊，還有島內�！皪u”內因地制宜的建造各種場所，使各種需求的供應高度集中。里面會用特殊材料鋪地面，材料安全無害，既會有利于各種動植物的生長，又會有利于建設的需要。地上會有整齊的房子，寬而超直的街道；地面下有地下室`運輸道等等等等。這一切，都會被安排的井然有序。
生存環(huán)境提高了，素質的要求也會很高。如果你不達到一定的各種修養(yǎng)，那么就不客氣了�？傊�，未來人只有強和更強。
家園改造完畢，人們一定不安于此，那時雖對別的星球了解很多，可還會繼續(xù)開拓。每個人都會勤于工作，制出先進。更先進的設備。他們會用這些設備去侵占其他星球上的資源，如果有外星物種阻止，一山不容二虎。占領星球后，未來人會像整治地球一樣規(guī)理此星球。接著，將一批人安放這里，安養(yǎng)生息，繁衍后代……
相信不會很慢，所有星球就都會被人類占領。當然，也會有不符合條件的星球，如果那樣的話，資源一盡，立刻讓它消失。就這樣，人類占領了宇宙，之后的問題莫過于生存的更長久了，核心就是阻止宇宙的毀滅…
所有問題都解決了，人們會過著安逸，無憂無慮，平定安寧的生活……
可這樣過的時間太久，會不會出來一個科學怪人，造出一顆筆芯模樣的武器，將人類的所有努力一時間灰飛煙滅呢！
未來的日子作文 篇3
在未來的一天里，究竟會發(fā)生什么呢？我很期待，我希望是這樣的……
早上起床，機器人鬧鐘伴隨著迷人的音樂吧我們叫醒；當我們站在梳妝臺對面，對著玻璃，打開了玻璃電視機，看著一天發(fā)生的新聞，梳妝打扮；我們站在廚房，打開由玻璃加熱的火，由保姆機器人為我們做香噴噴的飯菜。
上學去啦，司機機器人開著太陽能發(fā)電的汽車接送我們。到了門口，衛(wèi)生機器人給我檢查衛(wèi)生，顯示屏幕上顯示了“優(yōu)”，這就可以進校門了，如果是“差”，那就關門免進。我來到三號樓八樓，因為我是三（8）班的，每個班級一層樓。第一節(jié)是語文課，我們打開了顯示屏，屏幕上顯示出作業(yè)，我在機器人的指導下飛快地完成了作業(yè)，開始休息。第二節(jié)是數學課，我們來到立體圖案教室，那里圖案和數學都是立體的，上數學課和玩一樣讓人開心，我次次考一百。第三節(jié)是體育課，我們到操場上，有各種各樣的機器人來教我們，我們想學什么學什么，這時，天空下起了毛毛雨，操場上升起了防雨墻，我們又可以開始上課了。午餐時間到了，我們點擊自己喜歡的套餐，飯就會被送過來。下午，我們又開始快樂的學習，放學了，沒有作業(yè)，耳邊傳來一路順風的祝福。
回到家，又有保姆機器人為我們做飯菜，我又開始大吃大喝，吃完后，開始看電視，我只要說出節(jié)目的名稱，就可以看，困了，就去睡覺了……
未來的日子作文 篇4
在未來的日子里，處處充滿了驚喜，發(fā)達的科技引領我們感受世界的美妙，生活的美好；溫馨周到的社會服務，不得不讓我們贊嘆道：“科技真好�。 �
在未來的家里，一覺醒來，門外強烈的陽光便會柔和地照進來，悄悄的爬到床上，催促著你起床；當你起床洗漱時，不經意會發(fā)現，有人為你留了一張便條，上面寫著他說的話，而回復他時，只需在便條旁邊用手輕輕地在軟鍵盤上打好字再回復就行了；為家人做早飯時，數字化電視可以陪伴著你，邊做飯邊了解時事新聞，或是想看的電視劇，在未來的日子里，處處隱藏的火災問題也被科技解決得天衣無縫，廚灶上，沒有管子，也沒有煤氣灶，做飯時，只需用手在指定的位置像撥打戰(zhàn)爭時期那種老式電話一樣輕輕地掃到你想要的火候，這時便會出現像電磁爐那樣的火，但唯一不同的是，這種火不會讓人感覺到燙，卻可以讓食物熟透，這樣做安全就被保障了，又方便又可靠，而冰箱上的照片，也可以隨意地變大變小，還可以在上面隨意涂鴉，如果想與家人視頻通話，在未來更是小菜一碟，將手機放在桌子上，家人們就可以盡情暢談了。不能不說，數字化家庭的方便是無窮無盡的，與現在相比，可謂是向科技發(fā)達邁進了一大步。
在未來的學校里，每個班之間相隔的不是一面白墻，而是一面大玻璃，可別小看這面大玻璃，它能調節(jié)班與班之間互相影響的音量，同學們還能在上面畫畫，不過可不是用彩筆畫，而是用手指畫，隨著你手指在玻璃上的移動，緊跟著你的也是一條白線，不管你想畫什么，最后都可以變成活的，在玻璃里面動來動去。這面玻璃的創(chuàng)造目的則是為了激發(fā)孩子們的想象力與創(chuàng)造力，而同學們的作業(yè)也不用手寫了，回家后只需安一個機器在電腦上，在貼一個芯片在腦門上，這樣，你所想的任何事，電腦都能幫你完成。未來的學校，可真是為孩子們提供了一個優(yōu)越的學習環(huán)境，為老師們提供了一個舒適的教學環(huán)境。
在未來的醫(yī)院里，不得不說的是醫(yī)療設備的發(fā)達。為人們做的X光，不會再讓醫(yī)生們仔細的在燈光下看了，它們是3D的，也可以隨著醫(yī)生的需要而轉換方向位置等，以便于醫(yī)生們?yōu)椴∪嘶蚣覍僦v解病情；而在醫(yī)院進進出出的也不全是護士了，更多的則是醫(yī)療機器人，它們具有人一樣的思維，和貼心的服務。它們也會向家屬一樣悉心地照顧你，呵護你。而在我看來最最痛苦的手術，打針，吃藥等，在未來根本不值一提：若是做手術，機器人便會給你一本雜志或圖書，，病人只需靜靜的躺在床上看書，只需幾十秒的時間，機器人們便可以完成一項手術，而且保質保量；以后也沒有了難吃的藥丸，難喝的中藥，而是藥物和糖類混合在一起的一種新型糖果，深受小孩子喜歡�？梢哉f未來的人們已經徹底掙脫了病魔的束縛，更可以開開心心的生活了！
在未來的日子里，處處充滿了驚喜，而這些驚喜，也正是人們現在甚至在未來辛辛苦苦制造發(fā)明的結果，正是用他們勤勞的雙手，為我們織起了我們心中那片美麗的，可望而不敢想的藍圖，而他們就是那偉大的“織夢者”！
未來的日子作文 篇5
唉!又是個星期三晚上!22世紀的我,成了一名大學教師。大家肯定以為很幸福吧!那你就大錯特錯了。
早上五點三十分三十秒，地震啦!地震啦!啊!地震!我趕緊下床，呵!哪里有什么地震，都是那些調皮孩子惹的禍，但幸好我是個女教師，喜歡早起，我還得說聲謝謝呢!看了看日歷，啊?又是教師倒霉節(jié)!我暈!
現在是六點整，習慣出門跑步的我，卻找不到了快速運動鞋;七點二十分，吃早餐了，平常都是喝兩杯豆?jié){，吃一塊面包，可今天呢，豆?jié){機壞了。我只好換成喝牛奶;騎著想象電動車上班，幸好沒事，就是車輪上粘了塊口香糖;倒霉事情還在繼續(xù)。
一早，來到辦公室，剛想打開箱子取顆金嗓子，卻又發(fā)現鑰匙沒帶，沒辦法，堅持上課吧�？墒�，一進門，教室里卻沒有了往日的鴉雀無聲、同學們的默讀景象，取而代之的是一片吵嘈，我只好大聲說大清早，吵吵鬧鬧，像樣嗎?咳
唉!我還是換個工作吧。最好當個美術家，因為，我愛畫畫。
未來的日子作文 篇6
也許多很年以后，我們都會到火星或者其他星球上去生活，也許我們都會擁有一種能力，不用呼吸就可以生存。也許我們還在地球，像現在一樣生活，只不過早已不再是今日的模樣了。
有科學家預言，地球在未來的一段時間里，會因為人類的破壞和人口的增加而失去平衡，從而導致地球滅亡，向其他星球那樣爆炸，到了那時人類就會失去唯一的家園，跟著地球一起滅亡。這個預言的確有些可怕，試想一下，地球爆炸，那是比目前世界上最厲害的核武器爆炸都要強上不止一萬倍的能量。但是也有科學家說，地球的壽命相當于現在的一個中年人，所以完全不必擔心他會在短時間內爆炸，但是至于人類的所做所為，都只會讓人類遭到大自然的懲罰，而不會影響地球本身的面貌。
不管怎么說，我們可以試想一下大自然的力量，地震，臺風，海嘯，火山爆發(fā)，等等都不是人類能夠單一抗衡的，我們未來的日子是什么樣子的，這與現在我們的行為有很大的關系。就比如南極上空的`漏洞，還不是人類造成的，而這的結果便是讓紫外線可以直接照射到地球，對南極造成很大的傷害。
我們既然生活在地球上，就應該好好的珍惜這個家園，而不是把它當作自己的地盤，想怎么樣就怎么樣，那么我們將會迎來滅亡，而不是曙光。相信大家也了解不少關于環(huán)境保護和人類對大自然造成的損害的知識吧，地球上的很多稀有動物，因為人類的參與，而滅亡。人類為了謀取利益，不惜手段的摧殘別的生命的家園，大量砍伐樹木，廢水直接排到河流，大海里，現在人們知道恐慌了，因為他們已經看到了大自然的怒吼，看到了自己的罪惡。
我們作為中學生，要主動的做好保護環(huán)境的榜樣，帶動更多的人來一起保護地球這個美麗的家園。
未來的日子作文 篇7
在未來的日子里，我完成了我的夢想，當上了科學家。幸好從20xx年開始，人們沒有再破壞環(huán)境，所以到現在，環(huán)境還不算差。
在未來的日子里，我發(fā)明了很多十分有用的東西，有發(fā)速成長片，這種鈣片，可以讓剛出生的嬰兒一個月就可以長大成人，在一個月內，她（他）的食量會很大比常人多吃兩三倍以上。
我發(fā)明了一種防菌片，人只要吃了這種藥，一生中就不會得任何病了。
我還發(fā)明了一種海、陸、空都可以行駛汽車，它有幾個特殊的按鈕，會別是藍色、白色、和綠色。按一下綠色的鍵，它就像普通的汽車一樣在陸地上行駛，按一下藍色的鍵，就可以海上行駛。藍色按鈕的下面還有一個頭朝下的三角形按鈕，按一下它就可以潛水，白色的按鈕是在天上飛行的，按一下就會升到天空中去，像鳥兒一樣在天空飛翔。
我還發(fā)明了一種機器，它可以把一些我們現在學的小學到大學的知識輸入到人們的腦袋中，這樣家長們就省了每天送孩子去學校了上學了。
未來的日子作文 篇8
馬上畢業(yè)了。這段時間從家里到學校來了又去了好幾次。人是矛盾的集合體。當他在家的時候，他想盡快回到學校。畢竟他快畢業(yè)了，沒有機會欣賞學校里的花草樹木了。但是當我留在學校的時候，我想回家，因為很多學生已經回家了。大學畢業(yè)后，許多學生已經回家了�？粗奚峥帐幨幍牡匕澹疫�是覺得有點失落。我每天早上起來來到水房，發(fā)現水房不再像以前那么擁擠了。每次好像都是一個人。
走在去圖書館的路上，走在去食堂的路上，我看到那些同學在趕著去上課。我知道我們只能把這當成一種回憶，永遠美好的回憶�？吹轿夷弥鴷D書館，舍友笑著說：“你怎么還有心情去圖書館？”我說找讀書的感覺。只有在圖書館才能找到當學生的感覺。很多事情在記憶中比現實中美好的多。沒畢業(yè)的時候，我希望早點畢業(yè)，馬上就要畢業(yè)了，但也覺得難過。在找工作的過程中，我也有很多感觸。
我去南昌報名的時候，現場一萬多人，大部分都是省內的大學畢業(yè)生。那種場景讓你感到前所未有的壓力。排隊等了兩個小時，累得想哭。但是我知道沒有一些經驗你是不會長大的。對我來說，走進一個陌生的城市，然后去一所陌生的學校，是一個新的開始。大學的時候除了南昌一次沒去過別的地方，那次和很多同學一起去的。但是在申請工作的過程中，我們總是要經歷許多第一次。我決心不讓家人和我一起走，因為我覺得自己長大了，可以自己處理一些事情，這不僅是對自己的挑戰(zhàn)，也是對自己的鍛煉。原來我一個人也可以。雖然在求職過程中遇到了很多困難，比如坐錯車、被老師拒絕報名、初試失利等等，但最終還是一一解決了。我為這次求職之旅畫了一個完美的結局。
以后，我會繼續(xù)努力。無論遇到什么困難，我都會努力向前，像向日葵一樣，永遠面對太陽！
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