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火災(zāi)小學作文（精選23篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的火災(zāi)小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
火災(zāi)小學作文 1
火，多么熟悉的字眼，日常生活中的每一天，每一個人，每一個角落都離不開它�；�，是我們不可缺少的物質(zhì)，有時也是給我們帶來沉重災(zāi)難的根源!火災(zāi)是無形的，日常生活中經(jīng)常會出現(xiàn)煤氣管道破裂、電線老化、吸煙、小孩玩火等各種火災(zāi)隱患。我們千萬不能麻痹大意，必須做到防患于未然。
在此之前，我對消防的理解僅僅是滅火而已，覺得火災(zāi)離我很遠，但是通過這次認真學習和親手繪制自家逃生線路，我明白了許多火災(zāi)知識。其實，火魔就在每一個人的.身邊，潛伏在其周圍�；蛟S某一天，某一時刻，你我的一個不注意，一個馬虎，就給火魔留出了一條作惡的縫隙，從而釀成悲劇，成為終生憾事。我們應(yīng)該時時刻刻繃緊這根弦，不讓悲劇重演。
生命無法重來，安全不能等待，一次意外將會終生遺憾，所以我們一定要珍惜生命，消防安全意識牢記在心，警鐘常鳴。
火災(zāi)小學作文 2
星期六晚上，媽媽帶我和哥哥去解放南路小學聽“遇到火災(zāi)，怎么自救”的講座。
消防叔叔說:“不要玩火，要是玩火，會很容易引起火災(zāi)，發(fā)生危險�！苯又嬖V我們很多發(fā)生火災(zāi)時該怎么做的知識:油鍋起火了，不能用水澆滅，只能用蓋子或者切好的菜;在火災(zāi)中無處可逃時，不能盲目跳樓，可以用繩子或把床單撕成條狀連接起來，緊栓在門窗檔或重物上，順勢滑下來……
在場的同學提了很多問題，叔叔還發(fā)給我們關(guān)于安全交通的`書簽。
天漸漸黑了，我們離開了解放南路小學。這次講座讓我懂得了遇到火災(zāi)如何自救的知識。我覺得很有意義。
火災(zāi)小學作文 3
7月16日晚上8點，和平小區(qū)的菜市場上發(fā)生了一起火災(zāi)，你想知道事情的詳細情況嗎，那么，來看我寫的。
今天晚上8點，一家小飯店突然著起火來，究竟是怎么著火的，我不太清楚�；饒鼍驮谖壹腋浇页鰜淼臅r候，火已經(jīng)很大了，有很多人來滅火，可是火還在燒，越燒越大，大火已經(jīng)燒到第二家的房屋了。周圍的`人打了119，我們大家都等待著消防隊員的到來。火還在燒，消防員叔叔還沒有來，就在這時有人發(fā)現(xiàn)火場里有三個煤氣罐，這讓大伙更加著急。過了幾分鐘消防員叔叔們終于來了，他們也發(fā)現(xiàn)了煤氣罐�；鹁牭囊粋�叔叔急忙沖進飯店里把煤氣罐一個個的扛了出來，另外幾個叔叔用水槍對著火場噴水，這些叔叔可真勇敢呀！終于經(jīng)過1個小時的緊張撲救，大火終于滅了，可是有四家的房子已經(jīng)燒掉了。
火撲滅了，可是大家還是不走，許多人站在外邊，大家議論紛紛。都在猜測火是怎么著的可是，說這些還有什么用處呢？
火災(zāi)小學作文 4
星期三的下午，校園還是那么的寂靜，大家都在認真地做作業(yè)。忽然，消防車的警笛聲從天空劃過，打破了這個寧靜的校園，打破了這個寧靜的下午。
接下來，可怕的事情發(fā)生了。在學校對面的小區(qū)里，傳出陣陣凄慘的'尖叫和“噼噼啪啪”刺耳的聲音。隨后，只聽見“轟”的一聲，一片巨大的蘑菇云升上天空，之后，半個天空都被那耀眼的紅光照亮了。樓層里直冒黑煙，黑煙猶如一匹匹惡狼，爭先恐后地沖出了樓房的門窗。在風的幫助下，案發(fā)現(xiàn)場的下方也燃起了熊熊大火，不一會兒，整棟樓都被火焰纏身了。
直到傍晚，在消防叔叔們奮力的撲救下，這場大火終于熄滅了！消防叔叔們雖然個個都被濃煙熏得黑漆漆的，但他們不嫌累，不懼危險，為了我們?nèi)嗣竦男腋Ｉ�，付出了那么多，我們�?yīng)該尊敬他們。
我們要是遇到了火災(zāi)，一定不要驚慌，要立刻撥打電話119、120、110，說明火險發(fā)生地點和有關(guān)人員信息，求助救援。如果室外著火，門已發(fā)燙，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)，要用濕的被子和潑水降溫。在大火之時，一定不要去坐電梯，要走安全通道。
危險無處不在，我們一定要養(yǎng)成好的習慣，這樣，火災(zāi)才能遠離我們！
火災(zāi)小學作文 5
關(guān)于安全知識的小常識，我給大家介紹以下幾種滅火器：
泡沫滅火器。使用時將滅火器顛倒，左右擺動，使藥劑混合，產(chǎn)生二氧化碳氣體的泡沫受壓噴出。適用于撲救木材、棉、麻、紙張等火災(zāi)。
二氧化碳滅火器。使用時拔出滅火栓，一只手握住滅火器，另一只手握住滅火柄，然后壓下握把開關(guān)，將內(nèi)部的.氣體噴出。
干粉滅火器。這是一種最常見的滅火器，使用時拆掉封條，拿起噴管朝著有火的地方噴去。這種滅火器可以撲滅可燃氣體、液體。
現(xiàn)在我來介紹安全小知識：
當我們碰到火災(zāi)有濃煙的時候，要用毛巾、口罩之類的東西折疊八層后捂著鼻子，然后貼近地面爬，如果發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)發(fā)燙了就千萬不要開門，要用濕毛巾、濕地毯什么的塞住門縫，然后用水不停地淋房門，要在背火的窗口呼救，如果大家都知道消防知識就會減少人員的傷亡。一旦受到火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度判斷火勢，不要盲目采取行動�；馂�(zāi)時不能使用電梯逃生。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，電梯隨時可能發(fā)生故障。正確的方法是通過防火通道走安全通道的樓梯脫險。
火災(zāi)小學作文 6
火災(zāi)，是很可怕的，它不僅能讓家毀于一旦，還能讓親人離你而去。
今年暑假，一件非�？膳碌幕馂�(zāi)事故在向陽路菜市場對面的家屬院發(fā)生了。早上七點多，只聽得樓上傳出了“救命啊!”的呼救聲。一位媽媽在拼命地喊救命啊!這時，樓下的人們聽到了呼救聲，紛紛趕來。有的給119打電話，有的給120打電話，還有的在樓下不停地向樓上喊：“往下跳!......
雖然我不在現(xiàn)場，但我從視頻上看到了那位媽媽的'焦急，看到了一團火焰在燃燒，看到了那位媽媽往樓下扔被單，扔孩子的畫面，也看到了樓下的人們奮力地抓住被單救孩子的情景，兩個孩子得救了，但是那位媽媽卻因為傷勢過重而永遠地離開了......
真是一件慘事!母親只怕死都無法合眼，因為舍不下兩個年幼的孩子，也舍不下自己年輕的生命，更舍不下生養(yǎng)她的父母吧!義務(wù)沒有盡到，責任沒有盡完，就被一場大火奪去了生命!真是：隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)。
防范于未然，讓危險遠離我們，安全重于泰山啊!
火災(zāi)小學作文 7
火是個兩面派，它可以給予人們幸福，同時也會危害人們�；馂�(zāi)奪取了多少人的生命，而引起火災(zāi)的卻是人們自己。正應(yīng)為人們疏于防范，才造成了重大的人員傷亡。
新聞里常常會出現(xiàn)因火災(zāi)引起的慘禍，而有許多火災(zāi)的.源頭是小火星。別小看一根小小的香煙頭，它卻可以引發(fā)一場火災(zāi)。看上去這根香煙頭已經(jīng)熄滅了，可被風一吹就會有復燃的可能性，更危險的是如果旁邊有易燃物，就可能造成大面積火災(zāi)。家中也有不少安全隱患。廚房里的油污如果長時間沒有清理，油污太厚也會引起火災(zāi)。
即使遇到了火災(zāi)也應(yīng)該冷靜處理，先撥打119火警電話。如果在家里遇到火災(zāi)，火勢又很大，就要拿出濕毛巾捂住口鼻，不能讓煙塵進了眼睛。及時逃出火災(zāi)地點，不能坐電梯，因為火可能會燒壞電路。酒店、賓館、商場都會有一條安全通道，在火災(zāi)發(fā)生時，它是一個緊急有效的逃生出口。這個安全通道是不能堵塞的，這樣突發(fā)火災(zāi)的時候才能快速地逃離火災(zāi)現(xiàn)場，假如火勢不大的話可以用滅火器。干粉滅火器使用前應(yīng)搖晃一下使干粉松動，然后除掉鉛封，再拔掉保險銷，握著噴管，按下壓把，朝火源噴。
火災(zāi)要防范于未然，不能大意，生命是不能重來的。
火災(zāi)小學作文 8
在很遠很遠的地方，有一個字典世界。在排名第一的.字典里，今天發(fā)生了火災(zāi)。
據(jù)報道，12月31日8時58分，發(fā)生火災(zāi)。原來火和自然互相爭吵，誰也不信服。你打你，我打你，你打幾下不經(jīng)意間被壓在一起變成了火焰，燒起來了。
詞典大樓發(fā)生了一場大火。
救命��！救命��！著火了，救命！救命啊！詞典大樓發(fā)出了呼救聲。
沙、水、冰、土，不怕火的士兵來滅火。當你扔的時候，我舀的時候，他們還是沒能把火撲滅。這時，正在逸出的氧氣不小心踩到火上，又燃燒起來。我該怎么辦？怎么辦？
草，木，紙，趕緊逃，還買了保險，骨頭踩到水里，突然滑了出去，看見嘴巴緊緊的擠在一起，轉(zhuǎn)了一圈，滾了出去。
最后火終于滅了，門牌號丟了，那個有漢字的寶寶不知道自己家的門。我該怎么辦？紙筆馬上來貼門牌號，過了一會兒終于好了，大家又開始生活了。好在大家齊心協(xié)力，沒有吃虧。從那以后，大家都進行了安全教育，定期舉行消防疏散演習，讓每個人都能快樂幸福地生活。
火災(zāi)小學作文 9
水火無情，如果你一個不注意，就會發(fā)生災(zāi)難。當災(zāi)難到來時，我們應(yīng)該怎么做呢？
中午，睡夢中的我緊緊皺著雙眉，臉色發(fā)白，甚至額頭上冒著些許的冷汗，原來是我夢到了火災(zāi)。夢境中四周濃煙滾滾，好像在仙境般，但我不可因為這些而放松警惕，中除了我之外再無他人。
看著火勢已經(jīng)蔓延到客廳，我不可以就這樣不知所措下去，于是我便強迫自己冷靜下來，觀察四周的，看著這般險況，不可能從大門離開，因為大門已被兇猛的火重重包圍著，好在自己的房間離火區(qū)較遠，就目前而言是較為安全的地方，于是我立馬退回自己額房間，關(guān)上門。立刻拿起床上的快速撥打了119，求救完后，我發(fā)現(xiàn)火勢已經(jīng)蔓延到我的房間了，嚇得我立馬沖進洗手間，用水澆滅門上的小火，然而孤軍奮戰(zhàn)終究還是不堪一擊，火勢已經(jīng)蔓延到不可收拾的地步，房間轉(zhuǎn)眼間被兇猛的大火吞噬著，靈機一動的.我立馬撕下床單綁在床上，慢慢地往外爬，不幸的是單薄的床單承受不了我的重量......
伴隨著床單的撕裂聲，以及啊～的慘叫聲，我從夢中驚醒，醒來后我檢查了自己是否有受傷，廚房是否還安全的建在。這次夢中的火災(zāi)給我敲起了一個警鐘，我以后一定要更加小心用火，避免火災(zāi)的發(fā)生。
火災(zāi)小學作文 10
火災(zāi)，是一件非�？膳碌囊患虑�，每一次火災(zāi)，都有可能造成不可計數(shù)的財產(chǎn)損失與人員傷亡。所以，大家要謹慎使用家用電器，注意關(guān)好煤氣，防止煤氣泄漏，否則煤氣泄漏太久，會產(chǎn)生出一氧化碳危害人體，以及發(fā)生大爆炸；還要切記不玩火，以免發(fā)生意外；不要用濕的.手或濕毛巾來觸碰電源。為了意外不常常光臨我們的家，就應(yīng)該有充足的消防知識與逃生意識。
怎么防止火災(zāi)發(fā)生，有三要訣，第一訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。當你身處在陌生的環(huán)境時，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時刻能盡快逃離現(xiàn)場。請記住在安全無事時，一定要居安思危，給自己留一條通路。第二訣：通道出口，暢通無阻。樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生是最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無阻，且不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時能安全迅速地通過。請記住：自斷后路，必死無疑。第三要訣：撲滅小火，惠及他人。當周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應(yīng)奮力將小火控制撲滅；千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大禍。請記住爭分奪秒，撲滅初期火災(zāi)。
所以，要牢牢地記住逃生知識，不要讓寶貴的生命在此流逝啊！
火災(zāi)小學作文 11
那天下午，我們正在上課，一陣火災(zāi)的緊報聲越來越響，接著又是一股濃煙的味道向我們傳來，越來越濃，嗆的我們直咳嗽。大家開始議論紛紛了，有的同學說：“學校著火了吧?”聽了這個同學的'話，大家都像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉(zhuǎn)。許老師沖到外面，同學們也給了出去。
我解下紅領(lǐng)巾圍在自己的鼻子和嘴巴上，迅速地沖向操場。操場上人山人海，許多老師和同學都在那兒看。一股灰色的濃煙很快地向我們跑來，整個天空都被黑暗籠罩著。突然，廣播里傳來播音員的聲音：“請同學們不要逗留在跑道上，趕快回教室!”我跑回教室，發(fā)現(xiàn)尤子瑩哭了，四處一打聽，原來是同學們都以為是海鷹幼兒園著火了，尤子瑩的妹妹在那兒上學，尤子瑩怕……過了一會，許老師回到教室告訴我們：“同學們坐下!我們學校旁邊不是有一間快餐店嗎，不要慌，是那兒著火了，和我們沒關(guān)系�！边@會兒，大家懸在心中的石頭也漸漸落下來了。愛護生命，是我們活下來的條件，我們不能讓世界成為一個多災(zāi)多難的社會!
火災(zāi)小學作文 12
在早晨大約九點，B市上空一片火光，人們慌亂地從那裝起火的那幢大樓里跑出來。那濃煙如十幾只兇神惡煞的猛虎向四面八方蔓延著。火焰燃燒著，濃煙翻滾著，讓人們不敢靠近。一塊塊轉(zhuǎn)頭不斷從大樓上落下來。那烈焰咆哮著，煙越來越濃，已經(jīng)能讓人倒下。漸漸地，天空上渲染著兇神之色。就這樣一場可怕的災(zāi)難降臨到了B市。
在情急之下，人們撥打了119.不一會兒，一位位“救命使者”消防員趕到了。群眾急忙配合，在水桶里不斷灌水，潑向火海，消防隊員們拿著水槍噴射，有的順著云梯爬如危機四伏的大樓，有的則帶著一些人員跑了出來�？墒腔饎萑圆灰姕p弱。如驚濤般強大的水柱攻勢居然滅不了這火。就在這時，十幾名消防官兵毫不猶豫，一起沖進大樓。剛進去，大樓房間里的烈焰如潮水般涌了出來。消防隊員們焦急萬分，他們不得不跳出窗外，只有這樣，才能有生還的.機會。過了一會兒，他們就落在了氣墊之上�；鹑缂磳⑺廊サ睦先税銤u漸平息，最后，被眾人熄滅了。后來人們才明白，這是沒或網(wǎng)關(guān)造成的大火災(zāi)。
頓時，人們才恍然大悟：與其麻痹大意，不如提高警惕，早日防火。
火災(zāi)小學作文 13
在茂密的森林里，有成千上萬的動物生活著。他們在森林里快樂地奔跑，在小溪邊翩翩起舞；鳥兒在枝頭唧唧喳喳，仿佛在說春天的童話。森林中的世界是一幅圖畫，是一首和諧而優(yōu)美的歌謠。
突如其來的大火無情地吞噬了大片的綠色。許多動物流離失所。他們沒有家，沒有食物，沒有快樂的天堂。人們也失去了新鮮空氣和干凈的水。大片燒焦的土地，哭著訴說.
大地母親渴得喘不過氣來，裂開的身體傷痕累累。這令人震驚的景象讓我的心顫抖：是誰摧毀了我們的森林和綠色家園？是誰讓年輕貌美的地球母親如此柔弱蒼老？
那是一場森林大火。是我們?nèi)祟悓е铝松只馂?zāi)。
面對地球母親，我們向你道歉。是我們的'輕率和不負責任的行為，是我們保護森林的意識淡薄，才讓你遭受這樣的痛苦和煎熬。
保護森林，從小事做起，從我做起。作為小學生，我們應(yīng)該成為小宣傳員，向每個人傳播森林保護的知識。
森林是天然的氧吧，讓我們在生命的四季中享受生命的美好；森林可以阻止沙塵暴、海嘯和其他災(zāi)害。想象一下，如果沒有森林，我們?nèi)祟悓⒉粡痛嬖凇?/p>
地球母親，我希望你永遠穿綠色的衣服。讓森林大火成為歷史，讓人類和森林相伴，讓森林和人類和諧共處。
火災(zāi)小學作文 14
清明節(jié)是農(nóng)耕文化下的節(jié)日，又叫踏青節(jié)，清明節(jié)的習俗除了掃墓祭祖之外，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗活動。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，清明節(jié)的文化內(nèi)涵被漸漸遺忘了，許多人只知道清明要掃墓，卻不懂得祭掃的'原因。
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節(jié)的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
清明時節(jié)寄托的是哀思，緬懷的是真情。用健康文明方式祭拜，對生者、先人以及周圍環(huán)境，都有著正向的效應(yīng)。其實，不管是哪種形式，只要能表達我們對故人的思念就可以了，新出現(xiàn)的祭祖的方式環(huán)保而情意深重，廣大市民也應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進，作移風易俗、文明祭祀的倡導者、實踐者、維護者，用科學文明的方式寄托哀思，讓文明祭祀成為清明時尚新風。
火災(zāi)小學作文 15
汽車剛剛發(fā)動，小紅意想不到的事情發(fā)生了，著火啦！小紅急急忙忙地往車門那邊跑去�？墒�，車門打不開，車上的人們慌慌張張地跑來跑去，于是，小紅往司機那邊跑去，意想不到的是司機煤氣中毒了！車上的小孩哭哭啼啼。小紅想：司機煤氣中毒，那就由我來開車！于是小紅向司機那邊走去。
小紅走到司機那邊，剛想開動汽車，小紅嚇了一跳，原來火花跳出來了。這時，一位大哥哥說：“快打119！”小紅用手機試了又試打不通。這個時候，車上的每一個人，都面臨著死神的迎接，包括小紅。這時小紅的手機還連接119，“我是消防員，請問哪里著火了？”“在高速公路上”“我們需要一、二兩個小時才能到達。”
小紅鎮(zhèn)定了情緒，想到原來學過的`消防方法，小紅第一時間看到了安全錘。于是，小紅用錘子砸壞了窗戶，讓所有人逃了出來，司機用最后的力氣也逃了出來，在最后一秒，公共機車爆炸了，小紅死在了車里面。在第二天的報紙上，小紅的名字登了出來，上面寫字：救火英雄，不顧自己安危，在一輛著火的公共汽車上把所有人都救了出來的小紅！
火災(zāi)小學作文 16
今天下午六點多左右，我正在和同學小栗在小區(qū)里玩耍，我們說說笑笑的跑著，我一抬頭，看到了天上黑壓壓的一大片“烏云”正從我們學校那邊源源不斷的飄過來，小栗拉起我就跑：“那邊好像失火了！我們?nèi)タ纯�！”在去的路上，我看到有好幾輛消防車和警車響著鳴笛朝著黑煙的地方奔去。
不知跑了多久，我們到了火災(zāi)現(xiàn)場，只見周圍的'欄桿上站滿了正往里面望去的人們。那是學校對面一個還沒完工的小區(qū)，我們也看不見里面的情況，只見遠處閃著火光，伴著滾滾的熊煙，不時有噼噼啪啪的響聲從大火中傳出，一位消防官兵拿著對講機指揮著里面的消防人員，我本想采訪他一下，但他一直沒有空閑的時間，一會兒，一個保安樣的人走出來，我連忙走上去：“叔叔您好，請問您知道這兒發(fā)生火災(zāi)的原因是什么嗎？”“用電不慎！”叔叔只說了這幾句話就急匆匆的跑走了。
用電不慎，就是這樣一件簡單的小問題引發(fā)了一場巨大的火災(zāi)，平時防火安全說的頭頭是道，可為什么還是有這么多的火災(zāi)發(fā)生？我們應(yīng)該學會用學過的知識保護自己，遇到危險不要慌亂，就像阿斯圖里亞斯說的“只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明！”
讓我們學會防火安全吧！
火災(zāi)小學作文 17
為了提高對消防安全的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，潘老師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識的視屏，在短片中，通過生動的火災(zāi)實列，向我們展示火災(zāi)的無情，通過對火災(zāi)基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。
假如發(fā)生火災(zāi)，要努力使自己保持鎮(zhèn)靜，以迅速作出判斷。假如火勢控制不了，在安全地帶的.人員要通知工作人員趕快撤離，這時生命第一，錢財是身外之物。逃生時應(yīng)把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進，避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習中，大于18歲的學生要學會如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時，校園中的人員分別分成兩大隊，一隊是在火災(zāi)發(fā)生點外的人員，另一隊是已在火災(zāi)發(fā)生點的人員，每個人要做好自己的工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達安全地帶……
在平時，我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識，讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護墻！
火災(zāi)小學作文 18
水火無情，如果你一個不注意，就會發(fā)生災(zāi)難。當災(zāi)難到來時，我們應(yīng)該怎么做呢？
中午，睡夢中的我緊緊皺著雙眉，臉色發(fā)白，甚至額頭上冒著些許的冷汗，原來是我夢到了火災(zāi)。夢境中四周濃煙滾滾，好像在仙境般，但我不可因為這些而放松警惕，家中除了我之外再無他人。
看著火勢已經(jīng)蔓延到客廳，我不可以就這樣不知所措下去，于是我便強迫自己冷靜下來，觀察四周的環(huán)境，看著這般險況，不可能從大門離開，因為大門已被兇猛的火重重包圍著，好在自己的房間離火區(qū)較遠，就目前而言是較為安全的地方，于是我立馬退回自己額房間，關(guān)上門。立刻拿起床上的手機快速撥打了119，求救完后，我發(fā)現(xiàn)火勢已經(jīng)蔓延到我的房間了，嚇得我立馬沖進洗手間，用水澆滅門上的小火，然而孤軍奮戰(zhàn)終究還是不堪一擊，火勢已經(jīng)蔓延到不可收拾的地步，房間轉(zhuǎn)眼間被兇猛的大火吞噬著，靈機一動的我立馬撕下床單綁在床上，慢慢地往外爬，不幸的是單薄的床單承受不了我的.重量......
伴隨著床單的撕裂聲，以及“啊～”的慘叫聲，我從夢中驚醒，醒來后我檢查了自己是否有受傷，廚房是否還安全的建在。這次夢中的火災(zāi)給我敲起了一個警鐘，我以后一定要更加小心用火，避免火災(zāi)的發(fā)生。
火災(zāi)小學作文 19
從前，有一片森林，森林里有一個公園，這個公園是由大象看管的。
公園里有許多玩具，有碰碰車、賽車、還有火車，但是最有趣的是一個超大機器人，可是，一旦電腦壞掉就沒人可以控制。
有一天，小熊貓在機器人站著的地方玩炮，一不小心把炮扔到機器人的腳下，只聽“轟”的一聲，機器人的身子被炮中的火藥點著炸了，零件被炸得帶著火飛了，飛到公園四處，很快火漸漸的'著了起來。不好！公園發(fā)生了火災(zāi)，小甲蟲急忙跑到保安室通知了保安大象，大象聽見了，趕忙跑到公園的一個池子里，用鼻子吸了很多很多水，然后，對準火一使勁，就噴出了水。
過了一會兒，大象說：“小甲蟲，快去打119，這兒的水不夠�！毙〖紫x聽了，飛快的跑到保安室，打通了電話，接到電話的猴隊長知道了，立刻拉起了警報，很快一支支隊伍開著消防車趕到了前線，不一會兒，獲救被滅得一干二凈，雖然死了四人，傷了七人，但消防隊還是好樣的。
在大家的教育下，小熊貓認識到了錯誤。從那以后，小熊貓在森林公園里當起了“義務(wù)消防巡視員”。
火災(zāi)小學作文 20
保護樹木，預(yù)防火災(zāi)樹木，是地上寶貴的物種，它能吸入我們?nèi)祟惡舫龅亩趸�，�?jīng)過樹葉的光合作用，排出我們?nèi)祟愋枰难鯕�，正是樹木排出的氧氣，才能讓我們生存，不然，總有一天氧氣被人類和動物吸收完了，沒有了氧氣，人類自然滅絕了，動物也全死亡了。未來幾年，地球上也不可能有生物，地球就變成了一個死星。樹木還可以擋住一些泥石流、洪水等自然災(zāi)害�？上�，最近由于人類不注意用火，有大部分樹木被燒毀。
今天，我就給大家講一個故事：“再小的火也能毀掉一片森林。”
有一年清明，大家都去上墳，有人放起了鞭炮，有鞭炮突然向樹叢飛去，樹叢立刻從美麗的花園一下子變成了殺人的火海，它還不滿足，又向四周燒去，一群小草在火中掙扎，慢慢地，它被火烘干了，燒起來了，一棵大樹想擋住火海，那些都是白費的，火先燒上的枝頭，又快速地燒遍了它的全身，它也倒下了……就因為這小小的一點火，使得這里的'樹木全部燒光了。
這個故事告訴我們，一點小小的火，也能燒毀一片森林，我們應(yīng)該少用火，不要在森林里點起，上墳時應(yīng)注意風，最好用木棒壓住正在燒的紙，這樣可以不讓風把正在燃燒的紙吹走，造成火災(zāi)。
火災(zāi)小學作文 21
我們生活中充斥著許許多多的災(zāi)難，火災(zāi)便是其中之一�；馂�(zāi)發(fā)生的原因大多都是人為的，所以我們要預(yù)防火災(zāi)，防止災(zāi)難的發(fā)生。
西街街頭，一家蜂蜜店曾經(jīng)發(fā)生過火災(zāi)。在那個夜晚，這家店燃燒了起來�！班枧尽⑧枧尽钡穆曇�，好似那些身在火場的木塊的訴苦。雖然火勢十分的大，但消防員還是無所畏懼的將大火撲滅。里邊的物品都燒成了灰燼。經(jīng)濟損失一定很大吧，店主一定很心疼吧。沒想到，這場大火是因為店里的員工的`疏忽而引起的！店打烊后，一位店員忘了給一盞日光燈切斷電源，人就離開了店鋪，鎮(zhèn)流器持久發(fā)熱導致燃燒，所幸沒有人員傷亡。一個疏忽，釀成大禍，無法挽回……
這一場火災(zāi)讓我思考了很久。一條寶貴的生命，就因為一個疏忽而在火災(zāi)中逝去。我十分惋惜，惋惜那些在火災(zāi)中喪失寶貴生命的人。一切的火災(zāi)都是有原因的！只要處處多留一些心眼，就不會讓火災(zāi)發(fā)生，就不會有財產(chǎn)損失，就不會有人員傷亡了！我們要以小見大，從一場火災(zāi)中看到我們生活中隱藏的巨大隱患！
我希望，人們能從一次次的火災(zāi)中吸取教訓，能從一次次生命的逝去中吸取教訓！
火災(zāi)小學作文 22
今天，全校師生進行了一次驚險的火災(zāi)逃生演練。
早晨，我的心不由得提到了嗓子眼：逃生演練會不會很可怕會不會有危險。種種疑問涌上了我的心頭�！班謫�，嘀嗚”隨著警報聲響起，我們彎著腰弓著身，用濕毛巾捂住口鼻，飛快地向教室門口跑去，教室外頓時亂成了一團，我想擠出人群，可是我想：如果這樣擁擠我們還能走出困境嗎于是我回到了隊伍里。我蹲了下來緊緊的捂住口鼻，一跳一跳地下了樓梯，來到了寬廣的操場上，我站了起來，不由自主地舒了一口長氣，頓時感到格外的清涼。當校長宣布全校師生逃生時間是2分零1秒時，我們?nèi)６挤序v了，有的`高聲歡呼，有的歡蹦亂跳，還有的不停的鼓掌，我們高興極了!
后來，校長讓我們觀看滅火表演，后面的同學看不到，就跳了起來，整個操場上面的人此刻像舌頭上的跳跳糖，不停的跳著。我只看見火盆里的火化成了一股青煙，越飛越高�；饻缌�!火滅了!我心中想著。
通過這次演練，我明白了一個道理：在任何情況下都不能慌張，要有次序。
火災(zāi)小學作文 23
今天傍晚，我們在回東浦路路上，路過立交橋的時候，我發(fā)現(xiàn)在立交橋頂部的邊沿旁邊趴著很多人，他們一邊不時的指指點點的，像是在討論什么。這么多人在立交橋頂停車看熱鬧，到底發(fā)生了什么事？
我正納悶著，忽然一陣微風吹過，我們聞到了一股濃重的焦味，隨著車子往上開，我們還看到了從橋下升起的滾滾濃煙。“下面肯定著火了！”爸爸說。
車到橋頂，爸爸放慢了車速，我和媽媽微微踮起身，舉目向外望去，只見橋下不遠處的幾間房屋著火了，火苗已經(jīng)竄出了屋頂，正隨著微風呼呼亂竄，“嗶嗶波波”的響聲不絕于耳，那些被火燒焦的墻壁，樣子真慘！
我推了推爸爸，說：“我們?nèi)ゾ然鸢桑 �，爸爸指了指兩條騰空而起的水柱，回答說：“消防隊的'叔叔們已經(jīng)在撲救了，我們在這里停車的話，回堵塞交通的�！蹦且彩�，只見水柱所到之處，火勢就小了，“我們還是走吧�！卑职终f。
好好的房屋，被火一燒，就什么都沒有了，真是可惜！“現(xiàn)在正是夏季，季候干燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)，我們可要小心火燭啊！”爸爸自言自語地說到。是啊，大火無情，我們可得小心。
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