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值得讓我尊敬的老師作文作文

時(shí)間:2022-11-30 18:02:33 推薦作文 我要投稿

值得讓我尊敬的老師作文作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的值得讓我尊敬的老師作文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

值得讓我尊敬的老師作文作文

值得讓我尊敬的老師作文作文1

  你們知道嗎?要說我最尊敬的老師,那非我們班程老師莫屬了。

  我們的程老師很帥氣。他的個(gè)子很高,身材健壯,一雙眼睛炯炯有神,這雙眼睛還“會(huì)說話”喲!如果你上課做小動(dòng)作,他的眼睛就好像在對(duì)你說:“要認(rèn)真哦!”如果你上課認(rèn)真,他的眼睛就會(huì)對(duì)你說:“不錯(cuò)哦!”

  程老師不僅很帥氣,他而且還有“三大神功”。神功之一——“火眼金睛”。只要上課時(shí),我們做一個(gè)小動(dòng)作,老師就會(huì)用眼睛死死盯著你,嚇得你像一只小老鼠一樣連動(dòng)都不敢動(dòng)了。還有,如果你的作業(yè)上有一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤,程老師也會(huì)一眼就能看見哦!

  神功之二——“幽默大法”。上課時(shí),程老師會(huì)時(shí)不時(shí)對(duì)我們開個(gè)玩笑,不僅逗得大家哄堂大笑,還促進(jìn)了課堂氣氛。所以同學(xué)們非常喜歡上程老師的課。而且,老師還會(huì)在班上評(píng)選“幽默之星”呢!

  神功之三——“全能之王”。程老師還是一個(gè)非常有才華的老師。他琴棋書畫,樣樣精通。他的字工整好看,普通話也講得很流利。最厲害的是,他知識(shí)淵博,上課時(shí)能給我們講許多課外知識(shí)。

  這就是我最尊敬的老師——程老師,我覺得他是最美的老師,我愛您——程老師!

值得讓我尊敬的老師作文作文2

  像月牙一樣的眼睛,炯炯有神的黑葡萄眼睛,有著能說會(huì)道的嘴巴,她就是令我敬佩的一位老師——陳老師。陳老師陳老師教會(huì)我們做人的道理,學(xué)習(xí)的技巧,是位對(duì)工作負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師,令我們對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿信心。

  陳老師總是告訴我們:“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)辰未到!钡牡览,告訴我們要多積德行善,不做害人害己的事情,我們播下什么種子,就會(huì)收獲什么果實(shí)。如果積德了,早晚會(huì)有好報(bào),不趕緊錯(cuò)事,遲早會(huì)遭報(bào)應(yīng),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蹦偸悄托牡亻_導(dǎo)我們,教育我們:尊師守紀(jì),勤奮上進(jìn)、樂于助人,文明有禮,在日常生活中,播下真善美的種子。您的教導(dǎo),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

  我還記得有一次,您將我的缺點(diǎn),做得不足的地方指出,使我對(duì)自己新提出一個(gè)個(gè)目標(biāo)。記得您是這樣告訴我的:“老扶,你要不每天寫日記或讀書筆記,就每天練練字,做事不能半途而廢,要持之以。”我是多么感謝陳老師對(duì)我說的這一番話,讓我受益匪淺。

  陳老師教會(huì)我們知識(shí)的同時(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,如何去回?bào)社會(huì),您就是我敬佩的老師。

值得讓我尊敬的老師作文作文3

  新學(xué)期開始了,我們班的老師也有所調(diào)動(dòng),我們的班主任一職交給了新來的許梅老師。我是萬萬沒有想到,在這短短的四個(gè)星期里,許梅老師給我的印象如此深刻。

  許老師有一雙“會(huì)說話”的眼睛,高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡。記得有一次,我上課時(shí)一不小心走神了,當(dāng)我緩過神時(shí),老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“快點(diǎn)坐端正,下次要注意一點(diǎn)!蔽亿s緊坐正,老師笑笑說:“表?yè)P(yáng)韓思辰,加一個(gè)章!蔽倚睦锩雷套痰,以后上課時(shí),我再也不開小差了,端端正正的坐好,我永遠(yuǎn)忘不了老師看我的眼神。

  還有一次是選班干部,我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員,可有四個(gè)同學(xué)競(jìng)選,我怕落選,緊張的不得了。這時(shí),我無助地看了老師一眼,老師的眼睛好像在說:“沒事,班干部的職責(zé)就是面對(duì)挫折永不言敗,你看你第一步都邁不出去,怎么能當(dāng)班干部呢?”我信心倍增,當(dāng)老師宣布學(xué)習(xí)委員時(shí),我十分緊張!绊n思辰,陸駿希!蔽议_心極了,手舞足蹈的。老師看到我這副樣子,一下“笑翻”了。

  這,就是我敬愛的許梅老師。哎呀,別搶了,這是我的老師!

值得讓我尊敬的老師作文作文4

  漫畫,大家應(yīng)該都看過吧。漫畫里的人物通常都長(zhǎng)得千奇百怪,十分夸張,但卻十分有趣,總是能吸引到喜歡看漫畫的人。

  在我們學(xué)校里,也有這樣一位像漫畫一樣有趣的老師。他就是我上四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——謝老師。謝老師有著軍人的標(biāo)準(zhǔn)身高,即使他坐著,我站著,他也還能比我高出一個(gè)頭,也有著方方的臉和一雙好笑的眼睛。在上課時(shí),他很喜歡點(diǎn)同學(xué)回答問題,所以被同學(xué)們送了個(gè)外號(hào)“步步高點(diǎn)讀機(jī)”。因?yàn)槔蠋熆偸恰澳睦锊粫?huì)點(diǎn)哪里”,這還得多虧了老師的運(yùn)氣好,每次被點(diǎn)到的同學(xué)都回答不上來。還有他那扔粉筆頭的“技術(shù)”已經(jīng)練得爐火純青了,每次都是百發(fā)百中(因?yàn)樯险n時(shí)有人講話,他就會(huì)使出這絕活)。這“技術(shù)”,謝老師不去當(dāng)狙擊手都可惜了。有時(shí)他會(huì)用軍隊(duì)的要求來教我們(老師以前當(dāng)過兵),為什么這樣說呢?因?yàn)樗是我們的體育老師,每節(jié)體育課幾乎都要做俯臥撐,做完后都累得半死。而每次要上體育課時(shí),全班人都恨不得改成數(shù)學(xué)課。

  這就是我們既敬佩又喜歡的謝老師。雖然他現(xiàn)在不在我們的學(xué)校教書了,但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得他,也不會(huì)忘記老師和我們一起做的每一件趣事!

值得讓我尊敬的老師作文作文5

  我最敬佩的一個(gè)人?那就是黃老師了。你問我敬佩她什么?我最敬佩她的毅力。為什么?別急,聽我說。

  黃老師有一個(gè)好習(xí)慣——寫日記,記下她兒子的每天的一些小事。而且每天都一絲不茍的記下來。這就是黃老師的毅力!相對(duì)來說,我肯定是一個(gè)沒有毅力的人。因?yàn)辄S老師每天都要批改堆得像小山那么多的作業(yè),都能抽出時(shí)間寫日記,但我的時(shí)間那么多,卻一直都是寫了一兩天就堅(jiān)持不下去了。所以這是我最敬佩的一點(diǎn)。

  黃老師上課時(shí),除了講課,每節(jié)課都做一件事呢,那就是講故事了!黃老師能堅(jiān)持并不中斷地看完一本厚厚的書,并記下里面精彩的故事,每天上課時(shí)都至少講1個(gè)故事給我們聽。這就是黃老師的毅力!可我就不行。不久前,我正看著《我心中的風(fēng)琴聲》,可剩下一點(diǎn)點(diǎn),又不想看了。所以,就拿起《超酷天使大肚子爸》心血來潮地看起來。現(xiàn)在,《我心中的風(fēng)琴聲》里的故事已經(jīng)忘記了,只零零星星地記得一點(diǎn)。

  這就是我們班的黃老師,令我敬佩的黃老師。黃老師擁有令我敬佩,令我羨慕的東西——毅力!

值得讓我尊敬的老師作文作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,隨著幾聲上課鈴響,一位老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,只見這位老師帶的粉色的眼鏡,穿著運(yùn)動(dòng)褲,她便是語文老師。

  我的語文老師即關(guān)愛同學(xué)又幽默。

  有一次,語文老師正在講課,講著講著講到了,牛郎和織女在七月七相會(huì)的故事,老師好像也帶我們來到了那里,真是身臨其境!突然老師說了一句:“織女,我這些孩子們找你來玩了,”同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得喘不上氣來,有的笑趴下了,有的笑得都上桌子底下去了。我的語文老師也笑瞇瞇的,好像也在笑自己。語文老師可真幽默呀!

  要說語文老師關(guān)愛同學(xué)那事可多了。

  有一次,同桌生病了,上課嘩嘩地吐了許多,老師急忙帶著同桌去醫(yī)務(wù)室看了看,醫(yī)生說:“沒事兒,她只是感冒了,多喝點(diǎn)兒熱水就沒事了!睆尼t(yī)務(wù)室回來,語文老師就一直照顧她,還說沒事兒,只是感冒了。又把水燒開了,還照顧著同桌吃了藥。

  這就是我既溫柔又幽默的語文老師,她使我們能夠快樂地在知識(shí)的海洋中遨游,所以我們都很喜歡她。

值得讓我尊敬的老師作文作文7

  我的心目中有一位最敬佩的老師,那就是張良老師。

  張良老師有一張圓圓的臉蛋,一對(duì)小眼睛明亮的像清澈見底的湖水,鼻子大大的,嘴巴笑起來十分可愛。

  我敬佩張老師是因?yàn)樗麑?duì)孩子們十分親切,雖然,張老師叫我們“豬頭”,但是,我們一點(diǎn)兒也不生氣。

  我敬佩張老師是因?yàn)樗軙?huì)玩游戲,記的有一次,老師叫我們單手剝雞蛋,你要幾支筆……

  我敬佩張老師,是因?yàn)樗慕虝痰暮茫裁赐、秀才、舉人、貢士等,還有之星的,贊賞都是張良老師想出來的,還有報(bào),報(bào)里有很多同學(xué)的,聽說,張老師還要做一本書呢!

  我敬佩張老師是因?yàn)椋瑥埨蠋熒险n時(shí),說說笑笑,說張老師是“張胖子”張良老師也不生氣,反而,還笑嘻嘻的看著我們,張老師這一種教書的方式是不是很特別呢!

  我敬佩張老師是因?yàn),老師的脾氣很好,不像那十分暴力的老師,張老師是我見過最好的老師,因?yàn)閺埨蠋煹钠夂芎,我們不高興,張老師就會(huì)讓我們哈哈大笑。

  這就是我最敬佩的老師,這就是館里的張老師,我心目中最敬佩的張老師!

值得讓我尊敬的老師作文作文8

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子……”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起世上不只有媽媽好,老師也好。

  “叮零零,!鄙险n了,我們坐在教室里等姚老師來上課,可進(jìn)走來的卻是一位留著黃色卷發(fā),戴著一副粉紅色眼鏡的陌生女老師。她笑瞇瞇地說:“同學(xué)們從今往后是我來教你們語文,不是姚老師教!闭f完,老師就請(qǐng)我們先閉上眼睛,我們感到很奇怪。當(dāng)我們睜開眼睛發(fā)現(xiàn)桌上多了一顆話梅糖,我們都開心不已。當(dāng)唐老師讓我們用一只手打開時(shí),這可難到我了。正在我不知所措時(shí),唐老師告訴我們可以借助同桌的一只手。我和同桌很輕松的把糖紙撕開了。唐老師為么讓我們做這個(gè)游戲?原來,他希望我們的學(xué)習(xí)能像今天撕糖紙一樣,同學(xué)間互相幫助,互相配合,唐老師還告訴了我們一個(gè)秘密:她的名字反過來就是“話梅糖”的諧音。這是唐老師小時(shí)侯的外號(hào)呢!唐老師對(duì)我們就像朋友一樣,連小時(shí)侯的秘密都告訴了我們了。我聽得正、入神,“叮零零……”下課了,我才被鈴聲驚醒。

  現(xiàn)在只要翻開語文書,我就會(huì)想起那和藹可親的唐老師。她是我最喜歡,也是我最尊敬的好老師!

值得讓我尊敬的老師作文作文9

  老師,您就像溫暖的春風(fēng),送我到天涯海角……

  我的班主任是一位和藹可親的人,她秀氣的臉龐上嵌著一對(duì)閃爍著智慧光芒的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴,看上去漂亮極了。

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們都是一些稚嫩幼兒,在家有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的呵護(hù)。剛來到學(xué)校時(shí)還是稚氣未脫,兒化音較多,如“吃飯飯、睡覺覺、喝水水”。在運(yùn)動(dòng)過程中,有的同學(xué)鞋帶散了,他就把腳一翹,要邱老師幫她系鞋帶,也不知道用禮貌用語……這些幼稚的行為邱老師都及時(shí)給與了糾正。要求我們說話要用普通話,規(guī)范化,不要帶拖音,帶尾詞。與人交往的時(shí)候要使用禮貌用語,如:“請(qǐng)、謝謝、不客氣……”通過邱老師的言傳身教,我們耳濡目染,言行舉止日益規(guī)范,我們漸漸走向成熟。

  老師,我忘不了您那如花的笑顏,是它和我一起分享著成長(zhǎng)的快樂。邱老師,您那美麗的倩影將深深的印在我的心中。

值得讓我尊敬的老師作文作文10

  我最敬佩的一個(gè)人是我敬愛的老師—吳老師。她那無私奉獻(xiàn)的精神把我佩服的五體投地。

  記得有一次,輪到我們小組做值日生,我們小組因?yàn)槎际桥庑,洗拖把要換水。但是那個(gè)水桶拎不動(dòng),只好兩個(gè)人一起拎,可是一不小心把水灑出來了,這可把我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候在做課件的吳老師看見了,連忙走過來。我心想:哎呀,這可慘了,吳老師看見我們把水灑了,弄得一地都是水,準(zhǔn)會(huì)把我們批評(píng)一頓,說不定我們小組還會(huì)被扣分呢!結(jié)果卻不是這樣,吳老師什么話也沒說,幫我們把水桶拎起來,幫我們?nèi)Q水。換好水后,說:“我?guī)湍銈儼训赝细蓛,你們(nèi)グ牙鴴吒蓛簦涂梢曰丶伊,家長(zhǎng)還在外面等你們呢!蔽倚睦锖芨兄x吳老師,從那時(shí)起我就很佩服吳老師。于是,我賣力的掃起地來,不放過任何一個(gè)小角落。終于,我們掃得差不多了,吳老師拖地拖好了,吳老師又幫我們把水桶里的臟水倒掉,把拖把洗干凈,又幫我們把掃帚、拖把、畚箕放回衛(wèi)生角,這才回辦公室。

  吳老師,您熱心、體貼、照顧同學(xué),大家心里都覺得很溫暖,您真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

值得讓我尊敬的老師作文作文11

  我有一位風(fēng)趣幽默的閆老師,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,臉上還戴著一副眼鏡,一頭時(shí)髦的短發(fā)。她給我們上的每一節(jié)課都非常活躍和充實(shí),讓我佩服得五體投地。

  記得有一次,我早上忘記帶書法考級(jí)復(fù)印卷了,閆老師說中午帶我去復(fù)印,在第兩節(jié)課之后,閆老師讓司鼎川帶我去。我很納悶:想不明白,怎么老師又突然改變主意了呢?

  中午,我和司鼎川拿著一元錢高興的屁顛屁顛地跑出去,先把證書復(fù)印完,還剩七毛錢準(zhǔn)備回去。這時(shí),司鼎川說:“咱們?nèi)バ≠u部買點(diǎn)吃的東西吧!”剛開始我不同意,因?yàn)槔蠋煵蛔屧趯W(xué)校門口買東西吃,那些都是垃圾食品,不能吃。我以前買的時(shí)候被老師抓住過一次,已經(jīng)被批評(píng)過了。但是他的嘴巴像是抹了香油似的,油嘴滑舌。最終我還是沒有經(jīng)得住他的誘惑。他進(jìn)去買,我在外面放哨。突然一個(gè)熟悉的身影不知從哪里冒了出來,站在我的身后,叫了我一聲,嚇得我魂飛魄散!當(dāng)時(shí)我呆若木雞,就像是白骨精遇上了孫悟空,原形畢露,恨不得立刻變成一只小螞蟻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。結(jié)果我們倆灰溜溜地上樓了。在上樓的時(shí)候,我突然想起來了老師改變主意的目的。

  我的閆老師真是諸葛亮用兵——神機(jī)妙算。怎么樣?你佩服吧!

值得讓我尊敬的老師作文作文12

  我最敬佩的老師,莫過于我的語文老師兼班主任——譚老師。

  她有著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)直發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子高挺高聽的,一張?zhí)壹t色的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白而整齊的牙齒。譚老師這人呢!和藹可親的,讓人很容易接近,所以,譚老師可是我們的良師益友。

  記得不久前的一節(jié)音樂課。譚老師同我們一齊唱歌,讓整個(gè)班級(jí)都開懷大笑,這是我最難忘的音樂課了。平時(shí)一向嚴(yán)肅的譚老師也跟著我們笑起來了。同學(xué)們也在這節(jié)課里盡情的開玩笑,讓全班人都笑得那么開心。一位老師能做到與同學(xué)們像好朋友一般,我真敬佩譚老師。

  雖然那節(jié)音樂課老師笑得那么開心,但是我還是知道,在這笑容中,是譚老師付出了多少換取得來的。

  每天晚上,老師都給我們批改作業(yè),而且還批改得那么細(xì)心,改完了還要備課。有時(shí)候,也就是我們考了試那晚,老師一直埋頭批改到深夜才入睡,第二天又要發(fā)下來給我們?cè)u(píng)講。譚老師為了我們也添了幾條鄒紋。

  譚老師是辛勤的園丁,無時(shí)無刻不滋潤(rùn)著我們;譚老師是一根蠟燭,為照亮我們學(xué)生而埋沒了自己的青春。

  譚老師,您的辛勤耕耘永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心深處……我多想親口對(duì)你說一聲:譚老師,我永遠(yuǎn)愛您!

值得讓我尊敬的老師作文作文13

  她白里透紅的臉上,有著笑起來瞇成線的眼睛,還有一頭黑色和棕色交叉的頭發(fā),這就是我們的李老師。

  李老師平時(shí)有著溫柔的笑臉,但當(dāng)我們卷子考差了或家庭作業(yè)沒做好,就會(huì)換上一副嚴(yán)厲的表情。

  一天有好幾個(gè)同學(xué)著急的跑進(jìn)教室,我們就知道老師來了,所以我們以最快的速度做到了自己的位置上,隨后一陣腳步聲在我們耳邊徘徊,腳步聲過后,李老師一臉嚴(yán)厲的走進(jìn)教室,然后把手上的卷子往講臺(tái)上一甩便大聲說道:“你們?cè)趺椿厥拢窟@次考試考得這么差。”許多人都不敢往李老師那里看,隨后李老師又換上那一張溫柔的臉,繼續(xù)給我們講卷子,當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫字時(shí),下面就傳來竊竊私語,李老師連忙轉(zhuǎn)過頭說了聲“安靜”,下面便立即沒了聲音,老師聽到下面沒有了聲音,才轉(zhuǎn)過身繼續(xù)寫。

  作業(yè)本上,她不會(huì)放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)有錯(cuò)誤時(shí)他會(huì)圈劃出來或劃掉,并要求我們改掉,有時(shí)還會(huì)抽查我們作業(yè)改完沒有,都說數(shù)學(xué)老師走路帶風(fēng),但我覺得我們的李老師走路帶風(fēng),特別是腳下的裙子,每次都會(huì)隨風(fēng)飄蕩。

  這就是我們時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲的李老師。

值得讓我尊敬的老師作文作文14

  小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),教我的`是黃老師,她有五十多歲,聽說她從教了三十多年書,長(zhǎng)得高高瘦瘦,經(jīng)常穿一件灰舊的衣服,她講起課來嚴(yán)肅、認(rèn)真,下課幽默、風(fēng)趣,深受我喜歡。

  一天,她叫我們大家做練習(xí),一開始,我們漫不經(jīng)心,有的說話,有的玩。黃老師見狀說:“做完了,檢查完后,就可以下去玩了!蔽覀兙惋w速地做,老師又說:“只100分的才能下去?!蔽覀冎缓谜J(rèn)真地做了,過了十分鐘,有一個(gè)同學(xué)做完了,老師看了看說“全對(duì)!蹦莻(gè)同學(xué)把本子放在講桌上,就跑了。接著同學(xué)們陸續(xù)地上交作業(yè),我也交了,就出去了,班上只有幾個(gè)人在教室里。接下來幾天,黃老師都用這種辦法讓我們做作業(yè)。她有一個(gè)特點(diǎn)讓我不喜歡是,經(jīng)常會(huì)罵人,如果成績(jī)不好,她會(huì)罵:你回家干什么去了?我這個(gè)題目講了幾遍還做不出來。我怕罵,總是把她教的知識(shí)認(rèn)真思考、做,成績(jī)也一下子就提上去了。

  黃老師不愧做了三十年的老師呀,她但是我覺得還是學(xué)習(xí)靠自己,否則也是學(xué)不好的!

值得讓我尊敬的老師作文作文15

  她是我們的班主任,她像一支紅燭,奉獻(xiàn)了自己,把知識(shí)傳播給我們。

  記得第一次看見她的時(shí)候,我很興奮。我們有了一位新老師,她又漂亮又平易近人。

  第一堂數(shù)學(xué)課,她正用粉筆在黑板上奮筆疾書,這時(shí),有幾個(gè)男生在底下竊竊私語。她聽見了,怒氣沖沖地走到領(lǐng)頭講話的人面前,聲音比平時(shí)高了八倍,怒道:“你來回答這個(gè)問題!”那位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,回答不出來。她杏目圓睜:“坐下!以后再犯就沒這么客氣了!”她是嚴(yán)格的化身。

  有一天在上課的時(shí)候,一位同學(xué)突然吐了,她急忙上前,關(guān)切地問:“怎么了,是不是不舒服,難不難受?”一連串的關(guān)心,在同學(xué)們的心中蕩起了一絲暖波。她是關(guān)心的化身。

  去年秋游時(shí),因?yàn)橼s時(shí)間,所以我沒吃早飯,路上,肚子餓得咕咕叫。她見了,二話不說,把自己的早飯塞給了我,還嚴(yán)肅地說,不吃飽,哪來的力氣玩?她是善良的化身。

  有幾次,她布置的課堂作業(yè),我們都沒有寫完,她就‘岀爾反爾’,改成家庭作業(yè),她是體貼的化身。

  她是一名默默無聞的教師,從牛塘來,孜孜不倦的傳播知識(shí)。她就是我們的班主任——章老師。

值得讓我尊敬的老師作文作文16

  在我的記憶中,有一位讓我十分敬佩的女老師,就是她_——王瑜老師。

  記得剛看見她的時(shí)候,她戴著一副眼鏡,又長(zhǎng)又卷的頭發(fā),黃色的連衣裙,漂亮極了,王老師立刻就成了我心中最美的老師。

  王老師有一雙千里眼和一對(duì)順風(fēng)耳,無論誰說了一句空話,誰做了一個(gè)多么小的小動(dòng)作,都會(huì)被她發(fā)現(xiàn),后果就是扣郵票或抄作文。

  日子久了,王老師在我的心中變得十分嚴(yán)格。但一件事使我改變了對(duì)王老師的看法:記得一次下課,我走進(jìn)教室拿語文書,卻被躺在地上的同學(xué)絆了一跤,嘴巴上感覺有什么東西留了出來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我流血了。王老師急忙跑過來,帶我去了她的辦公室,倒來熱水,用小毛巾輕輕擦干凈我嘴邊的鮮血,還時(shí)不時(shí)地問我疼不疼。擦好了,又給我外婆打了電話。

  可是王老師只教一、二年級(jí),所以要讀三年級(jí)的我只好跟她說‘再見’。王老師也成了我心中永遠(yuǎn)抹不掉的師長(zhǎng)。

值得讓我尊敬的老師作文作文17

  老師,每當(dāng)我從辦公室門前走過,總能看見您默默工作的身影:您給我們批改作業(yè),圈圈點(diǎn)點(diǎn)一大片,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的習(xí)慣;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),您又要挑燈夜戰(zhàn),為我們備上一堂好課,改試卷一改就是深夜十一、二點(diǎn);早上,您很早起來,還沒吃早飯就進(jìn)教室給我們寫詩(shī),讓我們多積累,為我們以后鋪平道路;為了讓我們把字寫好,您不惜拿出自己每個(gè)月僅有的一部分工資,為我們買了兩種練字帖;每當(dāng)我們題做不來的時(shí)候,你總能第一時(shí)間出現(xiàn)在我們面前,耐心細(xì)致地給我們講解……

  在生活上,您真是一位體貼的好老師,一直關(guān)心我們的身心健康。在您辦公室的抽屜里,總能看見那滿抽屜的感冒藥、跌打藥,那是為我們特意準(zhǔn)備的“必備藥”;您還關(guān)心我們每天溫飽問題,總是會(huì)問吃飯了沒有,吃飽了沒有。有好幾次,我都忘記了帶碗,是您,急匆匆地跑到寢室給我借碗;冬天來了,我們這里特別冷,經(jīng)常下大雪,您總是每天對(duì)我們嘮叨個(gè)不停:“多穿點(diǎn)衣服,多運(yùn)動(dòng),不要著涼了!”但我卻很喜歡這種嘮叨,因?yàn)樗鼛Ыo我心靈的溫暖,身體的健康。

  敬愛的張老師,您就像我們的父母一樣,關(guān)心愛護(hù)著我們每一個(gè)人,我非常感謝您,我會(huì)用最好的成績(jī)來回報(bào)您!

值得讓我尊敬的老師作文作文18

  我們班新來了一個(gè)語文老師,她姓朱。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛凝視前方,中等高的鼻子,中等大的嘴巴襯托著雪白的皮膚。她喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)衫和牛仔褲,還穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

  朱老師非常和藹可親、善解人意。有一次,在上朱老師的課時(shí),我的鼻子突然癢起來了,我就用手動(dòng)了動(dòng)鼻子,但令我意想不到的是——我流鼻血了。我覺得鼻子里有什么東西在流動(dòng),我就用手伸進(jìn)去看看,結(jié)果弄出來一手指地鼻血。我趕緊把鼻血吸上去,深怕讓同學(xué)們知道我流鼻血了,因?yàn)榱鞅茄獣?huì)被同學(xué)們笑話的。但這不聽話的鼻血在我的鼻子里拼命地“跑”,想跑出來見太陽(yáng)。最終,鼻血還是流了出來。當(dāng)我告訴朱老師時(shí),朱老師急忙向同學(xué)們借了一張紙巾來幫助我。接到紙巾后就趕緊來幫助我。她先叫我仰著躺,然后一邊輕輕地拍著我的鼻子,一邊把紙巾撕成一小塊塞進(jìn)進(jìn)我的鼻子里,還親切的對(duì)我說:“你回家后叫你媽媽泡涼茶給你喝!边@句話一直回蕩在我的腦中。

  從此,朱老師就在我的心中樹立起與別的老師無法相比的形象,我也就越來越喜歡這位新來的語文老師——朱老師了。

值得讓我尊敬的老師作文作文19

  我最尊敬的老師就是我們的班主任王老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們班的每個(gè)同學(xué),在生活中她也給了我們很大的幫助!

  老師有著一頭波浪似的卷發(fā),走起路來,她的卷發(fā)就會(huì)隨風(fēng)飄逸。清秀的眉毛下長(zhǎng)著一雙漂亮而又充滿智慧的大眼睛,嗓音柔柔的。臉上掛著微笑,看起來很親切、和藹!

  一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師在班里搞了一次游戲。記得當(dāng)時(shí)老師說:“你們好好表現(xiàn),誰坐得端正就讓誰來做示范。”說完后,老師用眼睛掃了全班同學(xué)一眼!最后,老師把目光停留在我身上!說了聲:“郭俊池,你來做一下!”當(dāng)時(shí),我很緊張,害怕做不好同學(xué)會(huì)笑我!我極不情愿地用細(xì)小的聲音回答老師:“我不想做。”我還記得老師當(dāng)時(shí)很生氣的訓(xùn)了我!后來,我才知道老師讓我給同學(xué)們做個(gè)示范是為了鍛煉我!從此以后,不管做什么我都能積極參加。是老師給予我鼓勵(lì),幫我找回了自信。老師我要謝謝您!

  從那以后,在我心中,老師就是一個(gè)神圣的職業(yè)!老師就像一位偉大又辛勤的園丁,哺育了祖國(guó)一株株幼苗。

值得讓我尊敬的老師作文作文20

  她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠(yuǎn)面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師,就是這么美麗動(dòng)人,人見人愛,花見花開!

  我的蘇老師和其他老師的教學(xué)方法不同,我想以前已經(jīng)退休的老師也和我們蘇老師不一樣,這正是我們老師的獨(dú)特,她的教學(xué)方法是這樣的,讓我們自己自學(xué)課文,自己交流練習(xí)題。蘇老師,成就了我們班的愛心小天使,帶著我們?nèi)ソ加,我們的老師不僅教我們學(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)堂堂正正的人。老師真分部了各個(gè)部門,用大拇指、星星、月亮,來鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí),成就最好的自己!

  老師最讓我們害怕的是:變臉,我們的老師變臉比翻書還快,比如:我們星期四有作文欣賞課,我們要評(píng)論別人的作文,老師剛才還笑嘻嘻,可是,一沒人舉手,老師一下子就晴轉(zhuǎn)陰啦!

  我非常喜歡我這位優(yōu)秀的老師,雖然我的老師總是翻臉,但是,我還是,多么希望我的老師永遠(yuǎn)教我,我不僅喜歡我的老師,還喜歡這種教學(xué)方法,其他班對(duì)我們刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老師能一直教我們!

  這就是我的優(yōu)秀老師!

值得讓我尊敬的老師作文作文21

  老師,可愛的,嚴(yán)肅的……他們無疑是我最敬佩的人。

  我的班主任是徐老師,我很敬佩她,她才干22歲還不到,卻有著本科學(xué)歷和超高的教學(xué)水平。

  上課時(shí),徐老師一直保持用大聲而清楚的聲音不斷的講課。為了讓一些同學(xué)聽懂,她會(huì)一遍又一遍地重復(fù),越講越清楚,詳細(xì)。我看著老師那美麗而明亮的大眼睛,有一種說不出的味道。

  在大課間時(shí),對(duì)于我們這些不敢、不會(huì)跳長(zhǎng)繩的學(xué)生,徐老師會(huì)耐心的指導(dǎo)我們,告訴我們?cè)撛谑裁磿r(shí)候沖進(jìn)去,什么時(shí)候跳,還自己示范了無數(shù)次,只為了我們能聽懂,能學(xué)會(huì)。

  無論在什么時(shí)候,徐老師像我們的一把大傘,幫我們38個(gè)學(xué)生遮風(fēng)擋雨,把我們的心包的暖暖的,像在媽媽的懷抱里一般。

  徐老師是園丁,一名辛勤的園丁;徐老師是書本,一本知識(shí)與人格的書本;徐老師是媽媽,一個(gè)38人的好媽媽!

  我喜歡徐老師,我愛徐老師,我更敬佩徐老師!在她母親般的呵護(hù)下,小草能變成大樹,花朵能變成果實(shí),在她的澆灌下,自卑能變成自信,膽小能變成開朗,在她的關(guān)懷下,世界將變得更美好!

  徐老師----我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬佩的的人!

值得讓我尊敬的老師作文作文22

  我們的語文老師:李老師很溫柔。

  她。有著一雙小小的耳朵,但是聽力卻很好,如果我們?cè)谙旅嬲f悄悄話,李老師馬上會(huì)聽見。她。還有一雙小小的眼睛,笑起來都瞇成了一條縫,她的臉蛋白里透紅,她的身材跟徐老師比起來,有一些微胖。

  說一說她的愛好吧。她很喜歡閱讀也喜歡帶著她的女兒和我們閱讀,她都看過的書不計(jì)其數(shù),有哲理、名著等等。因?yàn)闀吹枚嘀赖闹R(shí)自然也多,她不但喜歡閱讀,也喜歡在過節(jié)時(shí)給我們做一些小節(jié)日。什么中秋節(jié)呀,10歲生日會(huì)呀,樣樣不少。

  “今天的蛋糕真好吃!”我開心的說到底是怎么回事呢?原來是過10歲的生日。嗒、嗒、嗒……腳步聲響起是家長(zhǎng)們來了?纯赐饷嫖宀实臍馇颍倏蠢锩娴难b飾,其他班的同學(xué)很羨慕,這時(shí)我們就可以大氣的走出去看著其他人羨慕的眼光,心中滿足極了,節(jié)目開始了,哇,劉武燁的魔術(shù)真不錯(cuò)。,該李老師上去說話了,他說話的語氣很溫柔,以前李老師一直很溫柔,可現(xiàn)在經(jīng)常生氣,可能是被我們氣的吧,很久沒有聽到李老師這么溫柔了,生日會(huì)結(jié)束了,可老師溫柔的話語卻還在我心中。

  我敬愛我的李老師,雖然文中沒寫李老師溫柔,但我心里的李老師,一直是溫柔的。

值得讓我尊敬的老師作文作文23

  在我小學(xué)階段的這六年里,有無數(shù)個(gè)老師教過我,但是有一位老師,讓我印象最深,也就是我現(xiàn)在的班主任——董老師。

  她和藹可親,笑起來有兩個(gè)酒窩,身材中等,戴著眼鏡,看上去一副文質(zhì)彬彬的樣子。她上課和下課玩全是兩個(gè)截然不同的樣子,她上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,而下課時(shí)卻和我們打成一片。她是一個(gè)有責(zé)忍心,認(rèn)真而且幽默的語文老師。

  在她的課上,我們都踴躍發(fā)言。因?yàn)樗恼n讓我們感到輕松和快樂。有一次,老師讓夏同學(xué)回答問題,他回答不上來,我們都在給他小聲說答案。老師聽見了,就說:不要打無線電話。我們都哈哈大笑起來。

  記得有一次,在四年級(jí)的時(shí)候。董老師帶病給我們上課,而那一節(jié)課我們也很乖巧。那時(shí),她病得很嚴(yán)重,上課時(shí)還不停地咳嗽,晚上還得給我們批改作業(yè),一整天里,幾乎沒有休息時(shí)間。但老師始終都沒有請(qǐng)假,照常給我們上課。這就是我們的董老師。

  您,教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。您是我們心中最美的神話。

  董老師,我敬佩您!

值得讓我尊敬的老師作文作文24

  教師是紅燭,點(diǎn)燃自我照亮別人;教師是春蠶吐盡自我最終一根絲線;教師是地圖明確我們前進(jìn)的方向……

  我的數(shù)學(xué)老師姓劉,我們叫她劉老師。她長(zhǎng)得又高又瘦,頭上披著如柳枝般細(xì)膩柔順的頭發(fā),顏色烏黑靚麗,不丟失夜空的黑,也沒有拋棄如鏡面般的光澤。還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,如晶瑩剔透的珍珠。

  她的性格變化,這會(huì)讓你琢磨不透,既和藹又嚴(yán)厲,可能上一秒還有說有笑,下一秒翻臉比翻書還快。

  在一個(gè)課間,我和朋友拿著水槍玩,她突然跑到一位老師后面,我想都沒想就射了過去,那位老師就把我批評(píng)了一頓,然后問我的班級(jí)和姓名。越來越多的同學(xué)圍了上來,我的喉嚨變化的像火燒一樣,同學(xué)們把我的班級(jí)和姓名都報(bào)了上去,然后就散了。上課了,正好又是劉老師的課,同學(xué)們直接把我的事給報(bào)了上去,老師讓我上講臺(tái),我死活不肯,這個(gè)時(shí)候還有人撿到了一條紅領(lǐng)巾,把分加了回來。但老師還是批評(píng)了我,這件事才畫上了句號(hào)。

  記得有一次我走著走著怕,因?yàn)闆]看路被絆了一下,重重的摔了下去,便嚎啕大哭,老師也過來了,一邊安慰我,一邊幫我擦拭淚水

  這就是一位既和藹又嚴(yán)厲的老師。

值得讓我尊敬的老師作文作文25

  我最敬愛的老師是葉老師,我覺得葉老師是智慧與幽默的化身,無論是在教書育人時(shí),還是在課間休息時(shí),盡顯幽默本質(zhì)。

  有一次,老師讓我們學(xué)唱《感恩的心》時(shí),同學(xué)們唱著唱著就笑了起來,原來,這首歌的歌的歌詞“感恩的心,感謝有你”被改成了“感謝陳總”,而葉老師也不生氣,只是說:“你們不唱陳總,改唱 葉老。”這時(shí)又到那段,幾個(gè)同學(xué)唱起來:感恩的心,感謝葉老。這下我們笑得肚子痛死了。

  還有一次,我們寫《給老師的一封信》時(shí),老師說:“你們誰也不準(zhǔn)寫,只能寫葉老師!”幾個(gè)同學(xué)瞪大眼:“啊?”

  在教課時(shí),葉老師會(huì)源源不斷地給我們灌輸愛國(guó)意識(shí)。有一課,是說盧溝橋事變的,老師慷慨激昂地描述我軍戰(zhàn)士的神通無敵,使我們感覺如同站在戰(zhàn)場(chǎng)上同日本鬼子斗爭(zhēng)。

  葉老師在教課時(shí),用通俗易懂的語言將中華五千年累積的文化財(cái)富一一講述給給我們聽,那神奇的中華文化深深地在我的腦海中打下了烙印。

  敬愛的葉老師,在這即將分別的時(shí)刻表、,我想說:“老師,我不會(huì)讓你失望,在我完成我的夢(mèng)想時(shí),我還會(huì)回母?茨!”

值得讓我尊敬的老師作文作文26

  田老師很年輕。一頭長(zhǎng)發(fā)有時(shí)披散在肩頭,有時(shí)扎成一條利索的馬尾。全班同學(xué)都非常喜歡這位朝氣蓬勃的女老師。

  有一次上語文課,田老師大步走進(jìn)教室。她站在講臺(tái)前,笑嘻嘻地喊起來:“嚴(yán)土皮,嚴(yán)土皮,上來拿本子!蔽覀儼嗄挠袊(yán)土皮啊?同學(xué)們莫名其妙地看著老師,不知道她究竟要找誰。她喊了幾聲,也無人應(yīng)。本子已經(jīng)全部發(fā)完了,嚴(yán)坡委屈地站起來:“老師,我還沒發(fā)到本子。”這時(shí),大家恍然大悟,原來嚴(yán)坡把自己的名字給寫分家了。笑聲中,嚴(yán)坡滿臉通紅地從老師手里接過本子。雖然她什么也沒說,但我們卻知道了寫漢字時(shí)筆畫千萬不能散架,要不然會(huì)帶來不必要的麻煩。

  接著,田老師又煞有介事地問:“同學(xué)們,雞肉會(huì)吃人,你們信不信?”同學(xué)們堅(jiān)定地?fù)u搖頭:“不信!”“是嗎?我可從不說假話。不信,你們仔細(xì)聽聽!彪S即,她拿起一份作業(yè)本大聲念了起來:“我被這盤雞肉吃光了!笨龋俏覀儼嘁晃煌瑢W(xué)將“把”字句和“被”字句搞混了,鬧出了大笑話。打這以后,同學(xué)們?cè)贈(zèng)]有犯過相同的錯(cuò)誤。

  田老師既幽默又有智慧,讓我在快樂中收獲了很多知識(shí),我非常敬佩她。

值得讓我尊敬的老師作文作文27

  我們有一位爆竹性格的老師,一點(diǎn)就燃,響聲巨大,她就是我的語文老師李老師。

  李老師長(zhǎng)得圓圓潤(rùn)潤(rùn)的,她有一張大大的白里透紅的臉,還有寬寬的鼻子,鼻子上面是。小小的眼睛笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫,李老師還有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,她更厲害的是還有一雙千里耳,只要她用千里耳聽到了什么動(dòng)靜,就會(huì)啟動(dòng)那張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,對(duì)了,她還有一頭齊肩的卷發(fā)是有點(diǎn)帶棕色的,這就是我的語文老師。

  說李老師是爆竹性格是真的一點(diǎn)就燃,有一次我們上課了卻還沒有安靜下來,李老師馬上被點(diǎn)燃了。“你們一天天的在干什么?”只聽李老師一聲怒吼,我們見李老師怒目圓睜,馬上就鴉雀無聲,連針掉在地上我們都聽得見。當(dāng)時(shí)我感覺瞬間空氣都凝固了,我身體微微一抖,一下子嚇出一身冷汗,李老師看著我們一秒、兩秒、三秒又開始喋喋不休,這就是李老師的爆竹性格。

  李老師不僅性格像個(gè)爆竹,連聲音都像爆竹,聲音特別大。有一次她因?yàn)槲覀儧]考好,她帶著試卷,走起路腳下生風(fēng)。上課鈴一響“你們考得很好是不是?”我一聽嚇得差點(diǎn)站不穩(wěn),全部同學(xué)都從玩樂中反應(yīng)過來。這就是聲威大震。

  這是我的老師,他雖然脾氣不好,但是那因?yàn)閻,這就是我的語文老師,我們愛她。

值得讓我尊敬的老師作文作文28

  我最敬佩的是我們的班主任——馮老師,因?yàn)轳T老師他的電腦技術(shù)高、學(xué)富五車、堅(jiān)持不懈、才華橫溢、幽默搞笑,我們都說我們的馮老師電腦技術(shù)高。

  為什么我們都說馮老師的電腦技術(shù)高呢?因?yàn)槲覀兊碾娔X一旦出了問題,因?yàn)殡娔X有的時(shí)候不給力,那怎么辦呢?后來我們就讓馮老師給我們修了修電腦,但是在修電腦的時(shí)候,馮老師給我們修電腦的時(shí)候非常的認(rèn)真,但是我們看著馮老師的時(shí)候,我們看的非常的入迷,老師把電腦修完的時(shí)候,我還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候老師說:“王夢(mèng)冉來搬你的電腦!蔽艺f:“什么!焙髞砝蠋熈艘槐椤D莻(gè)時(shí)候我才剛剛反應(yīng)過來,我就看了看表,老師才用了三分鐘就修完了。

  為什么說馮老師才華橫溢,堅(jiān)持不懈呢?因?yàn)轳T老師的肚子大大的,里面裝的全是知識(shí),老師肚子里裝的知識(shí),馮老師讓十連車才能拉完,甚至拉不完。為什么說馮老師堅(jiān)持不懈呢?因?yàn)轳T老師在小時(shí)候的時(shí)候馮老師為了學(xué)會(huì)吹口琴,每一天放學(xué)回家的時(shí)候,都拿著口琴在哪里吹,老師為了把口琴練好把嘴的兩邊都給磨破了。

  看馮老師的身上有很多的特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),這句是我們馮老師。

值得讓我尊敬的老師作文作文29

  張老師是我們四年級(jí)九班的班主任,他既是我們的老師更是我們的朋友,這一點(diǎn)是我們班同學(xué)深有體會(huì)的。

  張老師給我的印象是高高的個(gè)子,看起來既健康又有活力,他走起路來特別快。但是他白皙的臉上架著一副眼鏡,顯得既斯文又親切。他對(duì)我們班寄語的其中一句是:每個(gè)孩子都是一個(gè)完整的世界,沒有重復(fù),各有特色。從這句話里就能體會(huì)的到,張老師對(duì)我們每個(gè)孩子都很信任、珍惜、尊重,在平時(shí)老師也是這樣做的。張老師他還很有耐心,不管是在校內(nèi)生活還是學(xué)習(xí)中,只要是我們有問題或是需要他幫忙時(shí),老師總能以一個(gè)朋友的身份來幫助我們解決問題。所以我們?cè)诎嗬锒寄軙乘,高興的不高興的也會(huì)講給老師聽。最讓我高興的是他對(duì)我們每個(gè)人都很理解和信任,即使是我們做錯(cuò)了什么,老師也總是耐心的教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們正確的對(duì)待問題,所以同學(xué)們?cè)趶埨蠋熋媲岸己茌p松快樂。媽媽說:“成人很難進(jìn)入兒童的世界!倍艺J(rèn)為我們張老師就可以。他和我們打成一片,我們都很尊敬他。

  我愛我的張老師!我由衷的敬佩我的張老師!

值得讓我尊敬的老師作文作文30

  是誰,不辭辛勞的為我們工作?是誰,不惜犧牲她的休息時(shí)間讓我們學(xué)習(xí)?是誰,把海量的知識(shí)一點(diǎn)一滴的輸送到我們的心里?

  老師,這是一個(gè)多么神圣的字眼。要做到它,真的很難。老師,我知道,您雖然批評(píng)我們,心里卻也很難受;老師,我知道,您的“黑眼圈”是為我們熬出來的;老師,我也知道,我們受傷時(shí),您是多么著急……

  您對(duì)我們的關(guān)心溢于言表。記得那一次,一個(gè)同學(xué)的腿受傷了,您顯得是那樣著急,連忙讓我把他送去了醫(yī)務(wù)室。我回來上課時(shí),您看起來有些心不在焉,一直在擔(dān)心那個(gè)受傷的同學(xué)。直到受傷的同學(xué)“一瘸一拐”的回到教室,您心中的一塊大石頭才仿佛落了地。開始用對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)我們的關(guān)愛,為我們講了一堂難忘的數(shù)學(xué)課。

  您是多么的有耐心。無論我們有什么問題,都一道道的為我們耐心解答。記得您曾對(duì)我們說:“只要你們覺得對(duì)哪個(gè)單元不懂,我可以犧牲我自己的休息時(shí)間,給你們講解。”是您,用您那如水似的溫柔與耐心,柔化了一群剛?cè)雽W(xué)懵懂無知叛逆孩子的心。

  是老師,不辭辛勞的為我們工作;是老師,不惜犧牲她的休息時(shí)間讓我們學(xué)習(xí);是老師,把海量的知識(shí)一點(diǎn)一滴的輸送到我們的心里。

值得讓我尊敬的老師作文作文31

  人們把老師比喻成辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng);把老師比喻成燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;把老師比喻成吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻(xiàn);把老師比喻成綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;把老師比喻成潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了我們。從幼兒園到現(xiàn)在五年級(jí),教過我的老師有很多,他們敬業(yè),有愛心、耐心,讓我難忘。這些老師中,我最敬佩的就是五年級(jí)的新班主任——萬老師。她是一個(gè)幽默風(fēng)趣、耐心、和藹可親的好老師。

  我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,是萬老師您的幽默風(fēng)趣讓我很快融入到這個(gè)集體中,不再有陌生感,F(xiàn)在我已經(jīng)與班里的同學(xué)友好相處了。您每天很早就來到學(xué)校,下午很晚才回到家中,有時(shí)候,我們都做完值日了,您還在工作。每次我們犯了錯(cuò),您不會(huì)責(zé)怪我們,而會(huì)用簡(jiǎn)單、淳樸的語言教育我們,教我們做人的道理。雖然您有時(shí)候也很嚴(yán)厲,但是我知道,您那是為了我們好。您在我心中不但幽默風(fēng)趣、和藹可親,還很活潑,上課時(shí),您是我們的好老師,下課時(shí),您就像我們的朋友一樣。

  萬老師雖然身材矮小,可是您在我心中的形象十分高大。萬老師,我真心對(duì)您說:“老師,謝謝您!”

值得讓我尊敬的老師作文作文32

  你看!大大的眼睛配戴圓形的眼鏡,炯炯有神,抹著淡粉色的口紅,甚是好看;你聽!課堂上,時(shí)不時(shí)地逗樂我們,淘氣的模樣根本和她的年齡不符。哈哈,這就是我們聰明的王老師。

  王老師的缺點(diǎn)就是:太完美了,挑不出一點(diǎn)毛病。她非常愛美,像小女生一樣。開學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)王老師涂指甲了,粉中帶白,還有櫻花裝飾,好看極了。

  王老師不僅人美,心靈也美。

  開學(xué)初,我們有些同學(xué)因?yàn)橹形鐩]吃飽,所以下午上課一點(diǎn)精神也沒有。王老師看在眼里,急在心里,擔(dān)心同學(xué)們的聽課質(zhì)量!包c(diǎn)子王”的外號(hào)不是白起的,沒過幾天,我們就被嶄新的教室震驚了——

  教室墻壁上,放植物的架子上出現(xiàn)了四個(gè)小箱子,每個(gè)箱子里都擺著滿滿的食物。餅干、點(diǎn)心、巧克力……正當(dāng)我們疑惑不解時(shí),王老師告訴我們,可以在值日班長(zhǎng)的同意下,拿取一種食物,但不能把包裝紙扔在地上,而且每天只能在下午第二節(jié)或第三節(jié)課拿一次。雖然,提出的條件不少,但我們還是很高興,一是有填飽肚子的東西了,二是覺得王老師太貼心了,這是別的老師想不到的,也是別的班級(jí)同學(xué)享受不到的特殊待遇呀。

  我們的王老師,人美、心靈也美,她的言傳身教,教會(huì)我們要做一個(gè)能帶給他人溫暖的小太陽(yáng)。

值得讓我尊敬的老師作文作文33

  今天是30號(hào),我來到了學(xué)校報(bào)名,一路上,我遇到了幾位同學(xué),他們告訴我,換了一名新老師,聽到這句話,我心中不由自主地產(chǎn)生了各種想法:這位老師是高是矮?長(zhǎng)得楚楚動(dòng)人還是平淡無奇??jī)磫?和藹嗎?種種疑問越來越促發(fā)我的期待和好奇,終于,我看到了我的新老師。

  瞧!她短短的頭發(fā),橢圓形的臉上有著一雙會(huì)說話的大眼睛,堅(jiān)挺的鼻子下有著一張能說會(huì)到的嘴,在她紅潤(rùn)的臉上總帶著笑意,露出一點(diǎn)兒孩子氣,好象大姐姐一樣,讓我越來越渴望9月0日那天的到來。

  開學(xué)第一天,我們班的陳超就遲到了,我心里不由自主地一陣擔(dān)心,只見她粉紅臉漲,糟了,她要大發(fā)雷霆了,然而,她并沒有責(zé)怪他,只是說一下:“下次不要犯了要改!”

  老師上課了,但不知為什么教室里總有那么幾個(gè)人在悄悄說話,可能是看她年輕,要不,就是試探她的能力,然而老師信任的目光掃視著教室的每一個(gè)同學(xué),并且細(xì)心地開始講課。

  她時(shí)而用啟發(fā)的語言惟妙惟肖地指導(dǎo),時(shí)而用贊許的目光肯定同學(xué)的回答,時(shí)而……一堂課轉(zhuǎn)眼就過去了,我總有意猶未盡的感覺。

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