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雨傘的作文

時間:2022-11-16 11:44:01 推薦作文 我要投稿

關(guān)于雨傘的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于雨傘的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于雨傘的作文

關(guān)于雨傘的作文1

  有人說愛如茉莉,潔白純凈、幽香縷縷;有人說愛如春雨,淅淅瀝瀝、默默滋潤;有人說愛如香茗,茶葉翻滾、清香四溢。要我說愛如雨傘,為我撐開了一片平安和溫暖。

  撐開一把雨傘,心頭一震:這一把平淡無奇的雨傘不正像爸爸對我平凡而又深沉的愛嗎?思緒飄飛,回到了幾年前那個傾著瓢潑大雨的黃昏,我上完課等爸爸來接我回家。不知不覺只剩下我一個人在孤獨的等待。雨越下越大,越下越猛,天空好像傷心極了,豆瓣大的雨點似乎也在傾訴我的焦急和無奈。

  忽然,一個熟悉身影出現(xiàn)在密密的雨簾中,。∧鞘俏业陌职,他撐著一把傘在大雨中向我奔來。爸爸對我笑了笑,那笑容中飽含著對我的抱歉,接著緊緊地?fù)е,踏上了回家的路?/p>

  爸爸竭力地與狂風(fēng)暴雨抗衡。我的衣服基本沒有濕,我向爸爸望去,不禁驚住了:爸爸的半邊肩膀濕透了,這是爸爸為了不讓我淋雨,把大半邊的傘撐在了我的這邊。我的眼眶濕潤了。我緊緊地依偎著爸爸,希望給他一點溫暖,并悄悄地把傘扶正。我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上不知道什么時候爬上了時間的痕跡,頭發(fā)也不像以前那般黑。

  愛如雨傘,它把爸爸對我平凡而又偉大的愛藏在雨傘下,為我撐開了一片廣闊的天地!愛如雨傘。

關(guān)于雨傘的作文2

  一天,天氣真好,小動物們一起出去草地上玩。它們有時候玩老鷹抓小雞,有時候玩石頭剪刀布,玩得可開心了!

  突然,下起了一場大雨,小動物們只好走上回家的路。它們走呀走,看到了小貓媽媽正站在家門前,手里還拿著一把傘。貓媽媽看見小動物們都被雨淋濕了,大聲說:“這把傘我應(yīng)該給誰?”小青蛙高興地說:“謝謝貓媽媽,我不用傘,雨下大一點,我還可以游回家呢!”小鴨子也有些興奮地說:“對呀,下吧,下吧,這樣我就可以玩水了!”小公雞不等小烏龜開口,著急地說:“貓媽媽,我要!我不想淋雨!”小公雞冷極了,都縮成一團(tuán)了。貓媽媽對小公雞說:“好吧,這把雨傘就借給你吧!”小公雞高興地說:“謝謝!謝謝!”小公雞非常高興地?fù)伍_了傘,松了一口氣。小烏龜說:“下吧,下吧,這樣雨就可以在我的殼上彈鋼琴了!”小公雞也笑著說:“下吧,下吧,雨點也可以在傘上彈鋼琴呢!”

  小動物們開開心心地走回家了,一場讓人著急的雨變成了一場快樂的雨。

關(guān)于雨傘的作文3

  料峭春寒中,那無情的風(fēng),那冷酷的雨,至今還印在我的腦中,最難忘是那溫暖的傘,綻放了永不凋謝的親情之花,永遠(yuǎn)滋潤著我的心田……

  初春時節(jié),雨下得挺大,像天上的神仙用瓢舀了水往下倒,窗外傳來“噼里啪啦”的聲響。吃完午飯,做完作業(yè)后,媽媽照例送我去學(xué)校上課。當(dāng)我們來到小區(qū)的大門口時,春雨還在淅淅瀝瀝地下著,遠(yuǎn)處朦朧一片。坐在摩托車上,雨水打在我的臉上,淋在我的身上。一陣風(fēng)吹過,全身一陣寒意襲過來,我不由自主地打了一個冷顫,閉上眼睛,低下頭。媽媽見我這副模樣,心疼地說:“是不是很冷呀!”我點了點頭。媽媽趕緊把雨傘傾斜了過來,并緊緊地抱住我。頓時一股暖流涌上我的心頭。過了一會兒,我覺得雨好像越來越小,不由得抬頭一看,只見傘的一大半都遮在我的頭頂上,而雨水正順著雨傘的邊沿滴到媽媽的頭發(fā)上,流到媽媽的衣服上!皨寢專念^發(fā)、衣服都濕透了!薄皼]事!眿寢屛⑿χf。我的眼睛被一層水霧蒙住了,點點滴滴的往事又涌上心頭:天冷時,媽媽對我呵護(hù)有加;天熱時,媽媽為我驅(qū)趕炎熱;生病時,媽媽為我擔(dān)驚受怕……啊,媽媽的愛,就是大雨滂沱中那支遮風(fēng)擋雨的傘,是這料峭春寒中涌動的暖流!

  車子停下來了,學(xué)校到了。同學(xué)們都撐著傘來上課了,雨中望去,好似一簇簇繽紛的花朵綻放著,而我和媽媽的這一朵花是最溫馨最絢麗的,它將永遠(yuǎn)開在我的心中,也將會開在每個人的心中。

關(guān)于雨傘的作文4

  在一個煙雨蒙蒙的`下午,我和媽媽來到一個公交站點前等公交車。

  “爸,您慢點兒走。”我抬頭一看,只見一位拄著導(dǎo)盲手杖50多歲的盲人伯伯走了過來,他身后有一名20多歲的大哥哥用一只手扶著他,另一只手為老伯伯撐著傘。

  “兒子,你在傘下嗎?”那老人問。

  “我在。”大哥哥回答。

  我驚訝地看著那名大哥哥——他全身都淋濕了,手還不停地擦著額頭上的雨珠。他被淋成這個樣子,竟然還說自己沒事!

  然而,過了一會兒,公交車遲遲不來。我已經(jīng)等得不耐煩了,而那名大哥哥仍然平靜地為父親撐著傘。

  又過了一會兒,雨下得更大了,大哥哥突然咳嗽了幾聲,盲人伯伯立刻感覺到兒子不在傘下。他馬上摸到他兒子,將傘往兒子那邊移,還說:“別淋著,會感冒的……”大哥哥笑著說:“沒事的,我的身體棒著呢……”

  公交車終于來了,我們和那名大哥哥一起上了車,那位盲人伯伯說:“兒啊,錢都在包里。錢不夠就往家打電話……”

  “爸,我知道了,您回去吧,路上慢點兒!

  我看著這對父子的道別,心想,如果人人都像這名大哥哥那樣孝順,那么父子之間該是多么和諧呀!

關(guān)于雨傘的作文5

  有人說:“生活就像一盞照亮黑暗的明燈!庇腥苏f:“人生是世界之鏡的真實寫照!钡也贿@么認(rèn)為。當(dāng)然,我有我自己的理由。

  在我眼里,人生不長,很短;人生并不巨大,卻很渺;生活不是完美的,總有缺陷。但是生活既快樂又充實,享受生活的快樂給生活增添了很多光彩。有時候,生活就是哭,哭,呻吟。到底是什么?它只不過是一把雨傘,很!

  朋友問:“為什么只是一把支撐生命的普通傘?”的確,雨傘只是生活中的一個工具。它不能代表任何東西,也不能被描述為,但它的力量是無窮的。就像大海,波濤起伏,無邊無際;而且像太陽一樣,充滿熱量。不管是什么,他們的共同點是貢獻(xiàn)的力量可以創(chuàng)造一個新世界。有人說:“人生好像一個演員在舞臺上排練,有樂趣,有魅力。”這個我不否認(rèn),但是如果中途下雨,你會撐傘還是抱怨天氣?不怪別人,撐起你的傘,這一刻,為什么不試試?這就是生活的美好。有人會問:“傘的力量從何而來?”我可以明確的告訴他:“成功來自于人生的一個起點。經(jīng)歷了這個起點,我還有無數(shù)次撐開傘的勇氣,還有樂觀的心態(tài)!薄2粸閯e的,只為當(dāng)時的風(fēng)和草,靜下來是不夠的。如果還在下雨,那就更重要的是撐起一把傘,在生活中永遠(yuǎn)保持微笑的態(tài)度!這就是生活的秘密。

  人生就像一把傘!笑著打開傘!

關(guān)于雨傘的作文6

  那天,天空突然下起了大雨,我正要走的時候,猛然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶傘。

  我來到老師辦公室,給老師說:“老師,我沒帶傘,想給媽媽打個電話可不可以?”老師笑著說:“可以,去打吧!”我馬上來到電話機旁,給媽媽打了個電話,說:“媽媽,我忘了帶傘,你可不可以給我送一把傘?”“可以,一會兒就送到教室門口!闭f完我把由話掛了,飛快跑出了辦公室。

  我站在教室門口,焦急不安地等待著,希望媽媽快點到來。我一會跑到教室里,一會跑到教室門口,終于等到媽媽的身影,我趕快跑到媽媽身旁,說:“謝謝你媽媽!眿寢尳o了我一個緊緊的擁抱,我冰冷了好久的心瞬間便被融化了。

  我們一起下樓,準(zhǔn)備回家,出了校門,雨下得更大了,媽媽看著這傘有點小,就把大部分地方留給了我,我卻并不知道;氐郊,我的衣服是干的,可媽媽的半個肩膀全部是濕的,這時我才知道,原來媽媽是怕把我給淋著了。

  媽媽對我的愛是無私的,我們要去理解她們,尊敬她們,將來考順?biāo)齻儯?/p>

  我愛您媽媽!

關(guān)于雨傘的作文7

  “滴答,滴答”,雨落在了教室的窗戶上,“淅淅瀝瀝”地下著小雨。

  我坐在教室的窗邊,看著窗外,一滴小雨珠趁我不注意,滴到了我手上。

  漸漸的,漸漸的,一年級的事情又出現(xiàn)在我眼前。

  記得在我上小學(xué)一年級的春天,天空下雨了,一滴雨水快速落下。雨越下越大,一會兒,仿佛全世界都濕透了。

  我坐在教室,靜靜地等待著爸爸!靶§印蓖蝗,身后傳來一個沙啞的聲音,我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是爸爸,他正跟我招手,手里還拿著一把雨傘。走出校門,爸爸打開雨傘。雨傘有一點小,爸爸慢慢地把傘移向我這邊,自己的肩膀卻被淋到了,我的心里暖暖的,默默地體會著爸爸對我的關(guān)愛。

  四季輪回,歲月如梭。萬物生機勃勃的時候,春天又回來了,我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了。那天我正在家里寫作業(yè)。烏云慢慢地占領(lǐng)了天空,雨下了起來。我突然想起了正在工地上忙碌的爸爸——他似乎沒有帶傘!我匆匆忙忙地拿起兩把雨傘,狂奔向爸爸的工地。遠(yuǎn)處,我看見了爸爸的身影,我跑向他,為他撐起傘。他露出了愉快的笑容,那笑容里似乎充滿了滿滿的喜悅。

  傳說,太上老君的爐子里有長生不老的仙丹,我愿翻越千山,跨越江河,用我的真誠感動他,讓他賜予我的父親一粒,愿他健康幸福。

關(guān)于雨傘的作文8

  下雨了,我們看不到灰蒙蒙的天空,因為有家的寵愛和雨傘的呵護(hù)。只是,看不出我們有絲毫的傷感,為雨傘下的感動,而不是令人生厭的天氣。

  雨一落下,我們順手便撐起了雨傘。不管它是破舊不堪,還是傷痕累累,甚至遭受到不禮貌的待遇,在我們眼里,它只是一種工具。

  傘下,我們心安理得、愉快地欣賞著蒙蒙細(xì)雨,亦或是煩躁的漫步于面如死灰的路上。有時,它會被風(fēng)吹走,甚至刮翻、吹折,我們棄之而去,絕不愿意多看一眼。

  在朗朗晴空下,它停留在雨后,全身濕漉漉的。這時,又有幾人想起來去管他?干了,大不了粗魯?shù)年P(guān)起,然后掛在那萬事大吉。它被我們一次次利用,又一次次忽略,而它,只能躲在角落里靜靜的哭泣。

  雨傘,筆直的柄,沒有華麗的外衣,它的“心”是空的,守護(hù)我們仿佛是她唯一的使命與追求。那些生了銹、半舊的鐵絲是她瘦弱的骨頭。

  暴風(fēng)雨來臨,它躺在路邊雜草叢中任風(fēng)吹凌,任雨洗刷,他無力的哭泣被淹沒在雨里……

  雨傘,沒有心。那么,那些關(guān)愛我們的親人們吶?我們習(xí)慣他們的包容、關(guān)懷、體諒和付出,認(rèn)為一切都理所當(dāng)然。殊不知,有心的“雨傘”不光會落淚,還會淌血。

  請感恩那些為我們遮風(fēng)擋雨的雨傘,即使在陽光普照的日子!

關(guān)于雨傘的作文9

  每一次下雨的時候,香草鎮(zhèn)都會出現(xiàn)一道迷人的風(fēng)景——撐著五顏六色的傘。似乎是仙女撒下的一塊塊美麗的碎彩玉。這些傘幾乎是兔奶奶自己一個人做的,年輕的兔奶奶才剛滿53歲,手藝非常的好,有那些人去他那兒買兔奶奶親手做的雨傘呢?讓我?guī)闳グ伞?/p>

  那一天下午,動物小學(xué)三點十分剛放學(xué),小鹿微微快步跑來說:“小熊巍巍今天上午上學(xué)頂著雨上學(xué),來到學(xué)校咱們班三(2)班來,看見小熊狼狽的樣子,大家都笑成一團(tuán)。做為小熊的朋友,我能不傷心嗎?”然后,不由得流下眼淚。然后掏出三十元遞給兔奶奶,兔奶奶說:“今天三點四十五分來拿吧。”小鹿停止了流淚,答應(yīng)了兔奶奶,然后離開了兔奶奶。兔奶奶馬上用再生樹樹枝做了個傘柄,然后,用幾根再生樹樹枝做了撐柄,再用降樹樹枝做了個降傘按鈕,最后用再生布拿來,用魔法棒把這些材料變成雨傘,變得結(jié)實,不會爛。然后把小鹿重沒看過的圖片做出來。剛好,小鹿來拿雨傘了,當(dāng)她拿起這雨傘,頓時熱淚沸騰,原來她看見了小熊和自己擁抱,所以心情非常激動。

  有一次,偉大的倉鼠夫人得了心情病,兔奶奶只用了五分鐘就做好了,然后派秘書把她送到倉鼠家,然后,把雨傘遞給倉鼠夫人,夫人剛剛的愁眉苦臉拋到了九泉之下了。倉鼠一家非常感激兔奶奶,把許許多多錢給了兔奶奶。

  兔奶奶靠雙手賺到了許多錢。

關(guān)于雨傘的作文10

  在你感到無助時,有人為你撐起一把雨傘,你會怎樣?是感動?還是……?

  那是個夏天里炎熱的下午,因和好朋友約好在音樂廣場“撕名牌”,(撕名牌即一種游戲)所以我早早便來到了約好的地方,忍耐著滾滾熱浪,站在“大火球”下焦急地等待著她們。

  “咦?難道她們忘記了?不會吧!我們明明信誓旦旦約好的呀?唉!再等等吧!”可十分鐘、十五分鐘、半個小時過去了,可她們連個人影兒也沒有出現(xiàn)。

  正當(dāng)我實在忍無可忍的時候,手機突然響了:“喂,對不起,我忘了今天我們要去撕名牌的事兒了,她們也都忘了……”忘了?為什么我沒忘,你們卻都忘了呢?“喂?喂?你在聽嗎?”,我沒再回答她的問話,傷心地立刻掛斷了電話。

  第二天是個晴天,一大早太陽便*威似的掛在了天空中……可天氣預(yù)報說是有雨的,我猶豫了一下,卻懶一懶沒有帶傘。

  剛到學(xué)校就聽見一個聲音傳來:“那個…昨天對不起!”,我倔強地賭氣裝作沒聽見?山酉聛淼囊惶鞎r間我都在糾結(jié)著,我是不是做錯了?可我仍然堅持著沒有原諒她,直到放學(xué)。

  真是夏天的天說變就變,天公不做美,竟還真下雨了。怎么辦?怎么辦?就在我為沒有雨傘而著急的時候,她,出現(xiàn)了!澳銢]有傘吧!來,我們一起打吧!”我扭捏地順勢答應(yīng)了,因為我知道,她想得到我的原諒。

  和她走在同一把傘下,好想對她說:我其實早就原諒你了!只是不愿意說出來而已……

關(guān)于雨傘的作文11

  “嘀嗒、嘀嗒”下雨了,豆大的雨滴從天而降,毫不留情地下在任何一個角落。人們從包里拿出雨傘打開。在雨中漫步,小雨滴滴在雨傘上發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音,就像一首好聽的樂曲。小學(xué)生們放學(xué)了舉著自己喜歡的小花傘走在雨中,從遠(yuǎn)處看,就像個傘的海洋、花的世界,更像一幅美麗的圖畫。

  有一次,我來到學(xué)校上學(xué),上午上了四節(jié)課都一直沒有下雨,中午放學(xué)的時候,剛走出校門,就下起了傾盆大雨,于是我馬上又走進(jìn)學(xué)校,看看有沒有帶雨傘,“哎,沒帶!”雨越下越大,就像潑水一樣,雷公公也不放過我們,頓時打起了巨雷,我看著同學(xué)們一個個都被家長接走了。最后,只剩下我和幾個也沒家長來接的同學(xué),我非常著急,差點哭了出來,又過了十幾分鐘,這些同學(xué)也被接走了,只剩下我一個人,我再也忍不住了,大聲地哭了起來。這時我突然看到一個身影!鞍!是媽媽,媽媽來接我了!蔽蚁窨吹骄刃且粯,急忙撲了過去,只見媽媽的一大半身子都淋濕了,下半條褲腿也是濕漉漉的,鞋子已經(jīng)進(jìn)水了,媽媽對我說:“萌萌,讓你等急了吧!”我非常感動,撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來,然后我們在同一把雨傘的遮擋下,安全地回到了家。

  傘是多么無私奉獻(xiàn)呀,從來不求任何人的回報,媽媽不也像這傘一樣,為我遮陽、擋雨!

關(guān)于雨傘的作文12

  記得小學(xué)四年級的時候,我從XX學(xué)校轉(zhuǎn)到了YY學(xué)校。在這個謀生的環(huán)境中,我很少與同學(xué)交流,以至于兩個多月還同他們不怎么熟悉。

  放暑假了,我和同學(xué)蟲蟲都在二區(qū)學(xué)奧數(shù)。那天下午天氣很熱,課程正好在下午兩點——一天中最熱的時候。天空湛藍(lán)的如湖水一般,潔白的云朵被微風(fēng)樹立的十分整齊,路邊樹上的蟬兒再也按捺不住,爭先恐后地叫起來,太陽公公的午覺被打擾了,一生氣,把溫度計中的水銀柱又往上拽了一截。

  到了教室,頭頂上的電扇呼呼作響,同學(xué)手里的擅自也勤勞地工作著,可仍無濟(jì)于事。

  快放學(xué)了,天空突然暗了下來,狂風(fēng)大作,雷雨交加,豆大的雨點向下砸來,仿佛在清洗這昏暗的天空。

  過了一會,雨小多了,可仍沒有停下的意思。

  同學(xué)們都結(jié)伴打傘回家了,教室里沒有幾個人。我正在焦急,忽然有一把雨傘跳入眼簾,我抬頭一看,原來是蟲蟲。她說:“借給你用吧!蔽矣行┎缓靡馑,問:“那你怎么回家啊?還是你自己用吧!薄拔易龉卉嚶,不用擔(dān)心!薄澳牵宜湍闳ボ囌景!

  我們一路邊走邊笑。她上車不久,雨停了,天空中掛著一輪斑斕的彩虹。“她也該到家了吧?”我自言自語。

  忽然,我感到手中的雨傘沉甸甸的。我輕輕地?fù)崦鴤惚南耄哼@哪是一把普通的雨傘啊,這分明是我一生中最寶貴的東西——友誼。我緊緊地握著,握著……

  一路上,它將為我們遮風(fēng)擋雨……

關(guān)于雨傘的作文13

  無論是狂風(fēng)暴雨,還是酷暑烈日,它一直默默無聞地為人民服務(wù),卻從未抱怨過。它,就是一把雨傘。

  “太好了,太好了!媽媽終于決定給我買那把我心儀的雨傘了!”我欣喜若狂。突然,一陣開門聲打斷了我的思緒,我想,一定是媽媽回來了。我連忙上去迎接,只見媽媽手里拿著一把非常漂亮的雨傘,我迫不及待地把雨傘撐開。

  啊,好漂亮的一把雨傘,雨傘是粉紅色的,它的圖案是一個米妮正在跳舞呢!我好喜歡這把雨傘。

  我高興地向爸爸炫耀這把雨傘。爸爸問:“你為什么喜歡它呢?”我毫不猶豫地回答:“因為它不僅漂亮,還能為我摭風(fēng)擋雨。”爸爸笑著問道:“如果下雨了,你沒有雨傘,怎么辦呢?”

  這句話倒讓我想到了一個下雨時的情景。

  有一天,我去上學(xué),天空陰陰沉沉的,但沒有下雨,媽媽卻啰嗦地要我?guī)嫌陚,我極不情愿地把雨傘塞進(jìn)書包里。放學(xué)回家時,下起了大暴雨,我很慶幸自己帶了雨傘,別的同學(xué)都沒有帶雨傘,而我卻能打著雨傘高高興興地回家。我想,如果當(dāng)時我沒帶雨傘,那我豈不是也要淋著雨回家,我從心里感謝媽媽。

  是啊,這么多年,爸爸媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,不正像那把雨傘嗎。還有老師以及無數(shù)默默為社會做著奉獻(xiàn)的人們,他們不都像一把把雨傘,愛護(hù)著我們,給我們無微不至的關(guān)愛嗎?

  我感激雨傘,感激那些默默無聞為我們服務(wù)、為我們奉獻(xiàn)的人。我也要像雨傘一樣,學(xué)習(xí)它那種為人民服務(wù)的精神,做一個只講奉獻(xiàn)、不求回報的有用之人。

關(guān)于雨傘的作文14

  一天,太陽露出陰沉沉的大臉。我和葉伊美姐姐去院子搭雨傘屋。

  我和伊美姐拿著五把大傘和一把小雨傘來到院子里,雨傘有藍(lán)的、黃的、紫的、銀的、粉的五顏六色美麗極了!我們把五把大傘搭在四周再把小雨傘放在最上方,也就是放在頂上,雨傘屋就造好了! 們院子像出現(xiàn)六朵五彩繽紛的蘑菇。我和伊美姐又準(zhǔn)備了許多可以的零食,放到雨傘屋里。

  接著,我們兩個人鉆進(jìn)雨傘屋,坐下來拆開許多零食“吧唧,吧唧”津津有味的吃了起來,還說說笑笑,有時候我們還扮演各種角色,互相打鬧。家長過來部我們的時候,我們抱在一起,大笑起來:“哈哈哈,哈哈哈……”我們倆看著美麗的風(fēng)景,吃著零食,一陳微風(fēng)吹來,吹的我臉癢癢的,可舒服呢!我問伊美姐:“我們坐在這兒不比在房間里差吧”。伊美笑著說:“不比在房間里差”。柳枝輕輕的飄動著好像對我們說:“真幸福啊,真幸福!”

  我終于明白了,在艱苦生活的人,只要學(xué)會苦中作樂,你就不會覺得痛苦,反而會非常開心!

關(guān)于雨傘的作文15

  記得那一天的雨,伴著雷聲的“音樂”,就這樣“嘩嘩”地下了起來。由于我沒有帶傘,所以只好望著那些有傘的同學(xué)都一個個地離去,留下我一個人在原地徘徊著。我感到了無助,因為我不想這么大了還讓父母來接,我覺得那會讓別人笑話的?墒,我也不想就這樣洗雨水澡!

  唉!“管不了那么多了,先回家要緊!蔽医K于做出了決定。于是,我飛速地沖出了校門,在這雨中奔跑跑著,我渾身都像要被水沖散了一樣。這時,旁邊一個打著紅傘的小姑娘轉(zhuǎn)過頭來看著我!坝惺裁春每吹,沒見過被雨淋過的嗎?”我邊想邊跑著,正想著……“唉,同學(xué),等一等!”我聽到她說話了,便不耐煩地回過頭來,用沒有表情的眼神瞪著她!澳憔透掖蛲话褌阕甙,這雨也太大了,你這樣會淋壞的!”她溫柔地對我說。聽完這句話,我感到萬分地羞愧,剛才我還對人家那么冷漠!昂呛牵挥昧,我能行的。”我苦笑道!皼]關(guān)系的,來吧!”說著說著她便將我拉到了她的雨傘下。我們在同一把傘下邊走邊聊了起來……

  伴隨著“轟隆隆……”一陣?yán)茁晫⑽覐幕貞浿欣顺鰜,擺在我的面前的,仍然是那傾盆的大雨,可是那一把紅雨傘,卻再也沒有進(jìn)入我的視線。除了記憶中的你,還會有誰會給我撐起那把雨傘?

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