和她一起走過(guò)的日子作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的和她一起走過(guò)的日子作文，希望能夠幫助到大家。
和她一起走過(guò)的日子作文1
人生的道路上，有許許多多種愛，父母的愛，教會(huì)我們成長(zhǎng)；爺爺奶奶的愛，呵護(hù)我們成長(zhǎng)；但是朋友的愛，卻是伴隨我們走過(guò)漫漫人生路的忠實(shí)伴侶……
身邊的友情多彩多樣，但是她，卻成為了我生命中不可磨滅的一抹色彩。
還記得那次，我遭到了最好的朋友的背叛。那是一節(jié)體育課，我獨(dú)自坐在操場(chǎng)前的石階上，心里如同有幾千萬(wàn)只細(xì)小的螞蟻在撕咬我的心，很痛，很痛。正在我呆呆的發(fā)愣時(shí)，突然感到有人叫了我一聲，一回頭才發(fā)現(xiàn)，是她，她笑著對(duì)我招手，我正想問(wèn)她要干什么時(shí)，她卻不由分說(shuō)的一下做到我的身邊，將胳膊搭到我的肩膀上：“別郁悶了，放心吧，說(shuō)不定這只是流言蜚語(yǔ)呢，再說(shuō)了，就算是真的，那也沒(méi)關(guān)系，我來(lái)當(dāng)你朋友！”那時(shí)，我就對(duì)這個(gè)眼睛大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，性格大大咧咧的女生心中升起了一絲好感。
后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)溫柔、細(xì)心又不失豪爽的女生。
陽(yáng)歷1月28日、農(nóng)歷12月16日，是我的生日，但是，爸爸媽媽總是忘記它，因?yàn)榭煲瓉?lái)一個(gè)重要的節(jié)日——春節(jié)，大人們也自然無(wú)瑕顧及我的生日，同學(xué)們就更不用說(shuō)了，正處于寒假的時(shí)候，大家都沒(méi)有辦法幫我過(guò)生日。
想起姐姐過(guò)生日時(shí)的熱鬧，再看看我現(xiàn)在，怎么看都有一種“凄涼”的感覺。這么想著，以往那么好看的電視劇都顯得有些無(wú)聊，看著窗外飄落的雪花，覆蓋在大地上，也像是覆蓋在了我的心上，讓我的世界一片冰天雪地。
閑得無(wú)聊，打開電腦準(zhǔn)備看看有沒(méi)有什么好玩的新聞，習(xí)慣性的登上qq卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小的頭像在不停地閃爍。帶著好奇的心情打開一看，呀！是她！“可算上線了！我都等你一上午了！”“是不是沒(méi)人陪你過(guò)生日啊？”“咳咳，作為你的好閨蜜，我決定了，要給你一個(gè)超級(jí)大的驚喜！”下面，就是一條又一條的祝福，“千萬(wàn)別說(shuō)沒(méi)有人陪你過(guò)生日，瞧！這就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)送給你的祝福！”但是后來(lái)我才知道，那是她挨個(gè)挨個(gè)的找同學(xué)問(wèn)之后再一條條整理好的、她還一上午都守在電腦前等我，只是為了給我看這些祝福，只是為了讓我知道我自己并不孤獨(dú)……那個(gè)生日，我知道了，并不是沒(méi)有人注意到我的生日，有一個(gè)人，會(huì)在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我，會(huì)在我生氣時(shí)撫慰我，會(huì)在我傷心時(shí)安慰我，會(huì)在我泄氣時(shí)鼓勵(lì)我。
和她一起走過(guò)的日子很美，很好，雖然我們現(xiàn)在不在同一所學(xué)校，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但是，我們?cè)?jīng)允諾過(guò)對(duì)方，要做一輩子的'好朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方。和她一起走過(guò)的日子，很美，很好，我們就像是那夜空中的一雙星星，在廣闊的星空中，交映，生輝。
和她一起走過(guò)的日子作文2
記憶，如同書頁(yè)般泛黃，而再次翻開時(shí)，她們，卻依然清晰……——題記
每個(gè)人或多或少都有朋友，然而，要說(shuō)起知心朋友，恐怕很多人會(huì)搖頭，是啊，知心朋友，多么神圣的一個(gè)詞，她是上天的恩賜，而我，就是那個(gè)被幸福碰到的人。
我有兩個(gè)知心朋友，一個(gè)叫湯子琳，一個(gè)叫劉金鑫，我的這兩個(gè)“閨蜜”，性格可真是相差十萬(wàn)八千里：湯子琳，沉穩(wěn)如山，嚴(yán)肅認(rèn)真，而劉金鑫呢，卻是活潑開朗的讓人覺得“可怕”，不過(guò)，她們倆雖是天差地別的性格，卻同樣讓我感受到了友情的溫暖與可貴。
她們兩個(gè)人對(duì)我的幫助，使我終生收益呢！
有一次課間在做走廊文化時(shí)，需要往上粘貼我的作文，可是我發(fā)現(xiàn)我的作文紙破了一塊需要重新抄寫，于是便拿了紙?jiān)谀抢锍�，可是寫了一點(diǎn)就不想寫了：大概這個(gè)課間是寫不完了，晚上回去再寫吧。想到這里，我便放下了作文紙去玩了。
“于雪，你怎么還不去抄作文？”在我玩的正高興的時(shí)候，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音鉆入了我的耳朵，嚇得我一個(gè)激靈，我抬頭一看，湯子琳正站在不遠(yuǎn)處瞪著我，“反正也寫不完了，回家再寫吧！”雖然看到是湯子琳后我松了口氣，但她認(rèn)真的樣子卻讓我羞愧地抬不起頭來(lái)，“快去寫，誰(shuí)說(shuō)寫不完的！”她繼續(xù)說(shuō)，我雖是不情愿，卻也不敢抵抗這位“大神”的命令。
在度過(guò)了緊張的二十分鐘后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣：終于抄完了，看了看鐘表，竟然還有五分鐘才上課，我真感謝我的好朋友湯子琳，是她在關(guān)鍵的時(shí)候提醒了我，她的“威力”可真大呀！
在回家的路上，我和湯子琳、劉金鑫嘻嘻哈哈的走著，“湯子琳，你今天可兇�！蔽已鹧b不滿的說(shuō)，“那還不是為你好，要不今天晚上又得回去加班了”�！霸趺椿厥拢吭趺椿厥�？給我講講”，劉金鑫的眼中充滿了八卦之光，本來(lái)我倆都不愿意說(shuō)，但是在她的“連環(huán)炮”之下，卻也不得已地說(shuō)了個(gè)大概，劉金鑫聽了，張牙舞爪地向我撲了過(guò)來(lái)，“讓我來(lái)教育教育你，看你往后還敢不敢偷懶！”我一看她這架勢(shì)，立即跑開了，求饒道：“我再也不敢了，饒了我吧！”本想逃開她的“魔爪”，卻被她發(fā)現(xiàn)了我的意圖，立馬跑過(guò)來(lái)揪住了我的衣袖，我連聲求饒，才免去了一頓“家法處置”。她們兩個(gè)對(duì)我雖是截然不同的兩種做法，卻都是在幫我改掉偷懶這個(gè)壞毛病，讓我更加積極向上。
這樣的事情經(jīng)常在我們?nèi)酥g發(fā)生，每當(dāng)想起我們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里就充滿了溫馨快樂(lè)的感覺。這學(xué)期我們雖然沒(méi)有被分到一個(gè)班，但我相信：這并不影響我們之間美好的友誼，我們的心是永遠(yuǎn)在一起的！
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