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誠(chéng)信的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-25 19:31:34 推薦作文 我要投稿

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文1

  “誠(chéng)信為人之本”,的確,一個(gè)富強(qiáng)的民族,最不可缺失的便是誠(chéng)信。誠(chéng)信是耀眼的陽(yáng)光,它的光芒普照大地;誠(chéng)信是秀麗的山水,它的純潔凈化心靈。

  炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,人心浮躁,這是解暑的雪糕便派上用場(chǎng)了。于是,我騎著自行車去街上買雪糕。

  到了小賣部,我挑了三塊雪糕,一共十元。看著眼前的雪糕,我迫不及待地拿了一塊吃了起來(lái),頓時(shí)整個(gè)人都好了起來(lái),仿佛躺在空調(diào)屋里。不僅是身體的涼快,還有心靈的撫慰,瞬間充滿了好心情,振奮了起來(lái)。

  我剛想回家,卻看到門口有張嶄新的二十元鈔票,我心里小鹿亂撞,一時(shí)間居然想要偷偷拿走。可是我轉(zhuǎn)念一想,如果那個(gè)人是我,我一定會(huì)著急壞的。并且,誠(chéng)信是中華民族的美德,也是做人的根本。我把那張錢拿起來(lái),走到店里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐正著急地傾訴著,我趕快把錢交給她。那位姐姐原本憂愁的臉上瞬間泛起一朵朵桃花,高興地笑起來(lái),并對(duì)我說(shuō)了一句謝謝。我的心里也像吃了蜂蜜一樣甜,我也領(lǐng)悟到誠(chéng)信的美好。

  嶄新的鈔票不翼而飛,可誠(chéng)信之花卻在我心中深深地扎下了根。

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文2

  墨西哥總統(tǒng)?怂故且晃徽\(chéng)實(shí)守信的人,一次他在發(fā)表演講時(shí),一個(gè)大學(xué)生問他是否誠(chéng)實(shí)守信,他堅(jiān)定地說(shuō):“是!”臺(tái)下的人不信,他并不氣惱,對(duì)他們說(shuō)起了一個(gè)故事。

  有一個(gè)家庭有一個(gè)破舊不堪的亭子,父親準(zhǔn)備叫人拆掉重建,他的兒子聽說(shuō)后,對(duì)拆亭子的事非常好奇,并請(qǐng)求他的父親等他放假之后再拆,以便讓他親眼見識(shí)一下,父親答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

  可是,沒多久請(qǐng)好的工人來(lái)了,沒等到兒子放假就把亭子拆掉了。兒子回家后很生氣的對(duì)他父親說(shuō):“你答應(yīng)過我的,怎么不守信用?”父親非常羞愧地說(shuō):“孩子,爸爸錯(cuò)了,爸爸一定再拆一次給你看!”

  真的,父親把已經(jīng)拆掉的亭子重新建起來(lái)后,又重拆了一次,為的不是別的,而是兌現(xiàn)他自己的承諾。這位父親正是?怂箍偨y(tǒng)!

  將一座亭子拆建了兩次,不是為了孩子的心愿,而是為了滿足一個(gè)成人的道德。在生活中我們不要像故事《狼來(lái)了!》里的牧羊娃那樣,多次的欺騙別人的善良,結(jié)果嘗到的是撒謊帶來(lái)的懲罰,應(yīng)該要像這為誠(chéng)信的父親一樣,不違背自己許下的諾言,永遠(yuǎn)贏得人們的尊重!

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文3

  童年是多姿多彩的。有時(shí)是傷心的,有時(shí)是開心的,有時(shí)是后悔……

  記得在我7歲時(shí),還有點(diǎn)不懂事、調(diào)皮。我自己一個(gè)人出去玩耍。玩著,玩著,不小心犯了一個(gè)滔天大錯(cuò)——把一個(gè)陌生人家的汽車劃了一道印子,我當(dāng)時(shí)立刻手足無(wú)措,渾身冒冷汗,想要承認(rèn)錯(cuò)誤,可又怕要我賠錢,就只好像老鼠一樣灰溜溜的逃走了。

  過了幾天后,我內(nèi)心焦躁不安,連做夢(mèng)都有時(shí)夢(mèng)見,甚至連上課時(shí)都有時(shí)走神,成績(jī)下降。媽媽發(fā)現(xiàn)我這幾天都不太對(duì)勁了,就問我你怎么了,睡覺失眠,上課走神,像生病了,沒有事情瞞著我吧!”我吞吞吐吐的說(shuō):“沒事,只是這幾天作業(yè)太多了!”媽媽半信半疑地看著我。

  過了幾天,我終于忍不住了對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我上周不小心把人家的車給劃破了!眿寢屝钠綒夂偷貙(duì)我說(shuō):“沒事,向人家道個(gè)歉就好了!

  我忐忑不安地來(lái)人家家里,對(duì)東主說(shuō):“對(duì)不起,上次那個(gè)車不小心被我碰壞了!”車主對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,車修好了,我很欣賞你這種誠(chéng)實(shí)的孩子!”我聽了十分感動(dòng)。

  成長(zhǎng)路上誠(chéng)信相隨。

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文4

  中國(guó)有著五千年歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信是中華民族的一種美德。作為一個(gè)中國(guó)人,作為一個(gè)炎黃子孫,我們更要講誠(chéng)信,誠(chéng)信待人。

  我聽過這樣的一個(gè)故事:

  很久以前,有一對(duì)夫婦開了一家酒店。酒店剛開張,生意非常興隆,應(yīng)為這家酒店的酒不僅物美而且價(jià)廉。許多客人經(jīng)常光顧這家酒店。直到有一天,妻子趁她丈夫不在家,就在酒里摻了水,并且提高了酒的價(jià)錢。丈夫回來(lái)后,妻子迫不及待的把這個(gè)“好”主意告訴丈夫。妻子本以為丈夫會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)她,結(jié)果丈夫獎(jiǎng)給她的卻是一個(gè)巴掌,并呵斥她:“做生意要講誠(chéng)信。如果沒有了誠(chéng)信,我們就再也不能換取到別人的相信!

  漸漸的,這家酒店的客人越來(lái)越少,從以前的生意興隆,到現(xiàn)在的誠(chéng)信掃地,酒店倒閉。妻子對(duì)他當(dāng)初的舉動(dòng)而后悔,可是上沒有后悔藥。

  讀了這個(gè)故事,讓我知道了誠(chéng)信的重要性。沒有了誠(chéng)信,也就沒有了財(cái)富。只有誠(chéng)信待人,我們才能換來(lái)別人的信任。

  “誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是石,擁有誠(chéng)信的人是大寫的”人“,所以人人要誠(chéng)信待人。

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文5

  在我的眼里,誠(chéng)信是十分重要的。

  有一次宣布考試成績(jī)時(shí),我聽到考100分的名單里有我的名字,便興高采烈地去拿卷子。正美滋滋的看著卷子,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了。我開始猶豫了:是保住100分呢,還是要保住誠(chéng)信?我僅僅猶豫了片刻,就走向講臺(tái),說(shuō):“老師,我應(yīng)該是99分!”并把錯(cuò)誤的地方指給老師看,老師把我的分?jǐn)?shù)改成了99分;雖然不是100分,但我仍然很高興,因?yàn)檫@才是我真實(shí)的成績(jī);我愛看書,但家里的書太少,只有56本,根本不夠我1小時(shí)“啃”1本書的大飯量,所以我只好向別人借書“啃”。借來(lái)的書我看完后都及時(shí)歸還,因?yàn)槲铱紤]到好書因該大家看。

  還有一次,我在幼兒園門口撿到了10塊錢。哇!10塊錢,都可以買一本《阿衰》了,天哪!趁別人沒有看見,快點(diǎn)拿著走吧;可是我又轉(zhuǎn)念一想:不行,這錢不是我的,我不能要。于是我就把錢交給了幼兒園門口的老師了;誠(chéng)信是做人的根本,沒有了誠(chéng)信,你成不了百萬(wàn)富翁;沒了誠(chéng)信,一個(gè)大企業(yè)就會(huì)倒閉;沒了誠(chéng)信,我們的人生將黯然失色;同學(xué)們,讓我們一起努力吧!我們將在誠(chéng)信的道路上走出精彩的人生!

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文6

  今天我和媽媽去書店買書,回來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了,媽媽說(shuō)她順便買點(diǎn)菜回去。

  在菜市場(chǎng)里,大多數(shù)攤主都已經(jīng)收拾了,剩下一位攤主在賣豆腐,我跟媽媽說(shuō)今天吃豆腐煮魚吧!

  媽媽走過去問攤主:“這豆腐多少錢呢?”“五六角吧!睌傊髡f(shuō)!拔屹I了!眿寢屵呎f(shuō)邊掏錢包!皩(duì)不起,太太。這豆腐不賣了。”攤主滿臉愧疚地說(shuō)!百u豆腐的還怕吃不上豆腐?我2元買了,行了嗎?”“對(duì)不起,不行。”“你……好,漲到3元,怎樣?”“對(duì)不起”“你變相抬高價(jià)。 眿寢屔鷼饬恕5元!”

  “太太,剛才有位老太太來(lái)賣豆腐,她孫子不小心跌倒泥潭里了,她帶孫子去洗了,我答應(yīng)了她幫她留住豆腐,真對(duì)不起!薄澳强梢宰屗ベI其他東西吃呀!”媽媽仍然不依不撓地說(shuō)!暗膶O子不能吃硬食,只能吃軟食。”

  這時(shí),老太太來(lái)了,她問:“多少錢?”攤主熟練的包起豆腐,秤重,說(shuō):“六角!崩咸统鲆粡埗鸵粡埼褰堑模瑪傊髡f(shuō):“那五角吧!崩咸珴u漸走遠(yuǎn)了,我們都呆住了。

  我們從這位攤主身上看到“誠(chéng)信”二字。攤主這種精神讓我敬佩,讓我學(xué)習(xí)!

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文7

  誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是土,使小苗長(zhǎng)成大樹;誠(chéng)信是雷,震撼人們的靈魂。

  小時(shí)候,媽媽給我講過一個(gè)故事,現(xiàn)在我還記得故事的大概:宋慶齡小時(shí)候,有一次爸爸和媽媽帶她去姑姑家,姑姑說(shuō)給她一只鴿子,宋慶齡很想要那只鴿子,剛出門的時(shí)候,宋慶齡突然想起:今天琳琳要來(lái)找我,她說(shuō)讓我陪她一起玩。爸爸說(shuō):“算了吧,你下次陪她玩也行啊!可是,你只有這次機(jī)會(huì)才能得到你夢(mèng)寐以求的鴿子!眿寢屨f(shuō):“是啊,改天再玩吧!”宋慶齡沉默了一會(huì)兒,心里想:如果我去了姑姑家,琳琳來(lái)找我時(shí),她會(huì)不會(huì)傷心?不愿意跟我做朋友了?如果我不去,她會(huì)很高興,可我也得不到鴿子了,怎么辦啊?

  她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“我不去姑姑家了,我答應(yīng)了琳琳要陪她一起玩的,答應(yīng)了別人的事就一定要做到,我不能言而無(wú)信,您教導(dǎo)過我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。”父母聽了,說(shuō):“那我們?nèi)チ,你就?yīng)該從小養(yǎng)成守信的好習(xí)慣,你這樣做是對(duì)的!”

  昨天的宋慶齡給我們做了一個(gè)好榜樣,今天的你們是否也做到了,同學(xué)們也要向她學(xué)習(xí)!

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文8

  誠(chéng)為本,信為先,守承諾,講信用,守誠(chéng)信,就是中華民族的優(yōu)良傳承,可現(xiàn)在一些商家被金錢的利益所蒙蔽了雙眼

  下午放學(xué)后,我走在回家的路上,路的兩旁總會(huì)是有一些正在擺攤的商家走著走著,我的眼中看到了這樣的一幕:他是個(gè)賣西瓜的商販,個(gè)頭不高,看起來(lái)是個(gè)老實(shí)人。走過來(lái)一個(gè)中年婦女,看起來(lái)約摸50多歲,領(lǐng)著個(gè)三四歲的小孩看到賣西瓜的小孩拽著婦女的手說(shuō):奶奶,我要吃西瓜。婦女停在的小攤前挑了一挑,選好了一個(gè)西瓜遞給了商販,商販很自然的把西瓜放到了電子秤上,可下個(gè)動(dòng)作就有些奇怪了,他趁婦女不注意,右手拿著一個(gè)不知道什么東西放在那稱的上面,我并不知道那是什么東西,但我清楚的看到那電子屏上顯示的數(shù)量增加了三斤多。

  我想過去說(shuō)一下,剛才說(shuō)第一步一輛車嗖的一聲飛馳過去,婦女領(lǐng)著那個(gè)孩子有說(shuō)有笑的走著,站在馬路中間的我聽到了那擴(kuò)音器里傳出來(lái)的聲音,新摘的西瓜,又香又甜,誠(chéng)信商家,童叟無(wú)欺。我的淚水奪眶而出。

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文9

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人的基本準(zhǔn)則。只有我們誠(chéng)實(shí)守信,才能讓我們?cè)谧约盒撵`的廣闊土地上,辛勤地播撒誠(chéng)信的種子,讓我們共同筑造起浩瀚的誠(chéng)信森林,從而成為一個(gè)成功人。 宋謙雖然小時(shí)候家里窮,但他酷愛讀書。由于他真誠(chéng)待人和言而有信,所以大家都愿意把書借給他。一次,他借到一本好書,越讀越喜歡,決定抄下來(lái)。可是借書的時(shí)限快到了。為了能按時(shí)還書,他連夜抄書,手都凍僵了。那時(shí)正值隆冬季節(jié),他一直抄到后半夜。他母親讓他白天再抄,但是他為了誠(chéng)實(shí)守信,連夜抄好。并把書絲毫無(wú)損地還給了主人家。主人很高興,讓他隨意挑書看。

  宋謙之所以能成為明朝開國(guó)功臣中知識(shí)最淵博的一個(gè),是因?yàn)樗莻(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。俗話說(shuō)地好:精誠(chéng)所至,金石為開。宋謙因?yàn)檎\(chéng)實(shí),所以很多人愿意幫他。所以只要你肯努力,無(wú)論什么險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的腳步,只要你誠(chéng)實(shí)守信,就沒有做不好的事情。

  如果人類沒有了誠(chéng)信,生活就沒有了分量,讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的羽翼,去領(lǐng)略世界的美好。留住了真誠(chéng),生命便有了依托。留住了真誠(chéng),才會(huì)有心靈的共鳴。只有誠(chéng)實(shí)守信,勤學(xué)勇敢的人,才能體會(huì)到成功的喜悅。讓我們展開誠(chéng)信的羽翼,在廣闊的天空下自由翱翔!

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文10

  人而無(wú)信,不獨(dú)為道德之羞,亦且為經(jīng)濟(jì)之累!}記雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。 我站在學(xué)校門口干著急。車站離校還有一段路,還有許多功課等著復(fù)習(xí),偏偏又沒帶傘。正不知怎么辦時(shí),一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭,一個(gè)十歲左右的小男孩,撐著一把傘,睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我:“姐姐,沒帶傘吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問:“你家遠(yuǎn)嗎?我有傘,我送你好嗎?”我正在猶豫著,他便把傘罩到了我頭上,并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我,我于是便邁開了步子。 男孩個(gè)子小,我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮,用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我,他在上小學(xué)五年級(jí),馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了,他的成績(jī)是前三名,很有希望呢。我望著他一路微笑的神情,似乎也感染到了他的快樂!斑真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子!蔽蚁。 在他高興的話語(yǔ)聲中,我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉,他仿佛一點(diǎn)兒也不在意,心中只有他人。我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng),我很感動(dòng)。誠(chéng)信方能成人。 ——后記

關(guān)于誠(chéng)信的.小學(xué)作文11

  在一個(gè)春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片的森林里住著小兔、小熊和小狐貍,它們是最好的朋友。

  有一天,它們約好一起去草地玩。可是遲遲未見小兔來(lái),等了很久,只見小兔哭著跑來(lái)。小熊和小狐貍一起問小兔為什么哭,小兔邊哭邊說(shuō):“我媽媽病了,我想去買藥,可是家里沒人照顧媽媽,我該怎么辦?嗚嗚……”聽完后,小狐貍主動(dòng)答應(yīng)幫小兔買藥,讓小兔在家照顧他媽媽。于是,小兔把買藥的錢交給了小狐貍,小狐貍立即上路買藥去了。

  過了很久很久,小狐貍還沒有回來(lái),小熊和小兔以為小狐貍拿著錢去買零售吃了,心想:原來(lái)小狐貍平時(shí)跟我們好是假的。正在這時(shí),只見小狐貍氣喘吁吁地跑回來(lái),把藥遞給小兔,小兔接過藥,便問:“小狐貍,你為什么這么晚才回來(lái)!毙『傉f(shuō):“我去了附近許多間藥店都沒有這種藥,我就跑到對(duì)面那座山買,所以才晚回來(lái)了!毙⌒芎托⊥寐犃诵『偟慕忉尯蟾械胶軕M愧,它們錯(cuò)怪了小狐貍,并被小狐貍的誠(chéng)信所感動(dòng)。從此,它們的友誼變得更加深厚。

  深厚的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)。只有誠(chéng)信,才能讓世界更加美好。

 

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文12

  星期天的下午,我和我的一位朋友借了一本書看,他說(shuō)“我下個(gè)星期天的下午4:20到你家把書還給我!

  到了星期日,我還沒有把書看完,可是要還書了呀,我心想,下個(gè)星期再還吧,反正他也不知道,但是我又想了一會(huì)兒,一定要還書的,下次再借來(lái)看嘛,我正想出門,天下起了傾盆大雨,我?guī)Я税褌,我走在馬路上看見無(wú)數(shù)把傘,真像一個(gè)個(gè)荷葉在雨中,我加快速度,抱緊書,走到朋友的家門外,他打開門,看見我被雨淋濕透了,趕緊從房里拿來(lái)毛巾給我把雨水擦掉,這時(shí),雨還在不停的下著,他說(shuō):“你在我家等雨停了再走吧!天下這么大的雨你都要把書送還給我,而且都沒有把書弄濕,我真過意不去,你真誠(chéng)實(shí),準(zhǔn)時(shí)間把書還給了我,謝謝你!”

  這次的事讓我懂得了,一個(gè)人要有誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信,人家才會(huì)相信你。

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文13

  《曾子殺豬》這個(gè)故事大家一定聽說(shuō)過吧,它寫了誠(chéng)信的重要。我欣賞什么?欣賞誠(chéng)信與誠(chéng)信的人。

  記得有一次,一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的寒冷的夜。為了準(zhǔn)備第二天的比賽,我來(lái)到一家理發(fā)店理發(fā)。我與理發(fā)師傅一邊理發(fā)一邊聊起天來(lái):“你家住哪兒?”“就在新安!蔽艺f(shuō)……理完發(fā)后,我無(wú)意中多付了2元錢。

  我走后,那師傅發(fā)現(xiàn)了這一情況,連忙披上大衣向新安小學(xué)奔去……風(fēng)呼呼地刮著,卷起大片黃沙再空中翩翩起舞。理發(fā)師傅冒著刺骨的寒風(fēng)飛速過了石橋,不顧自己發(fā)抖的身體,向宿舍狂奔……他為的是什么?是不失誠(chéng)信。到了宿舍,理發(fā)師傅頂著飛沙快跑,終于到了我家。

  看著理發(fā)師傅凍得通紅的手和那兩枚硬幣,我激動(dòng)得熱淚盈眶:“謝謝,非常感謝!進(jìn)屋坐坐吧。”“不了,這是我份內(nèi)的是!”理發(fā)師傅一邊搓著手一邊說(shuō)……

  望著理發(fā)師傅遠(yuǎn)去的背影,我浮想聯(lián)翩:這不就是我欣賞的誠(chéng)信的人嗎?他是多么了不起呀!我欣賞誠(chéng)信,因?yàn)樗侵袊?guó)人傳統(tǒng)的美德!

  想著想著,兩行清淚從我的眼角邊流了下來(lái)……

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文14

  從小到大,我做過很多事情,但是有件事使我至今難忘,就算我考試的那次。

  在那時(shí),我沒復(fù)習(xí),老師發(fā)試卷的時(shí)候,我像熱鍋上的螞蟻那樣著急,我開始寫考試卷,寫到最后一題時(shí)被難住了,我想啊想,就算想不出來(lái),我看了看同桌,他全部都寫好了,我十分緊張,怕我考差了,我趁他把頭轉(zhuǎn)過去的時(shí)候,我看他的考試卷,我馬上寫上答案。考試時(shí)間到了,老師把試卷收了上去。

  回到家里,我很傷心,以為我抄了別人的答案,餓哦把這事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你不能抄別人的,要知道誠(chéng)信是做人之本!闭f(shuō)完,我慚愧的低下了頭,懂得了媽媽的話。

  第二天,我想老師道歉,老師聽了,不僅沒批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我,我走出辦公室,心里很高興,外面的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像也在夸我。

  以后,我一定會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文15

  我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也有很多,其中誠(chéng)信是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  有一次約好同學(xué)們?nèi)ゴ駽S,而那時(shí)候天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)下雨,于是我和王**想著去還是不去呢,我們于是問一問,他們說(shuō)去,我媽說(shuō)可以不去了,我想不能不去,因?yàn)榕笥巡荒懿皇貢r(shí),最后我還是去打了。

  還有一次,我想還有去給鄭** 去看望他,可外面既刮風(fēng)又下雨,我就有些不想去的一絲心理,可是這被媽媽給打破,媽媽說(shuō):“做人不要缺少誠(chéng)信”要說(shuō)到到。

  還有一次······

  啊,我已說(shuō)不清楚有多少次了,這些雞毛蒜皮的小事,簡(jiǎn)直微不足夠,但是它們很有意義,它們讓我感受到了誠(chéng)信帶來(lái)的輕松和快樂。

  擁有誠(chéng)心真好!有了誠(chéng)信楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年的飛行夢(mèng);有了誠(chéng)信,鄭培民恪盡職守,鞠躬盡瘁,死而后已贏得了人民群眾的愛戴;有了誠(chéng)信,許多人的一生因此美麗而又燦爛!

  高爾基說(shuō):“走正真誠(chéng)的路,定會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸宿!笔堑,我一定會(huì)帶著誠(chéng)信前行。我的人格和整個(gè)生命會(huì)因此格外美好。

  我誠(chéng)信,我美麗!

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