美好的回憶作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的美好的回憶作文,歡迎閱讀與收藏。
美好的回憶作文1
每一次的生日都是一種美好的回憶。大家沒有煩惱,為我度過快樂又難忘的生日。
這一次,已經(jīng)是我第2次在肯德基里過生日。那天,媽媽為了我過得開心過得特別,就打電話邀了五個小伙伴陪我過。我們一起聚在肯德基一起慶祝我的生日。
我們一連包了12個位子,足夠我們坐的了。大家點好食物,在歡歌笑語之中狼吞虎咽。
我弟弟一邊吃漢堡,還一邊不停地笑,仿佛今天我弟弟變成了百萬富翁,正在享受著自己的成果呢。
姐姐呢,還不停找我聊,從不跟別人說話,肯定是她很膽小,不敢跟外人交流。我媽媽為了讓姐姐開朗起來,就讓大家自我介紹和姐姐認識,并成為好朋友。
“來,來,來,大家來拍張相!毙」霉谜f。
“茄子”
好了,一張《好朋友》照相就拍好了。
接著,肯德基阿姨給我們發(fā)禮物,這次可新鮮了,小嘉賓的禮物竟然是我發(fā)給他們的。我雙手捧著禮物給他們。
飯吃飽了,突然我提義,大家每人都有陀螺,要不,我們來個陀螺比賽吧……
這就是我的生日,一次美好的生日!
美好的回憶作文2
我也許在他們眼中你一直都是天真爛漫的樣子。也許無論你是去什么他們都能夠繼續(xù)付場面。你想要什么,他們也能夠滿足你的愿望?墒窃谀且惶焯斓臅r光流逝當中,我已經(jīng)看不到了,原來你想要的樣子。小龍些風景了,是不是都已經(jīng)被誰偷走了。因為我再也找不著當初的那種感覺。
我不知道你所有的情深意重,是不是都是裝出來的。為什么我經(jīng)常有一種感覺,就是這種感覺,就是若有若無。時隱時現(xiàn)的呢?
如果不是你一直都在假裝那么這種感覺,為什么會一直都這么強烈,我沒有辦法去辨別這些東西的真假,我只有一顆心,只有用心才能去辨別這些東西。
我希望你不要從一開始就是騙我的。我不希望以后我們會弄得很僵,我不希望以后我們的人生從此分道揚鑣,再無瓜葛。
我只是想你在我的回憶當中,能留下一個美好的身影,留著以后再看到你的時候,想起這些回憶都是微笑著的。
美好的回憶作文3
每當看見書桌上的獎狀,我就不由得想到在跑步上付出的辛苦與汗水。
記得在今年的夏季的運動會上,同學們對我期望很大,使我充滿了力量。在運動會前老師點名叫我參加跑步比賽,還沒等我反應過來,老師就已經(jīng)簽了名。要知道這次比賽挑選的全是在班里數(shù)一數(shù)二的跑步尖子,所以我不能掉以輕心!在訓練過程中,我的體育老師不斷地給我講跑步的要領與知識,還讓我不停地練習,每次訓練完我都是滿頭大汗,衣服都被濕透了。雖然辛苦但是帶來的甜蜜卻不少,這所謂"先苦后甜"吧!
比賽即將開始了。我的心砰砰跳,幾乎都要蹦出來了。同學們不停地給我鼓勵。裁判員一聲令下,我們六個同學飛一般地奔跑出去。我感覺時間在那一瞬間仿佛凝固了。"如果我步子比別人大一點,速度如果再快一點,我就能的第一了!"我心里默默想著。想到這,我的速度倍增,超越了所有對手沖向終點。我得了第一名!同學們雷聲般的鼓掌,使我非常激動!
每當看見這份跑步得來的獎狀,就會讓我信心滿滿。在這次比賽中,我還明白了付出的汗水越多,得到的回報就越多,今后我會更加努力的。
美好的回憶作文4
每當回憶起20xx年平安夜那天晚上,我就感覺到非常快樂、幸福。
那天平安夜晚上,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我,我們一家人一起去吃烤鴨。那天粑粑孩給我?guī)Щ亓艘粋魔棒和一個眼罩,當時我高興得不得了,又蹦又跳。誰知過了一會兒媽媽又該我?guī)砹艘恢蓖婢叻凵」,當時我才是開心呢,一直抱著我的小狗,還給她起了個名字叫“安粉貝”,因為他是我平安夜得到的,是粉色的,還是我的寶貝。于是我就拿著那兩個玩具和大家一起去吃烤鴨。就在餐桌上還不時有一陣陣歡聲笑語,大家有說有笑,再吃著哪美滋滋的飯,是多沒幸福呀。
多么美好的回憶。
但是20xx夜可沒那么開心。因為爺爺奶奶在自己家吃飯。媽媽和單位的同事在外邊聚餐。雖然我和爸爸一起去吃了牛排,但是我也沒感的開心 、 快樂。感覺缺少了歡聲笑語。多么希望再過一個像20xx年的平安夜,多么希望我們一家人能再這樣高高興興的一起吃飯。多么希望能再有這樣一個美好的回憶。
美好的回憶作文5
童年是人一生最天真無邪的時候,童年是承載著人生的夢與樂,童年是生命最初的源頭,童年能享受到這世界上最開朗,最純真的笑聲,童年宛如一列火車,它滿載著年少時的經(jīng)歷緩緩從我眼前駛過……
在童年里,我第一次體會到水帶給我的苦與樂。還記得當日烈陽高照,大地散發(fā)著熱氣,我和伙伴們來到了上海的三甲港。有著廣闊的大海,當時我不會游泳,但還是對水抱著美好的期待。我穿上泳衣之后迫不及待的沖進水中,年少無知的我快速的跑進深水區(qū),當水淹到腰部時,我一下子被突如其來的海浪沖到了,一下子嗆了好幾口水,我的鼻子嗓子感到異常的難受,當我被同伴拉起來過后,我便心生害怕,抵制我身下的水。也不知何時,我身上被套上了游泳圈。同伴趕來安慰我,在一聲聲安撫下,我變得平靜下來。心中再次燃起一團火,心想:我一定要克服困難,絕不退縮。你要的我學著大人游泳的樣子。翹起了身子,盡量是下半身離開地面,讓自己漂浮在水面上,縱使太陽有多猛烈,也絕不放棄,而在再而三的嘗試,使我有質(zhì)的飛躍,很快,我便在水中嬉戲著,自由翻滾著,盡情體會水帶給我的樂趣。
雖然年幼卻也懂得只要努力,一切皆有可能,沒有什么不可能被我所戰(zhàn)勝的。
美好的回憶作文6
記得去年的假期,媽媽帶我去農(nóng)村的奶奶家玩,那一天我永遠忘不了。早晨,伴著公雞“喔喔”的叫聲我起床吃了早飯,來到了鄉(xiāng)間小路。正是桃花、梨花盛開的時節(jié),桃花一團團一簇簇競相開放,好像一位害羞的小姑娘站在路旁。梨樹也不落后,枝椏上開滿了白色的花朵,像蓋上了一層白雪,置身其中,就像來到了花的海洋。上午,我來到了田野里,放眼望去一大片油菜花正競相開放,好像在比美。勤勞的蜜蜂也來到了油菜花田,它們都忙這采蜜。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,真是一片祥和的景色。
中午,吃完午飯,我又來到了村子里的河塘,看見鴨媽媽正帶領著一群小鴨在河塘中玩耍、嬉戲。小魚也在河塘中快樂的游來游去……
夕陽西下,美好的一天結(jié)束了,著真是難忘的一天!
美好的回憶作文7
在一個鳥語花香,鶯歌燕舞,美妙的季節(jié)里,一群可愛的“小精靈”在那兒花叢中穿梭著,在那兒江邊戲水。
在那個美妙動人的春天里,我們帶著興奮,愉悅的心情在那兒油菜花田中穿梭,每一次出來的時候,美麗的油菜花實在太熱情了,將我們的衣服裝扮的漂漂亮亮的,身上到處是黃色的花瓣,香氣滿身飛。我們決定去采蜜,咦?人要怎么采蜜啊,真奇怪?不奇怪,蜜蜂不是會采蜜嗎?你們說是不是啊!我們就要借助于蜜蜂的采蜜能力嘍!嘿嘿,到底是怎么回事呢?告訴你們吧,只要手里那張紙就行了,把蜜蜂輕輕的抓在紙里,在把蜜蜂采的蜜弄出來,不就可以了嗎?不過,蜜蜂一定不能傷害哦!蜜蜂是可愛勤勞的,要好好保護它們呢!
回憶起,那段幼時難以忘懷情景現(xiàn)在還歷歷在目,那些小精靈的身影也在眼前路過。
美好的回憶作文8
我有一本珍貴的影集,它記錄著我10年來一串串清晰的腳n。翻開心愛的影集,看著兒時生活的留影,勾起了我完美的回憶。
瞧,第一張照片是我10個月時候拍的。那時的`我小小的眼睛,幾個小牙整齊的排著,頭發(fā)短短的,異常像
男孩子,可愛極了!
光陰似箭,一晃我就5歲了。我拿著小馬,小桐拿著笛子,還掛了一只大腰鼓?粗⒖粗、我想起來了,那時的我們在舞臺上為爸爸媽媽表演節(jié)目呢!瞧,我們的臉紅撲撲的,玩得多開心!那天,我們可把爸爸媽媽逗得樂壞了呢!
10歲時的我,變成一個文靜的小姑娘。那年夏天,我們?nèi)チ藦B門鼓浪嶼海灘。我和徐小勁龍在沙灘上玩沙子。我們畫笑臉送給臺灣的小朋友,我們畫心祝愿臺灣回歸國的懷抱。
瞧,我的動作多悠閑。我們玩得很開心,媽媽在旁邊幫我照了一張。
合上影集,我思緒萬千,使人留戀的歲月啊,你充滿了詩情畫意,充滿了幸福與歡樂。
美好的回憶作文9
回憶人人都有的,但每個人的回憶都不一樣。
記得有一年暑假,我們一家人來到南充游玩,我們到南充一眼望去就比我們那里繁華熱鬧,我們到了就去住一個賓館,這些事安排好了。我們就出去游玩,我們首先來到的就是北湖公園,北湖公園里有很多景點,我們每走一處,一在那個地方照相,我們來到金魚湖,那里的金魚都異常大,異常多,我們在那里觀賞金魚它們游了過來,我們還給金魚放一點食物,金魚好像在說:“多謝你們!我們能夠和你們做個朋友嗎?”
我們走了一段水上橋,橋是用白色的大理做成的,每個石柱上都雕刻著栩栩如生的龍,我從電視上看到每一個景點,都能看見龍的圖樣,因為我們中國是龍的故鄉(xiāng),是龍的傳人。我們在那里游玩了一個午時,要回去時我依依不舍的在看看公園。晚上,我們在那里找到了麥當勞,我們就進去了,我們還到了各種商場里去。
這南充一游給我留下了永不磨滅的映像,這一天給我?guī)砹藷o限的歡樂!
美好的回憶作文10
10月4日這天,天氣晴朗,秋高氣爽,我們省教研室附小二(3)班的七位同學相約來到了準備重建的學校門口。
今天我們要做一件有意義的事情:留住校園美好的回憶。根據(jù)老師的安排,我、吳自豪、王婷、范志遠、耿林、趙吉豪、洪自力組成一個小隊,在爸爸媽媽的提議下,我們的隊名是羊羊小分隊,口號是“羊羊小分隊,聰明又可愛”,爺爺幫我們制作了隊旗,以藍色為底,上面貼著黃色的字,扛著隊旗,我們興高采烈地出發(fā)了。
到了學校門口,我們才發(fā)現(xiàn),鐵將軍把門,進不去了,可能是考慮到安全的問題吧!這也難不倒我們,先在校門口合影,爸爸幫我們拍了教學樓,媽媽提議每個同學畫一張心目中的校園圖畫,以此來懷念我們美好的校園生活。聽說20xx年我們將搬回重建后的學校,到時候我們再看今天的照片,多有意義啊!
美好的回憶作文11
潺潺的泉水流動聲、清澈得可見底的泉水,在在都為炎熱的夏增添了一抹涼爽,若我是導游,我會在盛夏選擇帶我的游客們到──蘇澳冷泉公園。東南亞僅蘇澳地區(qū)能擁有冷泉,冷泉,除了可以跟溫泉一樣達到放松的功用,而且還可以游玩,不僅可以放松有可以游玩,且還有一個特殊的功用……
冷泉還有若是飲用會入浴皆有能夠治療腸胃疾病、皮膚病及婦人病的這個十分健康的功用,加上前面兩個功用,不就是一箭三雕嗎?而且在當?shù)剡可利用泉水來做出口味獨到的特產(chǎn),如:牛舌餅、麻糬及羊羹……等,游玩之余,也可購買特產(chǎn)回家送給親朋好友。
在七月時分,當?shù)匾灿刑貏e的潑水節(jié)活動,每兩年更是有“冷泉公主”的選美活動,不僅好玩、可以放松、更可以治療疾病還可以證明自己的美貌呢!何樂而不為呢?
如果在七月時的盛夏時分到蘇澳,相信一定能夠讓人留下美好的回憶呢!
美好的回憶作文12
打開我的成長相冊,就有了很多美好的回憶。最耀眼的一張照片是我拿著麥克風在唱歌,后面還有幾個伴舞的小朋友。
那是我在幼兒園大班畢業(yè)典禮文藝演出時拍下的一張集體照片。記得馬老師很喜歡我,選我領唱“荷塘月色”后面幾個小朋友合唱加伴舞。
回想起馬老師,我至今不忘,她那么和藹可親像媽媽一樣照顧著我們,吃飯給我們加菜加飯,午睡時她坐在那兒給我們值班,給我們蓋好被子,起床時,誰不會穿衣服她主動幫他。她是敬愛的老師,教我們唱歌教我們跳舞,教我們畫畫,和我們一起做游戲,一起歡樂,一起笑,她從不發(fā)脾氣。
那天演出,我記得,我爸爸媽媽,爺爺奶奶都來看我的演出,我那天化妝的特別漂亮,唱得也特別好聽,演出很成功,受到了馬老師的夸獎。家人也笑得合不攏嘴。
我凝視著這張照片,心中有說不完的美好回憶和無比的喜悅。
美好的回憶作文13
我正走在學校花園的小路上,這時一陣微風吹來,一片落葉飄在我面前。不禁想起了初中之前的時光。
小學里,教學樓前種了四五棵高大的梧桐樹。夏天,樹木總是茂盛。所以每年秋天,落葉總是覆蓋在教學樓前的空地上。這時候我最喜歡做的事情就是踩在落葉鋪成的地毯上,欣賞落葉破碎的聲音組成的交響樂。放學后,男孩們喜歡從地上撿起幾片大梧桐樹葉,用它們作為扇子互相逗樂。這個季節(jié)要打掃操場,真的很慘,因為你會看到滿地都是碎葉。
不知道記憶中的落葉是在學校,還是在我生活過的小區(qū)。那里的秋天是金色的。雖然校園里沒有“交響樂”,但這里也有一種特殊的趣味。站在小區(qū)里任何一條街的盡頭,回頭看,遍地都是金葉,像一幅畫,世界上最美的畫。放學后,走在黃金大道上,心里總有一種神圣感和莊嚴感,就像走進了一座宏偉的宮殿。記得有一年秋天,同學們走在路上,忍不住撿了幾片落葉當書簽。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生,已經(jīng)轉(zhuǎn)學了。我父母為了我的學習搬到了我學校附近的社區(qū)。我不能回到過去。即使現(xiàn)在,我們能聽到落葉的交響樂,能看到落葉的小風扇,卻再也找不到從前的感覺。
秋葉是我心中最美好的回憶!
美好的回憶作文14
我家相冊里有許多關于旅行的照片,有美麗的新疆,有雄偉的首都北京,有風景秀麗的海南,但我最喜歡的就是去青海湖日月山的那張照片。
你瞧,照片上有頭潔白無瑕的牦牛:它身上披著一件五顏六色的外衣,頭上頂著一朵鮮艷華麗的大紅花,還有兩個黑色彎曲的牛角,顯得十分威武,兩只眼睛炯炯有神,兩個大大的鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開心地坐在牦牛大紅色的衣服上,沖著鏡頭微笑。
記得那是我4歲時的一天拍下的。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個北風呼呼的早晨,我們一家來到風景如畫的日月山。當我氣喘吁吁地爬上山頂時,便看見了那頭強壯的牦牛。我還沒準備好,爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已,但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因為我腿短,所以我只能牢牢地抓住冰涼冰涼的牛角,可我還是有點搖搖欲墜的感覺。在爸爸媽媽的鼓勵下,我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開心時,爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。
每當我看見這張照片時,過往的事歷歷在目,它永遠都是我們一家六口美好的回憶。
美好的回憶作文15
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。一段對話,一段完美的回憶,仿佛又回到了從前那段完美的時光。
伴著清脆的下課鈴,我們像一窩小雞涌出教室,我和好友在樓梯口說話,這時,高年級急促的身影從我的眼前出現(xiàn),還沒來得及躲開,他們已經(jīng)與我擦肩而過,重新不穩(wěn)的我身體不由分說地重重摔在地上,腳踝頓時像被千萬支針扎了似地疼痛……
教師得知后立刻用自我的手機為我給父母打電話?唇處熋Φ慕诡^爛額,我突然發(fā)現(xiàn)教師竟是那么的像媽媽。對我無微不至的照顧和溫馨的安慰的話語,我看著教師頭上一串串的汗,恨不得時光倒流,讓我不要摔跤,這樣教師就不那么累了。日復一日,教師用自我的休息時間老照顧我,細心地為我講解我因為療傷而落下的課。同學們有時也會“羨慕”的說:“校內(nèi)一個“媽媽”,校外一個媽媽!
一個月后,教師再一次親切地問我:“好點沒?”“恩,好多了,多謝教師的照顧!倍處焻s謙虛地搖搖頭。
教師,您是我完美的回憶。
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