懷念的日子作文（通用42篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的懷念的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
懷念的日子作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我快小學(xué)畢業(yè)了。周末我寫完作業(yè)翻起了留言冊(cè)，一個(gè)熟悉的名字出現(xiàn)在我的眼前，她就是我的同桌。
我們二年級(jí)坐在一起時(shí)，還都很幼稚，什么也不懂，所以我們玩得十分友好。經(jīng)常是她沒(méi)有帶削筆刀，我把我的削筆刀借給她，我沒(méi)帶橡皮，她總是二話不說(shuō)就把橡皮給了我。那時(shí)候我們無(wú)論對(duì)方需要什么，只要自己有，就一定會(huì)毫無(wú)保留地借給對(duì)方，從不求對(duì)方怎么回報(bào)，只把這看作是一份十分平常的助人為樂(lè)而已。
到了六年級(jí)時(shí)，我們又坐在了一起�；蛟S是命中注定，也或許是隨機(jī)抽取。我語(yǔ)文好，她數(shù)學(xué)好，后面的同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我們是“雙劍合璧，天下無(wú)敵。”但是這一次我們做同桌可沒(méi)有二年級(jí)時(shí)的和睦相處了，雖然說(shuō)我們沒(méi)有像后面那幾排同學(xué)一樣大打出手，但也是每天都會(huì)有唇槍舌戰(zhàn)。
就比如今天，后面的那位同學(xué)點(diǎn)了一下說(shuō)：“喊一下你的同桌�！蔽翼樖峙牧艘幌峦�，又用手指了指后面的那位同學(xué)�？晌彝酪运且暳τ彩菦](méi)有看到我后面的那個(gè)同學(xué)的手勢(shì)，她向我吼道：“你打我干什么？找我有事嗎？”“他喊你�！蔽矣檬种噶酥负竺娴耐瑢W(xué)�！跋麓蝿e再拍我了，讓他直接喊我就行，你力氣這么大，你是豬嗎？”“你才是豬！”一陣爭(zhēng)吵過(guò)后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了�？墒且环昼娺^(guò)后我同桌又湊了過(guò)來(lái)：“唉，同桌，剛才是我不對(duì)，我錯(cuò)了，對(duì)不起，麻煩你告訴我這一題怎么做好嗎？”
留言上她寫著：祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，開(kāi)開(kāi)心心每一天！
是的，小學(xué)生活怎么會(huì)沒(méi)有爭(zhēng)吵？不過(guò)，我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。你體會(huì)過(guò)嗎？
懷念的日子作文 篇2
晝夜交替是時(shí)光的荏苒，花開(kāi)花落是歲月的輪回，宇宙無(wú)限，而生命有期。
一轉(zhuǎn)眼，短暫而充實(shí)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了，暮然回首，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，仿佛這一切都發(fā)生在昨日。我思緒萬(wàn)千，不知何時(shí)，淚水已盈滿我的眼睛，六年的酸甜苦辣，涌上心頭，現(xiàn)在看來(lái)，一切都是那么的珍貴，在時(shí)我們都不好好珍惜的珍貴，直到失去才知道可惜。
摸一摸我的校服，伴隨我十幾個(gè)春夏秋冬，這塊墨斑，是我同桌“送”給我的，透過(guò)現(xiàn)在看過(guò)去，想一想當(dāng)時(shí)是多么的惱火，如今，我卻笑了起來(lái)，我是多么懷念過(guò)去的日子啊！看著它，洗得泛白，清香味繞著我。這條紅領(lǐng)巾，不再整齊，邊角翻卷著，可這代表了我六年的榮譽(yù)，我又怎能再換一條？多么珍貴�。�
六年的友誼，更是無(wú)與倫比。那天下午，我們拿著相機(jī)拍照留念，因?yàn)樗易詈玫呐笥�，就要離開(kāi)我們?nèi)チ硪粋�(gè)陌生的城市，我們盼望著時(shí)間慢些，再慢些......雖然我們彼此說(shuō)好堅(jiān)強(qiáng)，不哭，可眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，悄無(wú)聲息地打濕了她的肩膀......
那些逝去的日子，終將會(huì)成為美麗的回憶。
懷念的日子作文 篇3
高中了，開(kāi)學(xué)第一天班主任說(shuō)明天開(kāi)始軍訓(xùn)，都說(shuō)軍訓(xùn)苦，只有經(jīng)歷了才知道軍訓(xùn)太好啦。軍訓(xùn)第一天——站軍姿，感覺(jué)還好沒(méi)有他們說(shuō)的腿疼，或許我很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)好教官——才17歲的鄧教官。他才當(dāng)了一年兵，說(shuō)實(shí)話我挺喜歡他的，對(duì)我們不嚴(yán)，和別的教官比他非常好，他不像別的教官一樣老練我們。他是湖南人，說(shuō)話很有趣。練齊步的行進(jìn)與立定時(shí)，我們氣得他說(shuō)，我受不了你們。我們都笑了，我們很笨嗎?那天我們氣的他不教我們了，跑去教6班的，還說(shuō)我看見(jiàn)他們就想練，看見(jiàn)你們不想練。說(shuō)完又跑去練他們了，我們只好站軍姿。 其實(shí)軍訓(xùn)的日子也很開(kāi)心，和別的班一起拉歌，比一比誰(shuí)走的齊，那天我們很高興很想上時(shí)間留在那一天。我們班和12班比，24班做評(píng)委，轉(zhuǎn)法都有錯(cuò)的真有點(diǎn)對(duì)不起教官，讓教官丟人啦，對(duì)不起啊。不過(guò)我們班走的挺齊的還行吧。12班就不行啦，轉(zhuǎn)法錯(cuò)走不齊，我們笑成一片。24班這個(gè)做評(píng)委的還好——教官說(shuō)8班，12班，24班誰(shuí)最好，24班的肯定說(shuō)24班好啦。氣死人了。拉歌時(shí)，還有獎(jiǎng)勵(lì)——一瓶飲料24班的人太狡猾我們的飲料他們搶走啦，搶的還是個(gè)女生的也好意思，鄙視他們。唱歌時(shí)的場(chǎng)面沒(méi)法說(shuō)。后來(lái)來(lái)了個(gè)教官，可能是他們的班長(zhǎng)，24班的教官說(shuō)：”史教官，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)，史教官。教你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么，像姑娘，像什么，像綿羊�！笆方坦傧氪蛉肆�。那是我們最高興的一天，可第二天就不好咯，上午會(huì)操完畢那些可愛(ài)的教官就偷偷跑了，他們是怕我們哭，還好我們教官把他QQ給我們了真謝謝他。
記著：教官，教官，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米!教官，教官，我愛(ài)你，就像老農(nóng)愛(ài)玉米!鄧教官，辛苦啦!鄧教官，謝謝你!(鞠躬)
我永遠(yuǎn)記得一句話——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。
我的夢(mèng)我來(lái)啦!
懷念的日子作文 篇4
習(xí)慣了早上六點(diǎn)起床，洗臉?biāo)⒀罆r(shí)帶著惺松的睡眼；習(xí)慣了七點(diǎn)上學(xué)，邊走著邊計(jì)算距離周末的時(shí)間;習(xí)慣了在老師點(diǎn)名后匆匆忙忙地去趟廁所，回來(lái)再趴在桌上小睡片刻；習(xí)慣了把課桌上的書堆得很高，只為營(yíng)造一個(gè)私人空間；習(xí)慣了自習(xí)課上干點(diǎn)兒與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，還得時(shí)刻警惕窗外班主任的突然出現(xiàn)……
這一年，我們初三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言；喜歡在日記里寫下自己的不滿和暗戀；喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽(tīng)?zhēng)资捉芸诉d的歌；喜歡熄燈前拿出許久未動(dòng)的雜志翻看；喜歡在課間一群人海闊天空地神侃；喜歡放學(xué)后去操場(chǎng)投兩把籃球出一身臭汗；喜歡幾個(gè)朋友一起起哄，然后迎著別人狐疑的目光哈哈大笑；喜歡在走廊上望著樓下的男生女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番；喜歡在樓道里制造一個(gè)與心中的“她”的“不期而遇”，而后頭也不回地走遠(yuǎn)……
這一年，我們初三。
害怕著每一次考試，卻又期待著每一次考試，害怕知道每一次考試的成績(jī)，卻又期待著每一次考試的成績(jī)；
假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍；
為了研究一道數(shù)學(xué)題可以忘記放學(xué)的鈴聲，為了請(qǐng)教一道物理題可以錯(cuò)過(guò)吃飯的時(shí)間；
為了一場(chǎng)盼望已久NBA比賽，和幾個(gè)哥們兒醞釀了好幾天，但球賽的時(shí)候，還是一邊咒罵著可惡的教育制度，一邊拿出了書包里的模擬試卷；
考試前心里總想著，如果下次考試如果再不進(jìn)步，我就不再努力了，可考試后，不管進(jìn)步退步，依然是揮汗如雨、快馬加鞭……
這一年，我們初三。
現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，我們終于告別了可惡的初三，但是一切卻變得那么不習(xí)慣。原以為自己會(huì)在初三結(jié)束的那一刻得到徹底解放，可奇怪的是，初三的日子又常常在夢(mèng)中出現(xiàn)。
又夢(mèng)見(jiàn)自己座位下留下的汗?jié)n，又夢(mèng)見(jiàn)課桌上留下的道“三八線”，又夢(mèng)見(jiàn)自己曾經(jīng)在墻上留下的詩(shī)，又夢(mèng)見(jiàn)寫滿作業(yè)的黑板。
又聽(tīng)到百日誓師大會(huì)上的鏗鏘誓言，又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)的加油吶喊，又聽(tīng)到歷史老師那標(biāo)準(zhǔn)的林縣普通話，又聽(tīng)到班主任在我失意時(shí)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
還夢(mèng)見(jiàn)和我吵過(guò)一架的同學(xué)塞給我的道歉紙條，還夢(mèng)見(jiàn)上課不忍心將我從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，還夢(mèng)見(jiàn)百問(wèn)不煩的數(shù)學(xué)老師，還夢(mèng)見(jiàn)那曾經(jīng)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園……
如今，曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去。再不會(huì)為了一個(gè)難題爭(zhēng)得面紅耳赤，再不會(huì)有人從背后悄悄蒙住我的雙眼，再不會(huì)有一袋零食分成幾份的快樂(lè)、再不會(huì)有人捂著肚子笑我的大花臉。
初三的日子，如此忙碌，又如此充實(shí)，如此漫長(zhǎng)，又如此短暫。有學(xué)習(xí)上的明爭(zhēng)暗斗，又有兄弟般的親密無(wú)間；雖有一些苦澀的淚水，回味起來(lái)卻帶著絲絲甘甜。
初三的日子，我真的很懷念！
懷念的日子作文 篇5
匆匆歲月，留下痕跡。懷念有你的日子，可你在何方？
那年，我五歲。你的黑發(fā)中夾雜著幾根耀眼的銀絲，臉上出現(xiàn)了明顯的老年斑。老院里的槐樹(shù)開(kāi)花了，空氣中彌漫著槐花的香氣和泥土的清新。淘氣的我，生性愛(ài)玩。你是一名教師，當(dāng)然最擅長(zhǎng)“之乎者也”，可那時(shí)的我卻偏偏不喜歡它。每當(dāng)你叫我讀古詩(shī)時(shí)，就會(huì)看到我三下兩下地竄到樹(shù)上，你的老身板卻怎么也上不來(lái)。任憑你怎么叫，我就是不下來(lái)，無(wú)奈的你搖頭離去。我再悄悄地溜進(jìn)自己的房間。
那年，我十歲。你已滿頭白發(fā)，歲月侵蝕著你，腰也漸漸彎曲，再也挺不起來(lái)，粗糙的大手上有許多被針扎的小孔兒。老院里，那棵槐樹(shù)不知在何時(shí)被人用利器劃出了許多道，我得知你生病的消息后，卻不曾送去半語(yǔ)關(guān)心。你每星期都會(huì)向家里打電話，而我卻總是急急忙忙地掛掉，只留下你的老年手機(jī)孤獨(dú)的“咚—咚—”聲。竟不曾發(fā)現(xiàn)你的聲音越來(lái)越沙啞，說(shuō)起話來(lái)越來(lái)越費(fèi)勁。
那年，我十二歲。再回老院，那棵伴我成長(zhǎng)的槐樹(shù)被人無(wú)情的砍倒，一聲巨響重重地躺在地上，這里將變成高樓大廈。不久，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，一夢(mèng)驚醒后，你便從我的生活中消失了。我是多么后悔啊！后悔自己在你最需要人陪伴時(shí)沒(méi)有送去一句關(guān)心；我是多么懊惱啊！懊惱自己長(zhǎng)這么大竟沒(méi)有對(duì)你盡一份孝；我是多么自責(zé)啊！自責(zé)自己在你離開(kāi)之際沒(méi)有喊你一聲“爺爺”。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，塵歸塵，土歸土，多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，我早已習(xí)慣沒(méi)有你的日子，可你何曾知道沒(méi)有你的陪伴我是多么孤獨(dú)。
時(shí)光飛逝，今年我正值十三，風(fēng)華正茂，卻少了你的陪伴。情到深處，也只能懷念有你的日子。
懷念的日子作文 篇6
懷念小時(shí)候，懷念您，懷念我們的日子。
您就在我們身邊，我們卻不知珍惜；當(dāng)您悄然離去，不再教我們了，離開(kāi)了我們的班級(jí)，我們將思念寄托于您——李老師。
還記得，剛會(huì)用鋼筆的我們，充滿了好奇。寫字本上，歪歪扭扭的字，弄得滿手都是鋼筆水的我們，不知所措。而您，竟微微彎下腰，輕輕地握著我們的手，耐心地指導(dǎo)著，鼓勵(lì)著我們，引導(dǎo)者我們。我的心思卻不在這里，東張西望，猛然抬頭，觸碰到了您的臉頰，您的臉頰依然充滿笑容。把著我的手，輕聲說(shuō)：“這應(yīng)該這樣寫，注意這有頓點(diǎn)……”看著您那專注的眼神，我仔細(xì)的聽(tīng)著，沉浸在這美妙的聲音中。在我們的筆尖下流動(dòng)著快樂(lè)的音符。我想念，想念著這樣的日子。
還記得，那篇作文。那天，您把我叫到身旁，問(wèn)我：“這作文是你寫的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，您用那溫暖的手撫摸著我的頭，笑呵呵地說(shuō)：“你的小腦袋瓜里挺有東西�。 蔽覞M心歡喜，因?yàn)槲业玫搅斯膭?lì)，我也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您的鼓勵(lì)，是我一生的財(cái)富！我想念，想念這美妙的聲音。
還記得，您的身影，您與我們的歡聲笑語(yǔ)。還記得，您為我們精心準(zhǔn)備的游戲，您與我們的合作。在游戲中，您就好比我們的朋友，與我們共同歡跳，與我們一起動(dòng)手，體驗(yàn)樂(lè)趣。
您那頑皮的身影，如同一個(gè)孩子；您那美麗的臉龐，充滿了歡笑；您那飄揚(yáng)的秀發(fā)，流動(dòng)著芳香；您那溫柔的話語(yǔ)，是我們溫暖的港灣！
那天，您悄然離開(kāi)了我們，不再教我們了。現(xiàn)在，看到您的背影，依稀浮現(xiàn)的是您那燦爛的笑容！我想念您，想念我們的日子！
懷念的日子作文 篇7
過(guò)去是美好的，它如夕陽(yáng)般溫暖；過(guò)去是殘酷的，它如煉獄般兇惡；過(guò)去是平淡的，它如湖面般平靜�！}記
醇香的老酒，越放越香，讓人回味無(wú)窮；粉嫩的荷花，最終衰敗，讓人嘆惜不已；翠綠的碧草，平淡無(wú)奇，讓人流連忘返。
夕陽(yáng)無(wú)限好
過(guò)去的光陰中，一起與父母樂(lè)，一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的笑容，朋友的游樂(lè)，早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺(jué)，夕陽(yáng)無(wú)限好。
在現(xiàn)在回味過(guò)去，比過(guò)去中品味出一番味道，升華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂(lè)亨。懷念過(guò)去的日子，啊！夕陽(yáng)……
翠減紅衰愁煞人
曾經(jīng)面對(duì)明月獨(dú)自流淚吧！曾經(jīng)一個(gè)孤獨(dú)寂寞無(wú)人問(wèn)津吧！曾經(jīng)遭老師，家長(zhǎng)批評(píng)吧！過(guò)去的時(shí)光，不全是燦爛的笑臉，不都是幸福的微笑，驀然回首間，也有不少辛酸往事也一并落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……
有歡笑，就有淚水，想想，人生又何嘗不是如此。如果能從過(guò)去的悲傷中得到一種啟迪，一份理想，就算翠減紅衰愁煞人，我又怕他何妨！
懷念的日子作文 篇8
在寒假前，參加作文班通知發(fā)下來(lái)，當(dāng)時(shí)我抱持著“使自己作文進(jìn)步”的愿望，參加了這次的作文班。
作文班開(kāi)始當(dāng)天，我心中不自覺(jué)產(chǎn)生興奮、期待的感覺(jué)：不知能不能與大家相處愉快？課程是否有趣？事后證明這些擔(dān)憂都是多余的。
我們班的第一節(jié)課，就是“作家面對(duì)面”，由蕭老師主講，這位老師是我們上學(xué)期課本理出現(xiàn)過(guò)的作家，我對(duì)他印象深刻。一開(kāi)始，蕭老師就帶著大家欣賞“奇詩(shī)”，其中，我印象最深的是一首名為《清明》的詩(shī)，內(nèi)容竟然只有一個(gè)字——露，當(dāng)時(shí)，我就在想：是不是清明雨多，下在路上？之后，蕭老師也和我們分享他生活的一些經(jīng)驗(yàn)， 一轉(zhuǎn)眼，這堂兼具知識(shí)與趣味的課就結(jié)束了。
接下來(lái)的幾天，我們還上了另一位作家陳老師的課，她和我們分享了豐富的旅游經(jīng)驗(yàn)，并告訴我們把旅游深刻的印象記下來(lái)，對(duì)自己的寫作非常有幫助；另外，還上了馬老師關(guān)于靜態(tài)圖片描寫的課程……等，這些課程都非常有趣，也充實(shí)了自己的見(jiàn)聞，真是兩全其美。
最后終于到了結(jié)業(yè)式當(dāng)天，這幾天和同學(xué)相處的情形，老師上課的風(fēng)采，一一重回我的腦海里，心中有說(shuō)不出的滋味，好似意猶未盡吧！愿明年能再舉辦類似活動(dòng)，讓下一屆的同學(xué)也能增強(qiáng)作文能力，豐富自己的寒假。
懷念的日子作文 篇9
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我不在無(wú)憂了。
不知道是不是青春期的緣故，突然毫無(wú)理由的變得暴躁，孤僻，不愿與他人交流，甚至于弟弟過(guò)來(lái)，也會(huì)被我推到一旁，再有時(shí)倘若他一哭，我甚至居然莫名有想動(dòng)手的沖動(dòng)……。
有時(shí)獨(dú)自一人呆著，會(huì)突然感覺(jué)自己平時(shí)的所作所為是不是太過(guò)激了點(diǎn)，又莫名的開(kāi)始自悔，內(nèi)心像卷縮成了一團(tuán)，躲在角落里，想著想著，竟會(huì)再哭出來(lái)。腦中所有的憂慮涌出來(lái)，隨著淚水一起流出，可是，哭后再恢復(fù)時(shí)，又成了原來(lái)的暴躁，孤僻。那憂慮并沒(méi)有排出，反而又回到了身上，又一次擠壓著情緒的閘門，企盼著下一次潰堤。
暴躁、孤僻、自悔，又再次爆發(fā)，再?zèng)]孤僻，再次自悔…。整個(gè)情緒好像形成了一個(gè)循環(huán)，周而復(fù)始，并且，這圓圈的半徑越來(lái)越小，周期的間隔逐漸縮短，我又開(kāi)始變得喜怒無(wú)常，陰晴不定。
我想跳出這個(gè)循環(huán)，控制情緒的閘門，可是，又怎么跳的出來(lái)呢？
又一次開(kāi)始暴躁，無(wú)意間打翻了桌上的水，強(qiáng)忍著怒火彎腰去打掃，內(nèi)心的怒火不但沒(méi)有被澆滅，反倒像澆了一盆油，愈燒愈旺。
桌下好久沒(méi)有收拾了，灰塵遇上水，凝成一小塊泥一樣，沉積在地上，紙很難擦掉，我怒火上涌，干脆一下子坐在地上，自己生自己的悶氣。
坐下，身體自然而然的向后靠去，突然感覺(jué)被硌了一下，從身后墻角桌子里側(cè)，露出一本厚書的一角，氣正在頭上，猛的一扯書，忽然帶動(dòng)桌子在地上“吱呀”的動(dòng)了幾步，好不容易拿出來(lái)，拂去灰塵——是一本破舊的童話書。
書字很少，故事也并不優(yōu)美，但由于滿篇的圖畫，也是像字典一樣厚，封面上幾個(gè)歪歪扭扭的小字區(qū)別于工整的印刷體，依稀看出寫的是我的名字，我突然像觸電了一樣，想起在小學(xué)的時(shí)候，自己仿佛就曾抱著這本書，蜷局在這角落里，看著《睡美人》《拉丁神燈》……用小手在上面莊重的寫著自己的名字，再沉浸在一篇篇的圖畫中，渾然忘卻母親的絮叨，桌上的作業(yè)，以至于今天還要上學(xué)……
再次起身，突然發(fā)現(xiàn)自己趴在桌上，淚水浸透了壓著的一本童話，題目叫《懷念無(wú)憂的日子》……
懷念的日子作文 篇10
歲月如同指縫間流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，恰似你們給予我那恍如隔世的溫柔，宛如宋代佚名畫中廊外的花兒，在時(shí)間的岸邊輕輕吟唱。
痛苦拉長(zhǎng)的友誼
青春，帶給我們無(wú)數(shù)種可能，我們抓住“友誼”這條繩子，努力向上攀爬，不畏艱辛與痛苦，收納春暖花開(kāi)，等待四季輪回。在這個(gè)終將逝去的夏天，伴著噪雜的蟬鳴，我們一起經(jīng)歷了痛苦，然后收過(guò)了美麗的友誼。在我得知我的好友因在下樓時(shí)不幸將腳嚴(yán)重扭傷，腳踝處骨折的消息時(shí)，仿佛一盆冷水從頭頂澆下，灌入心中，在那深夏全身冰冷。沒(méi)過(guò)幾日她從家鄉(xiāng)回到我們身邊，不再是過(guò)去那個(gè)成天與我們一起跑跳的活潑女孩，而我們也為她而感到難受。為了使她不再那么痛苦，我們每天提醒她吃藥換藥，在一起的時(shí)候也盡量為她找尋平坦的道路�？勺铍y的還是上樓梯，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一口氣上三五樓也許毫無(wú)問(wèn)題，而對(duì)她來(lái)說(shuō)，上臺(tái)階都好比登天，而開(kāi)學(xué)后卻無(wú)法避免這個(gè)問(wèn)題，于是我們便每天抽出時(shí)間陪她走樓梯，從一開(kāi)始的一步步蹦都困難到可以慢慢走，其中的磕磕絆絆數(shù)不勝數(shù)，可最終我們還是一起戰(zhàn)勝了痛苦。即使今日我們分隔兩班，可也只有一墻之隔，我們懷念那些共度的艱難日子，可我們還會(huì)有更耀眼的明天。
幸福筑造的雋永記憶
與他共度的那些時(shí)光，是我開(kāi)在記憶深處的美麗花朵，我如同一只蜜蜂，趴在花間，深深嗅著花蕊的芳香，貪婪吮吸著滋養(yǎng)靈魂的蜜漿。曾記否，春日我們奔跑在操場(chǎng)上防風(fēng)箏的身影，歡聲笑語(yǔ)盤旋在操場(chǎng)上空；曾記否，夏日炎炎我們教室內(nèi)滿頭大汗的激烈討論，為了僅僅一道題目的不同解法而不亦樂(lè)乎；曾記否，秋日我們?cè)趯?duì)方滯重膠著的時(shí)候彼此給予的陽(yáng)光般安慰；曾記否，冬日跑操時(shí)一起堅(jiān)持跑過(guò)的足跡，彼此的勉勵(lì)；曾記否……還有3天，我們將分隔兩地，記憶固然美好，可過(guò)去再也回不去，下周一他將離我而去，去追逐他的夢(mèng)想，我只想說(shuō)，無(wú)論身在何地，朋友，保重！
相思只在，丁香枝上，豆蔻梢頭，我懷念那些與你們一起走過(guò)的日子，可我們的未來(lái)還需一人來(lái)闖，將記憶存放于心中，繼續(xù)向前！
懷念的日子作文 篇11
桃花開(kāi)了又謝了，楊柳青了又枯萎了，太陽(yáng)升起來(lái)了又落了，世間萬(wàn)物不停地循環(huán)，唯獨(dú)那懷念的時(shí)光卻一去不復(fù)返了。
——題記
現(xiàn)在讀了初中，離開(kāi)了童年的歡樂(lè)時(shí)光，整天重復(fù)地做著機(jī)械的事：起床，上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，卻又想不起來(lái)。與小學(xué)的生活對(duì)比除了作業(yè)多點(diǎn)學(xué)的科目多點(diǎn)，好像沒(méi)有什么多大的生活變化。
一日，在家里整理書桌，相框不小心掉了下來(lái)。我撿起它，很自然地放在一邊。但是，不知為什么，看到它，心里就覺(jué)得又充實(shí)起來(lái)。我的目光一直凝望著它，那是一張小學(xué)畢業(yè)照。噢！我想起來(lái)了，我缺少的就是與老同學(xué)在一起的歡樂(lè)的懷念時(shí)光。
我迅速?gòu)某閷现心贸鲆郧暗恼掌�，那些照片雖已泛黃，并且還帶著卷角，卻勾出了我心中的往事。
第一張，是二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ赵河瓮�，我們�(cè)谔赵鹤龃善鲿r(shí)同學(xué)幫忙拍的�？粗粡垙埵煜さ拿婵祝倚睦锔锌f(wàn)分，他們?nèi)ツ膫�(gè)中學(xué)了？好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和他們聯(lián)系了，他們還好嗎？
看到第二張照片，我不禁想笑。那是我的一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，他邀請(qǐng)了一大批同學(xué)去他家玩，我也去了，我們?cè)诔缘案鈺r(shí)，互相惡搞，把奶油涂得滿臉的�？粗@些滑稽的表情，惆悵的心情又變得開(kāi)心了。
第三張照片是六一兒童節(jié)時(shí)候拍的。那是我們小學(xué)生涯最后一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學(xué)在表演小品，同學(xué)、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他們?cè)?jīng)的話語(yǔ)和背后的支持，我仍歷歷在目，仿佛才剛過(guò)去。
�。∧切┦湃サ男W(xué)光陰，給我?guī)?lái)的無(wú)限懷念。Ade，我的懷念時(shí)光。Ade我懷念的日子。
懷念的日子作文 篇12
小小的孩子終究會(huì)長(zhǎng)大，總有一天會(huì)離開(kāi)溫暖的家。
——題記
家，是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的避風(fēng)港；家，是悲痛無(wú)助時(shí)傾訴的地方；家，是歡樂(lè)分享的對(duì)象，家是溫暖，是幸福，是欣慰，家不需要多么豪華奢侈，只求充滿幸福與愛(ài)的光芒。家雖好，但克服依靠，獨(dú)立自主又是每個(gè)孩子必經(jīng)的歷程。
初中生活豐富多彩而又是那么乏味，寫作業(yè)，吃飯，上課，睡覺(jué)，每一天反反復(fù)復(fù)，一如既往，時(shí)間久了，感到好無(wú)聊，因而不免懷念起在家的那些日子：
在家的日子，喜歡賴在溫暖的被窩里，卷縮著身體，靜靜的聽(tīng)著歌，低緩或高昂，然后，房門輕輕打開(kāi)，卻見(jiàn)到媽媽手里端著一碗熱氣騰騰的面條，上頭覆蓋著香噴噴的荷包蛋，微笑著快讓我吃完，偌大的房間，忽然間感到好冷，僅有那碗面，一下子溫暖了心窩，于是，在家的日子很幸福。
在家的日子，時(shí)常去大街上玩，漫步在鄉(xiāng)間小路上，總能遇到可敬的父老鄉(xiāng)親，他們總是熱情的招呼著，看到他們那一張張慈愛(ài)的笑臉，于是，在家的日子很溫馨。
想起了在家和弟弟打架的情景，當(dāng)時(shí)的氣憤，此刻想想是那么的可笑。
想起了在家和弟弟搶東西吃的情景，當(dāng)時(shí)認(rèn)為老媽的不公平，此刻想想是那么不懂事。
想起了爸爸工作回來(lái)帶我們?nèi)页鋈ネ娴那榫�，那么歡樂(lè)，那么幸福。
想起了媽媽在百忙之中給我們做鞋子的情景，是那么美。
想起了冬天一家人玩撲克的情景，是那么溫馨。
而一切的一切，都?xì)w根于那些在家的日子，和爸媽弟弟在一起的日子，而這些日子，只能成為一段完美的回憶。
因?yàn)�，我明白，每個(gè)孩子都要離開(kāi)家，離開(kāi)那個(gè)充滿眷戀的地方，去奮斗、為自己的未來(lái)打拼一片天地，僅有成功了，才能讓那個(gè)家，那些日子變得更完美。
所以，我想，我要努力。
懷念的日子作文 篇13
離開(kāi)舊居已有六七個(gè)年頭了，但由于和如今的住所相距不遠(yuǎn)，每年的大年初一，奶奶都要讓父母到舊居去燒香。一年的時(shí)光飛快的流逝過(guò)去，轉(zhuǎn)眼，又到大年初一，這天，我隨父母按照往年的習(xí)俗到舊居去燒香，已經(jīng)許久不來(lái)的我，重回舊居，有些生疏，卻又有一股親切的感覺(jué)，勾起了我對(duì)往昔的懷念。
走到舊居處，那一條街上的家戶都把原先的木門土房子，換成了帶著防盜門的磚瓦房。僅有一家仍沿用著舊時(shí)的木門鐵鎖，房子也有些破舊了，那便是我們的舊居了。走到舊居門前，發(fā)現(xiàn)大門沒(méi)有上鎖，我便將其推開(kāi)，可由于木門年久失修，即使是輕輕推開(kāi)，也發(fā)出了吱吱的聲響。
走進(jìn)舊居的院子里，細(xì)細(xì)環(huán)顧一周，發(fā)現(xiàn)距我們搬家時(shí)并無(wú)太多變化，四合院的墻上依然殘留著我以往畫下的圖畫，寫下的漢字，可是這些字畫的周圍又多了一些不知哪個(gè)孩子寫下的乘法口訣，字跡很清晰，還沒(méi)有掉色，能夠清楚的看出是最近剛寫的。我家那屋的屋頂上依舊搭著塑料布，那是為了防止下雨天漏水到屋子里。院子里倒還挺干凈，一堆年貨堆在院子中央，還未燒盡。院角的小道里長(zhǎng)滿了苔蘚，雜草叢生。我家原先蓋的小狗窩也已經(jīng)坍塌了，只剩下一堆亂石。而通往廚房的小道上，因?yàn)闆](méi)有人清理，雪還沒(méi)有融化，積了厚厚的一層，我細(xì)心翼翼的踩上去，軟軟的，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，雪一向沒(méi)到了我的小腿接近膝蓋處。
看著熟悉的此情此景，憶起昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心生感慨。還記得，當(dāng)時(shí)我搬走的時(shí)候才六七歲的樣貌，結(jié)交了一群好伙伴，點(diǎn)點(diǎn)，欣穎，小雨，李濤，淼淼，雅燕，搬家的時(shí)候他們和我依依不舍的告別，眼神里充滿了留戀和不舍，拉著的手始終舍不得放開(kāi)，他們還說(shuō)，搬家以后要我必須常來(lái)那里看看他們。還記得，以前我常去雅燕姐家玩，每次去了她都總會(huì)給我很多好吃的，還把她許多洋娃娃給我玩，她比我大，還常常教我認(rèn)字寫字，她說(shuō)認(rèn)字多就好處多。還記得，以前小雨教我打側(cè)手翻，可是我笨的總是學(xué)不會(huì)，有時(shí)候膽小的都不敢翻，可是她從來(lái)不會(huì)說(shuō)我笨和膽小，也從不厭煩，總是一遍又一遍的教我翻，還告訴我怎樣才翻得輕巧。還記得，小時(shí)候我們總是一群人聚在一起，無(wú)憂無(wú)慮的玩，不用想作業(yè)什么時(shí)候?qū)�，也不用想書什么時(shí)候看，更不用想怎樣才能出人頭地，直到開(kāi)了飯大人們才叫我們回去，我們?cè)谝黄鹜孀矫圆�，玩寫王字，有時(shí)候遇上下雨天，地上許多泥巴，就把泥巴和成一團(tuán)玩，弄得臉上手上衣服上都是泥巴，雖然大人總會(huì)批評(píng)我們，但我們?cè)谝黄�，怎樣玩都很開(kāi)心。還記得，那時(shí)還小，但我們卻有一種求知的精神，常常吵著要大人們給我們念書上的知識(shí)，聽(tīng)書上的故事，還要大人們叫我們寫字算算術(shù)，從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，念“人口手足”，學(xué)“一二三四”，等自己學(xué)會(huì)了以后，就把小朋友們都叫過(guò)來(lái)，自己也驕傲的當(dāng)一次小教師，教“學(xué)生”們學(xué)習(xí)。
我正出神，爸媽突然說(shuō)了聲：走啊。沉浸在回憶中的我猛地回過(guò)神兒來(lái)，從回憶轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí)，不免有些傷感。再看如今，我們都大了，一下子從那時(shí)的小朋友變成了如今的花季少男少女了。可是，如今的同學(xué)，朋友，死黨，生活中誰(shuí)對(duì)我還會(huì)像舊居小朋友對(duì)我那樣坦誠(chéng)，真摯，無(wú)私，單純呢，也就那么一兩個(gè)罷了。應(yīng)當(dāng)也沒(méi)有人會(huì)冒著被爸媽訓(xùn)斥的危險(xiǎn)陪我玩和泥巴了，大家都會(huì)覺(jué)得捉迷藏和寫王字是很幼稚的游戲了。學(xué)習(xí)中，誰(shuí)還會(huì)不厭其煩的教我改題，不會(huì)覺(jué)得我笨，一遍又一遍的教我呢？誰(shuí)還會(huì)把自己所明白的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法都不余絲毫地全部告訴我呢？或許沒(méi)有，也或許有，可是也只是那一兩個(gè)。大家心里都有自己的小九九，都想出人頭地，做人上人，都要偷偷的在背地里用功還要裝出一幅對(duì)成績(jī)滿不在乎的樣貌……
如今，我們都大了，多了一份重?fù)?dān)，多了一份私心，多了一份憂愁，多了一份傷感，卻少了一份開(kāi)朗，少了一份單純，少了一份無(wú)憂，少了一份無(wú)私，我們都學(xué)會(huì)了勾心斗角，明爭(zhēng)暗斗，我們要為功名，為利益，甚至是為教師的一句贊揚(yáng)，不顧一切，這樣，不是很累嗎？難道這就是長(zhǎng)大嗎？我懷念舊居，雖然朋友們?nèi)缃穸家寻徇w，但我仍然懷念那里的一草一木，更懷念以往的日子，那些單純?nèi)缢呐笥褌�，那一張張燦爛的笑臉，那爽朗的笑聲，那一顆顆純真的童心，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)……
懷念的日子作文 篇14
懷著敬畏的縈思，讓思緒放飛，飛向博大精深，浩瀚無(wú)邊的回憶，去尋覓那一縷縷難以忘懷的往事。思緒的翅膀撞開(kāi)閃亮的支點(diǎn)，在心靈深處產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，回腸蕩氣，一個(gè)個(gè)的回憶涌入腦�！�
——題記
三尺講臺(tái)·有你
把時(shí)間的指針撥回到去年的秋天，病一向困擾著你，那天，我們看著那個(gè)教師常常站著的三尺講臺(tái)，今日，卻空無(wú)一人，班里話語(yǔ)不斷，正當(dāng)我們疑心教師不會(huì)來(lái)上課時(shí)一個(gè)憔悴的身影，突然出此刻我們眼前，是教師！我們盯著教師，看著他那日漸衰老的面龐，我們的心，似乎被什么東西震撼到。我們擔(dān)心著教師的身體，她講課的聲音很小，令我們不得發(fā)出任何聲音，課，講完了窗外一縷風(fēng)吹拂而去，那雪白的粉筆屑又一次染白了你的幾縷秀發(fā)，您，默不出聲的走出了教室。大家的眼眶中，一滴熱淚，滴落到地上，濺起一朵小小的而又蘊(yùn)含著濃濃感動(dòng)的淚花，懷念那三尺講臺(tái)，懷念那三尺講臺(tái)上有你的日子……
走廊一角·有你
時(shí)間輕輕走回到那一課間，由于我過(guò)度惱怒，打上了一位同學(xué)，那時(shí)，你趕了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)你時(shí)一股后悔之意立刻充滿了我的胸膛，我停下了手，用膽怯的目光望著你，我后悔我這個(gè)略微叛逆的心，我這個(gè)張揚(yáng)的性格，您把我叫到一角，當(dāng)我認(rèn)為如同暴風(fēng)雨式的批評(píng)頃刻而下時(shí)，溫暖的聲音，沒(méi)有一絲嚴(yán)厲，你耐心的教育著我，你的話語(yǔ)我深深的烙印在心頭，不覺(jué)間，一絲感動(dòng)涌上心間。看著你日益為我操勞而日益衰老的面容和不經(jīng)意間的白發(fā)，我流下了眼淚，若能夠，我多想和你在一起，再談一次新，讓你的言語(yǔ)，化為充滿溫馨的記憶，懷念學(xué)校長(zhǎng)廊，懷念那長(zhǎng)廊上有你的日子……
歌終要有個(gè)尾聲，歲月終要有個(gè)末梢。教師就做跳動(dòng)的音符吧，我就做那五線譜好了，沒(méi)別的，只是懷念，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷念，懷念有你的日子。
一首歲月難忘的歌，你是跳動(dòng)的音符。那些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的日子，多謝你陪我走過(guò)。
——后記
懷念的日子作文 篇15
一陣風(fēng)從窗外擠進(jìn)來(lái)，吹到我的臉上，我回頭望著你們，心中不禁感到一陣涼意，于是我趴在桌子上一個(gè)人獨(dú)自悲傷。
以往，我們一起奔跑在曠野上，一起歌唱在湖邊，一起幻想在柳樹(shù)下……無(wú)論有多么滄桑，我們都攜手并肩走過(guò)；無(wú)論有多么艱難，我們都同甘共苦渡過(guò)；無(wú)論有多么困苦，我們都不會(huì)放棄。那么多的困難我們都克服了，可唯獨(dú)為什么有這一次，我們沒(méi)有克服，并且還說(shuō)了一句“井水不犯河水”，我不明白，你們?yōu)槭裁匆敲磮?zhí)著，都快一年了，還死心踏地不肯言和。我也真不是個(gè)東西，朋友鬧僵這么久，我竟不能與他們兩個(gè)和好，悲哀�。�
記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們都為我加油，可此刻我卻一個(gè)人坐在草坪上，我心里涼啊，到了這個(gè)地步，我還能做些什么，說(shuō)些什么呢？記得那次有一個(gè)抽考考試，我是被教師選中的一個(gè)，到考場(chǎng)之前，你們都鼓勵(lì)我：“考好點(diǎn)啊，別丟我們臉，”“考得好我買糖給你吃，”類似的話說(shuō)了一大堆，我都有點(diǎn)不好意思了。結(jié)果，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)初賽，你們又來(lái)安慰我，又說(shuō)了什么“沒(méi)事沒(méi)事，別悲痛，”“別哭兄弟，我買糖給你吃，哈……”之類的話，還模仿小沈陽(yáng)的語(yǔ)調(diào)。我本來(lái)就不太在意，被你們這么一安慰，我半天說(shuō)不出話來(lái)，在那兒悶笑了半天。而此刻，不管是我贏了還是輸了，你們都是什么也不說(shuō)，而我也再?zèng)]有聽(tīng)到過(guò)你們的鼓勵(lì)和安慰，僅有我的一聲聲哀嘆。
我們都是一個(gè)人走在人生的道路上，默默的，彼此不聞不問(wèn)，形同陌路。只是，很懷念以往的日子，苦也作甜，痛也會(huì)笑。永遠(yuǎn)忘不掉，我們以往一起走過(guò)的日子，多么酸，又是多么甜……
懷念的日子作文 篇16
也許曾動(dòng)容的精彩熱切會(huì)令人銘記，但最感人的卻是生活的小事，如潮汐在心口來(lái)覆拍打。
——題記
蟬鳴強(qiáng)聒不息，甚至星斗如織時(shí)，甚至林蔭盛夏時(shí)，在小弄堂四五家雜鋪中，有一間十分精致的屋，在當(dāng)街的玻璃架臺(tái)上陳列著形形色色的用珠子串綴成的手工藝品，淺啡色的門和淡綠色的卷簾在燥熱的夏天顯出非凡的清靜�！@就是日后半個(gè)月里我日日造訪的地方。
推開(kāi)門，一張木桌周圍坐著三四個(gè)和我一般大的五年級(jí)學(xué)生，手中是一堆串珠，稍正的位置坐著教師。第一日，起手了一只兔子，在心里的訝異欣喜中漸漸頗具雛形，最終拆拆弄弄半日有些起色；第二天，將一袋白珠子、兩捆細(xì)線和一把剪刀放進(jìn)了帆布袋，迫不及待要穿過(guò)熱氣騰騰的大街去如蔭的巷尾。
于是，我便習(xí)慣了在午時(shí)靜靜坐在一處，眼神在紙樣與手中游視，稍累了也能夠左摸右看地瞧瞧教師的手藝，拆線而勒紅的手總是閑不久，心中充滿了盼望、自豪。
我懷念每一次上課從布袋中拿出新成果時(shí)教師的高興，烈日炎炎而面前卻是她冰鎮(zhèn)好的酸梅湯，由于有事她那么信任地把店鑰匙遞給我連連叮囑我別中暑了，當(dāng)妹妹也加入當(dāng)不見(jiàn)尾的小街道也習(xí)慣了兩個(gè)孩子提著帆布袋走過(guò)的樣貌……然而，那些日子，都已如煙。
我想，那一個(gè)夏天，有童年的無(wú)憂，有少年親手做成一件事的驕傲，有被人信賴的幸福感，和一處?kù)o靜的小屋待我悄然成長(zhǎng)。
以往是我喜歡的和包容我的小屋，如今已杳然無(wú)信。
我懷念那提著布袋的日子，縱已不再。
懷念的日子作文 篇17
你若在，我便安；你若笑，我便甜；你若逝，我便……
都說(shuō)蒲公英的種子遍布天涯，飄到了哪兒，那邊是他的家。當(dāng)它離開(kāi)母親的懷抱，一人獨(dú)闖天涯，可曾傷悲？
小時(shí)候后依稀記得親手折斷過(guò)一束束蒲公英，將它吹散，看著它們各自飄零，心里無(wú)限歡喜。那時(shí)的我，怎樣明白蒲公英的苦衷，微風(fēng)也將它們彼此分離，它們的命運(yùn)也會(huì)隨著時(shí)間的消失，逐漸被人忘記。
可是，還好，童年的夢(mèng)中有你的日歷。
長(zhǎng)大后，沒(méi)有時(shí)間與蒲公英嘻戲，偶爾，看見(jiàn)你在空中飛舞，伸手卻抓不到你，眼睜睜地望著，我只能靜靜的欣賞你飛過(guò)的痕跡，你，準(zhǔn)備去哪里？
可惜，我與你一沒(méi)有了童年的默契！
曾想過(guò)，童年，我們是否能夠再回去，那怕一天，半天，一小時(shí)，我只想用雙手真實(shí)的觸碰蒲公英軟綿的種子，我看的夠清楚，想得夠仔細(xì)。如今的一天天，我好想解脫，又好想那時(shí)有你的日子！
期望著，有一天，蒲公英緩緩的滑落在我的肩上，悄悄地，只為我講述沿路的風(fēng)景，它說(shuō)，天黑了，被不代表大雨將要降臨，是因?yàn)橐犹烀鳌?/p>
執(zhí)著過(guò)，陷入有風(fēng)的日子，期待看到心中所想的畫面，辦不到的事就近原則，我不解，終究我會(huì)再次抓住蒲公英，和它一起懷念我的以往。
“嘩嘩嘩”，走了；憶憶憶……，何時(shí)了！
懷念的日子作文 篇18
時(shí)光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺(jué)的逝去，如同一杯冷卻了的菊花茶。
漫步在操場(chǎng)的紅色跑道上，看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn)，渲染出滿紙蒼顏。
六月盛夏，在一年中最完美的日子里卻要經(jīng)歷一場(chǎng)最殘酷的考驗(yàn)。成王敗寇，分?jǐn)?shù)成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時(shí)間，但已有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)為了孩子能夠順利拿到名校的通行證，東奔西走，只為敲開(kāi)一間間名師補(bǔ)習(xí)班的大門，懸梁刺股，挑燈夜讀，成為我們最真實(shí)的寫照。
不知和時(shí)起，我們?cè)缫言诜謹(jǐn)?shù)和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小卻尤為珍貴的記憶。你可還曾記得，放學(xué)時(shí)曾與閨蜜一邊喝著醇香的奶茶，一邊天南地北的侃侃而談，歡樂(lè)的笑聲在耳邊久久回蕩；你可還曾記得，上一秒哭著說(shuō)要減肥，下一秒就抱著蛋糕大快朵頤；你可還曾記得，800米的跑道何其漫長(zhǎng)，只因你不曾放棄的牽著我的手和我一起跑到終點(diǎn)，這800米在我眼中變得短暫；你可還曾記得……
穿梭在學(xué)校的每一個(gè)角落，那里是男孩子拋灑熱情，揮發(fā)汗水的球場(chǎng)，在這我們認(rèn)識(shí)彼此，成為兄弟；在古老的銀杏樹(shù)下，紛飛的杏葉中笑語(yǔ)飛揚(yáng)；在滄桑的校碑前，是對(duì)母校的深深凝望……
時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么殘忍，不等你留戀就悄悄帶走屬于你的完美時(shí)光。中考令我們別無(wú)選擇，為了不失敗，僅有一刻不停的戰(zhàn)斗，才可能出現(xiàn)勝利的曙光。
殘花朽木只在過(guò)去，春花明艷亦是未來(lái)。在屬于自己的記憶中跚然前行，流連兩岸風(fēng)景，在拼搏中揮灑熱血，在沉靜中懷念只屬于自己的以往。
懷念的日子作文 篇19
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州—李白
懷念兒時(shí)的揚(yáng)州，懷念兒時(shí)的日子
在這三點(diǎn)一線的忙碌生活中，我竟如此懷念兒時(shí)的楊州。小時(shí)候，我并不住在四季分明的北方都市，而是閑居在祖國(guó)南端，四季如春的江南小鎮(zhèn)——楊州。
楊州的安逸之美使人流連。彼時(shí)在楊州的日子并沒(méi)有如今的繁忙充實(shí)，卻有一種楊州獨(dú)有風(fēng)格，精致而小巧，柔美又秀氣。那時(shí)的日子充滿著無(wú)限的歡樂(lè)，彼時(shí)的我常常跟隨著小伙伴，在那婉約的湖水中潛游摸貝，在那柔軟的水藻間撿足有半個(gè)拳頭大的田螺。在那暖風(fēng)中洗莧菜，吮甘蔗，在油菜花田里撲蝶捕蠅。玩兒累了，便回家靜靜的欣賞那時(shí)還年輕美麗的母親扎著一頭柔順烏黑的長(zhǎng)發(fā)，用一雙白皙潤(rùn)滑的手做菜。有時(shí)真覺(jué)得那是一種藝術(shù)的享受。用文火把剛從井里挑上的水燒的漾起波紋，吐出白泡，油菜便可下鍋了，那自己小菜園里綠油油，嫩生生，青翠的似乎滴出水的油菜一下鍋就開(kāi)始跳起了舞：那綠色紗裙在水中旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，顏色由淺變深，最終再打一個(gè)漂亮的雞蛋花，給紗裙鑲上一層美麗花邊，便大功告成。一股撲鼻而來(lái)的清新而悠遠(yuǎn)的香氣和明麗青翠的色彩，不禁引得人想先吃為快。而我，早就笑嘻嘻地坐到了餐桌前，擺好碗筷等著開(kāi)飯了。
此刻想想真是懷念那時(shí)的安逸和清閑，更懷念那時(shí)不加人工雕琢的自然的美。
揚(yáng)州的植物令人難忘。揚(yáng)州有陰綿不斷雨和四季如春的溫度。在那里，也就僅有柔韌的楊柳能配得上這絕頂?shù)木吧�。柔韌的柳枝在微風(fēng)中飄動(dòng)著，就像揚(yáng)州女子們飄散的長(zhǎng)發(fā)。那時(shí)揚(yáng)州學(xué)生是不用剪頭的，一陣風(fēng)吹過(guò)，黑亮的頭發(fā)此起彼伏，一股馨香的皂角香撲面而來(lái)，與飄動(dòng)的柳枝相照映。瞧，多美的一幅畫！照常理說(shuō)，在土地肥沃，水源豐足，四季溫曖的楊州，應(yīng)百花開(kāi)放，姹紫嫣紅的，可那里的花仍然安分守已，該什么時(shí)候開(kāi)一什么時(shí)候開(kāi)，決不早開(kāi)一天，也決不早凋謝一天，守時(shí)的很，就像溫文爾雅的楊州人一般守信守時(shí)。
母親在菜園的角落種了幾叢花，早晨灑點(diǎn)水，片刻后便可看到牽�；ㄟ@個(gè)害羞的楊州小姑娘羞答答的綻開(kāi)了純美的笑顏，而月季僅有在晚春最盛，黃的、紫的、粉的、白色，把菜園妝點(diǎn)的像一個(gè)美麗又充滿驚喜的迷宮。而我摘朵花別在頭上，裝的像模像樣的學(xué)起了母親喜愛(ài)的黃梅戲。那時(shí)的日子像花開(kāi)一樣充滿了驚喜和歡樂(lè)，此刻想想真是懷念��！
楊州的夜空令人惆悵，那時(shí)的夜，何常不是嫵媚。在溫暖的楊州，少見(jiàn)的涼爽，僅有在夜里出現(xiàn)了。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的樹(shù)蔭下，躺著凝望夜空的我，心中突然覺(jué)得多一種叫惆悵的傷感，月色如霜，星光卻莫名的燦爛，那時(shí)真的有星星可數(shù)，雖沒(méi)書上說(shuō)的那么多，但在我記憶里也是多的數(shù)不完的，幼嫩的心中卻冒出了一個(gè)極煞風(fēng)景的問(wèn)題：這樣的日子還能過(guò)多久？
果然，該來(lái)還的來(lái)。母親因工作調(diào)動(dòng)而來(lái)到了干冷的北方都市工作。而我家也跟著來(lái)了，在這以往無(wú)比向往的高樓林立的繁華街道中，我反而迷失了心路，冒出了一咱莫名的疏離感和恐懼感。母親的一頭黑發(fā)在燈紅酒綠中顯得那么格格不入，無(wú)奈，母親把一頭黑發(fā)燙成了黃棕色的“方便面”，枯干而叫囂的在我眼前晃來(lái)晃去，第一次覺(jué)得母親的頭發(fā)那么刺目。城市的油菜顯得那么精神，精神到一種病態(tài)的碧綠，自來(lái)水煮沸后的開(kāi)水也失去了井水那美麗的漣漪和馨甜的甘爽，母親費(fèi)盡心血煮出的美食也喚不起我的胃口，只是像一臺(tái)機(jī)器一樣機(jī)械的吞食，早以失去了當(dāng)時(shí)的愜意和舒爽。終日灰暗的天，陰沉的讓人窒息，天空中一顆星也沒(méi)有，我只好數(shù)月亮來(lái)打發(fā)時(shí)間：“一個(gè)月亮，一個(gè)月亮，還是一個(gè)月亮�！�
于是，便出現(xiàn)了開(kāi)頭的那兩句話：我真的懷念兒時(shí)的揚(yáng)州，兒時(shí)的記憶。懷念，懷里揣著的思念；思念，思念卻回不到從前。我辭別了揚(yáng)州，卻留下了一念掛牽。
懷念的日子作文 篇20
舊屋很小，僅有區(qū)區(qū)的幾十平方米。自己懂事以來(lái)，就一向生活在這。
長(zhǎng)大了些，到了愛(ài)蹦愛(ài)跳的年齡，便經(jīng)常到陽(yáng)臺(tái)上，跳一個(gè)，再滾一下，之后又爬一下。一整個(gè)午時(shí)的時(shí)間就這么過(guò)去了。偶爾也“雄心大發(fā)”，試著去“探險(xiǎn)”——所謂的“探險(xiǎn)”，也只是想爬上陽(yáng)臺(tái)的石圍墻，看下外面的風(fēng)景而已�？赏ǔＪ请p手搭拉著上去吊著身子，只剩下雙腳在不停撲騰。父親看見(jiàn)了，“哧”的笑了一聲，走過(guò)來(lái)抱著我上去�！坝�(jì)劃”成功后，我高興地指東指西問(wèn)問(wèn)題，父親則在一旁，慈愛(ài)的看著幫我講解。
上小學(xué)后，坐在教室里的我最盼望的是放學(xué)的鐘聲。每當(dāng)這時(shí)，我總是背著母親新買給我的書包，一蹦一跳地回到家樓下。還沒(méi)到門口呢，就扯開(kāi)嗓子：“開(kāi)門！”因?yàn)槲颐靼祝疫@“霸道”的聲音一經(jīng)傳去，母親就會(huì)開(kāi)著門在門口迎接我。之后我進(jìn)門后，書包被母親拿下，又趕我到飯桌吃飯——正當(dāng)我吃得粘了一臉幸福的米渣子時(shí)，嘮叨聲如期響起“瞧這孩子……”我則在一旁邊扒飯邊傻傻地“呵呵……”
初一了，因?yàn)閷W(xué)校要實(shí)行封閉性管理，所以只能一個(gè)星期回一次家。陽(yáng)臺(tái)的石圍墻對(duì)于此刻的我來(lái)說(shuō)一躍而上，也不再幼稚地喊“開(kāi)門”。剩下的，便僅有在書山題海中走一回神，那以后所謂的“富人”生活，抑或所謂的“窮人”生活比較下，之后若有所思的點(diǎn)下頭，繼續(xù)撲騰于書山題海之中。父親也只能呵斥我好好學(xué)習(xí)，母親也只能給我端牛奶而已，連空氣也無(wú)端一度窒息。不知怎的，竟然對(duì)這個(gè)一起生活了十幾個(gè)春秋的舊屋起了厭舊——厭惡舊屋的就，我不想請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家；厭惡舊屋沒(méi)生氣，像風(fēng)燭殘年的老人。
然而，最終有一天，要搬家了，特高興，以為能夠過(guò)上一個(gè)夢(mèng)想中“幸福生活”，卻發(fā)現(xiàn)，站在陽(yáng)臺(tái)，放眼不到十米就被高樓所擋；也不能在樓下喊“看門”，因?yàn)槲壹易「邔樱词褂心敲茨苣秃吧先�，也�?huì)被素未謀面的鄰居扔拖鞋。整天機(jī)器人一般，還要被困在“籠子”里�！丝滔肫鹋f屋，唉……
真的很懷念舊屋——小小的……舊舊的……也無(wú)所謂。
懷念的日子作文 篇21
童年，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，似乎顯得有些生疏了。但是童年時(shí)那天真爛漫、懵懵懂懂、無(wú)憂無(wú)慮的日子，卻在我心底，久久不能忘記。
記得小時(shí)候，收花生的季節(jié)悄悄來(lái)臨了，我陪媽媽去姥姥家?guī)椭栈ㄉ�。我們換上花衣裳，戴著太陽(yáng)帽，拿好水壺，水果，扛著幾個(gè)大家伙，頂著火辣辣的大太陽(yáng)浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
不一會(huì)，我們就走到了花生地。轉(zhuǎn)眼一看，我就被眼前的景色驚呆了，綠油油的花生葉中夾雜著好多不知名的五顏六色的小野花，還有蝴蝶在上面飛舞。我飛跑著去撲蝴蝶，可人還沒(méi)到跟前，靈巧的小蝴蝶就逃開(kāi)了。等我玩夠了，姥姥他們已經(jīng)拔了好多串花生了。我吐了吐舌頭，戴上手套也開(kāi)始干活了。這花生，表面上看起來(lái)很羞澀，嫩嫩的葉子一簇簇的挨在一起，好像有說(shuō)不完的悄悄話�？傻饶惆嗡臅r(shí)候，才知道它們可任性呢，根部牢牢的抓住土壤，任你怎么拔，它自是巋然不動(dòng)。我使出了吃奶的力氣，學(xué)著姥姥的樣子不停的左右搖晃著花生苗再用力一拔，終于……花生苗被我拔出來(lái)了，正當(dāng)我暗自竊喜的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)身體竟以不可控制的慣性朝后跌下去，只聽(tīng)“咚”的一聲，我的屁股實(shí)實(shí)在在的跌成了好幾瓣。唉，真是出師不利啊。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，詳細(xì)示范了怎樣才能正確拔花生。我跟著媽媽試了幾下，終于找到了訣竅：先半蹲，一只腳在前，一只腳在后支撐，兩只手拔著花生苗的底部，左右搖晃一下，輕輕一拔花生就出來(lái)了�？粗淮卮氐幕ㄉ斜晃野纬鰜�(lái)，心里老有成就感了。等拔完自己的這一排，已經(jīng)累的腰都快直不起來(lái)了。這時(shí)我看到姥姥正在拿著花生苗往籮筐里摔，我來(lái)了興趣，迫不及待的從姥姥手里搶過(guò)花生苗向籮筐摔去，結(jié)果調(diào)皮的花生仔都爭(zhēng)先恐后的跳到籮筐外面了。連帶著土疙瘩一起活蹦亂跳的到處都是。我不服氣，又摔了幾串，結(jié)果還是不盡人意。唉，算了，我轉(zhuǎn)身又跑到花海里去了。
童年，已經(jīng)悄悄的向我告別，那些美好的記憶，只能深深埋在了心底。那些有哭有笑，有玩有鬧得日子，卻再也回不來(lái)了。
懷念的日子作文 篇22
時(shí)光如同白駒過(guò)隙般悄然流逝。而我也從一個(gè)稚嫩天真的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)少年�；貞浲簦胂胍郧暗奶煺鏍�漫，是多么的可愛(ài)，又是多么值得回憶啊！
回憶小時(shí)候，我可是十分調(diào)皮的，腦子里到處是壞念頭，經(jīng)常喜歡惡作劇，每次都能成功。
記得三歲過(guò)年時(shí)，我和媽媽來(lái)到爸爸的工作單位過(guò)年。年前幾天，他們單位大院里到處掛滿了彩帶、小元寶及小福字。我就想著去惡作劇，說(shuō)干就干，我騎上我?guī)洑獾默斏佟惠v兒童自行車，手拿一副海神三叉戟———一副手工剪刀，就開(kāi)始了我的征戰(zhàn)（惡作�。┲�。
我先去了院子里小公園附近剪斷了兩根彩帶，又驅(qū)車趕往了下一個(gè)地點(diǎn)，在水塘邊剪下來(lái)好幾個(gè)小元寶，然后又轉(zhuǎn)移到下一個(gè)地點(diǎn)，又找到了幾個(gè)小福袋，��！里面竟然有糖，我開(kāi)心的吃了起來(lái)。突然，下起了一陣大雨，我趕緊跑到離我最近的遮雨處———招待所。可我跑的那么快，卻還是被淋成了落湯雞，我的瑪莎拉蒂也被吹過(guò)來(lái)的樹(shù)葉及大雨淋成了破爛五菱宏光。
好在雨停的快，我就狼狽不堪的回到了家屬院，好在我的糖沒(méi)有弄丟，因?yàn)橥陼r(shí)候的我們都是很容易滿足的，一塊糖足以忘卻經(jīng)歷的風(fēng)和雨。
看著現(xiàn)在的一大堆作業(yè)！我時(shí)常不禁會(huì)想到，童年是那么那么的美好！
懷念的日子作文 篇23
坐在那時(shí)同同伴一塊兒玩耍的地方，唱著同樣在那時(shí)的歌謠，玩著那時(shí)的游戲，一切都回去了，但唯獨(dú)回不去的，是那兒時(shí)的時(shí)光。
走進(jìn)那棟灰墻的小平房，望著兒時(shí)的畫，畫上的是我與我的小伙伴，他們承載著我的回憶。望著這房子里的一切，我努力的回想，卻怎么也回想不起那時(shí)發(fā)生的事情，一陣笑聲映入眼簾，這是童年時(shí)那天真、對(duì)這世界一無(wú)所知的爛漫的笑。我往前走著，看到了一群小朋友在玩耍，
好似看見(jiàn)了那時(shí)的我們，我多希望告訴他們，好好珍惜這些時(shí)光吧，好好珍惜這些朋友們吧！可惜告訴了他們，他們也會(huì)不以為然。我心想：可能他們長(zhǎng)大時(shí)回首往事的時(shí)候，便會(huì)懂得了這時(shí)光的珍貴。
在這時(shí)，墻角邊的一棵勿忘我盛開(kāi)了，我走上前，陽(yáng)光灑下，照著它的半邊身子，紫色的花瓣，黃色的花心。這樣一朵花，它歪歪扭扭但卻堅(jiān)強(qiáng)的活著，我猛然想起：這是我與同伴兒時(shí)種下的友誼之花，它還活著，我以為它早已不復(fù)存在了呢！我清楚的記著，我們?cè)谶@棵花前發(fā)誓，要做一輩子的好朋友，那聲音震耳欲聾，靠著墻，望著那朵花，好似看到了那群朝氣蓬勃、活力四射的男孩和女孩。我既難過(guò)但卻開(kāi)心，天空黑了，我的日子從我的身旁走過(guò)，對(duì)我笑了笑，但轉(zhuǎn)身又離開(kāi)了，還沒(méi)等我向他問(wèn)好，他已不回頭的越走越遠(yuǎn)了。
望著同樣的地方，同樣的風(fēng)景，我卻抓不回以前無(wú)欲無(wú)求的心靈，抓不回以前的快樂(lè)，以前的你我，望著日子離去的腳印，我在日子的后面，隨著他的腳印，想跑上前問(wèn)他：“你能不能走慢點(diǎn)？”我在后面喊他，日子卻無(wú)動(dòng)于衷，一如既往，每跑到一個(gè)路口，他都向我望望，等我一會(huì)兒，我追呀追呀！好不容易快碰到他了，但他又啟程了。
這時(shí)間無(wú)盡頭，卻有路口，在每一個(gè)路口，都會(huì)發(fā)生或好或壞的事情，我無(wú)法都記住，我也無(wú)法返回，再去走一遍，我們只能向前，無(wú)法后退。
天空陷入了一片黑暗，望向身邊那顆勿忘我，它枯萎了，失去了清晨時(shí)的朝氣，它在這一刻，失去了它的時(shí)間。
我心想：時(shí)間有時(shí)是如此殘酷，有時(shí)卻又是如此公平！
懷念的日子作文 篇24
曾經(jīng)一個(gè)個(gè)蓬頭垢面的毛頭小孩兒，現(xiàn)在都已是朗朗少年，風(fēng)度翩翩；曾經(jīng)在田間小道的歡聲笑語(yǔ)，早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去、不知所蹤；曾經(jīng)天真爛漫的心境啊，也被逐漸成熟的心智和忙碌的學(xué)習(xí)所替代。逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間啊，真是無(wú)情，帶走了那讓我懷念的日子。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，去了春夏，來(lái)了秋冬。最讓我懷戀的依舊是只屬于我和父親純真而靜謐的夏夜。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，蛙鳴聲聲，又是一年夏。每當(dāng)這時(shí)農(nóng)忙，爸爸就會(huì)回到家來(lái)。白天，看著爸爸和其他叔叔伯伯一起在田里忙活，而我只管坐在地頭的樹(shù)蔭下，不諳世事。一片樹(shù)葉，一塊石頭，一只忽然飛來(lái)的小蟲(chóng)，都能讓我不哭不鬧，玩兒上好一會(huì)兒。就這樣安安靜靜的，聽(tīng)著蟬鳴，心里傻傻地想：等我長(zhǎng)大，一定要努力變得和爸爸一樣厲害，幫爸爸做好多好多的事。童真��！是多么美好——無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛，簡(jiǎn)單的思維，簡(jiǎn)單的生活。
到了夜晚，吃完飯，洗完澡我便像個(gè)小尾巴似的一扭一扭地跟在爸爸身后。這是夏夜，一個(gè)生機(jī)勃勃的夏夜，有著蟲(chóng)語(yǔ)蛙鳴的夏夜，有著美好幻想的夏夜。我們總會(huì)順著樹(shù)下的小道散步，我牽著爸爸大而粗糙的手，一蹦一跳，還哼著小曲，爸爸則會(huì)緊緊抓著我，以防我摔倒。望著滿天星，都好像眼睛一樣，一眨一眨。這時(shí)我便會(huì)問(wèn)爸爸這顆是什么星星，那顆是什么星星，稚嫩的小手也跟著指來(lái)指去。盡管爸爸不太懂天文，卻還是會(huì)逗我開(kāi)心說(shuō)什么小貓星，小狗星，我就這么無(wú)厘頭地問(wèn)著，對(duì)一切充滿了好奇。這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)驅(qū)走了夏夜的喧囂和燥熱，只剩下蟲(chóng)鳴和偶爾風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙的響聲。月光是如此皎潔，空氣是如此清新，夜是如此靜謐美好。
時(shí)光荏苒，又是一年夏，同樣的夜，同樣的星，不同的是我長(zhǎng)大了，少了些嘰嘰喳喳的話，多了些沉默與自己的小心思。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，時(shí)光不能復(fù)返，日子不能重來(lái)，那美麗的夏夜已成為我心中永久的懷念。
懷念的日子作文 篇25
記憶中，童年時(shí)光是美好的；想象中，兒時(shí)記憶是幸福的。我的童年，有我滿滿的回憶和留戀！
記得小時(shí)候，我總是在奶奶家度暑假。奶奶家的豬羊是肥壯的，奶奶家的院落是寬敞的，特別的奶奶家的大門，是寬大精致的，那是爺爺花了一個(gè)月時(shí)間電焊拼接而成的，黑色的拱門，拱門上面還呈現(xiàn)著爺爺親自提筆寫的四個(gè)大字：“安宜居園”。大門兩腳下是奶奶栽的爬山虎和牽�；�，它們歷經(jīng)數(shù)日爬上拱門，形成一個(gè)天然的避暑涼亭。這一設(shè)計(jì)曾被評(píng)為鄉(xiāng)村振興最美家園設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，每到夏天的傍晚，大門口爬山虎架下坐滿了聊天的村民，你說(shuō)說(shuō)二姑家的女兒出門子，他談?wù)劥蟛业纳痰觊_(kāi)張，又聊聊今年玉米谷子的價(jià)錢。那里成了村里人們休閑娛樂(lè)場(chǎng)所。
再往院里走，會(huì)看見(jiàn)五間大瓦房，統(tǒng)一的青磚紅瓦、鐵門鋼窗，門前有一大塊的園田，盛夏時(shí)期里面有滿人高的玉米，玉米隨風(fēng)起舞，是我和姐姐躲貓貓的最佳場(chǎng)所！園子有我最愛(ài)的西瓜，有姐姐最愛(ài)的西紅柿，西瓜圓實(shí)可口，西紅柿紅色的就若小太陽(yáng)，青的雖小卻如瑪瑙，還有韭菜、小蔥、豆角、土豆等等，各種蔬菜應(yīng)有盡有。那片小小的綠色世界，也是我“大體格子”的生長(zhǎng)源泉！
院子最里面一間房是爺爺?shù)墓ぷ魇遥且粋�(gè)小型車間，里面擺放著各種機(jī)器和手工工具，爺爺年輕時(shí)是木匠，上了歲數(shù)后，這些工具沒(méi)有舍得處理，都保留下來(lái)，這也算是爺爺青春時(shí)期的見(jiàn)證吧！車間里收拾得非常干凈整齊，一臺(tái)機(jī)器挨著一臺(tái)機(jī)器，房子里的東山墻邊上是一排桌子，上面擺著各種我叫不上名來(lái)的家伙式兒。記得爺爺在我的小時(shí)候給我做一把木制弓箭，給妹妹制作了一個(gè)小型木馬，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心的都要上天了，村里的小伙伴們也是天天圍著我轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在回到老家，黑色的大門已見(jiàn)斑駁，那塊綠色的田園，現(xiàn)已長(zhǎng)滿雜草，曾經(jīng)五間鮮亮大瓦房早已布滿灰塵，出現(xiàn)這些境況，皆是因?yàn)闋敔斈棠棠挲g大了需要人照顧，他們搬到城里與叔叔一起生活�，F(xiàn)在，那個(gè)車間內(nèi)的墻上依舊掛著我童年的弓箭，地中央放著妹妹兒時(shí)的木馬！
老屋，老舊的時(shí)光，爺爺奶奶的青春、愛(ài)情在這里生根發(fā)芽！這也是爺爺奶奶一直舍不得賣掉老屋的原因。雖然一切早已物是人非，不過(guò)它將永遠(yuǎn)存留在我心中，是我童年記憶里濃重的一筆！
懷念的日子作文 篇26
心上有方田半畝，盛開(kāi)著一朵藥香的花，兀自彌漫舊時(shí)的醇香，惹落一地的回憶，釀著我的濃思。
因父母無(wú)睱帶我，于是照顧我的責(zé)任使落到你清瘦的肩上。從此，你經(jīng)營(yíng)的藥堂里便多了我這個(gè)小小身影，那有著濃郁藥香的時(shí)光便也開(kāi)始了。
那時(shí)候，店里客人不多，于是后院便常常成了你我玩鬧之地。你常�？粗易分u跑的囧樣大笑，時(shí)而又會(huì)因我打翻曬藥的箥簸而佯裝要打我。當(dāng)時(shí)，臺(tái)階也成了我們休憩的地方。你抱著我坐在臺(tái)階上，在細(xì)碎的樹(shù)蔭下給我讀著話本里的故事。聽(tīng)著你溫厚的嗓音在風(fēng)里搖曳，看著你眉眼彎彎，嘴角含著笑意蕩漾，聞著鼻間里的藥香，時(shí)間便一深一淺的過(guò)去了。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了些，你便讓我坐在藥柜旁的高椅子上。那時(shí)候，一方藥格井然有序地陳列在墻格抓出藥材，放在秤里熟捻算好量，后而把藥放在黃紙上，最后輕巧地用細(xì)繩包好。我貪婪嗅著一個(gè)個(gè)藥材里泄出的香氣，看著你在細(xì)塵里柔和的面龐，時(shí)間仿佛一朵雅致的花兒，馥郁著這藥堂里安寧的時(shí)光。
再后來(lái)，我回去父母家，與你的聯(lián)系日益少了起來(lái)。可誰(shuí)知，這一次見(jiàn)面竟是最后一次。
我回到藥堂里，姨父將我引進(jìn)房間。我看著你蒼白的面龐，以及道道早已加深的溝渠，還有那因化療而沒(méi)了頭發(fā)的頭頂，我只覺(jué)得鼻尖一酸。我在床邊坐下，鼻尖卻是刺鼻的藥味。你見(jiàn)我來(lái)了，坐起身，拉著我的手說(shuō)道：“你長(zhǎng)大了，可我現(xiàn)在卻是沒(méi)法兒去照看你了，唉！”我聽(tīng)著你嘶啞的聲，忍下口中的酸澀，強(qiáng)笑地道：“您要好好養(yǎng)身體，以后可還得繼續(xù)看我鬧騰呢！”你聽(tīng)著笑了，臉上染上幾分紅，眉眼彎彎，眼里是化不開(kāi)的樂(lè)意�；秀遍g，又仿佛見(jiàn)著你當(dāng)年的模樣。
最后，你走了。我的那藥堂里的姨媽走了。忽地，記憶里的藥香又漫了出來(lái)，打翻一地思念的悲涼，我笑著把回憶一讀再讀，卻悄然紅了眼眶。
悠悠我思，誰(shuí)解其中味？不見(jiàn)故人夢(mèng)歸還，雨打舊憶殘聲碎。
懷念的日子作文 篇27
春節(jié)是中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)期間熱鬧無(wú)比，人們臉上喜氣洋洋�？墒墙衲甏汗�(jié)由于新冠病毒突然來(lái)襲，街上和村里都顯得格外冷清無(wú)聊，因?yàn)檫@樣，我不由分地想起往年的熱鬧氣氛來(lái)。
春節(jié)來(lái)臨前的十來(lái)天，人們便開(kāi)始置辦年貨。炸白散、爆米花、買新衣新鞋……把家里填的滿滿當(dāng)當(dāng)，才安心靜待春節(jié)。家家戶戶都大搞衛(wèi)生，從地板到玻璃窗都擦得亮堂堂的。
到了除夕那天，人們就更忙碌了。在我們家是各司其職。爸爸會(huì)買回紅紙寫春聯(lián)，他屏息凝神地?fù)]筆，幾個(gè)大字便躍然紙上。我和爸爸把紅紅火火的春聯(lián)往門口一貼，年味兒和喜慶的感覺(jué)便出來(lái)了。大人們從下午三四點(diǎn)便忙碌著做年夜飯，宰雞宰鴨，熬湯炒菜，廚房里鍋碗瓢盆“叮叮咚咚”響成了歌兒。飯菜端上桌來(lái)，全家圍坐，津津有味地吃這豐盛的菜肴。飯后，大家便守在電視機(jī)前看春晚。舞臺(tái)紅火美麗，節(jié)目精彩紛呈，隨著春晚的倒計(jì)時(shí)，時(shí)針?lè)昼姸继ふ姳淼?2時(shí)，舊的一年過(guò)去，新的一年正式開(kāi)始了。除夕晚上，家家戶戶燈火通宵，這是為了驅(qū)趕傳說(shuō)的年獸的。
第二天早上便是大年初一，人們?cè)缭缙鸫�，一�?jiàn)面無(wú)論陌生熟悉，都是一句笑著的“新年好”。小時(shí)候過(guò)年，我總看到每戶人家的大門口鋪滿了紅色的鞭炮紙屑。近兩年由于禁燃煙花爆竹少了很多。大年初一這一天我們會(huì)回到奶奶家，與伯父伯母、叔叔嬸嬸、哥哥姐姐齊聚一堂，互相拜年祝賀，圍著桌子吃各種點(diǎn)心，其樂(lè)融融地聊天。最高興的應(yīng)該就是我們這些孩子了，接過(guò)的一個(gè)個(gè)紅包，拆開(kāi)了就是一筆“巨款”。學(xué)校門口擺出了許多小攤，賣吃的，賣小魚的，賣玩具的，套圈的……我們看得眼花繚亂，興奮地挑選起來(lái)。左手拿根烤腸，右手捧個(gè)小魚缸，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)多幸福！轉(zhuǎn)悠一圈回到家，剩下的錢便被妥善保管起來(lái)。到了晚上，我們便燒小煙花。煙花棒拿在手中，一點(diǎn)燃就呲出花火，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)如同花環(huán)，特別好看。燃放的煙花映照著我們的笑臉，我們的歡笑聲也隨著煙花飛上了天空。
大年初一過(guò)后，人們開(kāi)始走親訪友。大人們?cè)趶d堂交談，孩子們?cè)谂枣音[，也是一派和諧。
都說(shuō)過(guò)了正月十六元宵節(jié)才算過(guò)完了春節(jié)。我們?cè)谠?jié)是要吃湯圓的白白胖胖的湯圓叫人看了就喜歡，送進(jìn)嘴里一咬，甜甜的糖汁流出來(lái)，綿軟香甜，滋味十分美妙。吃湯圓也寓意著“團(tuán)圓”，是人們的美好愿望。吃過(guò)了湯圓，春節(jié)結(jié)束了，人們又開(kāi)始了一年的忙碌工作。
每個(gè)習(xí)俗都有著美好的寓意，而春節(jié)是中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。好玩好吃又開(kāi)心！我想，明年的春節(jié)一定又會(huì)熱鬧起來(lái)的！
懷念的日子作文 篇28
青翠繁茂的綠葉剪碎了一地陽(yáng)光，夕日欲頹。幾瓣緋紅在空中零落，那花香似散落了方向，在風(fēng)中兀自飄零。
踏著花香，我來(lái)到了奶奶的小院，“吆。來(lái)啦！”奶奶正在做飯，見(jiàn)我來(lái)了，眼角笑開(kāi)了一朵花，立即招呼著，“，正好周末，來(lái)嘗嘗奶奶的蒸蛋！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
寒暄一陣后，奶奶拿出了一個(gè)雞蛋和一個(gè)搪瓷碗，準(zhǔn)備做蒸蛋。只見(jiàn)奶奶輕輕的拿起一只雞蛋，在碗沿叩了一下，在緩緩打開(kāi)，澄清的蛋清與嫩黃色圓滾滾的蛋黃一起滑入碗中。奶奶灑了些蔥花進(jìn)去，攪拌著這一碗嫩黃中點(diǎn)綴著青翠的液體。最后，奶奶嫻熟地把搪瓷碗放到鍋上，打開(kāi)小火讓它慢慢蒸熟。奶奶把握好火候，不一會(huì)兒就駕輕就熟捧出蒸蛋�？粗迈r出爐的蒸蛋，淺黃的蛋清似乎吹彈即破，上面點(diǎn)綴著幾個(gè)淡綠的蔥花，如出生的嬰兒的肌膚一般細(xì)膩、嫩滑。
輕輕舀一勺蒸蛋，那滑蛋顫顫巍巍的躍上雪白的瓷勺子，微微地顫動(dòng)著。只等著我將它一口吞下。我嗅著那綿延的香氣，“嗷嗚~”一口吞下蒸蛋。蒸蛋滑溜溜的，入口即化，只留下纏綿的醇香縈繞在齒夾邊。我快速揮動(dòng)勺子，大快朵頤，不一會(huì)兒就把一碗蒸蛋消滅了。我滿足的咂咂嘴：“真好吃！”奶奶也滿足地笑了，“下次再來(lái)，奶奶還給你做蒸蛋！”“好！”我應(yīng)允道。
笑聲久久回蕩在小院里，而那蒸蛋，亦讓我久久懷念。
懷念的日子作文 篇29
5·12，一個(gè)令人懷念的日子，在2008年的今天，在汶川，發(fā)生了7.6級(jí)大地震，這場(chǎng)地震吸引了中國(guó)人的13億雙眼睛。
2008年五月十二日14時(shí)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震摧毀了汶川人民的家園，讓他們無(wú)家可歸，過(guò)著艱苦的日子……
今天，是汶川地震的第二年，一個(gè)無(wú)意間的日子，讓我想到了2008年的地震，55239個(gè)人徹底從親人的視野里消失了。
有一位母親，用寶貴自己的生命保護(hù)住了自己的孩子。如果這位母親還活著，她會(huì)說(shuō)：“為了自己的孩子，這算不了什么�！�
有一位教師，他看到又兩個(gè)學(xué)生在快要倒塌的角落里發(fā)抖，他沖過(guò)去，緊緊地抱住了這兩個(gè)學(xué)生，當(dāng)救援人員到達(dá)的時(shí)候，老師已經(jīng)離開(kāi)了他熱愛(ài)的崗位，可是雙手還不放開(kāi)兩個(gè)孩子，最后，救援人員不忍心的用電鋸鋸下了老師的手臂。如果這位老師還活著，他會(huì)說(shuō)：“為了拯救這些祖國(guó)的花朵，死，算的了什么！”
……
多少令人感動(dòng)的故事啊？他們用自己的生命，保護(hù)了自己的孩子，祖國(guó)的花朵。但是，他們卻永遠(yuǎn)的走了……
懷念的日子作文 篇30
懷念，那些日子。離升學(xué)考試越來(lái)越近了，離開(kāi)那所學(xué)校的日子也越來(lái)越快了，最近我總是想起我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)的日子。
我常常想起和同學(xué)們一起互損的日子；想起每天在學(xué)校一起嘻嘻哈哈的日子；想起在路上一起訴說(shuō)昨天自己晚上做了一個(gè)怎么奇妙的夢(mèng)的日子；想起一起抱怨老師霸占我們體育課的日子；想起全班在愚人節(jié)一起愚騙老師的日子；想起在教室里大眼瞪小眼的日子；想起一起玩游戲是開(kāi)開(kāi)心心的日子；想起上課時(shí)呢喃細(xì)語(yǔ)的說(shuō)著小話的日子；想起你一句我一句斗嘴的日子；想起開(kāi)辯論賽時(shí)大聲反駁對(duì)方觀點(diǎn)的日子；想起做家庭作業(yè)時(shí)一起互抄的日子；想起放假時(shí)大家露出高興的笑臉時(shí)的日子；想起老師發(fā)試卷時(shí)大家忐忑不安的表情時(shí)的日子。還有那一張張不同微笑的笑臉；還有那一張張沮喪失望的苦臉；還有那一張張哭泣的臉；那一張張滑稽搞笑的臉；那一張張充滿怒氣的臉，我將深深的記在我的腦袋里。
那些不同的日子，那些一張張不同的年將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)深深的烙印在我的腦海中，我一輩子都忘不了，那些將成為我最美好的回憶，同時(shí)在那個(gè)班上我學(xué)會(huì)了很多很多，是老師教我們：虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后，是老師教我們：愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)��；是老師教我們：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是老師教我們：用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)面對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。
在那個(gè)學(xué)校所發(fā)生的一切我都不會(huì)忘記，因?yàn)槟抢镉形揖磹?ài)的老師，有我親愛(ài)的朋友，還有我的歡聲笑語(yǔ)，有我的眼淚，有我唉聲嘆氣的聲音。
懷念，那些日子，那些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的日子
懷念的日子作文 篇31
我是一幢老房子，老到什么程度呢?這么說(shuō)吧，一陣風(fēng)刮來(lái)，似乎都能把我給吹倒，我還未感受到時(shí)間的流淌，卻已是黃昏。夕陽(yáng)透過(guò)窗欞斜射在墻上，點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真美!塵封多年的記憶頓時(shí)被喚醒了，思緒也被拉回了從前……
那時(shí)，我才剛建成，因我獨(dú)特的西洋風(fēng)格吸引了無(wú)數(shù)人。最先入住的.是一對(duì)年輕夫妻，看到他們雖不富裕卻幸福美滿的生活，我由衷地為他們感到高興。后來(lái)，他們有了孩子，一把精致的藤椅作為新成員，加入了這個(gè)溫馨的家庭。媽媽坐在藤椅上為孩子唱歌，哄孩子睡覺(jué)，爸爸坐在藤椅上，為孩子講故事，哄孩子做游戲。那溫柔的目光，甜美的笑容，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
時(shí)過(guò)境遷。孩子會(huì)說(shuō)話、走路了，路人經(jīng)過(guò)時(shí)，總能聽(tīng)到房間里飛出銀鈴般的笑聲，這一切都很美好，是不是?就在我以為這般美好的生活會(huì)一直持續(xù)下去時(shí)，他們卻離開(kāi)了。我不知道這究竟是為什么，也許是我老了，不能滿足他們的需求�？傊�，他們毅然決然地前往了那個(gè)鋼筋水泥鑄造的鋼鐵森林，再也沒(méi)有回來(lái)，再也沒(méi)有。
斗轉(zhuǎn)星移，我變成了一幢無(wú)人問(wèn)津的老房子，孤獨(dú)地守在這里，守著我生命中最美麗的那片海。幸而有紡織娘為我歌唱，有蟋蟀為我彈琴，有爬山虎為我披上綠色的外衣，然而這樣的日子也沒(méi)能持續(xù)太久。那天，幾個(gè)像是房地產(chǎn)商模樣的大腹便便的人對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)我太舊，說(shuō)像我這樣的老房子早就應(yīng)該把我拆掉了，如今總算可以如愿以償了。
我并不為此感到悲哀，人固有一死，更何況我只是一幢老房子呢?但是，那些美好的回憶，那把精致的藤椅，都將被歷史的車輪無(wú)情地碾碎，湮滅在歷史的長(zhǎng)河中，我好懷念有你們的日子啊!
十幾天過(guò)去了，不僅沒(méi)有人來(lái)拆我，反而有不少游客來(lái)和我拍照合影。通過(guò)他們的談話，我才知道，國(guó)家宣布我為重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，永不拆除。
那對(duì)年輕夫妻或許早已不記得我了，縱然這樣，我依然會(huì)等著他們，等著他們回來(lái)，我真的很渴望再次看到那溫柔的目光，甜美的笑容，再次聽(tīng)到那銀鈴般的笑聲……
皓月當(dāng)空，清涼如水，寶石般的星辰掛在漆黑的天穹上。“我好懷念和你們一起歡笑的舊時(shí)光啊!你們快回來(lái)吧!”我模糊地想著，便沉沉地睡去了，陷在了玫瑰色的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
夢(mèng)中，他們回來(lái)了。
懷念的日子作文 篇32
天空中的黑色煙霧久久不能散去，電線桿上擠滿了無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒，路上的人們都捂住了口鼻，個(gè)個(gè)神色匆匆。這就是你們——樹(shù)木，倒下后的世界。
人類把你們砍掉，挖出你們那粗壯的根部后，在上面建起了小區(qū)、學(xué)校、工廠……一排排的建筑物拔地而起，一條條的大道通向遠(yuǎn)方。原先一望無(wú)際的林海，變成了絢麗刺眼的彩色玻璃;鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲被嘈雜刺耳的喇叭聲所替代;濕潤(rùn)夾雜著泥土氣息的新鮮空氣被黑煙滾滾所湮滅……
沒(méi)有你們的日子，我們就像生活在黑白電視機(jī)里一樣，我們的生活永遠(yuǎn)都是黑白色，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)可以渲染的顏色，每天抬頭看見(jiàn)的只有煙囪吐出的黑煙，以及人們慘白的面孔。
沒(méi)有你們的日子里，環(huán)境就像一個(gè)失去心愛(ài)之物的孩子——一蹶不振。天空被黑煙和霧霾籠罩著，空氣中彌散著令人作嘔的氣息，小河中流著五顏六色的污水……更可怕的是，狂風(fēng)、暴雨、嚴(yán)寒、干旱等極端天氣不停摧殘著我們的家園。
我多么懷念有你的日子啊!有你的清晨，鳥(niǎo)兒展開(kāi)清脆的喉嚨，唱起動(dòng)人的歌謠;公雞也不忘記自己的職責(zé)，為人們敲起開(kāi)始忙碌的鐘聲;人們走出家門，伸伸懶腰，大口大口呼吸著新鮮的空氣，神清氣爽，抬頭望見(jiàn)的第一眼就是你們身上的“綠”，這“綠”不僅反映在人們的眼中，而且潤(rùn)澤在他們的心中。
有你們的午后，飯后人們坐在你的陰影下，談?wù)撝议L(zhǎng)里短;有時(shí)候調(diào)皮的孩子還爬到你的身上玩耍;有時(shí)把你身上的毛發(fā)——樹(shù)葉摘下來(lái)當(dāng)扇子遙;有時(shí)人們還會(huì)在你們身邊栓個(gè)秋千，看著秋千的繩，就會(huì)想念你的笑臉會(huì)和這繩子一樣燦爛的蕩漾。
有你們的日子，天空永遠(yuǎn)都是那樣的蔚藍(lán)色，鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的天使，小河永遠(yuǎn)都像明鏡似的清澈見(jiàn)底，魚兒永遠(yuǎn)都是活潑可愛(ài)……
但這都是過(guò)去的日子了，時(shí)光不會(huì)倒流，我們永遠(yuǎn)不會(huì)回到過(guò)去，今天只能懷念，深深的懷念……
懷念的日子作文 篇33
春節(jié)，如煙花般綻放又轉(zhuǎn)瞬間消逝，令人懷念難忘！
春節(jié)前，老家只有爺爺奶奶在，而春節(jié)期間則是一反常態(tài)，十分熱鬧。每當(dāng)離老家還有幾十米時(shí)就能看見(jiàn)縷縷炊煙，籠罩著老屋，老屋在炊煙、竹林的掩罩下若隱若現(xiàn)。走上臺(tái)階，跨進(jìn)大門，眾人連忙迎了上來(lái)。爺爺把我們的行李放進(jìn)屋內(nèi)，奶奶在鍋灶上燒火做飯，喊道“我孫子回來(lái)啰！”姑媽，大媽正在擇菜，大伯正貼著春聯(lián)，哥哥、姐姐和弟弟從場(chǎng)地上跑回來(lái)迎接我們。
春節(jié)，就是老屋里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
春節(jié)，就是充滿了煙花炮竹的煙火味。
每年春節(jié)，我們總會(huì)早早準(zhǔn)備好煙花炮竹。我們幾個(gè)孩子常常在屋后竹林埋下“地雷，”再排成一列一步一個(gè)腳印在竹林里穿行，時(shí)不時(shí)就會(huì)踩到炮仗，發(fā)生爆炸，令人興奮又害怕。春節(jié)當(dāng)晚的煙火令人震撼。天一黑，一個(gè)個(gè)的煙花便按捺不住了，迫不及待的沖上天，發(fā)出五顏六色的光芒，地平線上轉(zhuǎn)眼已明亮如白天。不經(jīng)意間，爺爺已點(diǎn)燃了場(chǎng)地上的煙花，發(fā)出了震耳欲聾的響聲，耀眼的光芒。我們幾個(gè)孩子在場(chǎng)地上擺放炮仗，點(diǎn)燃煙花，手里揮舞著煙花棒，在空中留下了一道道火紅的“飄帶”。玩累了，靠在椅子上，對(duì)著遠(yuǎn)處的煙花指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)論著哪家的煙花大，誰(shuí)家的煙花好看，哪個(gè)煙花的聲音響……
春節(jié)的煙花是令人懷念的。
大年初一，奶奶帶著我們朝著東邊走去迎財(cái)神，我們幾個(gè)孩子拿著狗尾巴草，蹦蹦跳跳。大人們?cè)谛『舆呁Ｏ履_步，在小河邊或站在或坐著聊天；我們孩子則在河上獨(dú)木橋走來(lái)走去，在河邊比賽打水漂；在枯黃的農(nóng)田之中，我們一大家子給它帶來(lái)了生機(jī)。
老家的那片農(nóng)田，記錄了那令我懷念的日子。
春節(jié)，那個(gè)讓我懷念的日子，讓我們團(tuán)聚，讓我們快樂(lè)。春節(jié)的一切經(jīng)歷，都會(huì)銘記在我腦海之中。
懷念的日子作文 篇34
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我快小學(xué)畢業(yè)了。周末我寫完作業(yè)翻起了留言冊(cè)，一個(gè)熟悉的名字出現(xiàn)在我的眼前，她就是我的同桌。
我們二年級(jí)坐在一起時(shí)，還都很幼稚，什么也不懂，所以我們玩得十分友好。經(jīng)常是她沒(méi)有帶削筆刀，我把我的削筆刀借給她，我沒(méi)帶橡皮，她總是二話不說(shuō)就把橡皮給了我。那時(shí)候我們無(wú)論對(duì)方需要什么，只要自己有，就一定會(huì)毫無(wú)保留地借給對(duì)方，從不求對(duì)方怎么回報(bào)，只把這看作是一份十分平常的助人為樂(lè)而已。
到了六年級(jí)時(shí)，我們又坐在了一起�；蛟S是命中注定，也或許是隨機(jī)抽取。我語(yǔ)文好，她數(shù)學(xué)好，后面的同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我們是“雙劍合璧，天下無(wú)敵�！钡沁@一次我們做同桌可沒(méi)有二年級(jí)時(shí)的和睦相處了，雖然說(shuō)我們沒(méi)有像后面那幾排同學(xué)一樣大打出手，但也是每天都會(huì)有唇槍舌戰(zhàn)。
就比如今天，后面的那位同學(xué)點(diǎn)了一下說(shuō)：“喊一下你的同桌。”我順手拍了一下同桌，又用手指了指后面的那位同學(xué)�？晌彝酪运且暳τ彩菦](méi)有看到我后面的那個(gè)同學(xué)的手勢(shì)，她向我吼道：“你打我干什么？找我有事嗎？”“他喊你�！蔽矣檬种噶酥负竺娴耐瑢W(xué)�！跋麓蝿e再拍我了，讓他直接喊我就行，你力氣這么大，你是豬嗎？”“你才是豬！”一陣爭(zhēng)吵過(guò)后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了�？墒且环昼娺^(guò)后我同桌又湊了過(guò)來(lái)：“唉，同桌，剛才是我不對(duì)，我錯(cuò)了，對(duì)不起，麻煩你告訴我這一題怎么做好嗎？”
留言上她寫著：祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，開(kāi)開(kāi)心心每一天！
是的，小學(xué)生活怎么會(huì)沒(méi)有爭(zhēng)吵？不過(guò)，我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。你體會(huì)過(guò)嗎？
懷念的日子作文 篇35
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”每當(dāng)我讀到朱自清的《匆匆》的時(shí)候，我的心里就會(huì)蕩起層層漣漪。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我成為了一個(gè)茂華人，但我常常想起我的班級(jí)，想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······不禁懷念起了七年級(jí)的校園生活。
老師，你是燈塔，照亮我前進(jìn)的方向。剛剛進(jìn)入七年級(jí)，我的各科成績(jī)都不怎么好，在班上是中等偏上，你——蔡老師見(jiàn)我的狀態(tài)不是很好，于是就將我叫到辦公室中開(kāi)展了緊張的啟蒙工作。你告訴我說(shuō)：“語(yǔ)文，英語(yǔ)這樣的學(xué)科沒(méi)有別的巧，只要多讀多記，就能學(xué)好�！蹦阌謴哪愕哪檬謱W(xué)科——數(shù)學(xué)說(shuō)起：“學(xué)好數(shù)學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要在課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后多做些練習(xí)題，有不懂的題要及時(shí)請(qǐng)教，在考試中要細(xì)心，做完后要檢查就能學(xué)好數(shù)學(xué)�！蹦氵�告訴我，讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表是相信我的能力，說(shuō)我一定能學(xué)好語(yǔ)文，真正的成為語(yǔ)文課的代表。在你孜孜不倦的教誨下，我用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答了你對(duì)我的教誨。時(shí)光匆匆，我想再上一節(jié)數(shù)學(xué)課，我想再和老師一起去鉆研那復(fù)雜的幾何題，我想······
同學(xué)，你是陽(yáng)光，斑駁劃過(guò)我的指間。升入初中，我們隨著科目的增多壓力也隨之增大。我們個(gè)個(gè)都頂著巨壓埋頭苦學(xué)，在老師的表?yè)P(yáng)下我們又迎來(lái)了一節(jié)音樂(lè)課。音樂(lè)委員在臺(tái)上娓娓動(dòng)聽(tīng)地說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)《青春修煉手冊(cè)》這首歌�！蔽覀儾唤氖纸泻谩�?yàn)檫@首歌好聽(tīng)�！案易笫钟沂忠粋�(gè)慢動(dòng)作�！彼桃痪洌覀兂痪洹！坝沂肿笫致齽�(dòng)作重播�！编�，再來(lái)一遍······“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播······”歌聲回蕩在教學(xué)樓上。課外活動(dòng)時(shí)，我們意猶未盡，有的同學(xué)小聲地哼哼起了歌，一個(gè)，兩個(gè)······最后我們?nèi)喽疾挥勺灾鞯爻似饋?lái)。時(shí)光匆匆，我想再上一節(jié)音樂(lè)課，我想再和同學(xué)一起唱歌，我想······
班級(jí)，你是小家，溫暖我幼小的心靈。升入七年級(jí)時(shí)，一走進(jìn)教室，我就有一種莊嚴(yán)而肅穆的感覺(jué)。隨著時(shí)光的流逝，我漸漸地發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)班的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些、打掃衛(wèi)生快、集合快、違紀(jì)最少等，成為學(xué)校中最優(yōu)的班級(jí)。我想和同學(xué)們一起再在班級(jí)里學(xué)習(xí)一天，我想······
日復(fù)一日，年復(fù)一年。陽(yáng)光依舊斑駁的從窗外照到我的書桌上，我不禁又想起了我的班級(jí)，又想起了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又懷念起了七年級(jí)的校園生活。那段讓人懷念的日子將烙印在我心上，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
懷念的日子作文 篇36
人生若只如初見(jiàn)，我愿意回到與同學(xué)相遇的日子，回到那令人懷念的小學(xué)第一年。
一年級(jí)往往是最美好的，因?yàn)橛仔�，所以天真淳樸，�?duì)未來(lái)有無(wú)限的向往。有的人想當(dāng)宇航員，在神秘莫測(cè)的宇宙里穿梭，探索；有的人只想當(dāng)一個(gè)賣雪糕的，只因?yàn)樗芎贸裕簧踔吝�有人妄想能夠每天吃上幾十根棒棒糖。那些看似可笑的夢(mèng)想，卻飽含著我純真的童年生活。那一去不復(fù)返的童年。
第一年往往都希望有一個(gè)新的開(kāi)始，各種方面我都想表現(xiàn)的優(yōu)秀，同學(xué)們寧愿花大把時(shí)間在自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科上，也不愿意休閑偷樂(lè)，會(huì)為自己的朋友而犧牲自己，會(huì)耐心的等待別人。上課積極聽(tīng)講，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)會(huì)有一片手高高的舉起，所謂“高手如云”。
小時(shí)候最想得到的，便是老師的加分。想加分？那可真比登天還難，那苛刻的要求就像攔路虎，阻擋著我們前進(jìn)的腳步，但我們知道，在兇猛的老虎身后，是天堂之門，它在向我們揮手，那只手有磁鐵般的吸引力，吸引著我們的身體，使我們放身一搏。盡管有無(wú)數(shù)次失敗，有的同學(xué)被扣分，有的同學(xué)被批評(píng)。但最終勝利之手指向了我們。我們克服了一切困難，作業(yè)做到干凈整齊，上課認(rèn)真聽(tīng)講，與同學(xué)互幫互助，最終獲得了勝利，得到了加分。在我們班，每加一份都是值得驕傲的。當(dāng)我用顫抖的手接過(guò)“戰(zhàn)利品”時(shí)，我的心波濤起伏，熱淚盈眶。那是，那是我第一個(gè)通過(guò)努力換取過(guò)來(lái)的東西啊！
不知不覺(jué)，時(shí)光匆匆流過(guò)，歲月帶走了童真，抹消了回憶，使我們的心靈不再稚嫩，使我們的身體不斷變化，同時(shí)還使人們的性格漸漸扭曲，人們無(wú)論發(fā)生什么都若無(wú)其事，打著“事不關(guān)己高高掛起”的旗號(hào)，若無(wú)其事的在一邊看戲。一句“我愛(ài)你”就傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，那怎么啦？那是同學(xué)之間的愛(ài)��！
每當(dāng)我站在人群里，我便感到孤獨(dú)，這時(shí)我便開(kāi)始懷念起那段日子，那段令人懷念的日子，已經(jīng)永遠(yuǎn)離我遠(yuǎn)去。
懷念的日子作文 篇37
夜深人靜，微風(fēng)輕拂，桂花樹(shù)的葉子發(fā)出聲聲輕柔的聲響，像是在唱搖籃曲。我和姥姥在家鄉(xiāng)院子中的一棵桂花樹(shù)下納涼。桂花樹(shù)下月影的碎片滿地?fù)u曳。
月兒圓了，一旁的小星星依偎在月兒身旁，正如同我依偎在姥姥身旁�！袄牙眩�記得我又小時(shí)的月亮嗎？”
姥姥輕啟雙唇，“當(dāng)然了，孩子，你小的時(shí)候，總是黏著姥姥，讓姥姥給你講嫦娥的故事，你說(shuō)你也想去月亮上看看。慢慢地，你就伴隨著姥姥講的故事和桂花樹(shù)沙沙的聲響進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……”
月光照著姥姥的銀發(fā)，我可以清晰的看見(jiàn)姥姥臉上數(shù)不盡的皺紋……
“姥姥，那您還記得我童年時(shí)的月亮嗎？”我依偎在姥姥身旁說(shuō)道。
姥姥笑了笑，“孩子，在你上小學(xué)的時(shí)候，每天的早上，姥姥都會(huì)拉著你的小手，把你帶到院子門口，給你戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，可精神了！只見(jiàn)你背起小書包，興奮地去上學(xué)了！晚上你回來(lái)的時(shí)候，姥姥總會(huì)摘一朵小桂花，送給你。那個(gè)在月亮下等待的黑影，就是姥姥呀……”
姥姥剛說(shuō)完這句話，便一聲嘆息……
“姥姥，我好懷念以前的日子，我想再依偎在你身旁，聽(tīng)你講嫦娥的故事，我想再讓您給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，為我摘下一小朵桂花……”
可是，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，姥姥也已經(jīng)老了……
“孩子，姥姥已經(jīng)老了，頭上的白發(fā)數(shù)不盡，臉上的皺紋也數(shù)不盡。我不知道以后能陪你多久了，不過(guò)你以后要天天開(kāi)心，因?yàn)楫?dāng)姥姥不再給你講故事，不再給你戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，姥姥會(huì)在月亮上看著你，看著你在桂花樹(shù)下玩耍……孩子，今天也許是一個(gè)和以前普通的再普通的日子，但是你要記住這月亮，記住這桂花樹(shù)還有姥姥……”姥姥用她沙啞的聲音說(shuō)道。
那一天，是一個(gè)讓我懷念的日子。我靠在姥姥的身邊，聽(tīng)她說(shuō)這些話……
懷念的日子作文 篇38
因?yàn)槊魈煲辖�，所以�?qǐng)老師批改好，非常感謝！
軍訓(xùn)可以磨練人的意志，成就人的體魄。有人說(shuō)軍訓(xùn)是痛苦勞累的，有人說(shuō)軍事簡(jiǎn)單玩樂(lè)的，還有人說(shuō)軍訓(xùn)是嚴(yán)肅緊密的，而我認(rèn)為軍訓(xùn)時(shí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。炎炎烈日，太陽(yáng)炙烤著大地，鳴蟬吱吱的在樹(shù)上叫著，仿佛把煩躁的色彩渲染的更加淋漓盡致。我們乘車來(lái)到了山青世界，在這里我們開(kāi)始了軍訓(xùn)的旅程。我們站在那里，一個(gè)教官面如苦瓜，肅立在那里，想必這就是我們教官了。他帶我們來(lái)到操場(chǎng)。我還沉浸在春景當(dāng)中，猛地就聽(tīng)見(jiàn)教練大聲地說(shuō)報(bào)數(shù)。
一開(kāi)口，同學(xué)們都不知道是從左邊報(bào)還是從右邊報(bào)，聲音抑揚(yáng)頓挫，有高有低，與嚴(yán)肅的軍訓(xùn)氣氛格格不入，教練不滿意，我們只得接著練，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)練得不好，還要繼續(xù)練，總是不能夠達(dá)到協(xié)調(diào)，教官一遍又一遍的教，可還是被拉出來(lái)單練……有時(shí)，報(bào)數(shù)能報(bào)一個(gè)大早上。接下來(lái)就是站軍姿了，在大熱天氣底下，同學(xué)們要一動(dòng)不動(dòng)的站著，教練轉(zhuǎn)悠來(lái)轉(zhuǎn)悠去，一聲一聲說(shuō)著：“身體前傾，兩眼目視前方……”站了一會(huì)，我真的堅(jiān)持不住了，蹲了一下，這可不得了，被狡猾蠻橫的教練看到，揪起我來(lái)，讓我在前面站軍姿，怎么會(huì)這么尷尬？我連臉紅撲撲的......
現(xiàn)在想想軍訓(xùn)的日子真得蠻好的，盡管站軍姿很累，有時(shí)很枯燥無(wú)趣，把我們的皮膚換色，使我們每天下來(lái)很疲憊，但軍訓(xùn)真得很鍛煉人呀，所以我很享受。時(shí)時(shí)懷念起軍訓(xùn)的日子，很堅(jiān)持，很快樂(lè)。
懷念的日子作文 篇39
人生中的那些令人懷念的日子，燦爛如花開(kāi)。我懷念那些花開(kāi)的日子。
那年，夏天，窗外木槿花正開(kāi)得熱鬧，記憶中依稀記得那歡樂(lè)的場(chǎng)景：偌大的宴席上，一大家子人，歡樂(lè)圍坐。奶奶的爸爸九十大壽。燈光下奶奶的銀發(fā)都閃著幸福的光，紅潤(rùn)慈祥的臉笑似一朵燦爛的花。奶奶一邊為她的爸爸夾菜，一邊說(shuō)：“爸爸，辛辛苦了！生日快樂(lè)！”燈光下，祝福也有了溫度。
好景不常在，好花不常開(kāi)。僅僅隔了那么十幾個(gè)小時(shí)，喜劇變成了悲劇：奶奶的爸爸在昨天晚飯后，大口大口吐著鮮血，那鮮血迸濺開(kāi)來(lái)，在潔白的地板上綻開(kāi)的血花朵朵，那么濃烈的印在我們的心坎上，不覺(jué)熾熱的痛。淚水在眼里打轉(zhuǎn)，一切模糊了起來(lái)，傷心的哭泣聲.....漫滿了整個(gè)房間。我能聽(tīng)到我心的哭泣聲，像極了木槿花瓣的凋零聲。
奶奶的爸爸很喜歡木槿花。窗外的花園是我們的樂(lè)園，是這位大人都讓我稱呼的“太姥爺”和我的樂(lè)園。您講的故事，是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)人有最好笑的故事，要不我和奶奶怎么都會(huì)笑得那樣難忘呢；花邊，您的修枝整葉，澆花除草，奶奶的遞剪提壺；閑暇之日，您或是繞花蹣跚步履，或是靜躺聞香，閉目養(yǎng)神；花開(kāi)之時(shí)，洋溢您臉上的始終那樣淡淡的微笑，那樣祥和......那與木槿花有關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被黏在你身邊的我定格在腦海中。因?yàn)槟f(shuō)要我也像木槿花一樣風(fēng)雨中成長(zhǎng)，要像木槿花一樣燦爛的開(kāi)放......可現(xiàn)在，我分明聽(tīng)到了花落的聲音......我沖出門去，箭步奔向花壇......烈日下，怒放的木槿花瓣上，我看到了那些翩翩起舞的歲月光影，聽(tīng)到了那些銀鈴般的歡笑聲的粒�；�，還有那些許多許多...... “我們的昕昕要像木槿花們一樣迎風(fēng)成長(zhǎng)，燦爛的開(kāi)放……”
是的，要像木槿花一樣怒放生命。轉(zhuǎn)身，抹淚，回到奶奶身邊，輕輕地拍著奶奶的背，就像兒時(shí)她和太姥爺輕拍我背哄我入睡一樣，我覺(jué)得這是世界上最有動(dòng)人的節(jié)拍�；ㄩ_(kāi)會(huì)花落，這是成長(zhǎng)的必然規(guī)律，但是心中的花季永恒！
那些花開(kāi)的日子，能不憶？
懷念的日子作文 篇40
六年的小學(xué)時(shí)光，現(xiàn)在回想起來(lái)真是彈指一揮間，腦子里尚存的也只有前兩年的回憶了，不再過(guò)
“六一”兒童節(jié)也代表著我已告別孩提時(shí)代。回眸過(guò)去，每一次兒童節(jié)都是那樣的開(kāi)心，不過(guò)那時(shí)我好像絲毫不懂得珍惜。記得那次，我的姑姑從遠(yuǎn)方打來(lái)電話祝我節(jié)日快樂(lè)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我觀察到，當(dāng)一個(gè)人對(duì)對(duì)方說(shuō)“祝節(jié)日快樂(lè)”之類的，對(duì)方也要祝福一句，于是我也跟著說(shuō)：“也祝你節(jié)日快樂(lè)�！笨伤幌伦有α似饋�(lái)：“今天是你們兒童的節(jié)日，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再過(guò)這個(gè)節(jié)日了。”我無(wú)語(yǔ)。心里隱隱地為她感到惋惜。
前年“六一”，我上中學(xué)已經(jīng)快一年了，那天學(xué)校正在上課，同學(xué)們還在開(kāi)玩笑，互相地問(wèn)：
懷念的日子作文 篇41
童年就像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤；童年也似生活之中必須飲用的開(kāi)水，有香甜，有苦辣。在我的童年時(shí)光里，充滿了開(kāi)心，我金色的童年，是在鄉(xiāng)下姥姥家度過(guò)的。
春天，正是農(nóng)耕時(shí)節(jié)，在姥姥家的我十分無(wú)趣，便時(shí)而看看天，時(shí)而看看地，時(shí)而看看北歸的燕子，時(shí)而看看花間的蝴蝶。有一次，我竟在門外站了三個(gè)多小時(shí)，夕陽(yáng)好美
夏天，蟬沒(méi)完沒(méi)了的唱著，姥姥家門外有一個(gè)小池塘，我常常坐在池塘邊上的臺(tái)階上，看著“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，我不禁笑了，沒(méi)想到調(diào)皮的我也會(huì)安安靜靜的坐著，等待著夕陽(yáng)落下，雖然沒(méi)有那“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的感受。
懷念的日子作文 篇42
人們常說(shuō)：“小學(xué)時(shí)，總是羨慕中學(xué)生；中學(xué)時(shí)，總是懷念小學(xué)生。人啊，如此矛盾！”是的，我也是在這種矛盾中做著矛盾的事。
小學(xué)時(shí)代，四張小桌并在一起，我們總是一起學(xué)習(xí)，我們看著黑板，記下老師給予的知識(shí)，寫下正確的答案，面臨一張張?jiān)嚲恚覀冏孕诺貙懴伦顫M意的答案，我們從未讓老師失望過(guò)，我們總是開(kāi)出最美的花讓老師品味芳香。
小學(xué)時(shí)代，我們常在梧桐樹(shù)下嬉戲，我們一直認(rèn)為，梧桐樹(shù)下是我們最歡樂(lè)的地方。放學(xué)，總是手牽手玩“跳跳虎”的我們，展示了童真，我們那洋溢著幸福的笑臉，就像那向日葵朝著陽(yáng)光微笑，給校園增添了一份生機(jī)。
小學(xué)時(shí)代，我們互相合作，面對(duì)著那些強(qiáng)大的對(duì)手，我們總是要強(qiáng)。我們努力的訓(xùn)練自己，讓自己能在操場(chǎng)上灑下汗水，換來(lái)的是成功。我們彼此挽著手，承諾會(huì)有拿獎(jiǎng)狀炫耀的那天。
小學(xué)時(shí)代，我們常做錯(cuò)事，但我們只要莞爾一笑，便可逃過(guò)一劫。我們聽(tīng)著那溫暖人心的教育，心中一次次發(fā)誓下次不再犯錯(cuò)。
小學(xué)時(shí)代……
小學(xué)時(shí)代，我就想長(zhǎng)大，那樣，我就可以懂得更多的知識(shí)，書寫更華麗的語(yǔ)言答出正確的答案；那樣，我就可以教更多的小朋友嬉戲，展現(xiàn)那天真的笑臉；那樣，我就可以更容易比別人拿到獎(jiǎng)狀……
現(xiàn)在，我明白了，這只是我小時(shí)候的癡心妄想，長(zhǎng)大了，有更多的工作等著我們?nèi)ヅψ龊�！現(xiàn)在，我還是懷念小學(xué)的日子。
【懷念的日子作文】相關(guān)文章：
懷念的日子作文10-22
懷念的日子作文04-03
懷念你的日子作文11-22
懷念小學(xué)的日子作文06-21
懷念曾經(jīng)的日子作文04-01
懷念的日子中考作文11-06
【熱】懷念的日子作文10-27
懷念的日子作文【精】10-27
懷念曾經(jīng)的日子作文10-28
懷念逝去的日子作文10-28