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我最敬佩的老師學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-06 09:33:52 推薦作文 我要投稿

我最敬佩的老師學(xué)生作文(集錦15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我最敬佩的老師學(xué)生作文,歡迎大家分享。

我最敬佩的老師學(xué)生作文(集錦15篇)

我最敬佩的老師學(xué)生作文1

  回眸六年的生活,我不禁想起了過去的那一幕,我親愛的老師。

  老師個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有兩顆水汪汪的大眼,鼻子上有一副眼鏡。她說話別有風(fēng)趣,常常逗得我們哈哈大笑。在課上,他常常對(duì)我們說“手一定要握住筆上方,在然的就像我一樣成了四只眼”。

  從此,我們?cè)僖膊晃展P下方了,特別讓我想的事是,一天中午,爸爸來晚了。我已經(jīng)被老師帶回去吃,老師裝碗飯給我,又夾了些肉讓我吃,我因?yàn)橄牖厝,所以沒吃,便坐在門口等爸爸來接我。這時(shí),爸爸來了,老師對(duì)爸爸說:“你兒子真乖,不吵不鬧!蔽野职种x了老師,把我接了回去。每到星期五,我們借書的時(shí)候,她總是沖到前面,統(tǒng)計(jì)書本。一天下午,天下起了大雨,爸爸沒來接我,我便在學(xué)校等爸爸來。這時(shí),老師對(duì)我說:“是不是爸爸沒來?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,等了幾十分鐘,老師見天晚了,便把我送回去。我爸爸對(duì)老師說:“老師你真好。”老師謙虛地說:“我應(yīng)該做的!闭f罷,她便回去了。

  這就是我親愛的老師。

我最敬佩的老師學(xué)生作文2

  你看!大大的眼睛配戴圓形的眼鏡,炯炯有神,抹著淡粉色的口紅,甚是好看;你聽!課堂上,時(shí)不時(shí)地逗樂我們,淘氣的模樣根本和她的年齡不符。哈哈,這就是我們聰明的王老師。

  王老師的缺點(diǎn)就是:太完美了,挑不出一點(diǎn)毛病。她非常愛美,像小女生一樣。開學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)王老師涂指甲了,粉中帶白,還有櫻花裝飾,好看極了。

  王老師不僅人美,心靈也美。

  開學(xué)初,我們有些同學(xué)因?yàn)橹形鐩]吃飽,所以下午上課一點(diǎn)精神也沒有。王老師看在眼里,急在心里,擔(dān)心同學(xué)們的聽課質(zhì)量!包c(diǎn)子王”的外號(hào)不是白起的,沒過幾天,我們就被嶄新的教室震驚了——

  教室墻壁上,放植物的架子上出現(xiàn)了四個(gè)小箱子,每個(gè)箱子里都擺著滿滿的食物。餅干、點(diǎn)心、巧克力……正當(dāng)我們疑惑不解時(shí),王老師告訴我們,可以在值日班長(zhǎng)的同意下,拿取一種食物,但不能把包裝紙扔在地上,而且每天只能在下午第二節(jié)或第三節(jié)課拿一次。雖然,提出的條件不少,但我們還是很高興,一是有填飽肚子的東西了,二是覺得王老師太貼心了,這是別的老師想不到的,也是別的班級(jí)同學(xué)享受不到的特殊待遇呀。

  我們的王老師,人美、心靈也美,她的言傳身教,教會(huì)我們要做一個(gè)能帶給他人溫暖的小太陽。

我最敬佩的老師學(xué)生作文3

  她白里透紅的臉上有著笑起來瞇成線的眼睛,還有那棕色的長(zhǎng)發(fā),還有一點(diǎn)黑色,這就是我們的語文老師李老師。

  李老師是我心中的漫畫老師,以前李老師經(jīng)常把她的書帶來和我們一起分享,李老師很喜歡閱讀,我經(jīng)?匆娝帜靡槐緯J(rèn)真的看起來,有時(shí)也會(huì)說給我們聽,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  不過發(fā)火的李老師就像火山爆發(fā)似的,爆發(fā)出怒火,就比如我們上學(xué)期的一次考試,我們考得很不好,李老師就手拿試卷走上講臺(tái),表情是很不好,李老師開始講試卷時(shí)下面有點(diǎn)鬧,李老師瞬間火山爆發(fā)了,還有上課時(shí)間太早,李老師又爆發(fā)了。

  不過李老師很盡責(zé),她會(huì)在我們什么題不會(huì)時(shí)會(huì)耐心的講給我們聽,有時(shí)會(huì)給我們講點(diǎn)課外書之類的。

  李老師和我們一起閱讀,一起種植一起運(yùn)動(dòng),他就像漫畫中的角色,也是漫畫中最美的角色,李老師每次都會(huì)和徐老師一起看我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽,她們是我們最好的老師,不過還是很想念以前李老師和我們一起看書的時(shí)候,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有和我們一起閱讀了。不過李老師自己經(jīng)常會(huì)閱讀,每次手中都拿一本書,這就是我心中的漫畫,老師是一位愛看書的漫畫老師。

我最敬佩的老師學(xué)生作文4

  說起老師,我的腦海里就浮現(xiàn)出那位非?岬臄(shù)學(xué)老師。

  一個(gè)球頭,帥氣的眉眼,修長(zhǎng)的身材,有點(diǎn)明星范。別看他長(zhǎng)得帥,性格卻很冷酷,常用必殺技:獅吼功和罰學(xué)生跑圈。說白了就是嚴(yán)厲,至于多么嚴(yán)厲嘛,請(qǐng)看:

  情景一:一同學(xué)上課遲到了,他指著操場(chǎng)說:“去,跑三圈兒!绷硪煌瑢W(xué)忘帶作業(yè)了,他說:“去,跑五圈兒!崩鄣盟麄儩M頭大汗,氣喘吁吁。一學(xué)期下來全班無一人幸免。期末考試后,我們班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)杲M倒數(shù)第二。老師特別生氣,拉長(zhǎng)了臉。這時(shí)體育老師笑盈盈地走了進(jìn)來,開心地對(duì)數(shù)學(xué)老師說:“謝謝啊,要不是你這么重視體育,班級(jí)體育成績(jī)可不能得到全年組第一呀!”

  情景二:又有一個(gè)同學(xué)忘帶作業(yè)了,他帶著學(xué)生來到自己的辦公室,溫和地問道:“為什么不帶作業(yè)呢?”那位同學(xué)支支吾吾地說“沒、沒、沒寫作業(yè)!”“什么?竟敢不寫作業(yè)!”那位同學(xué)被老師吼得嚇了一跳,身子像篩了糠。從此,所有的同學(xué)都不敢不帶作業(yè)了。數(shù)學(xué)老師開心極了,獅吼功,屢試不爽。

  哎,真是一位既嚴(yán)厲又嚇人的“魔鬼型教練”呀!

我最敬佩的老師學(xué)生作文5

  在普通的一所中學(xué)的九年2班有一群“可愛”的老師們。

  我有一個(gè)魔女班主任,她有一頭短短的卷發(fā),笑起來有兩個(gè)很可愛的小酒窩,還有一雙會(huì)笑的水靈靈的大眼睛,真的很美,好像彎彎的月亮船。但我們?yōu)槭裁唇兴?因(yàn)槔蠋煵粣坌,她?duì)我們很嚴(yán)格,之前我總是說她不好,還跟數(shù)學(xué)老師說她壞話,現(xiàn)在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她說一聲“老師,對(duì)不起,其實(shí)我真的很喜歡你”,希望我看到的永遠(yuǎn)是老師愛笑的眼睛。數(shù)學(xué)老師好像一只貓頭鷹,而且他很臭美的,那個(gè)頭發(fā)弄的跟雞公頭一樣,好想說一句“好難看”。其實(shí)我認(rèn)為他真的是一個(gè)好老師,我的老師曾經(jīng)扭到腰,我和同學(xué)去探望過他,過后,我泉思涌流,

  作了一篇“到安家做客驚魂記”,所以我總結(jié)出去老師家做客之前要先調(diào)查他的配偶的情況,作好充分的`心理準(zhǔn)備。我并不知道一些同學(xué)對(duì)他的流言蜚語是否真實(shí)的,我有一段時(shí)間真的懼怕過他,我是個(gè)尊重老師的人,我不希望我的老師是個(gè)這樣人,我變的不敢叫他,我不喜歡這樣的我,不喜歡這樣的老師,但小華說他是個(gè)好人,阿端也說他是好人,我只想說“老師從現(xiàn)在起要是好人哦”。

我最敬佩的老師學(xué)生作文6

  我最敬佩的老師是我們的數(shù)學(xué)老師——鄒老師。她是四年級(jí)下學(xué)期才來我們班的,那是因?yàn)樵窘涛覀償?shù)學(xué)的老師請(qǐng)了產(chǎn)假,她才來我們班的。

  我之所以佩服她,不僅是因?yàn)樗慕虒W(xué)有趣、好玩,而是因?yàn)樗龑捜莺痛蠓健=處煿?jié)的時(shí)候,我正在認(rèn)真的聽著數(shù)學(xué)知識(shí),可是我同桌卻突然撓我,我只好把她的手拿開,您卻認(rèn)為我在打她,便叫我站了起來,過了不久后,您就叫我坐下了,后來您問一個(gè)學(xué)生為什么不聽,他就說我妨礙他,于是,我又背了黑鍋,然后我說了幾句話,您就哭了。那節(jié)下課后,我背著把老師惹哭的罪名撐到了下午,您卻突然說不是我。我心里突然有種如釋重負(fù)的感覺,心想多好的老師!老師,謝謝您讓我解脫了罪名,其實(shí),我也有做得不對(duì)的地方。我從今以后一定上課專心聽講,不做小動(dòng)作,以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師的寬容之心。

  鄒老師不但有寬容之心,而且對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),她講課生動(dòng)形象,同學(xué)們都愿意聽她的課,她改作業(yè)認(rèn)真,從不馬虎,哪怕一點(diǎn)小錯(cuò)她都能發(fā)現(xiàn),所以她所教的班級(jí)成績(jī)都很好。

  鄒老師,您是我最敬佩的一位好老師。

我最敬佩的老師學(xué)生作文7

  我的班主任個(gè)兒不高,白白胖胖的臉蛋兒,一頭稀疏的娃娃頭和一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)得很普通。但陳老師的課卻很有文采,讓人聽得津津有味,而且下課后也總能跟同學(xué)玩到一起。

  記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,一次陳老師教我們寫一個(gè)“漸”字,可是同學(xué)們就學(xué)不會(huì),怎么辦呢?陳老師可著急了。突然她靈機(jī)一動(dòng),編了一個(gè)順口溜:“水車千斤重。”經(jīng)陳老師的提醒我們很快記住了這個(gè)字的寫法。

  雖然陳老師上課的時(shí)候總是很嚴(yán)肅的樣子,可下課了,陳老師卻總能跟同學(xué)們玩到一起。有一次上陽光體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)踢起了毽子,跳起了長(zhǎng)繩…陳老師也顧不得沉穩(wěn)嚴(yán)肅了,放下包和傘就和同學(xué)們玩到了一起,她組織了一個(gè)踢毽子大賽,陳老師也加入其中。比賽開始了,只見陳老師那炯炯有神的眼睛緊緊地盯著毽子,嘴里小聲的數(shù)著“十、十一、十二……”那一瞬間,仿佛陳老師也回到了童年時(shí)代,和同學(xué)們一起比賽踢毽子。最后被陳老師拿下了第一名,她的臉上洋溢著甜美的笑容。

  這就是我的陳老師,她就像一位辛勤的園丁為我們修剪枝葉,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

我最敬佩的老師學(xué)生作文8

  盼啊盼,終于盼到了我最喜歡的音樂課,也盼來了我最喜歡的精靈老師——卜老師。

  她是一位美麗如花的老師。你看,在那兩排又黑又密,如同珠簾兒似的長(zhǎng)睫毛下,一對(duì)與眾不同的大眼睛正如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,把每首樂曲的情感,源源不斷地送入我們心中;你聽,那張紅潤(rùn)的小嘴里,飄出了許多個(gè)富有彈性而又美妙的音符,它們手拉著手,組成了一首首優(yōu)美而動(dòng)聽的歌謠。

  她是一位幽默風(fēng)趣的老師。音樂課上,陳邱文調(diào)皮地把手做成喇叭狀,踮起腳,把眼睛瞇成一條縫,笑嘻嘻地輕聲學(xué)蛤蟆叫:“咕咕兒,咕咕兒,咕咕兒……”正巧被卜老師看見了,她并沒有像其他老師一樣制止:“你給我閉嘴!”而是面帶淺淺的微笑,說:“你吃癩蛤蟆了嗎?”全班哄堂大笑,陳邱文也摸了摸頭,不好意思地笑了。

  她是一位學(xué)富五車的老師。她不僅歌唱得好,還彈得一手好鋼琴。記得有一次,她隨我們唱的音調(diào),自己改了伴奏,讓我們唱起來更加輕松,也有效地保護(hù)了我們的聲帶,我聽著聽著便陶醉了,竟忘記了繼續(xù)往下唱。我心想,長(zhǎng)大以后做一名歌唱家,要把一首首動(dòng)聽的樂曲唱給大家聽,也要讓大家沉浸其中。

  卜老師,你如精靈一般將歡樂與我們分享。我喜歡你,我們的精靈老師!

我最敬佩的老師學(xué)生作文9

  我最尊敬的老師就是我們的班主任王老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們班的每個(gè)同學(xué),在生活中她也給了我們很大的幫助!

  老師有著一頭波浪似的卷發(fā),走起路來,她的卷發(fā)就會(huì)隨風(fēng)飄逸。清秀的眉毛下長(zhǎng)著一雙漂亮而又充滿智慧的大眼睛,嗓音柔柔的。臉上掛著微笑,看起來很親切、和藹!

  一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師在班里搞了一次游戲。記得當(dāng)時(shí)老師說:“你們好好表現(xiàn),誰坐得端正就讓誰來做示范。”說完后,老師用眼睛掃了全班同學(xué)一眼!最后,老師把目光停留在我身上!說了聲:“郭俊池,你來做一下!”當(dāng)時(shí),我很緊張,害怕做不好同學(xué)會(huì)笑我!我極不情愿地用細(xì)小的聲音回答老師:“我不想做!蔽疫記得老師當(dāng)時(shí)很生氣的訓(xùn)了我!后來,我才知道老師讓我給同學(xué)們做個(gè)示范是為了鍛煉我!從此以后,不管做什么我都能積極參加。是老師給予我鼓勵(lì),幫我找回了自信。老師我要謝謝您!

  從那以后,在我心中,老師就是一個(gè)神圣的職業(yè)!老師就像一位偉大又辛勤的園丁,哺育了祖國(guó)一株株幼苗。

我最敬佩的老師學(xué)生作文10

  程先生是我們的班主任。他是一位“多才多藝”的教師。不管問題有多難,他總能解決它。程先生可以教任何科目。三年級(jí)時(shí),他負(fù)責(zé)我們班的數(shù)學(xué)和英語。四年級(jí)時(shí),他成為我們的班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)語文、科學(xué)、道德和社會(huì)、音樂和藝術(shù)課程。為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,程老師還教我們剪紙美化教室和練太極拳。

  程先生非常關(guān)心我們。如果他發(fā)現(xiàn)自己坐得不正確,眼睛離書太近,他會(huì)及時(shí)糾正。上周三,我正在上音樂課,突然胃痛。程先生很快打電話給我父親,但他沒有聯(lián)系。他親自送我去醫(yī)院,并預(yù)付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得流下了眼淚。程先生以為我肚子痛,只流了眼淚。程先生總是為我們的安全而傷心。今年暑假,漳河被洪水淹沒。面對(duì)強(qiáng)風(fēng)暴雨,程老師挨家挨戶通知我們班的學(xué)生不要在河邊玩耍,更不要在河里游泳,并要求家長(zhǎng)照顧好孩子,這確保了我們?cè)谑罴倨陂g能夠快速愉快地離開學(xué)校,并在暑假結(jié)束后安全返回學(xué)校。

  據(jù)說程先生的妻子和母親病了。程先生很難每天照顧他們。但程先生對(duì)我們的關(guān)心還是那么細(xì)致。

  程老師真是一位非常好的老師。我們所有的同學(xué)都很愛他,也很尊重他!

我最敬佩的老師學(xué)生作文11

  老師像媽媽一樣關(guān)心我;像園丁一樣培育我;像甘泉一樣灌溉我。

  我最敬佩的老師就是我們的前任班主任—鄭笑麗老師。鄭老師,中等身高,滿臉都透露著慈祥。她偏好古風(fēng)連衣裙,戴一條米白色的圍巾,像極了一位從畫中走出來的女子。

  她是一名嚴(yán)于律己、守時(shí)講原則的人,每次上課都會(huì)第一個(gè)到達(dá)教室,并耐心等待著遲來的學(xué)生。她的講原則體現(xiàn)在育人方面。如果有一個(gè)人做錯(cuò)事情,并把相關(guān)責(zé)任推卸給其他人。如果被她發(fā)現(xiàn),會(huì)毫不留情地批評(píng)他,但同時(shí)卻會(huì)教育他,要敢于擔(dān)當(dāng),敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  而令我最敬佩的事莫過于連夜批改作業(yè)了。為趕制第二天的課件,她會(huì)通宵熬夜備課。每每過來上課,總能看到那雙紅彤彤的眼珠,似乎前一夜哭過一場(chǎng)。

  作為學(xué)生,我們會(huì)經(jīng)常寫紙條提醒老師多休息?伤宦。終于有一次,老師的嗓子啞了。那天,她在黑板寫上:今天我嗓子啞了,希望你們可以安靜一點(diǎn)。

  看著老師那蒼白無力的臉頰,那雙一夜未眠又帶著一點(diǎn)血絲的眼睛,令我們心疼不已。

  盡管鄭老師已退休,但是她教給我們知識(shí)與本領(lǐng),令我們永遠(yuǎn)銘記在心。老師您像一盞明燈,照亮我們前程,又像蠟燭一樣,燃燒自己照亮他人,我們將以更加優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。

我最敬佩的老師學(xué)生作文12

  那天,班主任病了,一個(gè)新老師要來我們班代課一天。

  老師一進(jìn)來,全班同學(xué)大叫,因?yàn)檫@個(gè)老師太漂亮了:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),可以和我姐姐一比!白色的連衣裙、竟然戴著耳環(huán)!

  這個(gè)老師和我們以前的老師:'老古董'反差太大了!

  老師用柔和的聲音對(duì)我們說:'今天我們學(xué)習(xí)第2課:地震中的父與子'。誰來讀一遍?”我們這幫小壞蛋竟然沒有吵,反而小聲議論讀不讀,此時(shí),“爆炸”張佳文舉起了手,我們還沒反映過來,老師已經(jīng)讓他讀了,我們十分生氣,后面的題大家爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言,尤其是“爆炸”幾乎每次都回答,一堂課下來,“爆炸”最受老師歡迎!

  中午,老師和我們女生跳皮筋,男生只有眼饞的份!

  下午,“老古董”提前回來了,新老師要走了,大家都在看,“老古董”一聲令下,同學(xué)都回來了,“爆炸”還在看,結(jié)果,被“老古董'罰抄了課文。

  下午上課時(shí),全班都心不在焉,都在想漂亮老師什么時(shí)候能再來。

  老師,您快回來呀!

我最敬佩的老師學(xué)生作文13

  有的人敬佩為我們默默奉獻(xiàn)的清潔工,有的人敬佩寫出一個(gè)個(gè)骨力秀挺的好字的書法家,有的人敬佩描繪出一幅幅美麗畫卷的大畫家。而我卻敬佩一位普通的語文老師,那就是我的班主任王老師。

  王老師有著一頭烏黑的短發(fā),短發(fā)里藏著幾根銀絲。王老師笑起來的時(shí)候,臉上充滿了和藹可親的笑容,和一對(duì)富有魅力的迷人的小酒窩,還有一對(duì)炯炯有神的的眼睛。你別看王老師眼睛小,看人可厲害著呢!如果有誰不認(rèn)真聽課,老師就會(huì)用眼神告訴他。

  王老師雖然很嚴(yán)厲,但是上課的時(shí)候還是挺有幽默的哦。

  有一次,王老師正在津津有味地講著《武松打虎》,突然“叮鈴鈴……”下課了,王老師就嘟著嘴幽默地說:“哎喲,怎么那么快就下課了?我還沒有打完老虎呢!老天真是沒眼,人家武松三下五除二就把老虎打死了,我們打了一節(jié)課都沒有打完。好吧,沒打完就留到下一節(jié)課吧!崩蠋熯沒有說完,同學(xué)們已經(jīng)笑得人仰馬翻了。

  王老師雖然嚴(yán)厲但很幽默,她雖然平凡但在我心目中卻很高大。我永遠(yuǎn)敬佩您,我的王老師!

我最敬佩的老師學(xué)生作文14

  今天是30號(hào),我來到了學(xué)校報(bào)名,一路上,我遇到了幾位同學(xué),他們告訴我,換了一名新老師,聽到這句話,我心中不由自主地產(chǎn)生了各種想法:這位老師是高是矮?長(zhǎng)得楚楚動(dòng)人還是平淡無奇??jī)磫?和藹嗎?種種疑問越來越促發(fā)我的期待和好奇,終于,我看到了我的新老師。

  瞧!她短短的頭發(fā),橢圓形的臉上有著一雙會(huì)說話的大眼睛,堅(jiān)挺的鼻子下有著一張能說會(huì)到的嘴,在她紅潤(rùn)的臉上總帶著笑意,露出一點(diǎn)兒孩子氣,好象大姐姐一樣,讓我越來越渴望9月0日那天的到來。

  開學(xué)第一天,我們班的陳超就遲到了,我心里不由自主地一陣擔(dān)心,只見她粉紅臉漲,糟了,她要大發(fā)雷霆了,然而,她并沒有責(zé)怪他,只是說一下:“下次不要犯了要改!”

  老師上課了,但不知為什么教室里總有那么幾個(gè)人在悄悄說話,可能是看她年輕,要不,就是試探她的能力,然而老師信任的目光掃視著教室的每一個(gè)同學(xué),并且細(xì)心地開始講課。

  她時(shí)而用啟發(fā)的語言惟妙惟肖地指導(dǎo),時(shí)而用贊許的目光肯定同學(xué)的回答,時(shí)而……一堂課轉(zhuǎn)眼就過去了,我總有意猶未盡的感覺。

我最敬佩的老師學(xué)生作文15

  我的語文老師兼班主任是一位糊涂老師,也是一條變色龍老師。他有一雙小眼睛,一個(gè)大鼻子,一張小嘴,一雙大耳朵和一頭烏黑的頭發(fā)。他身高1.75米,經(jīng)常穿白襯衫和黑褲子。

  有一次,是一次語文考試后講評(píng)試卷。有一位叫某某某的同學(xué),老師叫他去拿試卷,報(bào)了他的分?jǐn)?shù)。老師批評(píng)了他。我呆了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)他正趴在桌子上哭呢,老師好幾次走過某某某身邊,直到有一次老師在某某某旁和藹可親的說老師批評(píng)你是你怎么怎么樣,勸解起來了這個(gè)同學(xué)。某某某起來以后老師幫他擦掉了眼淚,又幫他講了試卷的錯(cuò)題,我的老師是不是變色龍?

  有一次老師在給我們講課,老師寫了一個(gè)“低”字。我猜老師一定是想寫低字,然后寫錯(cuò)了。等我想完,一位同學(xué)糾正了老師的錯(cuò)誤。老師又寫了一個(gè)錯(cuò)別字,老師就說你們?cè)趺匆稽c(diǎn)兒面子也不給老師留面子。哄堂大笑起來。老師說“我又糊涂了!保銈冋f我的老師是不是很糊涂?

  但是我們都喜愛王老師,不止他是變色龍又是糊涂老師,他更真心的關(guān)心我們,鼓勵(lì)我們,也很好玩!

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