在一起的日子作文(通用49篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的在一起的日子作文,歡迎閱讀與收藏。
在一起的日子作文 1
秋風(fēng)吹下樹上僅存的幾片枯黃的葉子,那天,我獨(dú)自一人在家,父親和母親帶著妹妹回老家去了,只有我一個(gè)人獨(dú)守空巢。
站在陽(yáng)臺(tái),迎面吹來(lái)寒冷的,如刀劍一般的寒風(fēng),向窗外望去,馬路上車水馬龍,又有幾人在家中陪伴兒女?空中還存著一輪秋月,在無(wú)邊的朦朧中閃耀著,不知那遠(yuǎn)方游子心中想念的人啊,是否能看見?
天中的云,一吹盡散,不如同朋友嗎?在你需要的時(shí)候去卻都離你遠(yuǎn)去,真正對(duì)你用心的有幾個(gè)?
是啊,我的朋友一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,我明明最想把你們留住,怕失去你們,說(shuō)話也提心吊膽,做事也小心翼翼,為什么你們還是丟棄了我?是我做的不夠完美?還是認(rèn)為我配不上你們?一個(gè)一個(gè)地走了,連句話也不囑咐,悄無(wú)聲息。
那段日子我過(guò)的很孤單,沒有親人同住,沒有同學(xué)同樂,甚至于在網(wǎng)絡(luò)上你也不曾理我。
下課我就在座位上坐著,忙著自己的事,實(shí)則我的內(nèi)心卻十分空虛。
月亮消失了,你看到了嗎?我的思念你聽到了嗎?路上行人多了起來(lái),路上又充滿了歡聲笑語(yǔ),卻又令我想起了你們。
樹上光禿禿的,一片葉子也沒有了。這遍地的落葉,倒使我想起來(lái)了生命的`輪回。秋天百物都丟失了一部分生命氣息,不珍惜時(shí)光,就如同秋葉一般枯落。
朋友啊,能否讓我們同魚兒一般嬉戲,同云朵一樣和諧?
季節(jié)更替,樹葉落地,冰冷的銀色將要遍布大地,世間萬(wàn)物遂成枯落,人也如此。
“那段日子,真的很孤單”我倚靠在沙發(fā)上,望著書柜上精美的相冊(cè)感慨,相冊(cè)中,有家人、有同學(xué)、有你們、有我……
在一起的日子作文 2
和妹妹在一起的日子,有時(shí)快樂,有時(shí)難過(guò)。
快樂的呢,是無(wú)聊的時(shí)候跟妹妹玩一些游戲,比如石頭剪刀布、過(guò)家家,還有做手工等等。難過(guò)的呢,是妹妹打我不能還手,罵我不能反駁,見到好的東西都要想到妹妹,什么事兒都要遷就她。唉,這感覺真難受。
這不,我好不容易做好作業(yè),出來(lái)喝口水,然后準(zhǔn)備回去做手工?烧(dāng)我掉頭回房間的時(shí)候,妹妹嘻嘻哈哈地追過(guò)來(lái):姐姐,陪我一起給洋娃娃化妝唄?粗@個(gè)跟屁蟲似的妹妹,我不由自主地笑出了聲:茁茁,你自己一個(gè)人玩唄,因?yàn)槲乙蚕胍约阂粋(gè)人做會(huì)事情。妹妹一聽,馬上緊緊抱住我的大腿,生怕我會(huì)跑走。當(dāng)時(shí)我可真是哭笑不得,既不忍心甩開這個(gè)小跟屁蟲,又想要自己一個(gè)人休息休息。可過(guò)了一會(huì)兒,我終于受不了妹妹的軟磨硬泡,只好硬著頭皮陪她玩幼稚的化妝游戲了。
玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)陪妹妹玩其實(shí)挺有意思的。因?yàn)槲易鍪裁此蜁?huì)做什么。妹妹總是問題很多。姐姐,這個(gè)怎么搞呀?哎哎哎,我畫錯(cuò)了,姐姐我該怎么辦呢?然后我就會(huì)給她看我負(fù)責(zé)化妝的那個(gè)洋娃娃,妹妹就一筆一畫認(rèn)真地模仿。每當(dāng)她需要幫助時(shí),總會(huì)先拍一個(gè)大大的`彩虹屁。哇,姐姐你畫的好漂亮啊,比我好看多了呀!姐姐是世界上最厲害的呢!終于畫好了,妹妹得意洋洋地拿到每個(gè)家人面前炫耀:你們看好不好看呀?這可是姐姐教我的呢!哈哈,我最喜歡聽這句話了。
和妹妹在一起的時(shí)光,其實(shí)是很美好的,因?yàn)樗裁炊悸犖,就像一個(gè)小兵在請(qǐng)教他們的國(guó)王呢!
在一起的日子作文 3
童年是一朵清香的茉莉,那淡淡的芬芳,無(wú)論離你多遠(yuǎn),你都會(huì)聞到那只屬于它的清香……
兒時(shí)春天,小草悄悄地探出頭來(lái),看著大地綠色的紗衣,歡心地笑了,一個(gè)勁地往上鉆。我手上拿著幾朵花,去r捉那五彩斑斕的蝴蝶,到處跑著,跳著。爸爸一下子將我抱起來(lái),捏捏我的臉蛋,說(shuō):“哎呀,我的小寶貝,你就是一只蝴蝶了,怎么還去抓蝴蝶?”我咯咯地笑了起來(lái)……
兒時(shí)夏天,太陽(yáng)公公不知疲倦地掛在天上,而我也不知疲倦地牽著哥哥的手,在田野上奔跑著。風(fēng)輕輕地?fù)崦筒嘶,幾片黃色的花瓣灑在臉上,那么柔和,卻又是那么的小手縹緲。累了,倦了,便撲進(jìn)姥姥的懷里,盡情地撒嬌。姥姥也只是慈祥地笑著,輕輕地揉了揉我的頭發(fā)。這時(shí),媽媽總是走來(lái)嗔怪著我說(shuō):“婷婷,你都是大孩子了,怎么還向姥姥撒嬌呢?”我卻向媽媽吐了吐舌頭。
兒時(shí)秋天,秋風(fēng)徐徐,樹上的.蟬鳴已然消失,盡管到處不再是一片勃勃生機(jī),可孩提時(shí)的自己,總會(huì)找到那份屬于自己的快樂:與鄰居家的姐姐拿著野炊的必備工具,便蹦蹦跳跳地跑到山上,雖然吃的并不是什么山珍海味,但我們吃得卻是如此開心,尤其是在看到對(duì)方的花貓臉時(shí),便忍不住大笑起來(lái)。
兒時(shí)冬天,雪,猶如一片片潔白無(wú)睱的羽毛,從空中緩緩飄下,飄在手心里,不一會(huì)兒,便溶成了水珠。我將地上的雪慢慢地收集起來(lái),悄悄地握在背后!皳洹钡囊宦暎阍蚁蛎妹,妹妹怒氣沖沖地看著我,大聲對(duì)我說(shuō):“姐姐,你偷襲我,我要還回來(lái)!”一會(huì)兒,雪地上便充滿我們兩姐妹的歡聲笑語(yǔ),久久不息。
童年,你可安好?可會(huì)記得曾與我一起走過(guò)的日子?
在夢(mèng)里,依稀飄來(lái)那淡淡的茉莉香。
在一起的日子作文 4
真正的師生情不是一杯茶,越?jīng)_越淡,而是一壺酒,越釀越醇。
——題記
今天,在一個(gè)新的教室,我又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。也許,剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境,你會(huì)感到無(wú)助和渺茫,那是因?yàn)槟阍谙肽钅愕睦蠋熀屯瑢W(xué)。是呀,師生情是多麼的珍貴,是忘也忘不掉的。
記得。在過(guò)去的班級(jí)中,那就是一個(gè)家,一個(gè)溫暖而又快樂的家。俗話說(shuō),家是避風(fēng)的港灣,是撫慰你心靈的好地方。而這個(gè)家由我們組成。時(shí)間久了,就更珍惜了,像親人一樣難舍難分。因?yàn)橄嘧R(shí)是緣,所以也就更懷念以前。
在新學(xué)期開始的前幾天,有一晚風(fēng)雨大作,而我站在窗前。望著外面的傾盆大雨,我思緒萬(wàn)千,此刻仿佛置身在另外一個(gè)地方。和藹的老師,親愛的'同學(xué)們,以前的不快都在這場(chǎng)風(fēng)雨中煙消云散。
這時(shí),我看見我的英語(yǔ)老師向我走來(lái),她滿臉不舍,我急忙上前,想詢問原因。她說(shuō),她下學(xué)期可能不再任我的英語(yǔ)老師了,她提醒我,要每天早上多背英語(yǔ),這樣英語(yǔ)提高的更快。正當(dāng)我惆悵時(shí),我的同桌向我走來(lái),只見他那張獎(jiǎng)狀。原來(lái),他歷史又是班里第一名。他說(shuō):“你不是很想超過(guò)我嗎?又輸了吧!薄安痪湍且环謫?”正當(dāng)我和她追打時(shí),突然,鬧鐘響了。
哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!可是卻那么真實(shí)。在夢(mèng)醒來(lái)的那一刻,我是多麼希望再次睡著。那一刻,我是那麼的珍惜七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,就像被抽走了靈魂。
在七年級(jí),是這份同學(xué)情和師生情使我充滿了活力,幫助我體驗(yàn)到了人生的富有,感受到了生存的意義。
親愛的老師,同學(xué)們,我們會(huì)再次重逢!
在一起的日子作文 5
我愛他那慈祥的眼神,我愛他那溫暖的大手,我愛他那善良的心靈,我更珍惜他與我在一起的日子。他是誰(shuí)?他就是我最親愛的爺爺。
小時(shí)候,爺爺總是帶著我和奶奶一起去黃河花園玩。來(lái)到黃河花園,我就像一只快樂的小鳥,自由自在地玩了起來(lái)。一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒撿鵝卵石,一會(huì)兒又看大水牛,玩得可高興了!玩累了,爺爺就告訴我一些做人的道理,他對(duì)我說(shuō):“做人比學(xué)習(xí)更重要!睆哪菚r(shí)起,我幼小的心靈里就播下了做人第一的種子。
每當(dāng)我生病時(shí),爺爺就默默地坐在我的床前,嘴里輕輕地念叨著:“菩薩呀!我是一家之主,有什么罪有什么病都讓我受,我的孫子還小,他是無(wú)辜的呀!”那時(shí)的我還不知道這話是什么意思,只是微微一笑。
時(shí)間一天天的'過(guò)去了,誰(shuí)也不會(huì)想到,病魔正一步一步地向爺爺靠近。就在幾個(gè)月后,爺爺病倒了。爺爺病得很重,每天不能吃飯,不能喝水,只能靠營(yíng)養(yǎng)液維持生命,但他的病卻不見好轉(zhuǎn)。每天一大早,我就會(huì)早早地起床,跑到電話機(jī)前,讓爸爸媽媽撥通爺爺?shù)碾娫挕T陔娫捴,我一直詢問爺爺什么時(shí)候回來(lái),爺爺總是說(shuō)明天就回來(lái)。但在下一個(gè)明天時(shí),我仍然見不到爺爺?shù)纳碛啊?/p>
病魔沒有放手,爺爺走了。臨終前,爺爺把一本《弟子規(guī)》遞給了奶奶,對(duì)她說(shuō):“一定要讓我的大孫子讀透這本書!讓他永遠(yuǎn)記住做人比學(xué)習(xí)更重要。唉!是我沒用啊,只能陪他過(guò)四個(gè)生日了!
菩薩呀,如果你真的存在,就幫我救活我的爺爺,我愿意為此付出一切代價(jià)。
在一起的日子作文 6
她是我的好朋友,雖然我們相隔千里,可是,我們友誼卻沒有淡化。我時(shí)常想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
我們常常玩過(guò)家家這個(gè)游戲。每一次,她都當(dāng)“姐姐”,而我卻當(dāng)“妹妹”?墒,總是我分配工作給她,看上去,仿佛我是“姐姐”,她是“妹妹”。有一次,我們?cè)诠珗@里玩過(guò)家家,還帶了她的風(fēng)箏,并約定,如果不玩過(guò)家家,就放風(fēng)箏。那風(fēng)箏可是她的寶貝,那是她媽媽從杭州帶回來(lái)的!她是時(shí)不時(shí)的看一看,看一看風(fēng)箏還在不在?此@么緊張風(fēng)箏,我真想象不出她失去風(fēng)箏后的樣子。出于好奇,我偷偷地把風(fēng)箏藏了起來(lái)。又回去做“妹妹”。不一會(huì)兒,她便發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏不見了,于是尖叫起來(lái):“我風(fēng)箏呢?風(fēng)箏呢?你看見我的風(fēng)箏了嗎?”我裝出毫不知情的樣子說(shuō):“怎么,風(fēng)箏不見了?”于是我們開始尋找風(fēng)箏?墒钦冶楣珗@的每一個(gè)角落也沒有找到風(fēng)箏。我看見了她很著急的樣子:兩眉緊鎖,鼻尖上冒著汗珠。于是,我回到藏風(fēng)箏的地方,但是,風(fēng)箏不翼而飛了。怎么會(huì)……我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!她知道了,并沒有怪我,只是失魂落魄的坐在石凳上。這時(shí),一只狗出現(xiàn)在我的視線里,這是一只棕色的狗,它身上的'毛很短,它的嘴上,叼著那只失蹤的風(fēng)箏……
現(xiàn)在,那只風(fēng)箏被掛在我的房間里,它見證了我們之間的友誼。雖然時(shí)間在流失,可是,它還是那么光彩奪目。
在一起的日子作文 7
很多人都喜歡吃辣子雞,可我卻不喜歡,因?yàn)槲乙豢匆娎弊与u,我就想起了我的“好伙伴”小雞小胖。
小胖是我在春游的時(shí)候套圈圈套中的,它肥肥胖胖,小肚子圓滾滾的,所以我給它取名“小胖”。它長(zhǎng)著一身黃色的、毛茸茸的毛,兩只炯炯有神的小眼睛,走起路來(lái)一搖一擺的,既像高傲的天鵝,又像淳樸的企鵝。
記得有一次,我閑的無(wú)聊,看見小胖在窩里睡覺,便有一種想惡作劇的感覺,于是,我去廚房,拿出了一碗米,一粒一粒的擺著,一直從小胖的窩,擺到了沙發(fā)下。然后再在沙發(fā)下放上一個(gè)籠子,只要小胖一進(jìn)去,籠子就合上。安排好后勤工作之后,我便藏到了茶幾旁靜候時(shí)機(jī)。
只見小胖鉆出窩,探了探頭,確定沒人后,跳下窩,一嘴叼起了一顆米粒,接著再叼下一顆米粒,過(guò)了十分鐘后,小胖漸漸地“吃”到了籠子旁,可小胖就像是沒看見似的,硬是走了進(jìn)去,結(jié)果,“啪”的一聲,籠子的門關(guān)上了,小胖聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)退路已絕,便回過(guò)頭來(lái)懇求的`看著我,讓我放了它。
可是,好景不長(zhǎng),有一天放學(xué),我回到家,熟悉的雞叫聲并沒有想起,我原以為小胖睡覺了,可是一看到桌子上的一盤辣子雞,便暗叫不好,沖到后院,熟悉的身影已不存在……我痛哭著,怒斥著媽媽:“為什么你要?dú)⒘诵∨郑?為什么?!?/p>
從此以后,我一見到辣子雞,便會(huì)抽泣,以向悲慘的小胖懺悔……
在一起的日子作文 8
我愛到廣場(chǎng)走走,尤其是晚上。廣場(chǎng)上五顏六色的燈光將廣場(chǎng)點(diǎn)綴得非常美麗。一次我像往常一樣漫步在廣場(chǎng)上,欣賞著美麗的夜景。
“奶奶我要聽故事,現(xiàn)在就講!快點(diǎn),快點(diǎn)……”“好好!從前啊有一個(gè)……”我循聲望去:一位老奶奶正坐在燈光下,抱著她的小孫女,她是那樣慈愛地為孫女講著故事?粗粗页寥肓松钌畹幕貞。
記得上幼兒園時(shí),爸爸媽媽外出打工,很少回家,我和奶奶住在一起。每一次我纏著奶奶講故事時(shí),奶奶總是放下手中的活,慢慢地把我抱進(jìn)懷里給我講一些老掉牙的.故事或鄰里舊事。她總是教導(dǎo)我要老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。做事要有理,有理走遍天下,無(wú)理寸步難行。
奶奶最會(huì)蒸饅頭,她做得饅頭又大又圓,淡淡中透著一絲香甜。我最喜歡吃了,每一次吃得直打嗝。一次,我聽到自己的打嗝聲以為自己的肚子還在叫“餓”,就還向奶奶要饅頭吃。奶奶感到很奇怪:“你已經(jīng)吃了兩個(gè)了怎么還餓呀?”我一邊打隔一邊說(shuō):你看,我的肚子還在叫餓呢!”把奶奶弄得哭笑不得。
別看奶奶很慈祥,其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面。
有一次,我和西院的一個(gè)女孩打了一架因?yàn)樗龘屛覗|西,所以我就打了她。事后,她哭著向奶奶告狀,奶奶先問了緣由,知道是我先動(dòng)手的,于是就狠狠的批評(píng)了我,罰我對(duì)著墻角站兩個(gè)鐘頭。過(guò)后,奶奶又慈祥地告訴我,我不該先動(dòng)手打人,有理講理,并希望我不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
雖然奶奶已經(jīng)去世很久了,但我看見這一幕時(shí)不禁又想起我那慈愛又嚴(yán)厲的奶奶來(lái),我覺得奶奶就活在我的心中。
在一起的日子作文 9
人生,就是一輩子,而一輩子,又會(huì)有多少年呢?在這幾年里又會(huì)有誰(shuí)給你留下深刻印象呢?
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只貴賓,它剛來(lái)我家時(shí)才1個(gè)半月大,因?yàn)槊羌儼椎,所以顯的眼睛很亮。第一眼見它的時(shí)候我就覺得它很特別,因?yàn)樵谒纳砩衔曳路鹂梢钥吹揭环N很特別的東西,但那具體是什么,我卻說(shuō)不出來(lái)。媽媽說(shuō):“你想叫它叫什么?”“叫他叫公爵吧!蔽业脑挷唤(jīng)大腦思考脫口而出。從此,公爵便成了我家中的一員。每天早上,它都會(huì)按時(shí)叫我起床,每天中午和晚上放學(xué)回家時(shí),它都會(huì)早早的.坐在客廳中等我回來(lái)。等它長(zhǎng)大了,就會(huì)自己開門了。它就會(huì)自己把門打開,跑出來(lái),坐在樓道內(nèi)安靜的等我回來(lái)。每天放學(xué)我都會(huì)早回家,以免讓它等太久。
就這樣過(guò)了兩年。這兩年平凡但卻充實(shí),忙忙碌碌但卻值得回憶。不知不覺間,我長(zhǎng)大了,它也長(zhǎng)大了。
有一次我姥爺帶它出去玩,它自己跑走了,因?yàn)槊恳淮闻茏吡艘院笏紩?huì)自己回來(lái),所以姥爺沒太在意。但這次不同,它沒有回來(lái),它跑丟了。那天晚上我找它找了很久,但還是一無(wú)所獲。我很傷心,因?yàn)槲抑浪潜蝗藥ё吡,但我明白一點(diǎn):帶走它的人是因?yàn)橄矚g它所以才帶走它,所以那個(gè)人一定會(huì)對(duì)它好……
其實(shí),在這一年里,我有很多次想要忘掉公爵,因?yàn)檫@樣我才不會(huì)每次看到一只白貴賓的時(shí)候會(huì)因?yàn)闉橄肫鸸舳y過(guò)。但畢竟它帶給我的感動(dòng)太多太多,我是忘不掉的;蛟S,我不應(yīng)該選擇忘記而是選擇珍惜,珍惜公爵帶給我的一切美好的回憶。
在一起的日子作文 10
因?yàn)榭粗鴦e家的孩子不時(shí)地牽著一只只可愛的小狗在院子里遛狗,我感到十分眼紅,吵鬧著要一只小狗。
也不知是受不了我的軟磨硬泡還是因?yàn)閯e的么原因,那天下年放學(xué),我看見家里拴著一只全身漆黑,毛色發(fā)亮的`小狗瞪著一雙充滿恐懼的眼睛盯著我。我興奮地問媽媽:“這只小狗是我的嗎?”
“嗯,誰(shuí)受得了你天天沒日沒夜的吵?”
“耶!好棒,我也像他們一樣擁有一只自己的小狗了!”我抱著小狗歡呼起來(lái)。
由于它全身漆黑,于是我便給它取名為小黑。
每天下午放學(xué)回家,我放下書包第一件事就是招呼它吃飯:“小黑,小黑,快點(diǎn)過(guò)來(lái),吃飯了,不吃肚子餓哦。”
也許是剛到家,小黑劉我并不熟悉,每一次招呼它吃飯,它都不肯過(guò)來(lái),一定要我離開很久后并確定沒有人后才吃。每次吃飯時(shí),小黑先用鼻子聞一聞,似乎在確定沒有毒后才放心。
時(shí)向飛逝,它來(lái)我家一年了,越長(zhǎng)越壯,也沒有剛來(lái)時(shí)那么生澀了,有時(shí)菜中鹽放多了也不吃,肉少了也不吃。我還利用它貪吃的特點(diǎn)來(lái)訓(xùn)練它呢!我用筷子夾起一塊肉,放在它的頭頂前,它聞著氣味就會(huì)立起來(lái),有時(shí)還會(huì)因?yàn)樘蚯傲耍さ乖诘,那模樣,總?huì)讓我忍俊不禁。
直到那天,媽媽說(shuō)要把它送到奶奶家了,那天,它前所未有地乖巧,一動(dòng)也不動(dòng)地爬在我腿上,似乎知道,它要和我們分離了。
我站在路旁,向小黑揮著手。
去年我又反復(fù)撫摸著我日記本上畫著的那只小狗,望望窗外正在凋落的樹葉:“小黑,又到秋天了,你在鄉(xiāng)下,還過(guò)得好嗎?”
小黑,我真的好想你,你還好嗎?
在一起的日子作文 11
這天,在學(xué)校里,有些同學(xué)談?wù)撈鹱约杭茵B(yǎng)的小動(dòng)物。甲驕傲地說(shuō):“我養(yǎng)了一只小狗,每天上學(xué)它都幫我拿書包!币伊w慕地說(shuō):“我養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠,超級(jí)可愛,萌萌的!”丙推了推鼻梁上的眼鏡,說(shuō):“我家就養(yǎng)了一只小烏龜!边@三個(gè)字讓我不禁想起了那件事……
上個(gè)星期一,爸爸從爺爺家回來(lái)后告訴我說(shuō):“你還記得爺爺家的那只小烏龜嗎?爺爺和奶奶這個(gè)星期要出去旅游,讓我們好好照顧小烏龜,定期給它喂食,好嗎?”我一聽完就趕緊點(diǎn)頭答應(yīng)。
這個(gè)星期里,我認(rèn)真地觀察了小烏龜,發(fā)現(xiàn)原來(lái)它只有我的手掌那么大。爺爺說(shuō)過(guò),小烏龜雖然個(gè)頭兒不大,但是年齡卻比我大得多,有十七、八歲了。在小烏龜橢圓形的小腦袋上有著兩顆綠豆似的小眼睛,腮幫兩邊還各有幾條紅、黃、綠色的花紋呢!背部的殼上有十五片六邊形的`小龜甲,尾巴微翹,四只小爪上的指甲都很尖銳。小烏龜平時(shí)走路慢吞吞的,只要一見到吃的,就立刻像箭一樣地沖過(guò)去。
一天晚上,剛剛下過(guò)雨。我和爸爸到街心公園散步,看到樹上的蝸牛,我想起了爺爺說(shuō)過(guò)的話:“小烏龜喜歡吃蝸牛,在下雨后可以從樹上捉一點(diǎn)給它吃。”于是,我拿出了空空的水瓶,捉了好多蝸牛給小烏龜。我回到家第一件事就是把蝸牛喂給小烏龜吃。我先把它們都放入水盆中,放滿水,就等著看它們上演水中“貓和老鼠”了。餓極了的小烏龜便一口一個(gè)把它們?nèi)肯麥绲袅。突然我發(fā)現(xiàn)有一只小蝸牛竟然爬到了小烏龜?shù)谋成稀N倚÷暤馗嬖V小烏龜:“你背上還有一只呢!”它仿佛聽懂了我的話,轉(zhuǎn)過(guò)頭去吃背上的蝸牛。可是,他的頭無(wú)論怎么往回伸也吃不到,這情景讓我捧腹大笑。
每當(dāng)我想起小烏龜那笨笨的樣子,就忍不住大笑。
在一起的日子作文 12
回首我們?cè)谝黄鸬娜兆樱河字捎指挥型嫱,浪漫而又天真可愛;叵肫饋?lái),有時(shí)都會(huì)不經(jīng)意的一笑!}記
那時(shí)的我們年紀(jì)有點(diǎn)小,有點(diǎn)‘傻’;叵肫饋(lái),我們都會(huì)傻傻的一笑,我們?cè)谝黄鸬墓适氯缤焐系姆毙菙?shù)也數(shù)不清,但又璀璨亮麗。暮然回首,我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦,童年已離我們而去,但是童年的趣事永遠(yuǎn)的雕鏤在我們的心中,任憑風(fēng)吹雨打都不會(huì)消除我們的故事。
不知道你還記得那件童事嗎?想起來(lái)我就想笑,那時(shí)的我們只有7歲,可以說(shuō)是比較大一點(diǎn)的孩子啦。我們?nèi)ヒ暗乩锓棚L(fēng)箏,那時(shí)的我們嘻嘻哈哈,就像是天上的鳥兒自由自在無(wú)憂無(wú)慮,展開雙翅盡情的在藍(lán)色的天空中自由的翱翔。那種生活我們都盼望著,都希望夢(mèng)想能夠有一天實(shí)現(xiàn)。在野地里奔跑,嘻哈的我們就像兩只活奔亂跳的兔子,別提有多高興啦。我還記得你在跑的時(shí)候摔倒了,膝蓋流了很多血,而你卻依然站起來(lái)放飛著風(fēng)箏,看著堅(jiān)強(qiáng)的你我的緊張也隨著風(fēng)箏消失啦。呵呵,我特別的感謝你,因?yàn)橛心愕拇嬖谧屛业纳钭兊糜凶逃形,每天都有快樂,每?dāng)有煩惱,因?yàn)橛心愕拇嬖,都消失啦。在我的心中,你就是一顆‘開心果’,伴我成長(zhǎng),給我快樂。你就像上天派來(lái)的開心使者,伴我左右。
雖然現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大啦,懂得了學(xué)習(xí),并且刻苦的學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)看做是每天的必須。每天都在緊張的'學(xué)習(xí)中,娛樂玩耍的時(shí)間已經(jīng)慢慢減少。但是每當(dāng)有空閑的時(shí)間,我都會(huì)耐下心來(lái),好好的回憶我們從前的故事。雖然我們現(xiàn)在不在同一所學(xué)校,但是不管離多遠(yuǎn),我們都是永遠(yuǎn)的伙伴,最知心的朋友。彼此珍惜吧,珍惜身邊的朋友,免得離散后傷心難過(guò)。也要好好的學(xué)習(xí),珍惜美好的童年時(shí)光,不浪費(fèi)。
在一起的日子作文 13
相遇相知不相守。追悔,拾憶兩茫茫。
——題記
又是一個(gè)不眠的夜,輾轉(zhuǎn)在床上,卻不能安然入睡,雜亂而憂傷的思緒飄向遠(yuǎn)方,夾雜著些許思念,帶著悠悠的悲傷,飄向你。此時(shí),多想幻化為蝶,依舊與你在一起。
繁華落盡,留下悲劇一場(chǎng)。是。√煜聼o(wú)不散的筵席,是曲終人散的時(shí)候了。擁有的總會(huì)擁有,不該有的留也留不住,在我的歇斯底里里卻也換不回從前。心中的吶喊與呼喚,你將永遠(yuǎn)不會(huì)聽見,空余我,黯然落淚和追憶。
我想這輩子我都會(huì)記住你,你也一樣,不會(huì)忘記我,多想與你在一起回到從前,就讓幸福定格在瞬間,永遠(yuǎn)不會(huì)變……
是誰(shuí),跟我在雨中漫步于校園;是誰(shuí),傷心時(shí)靜靜的陪著我;是誰(shuí),哭泣時(shí)輕輕的為我擦去淚花;是誰(shuí),不厭其煩的聽我訴說(shuō);是誰(shuí),聽說(shuō)我生病后沖出教室為我買藥;是誰(shuí)……
一切的主角都是你,我喜歡和你在一起,我喜歡你聲聲喊我?guī)煾担蚁矚g上自習(xí)我倆坐在一塊,說(shuō)著不為人知的秘密。我喜歡大半夜你我在一起看星空,數(shù)星星。喜歡我們一起哭,一起笑,一起沉默,一起玩鬧……
千言萬(wàn)語(yǔ),總是道不出你我情誼;萬(wàn)語(yǔ)千言,說(shuō)不盡屬于我們的故事。
聚了,散了,讓悲傷來(lái)收?qǐng)。徒弟,我永遠(yuǎn)的徒弟,你雖在千里之外,又有何妨呢?友誼,不能用距離來(lái)度量,時(shí)間沖不淡你我的記憶。
距離產(chǎn)生美,徒弟,我們是永遠(yuǎn)的師徒,永遠(yuǎn)的`朋友,擁有永遠(yuǎn)的友誼和愛。
時(shí)鐘滴答的響著,我知道我們相見的日子又近了。所有的離別痛苦都會(huì)不見,有你永遠(yuǎn)有依靠。
天下無(wú)不散的筵席,曲終人散,留下的或許不是悲!遺憾也會(huì)創(chuàng)造美!
在一起的日子作文 14
感謝緣分讓我們?cè)谝黄穑V寫友誼的篇章!}記
緣分是一個(gè)奇妙的東西,好像冥冥之中就有注定。在這茫茫人海中讓我們有緣相遇。
懷念初次相遇
說(shuō)來(lái)也奇怪,小的時(shí)候我們一起長(zhǎng)大,讀著同樣的課文,做著同樣的習(xí)題,卻誰(shuí)也不曾記得曾和誰(shuí)一起瘋狂的玩過(guò)。長(zhǎng)大后又在不同的學(xué)校,但從那時(shí)起,我們由只是純粹的同學(xué)關(guān)系到從此不離不棄形同姐妹的朋友。那是在學(xué)習(xí)用品店,我們恰巧在同一家,就談?wù)撝舜嗽趯W(xué)校的見聞。在對(duì)的時(shí)間讓我們相遇。那日不會(huì)重來(lái),懷念那日我們的.初次相遇。
懷念久別重逢
我們相見的時(shí)間很少,因?yàn)榇蠹以诓煌膶W(xué)校,那份思念只會(huì)日益增加。星期六把作業(yè)搞定,星期日就是我們的天下。那無(wú)憂無(wú)慮的日子,現(xiàn)在的我多么懷念。
為了讓星期日過(guò)得有意思些,哪怕我們只是在一起出去散步,也絕不會(huì)憋在家里。是否還記得那段日子,我們每天早上起來(lái)跑步,清爽的風(fēng)兒伴隨著我們笑。那條熟悉的小路,留下我們的足跡。
那次我們騎著自行車出去玩,一路上唱著往日我們一起學(xué)唱的歌曲,路上的行人用好奇的目光看著我們,我們只是彼此一笑。音樂給我們帶來(lái)正能量,讓我們充滿活力。我感覺越來(lái)越累,莫讓回首才發(fā)現(xiàn)原來(lái)車胎漏氣了,我很擔(dān)心,走回家需要很長(zhǎng)時(shí)間,再看看此時(shí)的天空,而這時(shí)你們并沒有棄我而去,而是和我一并肩走。感謝有你們的陪伴讓我不再孤單;丶业穆飞衔覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑,快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺中我們又到了分別的時(shí)刻,再次的相遇又是一星期后。那日不會(huì)重來(lái),懷念我們久別后重逢的日子。
友誼是生活中最重要的一部分之一。在匆匆那年中發(fā)生了許多事情,永遠(yuǎn)在記憶的篇章中。緣分把我們牽在一起,珍惜在一起的時(shí)光!
在一起的日子作文 15
童年是一張美麗的畫卷,還是一個(gè)美好的記憶,我感覺童年最美的是和父母在一起的日子。
我有一個(gè)大姐姐,她經(jīng)常和我說(shuō):“你呀,現(xiàn)在可真幸福,可以天天都在媽媽身邊,你不像我,因?yàn)楣ぷ鞅容^忙,一年都不能回來(lái)看幾次我的媽媽!
小時(shí)候還不知道這是什么意思?現(xiàn)在才明白,原來(lái)我們是不能一直都在父母身邊的,最后只能給他們留一些美好的回憶而已。
想想以前的.日子,我和媽媽一起去逛街、一起喝奶茶、一起吃冰棍,一起度過(guò)了那么多的美好日子。但現(xiàn)在媽媽要為生活勞累,還有外債要還,我可一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要讓媽媽過(guò)上好日子。
雖然媽媽比她身邊的好朋友辛苦好多,但是她有我這個(gè)好女兒呀,還有弟弟,我相信在未來(lái)的某一天,一定會(huì)讓他們過(guò)上好日子的。媽媽最近壓力很大,她臉上的痘痘又多了,那我又能做什么呢?我能做的只有用我開朗又活潑的性格去感染媽媽了。
有一次,我們和舅媽一起出去吃火鍋,舅媽說(shuō)她想回家了,但舅媽的父母在外地工作,舅媽就懷著小寶寶不能去,只有天天和她的父母視頻了。
我才發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在可真幸福。媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“我愛你!”
在一起的日子作文 16
HI,妹妹!還清楚得記得是怎樣和你認(rèn)識(shí)的。那次,在66閑逛,正在看你的作文本,發(fā)現(xiàn)你的生日和我一樣,遺憾的是,不是同年的,但我已經(jīng)很高興了。這算不算是所謂的`緣分呢?相處久了,才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很開朗的女孩兒,每次和你說(shuō)話,都仿佛看見你那麥芽糖一樣甜的微笑,聞到陽(yáng)光一樣的味道。我一直很珍惜和你之間的友誼,因?yàn)槲矣X得一份真摯的友誼來(lái)之不易,需要兩個(gè)人共同維護(hù)和珍惜,所以我一直小心地在你我之間的友誼上加上一層保鮮膜,這層保鮮膜是由愛心和真誠(chéng)組成的。有時(shí)我想:我們以后可能失去聯(lián)系,可能不會(huì)再和你交流心情。一想到這兒就有點(diǎn)兒害怕,所以我要珍惜這和你在一起的日子,因?yàn)閾碛心愕挠亚槭俏医裆男腋?也許是上蒼給我的眷顧!我會(huì)好好的珍惜、呵護(hù)這份友誼!現(xiàn)在,我只有一個(gè)愿望,今年的生日我們一起過(guò),好嗎?
我知道你我的友誼像鮮花一樣美麗像恒星一樣永恒值得我用一生去保留、去詮釋!無(wú)論身處何地,不要忘了我們共同走過(guò)的友情歲月!珍惜在一起的日子。
在一起的日子作文 17
上期講到,和cc在一起玩的事兒。這期要講,我和她一塊兒學(xué)習(xí)的事兒啦!
今天我又到她家去玩兒,她對(duì)我的到來(lái)表示熱烈歡迎。我們先玩了二十分鐘,這是自由活動(dòng)時(shí)間,想干什么,就干什么。我到她的書房里,拿了一本《一分鐘破案》,從第二十頁(yè)看起;cc呢,她在干什么?她呀,一邊喝著酸奶,一邊就著紅棗餅干吃呢。我比她就好在這點(diǎn)上:而我呢,很喜歡看書,但她卻很喜歡玩玩具,經(jīng)常搞一些小發(fā)明之類的。我也喜歡搗鼓,但每次搗鼓出來(lái)的總是一堆爛泥;卻不像她那樣能鼓搗出成績(jī)。
我比她的'數(shù)學(xué)好,當(dāng)然她就比我差那么一丁點(diǎn)兒。她的語(yǔ)文和我一樣好,就可惜呀,她上課總是舉手比別人慢一點(diǎn)兒,不像其他同學(xué)那樣自信。當(dāng)然,我和她的英語(yǔ)都很好,她的英語(yǔ)我挑不出什么毛病。
有一次周五,中午的時(shí)候,我陪她一塊兒做作業(yè),她遇到了一道題不會(huì),碰巧這道題我也不會(huì)做,于是我們就商量,把自己的草稿本兒拿出來(lái),看看誰(shuí)能用最短的時(shí)間計(jì)算出來(lái)。我們幾乎是同時(shí)計(jì)算出來(lái)的,我們便對(duì)對(duì)方微微一笑,之后趕快寫作業(yè)。
現(xiàn)在我便總結(jié)出,我和她的學(xué)習(xí)都非常好。在下一期,我重點(diǎn)講她的小發(fā)明。
在一起的日子作文 18
一起走過(guò)的日子,有過(guò)淚,有過(guò)痛。一起走過(guò)的日子,有過(guò)樂,有過(guò)喜。
嗨!親愛的,還記得那個(gè)夏天嗎?天很楠,云很白,空氣很清新。懵懂的少年剛剛相遇,一個(gè)微笑,一支棒糖,只言片語(yǔ),就混成了一片。吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷,快樂的分子在空中擴(kuò)散、蔓延,感染他和她。
嗨!親愛的,還記得那紙條嗎?“啊哈/去把/沒什么了不起/什么都依你/卻看輕我自己/雖然我愛你/不許你再孩子氣/寂寞的鴨子/也可以不要你”我說(shuō)我就是那只鴨子,不要愛的鴨子。你說(shuō)我是笨蛋,然后一起笑著,泛出了淚花。
嗨!親愛的,還記得那盒刨冰嗎?那剛打開,我就用勺子狠狠挖了一勺送進(jìn)嘴里。不顧嘴角殘留刨冰的.痕跡,嘴里的那份幸福就足夠了了。你說(shuō)我屬貓,屬特讒的貓科動(dòng)物。是的,我是讒貓,可現(xiàn)在讒貓已經(jīng)失去了她的主人。
嗨!親愛的,還記得那棵屬于我們的玉蘭樹嗎?樹下的我們總是沒有煩惱,總是那么快樂。頭抵頭,一人一個(gè)耳塞,聽Beyond的《海闊天空》、張敬軒的《斷點(diǎn)》、王菲的《旋木》、阿妹的《聽!罚苄腋!,F(xiàn)在,玉蘭花香一直在飄蕩,只是樹下少了追夢(mèng)少年,玉蘭樹也變得孤單了。
在一起的日子作文 19
我真想念曾經(jīng)住在我奶奶家的小狗,它叫“珍珍”,這個(gè)名字好聽吧,這還是我給它取的呢!
我教過(guò)“珍珍”翻跟頭,可它總是嚇得兩腳亂踢,讓我無(wú)可奈何。不過(guò),它倒挺愛畫畫的',雙腳沾上顏料,對(duì)著白紙一陣亂拍,一幅漂亮的“梅花畫”就完成了。
它喜歡撓耳朵和搖尾巴。
“你餓了嗎?”當(dāng)它在我的面前不停地?fù)隙鋾r(shí),我問它。
它拼命地?fù)u著尾巴,于是,我拿了一塊肉骨頭,向上拋,“珍珍”輕輕一跳,就用嘴巴叼住了。它用雙腳把肉按住,一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái),再吃掉,吃得真是津津有味啊,不一會(huì)兒,這塊肉就下了肚子。
當(dāng)它吃完肉,又舒舒服服地睡了一個(gè)下午。“珍珍”又來(lái)到我腳邊,“汪汪”地叫著,好像在訴說(shuō)著什么。
“你怎么了,很難受嗎?”我著急地問它,生怕它有點(diǎn)閃失。
它還是“汪汪”地叫著,烏黑的眼睛望向大柜子。
我懸著的心總算放了下來(lái)。我知道它要干什么,它喜歡玩我的小皮球,弄得小皮球一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒蹦到南,一會(huì)兒跑到西,一會(huì)兒闖到北。等它玩累了,它就會(huì)嘟起小嘴,仿佛在怪小皮球不乖乖回到它面前似的。
和小狗在一起的日子,特別有趣快樂!
在一起的日子作文 20
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀小學(xué)五年級(jí)了,書,已經(jīng)伴隨著我生活了四年。在我記憶的心扉中,書就是我人生的方向盤,也是知識(shí)的寶庫(kù)。
書一直伴隨著我成長(zhǎng),為我提供了許多的知識(shí),讓我獲得了許多樂趣。如果你問我為什么喜歡看書,我會(huì)毫不猶豫地回答:“因?yàn)闀墙鹩窳佳缘膶殠?kù),是一位知心的朋友,是一位知識(shí)淵博的老師,若將其中的崇高思想銘記在心,那么書就會(huì)成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的安慰。”
和書在一起的日子,我每天無(wú)憂無(wú)慮,沒有煩惱,和書在一起,就像與位知心朋友交談那樣快樂。
記得又一次,我正在讀《八十天環(huán)游地球》,讀著讀著,我仿佛與主人公?讼壬跒橐惑w了。當(dāng)他們遇到暴風(fēng)雨的阻攔時(shí),我的心一下子緊張了起來(lái),真想在那一瞬間就擁有超能力,使暴風(fēng)雨立刻停止;當(dāng)他們失去聯(lián)絡(luò)時(shí),我真想給他們每人一部手機(jī),使他們重逢;當(dāng)他們順利抵達(dá)目的地時(shí),我心中的一塊“大石頭”立刻”掉了下來(lái)。
讀好書,讀書好,好讀書,讓我們拿起手中的'書,沉浸在書的海洋里吧!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書吧,別讓那美好的時(shí)光白白流逝!
在一起的日子作文 21
六年,六年過(guò)去了,我已升為初中;厥淄,點(diǎn)點(diǎn)心酸,點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。
老師,您可還記得我們?
曾記否,那雨急風(fēng)驟。
烏云滾滾,暴雨傾盆,豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地打在窗戶上,一陣冰冷。電閃雷鳴中,我們?cè)谄谂,期盼著您不要?lái)如此惡劣的天氣,您若匆匆趕來(lái),勢(shì)必會(huì)生病。我們的心懸著。上課鈴響了,您匆匆奔進(jìn)教室,看到您那蒼老的背影,心頭一酸。人,還是那個(gè)人;教室,還是那個(gè)教室;,可心底卻卻悄然改變。當(dāng)您沙啞的聲音響起時(shí),淚水,終于落了下來(lái),肆虐地沖了下來(lái),如決了堤的壩。已經(jīng)忍不住了。您心頭一酸,讓我們止住淚水,一節(jié)溫暖心靈的課開始了。雨水依然冰冷,可我們的心,卻暖融融的,融化了冰。
曾記否,那燈火闌珊人未眠。
一次,我回學(xué)校拿作業(yè)。卻見您的辦公室依然亮著。我輕輕過(guò)去,見到的'是您忙碌的身影。我鼻子一酸,努力克制著自己不哭出來(lái)。日夜操勞,您的青絲已染成了白發(fā),那如雪的屢屢白發(fā),感動(dòng)著我的心。您的皺紋也愈來(lái)愈深。您為了我們嘔心瀝為什么呢?無(wú)私奉獻(xiàn),也許是對(duì)您的真實(shí)寫照。
那些年,我們一起走過(guò),那些日子,怎能忘記。
在一起的日子作文 22
那個(gè)夜晚,月,甚皎。與你一起走在小道上,竟覺得如此溫暖……
那是一次巨大的考試失利,我的求學(xué)軌跡將隨之而改變。我哭得撕心裂肺,淚流不止,而你,則在一旁安慰我,你故作無(wú)事,但我知道,你的淚,在眼眶里打轉(zhuǎn),使勁忍著,不讓它掉下來(lái)。
你牽著我的'手,帶著我在小道上漫步散心,那一瞬間,仿佛是從我記事起,最溫馨的畫面,大手拉著小手,緊緊相握,晚風(fēng)微微拂過(guò),你溫柔地勸我,不要那么在意,你若無(wú)其事地說(shuō):生活依舊那么美好。我在你身邊走著,默默地聽著。
那一段和你一起走過(guò)的路,讓心灰意冷的我,再一次燃起了希望,那一段和你一起走過(guò)的路,讓我再一次看到了皎潔的月,感受到了愛的親近。
從六年級(jí)開始,我們便一起走著,這慢慢征程,這段征程,有歡笑,有淚水,這漫漫征程,你變得消瘦、憔悴,每每“敗時(shí)”,你總是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,支撐著我幼小的心靈。和你走過(guò)的日子,艱辛而又坎坷,回望過(guò)去,你永遠(yuǎn)是我最好的歸屬。
所以,媽媽,謝謝你,陪我走過(guò)了這段時(shí)光……
在一起的日子作文 23
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。今年9月10日是我國(guó)第35個(gè)教師節(jié)了。老師為了我們無(wú)私奉獻(xiàn),是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹,他和我們一起走過(guò)多少燦爛的日子。還在我一年級(jí)的時(shí)候,來(lái)了一位老師,她能說(shuō)會(huì)道,源源不斷地把知識(shí)傳輸給我們。他還對(duì)我們噓寒問暖,幫助身體柔弱的`同學(xué)打掃公共區(qū)域。
有一次吃中飯的時(shí)候,突然像天空中的水庫(kù)開了閘似降下了傾盆大雨,我們都沒有帶傘畏畏縮縮不敢上前。平常對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是五六秒的事。現(xiàn)在食堂卻像遠(yuǎn)在天邊。
這時(shí)老師來(lái)了,老師平常都準(zhǔn)備著一把雨傘。他手握著雨傘走過(guò)來(lái),看到我們都在焦急的等待著對(duì)我們說(shuō)同學(xué)們你們都沒傘。∽屛襾(lái)送你們?nèi)ナ程冒,下次你們可要?zhǔn)備把傘了。說(shuō)完他就拉起小明的手送他去食堂。一共有50多個(gè)同學(xué),當(dāng)老師送完我們時(shí),他已經(jīng)滿頭大汗了。
老師是鋪路的石子安身在泥土中,用自己的身軀鋪設(shè)城鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,老師是海中的燈塔,立身在驚濤駭浪之中最迷茫的我們指引前進(jìn)的方向,老師是無(wú)怨無(wú)悔的黑板,把最美的年華獻(xiàn)給莘莘學(xué)子。
在一起的日子作文 24
“我才不是內(nèi)奸呢!”……,良久才發(fā)現(xiàn)自己的傻。
我是女生609的寢室長(zhǎng),不夸張的說(shuō),我已經(jīng)是最負(fù)責(zé)的寢室長(zhǎng)了!
我們每天中午、晚上就寢后都會(huì)說(shuō)話,難免有被老師抓住然后被罵一頓,不過(guò)這個(gè)不算什么,我們寢室的人都很堅(jiān)強(qiáng)哦!不過(guò),真的都是這樣嗎?
室友們就像電視劇里的人物一樣,有些是正義大氣的人,而有些卻是心胸狹窄故意找茬的人,誰(shuí)會(huì)知道她們下一秒會(huì)對(duì)你什么態(tài)度,你絕對(duì)猜不到,就像是猜謎游戲,你必須得看她們的臉色行事。
當(dāng)然,在寢室,最開心的當(dāng)然是吃零食啦,而被分零食的那個(gè)可能就有些“不爽”啦……
我還記得室友們干過(guò)一件很瘋狂的事,初一臨畢業(yè)的'最后一晚,她們講話講到三點(diǎn)多,說(shuō)什么太興奮睡不著,而太陽(yáng)出來(lái)時(shí),她們便沖出去看“日出”,也不怕被生活老師看見。
某天的中午,我跟室友吵架了,因?yàn)樗齻冋f(shuō)我把寢室的秘密說(shuō)了出去,便幫我取了個(gè)綽號(hào)“內(nèi)奸”。
跟室友們?cè)谝黄,我學(xué)會(huì)了靈活變通,雖然免不了一些小吵小鬧,但至少讓我學(xué)到些東西。
在一起的日子作文 25
夏日防暑,冬日抵寒,伴我流年,開我心窗。
那么多與你在一起的時(shí)光,像是一根細(xì)針,埋頭扎進(jìn)海里。只記得,其中一個(gè)小小的片段,一首人生的插曲。
我濕潤(rùn)紅腫的眼,泛著銀光,淚珠徘徊在眼眶,卻遲遲不肯落下。失落時(shí),仰望天空,把難過(guò)都塞回眼里。我的頭靠著窗,什么都不想想。世間的溫暖,世間的蒼涼,爺爺早已看罷,就像這窗,所以才無(wú)所顧慮地合上了眼吧!生命凋零的那一刻,我沒有勇氣再凝望,把頭轉(zhuǎn)向了窗。
假如你有一刻的生命,能否抓緊,給我一個(gè)寶貴的聲音。萬(wàn)物,在你沒有度數(shù)的`折射里,開始扭曲,空了一滴淚,就掉落下去,怎能等手的反應(yīng),就早已銷聲匿跡。因?yàn)楹诎担钥床磺,記不清?/p>
那些天的我,再也沒了笑容。疼的是顆心,亂的成了謎。就醉了,倒了,暗了。一天一天,還在繼續(xù)。你像個(gè)老者一般,如此沉默。終于,似乎是突如其來(lái)的醒悟。
心碎的時(shí)候,要有人陪。
爺爺早已離去,年輪卻從不會(huì)暫停,就像與窗走過(guò)的日子。
十年,逝去。卻依舊,同窗攜手,相依走過(guò)。
在一起的日子作文 26
清晨,我伏在桌邊。一縷輕柔的陽(yáng)光帶著我的視線投在那張畢業(yè)照上……靚靚,你還記得我們一起走過(guò)的日子嗎?
曾經(jīng)你我的歡笑、傷痛和那彼此的鼓勵(lì)、安慰,早已塵封在時(shí)間的匣子里。一縷陽(yáng)光重新拾起它:一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起埋下夢(mèng)想,彼此加油,一起開始的旅程,一起走過(guò)的日子,你我又怎能忘記?
還未忘記,你挽著我的手漫步在小路上,草地上留下我們的足跡,夕陽(yáng)下,留下我們長(zhǎng)長(zhǎng)的影。生活中,你我互相幫助。失敗后,互相安慰、鼓勵(lì);學(xué)習(xí)中,你我并肩做戰(zhàn),你追我趕,有你在我身邊多了一絲溫暖。
因?yàn)橛心,讓我的旅途沒有一絲的孤單。
不知怎得我常在孤獨(dú)時(shí)想起你,讓我仰望天空感受你那遠(yuǎn)方的`祝福,常在失利時(shí)想起你,回憶你對(duì)我的鼓勵(lì)。我在寂靜的夜里,靜靜流淚。我直希望時(shí)間到逝在我倆的世界時(shí)凍結(jié),這樣,我們可以直到永遠(yuǎn)。
一起走過(guò)的日子比冬日的陽(yáng)光還要燦爛溫暖,無(wú)微不至的溫暖著你我……
桌上,還是擺放著這張照片,勾起了我無(wú)盡的思緒,讓我想起你同我一起走過(guò)的日子!
在一起的日子作文 27
我仿佛又看到操場(chǎng)上,女生們正在追逐打鬧,互相開玩笑取樂。那時(shí)候的我們。不懂得什么是壓力,什么是負(fù)擔(dān),總是興高采烈地盡情游戲,一切煩惱都可以拋在腦后。
雖然我們幾乎可以說(shuō)成是對(duì)什么都不在乎,但我們卻是那樣的團(tuán)結(jié)一致,走到哪里都能看到我們都是成群結(jié)隊(duì),別人只羨慕我們班感情好。
我常常想:我們是個(gè)多么溫暖、多么團(tuán)結(jié)的集體。槭裁匆欢ㄒ盐覀兎珠_呢?我們就像一條項(xiàng)鏈上的'幾十顆珍珠,單看其中一顆并不起眼,但是眾多珍珠串在一起卻是一條那樣耀眼、奪目的項(xiàng)鏈!而現(xiàn)在,我們卻要被一顆一顆地拆散,再分別穿到不同的項(xiàng)鏈上去。我不愿離開這個(gè)集體,同學(xué)們也不愿意
我們就這樣分開了,就這樣結(jié)束了這段一起走過(guò)的日子。在這段日子里,我們一起哭過(guò),笑過(guò);在這段日子里,我們一起學(xué)習(xí)游戲;在這段日子里,我們結(jié)下了最深的友誼。也許,在遙遠(yuǎn)的未來(lái),當(dāng)我們深夜做著成摞卷子的時(shí)候,當(dāng)我們背著被試卷填滿的書包慢慢行走的時(shí)候,當(dāng)我們獨(dú)自一人向夢(mèng)想出發(fā)的時(shí)候,我們將不會(huì)再感到害怕,因?yàn)椋覀儞碛兄绱诵腋5幕貞。懷念、我們一起走過(guò)的日子……
在一起的日子作文 28
每天回家都會(huì)有老師們的作業(yè)要寫,爸爸還買了奧數(shù)和閱讀理解的書給我學(xué)習(xí)。每天晚上的時(shí)間都安排的滿滿的,有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)會(huì)開小差,會(huì)疲憊。
有一天晚上爸爸看見我疲憊的樣子,就對(duì)我說(shuō):“博雅,爸爸陪你一起學(xué)習(xí)新課文,一起寫作業(yè),我們比賽看誰(shuí)學(xué)習(xí)的好,作業(yè)寫的好!本瓦@樣,爸爸和我一起讀課文、背課文、寫生字、一起聽寫、一起寫速算、一起寫奧數(shù)、readingenglishbooktogether。有了爸爸的`陪伴,我更有動(dòng)力堅(jiān)持學(xué)習(xí)了。
有一次我和爸爸一起寫數(shù)學(xué)的期末考試卷,我考了97分,爸爸考了100分,后來(lái)發(fā)現(xiàn)我粗心大意把題目沒有看完就寫了,結(jié)果扣分了,好可惜!下次我要更加仔細(xì),改掉粗心的毛病。
爸爸陪我學(xué)習(xí)的時(shí)候還會(huì)跟我講很多其他的知識(shí),如果爸爸也不懂的,他會(huì)和我一起去百度去查出啦,一起學(xué)習(xí)。
爸爸教了我一些很重要的道理:“學(xué)習(xí)是自己的,要學(xué)會(huì)怎么去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一生的事情,學(xué)習(xí)雖然辛苦但是會(huì)獨(dú)有的快樂!
我愛我的爸爸,也愛學(xué)習(xí),我更愛和爸爸一起學(xué)習(xí)的日子!
在一起的日子作文 29
如果你將環(huán)游世界,如果你只能帶一件東西,你會(huì)選擇什么?一幅畫?一個(gè)八音盒或一本書?如果是我,我會(huì)毫不猶豫的選擇一本書!
俗話說(shuō)得好,活到老,學(xué)到老,人都是這樣,都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我最好的伴侶就要數(shù)書了。
每年夏天,我都在門口燈下看書,津津有味,以至于忘了時(shí)間,看久了,仰望天空,夏天的夜空美極了,亮晶晶的星兒像寶石,密密麻麻的灑滿了遼闊無(wú)垠的夜空,乳白色的銀河從西北天際橫貫中天,斜斜的.斜向那東南大地,偶爾我會(huì)咽下一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。
冬天,我坐在窗臺(tái)旁看書,書中人物動(dòng)人的情節(jié)扣動(dòng)著我的心弦,以至于我不再分心,有什么喊聲也聽不見。外面有時(shí)會(huì)卷起漫天的瓊花玉屑:潔凈、無(wú)暇。
書帶給了我知識(shí),開闊了我的眼界,這位無(wú)聲的老師正引導(dǎo)你向人類的高峰攀登,在人生的旅途中,有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,你會(huì)從書中悟出為人處世的真諦,得到請(qǐng)出門的美力,錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),書教會(huì)你不哭泣,只有這樣,你才不會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
在一起的日子作文 30
從我出生的那一刻時(shí),母親邊開始忙碌起來(lái),從滿頭青絲變成白發(fā),從這我感受到了無(wú)私的愛。
與母親一起走過(guò)的十三年里,我每天都能感到母愛的存在,每次都能感到母愛是多么偉大。
記得在2007年的那件事來(lái)說(shuō),那就是母愛的偉大。那是在一年級(jí)時(shí)上的體育課,在課上,我無(wú)事可干,便把住學(xué)校的足球門的.門柱,不幸發(fā)生了。不只是誰(shuí)在后面推了我一下,臉部撞在了掛球網(wǎng)的拉環(huán)上,臉部受傷,傷口很深,鮮血直流。老師把我送到離醫(yī)院,母親隨后趕到,我看到母親臉上掛著焦急的神情,我的心不由的暖了一下,隨后便同我進(jìn)入了手術(shù)室。大約一小時(shí)過(guò)去了,傷口縫合后,再問了問醫(yī)生,媽媽焦急的神情終于落下了,頓時(shí)我感到了母愛的存在。
是啊,與母親走過(guò)的日子里,就是有崎嶇和坎坷,只要有就能過(guò)去。
從小到大,母親為我付出不少心血;
大手牽小手,我們一起走過(guò)了十三年;
再三的叮囑,讓我銘記人生的愛與美;
努力的學(xué)習(xí),使我明白怎樣孝敬父母。
母親感謝你與我走過(guò)的這十三年,與您一起走過(guò)的日子,真好。
在一起的日子作文 31
奶奶的愛似花香滲入我心里。——題記
我的童年時(shí)光幾乎是和奶奶一起度過(guò)的,當(dāng)時(shí)爸媽在外面創(chuàng)業(yè),就把我送給奶奶照顧,我再一次散步的時(shí)候,聞到了一陣芳香的氣味,便趕緊把奶奶叫過(guò)去摘,奶奶告訴我那叫桂花,還可以泡茶喝呢。我于是可憐巴巴的望著奶奶,求她和我也種一棵桂花樹,奶奶當(dāng)時(shí)還蹭了我的鼻子說(shuō);“鬼靈精!”不久,我們家又有了新成員—桂花樹,幾年過(guò)去了,又到了秋天,我放學(xué)匆匆地跑到桂花樹面前,狠狠地吸了一口,真相。∧棠踢f給我一杯桂花泡的茶,我吧唧一口,真好喝。∶糠旰韧旯鸹ú,我都甜甜的一位在奶奶的懷里睡著了……如今,老家的那棵樹已經(jīng)越長(zhǎng)越大了,奶奶與我的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了,你身在鄉(xiāng)村,而我卻在城市,我沒時(shí)間去探望,你也暈船而不能不過(guò)來(lái),但是,你卻依舊每年如期的為我寄來(lái)一罐罐桂花蜜,打開蓋子,我嗅了嗅,頓時(shí)明白了你那默默無(wú)聞的`愛意,桂花香彌漫在我的心間。
奶奶,我想你了,我好懷念你我一起的時(shí)光,合上相冊(cè),晶瑩的淚光中又仿佛看見了你的身影!
奶奶,我好想你!
在一起的日子作文 32
時(shí)間像指間流過(guò)的細(xì)沙,總在不經(jīng)意間滑落,我不知不覺已上了初中,回想起小學(xué)的時(shí)光,我總會(huì)情不自禁地拿起那張已泛了黃的小學(xué)畢業(yè)照。
照片上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)咧開了嘴巴,露出了燦爛的笑容,看,那位45度仰望天空的小伙子是我最好的伙伴。
我們相識(shí)到現(xiàn)在,回想起來(lái),這一切猶如放電影般,我們一起玩耍時(shí)不時(shí)開著自己的玩笑,我們一起學(xué)習(xí),總避免不了一場(chǎng)激烈的討論,他長(zhǎng)著一張圓圓的.臉,高挺的鼻梁上架著一副深度眼鏡,記得暑假在實(shí)踐基地,吃過(guò)午飯,輪到我值日了,食堂里的人都走光了,我只好一個(gè)人掃地擦桌子。他見了,急忙幫我一起值日,他認(rèn)真地擦著桌子,豆粒大的汗珠從他的臉頰上滑落下來(lái),看著他滿頭大汗的樣子,我不禁熱淚盈眶,友誼是多么偉大,多么值得令人歌頌啊!
暮色像一只大鳥張開了翅膀,遮住了天空,夜也降臨了;氐剿奚岷,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的晾衣架沒了,便不好意思地支支吾吾地向他借,他好爽快地答應(yīng)了。
現(xiàn)在,我已上初中了,回憶起這些,我仍然是感慨萬(wàn)千。
我真希望時(shí)間能夠定格,永遠(yuǎn)定格在我們燦爛的笑容上,就像是我們的畢業(yè)照。一起走過(guò)的日子,真好。
在一起的日子作文 33
夜晚,一對(duì)相依相偎的身影,這是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是賣火柴的小女孩和她的奶奶,奶奶正在講故事呢。
小女孩的家很窮,房子只有個(gè)屋頂。雖然四周已經(jīng)用布和草遮住,但風(fēng)依然可以吹進(jìn)來(lái)。可是在奶奶的關(guān)懷下,她并不感到冷,而感到溫暖和幸福。
因?yàn)楹芨F,她們一天都吃不上一頓飽飯。穿得也破破爛爛。因此奶奶在大街上撿一些干巴的大餅子和窩窩頭,雖然已酸臭不已,但小女孩和奶奶依然吃的很香,這可能是她們吃的最飽的'一頓了。每當(dāng)這時(shí)奶奶都會(huì)露出欣慰的笑容。
和奶奶在一起的時(shí)候,小女孩也能學(xué)到很多知識(shí)。奶奶是個(gè)能人,她總是充滿信心地對(duì)小女孩說(shuō):“不要灰心,這種貧窮不會(huì)一直持續(xù)的,我們的生活一定會(huì)好起來(lái)的。”小女孩也是在奶奶的激勵(lì)中度過(guò)了一個(gè)個(gè)難熬的日子。小女孩心中也洋溢著滿心的希望:冬天有著暖烘烘的火爐子,大年夜也有蘋果、烤鵝吃。而且還可以收到許多禮物……她相信這一切一定能到來(lái)。因?yàn)橛心棠膛惆椤?/p>
小女孩認(rèn)為奶奶就是開啟溫暖之門的鑰匙,給她帶來(lái)幸福、帶來(lái)快樂。她也漸漸感到自己是世上最幸福的孩子,最受到溫暖的孩子。
在一起的日子作文 34
和你一起走過(guò)的日子我不再憂傷,和你一起走過(guò)的日子我有著無(wú)窮的幻想。還記得小學(xué)最后畢業(yè)的那天嗎?我們一起說(shuō)著自己的夢(mèng)想,并且互相鼓勵(lì)著對(duì)方,你是一個(gè)高冷,不怎么喜歡講話的女孩,你我有著同樣的經(jīng)歷,相同的性格。
我們?cè)蛞粋(gè)電視節(jié)目吵過(guò)架,我們那時(shí)都不肯讓著對(duì)方,最后誰(shuí)都沒看成。因看可笑滑稽的電視劇而笑得一把鼻涕一把淚的,回想起來(lái)還真有點(diǎn)可笑但卻讓我回味無(wú)窮。
我們有太多美好的回憶,記得嗎?有一次下雨我們都沒帶傘,你卻用你的衣服為我們倆遮擋著雨,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的流淚了,我們一邊在雨中跑著,我聽到你跟我說(shuō),有難一同當(dāng),你真是我的好朋友!
我們的相識(shí),沒有一點(diǎn)特別的地方,卻讓我沉浸在無(wú)邊的歡樂聲中。在一次考試中,你坐在我前面,我坐在你后面,我有題不會(huì)讓你給我遞小抄但最終被老師看到,老師問誰(shuí)給誰(shuí)遞的誰(shuí)讓誰(shuí)遞的',還沒等我說(shuō),你說(shuō)都是你,老師立刻扇了你一巴掌。當(dāng)時(shí)我心真的是好難受,那一巴掌應(yīng)該是我挨,到現(xiàn)在我都無(wú)法原諒自己那時(shí)候?yàn)槭裁床豢煺f(shuō)。
你為我挨過(guò)打,挨過(guò)罵,我們也曾一起哭過(guò),笑過(guò),爭(zhēng)吵過(guò),但這段時(shí)光會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶。
時(shí)間似流水一般逝去,卻未曾洗掉我對(duì)你的記憶。
在一起的日子作文 35
小學(xué)生活了六年,如今說(shuō)分就得分,多少也會(huì)有點(diǎn)舍不得。小學(xué)的生活是多么令人難忘呀!最舍不得的還是婉妍和爾勤。
剛開始上學(xué)時(shí),兩人還是一對(duì)仇人家呢?墒,時(shí)間漸漸地流逝,讓你們倆任何我成為了最好的朋友。我記得兩人剛開始一見面就吵架,偶爾甚至?xí)蚣。見了面也從?lái)不打聲招呼,各自“哼”了一聲就擦肩而過(guò)。兩人都是我們班的“高材生”。婉妍聰明機(jī)智,所以叫正宗高材生。而尓勤人長(zhǎng)得倒是蠻高的,但是成績(jī)卻并不怎么樣,所以她是盜版的“高材生!
到了小學(xué)六年級(jí),兩人已經(jīng)告別了兒時(shí)的婉妍和爾勤。她們倆個(gè)人和我成了最要好的`好朋友。但是江山易改,本性難移。兩人從一見面就吵架漸漸改為了邊聊天邊吵架。要是心意不合的話,兩人又得吵得鬧翻了天。而我站在中間,不免少不了沫水一直往我的臉上直噴灑。雖然她們倆進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),但最終的受害者由始至終還是我。
雖然我們即將分開,但是在我們的心中,在我們的腦里,永遠(yuǎn)都有那么一段美好的過(guò)去,美好的回憶。
婉妍,爾勤,你們兩永遠(yuǎn)是我最好的朋友。在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,曾留下你們倆的腳印。
在一起的日子作文 36
轉(zhuǎn)眼間,我們的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,歲月無(wú)情,帶走了原本屬于我們的純真,但是,朋友,請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記那些我們一起做走過(guò)的日子。
朋友,還記得我們一起歡歌笑語(yǔ)的日子嗎?我們總是把自己打扮得“花枝招展”,在父母外出時(shí),一個(gè)小板凳便成了“觀眾席”,“舞臺(tái)”就是臥室的那張床哪。我們輪流去“舞臺(tái)”表演,有時(shí)即使在“舞臺(tái)”摔下也不會(huì)掉眼淚,只是笑笑,繼續(xù)進(jìn)行我們的“表演”。
朋友,還記得我們第一天上小學(xué)的日子嗎?我們手拉著手蹦蹦跳跳向?qū)W校走去,可是到了門口我卻不樂意了,硬是拉著媽媽的手不肯進(jìn)去,小眼神可憐兮兮的看著你,眼里閃著淚花。你笑了笑,朝我走過(guò)來(lái),像個(gè)大姐姐一樣對(duì)我說(shuō):“不要怕,我保護(hù)你。”那時(shí)的我們可真是快樂呢。
朋友,還記得那次因?yàn)槌煽?jī)而被父母責(zé)備的事嗎?你在門口哭,我給了你一個(gè)大大的擁抱,說(shuō)我會(huì)陪你一起努力,你破涕為笑,我也跟著你一起笑。
慢慢地,我們的.距離仿佛越來(lái)越遠(yuǎn),從無(wú)話不談,到?jīng)]有太多共同語(yǔ)言;從見面就拍對(duì)方的肩,到只是簡(jiǎn)單地打一個(gè)招呼——我們回不去從前。
不過(guò)?朋友,答應(yīng)我,不要忘記我們?cè)?jīng)一起走過(guò),在你內(nèi)心的世界,給這些留一個(gè)很小很小的角落,足矣。
在一起的日子作文 37
我與春天一起相伴過(guò)十五次,我曾吹過(guò)曛暖的春風(fēng),我曾在瀟瀟的春雨中洗去了黑色,我曾沐浴過(guò)春天的暖陽(yáng),摩挲得我渾身舒坦。
春天的風(fēng)是柔和的,春天的雨是活潑的,春天的萬(wàn)物都是春蘭秋菊,亦春暖花開。
我亦同理,與春天相伴的日子,帶給我的.是新鮮,快樂,積極,向上,給予了我很多人生哲理。與春天相伴,我的生活如此多嬌。
我更喜歡淅淅瀝瀝的春雨,它似乎在演奏一曲清脆,優(yōu)美的純音樂,這也使我的心情給快樂,更自在。
春天就像我的知音,在我孤單一人之時(shí),給我一乍微風(fēng),在我心情煩躁之時(shí),給我悅耳的細(xì)雨聲。
春天就像我的同學(xué),與我一起努力奮斗,同甘共苦。
春天就像我的母親,陪伴著我的成長(zhǎng),哺育了我的營(yíng)養(yǎng)。
春天就如我的父親,給我踩實(shí)了前面的路,讓我走上好走的基層路。
春天就如我的演員,每天給我不一樣的角色。
我的夢(mèng)想是成為一名出色的畫家,而春天它就成了我最理想的美術(shù)老師,最最完美的模特。
春天里充滿了詩(shī)情畫意,令我回味無(wú)窮。春,我的好伙伴,你對(duì)我慷慨解囊,與我快樂相伴,我卻寸草春暉。
與你一起走過(guò)的日子,我刻骨銘心,我想跟你說(shuō)聲:“我的好伙伴,我謝謝你的陪伴!”
在一起的日子作文 38
時(shí)間似錦,沒入繁華之中;邂逅如她,心靈愈加寧?kù)o。
我倆一起去田野里漫步,正值秋天,豐碩的果實(shí),歡笑的莊稼,都在我們的腳邊漫開。
那天,大雨傾盆,雨珠拍打著我。我無(wú)助地在雨中穿行,淋濕的我走進(jìn)了她的世界,她帶我領(lǐng)略生活的啟迪,優(yōu)美的語(yǔ)句和她的美麗。她走了,正如她輕輕地來(lái),在音樂中,感受著她的每一個(gè)旋律。
秋天,我和她最愛的季節(jié)。秋天的早晨,云霧蔓延,冰涼的樹葉,記載著我們的懷念,一起走過(guò)的日子,美好而深刻的日子,一直延伸到那座石橋邊。
那座石橋,曾一起坐在那里,唱著她最愛的歌曲,讀著最優(yōu)美的歌詞。河水潺潺,垂到水面的.樹葉掃出層層光圈。
她,是我生命中滾燙的火把,一次次我心中曾經(jīng)荒涼的土地。她似一層薄紗,模糊的我眼睛;她似一顆明珠,吸引著無(wú)數(shù)人的新;她似風(fēng)中的淚,有酸有甜的故事。
淺唱輕吟,我聽到她如詩(shī)的歌聲;低頭沉思,我嗅到她淡雅的香氣;舉目遙望,我看到她婀娜的身影。
她的名字叫散文。
愿她伴我成長(zhǎng),走過(guò)迷茫,如精神的河流在心上緩緩流過(guò)。
在一起的日子作文 39
朋友,一個(gè)神圣的詞,朋友,一個(gè)偉大的人。
——題記
“我的朋友遍天下”,但基本都是一些普通朋友,是見了打聲招呼,不見也不想的那種。而我想要的朋友,是在你面前損你,但別人損你時(shí),卻拼命維護(hù)你的人。是嘴上罵著你“重色輕友”、“輕友重色”,而心里卻不這樣想,“心口不一”的人。
上了八年級(jí),我又見到了我那幾個(gè)好朋友。她們是我上了七年級(jí)結(jié)識(shí)的朋友,我的知己。
她們?cè)谕馊丝磥?lái)瘋瘋癲癲的,動(dòng)不動(dòng)大叫一聲、大笑一聲,好像沒有一點(diǎn)兒煩惱,像一個(gè)個(gè)的“樂天派”,但也都有自己美好的幻想,也是愛幻想的女孩。
我們一起將自己的小秘密拿出來(lái)談一談,講自己最近干出來(lái)的逆天的事,分享自己開心的事、不開心的事。
當(dāng)我難過(guò)卻不想表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,她們最先察覺我的'異常,猜出令我難過(guò)的事,然后想各種辦法逗我開心。
當(dāng)我開心的時(shí)候,便會(huì)跟她們一起分享,她們會(huì)耐心的聽我講。
當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,失落的我便想起了她們,想起她們鼓勵(lì)的微笑,她們好像出現(xiàn)在我身邊,拍拍我的肩膀說(shuō):“沒關(guān)系,從哪里摔倒,就從哪里站起來(lái),我們陪你!
友情開出美麗的花。
在一起的日子作文 40
朱老師是我們的五年級(jí)的英語(yǔ)老師,她對(duì)我們很好,一頭烏黑的短發(fā),明亮的大眼睛,櫻桃小嘴,總是喜歡穿一些流行衣服,好看極了。
開學(xué)的第一天朱老師來(lái)到我們的`班里,先用一口流利的英語(yǔ)自我介紹了一下,雖然我們聽不懂但是我們大家都非常認(rèn)真地聽,朱老師說(shuō)完后用中文說(shuō):“大家好,我姓朱,以后叫我朱老師就好了!蔽覀兦昂笞笥遥阋谎晕乙徽Z(yǔ)的討論起來(lái)……朱老師做了一個(gè)手勢(shì),說(shuō):“停下來(lái)吧,今天我們學(xué)習(xí)的是第一課,這一課內(nèi)容雖然有一點(diǎn)多,但非常有趣!
朱老師每次向我們提問題時(shí),都是笑瞇瞇的,說(shuō)錯(cuò)了她也會(huì)微笑地給我們糾正。所以我們都很認(rèn)真的聽講,每當(dāng)有問題需要回答時(shí),同學(xué)們都會(huì)很積極的舉手回答。我感覺像這樣的教學(xué)方法,單詞、句型不僅很容易記得牢,而且還有競(jìng)爭(zhēng)的味道。
通過(guò)這節(jié)課,使我更加喜歡英語(yǔ)了,通過(guò)這節(jié)課,使我對(duì)這些單詞有了深刻的印象,還有助于我們記憶單詞。我愛上了這節(jié)英語(yǔ)課,下課了,我走出教室,“啊”地吸了一下室外的新鮮空氣,我想:朱老師的教學(xué)方法真有趣。
在一起的日子作文 41
孤獨(dú)是最大的魔鬼,沒有人能逃過(guò)孤獨(dú)。
——《龍族》
記憶,如河面漂浮的落葉。有的隨流而去,消逝在流動(dòng)的時(shí)光里;其他的,或是沉入水底,或是掛住礁石。但總之它們將滯留于腦海里,如烙印般永不褪色。
人,總有一段孤獨(dú)的時(shí)光。也許是身在人群中,心在人群外;也許是身心都孤立了,只能望著喧囂的城,默默無(wú)語(yǔ)。城是巨獸,驅(qū)逐孤獨(dú),吞噬孤獨(dú),但孤獨(dú)永不會(huì)離去,它永遠(yuǎn)存于人心。
雨和夜,似乎總于孤獨(dú)相伴。深夜聽雨,孤獨(dú)的感覺無(wú)限放大,望望安靜下來(lái)的城市,聽著雨聲,終于有了一絲絲歸屬感。
孤獨(dú)是一個(gè)人的熱鬧,熱鬧是一個(gè)人的孤獨(dú)。孤獨(dú)的'人絕不只有一個(gè),看似熱鬧的人心里也不一定充足。孤獨(dú)的人在一起便是熱鬧。
但是,孤獨(dú)的人總是最為單純的,終究要感謝那個(gè)孤獨(dú)的自己。別人可以給你快樂,孤獨(dú)卻是自己給予的。
人都是孤獨(dú)的,但只有天才和瘋子才能享受孤獨(dú),而這兩種人,往往才是思想最為深刻的。天才不必多說(shuō),瘋子瘋狂的行為下,卻是一顆不愿被世俗沾染的心。
孤獨(dú),是人生最豐厚的禮物,所以,珍惜那個(gè)孤獨(dú)的自己。
在一起的日子作文 42
書是人類最好的朋友。我和書一起走過(guò)的日子已達(dá)幾年之久,讓我們看看我和書走過(guò)的日子。
書的種類很多,有小說(shuō)、詩(shī)文、散文、童話等很多種,都各有千秋。
我最喜歡冰心的'《繁星·春水》,她善于捕捉剎那間的靈感,以三言兩語(yǔ)抒寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長(zhǎng)。特別是在語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
童話,我覺得《安徒生童話》很好,安徒生通過(guò)想象、幻想、夸張來(lái)對(duì)兒童進(jìn)行思想教育,塑造人物形象,反映生活,他的童話適合所有人看,情節(jié)離奇曲折,引人入勝,特別生動(dòng)形象。
小說(shuō),我喜歡高爾基的《童年》。我覺得小說(shuō)最具特色的一點(diǎn)是能夠塑造出不同的人物!锻辍分,我覺得是把以外祖父為代表的人和以外祖母為代表的人對(duì)比著寫的,這樣就塑造出了外祖父貪婪,吝嗇,專橫,殘暴的性格,而外祖母慈祥,善良,聰明能干,對(duì)誰(shuí)都很忍讓的性格,同時(shí)也告訴我們即使在逆境中,也要積極面對(duì),努力向上,使自己成為像高爾基那樣的人。
和書一起走過(guò)的日子也有酸甜苦辣,當(dāng)真正讀懂一本書時(shí),你會(huì)隨著情節(jié)發(fā)展而融入其中。
在一起的日子作文 43
我對(duì)您的印象也只限于那溫和的笑了。
記憶已經(jīng)很模糊了,若不是有那張照片,恐怕連您的容顏也會(huì)淡了吧,就算再深入點(diǎn)也不過(guò)是那些片面之語(yǔ)了。我倚著手盯著窗外,太陽(yáng)漸漸從云層中露出來(lái),陽(yáng)光透過(guò)樹葉照向地面,心中一陣暖流,我記起來(lái)了,好像也是這樣的一個(gè)天氣。
您牽著我的.小手走在樹下散步,我能清楚地感到您手掌內(nèi)歲月留下的痕跡,我抬頭,望見了您那微百的鬢發(fā),“奶奶,您老了!蔽页銎洳灰獾卣f(shuō)了一句,我感覺您明顯地怔了怔,然后便見您笑著說(shuō):“是啊,人老了,說(shuō)不定再過(guò)不久就不能牽著你了!蔽冶凰脑拠樍艘惶,連忙甩開她的手,跑著到她前面,駐足對(duì)她說(shuō):“不會(huì)的,奶奶,您看,您都陪了我那么久了,老當(dāng)益壯,您健壯地很呢!闭f(shuō)完,自顧自地笑了起來(lái),奶奶看著我,也柔和地笑了笑,我見她這樣,笑得更歡了。奶奶過(guò)來(lái)?yè)嶂业念^,那手還是如以往的溫暖,讓當(dāng)時(shí)的我不敢想象失去那溫暖會(huì)變成怎么樣。
一幕幕畫面順著風(fēng)滑進(jìn)了我的腦海,您給我做甜酒,您幫我蓋被褥,您輕唱哄我入睡……您總是笑著,是的,您總是笑著,直到最后也是,您原來(lái)有那么幸福嗎?
太陽(yáng)刺眼,卻暖人,我對(duì)著陽(yáng)光笑了笑,就像您對(duì)我笑一樣。
在一起的日子作文 44
那些年我們一起走過(guò)的日子,那段難忘的軍訓(xùn)的日子。
此時(shí),站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓(xùn)生活的尾巴上,夕陽(yáng)投出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我覺得自己似乎與以往有了微妙的變化。
日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的`分界線,很清晰。離開父母之后,進(jìn)行自理的生活。突然間對(duì)于時(shí)間變得敏感與重視。汽水喝得少,純凈水大量下肚。等等。
以及:在當(dāng)了副班長(zhǎng),偶爾兼職小班長(zhǎng)的時(shí)間里,自己變得成熟冷靜,有了突然負(fù)荷的責(zé)任感,有了比普通軍訓(xùn)學(xué)員更廣的眼界。
軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶,還有軍訓(xùn)日志、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會(huì)。軍訓(xùn)生活簡(jiǎn)單而不枯燥,想練好但不能急躁,有歷練的痛苦也會(huì)有甘甜的回報(bào)。我愛著具有節(jié)奏感的日子,我愛這大家團(tuán)結(jié)一致的日子,我愛這苦盡甘來(lái)的日子。
午后的陽(yáng)光打在隊(duì)員們的墨綠的帽檐上,在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。前面隊(duì)友的汗水隨著手臂的擺動(dòng)而灑落在自己的手臂上,又頓時(shí)與自己手臂上的汗水融為一體。在這個(gè)時(shí)候,大家的心,都是一致而統(tǒng)一的。
軍訓(xùn)的日子,我們一起走過(guò),那些年我們美好的回憶,那些年的美好留在心中激蕩……
在一起的日子作文 45
那一天,我與你被分到了同一個(gè)班。我們看到了對(duì)方的那一刻,就感覺似曾相識(shí),我相信這是一種緣分,是上帝給我們安排的相識(shí)的機(jī)會(huì)。
從那以后,我和你每天在一起,向?qū)Ψ絻A訴著自己的心聲,于是,我們倆便成了最好的朋友。直到發(fā)生了這樣的一件事。
那天上完音樂課后,我立刻跑下座位去找你。你卻厭煩地推開了我,自己忙著補(bǔ)記音樂課時(shí)說(shuō)話的同學(xué)名單,我瞟了一眼那名單,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有我!我立刻傷心地走開了,從此,我們之間就像隔了一堵墻一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
一直到了期中考試的前一天放學(xué)時(shí),你輕輕推了推我,告訴我那天記我名字時(shí),你的心理斗爭(zhēng):記還是不記?記上我,怕我會(huì)永遠(yuǎn)不理你,可不記我,又違背了自己的原則,正直。你在說(shuō)話時(shí),我看到你的眼中閃動(dòng)著淚光,你的話讓我想起了我們?cè)谝黄鸾涣、玩耍、學(xué)習(xí)的.一幕幕:有歡樂的、有悲傷的、有嚴(yán)肅的那時(shí),我的淚水在眼眶不停地打轉(zhuǎn)。終于,我鼓起勇氣,將我已經(jīng)滿是汗水的手放到你的肩上,眼中充滿贊許的目光說(shuō):"我們和以前一樣吧!謝謝你,讓我明白了什么叫正直。
。⒆鋈,一定要正直!這句話我永遠(yuǎn)也忘不了!我相信,這句話,將會(huì)伴隨著我一生!
在一起的日子作文 46
臨畢業(yè)之際,腦海中又浮現(xiàn)了一幅幅難忘的畫面。那是我們一起“瘋”過(guò)的每一個(gè)日子,開心,美好,和諧。
你一定和你最好的姐妹,最鐵的哥們相約在一起“瘋”過(guò)吧?我,也一樣!
她倆是我最好的姐妹,是陪我一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起“瘋”過(guò)的好姐妹!和她們?cè)谝黄鸬娜兆永,我無(wú)需掩藏什么,是自由自在的,是隨心所欲的.,是不堪一擊的。
我們一起笑過(guò)!下課時(shí),學(xué)校的走廊上會(huì)有我們朗朗的笑聲……我們一起哭過(guò)!在考試考雜了的時(shí)候,我們會(huì)哭……。我們一起“瘋”過(guò)!在下雨時(shí),我們會(huì)去淋雨,讓自己保持清醒;憤怒的時(shí)候,我們會(huì)打墻壁;在受傷的時(shí)候,我們會(huì)告訴別人:我是打不死的小強(qiáng)!我們永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)椋何覀兌肌隘偂边^(guò)!
我們一起“瘋,會(huì)不約而同的撕下自己虛偽的面具,做回真正的自己。那是我們最開心,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,隨心所欲的時(shí)候!
我無(wú)比珍惜我們?cè)谝黄稹隘偂边^(guò)的日子,我愛我的朋友,我最好的姐妹!
我不想和她們分開,因?yàn)槲覀円黄稹隘偂边^(guò)。
在一起的日子作文 47
打開朋友的記憶,最多的,是你。
——題記
遠(yuǎn)方的朋友,你還好嗎?吃的怎么樣,睡的怎么樣,學(xué)習(xí)怎么樣?呵呵,太俗了。
遠(yuǎn)方的朋友,兒時(shí)的時(shí)光,還可以重溫嗎?市府內(nèi)的“密道”還可以再走一遍嗎??jī)簳r(shí)玩的游戲,還可以再玩一遍嗎?
從認(rèn)識(shí)你的那一刻起,我就把你當(dāng)做了我的`好朋友,鐵哥們兒。有福同享。有難同當(dāng)。遇到高興的事相互分享,遇到困難的時(shí)候共同擔(dān)當(dāng)。但現(xiàn)在,可以嗎?
遠(yuǎn)方的朋友,我不知道如何來(lái)表達(dá)我對(duì)你的思念之情,寄一封信?點(diǎn)一首歌?無(wú)論如何,也不如面對(duì)面交流更親切,自然,快樂。
遠(yuǎn)方的朋友,你在哪里?在國(guó)外還是國(guó)內(nèi);在外省還是省內(nèi)?甚至有可能就在壽光,但,我找不到你。
遠(yuǎn)方的朋友,與你一起走過(guò)的日子,沒什么驚天動(dòng)地的大事,只有一些生活中的瑣碎小事,可能因?yàn)橐患∈露臣,又因(yàn)橐患∈露貧w于好。但沒有改變的,是我們的友誼。
朋友。∨c你一起走過(guò)的日子太多太多,永遠(yuǎn)也數(shù)不完,偷過(guò)誰(shuí)家的梨;撒過(guò)誰(shuí)家車子的氣;亂摁過(guò)誰(shuí)家的門鈴……都記不清了。
朋友啊!與你一起走過(guò)的日子,就像一首輕快的歌,在我的心中響起,回旋……
在一起的日子作文 48
爺爺今年已經(jīng)八十二歲了,但是他身體還算可以,還可以溜達(dá),不用依靠拐杖走路。爺爺他年輕的時(shí)候是從山東來(lái)的,后來(lái)認(rèn)識(shí)了奶奶,就留在了東北。雖然來(lái)東北已經(jīng)幾十年了,但有時(shí)候還說(shuō)山東話,有的時(shí)候,我還是聽不懂。
爺爺白天的時(shí)候起來(lái)的很早,有的時(shí)候放假去奶奶家住一天,天剛亮,爺爺就起來(lái)了。奶奶有時(shí)候去撿礦泉水瓶,爺爺起來(lái)就去把水瓶踩扁,然后裝袋子里。我覺得爺爺年齡大了,可能會(huì)累,去幫爺爺踩瓶子,但是爺爺就加快了干活的速度,就像我搶了爺爺最心愛的吃的,可能踩瓶子是爺爺專屬的幸福吧。
爺爺白天會(huì)困,但是他只是坐著睡。他說(shuō)如果躺著就睡不著了,爺爺是山東長(zhǎng)大的',所以他很喜歡吃面食,最愛吃的煎餅,吃飯他對(duì)我說(shuō)有煎餅,其實(shí)我并不喜歡吃煎餅,就對(duì)爺爺說(shuō),爺爺你多吃點(diǎn)。
爺爺喜歡干活,而奶奶想讓爺爺好好歇著,但是爺爺不聽奶奶的話,總是自己去找活干,因此少不了被奶奶說(shuō),奶奶又是暴脾氣,攔也攔不住,只能等奶奶說(shuō)夠了。
爺爺?shù)眠^(guò)兩次大病,一次腦出血,一次身上都是血泡,不過(guò)還好爺爺身體健康,我相信爺爺還會(huì)一直健康的。
在一起的日子作文 49
小學(xué)生活如此短暫,如此美好,眼下的我們也快“熟透”了,曾經(jīng)走過(guò)的一點(diǎn)一滴,真令人流連忘返。
每當(dāng)下課同學(xué)們就圍在一起討論未來(lái),當(dāng)聊到小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們沉默了。想到我們要分開了,不能經(jīng)常在一起玩耍,或者連碰面的機(jī)會(huì)也沒幾次了,真是比晚上做惡夢(mèng)還可怕。
記得,周末或是假期里,我們常常三五成群地約著去哪里玩,卻哪里寫作業(yè)……雖然有時(shí)候不知做些什么事,但同學(xué)們聚在一起,就是最快樂的事了。
還記得一次,家長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐:記得帶傘,今天十有八九要下雨!可我偏偏就忘帶了,中午放學(xué)時(shí)果真下起了大雨,刮起了狂風(fēng),大部分同學(xué)都撐起小花傘回家了,只有一個(gè)住在我家附近的同學(xué)看著我孤伶伶地站在教室門口,笑嬉嬉地說(shuō):“你沒傘的話,我送你回家吧!”我有些不好意思,怎能讓同學(xué)去送我?不行不行!我拒絕道:“不用了,我還是等家長(zhǎng)來(lái)接我吧。”“沒關(guān)系,不耽誤我的'時(shí)間,正好我也住你家附近。”她說(shuō)。就這樣,她把我送回了家,媽媽說(shuō)要留她下來(lái)吃頓飯?jiān)僮,她卻搖搖頭說(shuō):“不用了,我媽還在等我回家吃飯呢!”
小學(xué)生活快要結(jié)束了,在這里我要謝謝我的同學(xué)們,如果沒有你們,我的生活將永遠(yuǎn)了無(wú)生趣!
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