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上網(wǎng)課感想作文

時間:2022-12-14 11:15:14 推薦作文 我要投稿

上網(wǎng)課感想作文范文(通用24篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的上網(wǎng)課感想作文范文(通用24篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

上網(wǎng)課感想作文范文(通用24篇)

  上網(wǎng)課感想作文1

  因為新冠肺炎病毒的原因,不能正常在學校里面上課,讓我心情不悅。不能及時的在學校里認識新的老師和新的朋友。昨天爸爸帶著我和弟弟去領(lǐng)書,領(lǐng)完后就在家里上網(wǎng)課。

  我看了下同學們的名字,三年級的同學有五個,還有一年級和二年級時的同學。于是上網(wǎng)課的時候相互打了招呼。

  有兩個朋友加了微信。我們上完課,下課的時候就玩。放學的時候就約著出去玩,玩的興高采烈,滿頭大汗,也很愉快。

  老師給我們布置的作業(yè)比較少,大約二十分鐘就完成了。我和同學們努力學習,老師讓背《觀潮》的三 和四自然段,有一段還是不太熟悉。那時候媽媽就讓我多讀幾遍,于是我讀了五遍就會背了。

  所以,以后我要多讀多記。二年級的時候就因為上網(wǎng)課時貪玩,沒學好影響了成績。同時也希望大家努力學習,我們共同進步!

  上網(wǎng)課感想作文2

  昨天,就要開學了,我們把書和作業(yè)本準備好,等待著老師上網(wǎng)課,因為這次疫情,所以我們不能去學校上課,要在家里上網(wǎng)課了。

  已經(jīng)到了上網(wǎng)課的時間,老師還沒有開始上網(wǎng)課。過了一會兒,弟弟的老師也開始給他們上網(wǎng)課,我們老師還沒有發(fā)送網(wǎng)課鏈接。我一直等了好長時間,老師還沒有發(fā)網(wǎng)課鏈接,那時我就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。

  忽然,老師開起了網(wǎng)課,我又一點也不緊張了。老師開始講課時,老師說先點名字。結(jié)果一點就點到了下課,我期待著老師給我講課,但是結(jié)果沒等到。

  我又急忙拿出數(shù)學書,結(jié)果是英語老師。我又急忙拿出英語書,結(jié)果老師讀的是三年級下冊英語,在一旁的媽媽又幫我把英語書拿過來。

  當網(wǎng)課結(jié)束后,我忽然想起去年網(wǎng)課老師是第一次上網(wǎng)課,一會兒卡了,一會兒有人發(fā)消息,亂七八糟。今年老師做好準備了,我們也有一次經(jīng)歷,比去年要好了許多。

  這樣雖然很好,但是看不見老師,我覺得這不好,我不想這樣。我想快點去學校,去見老師,同學。我以后要認真學習,好好讀書,長大成為一名科研家,再也不讓疫情發(fā)生。

  上網(wǎng)課感想作文3

  因為疫情的原因,不能正常開學,所以,只能在家上網(wǎng)課。下面,我來說一下我進入四年級以來第一次上網(wǎng)課的感受。

  四年級第一次上網(wǎng)課,我的心情很激動,我很期望我的老師和同學們。

  我的班主任是一位男老師,上網(wǎng)課時,同學們一直在發(fā)評語、點贊,有的同學還不關(guān)靜音,場面那是又吵又亂。老師最后開啟了全員靜音,這才安靜了下來。

  經(jīng)過老師的調(diào)理,網(wǎng)課進行得很順利。老師講得非常好,我們也聽得很認真。

  但到老師布置作業(yè)的時候,我因粗心沒有聽清。我下次上網(wǎng)課一定認真聽講,不做小動作。

  雖然,今天網(wǎng)課前面有點不順利,但經(jīng)過老師的調(diào)整,網(wǎng)課總算是上完了。作為我,一定會認真聽講的!

  期待能夠早日回到校園上課!

  上網(wǎng)課感想作文4

  蔓延全國的病毒疫情在全國人民共同努力下得到了有效的控制,醫(yī)務人員依然奮戰(zhàn)在抗疫第一線。而我們也繼續(xù)在家里進行網(wǎng)課學習。通過老師不辭辛苦的安排和指導下,我的網(wǎng)課學習得到了很大的提高。雖然沒有學校那樣的環(huán)境和學習氛圍,但也使我掌握了許多學習方法。

  首先是預習和復習;

  上網(wǎng)課前,一定要先預習,因為預習課文可以使你在上課前對學習內(nèi)容有了大概的了解。不至于在上課時茫無目的,也便于對課文重點內(nèi)容的掌握。背課文時也有很大的幫助!而網(wǎng)課后,一定要復習,因為不復習難免會忘記重點的內(nèi)容,復習可以加深記憶,讓我們對重點掌握的更加牢固。

  其次是記筆記與回看;

  在剛開始上網(wǎng)課時,我并不注重記筆記,由于不知道記筆記的好處,所以漏了許多知識點,以至于在后來的復習時比較吃力,漸漸地我領(lǐng)悟到了記筆記的重要性。于是,每一次網(wǎng)課開始前,一本筆記本便出現(xiàn)在我面前。每每遇到重要的知識點時,我便奮筆疾書地給記下來,那樣就不會漏掉知識點了。就算漏掉了,再重新回看,就可以把漏掉的給‘抓’回來了。

  學習使我進步,在疫情中我選擇努力,而上網(wǎng)課也讓我感受到了學習的樂趣,希望我能在以后的學習中掌握更多好的學習方法。

  上網(wǎng)課感想作文5

  同學們,由于疫情,我們不能進校園上學,但是并不能阻擋我們學習的腳步。你們現(xiàn)在是不是都待在家,安靜地坐在電腦、電視或者手機面前上網(wǎng)課呢?我上網(wǎng)課已有一周時間了,下面我來談談我上網(wǎng)課感受。

  在網(wǎng)上上課,與平時在教室里上課完全不一樣了。我們的老師會在一個叫"釘釘"的程序上開直播上網(wǎng)課。以前上課,同學們要舉手回答問題,而上網(wǎng)課呢,連麥就能和老師對話,非常方便。這樣,同學們的積極性也越來越強了。

  在網(wǎng)上上課,家長們可以關(guān)注我們上課的表現(xiàn),也能與老師及時溝通,提高了我們的學習效率,同時還增進了家;樱媸莾扇涿。

  數(shù)學作業(yè)“漢諾塔”

  雖然上網(wǎng)課樂趣多,但我還是能希望早一些開學,和老師們、同學們見面。讓我們一起努力,早日打敗疫情吧!

  上網(wǎng)課感想作文6

  由于今年的疫情,使我的生活變得枯燥無味,每天重復著同一樣的事情——上網(wǎng)課,所以我盼望著趕快開學。

  本該坐在教室的我,卻只能呆在家中“停課,不停學”,在疫情期間上網(wǎng)課開始也覺得很新鮮。

  老師還給我們制訂上特殊時期的課程表,讓我們每日按照上面的任務去完成,早晨起床后,每天必讀必背《道德與法治》和詩兩首,第一節(jié)課8點半去聽同步課堂的視頻,到9點去做老師布置的作業(yè)。還有體育課,老師發(fā)出了體育視頻,讓我們跟著視頻一起做運動,要求各個動作的練習過程拍照上傳,我連續(xù)做了幾個動作,抬頭一看鐘表離下課時間還有五分鐘了,實在沒有力氣了,整個人就趴在墊子上喘著氣,好累啊?偹憬Y(jié)束了,緊接著上英語課。到了下午兩點半是數(shù)學課,老師讓我們?nèi)メ斸斂粗辈,然后布置一些作業(yè)讓我們?nèi)ネ瓿伞?/p>

  幾乎每一節(jié)課媽媽都坐在我的身邊,監(jiān)督著我,讓我按照老師的方法保質(zhì)保量地完成,使我在學習上有了很大的提高。

  希望疫情快快結(jié)束,讓我們重返校園,見到我們的老師和同學們。

  上網(wǎng)課感想作文7

  彭小雯大家都知道,因為疫情,導致我們不能去上學了。只能呆在家里上網(wǎng)課,可正因為網(wǎng)課,讓我們更得到老師的關(guān)注。

  還記得上第一單元作文課的時候,老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家分享。當時我就愣住了,因為我的作文只給老師看,從來沒有大聲說給同學聽過。我如果說得不好怎么辦?同學會嘲笑我嗎……我急得滿頭大汗,不知所措。

  隨著“叮咚、叮咚”的聲音,許多人已發(fā)上了交流的語音。我想來想去,最終小心翼翼地說出自己的想法。

  我發(fā)上去不一會兒,我的眼眶便濕潤了,因為老師說:最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語都溫暖,比任何語言都優(yōu)雅動聽,因為那是老師給我的鼓勵!

  我要謝謝我的老師,他們會在我害怕時鼓勵我,會在我失落時陪伴我,他們無私、偉大。老師們每天仔細批張我們的作業(yè),一次又一次不厭其煩地講解;當有同學松懈時,耐心地諄諄教導,如春風細雨般感化著我們。

  感謝老師陪伴著我們,一起度過這個不同尋常的假期。

  上網(wǎng)課感想作文8

  想起那次令人尷尬的網(wǎng)課,我就無比后悔。

  記得有一次,老師在滔滔不絕地講課,而我妹妹那里已經(jīng)下課了。她正在起勁地玩著游戲"貪吃蛇"。我十分困倦,干脆趴在桌子上,把老師"晾"在一邊。雖說如此,其實我是半睡半醒的。我迷迷糊糊聽見老師簡單地引導大家復習了《清平樂》這首詞,然后說,誰來背一下這首詞好嗎?

  這首詞,老師很早就要求我們背誦,會背的同學一定非常多。我心里想著:大家踴躍申請發(fā)言背誦,我終于可以好好睡一覺了。我越來越昏沉……當我正進入夢鄉(xiāng)時,突然聽見老師疑惑地自言自語:"……于可林,這是怎么回事呢?網(wǎng)絡不好嗎?"我立刻被驚醒,慌慌張張地背誦起來:"春歸何處?寂寞無行路……"我背完后松了一口氣,就開始小聲地哼起歌來:"來,左邊跟我一起畫個龍在你右邊畫一道彩虹……"

  忽然,妹妹告訴我:"你麥克風還沒關(guān)呢。"我剛要關(guān)時,她的手機叫了起來:三殺!

  糟糕,現(xiàn)場直播啦!我立刻感到十分尷尬,臉上發(fā)燙……也不管老師同學有沒有聽見,立刻關(guān)了麥克風。

  上網(wǎng)課感想作文9

  今天因為度情原因,我能不能到學校去上課,第一次上網(wǎng)課,還沒到八點,我就已經(jīng)坐在電腦前面,第一節(jié)課是數(shù)學課,老師說了一句同學們好,現(xiàn)在我們正式開始上課,上課時我一直在看軟件功能,并沒有認真上課,我發(fā)現(xiàn)里面可以開攝像頭,麥克風還可以在聊天欄里聊天,也可以跟同學私聊,

  發(fā)現(xiàn)這些功能號,我連忙去私聊了,我的閨密,原來他也知道這些功能呀,于是我又不停的.退出,然后又進去取消后又取消,真好玩。

  玩了一會兒,我準備認真上課時,他們已經(jīng)上了一大半了,沒想到我一進去老師就點我回答問題,老師點我的時候,我就開始慌了,怎么辦?怎么辦?我都沒聽,于是我想了一個好辦法,然后我就不說話,假裝網(wǎng)絡卡等老師掛斷。

  結(jié)束了之后,老師發(fā)來了聽課記錄,我一開始不知道是什么?原來是自己沒上課,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老師說了,上課不能退,老師講課不能聊天,如果做不到,那就寫作業(yè)唉,我就不應該這樣做,我以后一定認真。

  上網(wǎng)課感想作文10

  短暫的寒假快要結(jié)束了,終于可以看到老師和同學們了,可是疫情愈演愈烈,導致我們不能正常開學了,只能在家里上網(wǎng)課。

  我想象的網(wǎng)課是不但可以看到老師和同學們的,還可以和同學們交流,就和在教室里一樣熱熱鬧鬧的?墒钦嬲木W(wǎng)課和我想象的完全不一樣。語文課上我看不到老師的臉,看不到想念的同學們,只有屏幕上老師不斷閃過的課件,這些新事物讓我感到很苦惱,因為用電腦上課無法語音,看著其他同學們給老師發(fā)的一大長溜回復,我急的抓耳撓腮。

  第二天我又換成了手機,可是中途來的電話打斷了我的做題思路,我又被同學們落在了后面。要想安靜的聽一節(jié)網(wǎng)課可真是一件艱難無比的事情。最后我們經(jīng)過商量決定開著電腦,開著手機,用電腦聽課,用手機語音。

  我真心希望疫情趕快好起來,我們能回到安安靜靜的教室里上課。祝愿中國加油,白衣天使凱旋而歸!

  上網(wǎng)課感想作文11

  宅家學習比不上學校那樣,及時起床、準時上課、按時完成作業(yè),我自從宅家后就被家長和作業(yè)給逼自律了,因為一想到現(xiàn)在已經(jīng)進入新學期了,就在默念:我不能被大家甩到后面就立刻投入到了知識的海洋里!

  每天我都會照常先看看課程表,一看到英語就眉飛色舞起來,要是看到美術(shù)和音樂就把頭發(fā)都搗亂一遍,自我發(fā)泄一下。我剛起床,就小跑拿來平板,乖巧地坐在書桌前,一言不發(fā),目光更是鎖定在觀看課程上。到了九點,我彎下身在一疊書里翻找課本,忙手忙腳把書桌收拾一番,就一手扶著脖子,一手轉(zhuǎn)著筆,雖然沒有在學校那樣有精神但也算不上開小差。上了許久,我瞟到一邊的筆記本才想起來這節(jié)課又忘做筆記了,我拍了下頭,就把視頻下方的進度表調(diào)到了最前面,開始補,我豎起來耳朵聽,把重要的先想一遍再埋頭奮筆疾書,一五一十抄了一遍,不重要的就思索一遍過濾掉。

  剛上完課,我什么都沒想,就做出一副不安的表情祈禱著:今天作業(yè)別太多!我不想寫作文!讓我逍遙自在一會兒吧!話音剛落,釘釘?shù)拟徛暰晚懥,我低頭嘆氣:讓我再玩五分鐘嘛!真正在完成作業(yè)時,我可沒這樣拖拖拉拉,輕笑著掏出筆,一行行掃過來,我把題目都讀了個透,要還是不得百思其解就使全勁撓頭,向同學求助,我在手機另一邊焦急地等待,還總是低著頭跺腳。準時提交一向是我的風格,回想起來,我也超時過,一超時,我那暴脾氣可還不是直接被點燃了!

  我們班也是有幾個不自覺的調(diào)皮蛋兒的的存在的,每天小名單上也是少不了他們啊。這樣可就要好好想想了,別以為在家老師就沒監(jiān)督著,他們可比在學校里還嚴,我倒勸你們改邪歸正安排好時間,別讓他們吊打催,要是一個人學不會自律就干不成事,更別提其他的!

  宅家上網(wǎng)課雖沒提高我的成績,但培養(yǎng)了我也能夠自覺學習,這點就為了提高成績堆實了地基。

  上網(wǎng)課感想作文12

  在一年一度的春節(jié),全家人團聚的時候,突如其來的瘟疫打得我們一個措手不及。著一場瘟疫讓我們不得不在家里過上宅男宅女的生活!在這頹廢的瘟疫居家生活中,過了不久,來了一個新的伙伴——線上網(wǎng)絡課程。

  線上網(wǎng)課,雖然來的比較的突然,但是也是為我的宅男生活增添了一些色彩。當我看見老師在班級群里發(fā)送的本周課程表,看著每節(jié)課的時間,我心中也漸漸有了時間安排。早上按時起床,洗漱完,吃完了早飯,回到房間拿起書本,開始了每天30分鐘的早讀時間。讀完早讀,感到口干舌燥的,便跑了出去喝了一杯水。心里想著,每天老師讓我們早上上課前讀書是為了什么?感覺好累!喝完水回到房間里,看了看時間8:27了,差不多要準備上課了。當我打開我的電腦找到今天的第一節(jié)課語文,看到老師上的課文正是今天早上的我讀的課文,時間一分一秒的過去,認真的聽著老師上著課,但是一直聽著,都沒有感覺到對老師講述的內(nèi)容感覺到疑惑,默默想著,看來老師安排的早讀是有效果的,并不是無用的!

  每天我也開始積極的參與早讀。開始我認為線上教育其實是一個沒有多大作用的東西,肯定會有一些不知覺的同學們借此機會去偷偷玩游戲或者干別的事。但是我上了2-3個星期的線上課程,讓我領(lǐng)悟到,其實線上課是為了,讓我們在假期期間不會過于頹廢,為我們下一個學期在爭分奪秒,經(jīng)常會有團課,在為我們講述這一次新冠病毒的危險性,教我們?nèi)绾巫晕曳婪,為保護我們的生命安全做到了極致!

  這里就是我對這一次瘟疫期間的總結(jié),雖然疫情即將迎來結(jié)束,但是我還是要對之前奮斗在前線的“白衣天使”們說一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!”。

  上網(wǎng)課感想作文13

  這個寒假還沒結(jié)束,新型冠狀病毒就席卷了全國各地,等到開學的時候,疫情依然很嚴重,我們只好宅在家里上網(wǎng)課。以前我從來沒有上過網(wǎng)課,這讓我感到十分新奇。

  為了上好網(wǎng)課,家里唯一的一臺電腦派上了用場,之前它一直都安靜地躺在那里,現(xiàn)在卻忙得不亦樂乎。“叮叮叮……”電腦里的釘釘上課軟件總是響個不停,有時是老師在布置作業(yè),有時是同學們在發(fā)作業(yè)圖,有時又是家長在給孩子們打卡!巴瑢W們好,現(xiàn)在我們開始上課……”熟悉的.話語,以前是在教室里聽老師講,現(xiàn)在從電腦里傳出來,一樣的親切,一樣的溫暖,只是少了一些課堂上的熱鬧氣氛。我安靜地端坐在電腦前,聽著老師的`講解,一邊仔細地記著課程重點。當老師提出問題的時候,就要同學們打字或者語音回答。我特別想第一個就把答案“打”出來,可是我之前很少用電腦,對鍵盤打字不怎么熟練。這個時候,我感覺腦子里翻江倒海,飛速運轉(zhuǎn),學過的漢語拼音就像歡快的小魚兒似的,一個一個往出蹦,嘴里也一個勁兒的念念叨叨著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍵盤上的那些拼音,手指頭卻像點豆豆一樣,慢吞吞地遲遲打不出一個字,急得我緊緊咬著嘴唇,臉都憋得通紅。等到終于把答案打出來了,感覺松了一大口氣,這時老師已經(jīng)開始講下一個題目了。真是有點得不償失啊,要是在學校里,我肯定不會失去這個答題機會。

  網(wǎng)課本來挺好的,如果沒有疫情,我希望新型冠狀病毒過去后,我們能盡快回到學校上課,也能想上網(wǎng)課時,老師給我們再安排上幾節(jié)精彩的網(wǎng)課。

  上網(wǎng)課感想作文14

  今天從早起的那一刻就“注定”是元氣滿滿的一天,老媽早早起床做早飯,我揉了揉睡腫了的雙眼,前去衛(wèi)生間洗漱。心中想著要接觸新學科——物理、化學!心中就止不住的開心!

  八點整吃完飯就拿出教材、筆記本和平板準備上課,今天是“理科日”,數(shù)理化在今天將一起來報道,小小的期待!前兩節(jié)的數(shù)學課是由李翠萍老師來給我們上的,李老師雖然不是我們的任課老師,不過網(wǎng)課嘛,我最喜歡的一點就是聽“百家課”,可以感受初三每一位老師的授課風格,這對我來說如同拆盲盒一般,因為每位老師都能帶給我不一樣的“驚喜”與知識。不得不說一中的老師們真是“不按套路出牌啊”。原本以為數(shù)學要從第一章《因式分解》講起,結(jié)果老師則先講了《平均數(shù)》,好在這一課不是太難,認真聽李老師講再結(jié)合著課本就很容易了。我們還在數(shù)學課上完成了作業(yè),完成后老師還將答案亮了出來讓我們對改。

  今天還學習了物理和化學,在下午的兩節(jié)化學課上,王老師還通過直播做了好幾個化學實驗,真是讓我大開眼界,感覺化學世界是這樣的奇妙。王老師拿了一個試管,又在試管中加入少量的氫氧化鈉溶液,又滴了幾滴酚酞試液,神奇的事情發(fā)生了,試管中的液體變成了玫紅色,很漂亮!我猜這就是化學反應的奇妙之處,瞬間讓我喜歡上了化學!

  我們這次的網(wǎng)課要連上十天,我要好好珍惜聽“百家課”的這十天,現(xiàn)在每次上網(wǎng)課我就有種回到了當時疫情在家的時候。不過我更期待與老師同學們見面的那一天!希望疫情能早日消散!

  上網(wǎng)課感想作文15

  當初看課程表時沒想到,一周竟有三節(jié)體育課,畢竟因為疫情還沒開學,要在家里上網(wǎng)課,這三節(jié)體育課讓我不知怎么上,當時覺得應該是老師讓我們自己去做運動。

  到前天下午上體育課的時候,體育老師發(fā)起了直播間,當看到主講人是王昊時,內(nèi)心也升起了一些對這節(jié)體育網(wǎng)課的期待,之前上體育課時我可沒少得到王老師的青睞。原本也想著是這節(jié)課應該是王老師在操場上直播做一些運動,沒想到點開直播間王老師竟然正在教室里用課件在講課。要是其他老師在用課件講課沒什么稀奇的,但是在高大英勇的王老師身上,我總覺得很不可思議。王老師,教了我們兩年體育課不是在操場上訓練就是在班里上自習,偶爾給我們看一些運動視頻,沒想到竟會有一天來給我們用課件來講課。

  第一節(jié)課講的是中考,當聽到老師說1000米滿分,從3分35秒變成3分40秒后,我心里十分高興。自己的紀錄跟三分35很近,但也滿分了,如今跟三分40一比,自己住25分拿定了。其他幾個中最懸的也只是坐位體前屈,我的身體可不是一般的堅硬,幾年前練過一年跆拳道,那時候自己的韌帶還可以,坐位體前屈可以多出一個多手,現(xiàn)在連勾到腳尖都難;@球和足球二選一也不容易,但我覺得兩者都是繞桿,籃球比足球短,時間也更長,籃球的分應該更好得一些。昨天和今天的體育網(wǎng)課,跟中考也沒什么關(guān)系了,老師只是講了一些可以增加身體素質(zhì)的動作,但自己覺得沒什么用,自己在家俯臥撐、引體向上天天做,上肢力量增加了不少,腹部力量也不小。

  初三即將到來,也該提早為中考做準備,那70分拿到手,也可以減少自己在文化課方面的負擔。

  上網(wǎng)課感想作文16

  這個春節(jié)令人心情特別沉重!由于新型冠狀病毒肺炎的肆虐,不少人因此失去了生命,為了不給國家添亂,我們小學生不得不無聊得宅在家里。

  眼看就要上學了,心情就更煩了,不知道學校要以什么方式去上課,想到這里心里就更有些不安了。為了停課不停學,我們開始了線上上課。原以為線上學習會跟在校學習很不一樣,但是其實還是有點像的,只是周邊的學習環(huán)境全是沙發(fā)、椅子等各式各樣的家具,老師則出現(xiàn)在手機屏幕上。

  我邊看屏幕邊學習,這樣就少了平時同學們的歡聲笑語,也少了我們和老師的直接交流,回答問題時只能打字上傳,看見同學們比我搶先回答出答案,我心里就不甘心了。整天面對這些冷冰冰的電子產(chǎn)品上課,身邊沒有老師的監(jiān)督,讓我有點懶散,還好有媽媽在身邊督促,我才能更加認真聽講。

  每天上課前,我都會去看一下課程表,提前準備好學習用品或預習一下課文。上語文、數(shù)學、英語課時,我則會把一些重點內(nèi)容用筆記本記下來。至于體育課和音樂課這些課程,我也都沒漏過一節(jié)。媽媽為了保護我的眼睛,讓我在聽完網(wǎng)課后,讓我多看看綠色植物和窗外風景,放松一下自己的眼睛,再繼續(xù)看書寫作業(yè)。

  網(wǎng)課再怎么樣新奇,我還是喜歡和同學、老師們在一起,我想念大家了,希望疫情早點過去,我們能真正在教室里一起上課。

  上網(wǎng)課感想作文17

  因為疫情,老師們都放下了手中的粉筆,同學們不得不走進“空中課堂”,新學期從“線上”開始。

  通過三天的網(wǎng)課學習,我簡單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。

  好處有七個:一是現(xiàn)在是一個信息時代,在網(wǎng)絡上可以學到更多的知識;二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預防交叉感染;三是網(wǎng)絡空間很大,當學生遇到問題時,可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反復復播放視頻;五是網(wǎng)絡背景下,學生學習有較強的獨立思維能力,不迷信教師能批判性的學習;六是學生在獲取不同的學習資源時可進行比較,集思廣益,取長補短,深入理解和消化所學的知識與對新知識的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學習的同學可根據(jù)自身的特點,采取不同的學習方法。

  壞處有:一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學習,部分學生了求新求快,不求甚解,簡單下載照抄,忽略了大腦知識庫的積累和思考,使學習浮于表面,掌握知識不牢靠;二是部分學生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學習的效果;三是老師無法面對面監(jiān)督,自控力較差的同學更容易跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡游戲;四是網(wǎng)課主要以學生自主自習為主,對學生要求更高;五是對于學生自身不能理解的問題,由于缺乏教師的及時講解分析,這容易打擊學習者的熱情,造成學生失敗或無效學習的可能性加大。

  疫情什么時候結(jié)束?我好想久違的學校,親愛的老師和同學們!

  上網(wǎng)課感想作文18

  按照慣例,我們現(xiàn)在應該已經(jīng)開學了。因為新冠肺炎疫情的爆發(fā),不得不把開學時間向后推遲。但停課不停學,學校決定施行網(wǎng)上教學,通過手機,電腦,老師用直播的方式給我們傳播知識。

  網(wǎng)絡上課比起在學校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學習,手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守學校的規(guī)矩;老師的直播如果一遍學不會,我們還可以進行回放,溫故知識要點。我認為網(wǎng)上的學習全憑自覺,如果學習態(tài)度不端正,再失去老師和家長的監(jiān)管,那么我們的學習就會一落千丈。

  但是網(wǎng)絡上課也有它的不足。網(wǎng)絡卡頓,上課掉線,軟件打不開等,學生急,家長急,老師也急,但急也沒有好的辦法。另外,長時間用電腦或手機學習,對眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時間長了,心情也不愉快。

  網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣,但是作為學生,我希望這次疫情早日結(jié)束,快點回到寬敞明亮的教室里學習,和老師面對面的交流,和同學們一起上課,嬉戲。這樣的日子不知道什么時候能夠到來,真的好期待!

  上網(wǎng)課感想作文19

  因為疫情的原因,我們不能出去上學,就只能在家里上網(wǎng)課了。

  上午八時,我們上了一節(jié)閱讀課,看了一段小視頻。八時三十分,我們上了一節(jié)正式的網(wǎng)課,老師用釘釘軟件給我們授課,我們可以在發(fā)言欄發(fā)言、討論或者與老師連麥,讓老師和其他人看到我們。在這節(jié)課上,大家積極發(fā)言,讓我們了解了新型冠狀病毒的可怕。同學們還提出了關(guān)于上網(wǎng)課的要求,主要有合理安排時間,多吃胡蘿卜等蔬菜,注意保護好眼睛等等……

  第三節(jié)課老師帶我們品讀了唐代詩人虞世南的《蟬》。品讀完之后帶我們做了題,我們都學會了。

  下午我們先進行了午練,練習了五年級下冊語文第一課的所有生字,一共有八個。下午第一節(jié)課我們上了英語課,復習了之前的單詞、課文和知識點。之后我們做了眼保健操來保護眼睛。最后一節(jié)課是學習答疑課,老師和部分同學一起解決了同學們心中的疑問。

  雖然上網(wǎng)課很不錯,但我還是盼望疫情早點過去,早日上學,早日見到大家!

  上網(wǎng)課感想作文20

  宅家學習了一個多月,想必所有同學都跟我一樣,盼望著早些開學。不得不說,網(wǎng)課這個新東西,能害人也能激勵人,你可能只看到了它害人墮落的一面,但激勵人,是真的,比如我。

  剛開始上網(wǎng)課的時候,我動起了歪心思:一些網(wǎng)課是副科,可有可無,那干嘛不利用這些時間來玩游戲呢?這個便宜,不占白不占啊!于是玩游戲變成了我前段日子的“副科”?墒羌埥K究還是包不住火的!終于,在一個周末,我被成功抓包,但是被抓包后,我只是一個勁兒地悔不當初,全然沒有想到當初占便宜的小心思。“學就好好學,玩就好好玩”這句話我估計所有家長都說過,可這道理我們誰不理解?誰不愿執(zhí)行?一切都只是我們被玩游戲的快感而麻痹了自己。

  以上是我墮落的全史,下面,它激勵人的一面就來了。

  爸爸說:你要是控制不住自己,就可以把手機和IPAD給他或媽媽那。我雖然舍不得,但這也是唯一能把我救回來的辦法。那一天,我光一個早上,就難受得渾身癢癢,茶不思飯不想,吃飯不香,休息也心心念念著我的寶貝手機。到了下午,我心思雖都撲在作業(yè)上,但煩躁了不少,就好像一個染上毒癮的人突然有一天被迫戒毒,可毒癮只會發(fā)作一會兒,我卻“發(fā)作”了一天。晚上,我終于在煎熬中完成了作業(yè),趕緊去開刷《熱血同行》,這樣無需擔憂作業(yè)的“休息時間”,才是“休息時間”!這是它使人自律的一面,不要覺得只有我能做到,你如果和我一樣,你也可以!

  把這件事比喻為吸毒真是太巧妙了,明知吸毒會傷害自己,卻還在那條路上越走越遠,明明不做就能一開始就什么事都沒有,畢竟墜落的星星誰要當呢?

  上網(wǎng)課感想作文21

  又是一周,我們在家的網(wǎng)課已經(jīng)上了整整兩個月了。在這兩個月里,我從不大習慣這樣的學習方式,到逐漸習慣,再到現(xiàn)在竟然有些愛上了這樣的學習方式。我也不相信,我在兩個月的時間里對上網(wǎng)課的看法改變了這么多。

  如果要細究出這其中的原因,我以為是因為我發(fā)現(xiàn)了上網(wǎng)課的一個優(yōu)勢!過去我們在教室里上課,是老師直接講,我們有什么不懂的,得再找時間去找老師問,F(xiàn)在上網(wǎng)課徹底解決了這個麻煩事兒,因為網(wǎng)課的視頻是有存檔的,我們做學生的可以反復地查看,這給我們上課有些沒聽懂的同學有了再學習的機會。

  我這段時間的網(wǎng)課便是這樣學的.。在上網(wǎng)課的時候,有些我沒聽明白的地方,我還會等到下了課之后,再抽時間去看,一遍不懂,我就再看第二遍,第二遍還不懂,我就再看第三遍,反正直到自己學懂為止!試問,這樣的反復學習,在學校里上課的話,又如何做到呢?問一遍老師或者同學,別人還非常樂意,問多幾遍,就已經(jīng)不是別人樂不樂意的事情,而是直接耽誤了別人時間的問題了。在家上網(wǎng)課的這一周,我實現(xiàn)了“自學成才”。

  現(xiàn)在回看自己最開始對網(wǎng)課的抱怨,我想是我自己過分矯情了。學習,在哪里學習,用什么方式學習,這對于一個想要學習、愛好學習、懂得學習的人來說,又有什么區(qū)別呢?網(wǎng)課什么錯也沒有,甚至于還幫我解決了以往學習的一個弊端。我又有什么理由繼續(xù)對網(wǎng)課的吐槽呢?珍惜剩下的網(wǎng)課日子,珍惜這么好的學習方式,成就我們的學習吧!

  上網(wǎng)課感想作文22

  網(wǎng)課的生活已然走過了三天。

  這三天時光里,是對學習另一種方法的詮釋,云里霧里找回了些對之前學習方法的了解,也就理所當然派上了用場。

  每節(jié)課間的十分鐘,再也無法用來在歡聲笑語中度過了,或埋頭拼命補筆記,或?qū)懼鴦倓偛贾孟聛淼淖鳂I(yè)。雖時間不長,但只要時間把握好,知識理解透,完成大部分作業(yè)還是比較輕松的。

  基訓的難度并不是很大,于是又買來了五三,講一節(jié)就寫一節(jié),如此一來,就不會有拖沓的風險了。昨天連做了三科,發(fā)現(xiàn)效果是挺好的,也幾乎沒有錯題,也算物盡其用了吧。

  從五三里能找到很多新題型,隨之就要開動腦筋去思索了。萬一答錯,還有全面的解析供我參考,這感覺實在是太棒了。做著做著,就慢慢找到了一種類型的技巧與規(guī)律,做起來自然就更容易了。

  當然了,光做題也是不行的,需要先對已學的知識進行鞏固,也就開啟了講書模式(只不過不發(fā)到群里),雖然講書的時間不短,但這可以讓知識在我們的大腦中留下更為深刻的印象。

  知識幾乎都是預習過的了,所以學起來相對會簡單一些,尤其是連排課時,讓對知識理解的連接性再度加強。不同老師的教授風格同樣也是大不相同的,理解的時間亦要增多。但這,依舊讓我們的思維變得更為活躍。

  網(wǎng)課,挑戰(zhàn)。

  這本身就是一次挑戰(zhàn),誰也無法確保自己比別人更努力,只能做到自己十分努力。努力,不僅會讓初三的時光更為精彩,同樣,也會喚醒每一個沉睡的細胞。

  課后的時間,必須抓住,誰都想更進一步。

  上網(wǎng)課感想作文23

  這學期,由于受到新冠肺炎疫情的影響,我們都不能到學校去上課了,只能在家里用手機聽老師講課,媽媽也不能出去上班,就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。

  每天,吃過早飯,媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準備好,我坐在學習桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天,我很不適應這種方式上課,看不到老師,也看不到同學,和以前的班級上課很不一樣,所以,每次都是媽媽催著我說:“到點了,上課了!”我才很不情愿地坐在椅子上準備上課,媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。

  上課時,媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號了,就會輕輕地提醒我說:“聽課要認真,坐姿要端正。”說實話,我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨,老媽就很生氣地說:“老師為你們又要備課、做直播,還要批改作業(yè),不好好學習,能對得起老師的付出嗎?”聽到這些話,我無語了。說實話,媽媽一說到老師批改作業(yè),我還有一點兒“小得意”!每次看到老師批改完作業(yè),用微信發(fā)回來的時候,總是看到老師用紅筆畫的大大的對號,還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的圖片時,就高興地對媽媽說:“看,我的作業(yè)又都對了!”媽媽也笑著說:“是呀,老師都夸獎你了,要是上網(wǎng)課再認真些一定會更好的!

  我點了點頭,覺得網(wǎng)課也挺好的。

  慢慢的,在媽媽的陪伴下,我開始習慣并喜歡上了網(wǎng)課,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,每天早早地坐在書桌前等待著上課,上課也能認真聽講了。在媽媽的陪伴下,上幾天我們班級進行了期中考試,我取得了很好的成績,我也深深地體會到了媽媽為我的學習付出了很多,我要更加努力地學習,用更好的成績回報我的媽媽。

  上網(wǎng)課感想作文24

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!早晨6點半,刺耳的鈴聲響了一遍又一遍。該死的鬧鈴吵醒我的美夢,夢中媽媽給我買了冰激凌,剛要咬,就被吵醒了,繼續(xù)睡“該上早讀了,今天要上網(wǎng)課啦”耳邊傳來媽媽的呼喊。是呀!我一骨碌爬起來,趕緊穿衣起床。我的第一天網(wǎng)課就從早讀開始了。打開電腦釘釘群,就看到老師留的早讀任務,于是我又讀又寫,半個小時不到我就完成了任務。

  匆匆吃過早飯8點我就坐在電腦前預習上午要學的課程,等待著網(wǎng)課的開始。呀!終于,開始了!第一節(jié)課是數(shù)學《兩位數(shù)除以一位數(shù)》,老師講解生動細致,我聽得專心認真,不知不覺第一節(jié)課結(jié)束了。一下課我就興沖沖地跑去對媽媽說個不停:“媽媽,上網(wǎng)課的感覺很棒,我都學會了,真開心!”媽媽欣慰地笑了,鄭重地說:“為了給你們上好網(wǎng)課,老師們肯定做了很多準備工作,很辛苦,你一定要好好學。”我點點頭,腦海里出現(xiàn)了老師伏在辦公桌前認真?zhèn)湔n的身影

  下午該上語文課了,可不能遲到。直播開始了!屏幕上出現(xiàn)了語文老師和藹可親的笑臉,耳邊響起老師親切的話語,一時間感覺像是老師輕輕走到了我身邊。語文課講了《古詩三首》中的〈絕句〉,這首詩主要講了春天是一個美好、五顏六色的季節(jié),古詩中有四個字:麗、香、飛、睡。麗跟香是感受,飛跟睡是動作,飛是動,睡是靜。還學習了四個生字:燕、融、鴛、鴦。老師在朗誦時,還配上了音樂,閉上眼輕輕朗誦,沉醉其中。一轉(zhuǎn)眼功夫,第一堂有趣的語文課結(jié)束了。第二節(jié)課,老師讓我們寫隨堂練習。我認真地寫呀寫,哪怕一個點沒寫好,也要擦掉重寫,生怕老師給我批改作業(yè)時看不清。下課時間到了,我的作業(yè)也寫完了。

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