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日子作文

時(shí)間:2022-12-03 09:41:47 推薦作文 我要投稿

精選日子作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的日子作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選日子作文9篇

日子作文 篇1

  子曰:“小子何莫學(xué)夫詩(shī)?詩(shī)可以興,可以觀(guān),可以群,可以怨!笨鬃酉M茏觽兌嘧x《詩(shī)經(jīng)》這樣的經(jīng)典,以學(xué)會(huì)為人處事的道理,活得明明白白。我的父親,在我升入初中的日子也教育我多讀經(jīng)典,向經(jīng)典借智慧。

  想念初一讀《壇經(jīng)》的日子

  升入初一,老師讓我們讀《西游記》,當(dāng)我讀到菩提老祖在悟空頭上敲三下以提示悟空三更到廂房學(xué)道時(shí),很是疑惑。就請(qǐng)教父親,父親說(shuō)這其實(shí)是化用了《壇經(jīng)》的典故。我越聽(tīng)越起勁,常讓父親給我講《壇經(jīng)》里的故事,聽(tīng)得多了就自然有了體會(huì)。在學(xué)校聽(tīng)老師講到蘇東坡的名句“萬(wàn)里歸來(lái)年愈少,微笑,笑時(shí)猶帶嶺梅香”時(shí),想起了《壇經(jīng)》中六祖慧能的偈子“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃?”,瞬間明白,蘇東坡一生被貶,卻如此豁達(dá)、笑對(duì)人生,當(dāng)是受了《壇經(jīng)》的啟發(fā)。

  想念初二讀《老子》的日子

  到了初二,我的學(xué)習(xí)常名列前茅,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),不免有些沾沾自喜。父親看出端倪,就讓我讀《老子》。雖然父親沒(méi)有給我講它的意思,或許得益于遺傳吧,我讀得多了就漸漸領(lǐng)悟了老子的思想。讀到“富貴而驕,自遺其咎”時(shí),我感到臉上一陣陣發(fā)燒,為這么點(diǎn)小成績(jī)就驕傲,真是幼稚!讀到“江海之所以為百谷王者,以其善下之”,我明白了江海之所以如此廣闊是因?yàn)樗搼讶艄,因(yàn)椤巴輨t盈,敝則新”……

  想念初二讀《老子》的日子,因?yàn)樗虝?huì)了我用似水之身,做一個(gè)“善利萬(wàn)物,功成弗居”的人。

  想念初三讀《論語(yǔ)》的日子

  升入初三,中考的腳步又近了,《論語(yǔ)》自然是備考時(shí)最常讀的一本經(jīng)典。雖然有考試的壓力,但我仍讀得十分高興。讀到“樂(lè)而不淫,哀而不傷”,我明白了要懂得情緒管理;讀到“先行其言而后從之”時(shí),我懂得了先行后言;讀到“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見(jiàn)闕殆,慎行其余,則寡悔”時(shí),我認(rèn)識(shí)到要謹(jǐn)言慎行。

  想念初三讀《論語(yǔ)》的日子,因?yàn)樗虝?huì)了我孝敬父母,友愛(ài)兄弟,教會(huì)了我“盡己為忠,推己為恕”,教會(huì)了我以“三省吾身”的準(zhǔn)則行于天下!

  想念那些逝去的讀書(shū)的日子,我也希望在升入高中后能繼續(xù)打開(kāi)書(shū)卷,與古人隔代相識(shí),會(huì)心一笑;掩上書(shū)卷,過(guò)一個(gè)明明白白的人生!

日子作文 篇2

  據(jù)說(shuō),人的一生只能開(kāi)發(fā)其大腦的百分之一到百分之二。每當(dāng)我想到這個(gè)定律,心里就會(huì)抽搐過(guò)陣陣絕望,緩緩地抬起頭,咬了咬嘴唇,繼續(xù)握緊了手中的筆。

  那么,我是無(wú)法擺脫我可笑的悲劇了?

  從小到大,都苛求自己以一個(gè)最驕傲的姿態(tài)迎接未來(lái)。外表是一個(gè)不食人間煙火的不好看卻安靜的女孩,內(nèi)心其實(shí)滿(mǎn)散著嫉妒與銅臭味。高興的記憶里搖動(dòng)著無(wú)數(shù)高翹的大拇指,任何一個(gè)小錯(cuò)誤就如孩子失去糖果般沮喪與懊惱。安然入睡不是因?yàn)樘焐系男切,而是本子上?shù)不清的紅五角星。從夢(mèng)里恍驚起而長(zhǎng)嗟,亦不是因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)了怪獸,而是看見(jiàn)了自己的鮮紅的如血般殘忍的試卷。

  身邊所有的人和事,也都安排好了應(yīng)有的悲喜交集。家人會(huì)因?yàn)橐粡埑煽?jī)單抱起我在空中飛,驕傲旋轉(zhuǎn),如破繭而出的夢(mèng)蝶;而未時(shí)飯桌邊的沉默,用力地放下碗筷,只為表達(dá)那一絲絲失望與我的挫敗。就連與平日同行的朋友都要找借口,不在與她一起走。這世界沒(méi)有暈眩,只是我,陷落了,失敗了,頹廢了。

  印象中的自己的名字,都會(huì)強(qiáng)大地出現(xiàn)在光榮榜上。她消失的足跡,我在也沒(méi)有找到。如同夏日里的一個(gè)又一個(gè)秘密,被時(shí)間蒸發(fā)掉了一般的安靜,令我撕心裂肺地不斷疼痛著。別人已經(jīng)跑到了遠(yuǎn)方,而我退后了千丈。

  現(xiàn)在,習(xí)慣了用殺死人的羨慕眼神去敬仰別人,面對(duì)排在自己前面的人,只能念一個(gè),嘆一個(gè)。嘆道自己老掉了,牙齒掉光了,恩?還沒(méi)結(jié)束嗎?哦!還沒(méi)結(jié)束耶。

  一直在努力著,愚笨的我,努力等待著一天天的新舊交替,努力抒發(fā)著自己不得志的悲愁。試卷何所似,吾乃一沙鷗。努力不斷為自己創(chuàng)造一個(gè)個(gè)壯烈開(kāi)場(chǎng),在人生這個(gè)舞臺(tái)上揮霍著每一次亮相的機(jī)會(huì)。努力忘記污濁的記憶,糟糕的分?jǐn)?shù),以完美的自己為刑役,難以呼吸。用盡全力握住命運(yùn)的咽喉,自己卻窒息在命運(yùn)的輪回中。我不斷探尋著死因而當(dāng)我第無(wú)數(shù)次重返時(shí),陷入了黑洞般的絕望中。

  所有的足跡,都找不到了,所有的心情,都聞不到了。唯有眼淚與熱血的腥咸。

  我只是想在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代,闖出我的未來(lái);只是想靠雙手掘開(kāi)命運(yùn)的黃土,為父母中出永生的收獲;只是想依仗自己的肩膀?qū)崿F(xiàn)一份擔(dān)當(dāng);只是想成為心中那個(gè)完美的我,來(lái)慰藉真正的消極敏感的我;只是想用盡百分之一的潛力去收獲我百分之百完美的人生。

  難道百分之一不夠嗎?

  說(shuō)了太多充滿(mǎn)希望的話(huà),露出了太多張揚(yáng)的笑容,做過(guò)太多為夢(mèng)執(zhí)著且偏離常道的事,其實(shí)我的完美很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到刻骨的悲觀(guān)會(huì)熔鑄成更為堅(jiān)定的信念:

  用我百分之一的潛力書(shū)寫(xiě)只有百分之一美好的詩(shī)篇,活成屬于我的百分之一完美的日子。

日子作文 篇3

  我們家有兩只貓咪,它們是奶奶從舅老爺家抱回來(lái)的。

  那天清晨,去探望母親的奶奶回來(lái)了,她用紙箱裝來(lái)了兩只剛滿(mǎn)月的.小貓,一只是黑白相間的,一只是棕色的。打開(kāi)箱子后,只見(jiàn)它們蜷縮著身子靠攏在一起,我想:大概是因?yàn)殡x開(kāi)媽媽到這來(lái)很陌生吧!于是,我靈機(jī)一動(dòng),要不我去帶它們熟悉熟悉環(huán)境吧!我把它們帶到了臥室里,誰(shuí)知他們竟然跳下了箱子竄到了床底下,讓我憤怒不已。因?yàn)榇驳紫潞芎,我用照明燈一照:它們的眼睛發(fā)綠,嚇得我直打哆嗦。

  膽戰(zhàn)心驚的我迅速到小商店里買(mǎi)了一包火腿腸,我想:它們應(yīng)該是餓了,我就用伙食把它們引出來(lái)吧!料它們也經(jīng)不住美食的誘惑,我“喵喵”了幾聲后,它們就探出了頭。我當(dāng)時(shí)想:它們大概是害怕我吧,我就在門(mén)口觀(guān)察觀(guān)察動(dòng)靜吧!剛躲起來(lái),只見(jiàn)那只黑貓竟然霸占著整個(gè)地盤(pán),讓旁邊那只貓干瞪眼。我悄悄的走過(guò)去,一把抓住了黑貓的爪子,想讓另一只貓也吃點(diǎn)東西,誰(shuí)知嚇得它給跑掉了。不過(guò),這只貓落到了我的手上,我猜,它心里一定在想:“這下我遭殃了!钡牵覜](méi)有捉弄它,因?yàn)槲野阉?dāng)成了朋友,只是把它放到了奶奶屋里,還給它放了切碎了的火腿腸,就把門(mén)關(guān)了。等再回過(guò)頭來(lái)看,另一只貓已經(jīng)把伙食全都吃完了。

  就這樣,隨著時(shí)間的流逝,它們也在漸漸長(zhǎng)大,也跟我越來(lái)越親近。直到有一天,小姑家的女兒抱走了我家的黑貓。當(dāng)天下午,另一只貓抓到了兩只老鼠,想跟黑貓一起分享,見(jiàn)黑貓不在了后,第二天也“遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)”了。

  直到現(xiàn)在,我還在埋怨媽媽把貓送給一個(gè)小孩子,但我的貓君還能再找回來(lái)嗎?不可能了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在不知它們的去向,不知它們現(xiàn)在的狀況,更不知他們的死活。

  回憶與它們一起走過(guò)的日子,是多么歡樂(lè),而又是多么悲傷。請(qǐng)謹(jǐn)記:最好的朋友是在身邊的,而最美好的回憶就是與他們一起走過(guò)的日子!

日子作文 篇4

  你永遠(yuǎn)是我的臂膀?qū)?你永遠(yuǎn)無(wú)私對(duì)我是嗎?你永遠(yuǎn)給我快樂(lè)對(duì)嗎?是的,也許有一天我會(huì)一個(gè)人!那我與誰(shuí)訴說(shuō)心聲呢?木,沒(méi)錯(cuò)!沒(méi)錯(cuò)!它就是我和爺爺最美麗的回憶……

  一歲時(shí),爺爺已是村里知名的木匠師傅了,人人見(jiàn)了都開(kāi)心的叫他楊師傅,就是因?yàn)樗臒o(wú)私,永遠(yuǎn)笑著對(duì)別人說(shuō):“別客氣,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的……”這一幕幕我都盡收眼底,刻骨銘心。

  漸漸我長(zhǎng)大了就能到爺爺制作東西的地方去了,看著一片片木塊從上到下,經(jīng)過(guò)爺爺?shù)孛钍侄甲兂闪司赖募揖,在那時(shí)我也學(xué)會(huì)了做板凳的手藝。漸漸地我和木的感情很深沉了,爺爺在我心中就是靈機(jī)善變的木,堅(jiān)不可摧的木,給我快樂(lè)的木。爺爺并不老,雖然眼邊的皺紋已深深陷入,手中的老繭也日益增多,但是他的笑容卻那樣的年輕,心也是那么的童真。

  我到城里讀書(shū)去了,爺爺做工的樣子我再也看不到了,還有爺爺離別時(shí)送我的木雕,這就是爺爺,他會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我,我還是能體味他的心跳,感知他對(duì)我的思念,這就是最幸福的了。真是太令我驚嘆了,在城里租的屋的下面,剛好是家木器廠(chǎng),每每看到里面工作的人,不經(jīng)意間我就會(huì)想起我與爺爺相處的日子,木的面容又會(huì)再現(xiàn)。

  輕輕撫摸著木,我覺(jué)得就像爺爺撫摸著我的頭一般,心里特別爽,我像以前一樣向他訴說(shuō),眼淚有時(shí)也會(huì)不住地流淌,爺爺啊!爺爺!你這塊堅(jiān)不可摧的木現(xiàn)在還堅(jiān)固嗎?還好嗎?步入初中后,爺爺終于領(lǐng)著奶奶上來(lái)了,再次見(jiàn)到那張慈祥的面孔,我終于又重新見(jiàn)到了木,可他不久又走了,可他留下了一顆希望的種子……

  我眼幕中仍在像播放電影一般,那個(gè)伴隨我童年的木啊!我一天長(zhǎng)大,一天天遠(yuǎn)離了他,他的笑容卻永遠(yuǎn)不變,是那樣的慈祥,面容也永不改變,是那樣的認(rèn)真、細(xì)心。

  木,他伴隨我長(zhǎng)大,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我,為我流汗流淚卻不說(shuō)要我感恩。夏天像孩子的臉,說(shuō)變就變。我全身紅得像蘋(píng)果似的,害怕得我立馬投入了爺爺?shù)膽驯,我全身都害怕得要命,也疼痛的要命,爺爺真的是一根靈機(jī)善變的木啊!像一艘飛船,以最快的速度送我到一家醫(yī)院,就像古句中所說(shuō):“雖乘奔御風(fēng),不以疾也!”我得救了,爺爺笑得合不攏嘴……

  伴隨著我童年的木啊!你會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)我的臂膀嗎?你會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)我無(wú)私嗎?你會(huì)永遠(yuǎn)給我快樂(lè)嗎?我常這樣問(wèn)著。

日子作文 篇5

  現(xiàn)在想想那段日子,好像只有灼熱的陽(yáng)光和眼前成堆的習(xí)題,在蟬無(wú)休止的聒噪中,陪伴著我,和我即將在夏天破土而出的理想。

  升學(xué)考試前夕。

  在一抹鮮艷的紅色上用記號(hào)筆寫(xiě)下夢(mèng)想,將它纏繞于耳際,在腦后打一個(gè)結(jié)。望著眼前小山一樣的習(xí)題,取出一本來(lái)啃冰山一角。偶然從題海當(dāng)中抬起頭,看見(jiàn)外面金黃色的陽(yáng)光正跳動(dòng)著,試圖爬上我的桌子。天氣越來(lái)越熱了,快七月了吧。蟬開(kāi)始鬧起來(lái)了,一陣一陣,敲打我的思想。與眼前的文章《十七年蟬》巧合似的呼應(yīng)?戳丝幢,興趣班快要上課了。

  來(lái)到培訓(xùn)地點(diǎn),一個(gè)極小的起居室,已遲到五分鐘。謝頂?shù)膴W數(shù)老師正講得唾沫紛飛。見(jiàn)到我,老師停止講課,看了看表,說(shuō):“遲到五分鐘,等一下別人下課,你留下來(lái)補(bǔ)五分鐘。”我低下頭,作羞愧狀。老師說(shuō):“好了坐下聽(tīng)課吧!蔽也怒h(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)已沒(méi)有位置。老師見(jiàn)我與同學(xué)并坐一個(gè)位置后,又開(kāi)始講課,光亮的腦門(mén)開(kāi)始因他的踱步而不斷變換著光面……

  當(dāng)我再次出現(xiàn)在陽(yáng)光里的時(shí)候,已是三個(gè)小時(shí)之后。走進(jìn)書(shū)店,里面人頭攢動(dòng),大多是和我一般年紀(jì)的學(xué)生?目呐雠龅?cái)D進(jìn)賣(mài)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)的角落,竟看見(jiàn)了小學(xué)最要好的同學(xué),自從六年級(jí)期末考試之后,就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)了。今日見(jiàn)她,竟有些語(yǔ)塞,不知道說(shuō)什么。我說(shuō):“剛從補(bǔ)習(xí)班過(guò)來(lái)的。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我也是啊!苯又褪菍擂蔚某聊。我們各自挑著書(shū),她先說(shuō)的再見(jiàn),我還能說(shuō)什么呢?我也說(shuō)再見(jiàn)。然后我就看著她背著肥碩的書(shū)包,低著頭涌進(jìn)人群,不一會(huì)兒便消失不見(jiàn)。也許是緊張的日子讓大家都疏遠(yuǎn)了吧,我想。我要了兩本習(xí)題,然后和她一樣,涌進(jìn)人群。

  該回家了。我走向車(chē)站。炙熱的陽(yáng)光投在我的懷抱里,蟬依舊聒噪。蟬在地下埋藏了十七年,才擁有一個(gè)夏天的生命。而我呢,我在小學(xué)奮斗了六年,也就要換到這一張?jiān)嚲淼木`放。

日子作文 篇6

  漫漫人生長(zhǎng)路有太多人陪你走過(guò),但在你的記憶相冊(cè)中一定會(huì)有一個(gè)讓你永生難忘的人;叵脒^(guò)去在他們的陪伴下,每個(gè)日子都燦爛如花。而我相冊(cè)中的一位最重要的人便是我的奶奶。與奶奶相處的日子也許并不長(zhǎng),但卻令我最懷念。

  小時(shí)候,因父母去外地工作,我大部分時(shí)光便與爺爺奶奶在一起生活。奶奶腿腳不好,爺爺為了讓奶奶心情愉悅些,便在院子里安置了一把搖椅,還在院子里種上不同的花草,以便奶奶觀(guān)賞。有次奶奶給我講了她小時(shí)候的事。至此,我便來(lái)了興致,每天搬著一個(gè)板凳坐在奶奶旁邊聽(tīng)她講她小時(shí)候有多么調(diào)皮,聽(tīng)她講她是如何教訓(xùn)不聽(tīng)話(huà)的爸爸,聽(tīng)她講……因?yàn)槟棠,我小時(shí)的生活也變得多彩起來(lái)。

  奶奶不僅是我的伙伴,她也是我的良師。小時(shí),沒(méi)上學(xué)的時(shí)候覺(jué)得上學(xué)肯定有意思,但上了學(xué)之后才覺(jué)得上學(xué)又累又無(wú)趣,便對(duì)奶奶抱怨道:“奶奶,我不想上了!笨梢幌蚝吞@的奶奶居然無(wú)了笑容,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)什么,不想上了,那是不行的。你既然上了就必須給我堅(jiān)持下去,而且還要做到最好,學(xué)校不是你玩的地方,是你學(xué)習(xí)的地方,你沒(méi)文化等長(zhǎng)大被人笑話(huà)嗎!”我紅著眼小聲辯解道:“可總覺(jué)得好累啊,我……”在奶奶嚴(yán)厲的眼神下,我漸漸失去了辯解的勇氣,聲音也越來(lái)越小。奶奶嘆了一口氣,臉上浮現(xiàn)一種似悲傷又似懷念的神情說(shuō):“我小時(shí)候父母根本沒(méi)錢(qián)供我上學(xué),每次看見(jiàn)別人家的孩子背著書(shū)包上學(xué),就非常羨慕。后來(lái)終于有機(jī)會(huì)上學(xué)了,上學(xué)那段日子可以說(shuō)是我童年最快樂(lè)的日子。但上了沒(méi)幾年因家庭變故我又輟學(xué)了。從那以后我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)了了,這也是我一生的遺憾。你啊,不要只想著上學(xué)的不好,要多想想上學(xué)的好處,你想想那些沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)的孩子他們又會(huì)怎樣想,不要等長(zhǎng)大才后悔你如今的所作所為!辈恢遣皇悄棠痰哪欠(huà)讓我醒悟了,反正從那以后,我沒(méi)再向奶奶抱怨上學(xué)的事,學(xué)習(xí)也更勤奮了。每天回家我還和往常一樣坐在奶奶旁邊,奶奶也一如既往的和藹,仿佛那日的事不曾發(fā)生過(guò)。但只有我知道那件事究竟在在我心中留下了多深的痕跡。而我每天也多了一件事,便是向奶奶述說(shuō)我在學(xué)校所發(fā)生的事,奶奶聽(tīng)完后,每次都會(huì)給我正確的教導(dǎo)。如我告訴她我的同位弄壞了我的一支筆,奶奶就告訴我原諒他,因?yàn)樽鋈艘脤捜。在奶奶的教?dǎo)下我懂得了寬容,堅(jiān)強(qiáng),有禮貌……

  美好的日子是短暫的,爸媽的回來(lái)打破了這平淡而又幸福的生活。爸媽打算把我接到外地上學(xué),盡管再不舍也只能離開(kāi)。雖說(shuō)時(shí)光會(huì)沖淡一切,但在外地的幾年里奶奶在我腦海中的印象卻愈加清晰。這幾年當(dāng)中我也隨爸媽回去過(guò)幾次,每次回去我的首要任務(wù)便是去看望奶奶,并向她講述我在外地的生活。盡管與奶奶的對(duì)話(huà)很平常,但卻很溫馨。

  如今,奶奶已經(jīng)去世幾年了,但她的面容卻一直印在我的腦海深處,她說(shuō)的每一句話(huà)都讓我銘記于心。可以說(shuō)與奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我這一生最難忘的記憶。要問(wèn)哪些日子是我最快樂(lè)的時(shí)光,我便要說(shuō)與奶奶在一起的日子是我一生最快的時(shí)光,也是最令我懷念的時(shí)光。

日子作文 篇7

  伴著微薄的風(fēng)絲,你走著貓步款款而來(lái)。你那略微豐滿(mǎn)的形魄映入我的眼簾,勾起我內(nèi)心熊熊的火焰;你那誘人的芬芳沁滿(mǎn)心房,燃起我探索的欲望;你那銷(xiāo)魂的眼神,帶走我良知的呼應(yīng)。

  當(dāng)你悄悄掠過(guò)我的思緒,觸碰到我心靈的時(shí)刻,你靜默地留下你的端莊的名字——語(yǔ)文。

  語(yǔ)文,她是一位知名畫(huà)家!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”她描繪著小雨對(duì)大地的沐浴,描繪著春風(fēng)的柔和、小草的隱約,她描繪著每個(gè)人對(duì)新春的驚喜。

  語(yǔ)文,她是一位資深音樂(lè)家。“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,聽(tīng)著秋韻呼喚田間的莊稼,讓它們紛紛綻開(kāi)飽和的笑臉,品著秋的馨香,農(nóng)民們又開(kāi)始秋收忙碌的收獲。

  有你的日子,我不孤單。有你在,我可以去和李白喝酒,去排解他的苦悶,品味他的“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”的愁滋味;我還可以同唐寅吟詩(shī)作對(duì),同孟浩然去摘星辰,同杜甫一起登山談志……

  語(yǔ)文,是你,讓我“認(rèn)識(shí)了”古代明賢;是你,讓我開(kāi)始心靈的放飛;是你,讓我的世界五彩繽紛。在有你的日子里,我品嘗了滿(mǎn)足的味道。語(yǔ)文,因?yàn)橛心悖也艔囊粋(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的頑童成長(zhǎng)為欲在人生旅途上奮斗的蒼鷹。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼我即將踏上生命的第一次“大戰(zhàn)場(chǎng)”——中考;叵肱c你同行的歲月,你已是我最親密的朋友。因?yàn)橛心,我的日子過(guò)得有滋有味,多姿多彩,你增添了我成長(zhǎng)中對(duì)幸福的體驗(yàn)和愉悅性情的陶冶。

  語(yǔ)文,你走著貓步款款出現(xiàn)在我的心間,你的靈魂和我的心靈一起飄蕩,相知相隨,我的生活被你畫(huà)上了豐滿(mǎn)的儒子的影像。我致雅的性情,是你如師般點(diǎn)畫(huà)的的成果,我文明的言談,是你如友般熏陶的功勞。因?yàn)橛心,我不孤單,有你的日子,我的生活豐富多彩。

日子作文 篇8

  日子他是個(gè)好人,他一天一天的在前面跑,帶著后面不停追逐的我們慢慢長(zhǎng)大。

  ――題記

  記得上初中時(shí)我13歲,所以我天真的以為所有的同學(xué)也都是13歲才對(duì)。但實(shí)際上有的同學(xué)已經(jīng)16歲,而有的才11歲。當(dāng)時(shí)我真的覺(jué)得特奇怪,不過(guò)久了也就習(xí)慣了。其實(shí)大家都一樣有一顆純真的心。就這樣,在很長(zhǎng)一段時(shí)間的熟悉后,就與我現(xiàn)在的伙伴們纏到一起了。

  初中的日子是不同于小學(xué)的,這多少讓人有些新鮮與好奇,剛上初中時(shí)的我是一個(gè)無(wú)知的小孩,而現(xiàn)在已經(jīng)是半個(gè)大人了。我不得不驚異與自己的成長(zhǎng),日子在不知不覺(jué)中讓我慢慢長(zhǎng)大了。思想的改變?cè)絹?lái)越大,對(duì)獨(dú)立的渴望越來(lái)越多,于是我變了,變得成熟起來(lái)。卻又是極幼稚的。有時(shí)看著那些純真快樂(lè)的小孩子們,我會(huì)很羨慕,羨慕他們依舊可以擁有真正純真的心。而我們卻不能,因?yàn)槲覀兲α,忙于面?duì)老師、家長(zhǎng)和那一張張成績(jī)單。不管是來(lái)自家庭還是來(lái)自學(xué)校的壓力,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我們就在這種環(huán)境中慢慢成長(zhǎng)。

  在日子的催動(dòng)下我們學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)。上課時(shí)捉弄老師,開(kāi)開(kāi)玩笑,我們會(huì)大聲很大聲地笑,就像在喘息。往往老師們會(huì)同我們一起大笑起來(lái)。有時(shí)候老師也會(huì)很生氣,結(jié)果往往是被老師留下來(lái)。下課的時(shí)候我們會(huì)一起打鬧,除了有點(diǎn)危險(xiǎn),其實(shí)也是一種很好的消遣。通常是男生整女生,然后那個(gè)被欺負(fù)的女生就會(huì)拼命去追那個(gè)男生,往往在上課時(shí)結(jié)束,大家都不會(huì)說(shuō)什么,只要不出意外,一般都是站在一旁觀(guān)戰(zhàn)助威。這是我們下課最有趣的活動(dòng)了。同所有學(xué)生一樣,我們也會(huì)有一些小組織像什么黑風(fēng)寨,小小偵探社,都是我們的秘密組織。下課時(shí)同學(xué)們都是一群一群地聚集在一起聊天。有時(shí)候會(huì)有人在教室后面玩球,老師一近來(lái)就都一哄而散了。我們也很喜歡放學(xué),討厭主科,喜歡體育課,上課講話(huà),開(kāi)小差,睡覺(jué),傳字條,考試作弊,就像所有的學(xué)生一樣,我們不斷重復(fù)著昨天的日子。

  但我們就在這種日子的帶領(lǐng)下長(zhǎng)大了,成熟了,告別了以前的無(wú)知與幼稚,我門(mén)高聲呼喊:我就是我!用我們稚嫩的聲音呼喊?释杂!渴望不被約束,但當(dāng)我們一再反抗現(xiàn)在的日子后,我門(mén)又發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們是那么沒(méi)用。我們根本不能反抗日子,只有默默接受才是唯一的方法。于是我們變乖了,懂事了,又于是大人們說(shuō)我們長(zhǎng)大了,我們也真的長(zhǎng)大了。我們最后還是服從了命運(yùn),讓日子這個(gè)命運(yùn)的仆人折斷了我們的翅膀。

  我們永遠(yuǎn)的懂得了生活,代價(jià)卻是我們的純真。

  日子就這樣讓我們長(zhǎng)大了,成熟了,F(xiàn)在的我們?cè)谝膊蝗プ分鹑兆樱桥c他并駕齊驅(qū)了

日子作文 篇9

  三月,春暖花開(kāi)的季節(jié),窗前的我卻未被這春意感染。透過(guò)玻璃,我看到了一個(gè)頹廢的女孩,她的臉上滿(mǎn)是淚痕,狼狽不堪,她是誰(shuí)是我嗎?可我不能相信我竟然這么脆弱。

  我明明有努力,只是你們看不到而已,憑什么一次小小的考試就可以斷定我所有的付出!我心里委屈、傷心、自責(zé)……這些情感在頭腦里交織,亂成一麻,然后化為淚珠滑落。眼睛又脹又疼,眼皮沉重得仿佛閉上了就再也睜不開(kāi),我好累,累到想離開(kāi)……

  我擦了擦眼,呆坐在書(shū)桌前,看著那張62分的試卷,現(xiàn)在連哭的力氣也沒(méi)有了,心里只感覺(jué)有一團(tuán)火燃燒著,一張62分的試卷改變了他們對(duì)我的看法。誰(shuí)能沒(méi)有失誤呢?這時(shí)候我需要的是鼓勵(lì),而不是如毒刺般的教訓(xùn),他們的話(huà)里每一個(gè)字都扎到我心窩里,我想撕心裂肺的大哭痛哭一場(chǎng),但最后我選擇了把悲傷留在心里,一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬自己,微笑終究留給了別人。

  我并不是在為我的失敗找理由找借口,可我有付出,終究卻得不到回報(bào)。霎那間,我有了一種想法——我想用同樣的方式向他們證明,我有努力,我的努力必將獲得回報(bào)。從那一刻開(kāi)始,我從摔倒的地方站起來(lái)了,盡管我仍舊滿(mǎn)身是傷,下一次的考試,走著瞧!

  那天以后,我拒絕好友的邀請(qǐng),拒絕嬉戲打鬧,每天在書(shū)中徘徊,強(qiáng)大的自尊心致使我一路向前飛奔,我需要向他們證明我也很優(yōu)秀,我也可以是那個(gè)佼佼者!

  我把桌子上的首飾、發(fā)飾收起來(lái),取而代之的是一本本厚復(fù)習(xí)資料和習(xí)題,我開(kāi)始了獨(dú)自?shī)^斗的生活。教室里,永遠(yuǎn)都是他們有說(shuō)有笑,而我埋著頭發(fā)奮圖強(qiáng)。心里的委屈被發(fā)泄到學(xué)習(xí)上,每當(dāng)我累了、困倦了,被老師指責(zé)的那一幕就不自覺(jué)的在我眼前閃現(xiàn),在那段日子里,那個(gè)畫(huà)面成為了我?jiàn)^斗的動(dòng)力,我并不是對(duì)老師不滿(mǎn),而是想證明我可以是最優(yōu)秀的那一個(gè)。

  我懂得越努力越幸運(yùn),現(xiàn)在的我正在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),我相信這是一場(chǎng)勝仗,一場(chǎng)漂亮的勝仗,那段日子也使我振奮!

  三月依舊,窗前那個(gè)女孩笑了……

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