我們一起走過(guò)的日子作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我們一起走過(guò)的日子作文,歡迎閱讀與收藏。
我們一起走過(guò)的日子作文1
歲月悠悠,小學(xué)六年的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都是珍貴的回憶,時(shí)間如微風(fēng)吹走了我們的日子。
曾幾時(shí),我走進(jìn)那充滿未知數(shù)的小學(xué)校門;曾幾時(shí),我站在綠色的大操場(chǎng)上接受來(lái)自大哥哥大姐姐們鮮艷的紅領(lǐng)巾;曾幾時(shí),我們站在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓在今后的日子里做一名合格的小學(xué)生;曾幾時(shí),我在學(xué)校的追夢(mèng)大舞臺(tái)上活力四射,展示自我;曾幾時(shí),我……
看一眼教室,那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方;看一眼操場(chǎng),那是我們揮灑汗水,獲得榮譽(yù)的地方;看一眼拓展器械,那是我們挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的地方;看一眼讀書園,那是我們刻苦學(xué)習(xí),汲取知識(shí)的地方;再看一眼……站在國(guó)旗下,那洪亮的國(guó)歌聲依然在耳邊回蕩;站在教室里,那朗朗的讀書聲仍在腦海中回旋;站在舞臺(tái)下,那優(yōu)美的音樂(lè)還在耳邊縈繞。
曾經(jīng),我們與這校園立下六年之約,六年里,我們哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),委屈過(guò),憤怒過(guò)……酸甜苦辣咸,我們?cè)谶@六年里嘗過(guò)百味,認(rèn)過(guò)百字,學(xué)過(guò)百知,明過(guò)百理……
如今,時(shí)光匆匆,一切早已是滄海桑田,驀然回首,一節(jié)課,一次春游,一次實(shí)驗(yàn),一場(chǎng)誤會(huì),一個(gè)笑話,一次獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷都被我包在了腦海中當(dāng)做一盒盒禮物,它們將會(huì)在我記憶的生日中一一打開。
我們的日子不僅有老師的諄諄教導(dǎo),親切關(guān)懷,還有同學(xué)們的互幫互助!
在這離別之際,請(qǐng)記住我們一起走過(guò)的日子。
我們一起走過(guò)的日子作文2
回想你我一起走過(guò)的日子,真像那一串又一串的冰糖葫蘆,是那樣的誘人,甜蜜蜜、美滋滋、回味無(wú)窮、讓我久久不愿走出我的內(nèi)心世界,來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的困惑。
和你走過(guò)的日子我不再憂傷,和你走過(guò)的日子我有著無(wú)窮無(wú)盡的幻想。還記得兩年前的一天嗎?你我一起外出游玩,我們一起跋山涉水欣賞大自然別具一格的美,一起暢談自己心中的夢(mèng)想,并互相鼓勵(lì)著對(duì)方,你是一個(gè)很會(huì)講話、很有文采的女孩,我喜歡聽(tīng)你說(shuō)的每一個(gè)字,和你在一起,我非常的快樂(lè)自在。還記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)過(guò)的話嗎?我說(shuō):“我真想變成一只小鳥去閱覽山山水水,去享受大自然帶給我的快樂(lè)!蹦阏f(shuō):“那我愿意做陪伴在你身邊的云,你一個(gè)人獨(dú)自飛翔,豈不孤單?我們兩個(gè)一起去闖,豈不快哉?我聽(tīng)了之后真的好生感動(dòng)。
時(shí)光似流水一般逝去,卻未曾洗掉我對(duì)你的記憶。我們的相識(shí)沒(méi)有一點(diǎn)特別的地方,卻讓你我沉浸在無(wú)邊的歡樂(lè)聲中。你我有著相同的經(jīng)歷,相同的性格,還記得我們因?yàn)橄矚g安靜的環(huán)境而與他人大吵起來(lái),曾一塊看電視,因看不慣唐僧的懦弱而蔑視他,因看林黛玉不幸的遭遇而流淚過(guò),因看滑稽可笑的電視劇而笑的一把鼻子一把淚,回想起來(lái),還真讓我回味無(wú)窮。
你我一起笑過(guò)、哭過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò)、但這段時(shí)光卻會(huì)成為我永久的記憶。
我們一起走過(guò)的日子作文3
雖然從我呱呱落地時(shí)到此刻,也才度過(guò)了13個(gè)春秋,但卻有六個(gè)春秋給我留下了難忘而又完美的回憶。
小學(xué),是人成長(zhǎng)的一個(gè)十分重要、難忘、具有意義的階段,它給予了我太多。
小學(xué)的學(xué)校生活對(duì)于我來(lái)是,就像是長(zhǎng)長(zhǎng)的膠卷,無(wú)法抹去,回憶起來(lái),仿佛是一場(chǎng)動(dòng)人的電影。
此刻雖然踏入了初中的大門,可還是時(shí);貞浶W(xué)六年的時(shí)光。每每想起小學(xué)的一草一木,教師們和同學(xué)們的笑容,有離別時(shí)同學(xué)贈(zèng)送的禮物,我總會(huì)莫名地有一種想哭的沖動(dòng)。小學(xué)時(shí)的那一幕幕,恍如昨日;那一幕幕,有見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的日子。
一次翻書時(shí),一片枯黃了的梧桐葉悄然滑落,我彎下腰將它拾起,背面寫著“友誼萬(wàn)歲!”這不就是六年級(jí)秋游時(shí)一個(gè)好友贈(zèng)的嗎?這一片枯葉,再一次勾起了我的回憶。
六年來(lái),我們朝夕相處,像是一個(gè)大家庭,雖然彼此之間少不了競(jìng)爭(zhēng)比較,難免會(huì)發(fā)生沖突,可是在大家面臨困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們都會(huì)放下個(gè)人的小情緒,融入到這個(gè)大家庭中,團(tuán)結(jié)一心,全力以赴,共同迎戰(zhàn)。
六年來(lái),這個(gè)學(xué)校見(jiàn)證了我們的萌生——發(fā)展——結(jié)束。我們共同努力過(guò),奮斗過(guò)!如今,大家也都已跨入了各所初中,開始了新的挑戰(zhàn),甚至有些已離開了這座曾留過(guò)完美童年故事的城市,可能無(wú)法再次相見(jiàn)。可是,大家雖然分開了,但心還是緊緊相連的,我們是不會(huì)忘記那六年來(lái),一起走過(guò)的日子。
“怎能忘記,久日朋友,心中能不相忘;舊日朋友,豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)!敝(jǐn)以此歌,獻(xiàn)給你們———已分別的好友。
我們一起走過(guò)的日子作文4
那段我們一起走過(guò)的日子,你還記得嗎?——題記
時(shí)光飛逝,許多記憶在我腦海中已模糊不清。唯獨(dú)和你一起走過(guò)的日子,我是永遠(yuǎn)忘不了的。
還記得在最稚嫩的時(shí)候,我們手拉著手,站在風(fēng)中高傲地抬起頭。嫩嫩小臉綻放著純真的笑。我們靠得緊緊地,坐在操場(chǎng)的大石頭上,靜靜地看畢業(yè)班哥哥姐姐們的行色匆匆。那個(gè)時(shí)候,我們八歲。我們一起蹲在沙堆里扮家家,夏天頂著炎炎烈日去河里摸小蝦。在那個(gè)我們都很小很小的時(shí)候,我們踮著腳,貓著腰,在高年級(jí)的教室窗口張望;我們故意跑到辦公樓下規(guī)矩地大聲叫著老師好,我們小心地?fù)炱鹄蠋焷G掉的粉筆頭,蹲在操場(chǎng)上畫娃娃…太小太小的我們,在風(fēng)中張揚(yáng)著我們的稚氣。
然后,我們拉著手進(jìn)了中年級(jí)。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄桿上,看樓下小弟弟小妹妹開心地玩鬧,我們和鈴聲一起沖出教室,我們一起做很難很難得題。我們手挽著手走過(guò)校園的每一個(gè)角落,我們手扣得緊緊地,向別人炫耀我們的友誼。
時(shí)間不動(dòng),是我們?cè)陲w逝。我們終于不能一起做很難很難的題,一起趴在欄桿上看弟弟妹妹玩耍、繁忙沉重的功課,緊張的時(shí)間取代了我們的一切。那個(gè)時(shí)候,我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天,我們手拉著手去樓頂看星星,背靠著背。你哭著跟我說(shuō)你不能在這兒上學(xué)了,你要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí),不能跟我在一起玩了,我哭了。那晚星星特別多。雖然沒(méi)有讓愿望成真的流星,但我們對(duì)著天上最亮的一顆星許下“要做一輩子閨蜜,一輩子不忘記的誓言!”
從那開始我們的日子也有了句號(hào),我走遍校園所有角落,卻始終找不到你的影子。
那段我們一起走過(guò)的日子,只屬于我們閨蜜的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是那么快樂(lè),那么記憶猶新!——后記
我們一起走過(guò)的日子作文5
那年盛夏,知了歇斯底里地喊叫著;熱風(fēng),肆意地在這個(gè)號(hào)稱“世界工廠”的城市闖蕩著。
剛到東莞,舉目無(wú)親。工業(yè)區(qū),一間簡(jiǎn)陋的工廠,一個(gè)角落,我與母親就這樣,借住在一個(gè)老鄉(xiāng)家里。寄人籬下的生活,讓我們的生活格外壓抑。自卑,常常像蜘蛛網(wǎng)一般纏繞著我。心口,常常堵得慌。
爭(zhēng)吵,貧窮,懦弱,無(wú)時(shí)無(wú)刻地噬咬著我的心。
我再也受不了這樣的日子了!我走出了低矮的屋子。媽媽緊跟著走了過(guò)來(lái)。她摟了摟我的肩,用她那雙柔弱、白皙的手,握住我的手,拉起我,向前走去。
寂靜的夜色,籠罩著無(wú)奈。心,是孤寂的。我默默地感受著這無(wú)邊的夜色。抬起頭,看著媽媽。她正眺望著遠(yuǎn)方繁華都市的霓虹,表情堅(jiān)毅,依稀透著一股倔強(qiáng),但我還是嗅出了她的一抹心酸。在這樣沉寂的夜,我和母親,一高一矮,母親就這樣,緊緊地,緊緊地,握著我的手,一起迎接著不可預(yù)知的未來(lái)。
蟬,鳴了一夏又一夏;葉,落了一秋又一秋。天,變得透亮;樹,變得鮮綠。
小區(qū)落英繽紛的小徑上行走著兩個(gè)人,那是我和媽媽。
皎潔的月色,書寫著純潔。心,是充實(shí)的。默默地看著如水的月光,鋪滿美麗的小區(qū)。再次看著媽媽,她的面容是溫和的。八年后的我,拉起媽媽被事業(yè)的風(fēng)塵沾滿的手,撫摩著這雙已起老繭的手,端詳起媽媽。如今我已比媽媽高半個(gè)頭了,媽媽,已不再如從前那般清秀。皺紋,悄無(wú)聲息地爬上了媽媽的額頭。又是一高一矮,我牽著媽媽的手,媽媽的肩膀依靠著我。遠(yuǎn)處的霓虹,更加璀璨。
在這個(gè)習(xí)慣于悲春傷秋的年代,媽媽陪我看了多少個(gè)日薄西山的景致,我陪媽媽看了多少個(gè)破曉闌珊的夜。我們彼此就這樣靜默地走著——我們一起走過(guò)的日子。
是的,那些我們一起走過(guò)的日子,猶如夏花般燦爛。
我們一起走過(guò)的日子作文6
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆,事實(shí)上,生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過(guò)的那段日子。
前世的五百次擦肩而過(guò),換來(lái)了今世的你我相遇……
兩年前,我們有緣相遇成為了同窗,就此種下了友誼的種子。我們從此成了“合二而一”的`整體,彼此不分你我,有福同享,有難同當(dāng)。
七堇:“最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡!
面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮,我們毫不畏懼;面對(duì)困難的阻擋,我們毫不退縮;面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我們毫不懈。幻鎸(duì)挑戰(zhàn)后的失敗,我們毫不悲傷。因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為:雖然失敗了,并非一無(wú)所獲,我們至少曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),這有時(shí)比成功更有價(jià)值。
卡夫卡:“路不是供人行走的,是用來(lái)絆人的。”
我們要走的路一定不會(huì)平坦順利,但始終不會(huì)使我就此卻步。我們不怕被絆倒,因?yàn)槲覀兿嘈胖灰獔?jiān)持下去,踏出第一步,就會(huì)收獲更多步,最終走出屬于我們自己的陽(yáng)光大道。
我們年少,這是我們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我們年少,所以我們輕狂,充滿魅力;我們年少,所以我們努力拼搏,展示自我,燃燒青春;我們年少,所以我們不能再徘徊,因?yàn)槲覀儾荒芰暨z憾,我們要一起走屬于我們自己的路,直到到達(dá)理想的彼岸。
時(shí)光飛逝,我們?cè)谧。我們(cè)谝黄鸬娜兆觾H剩六分之一。逝去的六分之五已成為回憶,我們要珍惜眼前的六分之一。
愿我們九(2)班全體同學(xué)能拿出最真摯的激情,為我們無(wú)悔的青春書寫濃重的一筆。
同學(xué)們,以后無(wú)論在哪里,我都會(huì)記得那句話:生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過(guò)的那段日子……
我們一起走過(guò)的日子作文7
雯,還依稀記得我們剛見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎?那一天,我們彼此都滿懷憧憬地走進(jìn)教室,第一個(gè)目光,我看到了你,你那雙似曾相識(shí)的眸。莫名地,記憶中勾起了那一段甜蜜,那是與朋友走過(guò)的美好時(shí)光。驀地,我又注意到了你,和善的面孔,掛著一抹微笑的嘴角。一定是上天安排的這初次的相識(shí)吧,悄然間,我們間的友情路已走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
回首這一段并不算美好的路,有矛盾,有冷漠,當(dāng)然更多的是歡樂(lè)。你很特別,又是一個(gè)很實(shí)在的朋友,爽朗的笑聲是我們之間抹不去的記憶。你愛(ài)搞怪,你愛(ài)說(shuō)笑話,與你相處的每一段時(shí)光,總少不了一直延續(xù)的歡樂(lè)。
那一天,我感冒了,頭疼得厲害。整個(gè)人無(wú)力地趴在課桌上。多么希望得到一絲心靈上的撫慰!
這時(shí)候,一陣均勻的呼吸聲傳入耳畔。是你嗎?我在想著,微微地抬起頭,你正用和善的目光看著我,但還是藏不住往日的那一絲風(fēng)趣。
你真的很特別,你不會(huì)用深情的語(yǔ)言來(lái)關(guān)切我,你也不會(huì)用溫暖的動(dòng)作來(lái)關(guān)切我。你會(huì)睜大那雙充滿靈氣的眼睛,伸出舌頭,側(cè)過(guò)頭來(lái),雙手捏住臉頰,一副很搞怪的樣子。然后,便怪聲怪氣地說(shuō)出一句話:“我是神,我要把你變健康了!”
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,頭的疼痛便真的會(huì)減輕很多,望著你,我總會(huì)笑得不亦樂(lè)乎;望著你,好像痛也變成了樂(lè);望著你,我感受到了真正的友誼!
你拉著我的手,走出教室,一起肩并肩地漫步。下午的陽(yáng)光很和煦,就像一位慈愛(ài)的母親,將光芒投向我們,我們的背上、臉上、發(fā)上,還有那雙一直緊拉著的手上,都灑滿了陽(yáng)光,幸福將我們倆籠罩著。
你映滿陽(yáng)光的臉上,蕩漾著笑容。陽(yáng)光中,你在說(shuō):“我們是朋友,無(wú)論什么都要一起分擔(dān),我們一起走!”
我們一起走過(guò)的日子作文8
翻書的時(shí)候,一張陳舊的照片悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺(jué),便拿起看了看。我看見(jiàn)了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時(shí)的情景,望著這張陳舊的照片眼前浮現(xiàn)出他燦爛的笑容,豪爽的話語(yǔ),想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子。
在初中畢業(yè)之際,我想對(duì)他說(shuō),我舍不得和他分別,我知道他會(huì)告訴我“天下無(wú)不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過(guò)的日子,如夕陽(yáng),夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
澤林兄,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。
讓我們一起高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò)……”
我相信,桃花謝了有再開的時(shí)候,我們一定還會(huì)相見(jiàn),正像我們以前那樣緣分讓我們相識(shí),或許上天早有安排,讓我如此幸運(yùn),使我結(jié)識(shí)了一位真誠(chéng)的朋友。的確,我是在上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的他。,只因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們成了好朋友,此后,我們?cè)谝黄鹜嫠,一起學(xué)習(xí),一起共度難關(guān),一起討論社會(huì)之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
我一定會(huì)記得我們一起走過(guò)的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂(lè)之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進(jìn),使我們走過(guò)的日子永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼,最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事!闭嬲\(chéng)的他、率真的我,坦然的走過(guò)、勇敢的面對(duì)、樂(lè)觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在,你不知在何方,也不知何時(shí)才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無(wú)比的思念。
“王澤,你在想什么?”弟弟推了我一下。
“哦!沒(méi)什么!蔽覐幕貞浿行褋(lái),重新夾好陳舊的照片,心里默默地念道;“一起走過(guò)的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。
我們一起走過(guò)的日子作文9
站在時(shí)間的年輪前,我們停下腳步,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多半
四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,短短三年時(shí)光,飛速滑過(guò)我的眼前,像流星、也像彩虹。臨畢業(yè),我們才知道時(shí)間的珍貴,可時(shí)間不留情,它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃動(dòng),想挽留卻又留不住。
還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的走廊里,互相調(diào)侃著,緩解氣氛,外面好冷、好冷。我們互相勸勉著,一定要考一個(gè)對(duì)的起彼此的成績(jī)。你緩緩的張開口,輕輕地說(shuō)了句“如果我考的成績(jī)高過(guò)你呢?”我笑了“那又怎么樣,難道不應(yīng)該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”。一縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層,照在我們身上,好暖、好暖。
再回首我們?cè)黄饏⒓舆^(guò)的春游,必定會(huì)留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,在刺激的游戲中,在我們互相的鼓勵(lì)之下,大膽向前走去,準(zhǔn)備征服一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲。盡管我們會(huì)嚇得哇哇大叫,睜不開拿緊閉的雙眼,但是我們?cè)谝黄鸸不茧y,有福同享,有難同當(dāng),在一聲聲尖叫中,再一次次緊閉的眼睛中,我們依然保持著快樂(lè)的心情,在同時(shí),我們都不忘記為對(duì)方加油打氣,所有的喜悅與幸福,我們一起分享。
現(xiàn)在我又認(rèn)識(shí)了新朋友,如今只剩幾十天相處的我們不會(huì)因?yàn)榉謩e而變得疏遠(yuǎn),每每想起,心中總會(huì)有一絲惆悵。 也許你們已忘記,因?yàn)檫@些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,因?yàn)檎沁@些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我愿與你們一起回首,看那一起走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路。
我們一起走過(guò)的日子作文10
成長(zhǎng),就是青春的代名詞。由天真懵懂的少年蛻變成活力四射的青年。成長(zhǎng),也是痛苦的代名詞。我們需要經(jīng)過(guò)蛹化成蝶般的痛苦才能成長(zhǎng)長(zhǎng)大。也正是這些苦難讓我們堅(jiān)定了的腳步,在青春的路上,我們挽手同行。
老師,成長(zhǎng)的日子,感謝您陪我們一起走過(guò)。老師的耐心講解,讓我們收獲了許多知識(shí)。老師辛勤的汗水是我們好成績(jī)的最好見(jiàn)證老師的嚴(yán)厲與批評(píng),只不過(guò)是想讓我們以更加美好的姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界。謝謝您,我的老師。
父母,成長(zhǎng)的日子,感謝你們陪我一起走過(guò)。無(wú)論是深夜的一杯溫牛奶還是清晨豐盛的早餐,那都是滿滿的母親的愛(ài)。無(wú)論是嚴(yán)厲的批評(píng)還是不茍言笑的談話,那都是如山般深沉的父愛(ài)。這一切的一切都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。父母的愛(ài)是我們前進(jìn)的最大的動(dòng)力。謝謝你們,我的父母。
同學(xué),成長(zhǎng)的日子里,感謝你們陪我一起走過(guò)。同在一個(gè)班,就是緣分。四年的感情注定了我們一輩子的友誼,是你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),是你們給了我一次次的鼓勵(lì)和安慰,是你們讓我有了繼續(xù)走下去的勇氣。好朋友,一輩子。我的同學(xué),感謝你們,陪我走過(guò)成長(zhǎng)的日子,
我的母校,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我的改變。馬上就要離開母校了,我的心中雖有萬(wàn)般不舍,但我不會(huì)因此停下我前行的腳步,因?yàn)槲业哪感R恢贝A⒃谖业男闹,指引我前進(jìn)的方向,給我前進(jìn)的勇氣和信心,再見(jiàn)了我的母校。
感謝我的老師,父母,同學(xué),母校。感謝你們陪我走過(guò)成長(zhǎng)的日子。
我們一起走過(guò)的日子作文11
“因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛(ài)的一家人!边@是多么感人肺腑的歌詞啊!在學(xué)校里,我的那些同學(xué)老師,他們就像是我的親人一樣,在我童年的記憶中留下了快樂(lè)的足跡。
有難同當(dāng)
今天,由于小陳調(diào)皮搗蛋,做操不認(rèn)真,扣了一分,給班級(jí)抹了黑,把老師的臉都?xì)饩G了,結(jié)果,老師讓他放學(xué)后到操場(chǎng)跑五圈,以示懲戒。這個(gè)懲罰對(duì)于體重超標(biāo)的小陳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué),小陳就愁眉苦臉地來(lái)到操場(chǎng),慢吞吞地跑起來(lái),我趴在窗口同情地望著小陳,心想:誰(shuí)叫你不認(rèn)真做操呢,哎!這時(shí),我又看到一個(gè)身影從小陳后面趕了上去,原來(lái)是我們班的體育委員,不知道體育委員對(duì)小陳說(shuō)了什么,小陳的腳步仿佛輕快了許多,就這樣,小陳在體育委員的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣,正想收拾書包回家,突然看到老師正站在操場(chǎng)的角落里點(diǎn)頭微笑,不知是在贊許小陳意志堅(jiān)強(qiáng),還是為體育委員的無(wú)私助人感到欣慰。我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)“家庭”里,真幸運(yùn)。
有福同享
聽(tīng),教育里怎么一片歡呼聲?原來(lái)我們班被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天,有的同學(xué)使勁拍著手歡呼,還有些同學(xué)在纏著老師給些獎(jiǎng)勵(lì)。大伙正在興頭是,只見(jiàn)班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一人拎著一個(gè)大袋子進(jìn)來(lái)了,是什么呀?打開袋子一看,是兩袋棒冰,原來(lái)老師早就想獎(jiǎng)勵(lì)我們一下了。我吃著棒冰,心里說(shuō)不出的甜蜜,說(shuō)不出的感慨,我為與老師同學(xué)們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來(lái)了,期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的腦門上,不過(guò),可沒(méi)把大家砸暈哦,反而砸出了大家的干勁。瞧,教室里成了讀書的海洋,有的同學(xué)在背課文,有的同學(xué)默古詩(shī)有的背英語(yǔ),有的抄詞語(yǔ)……大家都忙得不亦樂(lè)乎。看到這些情景,我心里充滿了自信,因?yàn)榇蠹叶荚谂Υ蚱,為更美好的明天奮斗。
現(xiàn)在每每想起與同學(xué)們一起走過(guò)的日子,我總是感到無(wú)比留戀,留戀那個(gè)和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
我們一起走過(guò)的日子作文12
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友。
——題記
每每憶起你,我的嘴角總會(huì)泛起甜甜的笑容。那些年,與你一起走過(guò)的日子早已深藏在我的心底,無(wú)法忘懷。
你的脾氣不大好,可對(duì)我卻是如春雨般細(xì)膩溫柔。記得那次元旦晚會(huì),班里要表演節(jié)目,可我的服裝卻不知被誰(shuí)給誤拿走了。正在我手足無(wú)措時(shí),你將自己的服裝遞了過(guò)來(lái),溫?zé)岬闹讣庥|及到我,帶給我無(wú)限的溫暖。面對(duì)老師的責(zé)罵,你一聲不吭地低著頭,那一刻,愧疚與溫暖同時(shí)浮上我的心頭。我剛想站出來(lái)告訴老師是我的問(wèn)題,你卻笑著搖搖頭,表示自己一點(diǎn)兒也不在意。
上體育課時(shí),800米的長(zhǎng)跑讓本就體弱的我無(wú)法再堅(jiān)持下去。是你,陪著我一起跑,在我的身邊鼓勵(lì)著我,喚起我全身的熱血。如今憶起,那一刻的溫暖仿佛就定格在昨日。
而這么一個(gè)如同天使的你,偶爾也會(huì)因?yàn)槲业膸拙錃庠挾械奖瘋洹S浀糜幸淮,在課堂上做游戲時(shí),你好像故意針對(duì)我似的,讓我上臺(tái)出糗。
下了課,我顧不上別的,就沖到了你的面前,惡狠狠地跟你吵了一架。
那一刻,我們形同陌路,而事后,我才意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),誠(chéng)心誠(chéng)意地向你道了歉,我們隨即和好如初。
日子就這樣一天天地過(guò)去了,直到畢業(yè)的那天,臨走前,我們相視一笑,感受著彼此的眼眸中所看不到的東西。即使相信“之后就算相隔甚遠(yuǎn),只要彼此心意相通,就能夠在一起”的話,可內(nèi)心卻依舊存留著濃濃的不舍。
如今再次回首往事,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿面。那些溫馨的過(guò)往,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心底。我只盼望,在多年以后,你還能笑容粲然地向我打招呼。
那些年,我們一起走過(guò)的日子,早已成為我一生永不褪色的記憶。
我們一起走過(guò)的日子作文13
轉(zhuǎn)眼間,我們的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,歲月無(wú)情,帶走了原本屬于我們的純真,但是,朋友,請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記那些我們一起做走過(guò)的日子。
朋友,還記得我們一起歡歌笑語(yǔ)的日子嗎?我們總是把自己打扮得“花枝招展”,在父母外出時(shí),一個(gè)小板凳便成了“觀眾席”,“舞臺(tái)”就是臥室的那張床哪。我們輪流去“舞臺(tái)”表演,有時(shí)即使在“舞臺(tái)”摔下也不會(huì)掉眼淚,只是笑笑,繼續(xù)進(jìn)行我們的“表演”。
朋友,還記得我們第一天上小學(xué)的日子嗎?我們手拉著手蹦蹦跳跳向?qū)W校走去,可是到了門口我卻不樂(lè)意了,硬是拉著媽媽的手不肯進(jìn)去,小眼神可憐兮兮的看著你,眼里閃著淚花。你笑了笑,朝我走過(guò)來(lái),像個(gè)大姐姐一樣對(duì)我說(shuō):“不要怕,我保護(hù)你!蹦菚r(shí)的我們可真是快樂(lè)呢。
朋友,還記得那次因?yàn)槌煽?jī)而被父母責(zé)備的事嗎?你在門口哭,我給了你一個(gè)大大的擁抱,說(shuō)我會(huì)陪你一起努力,你破涕為笑,我也跟著你一起笑。
慢慢地,我們的距離仿佛越來(lái)越遠(yuǎn),從無(wú)話不談,到?jīng)]有太多共同語(yǔ)言;從見(jiàn)面就拍對(duì)方的肩,到只是簡(jiǎn)單地打一個(gè)招呼——我們回不去從前。
不過(guò)?朋友,答應(yīng)我,不要忘記我們?cè)?jīng)一起走過(guò),在你內(nèi)心的世界,給這些留一個(gè)很小很小的角落,足矣。
我們一起走過(guò)的日子作文14
不知不覺(jué),我在外國(guó)語(yǔ)已經(jīng)度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生活,我們即將畢業(yè),去迎接新的學(xué)校、新的課程。在這六年里,最令我難忘的,是老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的笑臉。
老師,您讓我們茁壯成長(zhǎng)!當(dāng)我們“缺水”時(shí),是您無(wú)私奉獻(xiàn),給我們澆水;當(dāng)我們放棄時(shí),也是您,來(lái)鼓勵(lì)我們,為我們加油!在這六年里,您的付出是最值得我們?nèi)セ貞浀模虝?huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈,如何去面?duì)困難!澳哪樕隙嗔艘粭l皺紋,而我們又多了一點(diǎn)知識(shí)”,這句話是對(duì)您辛勤付出的寫照。
即使我進(jìn)入了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),可我卻永遠(yuǎn)忘不了陪伴我度過(guò)小學(xué)生涯的同學(xué)們,是你們帶給了我快樂(lè),帶給了我收獲,也是你們讓單調(diào)漫長(zhǎng)的小學(xué)生活增添了許多光彩。
記得二年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)害羞,內(nèi)向的孩子。自從轉(zhuǎn)到了外國(guó)語(yǔ),和同學(xué)一起去跑,去跳,漸漸地,我的性格有了大大的改變。我變得大方了,在課堂上經(jīng)常會(huì)起來(lái)發(fā)言,演講;我變得活潑了,經(jīng)常跟隨家人戶外爬山,旅行;我也變得樂(lè)于助人了,看到有人需要幫忙,會(huì)主動(dòng)伸出援助之手……
有一次,濰外的張校長(zhǎng)問(wèn)過(guò)我“你在外國(guó)語(yǔ)最大的收獲是什么?”我相信許多同學(xué)肯定回答學(xué)習(xí)方面的收獲,可我的回答是:“快樂(lè)”。是啊,濰外給我最大的變化,就是讓我的生活快樂(lè)起來(lái)。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)和同學(xué)們一起,在操場(chǎng)上踢足球,打籃球,一起去體育鍛煉,來(lái)減輕學(xué)習(xí)的壓力。在濰外,其實(shí)還有許多豐富多彩的活動(dòng),如一年一度的“藝體節(jié)”,英語(yǔ)話劇比賽,跳蚤市場(chǎng)等等。我們即將畢業(yè)之時(shí),學(xué)校還設(shè)立了“濰坊外國(guó)語(yǔ)自選課程超市”,讓我們選擇自己喜歡的課程,為我們考上好的初中做準(zhǔn)備。
濰外,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的!在這里,我懂得了感恩,師恩難忘,感謝老師為我們付出的一切!我收獲了友情,友誼長(zhǎng)存,祝愿友誼之樹四季長(zhǎng)青!
我們一起走過(guò)的日子作文15
每個(gè)人都和自己的一個(gè)朋友走過(guò),從小學(xué)四年級(jí)時(shí)到現(xiàn)在,曹鐘蕓和我一起走過(guò)了三年多。
她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一個(gè)平而直的鼻子,一張好吃的嘴巴。她喜歡畫畫,喜歡唱歌,字也寫得很好。她很喜歡樂(lè)于助人,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,她總是第一個(gè)去。她也是老師的小幫手。
在小學(xué)時(shí),有一次,一個(gè)老師生病了,不能給我們上課,她聽(tīng)到這個(gè)消息后,就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家聽(tīng)好了,老師生病了,我們應(yīng)該去看老師,讓老師放心。老師不在,我們也會(huì)好好學(xué)習(xí)的!比缓,她就組織了幾個(gè)班干部同學(xué)去了醫(yī)院。在醫(yī)院,大家都對(duì)老師說(shuō)了學(xué)校的事情。她卻像大人一樣的對(duì)老師說(shuō):“老師,您不在的日子,我們一定會(huì)照顧好自己,好好學(xué)習(xí)的!您千萬(wàn)要養(yǎng)好身體!”老師聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)。我們回到學(xué)校,她又像一個(gè)“小大人”一樣地忙了起來(lái),掃地、擦黑板、發(fā)本子……放學(xué)后,她又在關(guān)窗戶、關(guān)門……
經(jīng)過(guò)這件事,她成為了我們班上品德最好的同學(xué),我們也成了最好的朋友。我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起鬧過(guò),一起吵過(guò)……我們一起上下學(xué),我總是把她當(dāng)成我的榜樣,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助。
與曹鐘蕓在一起的日子里,我是快樂(lè)的,我們也都是開心的。她讓我知道了什么是朋友,什么是友誼,什么是真情,她是我最好的朋友了,我非常感謝她。我的朋友,真的好謝謝你!
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