美景的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美景的作文，歡迎閱讀與收藏。

美景的作文1

　　這天，我看著媽媽整理相冊的時候，發(fā)現(xiàn)一張熟悉的照片，拿過來一看，原來是8歲那年我在西湖的“平湖秋月”邊拍的，我斜靠在岸邊的柳樹上，身后的西湖漾著微波，在陽光的折射下，猶如一位括美的女子一般。

　　這一下子勾起了我對西湖的回憶。那時，我還只有8歲，上一年級，我還不懂事可已經(jīng)被西湖的`美景所震驚了。我最喜愛的兩個景點是花港觀魚和三潭印月�；ǜ凵鲜怯^魚最佳景點，那里有好幾個小池，里面都有一尾尾的金魚。在陽光下站在橋上往下望，金魚們在水中歡樂的嬉戲，陽光照在魚鱗上，折射出五顏六色的光芒，映著小池上碧綠的荷葉和粉紅的荷花在池中搖動，組成了一幅幅精美絕倫的畫面。三潭映月更是美麗，在夏日的月空下是欣賞美景的最佳時機了，我有幸觀賞了三潭映月邊的美景。在浩瀚的夜空中掛著一輪圓月，月光像輕紗一般披在煙霧彌漫的湖面上，湖面波光閃閃，三座“小塔”映射出月光，投在水面上清光攢動，又為月光下的西湖蒙上了一層神秘的氣息，顯得格外美麗。

　　西湖的奇妙景色還有許多：樹木蔥郁，鳥兒歡叫的柳廊聞鶯，雪天奇妙的斷橋。有很多景色等你一起去細細品味。如果的興趣就去游覽一番吧。

美景的作文2

　　鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的，它是那么讓人回味無窮，那么讓人流連忘返。但我最喜歡的是——鄉(xiāng)村那片竹林。

　　春天的竹林是生機勃勃的。春雨過后，一大片的碧綠，會讓你眼前一亮，小竹筍會在你不經(jīng)意間悄悄地探出它那尖尖的腦袋。這時，竹蟲也開始出沒了，它是一種黑黃相間的蟲，它特別喜歡吃竹筍了，被它吃過的竹筍，過幾天就枯萎了。

　　夏天的竹林是涼爽的。鄉(xiāng)下人家非常喜歡到竹林里乘涼，小孩子們則喜歡在里面嬉戲、玩耍。有時還能看見幾個小孩在竹林里聽大人講故事呢！

　　秋天的竹林是可愛的。半黃半紅的竹葉紛紛落下，就像樹葉寶寶將要離開樹媽媽的懷抱飛向遠方。一層層的竹葉在地上，成了一層軟軟的地毯，小猴子坐在上面，非常舒服。

　　冬天的.竹林是漂亮的。一層層鵝毛般的大雪從天而降，落在了竹子上，好像披上了一件雪白的披風(fēng)，整個竹林被雪覆蓋著，潔白無瑕。

　　啊！美麗的竹林，我愛你！

美景的作文3

　　我的第二個家——龍城小學(xué)，那兒是個美麗的地方。

　　在龍城小學(xué)的西門，有一些紅色的小花爭先開放，很好看。再從西門左走幾步，就看到一個架空層。架空層中間放了一臺鋼琴，學(xué)生們可以在這里彈出悅耳動聽的歌曲。那里還有許多的圖書，熱愛看書的同學(xué)和彈鋼琴的同學(xué)構(gòu)成了一個美好的場景，好吸引人。

　　走出架空層十來步，就是我們的大操場，操場是運動健將的福地。我每去那，內(nèi)心都會很激動，因為我在那奪得過冠軍。走出大操場，你會看到五層高的教學(xué)樓，假如你在上課的時候穿梭在走廊間，你會聽到每個班級里都會傳出朗朗的讀書聲。下課時，你會看到同學(xué)們在走廊里走路、談話、說笑。

　　在最靠右的樓梯下去，是我們的科學(xué)館�？茖W(xué)館也是東門的等候大廳，挨著科學(xué)館的東門，是同學(xué)們放學(xué)回家的門。

　　如果有一天，我要離開這所小學(xué)，我會很舍不得的`。因為那里有我上學(xué)放學(xué)走過了6年的兩個校門；那里有我們訓(xùn)練時揮灑汗水的大操場；那里也有我上課的教學(xué)樓，還有我看書的架空層和科學(xué)館。

　　我的學(xué)校很美，我愛我的龍城小學(xué)！

美景的作文4

　　冬天，我認(rèn)為我們的校園是最美麗的。

　　一個冬天，所有的學(xué)生都在上課。下課時正在下雪。鈴響時，學(xué)生們沖出了教室。

　　跑到操場后，每個人都在操場上盡情玩耍。過了一會兒，雪下得更大了。不幸的'是，當(dāng)我們玩得開心的時候，鈴響了，學(xué)生們都無助地回到了教室。看到我們的失望，老師說：“下一節(jié)課仍然是我的課。如果有人在這個班表現(xiàn)好，我會讓他在下一個班在外面玩。”

　　學(xué)生們都很興奮，異口同聲地回答：“好！”

　　"學(xué)生們在這個班表現(xiàn)很好。下節(jié)課，他們都去玩雪�！崩蠋煹脑捯宦鋵�，學(xué)生們高興得跳了起來。

　　鈴響時，所有的學(xué)生都沖了出來�！拔覀兺姘桑　睂W(xué)生們追著我，有的打雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……完全忘記了冬天的寒冷。

　　我和一些孩子一起堆了一個可愛的雪人，手里拿著石頭，用我撿起的樹枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高興看到我們的雪人。

　　我們玩得很開心，不知不覺中，鈴響了。隨著鈴聲的到來，我們不情愿地回到了教室。

　　校園的美麗在于學(xué)生們在下雪天快樂地堆雪人。我非常喜歡它。

美景的作文5

　　“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。”杜鵑的啼叫讓老家的鄉(xiāng)村又繁忙起來。

　　我們家的房子后邊，有一塊大大的農(nóng)田。四月，爺爺奶奶在田里種下蘿卜和青菜，只見他們彎下腰，用手撥開松軟的土，撒下幾粒種子，再把土蓋平，澆上水，這樣，一顆顆小小的希望就進入了土壤。干完了，他們站在一旁，笑盈盈地望著，仿佛在等待著什么……種完田，爺爺奶奶還要喂豬、雞，捕魚。小豬吃飯時狼吞虎咽，發(fā)出了“吧唧吧唧”的聲音，而小雞卻細嚼慢咽，從來不著急。喂食完畢，他們就來到池邊，撒下一張大大的魚網(wǎng)，到了第二天，就會有許多又大又肥的魚上鉤。四月真是繁忙的.季節(jié)。

　　來到山里，周圍一下子安靜下來，只聽見幾聲鳥兒的歌聲。走進竹林，地上有鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來，那筍上還夾著幾滴露珠，在陽光下閃閃發(fā)光，人們把它們從地里挖了出來，準(zhǔn)備作為餐桌上的佳肴。走到河邊，一定會看見幾位婦女，在河邊搗衣，她們用力地搓洗，時不時地用手在額頭上擦一把汗，直到洗完了，把衣服舉起來，看了又看，嘴角露出一絲淡淡的微笑……

　　“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼�！边@樣的鄉(xiāng)村農(nóng)家，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

美景的作文6

　　周末，我和爸爸媽媽來到了令人向往的杭州西湖。

　　走進西湖，喲！西湖真美呀！——湖水碧綠清澈，像一塊巨大的翡翠。湖面平靜無波，像一面閃亮的鏡子。

　　西湖中間點綴著三個島，分別是“三潭印月”、“湖心亭”、“阮公墩”，人稱“蓬萊三島”，意思就是海上的仙山瓊島。懷著期待的心情，我們泛舟來到了三島中最大的島——三潭印月。

　　三潭印月是一個花島，島附近的水面上生長著許多水生植物，其中長得最茂盛的是睡蓮，最奇特的是金蓮。草坪上，雪松挺拔，像一個個威武的戰(zhàn)士；石榴花 開得艷，遠遠看去，在風(fēng)中猶如一團團火焰在上下顫動。那碧綠的水，翠綠的樹，火紅的花，彎曲的橋，形成了江南獨一無二的水上園林。因此，三潭印月又被譽為 西湖中的'“盆景”。

　　三潭印月，歷來就是杭州的賞月勝地，每逢中秋之夜，皓月當(dāng)空，月影、人影、塔影交相輝映，形成“天上月一輪，湖中景成三”的綺麗景色。在島上，有座四方碑亭，上面寫著“三潭印月”四個金字，它是康熙皇帝1699年南巡西湖時所題。

　　不知不覺，天色已晚，我們依依不舍地離開了西湖，回頭望去，西湖上的“三潭印月”被薄霧籠罩著，暈出迷人的光，透著一絲神秘和一絲期待……

美景的作文7

　　同學(xué)們，你們喜歡去鄉(xiāng)下嗎？我就非常喜歡鄉(xiāng)下。雖然我的爺爺奶奶外公外婆都住在城里，但我對鄉(xiāng)下卻非常感興趣。

　　今天，爸爸驅(qū)車帶我來到了長興水口鄉(xiāng)下，首先映入我眼簾的是大片大片的綠油油的油菜。一棵棵油菜上長滿了許多飽滿的果實。在道路旁開滿了五顏六色的小野花，這兒一叢，那兒一簇�；ㄏ惴曳紦浔�，花兒光彩奪目，像是讓人走進了一幅畫卷。在野草叢中，長著許多紅色的`，像草莓一樣的小果子。我好奇地問爸爸：“這是什么？能吃嗎？”爸爸溫和地說：“這種果子叫覆盆子，是天然野生的，能吃，味道可好了�！庇谑�，我就立刻摘了幾顆放到嘴里嘗了嘗。“哇！竟然是如此的美味呀！”我不禁贊嘆道。

　　鄉(xiāng)下人家?guī)缀醵荚谖萸伴_一片菜地，在菜地里種上茄子、番茄、土豆、辣椒等等。一年四季只要家里沒菜了，他們就隨時可以從家門口的這塊菜地里摘一些蔬菜。真是“取之不盡，用之不完”。

　　每家每戶院子外的竹林里總會養(yǎng)幾只雞，母雞們在林中覓食。樹上的鳥兒，嘰——嘰——嘰地唱著歌，母雞們咯、咯、咯地和著，奏出了一首動聽的歌。

　　這就是鄉(xiāng)下人家，一道獨特、迷人的風(fēng)景。讓我流連忘返，是我向往的地方。

美景的作文8

　　冬天到了，天氣冷了，人們穿上厚厚的衣服，冬天多美啊！我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　看，雪花像鵝毛一樣飄落，屋頂、樹木和地面都覆蓋著白雪。環(huán)顧四周，是白色的，松柏像一個小戰(zhàn)士，日夜守護著道路的兩邊。梅花盛開，紅色。他們在寒冷的西北風(fēng)中是如此勇敢和堅強。

　　你以為冬天只是一個白花的世界嗎？這就不對了，不要覺得冬天很無聊，因為隨著冬天孩子們的笑聲，他不再那么安靜了。我們在雪地里滑雪，扔雪球，建城堡，摔倒再摔倒，再摔倒再摔倒。最有趣的事情是我們一起堆雪人。首先，我們滾了兩個不同大小的雪球。大的是雪人的身體，小的是雪人的.頭。苗正拿著雪人頭上的兩個扣子，那是他的眼睛；苗銳鋒不知從哪里找到一根胡蘿卜，拿來當(dāng)雪人的鼻子。一個同學(xué)帶了兩個紅辣椒，當(dāng)雪人的紅嘴紅唇；仔細看，咦！雪人少了什么？哦，淘氣的馬嚴(yán)昊邊跑邊喊：你的手來了，你的手來了。一個美麗的雪人已經(jīng)建成了。

　　冬天水面上有一層厚厚的冰，窗戶上有小窗花。好美！

　　冬天多美��！我愛冬天。

美景的作文9

　　無數(shù)個寂靜的夜晚，心中總有一絲寂寞。唯有那一輪明月獨掛于空中，陪伴著我。

　　夜暮悄然降臨，獨坐窗邊，凝視著那窗外的世界，只見那孤獨的明月也獨懸在星空中，俯視著地上的一切。

　　月，身旁無星、無云，寂寞非常�；蛟S她并沒有太陽那般光彩奪目，也沒有百花那樣艷麗。有的，只是那不起眼的微光。月亮，母親，她雖然一動不動，可在我眼中，她卻比誰都更要有靈性。微醺的黃光好似溫暖的手掌，又似有圓潤的臉龐、含笑的眉眼，無不透露著那屬于母親的.慈祥。時間流逝，一去不復(fù)返。那圓潤的臉龐也漸漸地消瘦，一點一點地，她已沒有了初時的美好，獨留那一抹笑容。

　　蟬鳴、蛙叫，接連不斷地響起在靜謐的夜晚；風(fēng)拂過萬物的臉龐，可卻唯獨觸碰不到那輪孤獨的明月。白天活躍的人們，回到了各自的夢鄉(xiāng)。白天，母親總是那么忙碌，一點人影也見不著；傍晚，疲憊的身軀也早已將她送回了床上。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我抽不開身更沒有多余的精力去交流，日子一天天過去。

　　我在不知不覺間沉睡，醒來時她已無蹤影。空中只有那耀眼的太陽，驅(qū)趕著人們的睡意，將月的最后一點痕跡也給抹去了。

　　腦海中總是浮現(xiàn)著那唯有我與明月的夜，我們倆，相伴。

美景的作文10

　　家鄉(xiāng)的美景猶如一位高級魔術(shù)師，在不同的季節(jié)里變化多端，快來和我一起欣賞我的家鄉(xiāng)吧！

　　春天，可愛、堅強的'小草從地上早早地探出小小的腦袋來，美麗的小花兒都盛開了，如：桃花、梨花、還有各種野花，春風(fēng)姑娘輕輕地吹拂著花兒們，讓它們擺起身子來，就像在跳舞一樣。柳樹在春風(fēng)中擺動起了自己的頭發(fā)，是多么的綽約多姿啊！

　　夏天，大樹都長得又高又大了，葉子也長得又多又密，這是專門為我們提供乘涼的場所啊，我們要感謝大樹們呢！有的孩子們脫了衣服約好朋友一起去小河里游泳，有的在小河里捉小魚和小蝦，還有的在小河里嬉戲、玩耍、打鬧，可好玩了！

　　秋天，田野里稻穗飄香，果園里果實累累，農(nóng)民伯伯都要收獲果實和糧食了，他們都在準(zhǔn)備過冬的食物呢！

　　冬天，我們穿的衣服增加得更多了，像一只只小企鵝一樣。有時冬天還會下一點小雪呢！雪花像一片片鵝毛紛紛揚揚地飄落下來，真是美不勝收��！

　　這就是我美麗的家鄉(xiāng)了，你們喜歡嗎？

美景的作文11

　　我住在旌城麗都小區(qū)，風(fēng)景最美的要數(shù)小區(qū)中間的活動區(qū)了。那里有乒乓球臺、滑滑梯和一些運動設(shè)施，四周還種植著各種各樣的花草樹木。每當(dāng)人們休息的時候，這里總是熱鬧極了。

　　初春，活動區(qū)旁的海棠花開得繁花似錦，紅彤彤的'一片，就像紅色的海洋。時不時有調(diào)皮的孩子總是要去摘下幾朵來，仔細地瞧一瞧，看一看。

　　到了夏天，蔥蔥綠綠的黃果樹生機勃勃地生長著，像一頂頂張開的綠色大傘，遮住了火辣辣的太陽，給人們帶來了涼爽。

　　秋天來了，桂花綻放了笑臉，散發(fā)出一陣又一陣濃郁的芳香，好像用悠長的香味告訴人們：“秋天來了！”桂花的顏色也十分多樣，在我們小區(qū)就是金黃的、白黃的、橙紅的。我最喜歡秋天的小區(qū)了，每天早上，我都迫不及待地打開窗戶，那一剎那，我仿佛身在了一片香海之中。

　　冬至，小區(qū)里很多樹都掉光了葉子，只有鐵樹的葉子還是蒼翠的，那一個個小小的葉子，就像針一樣，尖尖的、扁扁的，使勁向外伸展著，保衛(wèi)著它們的地盤。臘梅花也悄悄地露出了頭，它們一簇簇的，在寒風(fēng)中盡情地開著，把冬天打扮得十分漂亮。

　　小區(qū)四季的風(fēng)景真是多姿多彩��！我喜歡小區(qū)的美景！

美景的作文12

　　我們生活在一個美麗的校園——通師一附。

　　今天，我們參觀了校園里的兩處美景——和愛球和蓮池。

　　如果你從我們學(xué)校的南門進來，會看到一個綠色的大球，而這個像足球一樣的大球正是我們校園的和愛球。它有六米多高，由56個小朋友手拉手組成，和愛球就停在一片生機勃勃的草坪上。草坪上盛開著五顏六色地小野花，有的紅似火，有的黃如金，還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛球前有一塊灰的石頭，上面刻著兩個綠色的大字“和愛”。

　　下面再請你跟著我的腳步來到蓮池，蓮池中的水清澈見底，有一群穿著桔紅色衣裙的小金魚仿佛一團團火焰在池中嬉戲。它們一會兒吐泡泡，一會兒比賽游泳……池邊有一座座假山，有的像呼呼大睡的'鱷魚，有的像一只小巧玲瓏的鞋子，有的像一頭憨厚可愛的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風(fēng)行駛，碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種著很多樹，樹葉有的像愛心，有的像扇子，我在竹林中偶然發(fā)現(xiàn)了一塊石頭上刻著鋼勁有力的小詩《池中金魚》。

　　和愛球和蓮池是校園里最美麗的兩處美景，我很開心我能生活在這美麗的校園里。

美景的作文13

　　上個星期五下午，陽光明媚，天氣很好。

　　突然，天空中飄下了一片雪花，接著又是一片，可天空并沒有暗下來。剛開始我覺得有點不可思議，可是雪越下越大，我不得不接受這一事實，急忙和外婆一起把外面的被子收回來。

　　不一會兒，雪停了。我問外婆：“剛才怎么下雪時還有太陽呢？”外婆笑著說：“下雨時有太陽叫太陽雨，下雪時有太陽就叫太陽雪。”我聽了，點了點頭，好象有點懂，但好象又不太懂。

　　下午第二節(jié)課時，雪又下了起來。這次雪下得比中午更大。風(fēng)伯伯也來湊熱鬧，它一會兒往東吹，一會兒往西吹，風(fēng)助雪勢，雪趁風(fēng)威， 在天空卷起一陣陣旋風(fēng)雪。雪好不容易落到地上，又融化了。媽媽曾說過：“落到地上立刻融化的雪叫濕雪，落在地上不化的雪就叫干雪�！�

　　太陽公公和雪娃娃十分配合，有時下雪，有時出太陽，有時它倆干脆一起出來了。太陽有時把雪照得發(fā)亮，有時在空中就把雪給照化了。真是有趣��！

　　這場雪來得十分突然，所以人們都有點措手不及。的確，到了春天竟然還下這么大的雪，著實是十分罕見的�？墒�，我們小朋友對這場雪卻是非常喜愛的`。

美景的作文14

　　誰都擁有一個溫暖并安全的家鄉(xiāng)。每個人眼里的家鄉(xiāng)都是獨一無二的，多姿多彩的。在我的眼中的家鄉(xiāng)是美的化身、美的天堂、美的圣地。

　　從山腳望去蜿蜒的山脈，猶如一條等待獵物的.巨蛇。初入山林，只看見一些忽飛忽落的小鳥和郁郁蔥蔥的樹林。走了許久，遠遠望去看到一條迂回的散發(fā)點點星光的帶子——河。河底鋪滿了一顆顆雞蛋大小的鵝卵石。河邊長著亭亭玉立的柳樹姑娘。風(fēng)一吹，辮子就在水面上劃出一道道長長的波浪。河水是那么清晰，是那么圣潔，是那么不可侵犯。就連一粒沙子也會渾亂不知。慢慢地動物多起來了，有在林中嬉戲的猴子，有在追捕獵物的雄鷹，還有在碧綠的草地上奔跑的兔子，一切是那么美妙，是那么現(xiàn)實，是那么和諧。再從山頂望去，遠處張曼綠樹的高山的線條是那么柔美，那么碧綠，就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫一樣，到處翠色欲流，輕輕流入云間。在這種境界，就連長久生活在這的山羊都有時候靜止不動，好似回味著山頂生活的無限樂趣。

　　這就是在我眼中多姿多彩的家鄉(xiāng)——圣山。在這里生活的花，你就會漸漸感受到這里的無比美妙。

美景的作文15

　　“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！边@句話說的就是那山水幽美的桂林。

　　桂林的山碧綠碧綠，山上綠樹蒼蒼，放眼望去像無數(shù)塊兒翡翠一般。桂林的山最引人注目的是它獨特的形狀，有長的像被咬了一口的杏子山，有著名的九馬畫山，不信你看，山峰上有一只修長的領(lǐng)頭馬，山腰上還有一只小馬它往反的方向跑，是不是很神奇？在最下方的地方還有一匹很老、很累的馬，它看起來非常衰弱，正在低頭吃漓江邊長的青草，喝著漓江的江水，慢慢地往前走。

　　這里著名的山不止有九馬畫山，這里還有表示長壽的仙桃山，仙桃山又叫長壽山，它的樣子是三角形的，像被某個仙人咬了一口似的.，據(jù)說這座山可以讓善良的人平安長壽。

　　桂林的河清，清的可以讓人看到水里的石頭，我們坐著木伐漂在漓江上，那水涼涼的，可以解暑，偶爾吹來一陣清風(fēng)，吹的江邊的蘆葦跳起舞來，我隱隱約約的還能看見粉粉的田螺籽呢！

　　桂林的山好看，水清澈，空氣清新，我喜歡桂林，為此我還作了一首贊美桂林的詩：

　　桂林山水

　　桂林山水我來啦！

　　山形真是奇了怪，

　　水清真是開了眼，

　　桂林山水甲天下！

　　聽了我對桂林的贊美，你們是不是也想來了呢？

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