花生小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的花生小學(xué)作文，歡迎大家分享。
花生小學(xué)作文1
爺爺?shù)牟说乩锓N了許多花生。一天晚上，媽媽對我說：“進來吧，明天一起拉花生，早上五點準(zhǔn)時出發(fā)。那就別躺在床上了！”我二話沒說就答應(yīng)了。
一大早，我就被媽媽叫醒了。我迷迷糊糊睜開眼睛，跳下床，趕緊洗臉，開始！鄉(xiāng)下的早晨多美�。O公公還沒來得及賣弄他那無邊無際的身姿，水庫靜悄悄的，水面上覆蓋著一層薄薄的霧氣，天那么藍(lán)，云那么純，樹那么綠，花那么艷，空氣那么清新，稻田那么整齊……到處都是一幅美麗和諧的山水畫。
我們到了！我們到了！花生整齊地排列在一起。在媽媽的命令下，我們開始工作。我用右手抓住花生葉子使勁拽，怎么！花生葉子被拔掉了，但是花生還站在那里�！斑M去，手放下一點，慢慢來�！蔽夷赣H誠摯的話語增加了我的信心。于是我又攻擊了第二株，但還是好不容易才拔了出來�！芭�，進去把手放下一點�！蔽覌屵�是那么和藹可親，頓時讓我自信滿滿。我照常拔了，真的成功了。我媽笑著對我說：“好！加油！”于是我用盡全力拉啊拉！沒多久我就汗流浹背了，我媽說：“那你就去摘花生吧！”我愉快地哼著小曲開始了我的第二份工作。我以為很容易，但還是很難。我摘了幾株，也一樣累。這讓我想起了《憫農(nóng)》“但每粒都是硬的”。農(nóng)民叔叔的辛勤勞動。
這次摘花生讓我受益匪淺，讓我體會到一個道理：所有的糧食都是來之不易的，是勞動人民的辛勤汗水澆灌出來的，一定要珍惜。
花生小學(xué)作文2
"麻房子，紅帳篷，就住在這個白胖子身上。"猜猜是什么？沒錯，這是安慶著名的土特產(chǎn)，人人喜愛，百花齊放，汽車爆胎。上課時，老師帶了一袋花生，分給我們每人兩個�；ㄉ男螤詈芷婀�。仔細(xì)一看，感覺像是天上老先生的寶葫蘆，里面裝著兩個能讓人長生不老的金靈丹；也像阿拉伯?dāng)?shù)字中的“8”。
散發(fā)出一股炒沙的味道，夾雜著淡淡的泥土的味道，真的好香。我想：花生寶寶和地球母親分開很久了，我想家了！看，上面有很多線條，感覺很粗糙。它看起來像是我媽媽每天給我們洗衣做飯時的老繭，也像是一條蜿蜒的小路。伸出右手，拿起花生，用耳朵搖一搖，只聽到“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音。
里面的花生寶寶好像在說：“花生殼哥，你能不能放我出去，讓我見見孫爸爸，白云姐姐，小華姐姐！”也像是說：“孩子，別搖了，你再搖我就吐了。”我看著花生，口水忍不住“哇”了一聲。于是，我用大拇指和食指捏緊花生殼，用力一推，花生殼在我手里爆開，飽滿的花生順利地被拿出來，放進嘴里�；ㄉ率强嗟�，花生是甜的，花生是香的，花生是好吃的。吃了花生，我想：我們應(yīng)該感恩，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯施肥澆水除草除蟲……感謝小蚯蚓，為花生寶寶松土，讓花生快樂的生長�；ㄉ粌H好吃，而且營養(yǎng)豐富�；ㄉ卵a血止血�；ㄉ梢苑�(wěn)定血糖。如果早上吃花生，一整天血糖都不會高。它可以保持心臟健康，降低結(jié)腸癌的風(fēng)險。降低患糖尿病的風(fēng)險。
花生是世界公認(rèn)的健康食品，花生被稱為中國“十大長壽食品”之一這是我家鄉(xiāng)最喜歡的土產(chǎn)花生。
花生小學(xué)作文3
5月1日勞動節(jié)，那一天，我對媽媽說學(xué)炒一樣菜，媽媽說：“那你就炒花生米吧，剛好我今天剛買回來，一點花生米。”
中午，媽媽說：“甲燃，快過來，來炒花生米�！蔽艺f：“來了！”媽媽說：“首先要把花生.油準(zhǔn)備好，再把鍋中的水給倒掉，要把鍋里的水弄干凈，接著把花生米和油同時放入鍋內(nèi)，然后開小火，記得一定要不斷地翻炒�！蔽艺f：“知道了�！蔽艺罩鴭寢尩臉幼幼銎饋�，我先把鍋里的水弄干凈，然后再把花生米和油同時放入鍋內(nèi)，再開小火，然后炒來炒去。一開始我還挺有耐心，可沒炒一會我就急了，我邊炒邊問：“媽媽，我的胳膊好痛啊！可不可以休息一下？”媽媽嚴(yán)肅的說：“不可以如果你休息一會兒，那鍋里的花生米就糊了吃起來就會苦，而且剛剛的功夫就白費了�！蔽蚁肟磥沓椿撞皇悄敲春贸吹摹Ｎ胰讨弁蠢^續(xù)翻炒著，突然，一滴油跳起來，剛好跳到我的手上燙得我直冒汗，真想放下鏟子，但是想起媽媽剛才說的話，我就忍著炒起來。不一會兒一碗香噴噴的花生米就炒好了。媽媽又對我說：“出鍋以后趕緊撒點鹽，也要放點白糖。”我好奇的問媽媽：“為什么放鹽了，還要放白糖�！眿寢屨f：“因為白糖會讓花生米一直香脆。”
天哪！媽媽怎么知道得那么多，媽媽還吿訴我炒花米放白糖是她從電視里學(xué)的，可不是亂放的。這道炒花生米我已經(jīng)會了，我還會向媽媽學(xué)炒很多菜。
花生小學(xué)作文4
奶奶家門前有一大塊地，每年地里都種滿了花生。
但是我討厭花生，因為它把果實埋在地里。每次想吃它的時候，都不能直觀的看到它是否成熟。記得有好幾次，我拔了好幾棵，可是苗上連一顆花生也沒有，我當(dāng)時氣憤極了！怎么花生就不像蘋果、梨那樣掛在枝頭。要不是爺爺打電話讓我快點回家去吃飯，我就把那土里的花生苗給全拔了。
我討厭花生，不僅因為它的果實藏在土里，還因為它的苗實在不好拔。有一次，奶奶說花生成熟了，我歡喜極了，帶著草帽在三十多度的烈日下準(zhǔn)備大干一場�？墒俏乙驗樘昧�，花生沒拔出來，苗卻斷了。力氣太小，又絲毫憾動不了它的地位。在遭受接二連三的失敗后，我只好先坐在地上休息一會兒。這時，奶奶出手了。奶奶去拔的時候，我坐在一旁看，奶奶一拔就是完整的一棵，我大吃一驚，花生好像故意不給我面子，而非常給奶奶面子似的。我有點不開心地嘀咕道：“難道這花生還認(rèn)人嗎？個頭那么小，脾氣倒不小�！庇洃浿校矣浀没ㄉ某苑ê軉我�，閑聊時它是大人們桌上的下酒菜，開心時是家庭聚會的休閑食品之一�？墒悄翘�，我對花生又有了新的認(rèn)識�；氐郊遥棠烫嶂ㄉ哌M廚房，而我卻不知怎么了，也不知不覺跟著奶奶走了進去，找了一根凳子坐了下來。原以為奶奶要炒花生，過了一會兒，我竟聞到了一股油香，香味中夾雜著花生的香氣。我問奶奶：“這是什么油？好香��！”“這是花生油。”我楞住了，花生，原來還能榨油，看來我可真小瞧了它。
從那之后，每年花生成熟的時候我都會去奶奶家?guī)退位ㄉＮ乙蚕矚g上了拔花生。漸漸地，我明白了，花生雖然不像桃子蘋果那樣把果實高高的掛在樹枝上炫耀，是因為它一直在默默奉獻著。
花生小學(xué)作文5
咔嚓、咔嚓……知道我們在干什么嗎？我們在進行剝花生比賽呢！首先，同學(xué)們分成兩組，男生一組，女生一組。
“花生可真硬呀！”一位同學(xué)說，看著自己手中的花生按也按不開，就用牙咬。看了看身邊的孫淳瑤哪是在剝花生，分明是在咬花生嘛！手中的花生的確很硬，有時只好用腳踩，一踩是開了，可花生也壞了。只見趙儒丹一動不動地專心剝著，不一會就剝了一小堆，而我都把手剝疼了，怎么也剝不開。這個調(diào)皮又討厭的小花生！干脆不剝了！反正剝也剝不好，看看趙儒丹，手一按，往兩邊一剝，花生就乖乖地出來了，而我怎么按呀、剝呀，花生還是不出來！唉！回家再練一練吧！只好一邊吃一邊剝了。我不愿意剝了，便和孫淳瑤一起去搶男生們剝好的花生，也讓我們的戰(zhàn)果多一點。男生當(dāng)然也搶我們剝好的花生，于是剝花生大戰(zhàn)變成了搶花生大戰(zhàn)。第一輪比賽結(jié)束了，我們組勝出的是趙儒丹，男生組勝出的是剛喬建。
兩個組比賽取勝的是男生組，這可不代表我們會輸，因為這只是第一局，還有兩局比賽呢，我們女生隊一定會勝利的！
第二局又開始了，在男生女生激烈的比賽中，我們女生隊趙儒丹勝了！
決勝局開始了。老師給趙儒丹和剛喬建分好了花生，我們都很緊張，因為這是決勝局嘛。比賽開始了，同學(xué)們都睜大眼晴地看著，我也默默地為趙儒丹加油！希望她能勝。只聽見咔嚓咔嚓的聲音，他們兩眼緊盯著花生，剝來剝?nèi)ツ鞘肿铎`活的還是趙儒丹。
趙儒丹最先剝完，我們勝了，我們真高興，女生隊?wèi)?zhàn)勝了男生隊。
花生小學(xué)作文6
去年6月，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)田里被風(fēng)吹倒的花生，莖上長出了許多白色的須根，直插土里。當(dāng)我把它們拉起來時，我看到須根下長了小花生。兩個星期后，我又去觀察，須根下的花生又長出來了。
8月下旬收獲花生時，我特別注意觀察被風(fēng)吹落的花生和沒被風(fēng)吹落的花生的產(chǎn)量。我拿出5顆沒被風(fēng)吹落的花生和5顆被風(fēng)吹落的花生，把花生摘下來放在一起比較：花生大小差不多，但是被風(fēng)吹落的花生每株要多結(jié)十顆。用秤稱一下，五顆被風(fēng)吹倒的花生的重量竟然達到了200克。
我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了理科興趣組的導(dǎo)師，他們也覺得新奇有趣。今年3月，興趣小組的老師帶領(lǐng)我們再次進行了實驗。
我們的方法是：
選擇一塊土質(zhì)相同的土地，施肥，播種花生20顆，均勻間隔0。3m。當(dāng)花生莖長到15厘米左右時，手動疏松10顆花生周圍的土壤，向四面八方傾倒它們的花生莖，按壓殘肥，用肥沃的土壤覆蓋殘肥。
隨后，20顆花生被定期除草。8月，花生成熟。我們分別收集壓�；ㄉ筒粔汗；ㄉ�。研究發(fā)現(xiàn)，10顆壓梗花生收獲后的籽粒與未壓�；ㄉ啾葞缀躏枬M，但每顆壓�；ㄉ喈a(chǎn)10顆。用秤稱一下，10株壓莖的植株產(chǎn)花生2500克，10株不壓莖的植株產(chǎn)花生1900克。
試驗表明，壓莖花生的.產(chǎn)量高于不壓莖花生。
花生小學(xué)作文7
今天，為了積累寫作材料，我們作文學(xué)習(xí)小組舉行了一次剝花生的比賽。
首先，羅老師端來兩盤花生，說：“我們來舉行一次剝花生的比賽吧！”老師把我們六人分成兩組，男生一組，女生一組，老師一聲令下，我們便開始剝其花生來。有捶的，有咬的，也有踩的，還有剝的，各種聲音聚在一起，匯成了一首動聽的交響樂。廖世霖的動作干脆利落，他吧花生一捏，殼裂開了，露出了紅紅的花生肉。可劉崢嶸的動作笨手笨腳的，我們剝了三粒，他一粒都嗎剝完。我是剝花生的老手了，今天終于可以大顯身手了！我找到了一個竅門：花生長著一個像嘴巴一樣的東西，只要輕輕一捏，花生的殼就會破裂了，這樣很容易剝花生肉。盤子里的花生越來越少，碟子里的花生肉越來越多，不一會兒，我們就剝了半碗花生肉。女生們也不甘落后，她們咬得咬，踩得踩，捶得捶，弄得手忙腳亂的。最終，我們同心協(xié)力以幾秒之差戰(zhàn)勝了女生。
不一會兒，羅老師從廚房里端來了一碟熱乎乎的花生米讓我們品嘗。我們一聞到香味，口水都流了出來。大家爭先恐后地吃了起來。那花生米甜甜的，咸咸的，脆脆的，香香的，劉崢嶸吃的時候還發(fā)出了“吧咂吧咂”的聲音，逗得我們哈哈大笑，沒過幾分鐘，碟子里的花生米被我們一掃而光。
俗話說：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！苯裉�，我通過勞動嘗到了勞動的艱辛，通過吃花生米，又感受到了勞動的樂趣。原來，世上一切美好的東西都是勞動創(chuàng)造出來的啊！
花生小學(xué)作文8
世上一切生命都是寶貴的�；ǖ纳m短，但于人們眼中越有氣節(jié)的花生命越寶貴。菊，牡丹，蓮，梅花等皆是眾人熟悉并喜愛的花�？墒�，注意到花生花的人又有幾人呢？百花之中，我最愛花生花，盡管它生命極短，盡管它樸實無華，但我仍極為敬佩它的無私奉獻，它的淳樸實在，和它不追求世俗名利的精神。
它的美是含蓄的。恰似一位辛勤的園丁，多少個日夜里，她默默無聞地奉獻出自己寶貴的青春，風(fēng)雨無阻，只為培育好祖國的花朵。
它的美是實在的。輕輕地把頭一揚，躲在角落里悄悄地對這個世界張望了幾眼，就閉上眼睛，心滿意足地離去，在土中靜靜地孕育著它的孩子……
花生花就是有一種令我敬佩的含蓄而實在的美，無所謂是或非，靜靜地欣賞它就是一種心情，一種舒服清爽，一種淡定如水，一種心平如鏡。
（云彩映著它的葉，像女孩長長的睫毛低垂；太陽撫著它的頭，如母親對孩子深沉的愛。風(fēng)兒貪婪地聞著它特有的味，又興奮地帶給我們喜訊�；ㄉ永m(xù)了花生花的生命，同時也宣告著花生花――一個可憐可愛的小生命，它的生命之燈也將熄滅。）
菊，花中淡薄名利的隱士，遂深受陶淵明所喜愛；牡丹，花中雍容典雅的富貴者，因此唐朝人也便深為喜愛；梅花，傲霜斗雪，不畏嚴(yán)寒，高尚氣節(jié)眾人皆贊；蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，也得濂溪先生高度評價�；ㄉ�，我獨愛之，它亦不追求世俗名利，亦無妖媚之氣，鑒于此，本人認(rèn)為花生花也應(yīng)列入“有氣節(jié)之花”之行列。
花生小學(xué)作文9
奶奶家種了許多花生，我非常的喜歡吃，也很喜歡吃。但是，花生殼卻不好剝�？墒牵ㄉ鷼ぴ讲缓脛�，我就越喜歡花生，因為花生的好處多多，所以，我喜歡花生。
春天，奶奶把花生的種子播到了土地里，澆水施肥，一天一天的盼望著花生能早點成熟，讓我們大家吃得開心，吃的快樂。而我們也是盼望著花生早點成熟，讓我們吃個盡光，想到這里，我們的臉上就布滿笑容。
夏天，奶奶表面上是不管花生們了，讓自己生存。但是，實際上，奶奶還是非常關(guān)心花生們的每過一段時間，奶奶就要去看花生有沒有枯萎，如果枯萎了，奶奶就會即時澆水，不讓花生枯萎。
秋天，花生們都成熟了，奶奶拿著籮筐去摘花生。到了菜園里，奶奶小心翼翼的把花生摘下來，卻把花生莖保存下來，我知道，奶奶想把這保存下來的莖，用來做明年春天種花生的莖。
冬天，奶奶用一塊大布把種花生的菜園蓋起來，把種花生的菜園地保存下來，明年再種花生。
花生吃容易，花生種可不容易。
花生的好處也很多�；ㄉ幢阋擞趾贸裕疫�能賣錢。最大的優(yōu)點是：花生不像蘋果梨子那樣，把自己的果實高高的掛在枝頭上，而是把自己的果實深深的埋在地里，自己的莖來尋找水份，不依賴別人，自己生存。這是一種極度高尚的品格。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生。
花生，你真是我生命中的一顆耀星呀！
花生小學(xué)作文10
快過年了，媽媽打算炒花生，我聽了很高興，因為可以再次看到媽媽炒花生了。
媽媽先把火關(guān)小，再往鐵鍋里放些鹽，然后放入花生，把鐵鍋放到火上。我在旁邊觀看，忍不住問媽媽：“這么小的火，放這么多東西，怎么炒得熟呢？又為什么要放這么多鹽呢？”媽媽一邊翻炒著，一邊答道：“如果不把火關(guān)小的話，花生就會熟過頭，肉黑黑的，看著就知道很若，有的可能還沒熟透，如果不放鹽，花生外殼馬上就會焦黑，樣子十分丑陋，還無法分辨出花生是否熟透�！薄芭�，原來炒個花生還有這么多的學(xué)問。”我似懂非懂地點點頭。這時，我看見一顆顆花生在鍋里頑皮的蹦來蹦去，真是可愛，仿佛在說：“燙死我了，燙死我了！”突然，我聞到了一股濃濃的香味，只見花生的顏色漸漸地黃了起來，媽媽又把火關(guān)小了一點，手撥動的速度也在不知不覺中加快了，接著，媽媽從鍋里拿出了一顆花生，我迫不及待地接過花生，打開了殼，取出了一粒花生米，用手一搓，紅紅的內(nèi)衣脫落下來，的的的肌膚顯露在我眼前，我感到前所未有的興奮，立刻放進嘴里，嚼得我滿嘴飄香。媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)熟透了，可以盛起來了�！眿寢屪笫帜弥F絲框，右手用鍋鏟連鹽帶花生一起盛到鐵絲框里，直到鍋里沒有了花生，才放下鍋鏟，晃動鐵絲框。筐里的鹽爭先恐后地往外跑，生怕落下自己。過了一會，鹽寶寶都在鍋里了，只有花生寶寶被上面的景色迷住，忘記跳回鍋里。
以后，我也要親手給媽媽炒一回花生！
花生小學(xué)作文11
我是一顆不起眼的小花生，主人在吃我的伙伴時，一不小心讓我掉進了泥土里，過了幾天，我便開始生根發(fā)芽，努力向上生長，慢慢地長出了葉子。每天深夜，我都更加賣力地伸展我的身體。到了第三個星期，我已經(jīng)有一根筷子那么粗了。終于有一天，我的努力有了成果，在我生根發(fā)芽的第二個月，我在枝頭開出了一朵朵小花，那個時候，蜜蜂、蝴蝶都爭先恐后地來我這兒采蜜呢。又過了好久，我的根上結(jié)了14個花生，那時，我感到無比的快樂。
我的果實是長圓形的，蠶繭形的、串珠形和曲棍形的，但不管是什么形的，頭上都帶一點尖，顏色一般有淡紅、紅等。蠶繭形的莢果大多有兩粒種子，串珠形和曲棍形的，一般都擁有三粒種子以上。
我的味兒很美，而且營養(yǎng)很高。我含有水分、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素A、B6、E、K及礦物質(zhì)、鈣、磷、鐵等營養(yǎng)成分。我從母雞那兒聽說，主人每天在喂雞時，都會加一些花生，這樣不但能讓母雞多下幾個蛋，而且還能讓母雞的皮毛變得既光滑又水潤，原來凌亂的羽毛也變得整齊了。
好了好了，不要看著我流口水，我還沒說完呢。我的主人曾經(jīng)夸過我是一種有品格的植物。我左思右想終于明白了，雖然我不像蘋果、梨子那樣把果實高高掛在上面，我只是矮矮地長在地上，外表并不美，但是我的心靈是美的，是純凈的，是無私的，所以不管在什么時候都要做個有用的人，不要做只講表面，對別人沒有用處的人。
同學(xué)們，聽了我的自述，你們喜歡我嗎？
花生小學(xué)作文12
今天上午，蔣老師說：“下午請同學(xué)們帶兩個塑料袋和一些生花生，我們比賽剝花生！”同學(xué)們一聽有的尖叫，有的歡呼，有的手舞足蹈。
下午，蔣老師把所有的生花生聚集在講臺上，然后把我們分成五大組，前后兩桌四人為一小組。接著，讓每組組長到老師那兒去領(lǐng)取花生。老師說：“每人20顆花生，準(zhǔn)備兩個塑料袋，一個塑料袋裝仁，另一個塑料袋裝殼，看哪組剝得又快又好，哪組就是第一�！边@時，我心情既高興，又緊張。高興的是終于要開始了，緊張的是還沒分出勝負(fù)，不知道是贏還是輸。
“預(yù)備，開始——”教室里頓時像熱鍋里的油炸開了：有的剝開殼，取下仁放進袋子里；有的把殼捏碎，取下仁放進袋子里；有的用拳頭想把殼捶碎，可仁也碎了……我不甘示弱，快速地剝起花生來。我先用牙齒咬碎了花生中間最脆弱的地方，然后一掰，就把花生剝成了兩半，把仁倒進塑料袋里，就這樣我剝完了20顆花生。我們組其他同學(xué)也都是胸有成竹、自信滿滿的樣子，我想，肯定是我們組贏！這時，老師喊：“好了，時間到！”
老師看了看組長交上來的花生仁，說：“第五組第一，第四組第二……”老師還沒宣布完，其它幾組就對我們冷嘲熱諷：“第一，第一，倒數(shù)第一！哈哈……”我聽了，立即對他們起了反感：難道你們沒有失敗過嗎？
接著，老師采訪了冠軍組的陳宇航同學(xué)，問他有什么成功的訣竅？陳宇航說：“沒有什么成功的訣竅，是因為大家團結(jié)一致。誰先剝完后就立即幫助沒剝完的同學(xué)，使他們剝得更快。俗話說，人心齊，泰山移嘛！”我們不禁鼓起掌來。
在這次活動中，我明白了：人心齊，泰山移，不團結(jié)協(xié)作，就不可能取得成功。
花生小學(xué)作文13
有一種奇怪的植物長在地上，在地下結(jié)果。猜猜植物王國的哪個成員？真不敢相信！就是奇怪的——花生。
花生的形狀像個小葫蘆，穿著卡其色的外套，挺著大肚子，又大又圓，還故意在腰上系著一條腰帶，裝瘦。花生大概有我拇指那么大，像小冬瓜！
我伸出小手，輕輕地摸了摸�；ㄉ鷼っ饋戆纪共黄�，很粗糙。殼很粗糙，好像被太陽曬裂了一樣。我試著打開花生殼，但不知道怎么打開。我靈機一動，用兩個手指使勁擠了擠，還是打不開。于是我失敗了一個計劃，又生了另一個，心想：你這個該死的殼，我剝了你的殼就馬上吃了你。于是我把花生放在桌子上，用兩個手指使勁壓。哈哈，花生已經(jīng)分成兩半了。我趕緊拿起一顆花生，張嘴就吃。嗯，這花生又脆又香又甜，回味悠長。啊，真好吃。我剝下第二顆花生的脆皮，叼在嘴里嚼著。剛開始很脆，慢慢的，好苦！我趕緊把裸花生放進嘴里。我只有兩個字，好吃。不穿衣服的花生很好吃�；ㄉ獗聿惑@艷，但味道讓人回味無窮。
如果用鼻子聞，就能聞到一股濃濃的香味。
花生沒有玫瑰鮮艷的花瓣，沒有蘋果美麗的花裙，沒有草莓芬芳的香氣，沒有香蕉嫩黃色的果皮。花生不是外表美，而是內(nèi)心美。
花生，你的心靈是美麗的，你無私地奉獻給我們。我們要學(xué)習(xí)它默默付出的精神！
花生小學(xué)作文14
今天老師給我們上了《落花生》課，給了我很大的啟發(fā)。課文里我媽叫我們種花生，然后收了花生，讓我爸吃花生。最后，我們討論了花生的好處和質(zhì)量。
學(xué)完這篇課文，我回憶起一件往事：那是一個美麗的春天，我去商場閑逛。一進大門，就看到一個漂亮的大媽，相貌端正干凈，長著長長的長發(fā)，閃亮的高跟鞋，高高的鼻梁，彎彎的睫毛，襯著一雙明亮的大眼睛。再加上身材修長，我覺得她是個有教養(yǎng)有品味的知識女性。
于是，我偷偷跟著她，看她是個什么樣的知識分子，有機會一定要向她學(xué)習(xí)。以及接下來發(fā)生的事情，卻讓我目瞪口呆！我看見她來到二樓，她的眼睛被一雙漂亮的皮鞋吸引住了。她走到柜子前，雙手取下鞋子，裝模作樣地在那里試了試，不時皺起眉頭，仿佛在猶豫。突然，大媽撕下新鞋上的防偽標(biāo)簽，把舊鞋扔到一個沒人注意的角落，穿著新鞋走了。這讓我很驚訝。我跟著她到了一樓，去了飲料區(qū)。我看到她趁人不注意喝了一瓶飲料，把蓋子蓋上。她立即拿了幾口一袋的食物，若無其事地離開了，很快就盯著其他目標(biāo)。但她萬萬沒想到，這一切都被我看到了。
我趕緊去找店長，告訴他事情的全過程。經(jīng)過我們不懈的努力，終于抓到了大媽。我們質(zhì)問她時，她不肯承認(rèn)，總是辯解說自己沒有錯。阿姨低頭老實，直到找到各種證據(jù)。
這個大媽雖然長得漂亮，但是內(nèi)心很丑很臟。我們一定要做一個花生品質(zhì)的人，要有不矯情、默默無聞、不求名利、擁有美好內(nèi)心世界的精神。
花生小學(xué)作文15
有的人會唱歌，那婉轉(zhuǎn)的歌聲令人心醉；有的人會跳舞，那翩翩的舞姿讓人著迷；有的人會游泳，像一條蛟龍在水里劈波斬浪。這些我都不會，但我會炸花生米，這讓媽媽刮目相看。
記得小時侯，我最喜歡吃花生米，一次，我看到媽媽正在炸花生米，咦？炸花生米這么簡單，我也會，于是，我立即向媽媽發(fā)出請求，沒想到媽媽既然爽快的答應(yīng)了。
這回可輪到我大顯身手了。我先往盆子里滔了點花生米，又接了點水，認(rèn)認(rèn)真真地洗起來。花生米洗干凈后，我便開始炸，我先把油到入鍋內(nèi)，然后把洗干凈的花生米放進去，接著，打開燃汽灶花生米便噼噼啪啪的炸開了，可這些花生米娃娃不聽我的“指揮”，乘機跳出來“溜達”，有的跳到燃器灶上，有的“蹭”的跳出來，一躍而起，狠狠的“吻”了我的額頭，我疼的哇哇大叫，再看看鍋里的花生米，好像正在譏笑我：“哼！笨手笨腳的家伙，拿我沒辦法了吧！”我剛準(zhǔn)備撒手不管，又想起博萊克，他是那么堅強。于是，我重新拿起鏟子，去挑戰(zhàn)困難。花生米娃娃見我重新“上任”，又開始耍賴，我蓋上鍋蓋，心想：“這下你跑不出去了�！闭�(dāng)我得意洋洋是，忽然聞到一股燒焦味，便急忙打開鍋蓋，一看，傻眼了花生米全部都燒焦了，唉，我失敗了但我沒有泄氣，又重新開始做。我把花生米放入油鍋中，打開火，又熟練的翻炒著花生米，大約一分鐘后，我立即關(guān)掉燃汽灶，呀！味道香噴噴的，我趕緊給花生米撒上鹽，就迫不及待的嘗了一顆，呀！那種留在唇齒之間的奶油味好吃極了！
這次體驗，讓我深深地感受到了“看花容易繡花難”這句話的真正含義，從而讓我明白了：失敗是成功之母。
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