我的童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
我的童年作文1
安吉爾，你孤獨(dú)嗎？我會(huì)為你歌唱。
天使，你的樣子一直出現(xiàn)在我的腦海里。你戴著皇冠，梳理著翅膀上的白色羽毛；你站在陽(yáng)光下，閃耀著神圣的光芒，對(duì)著我燦爛地微笑。你趴在桌子上，皺著眉頭不安地看著我，你的翅膀，只有仙女才有，被你的心情遮住了。你的笑聲，你的啜飲，都化解了我對(duì)你的思念。
記得小時(shí)候每天起床睡覺(jué)都要跟你打招呼，一開(kāi)始你很開(kāi)心，后來(lái)覺(jué)得很無(wú)聊；我每天陪你，陪你看書，陪你哭，陪你笑。那時(shí)候你不厭其煩的說(shuō)：‘我好開(kāi)心，好開(kāi)心……’每天對(duì)我說(shuō)一遍又一遍。
我要慢慢長(zhǎng)大，但我不告訴你‘早上好！’晚安，但我們還是日復(fù)一日的陪伴著對(duì)方。所以，我們還是笑得很燦爛，哭得很傷心，但我再也不會(huì)發(fā)自內(nèi)心的和天使說(shuō)話了。我只是帶著膚淺的微笑陪你玩，讓你開(kāi)心。但對(duì)你來(lái)說(shuō)，只要我開(kāi)心，不需要膚淺，不需要內(nèi)心。
我年紀(jì)大了一點(diǎn)。與往常不同，我不是日復(fù)一日地陪著你。我寫作業(yè)的時(shí)候，你只能靜靜地看著我，努力思考。但是我只會(huì)在突然想起來(lái)的時(shí)候陪著你，你的臉漸漸變得更加著急。
長(zhǎng)大后，我開(kāi)始忽略天使。即使你想和我玩，我也會(huì)說(shuō)‘滾！’你的臉上開(kāi)始充滿悲傷，那些燦爛的笑容變成了天方夜譚。每天，你說(shuō)：‘我好孤獨(dú)，好孤獨(dú)……’
那天，你不怕我說(shuō)‘滾！’說(shuō)：‘我走了！我不理你，你繼續(xù)說(shuō)，‘我走了，但我對(duì)你的思念不變。我相信我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們過(guò)去那些美好的時(shí)刻。我一定會(huì)把你當(dāng)成好朋友。我會(huì)在天堂永遠(yuǎn)默默看著你，祝福你。'
當(dāng)你離開(kāi)時(shí)，我意識(shí)到我有多想念你。我一直在想：為什么總是像小王子一樣長(zhǎng)大，只會(huì)玩？不然我也不會(huì)傷你這么深，天使，你在哪里？你真的一直在天堂看著我祝福我嗎？你能看到這一切嗎？安吉爾，你在哪里？'
安吉爾，你孤獨(dú)嗎？我會(huì)為你歌唱。
我的童年作文2
打開(kāi)珍藏童年的小木箱：一支紙飛機(jī)、一根木棍、一把麥穗。哦，我的童年!
紙飛機(jī)
小時(shí)候最喜歡和同學(xué)們一起偷偷撕下幾張書頁(yè)折成紙飛機(jī)，悄悄拿到操場(chǎng)上，放飛，看誰(shuí)的飛機(jī)飛得高，飛得遠(yuǎn)，那五顏六色的紙飛機(jī)，如華麗的錦幛，看紙飛機(jī)劃過(guò)天際，留下一道翩然優(yōu)雅的弧線，我們的夢(mèng)想仿佛也隨它，飛得又高又遠(yuǎn)。那是我們總是歡笑，一串銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)彌漫，充斥的快樂(lè)的校園生活。但結(jié)果，我們會(huì)被老師逮到，悻悻然被請(qǐng)去打掃衛(wèi)生，可我們依舊歡笑，互相拌著鬼臉，偷著樂(lè)一把。
認(rèn)真折疊的紙飛機(jī)被風(fēng)吹起，我慌忙將它抓住，輕輕摩挲，哦，我親愛(ài)的童年!
麥芽糖
“麥芽糖——麥芽糖——”老式的叫賣聲隨風(fēng)悠悠，大街小巷的轉(zhuǎn)悠，拐了幾個(gè)彎傳到了我的耳朵里，我和幾個(gè)小伙伴總會(huì)拿著從媽媽哪兒討來(lái)的錢去買麥芽糖，賣麥芽糖的是一個(gè)和藹可親的嬸嬸，給她一毛錢，她總會(huì)給我們多纏些，看那蠶絲溜須般的麥芽糖被一圈圈的纏到小木棍上，然后用帶鐵銹的大剪子輕輕剪短，零落幾根被風(fēng)吹上了天，天空霎時(shí)彌漫著香甜，惹得孩童笑紅了臉，接過(guò)麥芽糖，輕輕吮吸，天天的糖香滲進(jìn)嘴里，可糖卻粘在牙山，咧嘴燦爛一笑，露出自己金黃的大門牙，小伙伴們看著對(duì)方滑稽的模樣，哈哈大笑。
熟悉的味道卻不再有熟悉的風(fēng)景，我含著嘴里的糖，回憶著我親愛(ài)的童年!
燒麥？
夏天，麥子金黃了，沉甸甸的，壓彎了纖細(xì)的腰，我和三五個(gè)伙伴，趁著在地頭忙活的父母不注意，偷偷抱一把麥子出來(lái)，幾個(gè)小伙伴相視“嘿嘿”一笑，開(kāi)始實(shí)施醞釀已久的“陰謀”，有人抱來(lái)一堆干草，有人搬來(lái)一堆石頭，有人把它壘成一個(gè)“小房子”，點(diǎn)著火就開(kāi)始“呼呼”燒起來(lái)，伙伴們把麥子輕輕放在上面，生怕有半點(diǎn)閃失，火燒的旺，不就就發(fā)出“啪啪”的聲響，呀，熟了!小伙伴們慌忙把麥子抓起來(lái)，顧不得熱的一口咬進(jìn)嘴里品嘗起美味來(lái)，每個(gè)人的鼻尖上都沾滿土灰，但我們無(wú)暇顧及，在濃醇的麥香中嬉笑一團(tuán)。
如今麥子似往常一樣金黃了，可我只能站在窗口，聞著麥香，想起往事。哦，我親愛(ài)的童年!
留下些許美好，把童年悄悄珍藏。
我的童年作文3
那一片天空，充滿了真善美；那一片天空，是我永恒的回憶；那一片天空，純潔無(wú)暇；那一片天空，好美，好美……
童年是無(wú)憂的，是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的年齡，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物總認(rèn)為是真，善，美的，所以童年是充滿幻想的；童年是快樂(lè)的，譜寫了歡快的旋律，描繪出五彩的圖畫；童年是美好的，讓人回味無(wú)窮。
童年對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不一樣的感覺(jué)。其實(shí)對(duì)于童年我并沒(méi)有一個(gè)明確的概念，我不知道它什么時(shí)候開(kāi)始，也不知道它在何時(shí)悄無(wú)聲息的離我遠(yuǎn)去，我只知道在那一片天空下我是那么的快樂(lè)，我無(wú)憂無(wú)慮的在空曠的草地上奔跑，然后對(duì)著頭頂?shù)哪且黄炜辗潘恋男χ�，�?duì)世間一切事物都充滿了好奇，也總是干出一些“傻”事來(lái)。那是一片很明媚的天空，天空很藍(lán)很藍(lán)，白云很白很白，天空很清澈，仿佛一眼望得到邊，白云在空中飄動(dòng)著，帶著我那顆很真的心，而現(xiàn)在，我不知道那一顆真的心丟下我，跑到哪里去了，我尋遍各個(gè)角落，搜索著每一個(gè)可能的地方，可是，無(wú)論我怎么努力，我始終找不到它。盡管我知道，已經(jīng)失去的曾經(jīng)是不會(huì)再回來(lái)的了，可是我仍然愿意去相信，它在考驗(yàn)我的耐心，它在和我玩捉迷藏。
還記得那時(shí)，相信月宮中會(huì)有嫦娥，七月初七會(huì)有牛郎織女，有美人魚(yú)還有公主與王子……
在童年的世界中，每個(gè)人都可以變得純潔無(wú)暇，充滿真善美，無(wú)憂無(wú)慮，做最原始的自己�？墒且坏╇x開(kāi)了那片天空，我們就會(huì)失去很多很多。
還記得豐子愷為他的一本漫畫集寫的一篇序嗎？《給我的孩子們》，豐子愷癡心地想為孩子們挽留那一段黃金時(shí)光，可是誰(shuí)又挽留得住呢？
時(shí)間是殘酷的，一旦失去永不再來(lái)，誠(chéng)然我們無(wú)法回到過(guò)去，我擁有的只是那一段記憶。還記得有一本書中有這樣一段話：當(dāng)你已經(jīng)不再擁有，你唯一能做的，就是讓自己不要忘記。
已經(jīng)失去了，我不再尋找，就讓它永遠(yuǎn)留在我的回憶中吧！只是，一定要記住。
那一片天空永遠(yuǎn)屬于我，我要讓它永遠(yuǎn)有它自己的美麗。
童年，我永遠(yuǎn)的天空！童年，我記憶中永遠(yuǎn)的天空！
我的童年作文4
十年以前，是我童年記憶的開(kāi)端。
那時(shí)候很喜歡吃鵪鶉蛋，曾經(jīng)最愛(ài)的事兒，就是和外公一起去小茶館坐坐。當(dāng)然，小孩子必定是坐不住的。我真正期盼的是一樣美味，鵪鶉蛋。那茶倌常常鹵一大盆來(lái)，想吃就自個(gè)兒去盆里選。我常常去精挑細(xì)選，稱好后交給外公，便期待著滿嘴鹵香。
每一個(gè)午后，我都坐在大躺椅上，等著外公把一顆顆誘人的蛋殼剝開(kāi)。黑白駁雜的.蛋殼，似用顏料涂鴉那般。而后，一粒粒干凈的蛋都送進(jìn)我的嘴里。外公看著我吃得香，笑得像陽(yáng)光下的柑橘。
從茶館里走出已是黃昏，老街上的路燈是暖黃色，我和外公踩著夕陽(yáng)回家。秋天時(shí)會(huì)有楓葉，我蹦跳著奏出一首首交響樂(lè)。
童年里的其他許些黃昏，是陸爺爺陪著過(guò)的。他是我們樓下的保安，是我童年的一部分。
外公日里有事兒時(shí)，就會(huì)把我?guī)У疥憼敔數(shù)谋０餐ね鎯�。陸爺爺是個(gè)慈祥的老人，也是懂我的玩伴。第一次眼看外公離開(kāi)的背影我飚下眼淚時(shí)，他立馬掏出了法寶—諾基亞老年機(jī)。那是個(gè)黑色的方磚一樣的手機(jī)，平淡無(wú)奇卻有我最愛(ài)的游戲—貪吃蛇！他教我玩，還同我比賽。保安亭里小小的彩色電視機(jī)叉開(kāi)兩條天線觸角，滋滋放著那些年最火的《大風(fēng)車》，手機(jī)屏幕上小蛇爬來(lái)爬去吃水果越長(zhǎng)越大，耳畔不斷回想著：“大風(fēng)車呀吹呀吹呀吹……”
十年一眨眼，彈指之間，就走過(guò)那么多個(gè)春秋了。
前不久外公買回一袋鵪鶉蛋，和顏悅色地打開(kāi)，興沖沖地叫我去吃。只嘗一口，滿嘴已是膩味，咸得嗆人，鵪鶉蛋早已不是我的最愛(ài)。沒(méi)幾天又聽(tīng)到外公說(shuō)陸爺爺辭職了，據(jù)說(shuō)是因?yàn)楦闻K不好，前不久才動(dòng)了手術(shù)，加上年齡也大了，實(shí)在工作不了了。我聽(tīng)著，滿眼惆悵蔓延，這一別，或許是永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了，不僅僅是陸爺爺，更是我黃昏里的童年。
可是轉(zhuǎn)念一想，雖然是不愛(ài)吃鵪鶉蛋了，但仍然會(huì)歡喜會(huì)感動(dòng)于外公給我剝蛋殼時(shí)的模樣；雖然陸爺爺是再也不見(jiàn)了，可貪吃蛇和大風(fēng)車早已落定于記憶深處。無(wú)數(shù)個(gè)他們陪伴我走過(guò)笑過(guò)的黃昏，都會(huì)被揉碎成金色的星星撒在我的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想，這或許是永不逝去的歲月吧。
我的童年作文5
我的媽媽小時(shí)候讀過(guò)很多課外書，可是卻從來(lái)未買過(guò)一本課外書。有人會(huì)問(wèn)：“沒(méi)買過(guò)課外書，那怎么讀？”這個(gè)問(wèn)題的答案很簡(jiǎn)單，是借的。
——題記
小時(shí)候，媽媽的家庭條件不是很好，吃飽就已經(jīng)很不錯(cuò)了，更別說(shuō)兜里還有買課外書的零花錢。想看書的時(shí)候只能懇求身邊的小伙伴，向他們借書�，F(xiàn)在的我不像以前那樣買不起書，想買什么書就買什么書，圖書館里應(yīng)有盡有。我們的童年與媽媽的童年，對(duì)比起來(lái)差距太大了。
記得媽媽曾經(jīng)與我講過(guò)她小時(shí)候的讀書經(jīng)歷。有一天，在睡覺(jué)前，我滿腦子好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你小時(shí)候讀過(guò)課外書嗎？”媽媽摸摸我的頭，溫柔地看著我說(shuō)：“我小時(shí)候太窮了，從來(lái)沒(méi)有買過(guò)課外書，最多就只能借別人的書來(lái)看�！甭�(tīng)著，我輕輕爬上媽媽的床，“那能不能給我講一講你小時(shí)候的事情？”我說(shuō)。
媽媽說(shuō)，有一天上學(xué)，見(jiàn)到一群同學(xué)圍在一起，她便很好奇地走過(guò)去看看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)拿著一本兩個(gè)便利貼長(zhǎng)，一個(gè)便利貼寬的小人書——《西游記》。大家覺(jué)得這本書一定十分好看，都開(kāi)始嚷著起哄說(shuō)道：“借給我！借給我！”媽媽也忍不住附和起來(lái)。后來(lái)，書終于借到手了，但已經(jīng)是兩個(gè)星期以后的事情了。而且，因?yàn)橐郧暗男『⒆記](méi)那么注重衛(wèi)生，小手總是臟兮兮的也不會(huì)去洗，早就已經(jīng)把書上的字弄模糊了，可是還是好想看。
媽媽小心翼翼地翻開(kāi)書，上面畫著栩栩如生的漫畫，下面是一行行字體。整本書最多三十幾頁(yè)，用一個(gè)晚上就能看完。媽媽那時(shí)看得津津有味、如饑似渴，好像把自己和外面的人都忘記了。
看完了書，還想象如果自己如果可以像孫悟空一樣能夠七十二種變?cè)挘涂梢圆荒敲簇毟F，可以讓自己和父母過(guò)上好日子了。
媽媽的讀書經(jīng)歷讓我感觸很深，對(duì)比之下，我們現(xiàn)在的生活多么美好、幸福埃
上個(gè)星期，我要買《四大名著》或者《孩子們最愛(ài)的志怪文學(xué)》這兩套書，姐姐就立刻在網(wǎng)上幫我訂購(gòu)，第二天，書就郵遞到我家了。用這么短的時(shí)間，這么便捷的方式，我就能津津有味地開(kāi)始翻閱我喜愛(ài)的書。
跟媽媽的童年相比較，我的童年真的太豐富、太精彩了。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，多讀書，多學(xué)知識(shí)，讓自己的人生過(guò)得更加有意義。
——后記
我的童年作文6
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但我記得最深的，要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)一件傻事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午，外婆正好在廚房里炒菜，外婆突然發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了，頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢？因?yàn)榧依镏皇Ｉ硐挛乙粋�(gè)人，如果她自己出去，丟下我一個(gè)人在家，又不知道會(huì)發(fā)生什么事？所以外婆感到不安全。這時(shí)候我看穿了外婆的難處自高奮勇地對(duì)外婆說(shuō)：“我?guī)湍惆邀}買回來(lái)�！薄澳�？”外婆疑惑地看著我�！皩�(duì)！我還去過(guò)幾次了呢！”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽被撒滿一地，我立刻慌了手腳，心想：“鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個(gè)壞消息告訴外婆聽(tīng)。剛來(lái)到院子門口，就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在淘米我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，心想：既然米可以用水洗干凈，想到這里，我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆，來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里，往大院的水龍頭那邊跑去了。
水很快就把盆子裝滿了我使勁搖了搖盆子，然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)了一下，等手再次伸進(jìn)盆子里準(zhǔn)備撈的時(shí)候，誰(shuí)知盆子里空空如也，我十分驚慌也顧不得盆子里的水了，立刻向家里跑去。回到家里，我在看電視，外婆過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你買的鹽在哪里，”我說(shuō)我拿的錢掉了，外婆看穿了說(shuō)：“鹽在哪里”，我說(shuō)鹽被我撒了，外婆說(shuō)：“等吃完飯后我們一起去買吧，我說(shuō)太好了，我和外婆說(shuō)我們一起去野餐吧！外婆說(shuō)好��！我們從家里帶來(lái)一些蔬菜，拿一個(gè)打火機(jī)，再裝一瓶水，裝在包里，拿一塊布裝著，然后就出發(fā)。
到達(dá)目的地了我們先選一個(gè)干凈的草坪，然后，把布鋪好，再把東西拿出來(lái)放好，我和外婆一起搬石頭，搭成一個(gè)灶，灶搭好了，我們?cè)偃ソㄒ恍┎艁?lái)，我和外婆在哪里生，火生起來(lái)了，外婆開(kāi)始做飯，我去玩了飯做好了外婆叫我回來(lái)吃飯，吃完飯后，我們搭了一個(gè)帳篷，睡了，第二天我和外婆回家了。
�。〗鹕耐�，充滿了天真和幼稚，這真是一件令人難忘的事��！
我的童年作文7
一個(gè)清香裊裊的早晨，我和爸爸坐在客廳，爸爸在看報(bào)紙，我在一旁看書。報(bào)紙上一則“走進(jìn)新時(shí)代，書寫新篇章”大大的標(biāo)題吸引了我。“爸爸，什么是新時(shí)代，它和以前有什么不一樣?”于是，爸爸給我聊起他的童年。
“隨著時(shí)代的發(fā)展，科技也在發(fā)展，社會(huì)的發(fā)展變化日新月異。我們70年代人的童年和你們這些00年代人童年差別太大了!”爸爸放下手中的報(bào)紙說(shuō)道。
“我的童年很貧困，不像你現(xiàn)在條件那么好�！卑职忠恢皇謸沃^，眼睛望向外面的天空，顯然陷入了深深的回憶�！拔覀円郧吧蠈W(xué)還要走好久的山路呢!回來(lái)不僅要寫作業(yè)，使用的課本呢，也是皺巴巴的，哪有什么課外書看。除了作業(yè)，還要幫爺爺奶奶做家務(wù)。六七歲時(shí)，我就開(kāi)始煮飯做菜了，那時(shí)候個(gè)子小夠不到灶臺(tái)，便去找小凳子來(lái)墊。還要去砍柴生火……”爸爸將目光收了回來(lái)，嘴巴張成“o”字形：“對(duì)了，那時(shí)的科技也沒(méi)那么發(fā)達(dá)……”
聽(tīng)到這句話，我想到了：中國(guó)近年的發(fā)展十分迅速。以前耕地都是人和牛一起合力耕地，現(xiàn)在呢，絲毫不用人們費(fèi)力，只要用機(jī)器耕就可以了;以前洗澡要燒開(kāi)水洗，現(xiàn)在呢，每家每戶都有熱水器;以前做飯還要砍柴燒火，現(xiàn)在呢，家家戶戶都有煤氣;以前出門很不方便，現(xiàn)在呢，汽車、動(dòng)車、飛機(jī)就極為便利;以前親戚朋友見(jiàn)上一面多不容易，現(xiàn)在有了微信，分分秒秒溝通信息，語(yǔ)音留言，視頻聊天，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”成了現(xiàn)實(shí)……
如今的科技變化多得根本數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，這足以證明祖國(guó)改革開(kāi)放之后科技變化有多大�！澳銈儸F(xiàn)在的童年多幸福呀，好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造更美好的未來(lái)不斷努力�！卑职值脑挻驍嗔宋业乃悸�。
厲害了，我的祖國(guó)!幸福了，我的童年!我相信，在不久的將來(lái)，我們的祖國(guó)一定會(huì)以傲然的姿態(tài)挺立在世界的東方!想到這些，我的嘴角不由揚(yáng)起自信的笑容。
我的童年作文8
我背著滿滿一書包的試卷、習(xí)題，獨(dú)自走在回家的路上。
哎，晚上又要做到幾點(diǎn)呀！聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候就沒(méi)有多少作業(yè)，八點(diǎn)就能上床睡覺(jué)了。但媽媽的成績(jī)一直都很好呀！
我以前問(wèn)過(guò)媽媽，但換來(lái)的卻是大道理：“你們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后怎么找一份好工作呀！現(xiàn)在是科技時(shí)代，現(xiàn)在不管你們那么嚴(yán)，你們?cè)趺茨芨蒙蠒r(shí)代的節(jié)奏、科技的更新呀！你們是以后祖國(guó)的梁柱，你們不好好學(xué)習(xí)，我們中國(guó)以后怎么辦？”
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理。但是，如果現(xiàn)在我們需要做的只有學(xué)習(xí)，許多生活的常識(shí)我們也不太了解，難道以后要成為機(jī)器人時(shí)代嗎？
中國(guó)有一句話，說(shuō)是學(xué)中玩，玩中學(xué)。有幾名科學(xué)家也是在偶然中發(fā)現(xiàn)了什么新鮮東西的呀！那我們就不能輕松一點(diǎn)嗎？
“滴……”
一滴水滴在我的頭上。下雨了。我暫時(shí)躲在飯店的門口。
望著那雨，輕輕落在地上、開(kāi)了花兒，漸漸形成了一個(gè)又一個(gè)小小的水池。我又猛然想起了小豬佩奇中，佩奇和她的弟弟喬治跳泥坑的情景。那是多么幸福的一件事呀！那無(wú)憂無(wú)慮的童年，是多么美好呀！
小時(shí)候，下雨天，我跳到一個(gè)小水坑里，正玩得高興時(shí)，爸爸媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)我。從此以后，我再也不敢那樣做了。
但，那才是真正的童年��！
如果我的童年也能如此，那該多好呀！
我天生渴望自由，但父母就是不給。就算我現(xiàn)在還在經(jīng)歷著童年，卻沒(méi)有感受到一丁點(diǎn)兒童年的氣息……
如果，我們沒(méi)有這么多作業(yè)，那該多好呀！晚上完成了作業(yè)后就能看會(huì)兒課外書，或者做會(huì)兒實(shí)踐，或者幫忙做會(huì)兒家務(wù)也好啊，就像媽媽的童年那樣。
如果，家長(zhǎng)能讓我們放松一點(diǎn)，那該多好呀！在學(xué)習(xí)外的時(shí)間，可以約幾個(gè)好朋友一起去公園、一起去圖書館，就像爸爸的童年那樣。
如果，還能有一個(gè)真正的童年，就好了。
我的童年作文9
在我的記憶長(zhǎng)河中，童年的時(shí)候有著許許多多有趣的事情，其中最有趣的事就是捉迷藏了。
我們家有一個(gè)大院子在我小的時(shí)候我和姐姐經(jīng)常在院子里玩耍，捉迷藏。可是大人們總是說(shuō)我們瞎鬧，可是他們哪里知道這個(gè)游戲其中的樂(lè)趣呢！
剛開(kāi)始捉迷藏的時(shí)候，姐姐都會(huì)問(wèn)我：“藏好了沒(méi)有？”“藏好了！”我既大聲又得意洋洋地回答道。話音剛落，姐姐就順著聲音找到了我的位置，并笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“呵！呵！我可找到你了”。但是后來(lái)每次我都會(huì)說(shuō)這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。哪怕是你捉我藏的時(shí)候。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也變得頑皮了許多。無(wú)論姐姐怎么喊，我就是不說(shuō)話。姐姐又想出一個(gè)新招兒來(lái)對(duì)付我。姐姐到處“翻箱倒柜”可就是找不到我，我正暗自得意的時(shí)候，姐姐大叫一聲：“弟弟！我找到你了”。我一聽(tīng)：難道她有特異功能？真是太厲害了…….我悻悻地走了出來(lái)，姐姐一看到我那熊樣兒，就樂(lè)得前俯后仰，原來(lái)她根本就不知道我藏在哪里呀，哎…我是被姐姐給“蒙”出來(lái)的。
經(jīng)過(guò)了上次的教訓(xùn)以后，不管姐姐怎么喊、怎么說(shuō)，我就是不出來(lái)！時(shí)不時(shí)還豎著耳朵聽(tīng)著姐姐的腳步聲是否臨近，時(shí)不時(shí)還悄悄的伸出頭偷偷地看兩眼，密切的注視著周圍的動(dòng)向。
還有一次我藏在了沙發(fā)的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后邊，為了不被姐姐發(fā)現(xiàn)，我又躡手躡腳的蹲在地上蹭到了另一個(gè)沙發(fā)后面。這時(shí)姐姐正好走到我剛剛藏身的那個(gè)沙發(fā)，我不禁長(zhǎng)出了一口氣，好險(xiǎn)��！這時(shí)我深感此地不宜久留還得轉(zhuǎn)移，想到這里我趁著姐姐不注意的時(shí)候，有貓著腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿！嘿！這下可算安全了，我正暗自為自己的英明決策自喜的時(shí)候，姐姐突然間喊道：“我的腿好疼呀！哎呦，哎呦！”我管不了那么多了，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去：“姐，怎么了？怎么了？你哪兒疼呀？”這時(shí)我看到姐姐正沖著我大笑呢，我又一次被姐姐給“騙”了出來(lái)。正當(dāng)我懊惱的時(shí)候，姐姐說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，有愛(ài)心了。這一次是姐姐用你的愛(ài)心把你忽悠出來(lái)的。”
至今，我一回想起那件事仍然記憶猶新，我無(wú)法忘懷那個(gè)伴我成長(zhǎng)的小院子，無(wú)法忘懷那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我記憶長(zhǎng)河里，留著我的童年生活里。
我的童年作文10
我的童年是一幅五彩繽紛的畫，我的童年是一塊五顏六色的調(diào)色盤，我的童年更是一架美麗的五音琴，一打開(kāi)，就傳出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌……
小的時(shí)候，雖然識(shí)字不多，卻偏偏喜歡讀出聲來(lái)。有一次，我把“打扮打扮”念成“打分打分”，爸爸媽媽笑得前俯后仰。我覺(jué)得奇怪，但又不知為什么，爸爸媽媽笑得嘴都酸了，才告訴我正確的讀法，我一聽(tīng)，非但沒(méi)有難為情，反而說(shuō)“太好了，太好了，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)字！”
小的時(shí)候，我為自己感到驕傲，因?yàn)槲抑澜裉斓那耙惶旖小白蛱臁保瑒e的同齡小朋友都不知道。但昨天的前一天叫什么，我就不知道了，平時(shí)總聽(tīng)大人們叫“那天那天”，我就以為昨天的前一天叫“那天”，為此，我還鬧出了一個(gè)笑話。那是一個(gè)夏天的夜晚，我的額頭被擦破了一塊皮，媽媽就在上面擦了點(diǎn)紅藥水。過(guò)了兩天，鄰居阿姨見(jiàn)我的頭上擦了紅藥水，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你的頭怎么啦？”“擦破的�！卑⒁逃謫�(wèn)：“是哪天擦破的？”我漫不經(jīng)心的說(shuō)：“那天�！薄澳奶�？”“那天唄�！薄暗降资悄奶煅剑俊蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“問(wèn)我哪天，就是那天呀！”阿姨被我說(shuō)得一頭霧水。吃晚飯時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)了“那天”的事，爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑，我還以為爸爸在笑阿姨，也笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“你說(shuō)好笑不好笑��？” 小的時(shí)候，我特別頑皮。一天，我在外婆家，一盆仙人掌進(jìn)入了我的眼簾，我想：仙人掌太難看了，要是我把花兒做成一個(gè)花環(huán)，套在仙人掌上，那它一定會(huì)變漂亮的。對(duì)，就這么辦！我立刻把一盆剛開(kāi)放的杜鵑花兒摘了個(gè)精光，學(xué)著《大風(fēng)車》里面的風(fēng)車娃娃，一會(huì)兒就做好了一個(gè)小花環(huán)，我把它套在仙人掌上，外婆見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“這可是我最喜歡的一盆花呀，你怎么就把它給摘光了呢？”我理直氣壯地說(shuō)：“仙人掌那么丑，戴上花環(huán)不好看嗎？”
我的童年是一首悅耳的歌，在童年的歌聲中，我慢慢長(zhǎng)大了。
我的童年作文11
記得那是我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)，還記得那是去塘沽外灘，我的童年作文400字。那天我們聽(tīng)了這個(gè)消息以后，全班都很高興，去的人也不少。
在旅游的前一天晚上，我興奮得怎么也睡不著覺(jué)，滿腦子里想的都是旅游，旅游，旅游。直到晚上12點(diǎn)多，我困得實(shí)在不行了，才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜2點(diǎn)的時(shí)候我醒了一回，4點(diǎn)的時(shí)候又醒了一回。唉，沒(méi)轍啊，誰(shuí)叫我那么興奮呢！于是在我一氣之下我起床了，起來(lái)以后在院子里這溜溜那溜溜。然后進(jìn)屋看電視，就這樣，時(shí)間過(guò)得很快，眨眼就7點(diǎn)了。興奮的我拿起東西就走，連早飯都沒(méi)顧得吃。
到了學(xué)校，看到同學(xué)們那興奮的樣子我也很高興。大約8點(diǎn)30分的時(shí)候車來(lái)了，我們吵吵嚷嚷的上了車。一路上美景數(shù)不勝數(shù)，棵棵大樹(shù)都是枝繁葉茂。坐了大約一個(gè)小時(shí)的車我們到達(dá)了目的地，下了車以后老師數(shù)了數(shù)人數(shù)。人數(shù)齊了，我們就去那美麗的塘沽外灘“撒野”去了。外灘的邊上都是大石頭，大石頭上面都是好像蝸牛殼的東西，很扎腳的。于是我又急忙去把鞋穿上，但到了里面都是泥。我又去把鞋脫掉，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一條小道，沒(méi)有那些蝸牛殼似的東西。我光著小腳丫就沖里面跑去，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫言诶锩嫱媪�，于是我去找他們一起抓小螃蟹。我們翻開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的石頭，里面都是小螃蟹，我去抓那個(gè)比較大的。誰(shuí)知這家活還真機(jī)靈，猛一轉(zhuǎn)身，那蟹鉗狠狠的夾著我的手指頭。我又狠狠地把它甩了出去，還好他個(gè)不大，夾人不疼但是有點(diǎn)麻。我把它甩出去以后，又抓螃蟹去了。我再次出馬，果然一個(gè)個(gè)螃蟹敗在了我的手上。大大小小的螃蟹都被我關(guān)在小瓶子里，我格外高興。
唉~~~該走了。我真不舍得離開(kāi)，但是是不可能的。老師叫我們?nèi)ニ镤啼棠_，因?yàn)槲覀兣靡荒_泥。我們涮完腳以后，就上車去發(fā)了。
塘沽外灘啊，以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)的！
我的童年作文12
一天，我無(wú)意中翻開(kāi)了家里的相冊(cè)，一張小紙片從里面掉了下來(lái)。我揀起來(lái)一看，原來(lái)是一張有些發(fā)黃的舊照片。它太小了，只有普通照片的三分之一，以至于輕而易舉地從“寬敞的家里”溜到了外面的世界。我再仔細(xì)一看，照片上一個(gè)穿著短袖短褲的小男孩咧著嘴傻傻地站在一塊半圓形的好似木板的東西上。他近乎白色的衣服與身后漆黑的一片形成了鮮明的對(duì)比。嘿嘿，真好笑，會(huì)不會(huì)是爸爸小時(shí)候的照片呢？
拿著這張照片，我迫不及待地去找爺爺求證。爺爺告訴我，這是爸爸小時(shí)候的照片。那個(gè)時(shí)候物質(zhì)沒(méi)有現(xiàn)在豐富，衣服的款式、色彩都是比較單一的，帶孩子去拍照也算是一種奢侈，因此他還清晰地記得，這是爸爸4歲時(shí)到塘橋走親戚時(shí)拍的。
一邊聽(tīng)爺爺講，一邊翻看著相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)里面都被我的照片“霸占”了，從出生到現(xiàn)在，每年都有好幾張。這些色彩鮮艷的照片，記錄下了我成長(zhǎng)的足跡，有的是拿著精美玩具的藝術(shù)照，有的是自家庭院的生活照，有的是和家人出去旅游時(shí)的合影……這時(shí)，我看到了我4歲時(shí)的照片。其中一張照片上的我身著漂亮的海軍裝，腰別白色的海軍帽，手推小巧的童車，在村野美景這一彩色布景的映襯下顯得格外神氣。
看著我的照片，聽(tīng)著爺爺?shù)脑�，想想我的童年，和爸爸的差別太大了。爸爸小時(shí)候是想吃吃不到，我現(xiàn)在吃的盡是好東西卻不懂得珍惜，有時(shí)還得靠爸媽“威逼利誘”；穿的就更不用說(shuō)了，媽媽一年四季都要給我買新衣服；星期天，爸爸還用車子送我去市里的少年宮學(xué)本領(lǐng)，基本都不用走路……
爸爸媽媽老說(shuō)他們以前的生活如何苦，要我珍惜現(xiàn)在的幸福生活，可我卻不當(dāng)一回事，現(xiàn)在從這兩張照片上，我看到了巨大的差距。我想：生活在這么美好的時(shí)代里，我一定要改掉我身上的惰性，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)！
我的童年作文13
無(wú)憂無(wú)慮的童年，已漸漸隨著時(shí)光飛逝了。盡管我已讀五年級(jí)了，卻還是常�！帮w”回往日那五彩繽紛的時(shí)光，回首那幸福而有趣的童年，讓人流連忘返……
今天，我偶然翻開(kāi)那本褐色的大相冊(cè)。
翻開(kāi)第一頁(yè)，是一個(gè)只有幾根頭發(fā)，連說(shuō)話都不會(huì)的小嬰兒，趴在床上酣睡著。
翻開(kāi)相片的第二頁(yè)，一個(gè)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪小姑娘穿著一件HELLO KITTY的衣服，粉色的褲子，一頂太陽(yáng)帽更是給這個(gè)可愛(ài)的小姑娘添了幾分美。還有她那純潔的笑容，簡(jiǎn)直就是真人版“小公主”!
翻開(kāi)第三頁(yè)，一個(gè)扎著羊角辮的女孩。她穿著一件運(yùn)動(dòng)服，兩手朝天，手搭著手，腳搭著腳。臉上有著淡淡的酒窩�？雌饋�(lái)真是一個(gè)陽(yáng)光的女孩呀!可旁邊好像還有一個(gè)人，啊!他不是人，是僵尸!看著這張照片，我腦海里突然浮現(xiàn)出了一件有趣的事。
記得那一天我在公園玩，實(shí)際上是因?yàn)閷W(xué)校演出才到公園。個(gè)個(gè)都穿著表演服來(lái)到公園，演出服就是運(yùn)動(dòng)服，表演的舞蹈是多做運(yùn)動(dòng)身體好。演出結(jié)束后，爸爸讓我在一個(gè)沒(méi)人的地方拍照，爸爸舉照相機(jī)正要拍照的那一瞬間，突然，一個(gè)手拍了一下我的肩膀。我閉著眼睛說(shuō)“：爸爸你不是說(shuō)這里沒(méi)人嗎?怎么還有人?原來(lái)爸爸也會(huì)預(yù)算錯(cuò)了!哈哈……”爸爸驚了一會(huì)，又冷靜的說(shuō)道：“當(dāng)然是沒(méi)”人“了。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，快把我的魂給下出來(lái)了。：“啊!鬼呀!”我尖叫一聲。立刻就躲在了爸爸的身后。：“不要害怕，這只是一個(gè)投幣機(jī)而已。”爸爸說(shuō)。這是僵尸開(kāi)口了：“對(duì)，只要你投一元硬幣，我就會(huì)唱歌跳舞。”我虛驚一場(chǎng)。站在僵尸旁，順手把一元硬幣投了進(jìn)去。果然，僵尸立刻唱起了歌，跳起了舞。僵尸跳起舞來(lái)一扭一扭的，很可愛(ài)，一點(diǎn)都不嚇人。而且，我還和這個(gè)滑稽的僵尸拍了一張照片做紀(jì)念�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真覺(jué)得蠻搞笑的。
童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷，我一定會(huì)好好豐富我的童年，讓童年的相冊(cè)，一張接一張，開(kāi)啟我美好的人生。
我的童年作文14
童年是純真的，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一個(gè)發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)......看起來(lái)都微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
那是一個(gè)夏天，我和弟弟被爸爸送到奶奶家玩，這可把我們樂(lè)壞了，我們有時(shí)拿著奶奶的鋤頭在田里挖小蚯蚓，雖然我們把奶奶的田里弄得不成樣子，但奶奶從不罵我和弟弟就把抓到的蚯蚓放在一個(gè)瓶子里，就跑到了其他地方去玩。
玩累了，我們回來(lái)會(huì)躺在奶奶的床上一邊看電視一邊吃東西，十分地自由快樂(lè)，過(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)電視里的一個(gè)人正在捕鳥(niǎo)，那只麻雀又小又可愛(ài)實(shí)在惹人喜愛(ài)。
我和弟弟也想要一只玩玩，我們就看著電視里的樣子也弄了一個(gè)棚子放在地上，然后找來(lái)一根小木棍用來(lái)做支架，接著我就在盆子里面放了少許的谷子用來(lái)做誘餌，最后用繩子把木棍中間綁住，我和弟弟就拿著繩子的另一頭，躲在一個(gè)隱蔽的地方，只要小鳥(niǎo)一到盆子里面去吃谷子，我們就拉繩子，這樣木棍就倒了，盆子也因?yàn)闆](méi)有支架而把小鳥(niǎo)壓住了。
時(shí)間一分一秒的流動(dòng)著，像沙漏墜入我著急的心房，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，連只小鳥(niǎo)的影子都沒(méi)看見(jiàn)，弟弟等的不耐煩就走開(kāi)了，又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，已是傍晚時(shí)分了，奶奶看我還在捕鳥(niǎo)，就對(duì)我說(shuō)：“那些小鳥(niǎo)可精著呢！它們?cè)缇椭肋@是陷阱�！钡矣字傻男撵`藏著跟大人不同的想法，我就對(duì)奶奶說(shuō)：“不是的，肯定是天氣太熱了，它們不想出來(lái)而已�！蹦棠搪�(tīng)朝我笑了笑。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶大聲喊道“吃飯了”，弟弟就連忙跑過(guò)來(lái)吃，我看著弟弟吃飯，自己也摸了一下肚子，也覺(jué)得餓了，就跟弟弟一起吃起來(lái)了。
爺爺奶奶看見(jiàn)了，相視一笑，說(shuō)道：“這倆孩子。”
啊，童年你就像一個(gè)小搖車，搖出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，搖出美妙的童年幻想，搖出我們美好的未來(lái)！
我的童年作文15
童年，是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，是失意時(shí)含淚的微笑。
日出江花，春來(lái)江水，孕育了燦爛的花季；荷葉田田，柳枝飄舞，舞出了濃綠盛夏；生命降臨，懵懂童年，呼喚著人性的真善美。
我讀《童年》，讀出的是無(wú)盡的辛酸。幼時(shí)喪父，少時(shí)喪母，阿廖沙的童年在悲歡離合中沉浮。黛玉的淚盡管情愁哀怨，瀟湘館中卻仍纏纏綿綿，怎及阿廖沙幼小心靈上的痛苦？生活是艱辛的，外祖母善良的呵護(hù)竟遭兒子非議、丈夫的斥責(zé)；小茨岡精湛的工藝卻觸犯了所謂的“利益均等”，舅舅們?yōu)闋?zhēng)家產(chǎn)不惜追打生養(yǎng)自己的父母，成了日日必演的鬧劇，無(wú)論是茶余飯后還是作坊鋪間。
人性的善惡美丑一幕幕映入眼簾。
我讀《童年》仿佛看見(jiàn)阿廖沙天真的眼睛里倒映出的世態(tài)炎涼，幼小的心靈上垂掛著串串問(wèn)號(hào)：“為什么他們天天吵架，我卻輪為出氣筒？媽媽為什么要離開(kāi)我？弟弟這么小為什么要去天堂？為什么那些孩子都討厭我？為什么？”然而他卻從不抱怨，他只以兒童的本能為自己尋找溫情，尋找善意。
不知那時(shí)有多少類似的童年，在辛酸中沉��？
我讀《童年》，讀出了涇渭分明的善惡美丑，讀出了人性的失落。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，總有無(wú)名的力量鼓舞許多無(wú)名的人堅(jiān)強(qiáng)的存活，那無(wú)名的力量，便是真善美。高尚戰(zhàn)勝的不只有邪惡，還有人性的弱點(diǎn)。
童年，本應(yīng)是真中的美，夢(mèng)中的真，有美麗的情感相伴，有溫言軟語(yǔ)的呵護(hù)，但我讀《童年》，讀出的是力透紙背的辛酸，是阿廖沙失意是含淚的微笑。于是，我真心的祈禱，愿今時(shí)今日不在有阿廖沙般無(wú)父無(wú)母的孤兒，不在有血親的惡語(yǔ)相向，不在有同齡人的排斥，孩子，應(yīng)該只在溫暖的情感中，在安寧祥和的生活里無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。孩子畢竟是孩子啊。
愿你生命中有足夠多的云翳，來(lái)編織一個(gè)美麗的黃昏！
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