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陪伴的日子作文

時(shí)間:2022-12-12 17:51:14 推薦作文 我要投稿

【精選】陪伴的日子作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的陪伴的日子作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】陪伴的日子作文3篇

陪伴的日子作文 篇1

  時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,歲月的雙手總是撿起那些明媚的憂傷,動(dòng)人心者,莫過親情。每個(gè)人,不管是外表脆弱還是堅(jiān)強(qiáng),誰的心里會(huì)沒有親情的滋養(yǎng)?想起了那些有你陪伴的日子,是多么的幸福。?

  五歲,我?guī)е鴿M臉的委屈,緊緊的抱著你的雙腿不想去上幼兒園。心想:媽媽真討厭,把我一個(gè)人孤零零的留再這里。我再也不會(huì)理她了。可是,離別了整天,我看到你又高興地?fù)湓谀愕膽牙,跟你說:“媽媽,我想你了!蹦且豢,你抱著我,臉上洋溢著滿足的笑容。

  七歲,我開始懂一點(diǎn)事了,上了小學(xué)。我己經(jīng)對(duì)與你分開一整天感到習(xí)以為常。甚至,有時(shí)還會(huì)對(duì)你說:媽媽在家好無聊啊,沒有人陪我玩,真想去學(xué)校。‘(dāng)你聽我說這些話時(shí),你臉上依舊洋溢著欣慰的笑容。一如繼往的陪伴著我,關(guān)心著我。

  十三歲,花兒一般的年齡,我懷著憧驚和向往來到中學(xué)。學(xué)業(yè)繁重,漸漸地,我們之間的談話變得少了。每天早上5點(diǎn)多,你就起來,關(guān)上臥房的門,一個(gè)人悄悄的在廚房準(zhǔn)備著,又悄悄地將我我喚醒,洗臉、吃早飯,然后送我去上學(xué)。才急急忙忙的去上班,忙著自已的事情。有時(shí),我會(huì)因?yàn)榍啻旱臒⿶蓝室庹也鐑汉湍愠臣,而你總是黙黙承受,天冷時(shí)叫我多穿一件衣服,放學(xué)時(shí)依舊默默守候在校門口。

  驀然回首,才發(fā)現(xiàn)媽媽,你的頭發(fā)早己蒼白,時(shí)間在你的額頭上刻下了印痕。是陪伴著我一步步成長(zhǎng)的見證。

  父兮生我,母兮鞠我,附我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極。母親,有你陪伴的日子,我的人生將不會(huì)有冬天。

陪伴的日子作文 篇2

  你是什么時(shí)候來的,我不知道,只知道你比我還要大,奶奶說,你是在蟬聲響起時(shí)來的。

  你長(zhǎng)得像一個(gè)可愛的玩偶。眼睛清澈透明,小巧的鼻子恰好鑲嵌在你不大不小的臉上。你漂亮的金色毛發(fā),使你奔跑時(shí)如太陽般耀眼。你是我最好的玩伴,讓我時(shí)常懷念有你陪伴的日子。

  你是一個(gè)能懂得我心的玩伴,在我歡樂高興時(shí),你就在我面前上串下跳,圍著我轉(zhuǎn)圈圈,好像在對(duì)我說:“來,我們跳個(gè)舞吧”;在我受欺負(fù)時(shí),你就會(huì)對(duì)著他們“汪汪”叫兩聲,幫我呵斥他們,似乎在說:“不要怕,有我呢”;在我悲傷難過時(shí),你就會(huì)對(duì)我搖搖尾巴!安浑y過了,有我陪伴你呢”,然后靜靜地躺在我腳下。

  可是你走了,我連你最后一面也沒見到,可能是奶奶怕我傷心吧。曾經(jīng)幻想與你一起,在向日葵園中迷失自我;在公路上歡快奔跑;在大海邊看潮起潮落;在花叢里聽花開的聲音。可惜一切將不會(huì)在實(shí)現(xiàn),所有的幻想都將成為泡影。永遠(yuǎn)記得那天,我高高興興回家時(shí),沒有看到你的迎接,沒有聽到你的聲音。而是一句“歡歡走了”,霎時(shí)我的微笑擱淺在空中,心猛然落下,腦子一片空白。“哇”的一聲,我壓抑不住自己,大聲哭了出來,我哭著喊著要去找你,被爸爸?jǐn)r下了。

  有你陪伴的日子是那么快樂,那么幸福。我喜歡你粘我的樣子,你懶懶地躺在我腳下,讓我輕快地幫你按摩,你會(huì)時(shí)不時(shí)扭過頭來,用你那雙透亮的眼睛望著我,用你那小小的舌頭舔得我癢癢的。我喜歡帶你閑逛在街上,你四處張望,看著你從未見過的新鮮事物,夕陽西下,我們的.臉上都仿佛鍍了一層金光;我喜歡帶你狂奔在田野里,你總是比我跑得快,我不服氣,就做出一副故意摔跤的樣子,你就趕快跑回來看看我,我趁你著急時(shí)又沖了出去;我喜歡和你在皎潔的月光下捉迷藏,我東躲西藏,你跑來跑去地找我。

  那時(shí)的我們是那么快樂,那么幸福,怎么叫我不懷念你,怎么能不懷念有你的幸福日子。

  你是什么時(shí)候走的,我也不清楚,只知道你離我很遙遠(yuǎn)。奶奶說:“你是在秋風(fēng)飄起時(shí)走的!

陪伴的日子作文 篇3

  讀萬卷書,行萬里路。有書陪伴的日子,真好!

  清晨,打開窗子,發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場(chǎng)雨,小草都發(fā)了芽,可謂是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。”陽光照在樹葉上,樹葉上的雨露閃爍著耀眼的光芒,在雨露的清新中打開一卷古書,讓唐詩宋詞送我回兩千年前,與杜甫一起欣賞五岳泰山的雄壯,與李白月下一醉方休,與蘇軾一起“射天狼”殺敵立功。與柳永一起在危樓“對(duì)酒當(dāng)歌”。感慨文天祥的“幸苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星!弊詈蠛仙瞎艜,準(zhǔn)備吃飯。

  中午,火辣辣的太陽掛在空中,熱氣十足,讓海子帶我到海邊安撫一下因熱而浮躁的心,和三毛一起并肩坐在老樹下,聆聽風(fēng)吹鳥叫回味童真的美好。讓老舍帶我去大興安嶺感受林海雪原的浩瀚和廣闊。與張曉風(fēng)一起去尋那一片干凈的水、鮮澄的湖、透明的溪澗和浩渺無塵的汪洋。經(jīng)過一番折轉(zhuǎn),我的心情無比開朗。

  傍晚,月明星稀,青蛙和蛐蛐兒在合唱,靜謐的時(shí)刻,信手拈起一卷書,去領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)采。和保爾一起加入布爾什維克,哪怕受傷再多,流血再多,也一起不放棄夢(mèng)想,仍堅(jiān)定執(zhí)著;和魯濱遜一起在荒島創(chuàng)業(yè)、求生,哪怕環(huán)境再惡、生存再難,仍挺直腰桿,奮力開拓;和圣地亞哥一起與大馬林魚斗智慧、斗耐力,與群鯊進(jìn)行生死相搏,感受生命中棋逢對(duì)手,將遇良材的痛與快樂;與簡(jiǎn)愛進(jìn)行關(guān)于平等的對(duì)話;與卡西莫多共敲圣母院的巨鐘;與羅密歐共赴朱麗葉之約;與福爾摩斯共同去探案;與哈姆雷特一起為父報(bào)仇。一番穿行,異邦文明盡在胸中。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我將借著書墨之香上下而求索,有書為伴,前程似錦。

  評(píng)語:清晨部分選擇了串聯(lián)詩句,中午選擇了國(guó)內(nèi)作品,傍晚選擇了外國(guó)名家名篇,選材不單一,排比句式使文章文采飛揚(yáng)。

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