樹小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的樹小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹小學(xué)作文1
我家居住的樓下種著一棵枇杷樹，枇杷樹的形狀是圓形的，枝葉長得非常茂盛，葉子是橢圓形的，在這么冷的冬天，樹上卻開滿了淡黃色的小花，有一股淡淡的清香。枇杷樹冬天開小花我感到很驚奇， 聽媽媽說枇杷樹是冬天開花，到五一勞動節(jié)的時候枇杷果就成熟了，枇杷果可以當(dāng)水果，還可以入藥，有止咳、潤肺的功效。原來枇杷樹還有這么大的作用�。�
樹小學(xué)作文2
今天，我拍了一張?zhí)覙涞恼掌厦嬗性S多小桃子。樹枝不多，葉子多。我摘了一個小桃。我想一定很痛。
“桃樹，對不起，我摘了一個小桃，我向你道歉，對不起�！蔽倚睦锬貙μ覙湔f。像拔了牙一樣疼，很疼。小桃的毛很細(xì)，幾乎看不見。搓的話手會長毛。
我還摘了一片桃樹葉，“對不起桃樹，我知道你會受傷”，桃樹葉周圍還有小牙齒。正確的葉子有兩種，一種是翠綠色，一種是深綠色。
話說回來，“拔牙”真的很疼。桃樹對不起，我知道你很痛苦，但是為了寫好文章，請你承受。
醫(yī)生有一把大鉗子，夾住要拔的牙齒，一拔就拔，但是拔牙齒真的很疼。
樹小學(xué)作文3
一天，小豬、小象、小兔在植樹。小象來挖坑，小兔把小樹苗放到樹坑里，小豬跑過來給小樹澆水。小樹種好了。
過了幾年，小樹苗長成了茁壯的大樹，小象長大了，他走到這里，為它起了個名字，叫做愿望樹。他拿出一張紅紙條寫上自己的愿意，掛在樹枝上。過了幾天，森林里的小動物都學(xué)大象的樣子，往愿望樹上掛上自己的心愿。小動物們都希望自己的愿意能實現(xiàn)。
我多么想在愿望樹上掛上自己的愿意——-希望能有一雙翅膀，飛向藍(lán)天。
樹小學(xué)作文4
我到姥姥家，看見窗外有一棵好大的石榴樹，上面長了豐收的果實。石榴樹上還有兩只小鳥在嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“我也想吃一個�！�
石榴長的大大的，外面是紅紅的，像一個個小燈籠掛滿了整個樹。有的石榴咧開了嘴，好像孩子們在嬉笑。
石榴里面是一排排紅紅的石榴籽，拿幾個放在嘴里又甜又好吃。
我喜歡石榴樹，我喜歡秋天，因為秋天是個豐收的季節(jié)。
樹小學(xué)作文5
我奶奶家旁邊的公園里種了很多銀杏樹。
銀杏樹已經(jīng)在那里種了一兩年了。銀杏樹很有辨識度，葉子像扇子，很好看！
我一直在觀察銀杏樹，從網(wǎng)絡(luò)、書籍和字典中學(xué)到了更多的知識。
銀杏樹的葉子是黃色的'，樹干和樹枝都很細(xì)，像個孩子在玩耍。
銀杏樹長得很慢。如果有人在小時候種了一棵銀杏樹，直到他或她成為祖父或祖母，他們才會結(jié)果。因此，銀杏樹也被稱為“公孫樹”。
銀杏樹的果實被稱為“銀杏”。銀杏是很好的中藥，銀杏樹也叫銀杏樹。
銀杏葉還能治病，如脾病、肺病、腎病等。
銀杏樹是億萬年前的古老生物。科學(xué)家稱之為“活化石”，要好好保護(hù)。
樹小學(xué)作文6
去蕭山的時候，爸爸給我買了棵發(fā)財樹盆景。那棵造型別致的發(fā)財樹有碧綠碧綠的葉片，有細(xì)細(xì)的枝條向外伸展，像活的一樣，充滿生機。每根枝條上都有五片葉子組成。
發(fā)財樹花盆的圖案也很美麗，有許多粉色的花兒和翠綠的小草。盆景下面有五顏六色的小彩石，像小寶石一樣，討人喜歡。我把發(fā)財樹放在客廳的玻璃桌上，爸爸跟我說不能曬太陽，要不然會枯萎的。
我會好好照顧這棵發(fā)財樹，讓它快快長大！
樹小學(xué)作文7
今天放學(xué)回家，我看見了一棵不知名的小樹，它在風(fēng)中向我不住地點頭，好像在說“努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)”。我做小動作的時候，它總是在搖頭晃腦，臉上一副愁眉苦臉的樣子說“一定要堅持不懈地學(xué)習(xí)，不然怎么能評上三好學(xué)生，期中考試怎么能拿雙百分？”
有了它的監(jiān)督，我的學(xué)習(xí)越來越好，也不犯做小動作這個毛病了，我表現(xiàn)好的時候，它還會豎起大拇指表揚我呢！每個晚上放學(xué)我都會跟它見面，可以用成語來說是“形影不離”，它真是我的好朋友。
樹小學(xué)作文8
小朋友們，你們愛吃香蕉嗎?我最愛吃香蕉了。 今天媽媽買回了一掛香蕉。我仔細(xì)地觀察著它們：它們緊緊擁抱在一起，有的象偎在媽媽懷里的小寶寶，有的象彎彎的月兒，有的象小小的船。
剝開它們金黃色的外衣，就會看到白白胖胖的身體。輕輕地咬上一口，又松又軟，又香又甜，好吃極了。
媽媽告訴我，香蕉是從南方運來的。香蕉的作用可多了，小孩子吃了，可以潤腸、通便;牙齒不好的老人吃它最合適的;還有愛美的女士可以用它做面膜。
樹小學(xué)作文9
前幾天爸爸帶我去南陽轉(zhuǎn)了一圈，最后我們來到了花鳥市場，買了一小盆青蔥翠綠的發(fā)財樹。
發(fā)財樹的葉子不太茂盛，卻綠油油的。十幾片葉子方向不一的向四面展開，往上支撐著；向下耷拉著。干很粗糙，從上至下的顏色從深到淺。土上鋪滿了一粒粒白色的小石子兒，盆有個白色的托盤，畫著一幅可愛的娃娃臉。
發(fā)財樹遠(yuǎn)看很像一幅畫，如果不仔仔細(xì)細(xì)地看，恐怕還看出是立體的呢！我每天都為它澆水，所以長得很好。
發(fā)財樹真漂亮！我一定好好的讓它活下去！
樹小學(xué)作文10
我中意看各種各樣的書，其中有一本是由新美南吉寫的《去年的樹》。這本書挺感人的，牽動了我的心。
文中首要資料是一棵樹和一只小鳥是好友，小鳥天天在大樹的枝頭上唱歌，他們和諧相處著。到了冬天，小鳥和樹分別，去遠(yuǎn)方了。可過了一年，小鳥回來時，不見了樹，只留下了樹根。樹根說：“樹被砍了�！毙▲B飛遍了工廠、農(nóng)村，才得知樹早已被做成火柴燃燒了……
讀到那里，我的眼淚差點流下來了。我心想：人類太殘忍了！群眾為了自我的需求，就把樹給砍了！我長大了之后務(wù)必要阻止他們，不能讓環(huán)境再惡化了。
讀了這本書，讓我明白了1個道理：愛護(hù)環(huán)境，每一個人有責(zé)！我就應(yīng)愛護(hù)生態(tài)，合理運用資源，作1個環(huán)保小衛(wèi)士。
樹小學(xué)作文11
有一篇老縱樹的童話，是這樣寫的：
有一棵年輕的小樹苗，每當(dāng)他看到大樹威武地看著天空時，他就特別想長大，他不接受太陽的光芒，天天想長大，他不和別的樹苗玩耍，他只想著長大!
終于，他長大了，他高興，他快樂，他興奮!別的大樹被砍了當(dāng)房梁，掛上彩帶，他，也想.終于，他也被掛上了彩帶，過了幾年，他被扔到了一個黑暗的地方，在那里看到了別的樹木.
最后，和他們一起燒掉了!
他卡擦，卡擦.的聲響，是他聲聲的嘆息!
樹小學(xué)作文12
有一天，豬媽媽和小豬一起去山上采果子，突然，發(fā)現(xiàn)了一棵很奇怪的樹，豬媽媽說這是一棵愿望樹，只要摘下一顆金果子，對金果子說你想要什么，它就會給你什么，小豬很想要一雙旱冰鞋，小豬就摘下了一顆金果子。
然后，小鴨子就摔了下來，它的翅膀受傷了，小豬用金果子把小鴨子給治好了，小鴨子說謝謝你把我治好了，我決定送你一雙旱冰鞋，小豬高興地笑了。
樹小學(xué)作文13
我到一座花園去參觀，看到園中的花正盛開，樹都蒼翠，忍不住贊嘆地說：“這些花和樹是多么的美啊�！�
花園主人笑起來，說：“在這個世界上沒有丑的樹，也沒有丑的花。不要說是這花園，即使是路邊的花樹也都是很美的�！�
花園主人的說法令我感到意外，確實，世上沒有一棵樹是丑的，也沒有一朵花是丑的，我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？
相對于一棵樹或一朵花，作為人的我們就顯得有各種分別：是非、善惡、高低、美丑，高尚得像一棵樹，完美得如一朵花的人，是多么少見呀。
我深信，花與樹的完美，是來自于它們不會有丑陋低俗的意念；因此我深信，人如果也無清凈丑陋低俗的想法，就會走向高尚與完美之路。
樹小學(xué)作文14
樹，我的好朋友，你竟然被人們變成燈火。想起從前，我的歌是想到什么唱什么，而你，是唯一一個愿意聽我唱歌的，不管曲調(diào)多單一，多無聊，卻是我最忠誠的聽眾。你雖然已消失，但你依然是我的朋友，永遠(yuǎn)在我心中。如今，我要為你再次高唱一曲，你聽好——
樹小學(xué)作文15
這四棵大青樹真大呀，要兩個大同學(xué)才合抱得��；這四棵大青樹真高啊，比我們教室的屋脊還高許多許多�！欠泵闹θ~就像少女飄逸的秀發(fā)。每棵樹都似一把綠色的大傘。
春末夏初，大青樹開花啦，那乳白色的小花一簇簇、一叢叢，是那么嬌艷，幾乎遮住了綠色的枝葉。
深秋時節(jié)，大青樹的果實成熟了，一嘟嚕，一嘟嚕的，像紫褐色的珍珠串在一起，把樹枝壓得透不過氣來。大青樹的果實叫女貞子，是一味很好的中藥。老師帶我們把它采下來，賣給藥材門市部。學(xué)校用這筆錢辦了一個圖書室。
樹小學(xué)作文16
這時候，大雁哭得更厲害了。小豬想啊想，是要旱冰鞋呢？還是幫助大雁呢？小豬終于決定放棄旱冰鞋幫助大雁了。他許了愿，大雁的翅膀好了。大雁說：“真的非常謝謝你呀！”她說完就飛向了高高的藍(lán)天。
這時候，媽媽問：“你的愿望怎么辦呢？”他說：“愿望沒了，但幫助別人是最快樂的�！薄澳阏媸莻�懂事的孩子�！眿寢尭吲d地說。媽媽為了獎勵小豬，決定當(dāng)一次“金果子”，幫小豬實現(xiàn)一次愿望，小豬開心地跳了起來。
樹小學(xué)作文17
20xx年9月27日的時候，我在我的小區(qū)里觀察了大樹，名叫白樺樹。
我用手摸，用眼睛看，老師還叫我仔細(xì)觀察，仔細(xì)記錄。
樹干很粗，大約有3米長，高約8。5米，沒有味道。
樹皮用手摸上去就會刺刺的，會有一陣陣微痛，呈棕色。
樹冠呈半圓形，像一塊半圓形的積木，可因為太高了，聞不到氣味。
樹根可以吸入二氧化碳，排出空氣，為我們的健康提供保障。
樹葉呈綠色，有黃色的小斑點，長約6厘米，寬約2厘米，有一股中藥的氣味。
這次觀察，有了爸爸媽媽的幫助，所以我自己覺得這次觀察完成地很好，很有趣。
樹小學(xué)作文18
樹是我們的朋友。
我希望大樹給我們制造更多清新的氧氣。
樹是我們的朋友。
我希望大家都能愛護(hù)大樹。
樹是我們的朋友。
我希望大樹和我們一起快樂成長。
樹是我們的朋友。
我希望大家一起來種更多的樹。
樹是我們的朋友。
我希望大樹可以給我們更多陰涼。
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