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青春的日子作文

時(shí)間:2022-11-15 12:57:19 推薦作文 我要投稿

青春的日子作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的青春的日子作文,希望對大家有所幫助。

青春的日子作文15篇

青春的日子作文1

  人生最美屬青春,年輕只有一次,青春不能重來,當(dāng)我們毫無準(zhǔn)備的面對青春,青春就會(huì)從我們的指尖悄悄溜走,留下一生的遺憾,青春不是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”那么簡單,青春是一張紙,我們是一支筆,需要我們用心一筆一筆勾畫,才能寫出最美青春,雖然12歲的我還在青春的路口徘徊,距離青春還有些距離,但是當(dāng)我看到淹沒在滾滾紅塵中無數(shù)人對青春發(fā)出感慨,對于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往,我以提前規(guī)劃好自己的青春,等待它的到來。

  我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去書寫,決不能浪費(fèi)與虛度,讓青春跳躍的時(shí)針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔,也絕不在青春這個(gè)美好而短暫,如同絢麗的煙火,的成長歲月中迷失,虛度人生最美好的時(shí)光,留下“閑白少年頭,空悲切!”的感慨。

  我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸,我不會(huì)害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我能看到風(fēng)光無限;也不會(huì)害怕天空烏云密布,擁有夢想的我能讓它彩光奪目;當(dāng)青春與夢想同在,我的青春必將寫滿無悔,我也必將擁有一個(gè)出彩的青春。

  我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是用青春的船載著夢想,用奮斗的帆在人生的海洋上航行,如同一只搏擊長空的雛鷹,迎風(fēng)的海燕,向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻(xiàn)上最美的贊禮。

  我的青春我做主,我的青春我規(guī)劃,青春我以張開臂膀等待你的到來,必將交上一份滿意的答卷,書寫屬于我出彩的青春。

青春的日子作文2

  不羈、叛逆、驕躁、不安、多愁善感……這是屬于我們的代名詞,青春中的我們就是如此。說我們像春天的樹苗,倒不如說我們像秋天的蒲公英。被無情的大風(fēng)吹得七零八落,有的落入地下生根發(fā)芽,孕育生命;有的迷茫飄蕩,不知飄向何方;有的目標(biāo)明確,努力飛揚(yáng)。這不正是我們青少年的境況嗎?我要做一個(gè)什么樣的蒲公英呢?我要做一個(gè)努力飛揚(yáng)的蒲公英。正如三個(gè)酒桶:糞桶,水桶,酒桶。我,要做就要做最棒的酒桶。

  我的人生是一幅黑白畫,但青春就變成了一副絢麗多彩的畫。有紅、藍(lán)、黃、綠、紫這五種顏色。有了這幾種顏色,“我的青春”這幅畫就變的豐富多彩。

  暴躁——紅

  紅色在我的青春里代表的是暴躁。青春期里的我會(huì)顯得暴躁不安,而我的弟弟妹妹就會(huì)變成我的出氣筒,我的爸爸媽媽就會(huì)在我眼里變得莫名其妙,常常吵過以后卻不知為何而吵,總之心里很亂。我,這是怎么了?紅色抹上了重重的一筆。

  陽光——綠

  綠,凡是綠的東西我都喜歡。觀賞他們會(huì)讓我很高興,讓我心無旁騖,專心做事。我還很陽光,喜歡閱讀,青春的影子藏在其中。

  穩(wěn)重——黃

  我有時(shí)考慮一件事會(huì)很認(rèn)真,很慎重,黃色涂上了一抹淡彩。雖然這與我的暴躁很矛盾,但我的脾氣就是這么古怪、多面。

  開朗——藍(lán)

  我也有很熱情的一面,擔(dān)一般跟我不太熟的人一般不會(huì)知道我還有這么一面,令人變幻莫測。

  微笑——紫

  生活中,我會(huì)包容一切我和朋友之間的摩擦,不論誰對誰錯(cuò)。對于朋友,我認(rèn)為微笑能解決一切。

  青春啊,你另我哭過、笑過、鬧過、傷過……你令我多變,讓人應(yīng)接不暇。但是,與你一起走過的時(shí)光依然留戀,回憶過往,如昨天一般清晰可見。青春,我一定會(huì)和你一直走下去!

青春的日子作文3

  高中的生活總是那么難忘。那些我們一起笑著哭著的日子突然浮現(xiàn)在腦海里。當(dāng)我們想到我們很快就要分開的時(shí)候,我們必須分道揚(yáng)鑣。心里有種說不出的酸味。從踏入高中校門的那天起,我就告訴自己要珍惜這里的一切。但是我沒有做,F(xiàn)在,我馬上就要離開了,才知道我真的很想念這里的東西,好的壞的。我希望我不要去,我希望我能把一切永遠(yuǎn)留在這里。但是我知道沒有什么會(huì)一直等著我。只有努力,為之奮斗,才有機(jī)會(huì)。

  我要走了。我可能住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。也許我會(huì).

  記住,小根二號,你是我們班最矮的女生,你總是讓我們開心,你總是忘記這個(gè)忘記那個(gè),你的書包里總是有很多化妝品。老師說你有小兒麻痹,同學(xué)說你有多動(dòng)癥,我說你有癡呆,但你從來不生氣。我還記得有一天,你體育課餓了,去逛街吃飯,飯盒不見了。你到處找,結(jié)果風(fēng)很大,把你的飯盒吹走了,你卻一點(diǎn)都沒有意識到。

  而你,豆腐,同學(xué)們不敢明目張膽地說愛,你卻不怕。每次演講,你的主題永遠(yuǎn)是愛。很多時(shí)候,我們都是因?yàn)槟愕脑挾_心。在你的日子里,天空總是藍(lán)色的。

  我們的生命是快樂而短暫的。你和我一起哭一起笑,你知道嗎?我真的想永遠(yuǎn)這樣。我希望時(shí)間停留在那一刻,讓它留住我們的永恒。瞬間的美麗,我們的青春,我們的友誼。呆在這里,不要往前走。

青春的日子作文4

  青春這個(gè)酸澀而陽光的字眼永鑄了那些塵藏在我們記憶中的亮點(diǎn),那些日子:幸福而憂傷;甜蜜而惆悵;溫馨而痛苦。

  總是有一種想事先知道的狡性心理在作怪,總是有一種多愁善感的懵懂情懷在蔓延,總是有一種明爭暗斗的競爭行為在纏繞。青春我們放言不會(huì)輕易的走過,總會(huì)與某些事情檫出火花,留下的或者是璀璨或者暗淡,而這些對于他人不起眼的事情我們卻倍加珍惜,將它謹(jǐn)慎小心的烙在記憶的扉頁上,作為一生記憶的封面。

  青春不允許我們寄宿在別人的天空下,而要有屬于自己的一方藍(lán)天。多愁善感是青春不可缺少的一個(gè)元素,總有一些煩惱如粘合劑般跟隨著我們,無法擺脫,無法逃避;蛟S當(dāng)我們無奈地投入另一個(gè)溫暖的驛站時(shí),發(fā)覺歲月還沒來得及抹去昨日的傷痕,新愁又在心中隱隱泛起,總想找一個(gè)能遮風(fēng)避雨的屋檐,但后來才知道是自己的心在下雨。時(shí)間讓我最終明白:夢想一份寄托會(huì)使我們的心更加脆弱,何不撐起自己的一方藍(lán)天,即使自己的天空里默默下著雨遠(yuǎn)比在別人晴朗的天空下寄宿要壯美的多。

  站在青春的臺(tái)階上驀然回首,我們失去的太多。什么時(shí)候我們丟棄了單純和寬厚的呢?什么時(shí)候我們的心靈變的復(fù)雜和銳利的呢?什么時(shí)候我們開始學(xué)會(huì)去傷害別人的呢?我們那最初的、天真的、無邪的快樂早已被塵封在青春的“陪葬品”中。

  與青春有關(guān)的日子不急不慢的從我們身邊走過,失去的﹑得到的我們都很開心。美好的值得我們回憶,未來值得我們憧憬。與青春有關(guān)的日子讓我明白:青春是個(gè)很新鮮且有爆發(fā)力的時(shí)段。

青春的日子作文5

  青春是人生中一段清純的經(jīng)歷,是蝸牛爬過后留下的一段在陽光下發(fā)光的痕跡。

  ——題記

  青春進(jìn)行時(shí)

  我的青春我作主。蔚藍(lán)色的天空s,蔚藍(lán)色的大海,蔚藍(lán)色的眼眸折射出太陽的光芒,閃耀著青春的五彩繽紛。

  在初二這個(gè)流血不流淚的戰(zhàn)場上,我們寒窗苦讀,挑燈夜戰(zhàn),只為能順利考上高中,實(shí)現(xiàn)夢想。聽,教室里又回蕩著朗朗的讀書聲“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  夕陽西下,看,籃球場上出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線—運(yùn)球、傳球、上籃、得分!每一個(gè)姿勢都是那么矯健瀟灑,每一次進(jìn)球都忍不住歡呼雀躍。

  青春收獲時(shí)

  我的青春我收獲。還記得去年的那一天,那個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋九月。我們相聚在一起。是命運(yùn)的安排,抑或是緣分的注定,我們五十六個(gè)太陽組成了一個(gè)集體—七年級七班。

  從幾年前的年幼無知,每天追逐打鬧,一起闖禍,一起寫檢查,到如今我們學(xué)會(huì)了安靜,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了給他人留下最真的笑容。

  暮然回首,離開的老師和同學(xué)都已在燈火闌珊處,但身邊仍還有很多人一直在陪伴我們。父母、老師、同學(xué)——他們用真摯的愛心為我們加油,給我們鼓勁。青春路上,我收獲了親情,收獲了友誼,收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

  我是一只為夢想而生的蝸牛,我要鼓足勇氣,一步一步往上爬。我是一個(gè)為夢想而生的少年,我要戰(zhàn)勝挫折,用辛勤和汗水譜寫絢麗的青春之路!

  山東省泰安地區(qū)肥城市石橫中學(xué)尹澤雯 指導(dǎo)教師 魏慶英

青春的日子作文6

  桌上擺著一個(gè)又大又紅的紅蘋果,讓人不禁拿起可又讓人舍不得吃下去。光滑亮麗的外表無一點(diǎn)缺口,細(xì)細(xì)端詳,連蘋果上的紋理也是井井有條。隨夠氣人的注意力,但小巧玲瓏的外表讓人舍不得咬下去。像一只讓這個(gè)蘋果擺放在這,供人欣賞。可細(xì)細(xì)琢磨。難道蘋果歷經(jīng)千辛萬苦長大,只是為了讓人欣賞。輕輕咬一口,甜甜的,脆脆的。好吃!也許此時(shí)此刻蘋果才是最幸福的。實(shí)現(xiàn)了自己一生的心愿與任務(wù)。而想想看,把蘋果擺在桌上,過不了幾天,就壞了。壞了也就等于蘋果一生的心血白白費(fèi)了。

  英語演講比賽,一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間,對于我來說,是少之又少的,但不得不拼上一把。當(dāng)報(bào)幕時(shí),我心情十分緊張,感覺所有人的眼睛都在盯著我,只有同學(xué)們的歡呼聲被分散。本來這個(gè)機(jī)會(huì)是屬于王依菁、范衡的,但老師說要給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)。

  希望,是人生奮斗的目標(biāo),是平凡生活中的小期待。希望可以人引向輝煌,也可以將人誘入歧途。希望,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的故事;希望,蘊(yùn)含著無窮的睿思。

  跨入青春的門檻,追求遠(yuǎn)大的理想,走進(jìn)美麗的家園,享受愛心的陽光。觸摸科學(xué)與時(shí)尚。生活是多么的精彩!

青春的日子作文7

  青春的我們,是一只小小鳥。

  我們在知識的天空自由地翱翔,才知道知識的世界是多么寬廣。我們帶著對未來美好的向往與憧憬,不斷地震顫雙翼,在知識的寬闊天地,攫取知識的食糧。時(shí)而振翅高飛,時(shí)而低回盤旋,只為尋覓知識的果實(shí),充實(shí)自己,強(qiáng)壯自己。

  青春的我們,是一棵挺立的胡樹。

  成長的過程,難免要要走過荒涼和貧瘠。這是就需要我們像一棵胡楊,在艱難的境地里,屹然挺立。任憑干旱和暴曬,任憑風(fēng)欺雪壓,我們依然堅(jiān)持著,承受著。哪怕我們的肩膀還很稚嫩,哪怕我們的根基尚未穩(wěn)固,但我們依然會(huì)如同戰(zhàn)士一般,迎著風(fēng)雨,昂首挺立。

  青春的我們,是一朵綻放的梅花。

  在人生的寒冬里,我們滿懷對未來的希望,努力地前行著?v然前路艱難,縱然苦難重重,但是我們會(huì)無所畏懼,凌寒綻放。不管花朶是否嬌艷,也不論花朵是否碩大,只是我們知道,努力綻放的花朵一定會(huì)芬芳撲鼻。

  青春的我們,是一只翩然的蝴蝶。

  執(zhí)著地走過,努力地走過,總會(huì)迎來春暖花開的春天。在春天的在花園里,我們是一位位優(yōu)美的舞者,會(huì)用騙斑的舞姿展現(xiàn)我們優(yōu)美。這里會(huì)是我們炫耀的舞臺(tái),這里我們盡情把美麗展現(xiàn)。

  哦!青春的我們還有許許多多的比喻和形容,但不管怎樣去形容,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的自己,都是美麗的自己。

青春的日子作文8

  我惶惑、痛苦、狂躁,癡愚,神魂顛倒;我希望我沐浴陽光,無休止漫步,憩息、旅游、冒險(xiǎn),最后浪跡天涯。

  ——題記

  打開窗,微風(fēng)溜了進(jìn)來,吹動(dòng)了散落一地的書卷,混著些許泥土味兒。炙夏的樹語,清涼如夢。

  花瓣上還有幾滴水珠襯托著花兒的嬌艷,時(shí)而飄過絲絲蟬清脆、悅耳。赤腳踩在巖石上,碧綠的青苔讓人有些擔(dān)憂?吹綋u椅上散落的日記本,被大雨沖刷過的字跡,未免有些詩意。

  20xx年5月1日 晴

  今天爸爸媽媽帶我去游樂園玩。看到夢想已久的過山車,卻遲遲不肯邁步,最后還是媽媽拉著我一起去了。心的二分之一,是你也是愛,是夢更是勇氣。

  20xx年5月12日 晴轉(zhuǎn)陰

  假期太過貪玩,考試成績讓我始終無法面對,眼淚不爭氣地流下來,陰濕了卷子,紅色的筆記變得模糊不清,原來我這么不堪一擊。

  20xx年6月2日 陰

  暴風(fēng)雨漸漸平靜下來,回想剛才對媽媽說的確實(shí)有過分,心中不禁充滿了愧疚和責(zé)備,可礙于面子又不想出門道歉。

  20xx年6月18日 陰轉(zhuǎn)晴

  我站在窗口,外面漸漸露出了陽光,一點(diǎn)一點(diǎn)地把寒冷收復(fù)掉?粗鴱N房爸媽忙碌的身影,我不禁上揚(yáng)嘴角,僅是你的陪伴,已經(jīng)溫暖的生命。

  合上日記本,許多回憶涌上心頭。微笑看走過的路,青春這兩個(gè)字,感覺格外真實(shí);ò晟系穆吨楹螘r(shí)蒸發(fā)?小樹已經(jīng)長大,黑發(fā)染上白鬢,眼角刻上皺紋,候鳥已經(jīng)南飛,春夏秋冬四季走過。

  愁旋釋。還似織。淚暗拭,又偷滴。與青春走過的日子格外不舍,也格外真實(shí)。

青春的日子作文9

  日歷一頁頁的翻過,年輪畫了一圈又一圈。不知不覺,時(shí)光已經(jīng)從我們的指尖上悄悄流淌過去。暮然回首,才發(fā)現(xiàn),我與青春已走過不少日子。

  青春是江河里奔涌不息的激流,誰都無法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開在驕陽下的花兒,誰也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳?shù)那,讓你我他回味無窮……我在記憶中努力搜尋著與青春一起走過的日子。

  恍然想起自己在青春時(shí)的樣子。清晨,迎著朝露,披著陽光,背著書包走在上學(xué)的路上,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃。踢開一塊石子兒,跨過一道水坑,躍身摘一片樹葉,呼吸著青春的空氣。呵,舒服!

  課堂上,從教室里傳來陣陣悅耳的讀書聲。同學(xué)們時(shí)而托著腮幫冥思苦想鉆研問題,時(shí)而與同學(xué)“爭執(zhí)”得面紅耳赤,時(shí)而保持沉默,時(shí)而又奮筆疾書。從他們?nèi)琊囁瓶实难凵窭,我們讀懂了青春期的求知上進(jìn)。

  再瞧瞧運(yùn)動(dòng)場上,我們在肆無忌憚地?fù)]灑著青春的汗水。有多少同學(xué)為了班級的榮譽(yù)在跑道上你追我趕?有多少同學(xué)在奮勇爭奪第一?有多少同學(xué)摔倒了拖著傷痛的腿也要堅(jiān)持到最后?此時(shí),他們代表的不是個(gè)人,班級力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強(qiáng)壯有力!

  青春是一只高飛的小鳥,我們是大樹身上的一根椏枝,是供小鳥歇息落腳的地方。小鳥不會(huì)永遠(yuǎn)在椏枝上休息,當(dāng)它解乏過后就會(huì)一躍而起繼續(xù)尋找同伴。青春亦然如此,似鳥兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過的日子永遠(yuǎn)嫌不夠,不夠……

青春的日子作文10

  每當(dāng)讀著故事,看著他們在流浪中精彩的人生,豐富的經(jīng)歷,雖不成功但華美的青春,總希望有這般人生,F(xiàn)在的壓力、勞累,更是讓我想過放棄。但是如若如此,青春會(huì)是什么顏色。

  教室外的陽光永遠(yuǎn)那么明媚,寫作業(yè)時(shí)窗外的嬉鬧聲永遠(yuǎn)那樣動(dòng)聽。有時(shí)翻著微博看到諸如“不在夢想面前瘋一次,不足以談青春”“青春里既要有背包包走天下的勇氣”之類的句子,心中總會(huì)一動(dòng),可看看書桌上小山般的書本,只能無可奈何地一笑了之。

  轉(zhuǎn)眼步入了初四,學(xué)習(xí)的難度與巨大的壓力不時(shí)讓我想放棄。有時(shí)真想與“志同道合”的朋友一起,背著裝了幾瓶水幾塊面包的背包,買一張終點(diǎn)未知的火車票,去一個(gè)陌生的地方開啟新的人生。不管結(jié)果如何,是客死他鄉(xiāng)或衣錦還鄉(xiāng),總是為自己做了次決定,無愧于本該張揚(yáng)瘋狂的青春,可現(xiàn)實(shí)的一切將這幻想狠狠打擊,最后還是只能認(rèn)命的繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  但“放棄”這個(gè)念頭是始終存在的,無論現(xiàn)實(shí)生活如何,它就像“春風(fēng)吹又生”的野草,一次次的在我心中扎根,發(fā)芽,讓我一次次對現(xiàn)在的我產(chǎn)生懷疑:我真的快樂嗎?這樣的生活真的是我想要的嗎?這些念頭有時(shí)會(huì)遏制不住的瘋長,擾亂著青春本就動(dòng)蕩不安的心。

  那又是什么是我堅(jiān)持到現(xiàn)在?是愛,是父母鬢角每一絲白發(fā),是朋友每一聲笑語和問候,是心頭掠過的每一絲溫暖……身邊有太多人為我付出,若真是一走了之,那該空留下多少遺憾,多少眼淚?

  有時(shí),我也想放棄。也許這并不是軟弱,只是一種自我保護(hù)。就像誰都會(huì)流淚,誰都會(huì)心痛一樣。想過放棄后的堅(jiān)持,是成長,是蛻變,是青春里的堅(jiān)強(qiáng)。

  于是,我明白,以青春一起走過的日子,就是這樣有徘徊但更多的是堅(jiān)強(qiáng)。

青春的日子作文11

  青春,一個(gè)多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它!但青春又太過奢侈,我們扮演著主角的角色,都有一聲屬于自己怕戲。在那里,無論是喜怒哀樂,都有著青春的味道。我們與青春一起直過的日子怎么回味,都是值得的。

  進(jìn)入青春期的我們,或多或少都有一些小叛逆,我們也會(huì)在這過程中收獲很多。生命本來就是一張白紙,從簡單的結(jié)構(gòu)開始,你可以畫上絢麗的彩虹,或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹,再以清雅的淡綠點(diǎn)綴,最后留一處空白,用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆有偏差,青春也就都是五彩的。

  青春縱然光彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的不順,所有這些,讓我們的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。但沒有色彩的青春不叫青春,只有嘗過,試過才知其蘊(yùn)味。世界一天天在我生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢想透明,純粹,是青春,使我的心虔誠向上。青春的理想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鷺齊飛。

  青春二字,無處不露著春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

青春的日子作文12

  列如;我的秘密向日葵,我的秘密薰衣草,我的秘密許愿樹,它們是我秘密花園中的一員。每當(dāng)我有了煩心事或是什么困難都必須找到它們來傾聽我內(nèi)心訴說,它們是最忠實(shí)的聽眾,也是最可靠的聽眾。

  十七歲的我們是不是注定要有許多不能被父母知道的事了,也許是吧,小時(shí)候的我每天都在渴望什么時(shí)候可以長大,長大后的我要掙錢來孝敬父母,報(bào)答社會(huì)。這些話現(xiàn)在聽起來是多么虛偽,昨天過后我才發(fā)現(xiàn)我不僅沒有長大,而且我還不懂事當(dāng)我們到了一定年齡的時(shí)候我們似乎要宣布自己已經(jīng)長大了,我就是這樣的當(dāng)我吹過十七歲的蠟燭的那一刻我告訴自己我已經(jīng)長大了,可是我從來就不知道我的'一言一行是證明我有沒有長大的最好見證人,幾天前的它告訴我,其實(shí)我來沒有長大。

  曾經(jīng)的我努力的學(xué)會(huì)董事,學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)成熟,原來這樣的一切一切只是一種敷衍,在爸爸流淚的時(shí)候,我彷徨,我無助,那只不住的眼淚也跟著流。長大的我也不過是一個(gè)遇到問題沒辦法解決的小孩,我努力過了,但我失敗了。我在彷徨,無助,學(xué)會(huì)長大!我的秘密花園會(huì)給我力量來灌溉我的向日葵,熏衣草,許愿樹,在我以后的生活中遇到困難時(shí);我會(huì)記得去花園里訴說心事,因?yàn)樗鼈兪亲羁煽,最忠?shí)的聽眾。

青春的日子作文13

  一直期待放假,期待畢業(yè)。我想只有到放假后,才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好;蛟S,自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習(xí)慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活,某天,不在學(xué)校了,突然感覺一切似乎都安靜下來了,只留下我一個(gè)人在家中著寂寞。

  回想,那一年教室里總是坐滿著人,即使下課四處走動(dòng)的卻也沒有幾個(gè),那一年我們奮筆疾書,瘋狂地填滿了那多不勝數(shù)的試卷,一道道難題被攻克后的喜悅,那捧著書本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。

  我一直都是喜歡夏天的,可是卻仿佛看見它火熱中彌漫著傷感,綠葉斑駁了夏天的陽光,時(shí)間輾轉(zhuǎn)著記憶的輪回,在這火熱而又充滿活力的夏天,高中的學(xué)習(xí)生涯也走到了盡頭。我會(huì)清楚的記得,課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷,不家那緊張得令人窒息的空氣。當(dāng)最后一次坐在再熟悉不過的教室,轉(zhuǎn)頭向遠(yuǎn)處那青郁的群山望去,手輕輕地?fù)崦眠^的每樣?xùn)|西,都仿佛是在告別。

  還記得那些難忘的日子,思緒飄到那個(gè)雨天,我和她在雨中奔跑著,雨水打濕了我們的頭發(fā),淋濕了我們的衣衫,我們抱怨著,臉上洋溢著青春的氣息,那時(shí),我們是快樂的,無憂無慮的,可是那些快樂卻都被時(shí)間無情的帶走,那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒,留下的只有我如今在這獨(dú)自懷念的單純而美好的回憶。

  這一年是青春的花季,一切都因?yàn)槲覀兊膴^斗,執(zhí)著而變得美麗,那些淚與汗的交織,有過悲傷失意,而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。

  青春是人生中最美好的時(shí)期,青春的我們也是最美的,多年后,懷念,那揮灑青春的日子,曾經(jīng)的年華,在輕風(fēng)的吹拂下,顯得那樣的璀璨奪目。

青春的日子作文14

  那些低垂的,揚(yáng)起的,陌生的,熟悉的臉;那些惆悵的,悠長的,歡暢的,歌唱的歲月;那片望不穿的秋水;那片城市落下的葉灰。一片年輕時(shí)落下的葉,落到地面已是昨天,撿起來吧,我們昏黃的容顏……

  青春,屬于我們的驕傲;屬于我們的歲月;屬于我們的人生絢麗的一章,屬于我們狂妄無羈,青春的我們,已逝的,現(xiàn)存的,未來的留下了我們?nèi)蓊仭?/p>

  青春的我們,生氣勃勃,歡呼爭強(qiáng);我們的我們,綠草如茵,充滿陽光。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗,我們的營養(yǎng)物質(zhì);淚,我們的溶劑。尋找一種姿態(tài),在人群中脫俗,打造自己,踮起腳尖在夢想的天堂輕舞飛揚(yáng)。藍(lán)色天空在遙遠(yuǎn)的地方,腳下長路接近著理想,采一片流云,讓自由放射光芒?傁胫郎蠅粝氲膸p峰,嘗試那陌生的失敗和未知的成功。

  青春是一首歌,讓我們用如火的精力唱出她的生命;青春是一個(gè)夢,讓我們拂去任何虛妄的痕跡,用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓我們抖落世俗的纖塵,陶然與生命的恢宏與超然。青春是只屬于我們一次的花季,讓我們在幸福的時(shí)候,要加倍珍惜,苦難的時(shí)候,要加倍堅(jiān)韌,細(xì)心采頡每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命與芬芳……

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。伴著青春的交響曲,擁抱夢想的自由,黑夜過去太陽會(huì)抬頭,努力過了就足夠!伴著青春的交響曲,迎接理想的挫折,世界再大天空再遼闊,有夢就不怕寂寞!

  愿我們與奮斗攜手,與青春同步,走向我們更輝煌的明天!

青春的日子作文15

  青春的日子,是一本內(nèi)容不同的書,是一幅幅風(fēng)格迥異的畫,我們都是書中的主角,畫中的人物。青春的故事像抽屜里的日記,藏著微笑和哭泣。

  詩人說:“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長留在我們身邊。”正是這些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子,我們攜手游世間。

  難忘的是一起玩鬧,搞惡作劇的朋友。在操場上,我們一起跑步。藍(lán)天下,燦爛的陽光照在年輕的臉龐上。我們聯(lián)手捉弄過人,也一起玩過幼稚的游戲。我們一只腳興沖沖的跨進(jìn)了青春的門檻,另一只腳卻留在了童年的夢幻里。

  難忘的是有共同思緒和情懷的知己。我們共同祈禱:愿世界永遠(yuǎn)充滿陽光。我們坐在榕樹下,面對藍(lán)天,規(guī)劃著我們未來的藍(lán)圖。昨天和明天已不重要,重要的是懂得抓住今天,把握現(xiàn)在,這才是明智的選擇。

  難忘的是昔日的對手。我們曾為一道問題急得面紅耳赤,我們曾為競爭考試名次而暗自較勁,我們在課堂上為較勁而踴躍發(fā)言。對手,曾經(jīng)給我?guī)砹瞬簧贌⿶,同時(shí)也為我?guī)砹瞬簧贇g樂。我們是競爭對手,又暗暗的不讓別人知道。隨著年齡的增長,敵意有如過眼云煙,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。

  難忘的是萍水相逢,卻一見如故的朋友。我們偶爾一笑,一句話,一個(gè)動(dòng)作,在記憶中,銘記永恒。人生沒有不散的宴席,世間卻有永恒的友誼。

  青春里有許多感人的故事,有各種各樣陪我們一起走的朋友,值得我們珍惜。我們擁有一樣的夢和淚,擁有一樣的年華。讓我們用青春作筆,真情作墨,譜寫一首璀璨的詩!

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