學(xué)問(wèn)藏在日子里學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶W(xué)問(wèn)藏在日子里學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)問(wèn)藏在日子里學(xué)生作文1
有一個(gè)地方，那兒，有您的牽掛；那兒，有您的愛(ài)護(hù)；那兒，有您的叮囑；那兒，有您熾熱的愛(ài)。
春天，風(fēng)清。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”您抱著年幼的我在院子里徘徊，嘴里還碎碎地念著古詩(shī)�！肮】炜�！有風(fēng)箏！我也要放，我也要放！”我在您的懷抱里撒嬌，用水汪汪的眼睛望著您�！昂茫」�，那么我們先動(dòng)手做一個(gè)風(fēng)箏吧！”于是，您便抓著我的手，教我做風(fēng)箏。那時(shí)，幸福是攥在手心的篾條。
夏日，蟬鳴。
“公公，為什么菊花可以殺蚊子呀？”我抱著公公的褲腿幼稚地問(wèn)�！耙�?yàn)榫栈ɡ锩嬗小薄肮�，為什么貓�?huì)抓老鼠呀？”吃飯的時(shí)候，我坐在公公旁邊的小椅子上問(wèn)�！耙�?yàn)閭髡f(shuō)……”“公公，為什么螞蟻會(huì)排著隊(duì)走呀？”我蹲在公公旁邊問(wèn)�！耙�?yàn)檫@樣才不會(huì)迷路呀！”。您總是不厭其煩地回答我各種無(wú)厘頭的問(wèn)題，讓我知道大千世界中更多有趣的東西。那時(shí)，幸福是一問(wèn)一答的樂(lè)趣。
秋天，葉落。
“公公！你看電視能不能小聲點(diǎn)？我明天還要測(cè)驗(yàn)?zāi)�！”長(zhǎng)大后的我開(kāi)始因?yàn)閷W(xué)業(yè)而煩躁。而您卻忍受著我的脾氣，關(guān)了電視，靜靜地坐在一邊陪著我。那時(shí)，幸福是關(guān)掉電視后靜靜的陪伴。
冬日，雪飄。
冬天來(lái)了，您的風(fēng)濕病又犯了。我跑出去幫您買藥膏。我輕輕地把藥膏涂在您的腳上，您臉上洋溢著幸福的笑容。那時(shí)，幸福是綻放在您臉上的笑容。
還有那年夏天，您要回鄉(xiāng)村老家安度晚年，而且執(zhí)意要自己坐車回去，我們只好開(kāi)車把您送往車站。那時(shí)，幸福就是您在車上與我們的歡聲笑語(yǔ)。
多少往事甜在心頭。與您最后的夏天，抹不去的記憶，斜陽(yáng)里的背影漸行漸遠(yuǎn)。六月的微風(fēng)吹散您的淚光，但那些記憶卻深深地銘刻在我的心間，難以忘卻！謝謝您，教會(huì)我這么多：讓我懂得了珍惜，讓我感受到了幸福！謝謝您，公公，沒(méi)有您的陪伴，但我仍有幸福的回憶！
學(xué)問(wèn)藏在日子里學(xué)生作文2
時(shí)光如手中黃沙，匆匆流逝，不肯停留；時(shí)光如天際流星，轉(zhuǎn)眼即逝，不留一抹痕跡；時(shí)光如空中煙花，瞬間綻放，不剩一絲燦爛。時(shí)光雖不肯為我們停留，但我們卻可以銘記時(shí)光帶給我們的回憶……
初一時(shí)的見(jiàn)面不相識(shí)，初二時(shí)的漸漸熟悉，初三時(shí)的打成一片。那些日子，永遠(yuǎn)難以忘懷。初一——“你好，我是xxx�？梢院湍阕雠笥褑幔俊薄澳愫�，我是xxx。很高興和你做朋友”初一總是陌生，客氣的。
初二——“坐這兒發(fā)什么呆啊。走，上廁所去”“我才沒(méi)有發(fā)呆，這叫思考�！薄熬湍氵�思考，你會(huì)寫(xiě)那倆字嘛”“你來(lái)干嘛的呀你”“找你上廁所啊”“那走啊”有一種友情叫，走，上廁所去。
初三——“今天考什么啊"“自己看去”“你今天忘吃藥啦"“你才忘吃藥了"“唉，我們還有幾天中考��！”“沒(méi)剩幾天了”“唉”初三就是這樣，好不容易覺(jué)得已經(jīng)熟悉了，卻轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。但我們之間的那些日子，永遠(yuǎn)在心中。
那些日子里，我們哭過(guò)、笑過(guò)、打過(guò)、罵過(guò)……那些日子我們都不舍得忘記。那些日子，是屬于我們青春的樂(lè)章，有著青春專屬的音符。那些日子，見(jiàn)證了我們‘你若不離，我定不棄’的友情。那些日子，有著我們?yōu)橹锌寂W(xué)習(xí)的身影。
那些日子里的我們是快樂(lè)的。那些日子的我們沒(méi)有現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的迷茫。那些日子，我們好似回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年。那些日子，我們擁有全世界最寶貴的財(cái)富——溫馨的家，溫暖的朋友，熟悉的一切；優(yōu)秀畫(huà)家的漫畫(huà)筆，畫(huà)不出那些日子的美好；浪漫詩(shī)人的鋼筆，寫(xiě)不出那些日子的燦爛；動(dòng)人明星的歌喉，唱不出，那些日子的難忘；名人手下的鋼琴，奏不出，那些日子的歡樂(lè)……
時(shí)光匆匆，屬于我們的時(shí)光只剩一個(gè)小尾巴，我們是否能珍藏那些美好的日子？當(dāng)牧童的短笛不再奏出悠遠(yuǎn)的曲子，當(dāng)落寞的風(fēng)鈴不再蕩起串串銀鈴，我們是否還會(huì)記得那些快樂(lè)的日子。我相信，答案會(huì)是‘是’。因?yàn)椤切┤兆訉傥覀儶?dú)一無(wú)二的青春。
學(xué)問(wèn)藏在日子里學(xué)生作文3
“夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳”學(xué)問(wèn)是生活工作的根本，就像是高樓大廈的地基一樣，那怎樣才能有學(xué)問(wèn)呢？
學(xué)問(wèn)就像是大自然，有著一層神秘的面紗，既令人琢磨不透，又讓人不可思議，似乎無(wú)處不在。你可以在路邊的馬路看到它，也可以在湛藍(lán)的天空中看見(jiàn)他，只要你用心去尋找它。
“小住京華，早又是，中秋佳節(jié)”今天又到了中秋節(jié)。一時(shí)間家里熱鬧非凡，爸爸媽媽出去買菜買肉，好不豐盛�！翱炜炜�！”這時(shí)，爸爸拎了一只“鴨子”上來(lái)，“哇！好大的鴨子”看著活蹦亂跳“鴨子”我不禁驚嘆起來(lái)，“哈哈！”大家哄堂大笑，我撓撓頭十分不解，這有什么好笑的，不就是活的“鴨子”嗎？這時(shí)奶奶點(diǎn)醒了我“這是鵝呀！”我鬧了個(gè)大紅臉，可又有點(diǎn)不服氣，仔細(xì)打量著這只鵝：灰雜色的羽毛，細(xì)長(zhǎng)的脖子有點(diǎn)像“2”，黃色的腳蹼，寬扁的嘴巴像厚實(shí)的芭蕉葉，這時(shí)袋子還傳來(lái)幾聲“嘎嘎”我愈發(fā)篤定那就是一只鴨子�！安豢赡埽憧创永镞�有鴨子的叫聲”我堅(jiān)定的說(shuō)。這時(shí)，大伯打開(kāi)袋子又拎了一只鴨子出來(lái)，擺在我的面前說(shuō)“這才是鴨子，你仔細(xì)看，它倆是不是長(zhǎng)的不一樣�！蔽也唤悬c(diǎn)尷尬，摸了摸鼻子，我嘴硬道“其實(shí)也差不多嘛！”“怎么會(huì)呢？”這時(shí)我們家的知識(shí)分子站出來(lái)了，媽媽說(shuō)“鴨子和鵝外形就是不同的，鴨的嘴是扁的且腿也很短，而且也很善于游泳，不能高飛。鵝的頸是比較長(zhǎng)的，且嘴也很扁但卻很闊，腿高且尾巴短，羽毛為灰色、白色。兩者的體型大小也不同，鵝要比鴨子的體型較大，叫聲也是不一樣的，鵝的叫聲和鴨的叫聲雖然相似，但鵝的聲音會(huì)更大�！闭f(shuō)著還拍了一下那只鵝讓它叫了一聲，確實(shí)鵝的叫聲是“噶嘎啊”而鴨子是“嘎嘎吖”我低下了頭算是認(rèn)輸了。
但我還是疑惑難道它們只有這些區(qū)別嗎？我便上網(wǎng)查了查：鵝肉有補(bǔ)蔭益氣、化痰止咳、暖胃開(kāi)津和緩解鉛毒之功效。鵝肉含有人體生長(zhǎng)發(fā)育所必需的.各種氨基酸，其組成接近人體所需氨基酸的比例。而鴨子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也非常豐富，富含維生素e、維生素b，吃了鴨子以后可以有效的吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，從而起到一定的營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)的作用，但是需要注意，鴨子本身屬于寒涼性質(zhì)的食物，吃了太多之后，容易導(dǎo)致腹痛、腹瀉。
真是意想不到啊！鴨子和鵝居然有這么多區(qū)別。學(xué)問(wèn)果然無(wú)處不在。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”學(xué)問(wèn)是要自己努力發(fā)掘，認(rèn)真研究的。
學(xué)問(wèn)藏在日子里學(xué)生作文4
學(xué)校給學(xué)子們提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，老師將知識(shí)傳授給莘莘學(xué)子們。但學(xué)問(wèn)僅僅存在校園中嗎？我看未必，學(xué)問(wèn)就如遠(yuǎn)方的寶藏，神秘且誘人，通往它的道路有無(wú)數(shù)條，唯有親身學(xué)習(xí)感悟，才是最成功的一條！
清晨，一股涼意從窗邊襲來(lái)，驚擾了熟睡的我，睜開(kāi)模糊的雙眼，踉踉蹌蹌的來(lái)到了窗邊，窺視著屋外的風(fēng)景。此時(shí)，朝霞從天邊擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，湛藍(lán)的天空只剩下一大片乳白的泛著小紅暈的云朵；遠(yuǎn)處成群的建筑失去了半夜的喧鬧，朦朧的鑲嵌在天地之間；盡收眼底的只有那一排排綠茵之間鋪著金黃色外套的土地，田邊的樹(shù)梢隨風(fēng)搖曳著；而我就蜷縮在大自然的懷抱中，感受著生命的溫度，流連于詩(shī)情畫(huà)意之間，讓人陶醉！
午后的時(shí)光是輕松愜意的，它讓許多勞累的打工人得以休息。“王命”不可逆，我再次踏上做核算的征程，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能看到一條蜿蜒曲折的溪流正在平緩的流動(dòng)。自認(rèn)倒霉的我默默地?cái)D入了千萬(wàn)顆水滴之間。這條人頭攢動(dòng)的長(zhǎng)蛇中有許多形形色色的人，有低頭看手機(jī)的“低頭族”；有拿著手機(jī)匆忙地發(fā)著信息的；有拿著手機(jī)看視頻的........最重要的是手機(jī)是現(xiàn)在社會(huì)中每個(gè)人必須的生活工具，做核酸掃二維碼都是通過(guò)智能手機(jī)，這讓我感慨到時(shí)代的變化、科技的發(fā)展。年過(guò)花甲的人讓人望而生敬，歲月的滄桑在他的臉上留下了痕跡；而年輕活潑的先鋒隊(duì)員，渾身散發(fā)著勃勃生機(jī)和光明的未來(lái)；腳下的土地是無(wú)數(shù)先烈用生命和鮮血換來(lái)的，他們不怕?tīng)奚�、英勇無(wú)敵的思想影響著一代又一代的中國(guó)人，作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該不負(fù)韶華、不辱使命，努力學(xué)習(xí)、努力生活，為更好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為不朽的榮耀綻放光彩！
做完核酸，一縷陽(yáng)光灑在我頭上，仰頭望去眼睛被陽(yáng)光刺的無(wú)法睜開(kāi)，一陳涼風(fēng)吹來(lái)，好舒服呀！今天的我走在一條光明的道路上，它或許并不通向那閃閃發(fā)光的寶藏，但在灰蒙蒙的路邊，定有歷史留下的財(cái)寶。
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