我的2035學(xué)生作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的2035學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的2035學(xué)生作文1
靜靜地我站在路燈下，您的背影又一次顯現(xiàn)，我揉一揉雙眼，確定您是否會(huì)真的出現(xiàn)，幻覺(jué)又于與淚水碰面，我答應(yīng)您不再哭泣，可是自您離開我起，我就已身不由己。
總喜歡黃昏時(shí)候牽著您的手，漫步在那門前的小徑上，那里是我永遠(yuǎn)的天堂，您是我最美的天使，那里有太多的回憶，有太多的快樂(lè)，如今我不想再走過(guò)那里，那兒再也不會(huì)有您的眼眸，也就失去了那曾經(jīng)的意義。
知道您的去世，我恍惚的不敢哭泣，我走的時(shí)候您還是那么健在，怎么會(huì)......我自欺欺人，企圖這是一個(gè)騙局，太過(guò)幼稚傷的太深，我知道您還在我的身邊，只是我再也不會(huì)見(jiàn)到您，看著天空發(fā)呆，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)不出我復(fù)雜的心情，是一種怎樣的痛？
您就這樣走了，走的無(wú)聲無(wú)息，您就這樣走了，沒(méi)有讓我有所準(zhǔn)備，您就這樣走了，未與我道聲別，您就這樣走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，為什么會(huì)是這樣？我舍不得的您。
總是會(huì)想起您，想起您我就會(huì)神經(jīng)錯(cuò)亂，我喜歡這樣的感覺(jué)，這時(shí)候就只有您和我，我看得見(jiàn)您的身影，您聽(tīng)得見(jiàn)我的聲音，您還是會(huì)牽著我的手，怕我迷路，其實(shí)那時(shí)我的個(gè)頭已經(jīng)比您高，您還是會(huì)彎下腰給我系鞋帶，盡管我不讓，可您還是那么倔強(qiáng)，盡管您有些吃力，可我還是妥協(xié)讓您系，而今您已不在，在的只是我的淚水。
奶奶，我會(huì)迷路，您回來(lái)該我?guī)钒�！奶奶，我的鞋帶又松了，您回�?lái)給我系啊，奶奶，我還要吃您做的飯，不在故意挑剔，奶奶，我還要......還要......
奶奶，曾經(jīng)您給的太多，我沒(méi)有好好珍惜，現(xiàn)在我想要的太多，可您卻不在，奶奶求求您回來(lái)，回來(lái)，我的奶奶，回來(lái)回來(lái)�。。。。�！
寂靜的夜里我又與淚水相伴，原諒我的無(wú)能為力，自您走后，我就喜歡上悲傷，只有哭泣，心情才可以得到釋放。
我的2035學(xué)生作文2
夏日的炎熱勾起了我心中的一股廖火，“來(lái)塊雪糕�！蔽覜_一位年輕的老板娘說(shuō)，他用嫻熟的動(dòng)作給我拿了一塊雪糕，我拿起來(lái)剛要走，一輛飛奔而來(lái)的摩托車撞到了雪糕。
"沒(méi)長(zhǎng)眼咋地只聽(tīng)見(jiàn)我憤怒的叱罵，那人離我而去。我狼狽的回到家，還沒(méi)進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)母親的嘟囔聲："這孩子放學(xué)不回家干什么去了？等他回來(lái)看我不砸死他。"我無(wú)可奈何，只好敲敲門，母親開開門竟什么也沒(méi)說(shuō)，我以為她又要沖我撒氣。我走進(jìn)房間感覺(jué)有一股比夏日的炎熱還要沉重的東西壓在我心頭，說(shuō)不出也去不掉。我只好拿起水杯喝了一口涼水以致不再那么煩躁。
我坐在椅子上，看著書桌上的本子，我找到了煩躁的緣由，是一個(gè)個(gè)又一個(gè)難寫的中國(guó)字，是一道又一道難解的數(shù)學(xué)題，更是一句又一句難背的英語(yǔ)句子。誰(shuí)言："少年不識(shí)愁滋味？"正在我瞪著那些令我生厭的愁人發(fā)呆時(shí)母親走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)到：“最近學(xué)習(xí)怎么樣了，分?jǐn)?shù)挺好哈？”殊不知，母親的話就是赤裸裸的諷刺，在上次月考，我考了第二，沒(méi)錯(cuò)倒數(shù)第二，每天回到家面對(duì)的只有母親孜孜不倦的“教誨”。
很多年里，我多么想，多么想回到那個(gè)起初的我，不懂事的我，在燈光下嘻嘻哈哈奔跑的我，和兒時(shí)的伙伴玩笑的我。然而現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，我已經(jīng)是一名初中生了，我也該長(zhǎng)大可是我卻總不知道如何長(zhǎng)大�！澳臼芾K則直，金就礪則利。”也許我周圍的環(huán)境，周圍的人可以幫助我成長(zhǎng)吧。我只能默默嘆息罷了，只能夠順?biāo)兄哿T了。也許我還會(huì)經(jīng)歷許多許多，高中，大學(xué)……
就在這時(shí)，母親進(jìn)來(lái)了，端著一杯清涼的果汁，果汁的香氣使人聞了心曠神怡，母親把果汁輕輕地放在桌椅上：喝吧，舒緩舒緩壓力，放松放松，學(xué)習(xí)挺累的。"不知怎的母親那一杯簡(jiǎn)單的果汁，那一句簡(jiǎn)單的話不簡(jiǎn)單起來(lái)，直至打破了一直以來(lái)壓在心頭的一切。
少年時(shí)候，多少會(huì)有許許多多的煩惱，但總有”柳暗花明又一村“的那一刻。
我的2035學(xué)生作文3
小時(shí)，我的世界里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有苦澀，所有的痛苦都由父母為我們承擔(dān)，生活無(wú)憂無(wú)慮，好像永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)躲在媽媽的懷里，不用思考問(wèn)題，不用煩心，不用為升學(xué)而煩惱，不用為前途而擔(dān)憂，一心只想如何在母親的懷抱里睡得更香，睡得更甜�？墒�，時(shí)間的飛逝，使我不得不離開媽媽那溫暖的懷抱，我也不再是那個(gè)只會(huì)拉著母親的孩子，我正一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。
上了小學(xué)，不再老是纏著媽媽了，我和小朋友一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，生命中除了家人父母以外還多了一些朋友，也許是長(zhǎng)大的緣故，我開始不喜歡和父母在一起，喜歡跟哥們兒呆在一起，我天真地認(rèn)為，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以擺脫父母的束縛了，其實(shí)這離長(zhǎng)大還差的很遠(yuǎn)，我開始發(fā)揚(yáng)所謂的“義氣”了，結(jié)果和同學(xué)打仗，被老師責(zé)罰并且找到了我的家長(zhǎng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是那么天真，遇到事情后還得躲在父母的身后，就像雛鳥一樣，翅膀不結(jié)實(shí)呢，就想飛翔是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的，如果強(qiáng)行飛行，后果是很嚴(yán)重的，我開始發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。
上了初中，我開始品嘗到成長(zhǎng)所帶來(lái)的苦澀，我變得更注重自己的形象了，我開始出現(xiàn)了逆反心理，我開始并不完全按照父母的意愿做事了，比如，我選擇了自己喜歡的發(fā)型，參加同學(xué)的生日取聚會(huì)，和同學(xué)一同出游，我自認(rèn)為，我已經(jīng)準(zhǔn)備充足了，可以飛上屬于自己的藍(lán)天時(shí)，我嘗到了苦澀，原來(lái)離長(zhǎng)大還差一點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)的好快，我已經(jīng)14歲了，快上初2了，我發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)烏黑的頭發(fā)上也長(zhǎng)出了一處銀絲，媽媽變老了，雖然媽媽依然華麗光彩，但歲月不饒人，我變得開始懂得珍惜父母，學(xué)會(huì)主動(dòng)打掃衛(wèi)生，學(xué)會(huì)倒拉圾，這跟我?guī)啄昵耙恍南胍觥按笫隆钡男睦斫厝幌喾�，但我認(rèn)為，我真的長(zhǎng)大了。
我的2035學(xué)生作文4
今天，我想起我曾經(jīng)是個(gè)經(jīng)常不寫作業(yè)懶惰的我，現(xiàn)在想起真內(nèi)疚，事情是這樣的。
有一交下午上語(yǔ)文課，當(dāng)上課鈴打響了，我心跳加快，蹦蹦蹦蹦地跳個(gè)不停，差點(diǎn)我的心跳出來(lái)了，因?yàn)槠綍r(shí)不寫作業(yè)的我沒(méi)所謂，現(xiàn)在不知道為什么我倒緊張起來(lái)了，當(dāng)扣到老師從走廊走過(guò)來(lái)的腳步聲，噠噠噠噠的作響，則平靜的心一下又開始心跳加快了，我懷疑自己是不是有心臟病。老師前腳一踏進(jìn)門，眼睛瞪得大大的，可以把一個(gè)人吃了，眉毛一皺，嘴巴一嘟，令我更加害怕。我想今天下午肯定有事發(fā)生，不會(huì)是我闖禍了吧，我心在念阿尼陀佛，菩薩保佑，千萬(wàn)不要有不好的事情發(fā)生了，是福不是禍，是禍躲不過(guò)。老師把書一放，像炸彈一樣那么大聲，嚇?biāo)牢伊�，我臉一下由紅變青了。同桌問(wèn)我：你怎么了？我吞吞吐吐的說(shuō)：我沒(méi)有什么。我想肯定是因沒(méi)寫作業(yè)的原因，沒(méi)想到被我說(shuō)中了，老師大發(fā)雷霆地說(shuō)：張麗霞打電話叫你媽媽過(guò)來(lái)，把你接回家，從明天開始不用來(lái)上學(xué)了。我眼淚不由自方地嘩啦一流了下來(lái)，全班的眼睛投向我，那么多雙眼睛，令我不好意思低下了頭，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，早知今日，何必當(dāng)初呢！
我走出座位，向教導(dǎo)處打電話，我打電話說(shuō)：媽媽，老師叫你來(lái)學(xué)校把我接回家，老師說(shuō)我以后不用來(lái)上學(xué)了。媽媽聽(tīng)了火怒，把電話大力一掛，我這次死定了，回去不被打就怪了。當(dāng)媽媽來(lái)到學(xué)校，老師和媽媽不知在說(shuō)什么，我在里面收拾東西。我和媽媽走出了學(xué)校。后來(lái)幾天我在家中寫完作業(yè)后，在家里反醒。經(jīng)過(guò)幾天的反醒后，我走去上學(xué)了，當(dāng)時(shí)我害怕同學(xué)們笑我，我從另一個(gè)方向走到了老師的辦公室門口，我見(jiàn)老師們一個(gè)也沒(méi)有在，應(yīng)該去吃飯了吧，我把門推開，我朝自己的書包里拿出作業(yè)和寫的檢討書，放在老師的辦公桌上。下課后，老師叫我去她辦公室說(shuō)有事，我到了，老師對(duì)我說(shuō)：知錯(cuò)能改是好的，但以后一定要寫作業(yè)哦。我聽(tīng)老師對(duì)我說(shuō)了這么多，我一定會(huì)改的，不會(huì)讓老師失望的。
我的2035學(xué)生作文5
20xx年，我們都已經(jīng)步入而立之年，有各自的家庭了，事業(yè)也處于上升期……
“主人，主人，起床啦！”我的保姆機(jī)器人“杰克”正在叫酣睡的我起床，我躺在床上對(duì)著周邊說(shuō)聲“拖鞋”，不一會(huì)，一雙拖鞋精準(zhǔn)的飛至我的腳上。我說(shuō)“杰克，幫我準(zhǔn)備一份三明治、可樂(lè)、兩個(gè)雞翅。”“收到”杰克立馬向廚房駛?cè)�，我躺在沙發(fā)上按了一個(gè)紅色按鈕，從沙發(fā)兩邊伸出兩個(gè)機(jī)械手臂，給我自動(dòng)按摩。之后，我來(lái)到衛(wèi)生間，對(duì)著鏡子說(shuō)“刷牙、洗臉”，我睡眼朦朧的跟隨著機(jī)械手的音樂(lè)節(jié)奏。終于我的餐前準(zhǔn)備就緒，杰克也將準(zhǔn)備好的早餐放在餐桌，在我就餐時(shí)，杰克會(huì)自動(dòng)將今天的新聞投放在房間內(nèi)。
在杰克的幫助下，一切準(zhǔn)備就緒，我選擇“2號(hào)飛艇”，停機(jī)庫(kù)2號(hào)門自動(dòng)降下來(lái)旋梯，我在飛艇中控臺(tái)選擇地點(diǎn)后就帶上眼鏡，隨著飛艇的行駛，我欣賞著眼鏡投放的電影，并不斷與朋友交流著。終于到了懸浮在空中的公司，我下車后，在公司機(jī)器人的指引下，來(lái)到今天的工作室，并告知今天中午想吃的菜單。而我的飛艇則自動(dòng)停泊在公司的機(jī)庫(kù)。
在辦公室，不用再像以前那樣通過(guò)鍵盤操作電腦進(jìn)行辦公，我對(duì)著巨大的顯示屏，通過(guò)語(yǔ)音助手，不斷地處理著上午的工作文件。一個(gè)上午的勞碌中，迎來(lái)了午餐時(shí)間。這個(gè)時(shí)間段是跟以前一樣的最受歡迎的時(shí)間段。大家可以直接與同事一起閑聊、侃大山。
下午，我們會(huì)乘坐磁懸浮列車到公司下屬各個(gè)地方調(diào)研、考察，此時(shí)的磁懸浮列車速度很快，從漠北至亞龍灣一個(gè)來(lái)回只要2、3個(gè)小時(shí)，在調(diào)研中不斷通過(guò)衛(wèi)星與總部進(jìn)行交流溝通。
晚上，乘坐2號(hào)飛艇回家，在飛艇上通知杰克需要準(zhǔn)備的晚餐，并叫它將浴缸放好水，并保持溫度�；氐郊液�，簡(jiǎn)單吃著杰克精心準(zhǔn)備的晚餐。我躺在浴缸里觀看著今天剛上映的中國(guó)功夫大片。
這就是我的20xx年的普通的一天。
我的2035學(xué)生作文6
有一個(gè)地方，雖然不大，但我在那里成長(zhǎng)；有一個(gè)地方，雖然不大，但十分美麗；有一個(gè)地方，雖然不大，但那里有溫馨和快樂(lè)；有一個(gè)地方，雖然不大，但我體會(huì)到了人間最美；有一個(gè)地方，雖然不大，但那里確是愛(ài)的天堂，夢(mèng)地王國(guó)；有一個(gè)地方，雖然不大，但那里卻是我的家。我有一個(gè)溫馨又漂亮的家，家里有愛(ài)我的爸爸和媽媽。
我的家不大，兩室一廳，踏進(jìn)愛(ài)的大門，你會(huì)看見(jiàn)整齊的桌椅，井然有序，雖然只有十幾平方米，但天天陪著我，我寂寞的時(shí)候和它說(shuō)說(shuō)話。聊聊天，古也談?wù)�，今也談�(wù)�，餓了的時(shí)候，上面擺好了豐盛的飯菜，累了的時(shí)候趴在那里也可享受到陽(yáng)光。
媽媽爸爸的房間是藍(lán)色的地板，大大的電視，還有一張父母每天都要靠著他看書，看電視的床，綠色的床單，褐色的床頭，映襯著雖然不大，但十分舒適的小床，躺在上面，宛如到了鳥語(yǔ)花香般的天堂。綠色的床單仿佛是那無(wú)瑕的草坪，褐色的床頭似乎是那高高大大的垂楊柳，享受著全自然帶給我們的快樂(lè)。
我的房間更漂亮了，橙黃色的地板，溫馨的小床。它雖然不大，但給了我一個(gè)放松心靈的天地，它是學(xué)習(xí)，游戲多功能的結(jié)合物。無(wú)論外面的天氣有多么糟糕，而我的小屋依舊晴朗，橙黃色的地板帶給我滿心的喜悅，在我的房間還有著或濃或淡的香水味。香水味是在桌子上散發(fā)出來(lái)的。學(xué)習(xí)桌上一塵不染，在上面有學(xué)習(xí)用的電腦，有保護(hù)眼睛的臺(tái)燈，各種學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有，心情不好時(shí)，小屋安慰我，開導(dǎo)我，給了我進(jìn)取的力量。而我快樂(lè)時(shí)，也是和小屋一起分享，成績(jī)好了，小屋為我自豪，而我也為有這樣的小屋驕傲。
可謂，家里有最愛(ài)的爸爸媽媽；家里有最溫馨的小床：家里有一年四季的衣服；家里有百聞不厭的飯香……
家，是我最留戀的地方。這是我的家，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著它！
我的2035學(xué)生作文7
翻出抽屜里已經(jīng)落滿灰塵的照片，淚水忍不住流了下來(lái)，那是我的小學(xué)老師—————王劍。
她早在六年前就離開了我們，離開了人世。我是多么希望她還能活在世上��！那樣我就可以和她說(shuō)心里話了。如果上蒼再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好珍惜與她在一起的時(shí)光，還要對(duì)她說(shuō)："老師，您辛苦了！"記得那一次，她讓我去參加鎮(zhèn)里的詩(shī)歌朗誦比賽，我非常自卑，覺(jué)得自己沒(méi)有這個(gè)能力，害怕，不敢去，是她鼓勵(lì)我："巧兒，別這樣，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，不要因?yàn)樽约旱囊环矫嫒�，就否決自己��！我看你在這方面還挺有天賦的啊！相信自己，你一定能行的！"因?yàn)檫@話，我充滿了信心，決定去試一試。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的排練，終于等到了要比賽的一天，但是，又出現(xiàn)了困難，我不是本地的，要是早上現(xiàn)起來(lái)，就來(lái)不急了，老師二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)讓我住在她家里，還無(wú)微不至的照顧我。
第二天，我去參加比賽，由于是第一次參加比賽，心理難免會(huì)有些緊張，老師經(jīng)常用鼓勵(lì)的目光看著我，還給我鼓掌，我的自信漸漸增多了，才以致超常發(fā)揮，獲得了一等獎(jiǎng)，看著老師高興的樣子，我的心里也特別高興！
直到有一天，媽媽告訴我王老師突然腦溢血去世了，當(dāng)我知道后，一下子就蒙了，怎么可能呢？不會(huì)的。我哭著跑到她家里，看到她的兒子正在搖著王老師的胳膊，大哭著。我怎么也無(wú)法接受，這么一個(gè)純潔的靈魂，上天怎么忍心奪去她的生命呢？她的兒子還沒(méi)有長(zhǎng)大成人，她又怎么忍心離他而去呢？?jī)赡昵�，她的丈夫拋棄了她和她的兒子，這幾年來(lái)，她辛辛苦苦的把兒子拉扯到這么大，現(xiàn)在卻。唉！
我的2035學(xué)生作文8
唉，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里，除了貧窮，就是戰(zhàn)爭(zhēng)。打開電視，就能看到許多兒童流浪街頭，無(wú)家可歸。我們的大人們到底在干些什么呢？
如果我們生活在沒(méi)有貧窮，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里，該有多好呀。
在沒(méi)有貧窮的世界里，每個(gè)人生活的幸�？鞓�(lè)。再也沒(méi)有挨餓受凍的孩子。沒(méi)有人會(huì)為了衣食住行而擔(dān)憂。再也沒(méi)有人為了金錢、地位而爾虞我詐。世界上就會(huì)少了欺騙，多了坦誠(chéng)和歡樂(lè)。
在學(xué)校里，我們既要認(rèn)真學(xué)習(xí)，又可以盡情的玩耍。晴天捉迷藏，冬天堆雪人。老師和學(xué)生一起互動(dòng)。互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。在玩耍中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。
在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里，世界上所有的人都是一家人，不分彼此。再也不會(huì)用戰(zhàn)爭(zhēng)去解決問(wèn)題，再也不會(huì)拿著口對(duì)著人類自己，再也不會(huì)有小朋友因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無(wú)家可歸，流落街頭。我們會(huì)把沖鋒做成噴水，把大炮改成一開炮就能打出糖果和鮮花的“禮炮”核不會(huì)再對(duì)準(zhǔn)人類，而是伸向天空，放出美麗的'煙火
到那時(shí)，小動(dòng)物與人類是好朋友。再也沒(méi)有流浪狗、流浪貓�！傲骼恕币辉~會(huì)從人類的字典中刪去。它們迷路時(shí)，會(huì)被好心人送回家；人類貪吃者的餐桌上就不會(huì)再有野生動(dòng)物朋友，再也不會(huì)有偷獵者，再也不會(huì)見(jiàn)到人為的物種一個(gè)個(gè)滅絕
我多么希望世界能和平！到那時(shí)候，每一個(gè)人都能伸出援助之手，每個(gè)人都是平等的、自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮，也沒(méi)有反抗者的怒吼，更沒(méi)有戰(zhàn)火無(wú)情的轟炸，到處充滿歡聲笑語(yǔ)。這該是都么美好的世界呀！
也許，我不該有這樣的想法，也許，我不該把它說(shuō)出來(lái)。但是這卻是我心中的愿望，一個(gè)虛擬的渴望。
我的2035學(xué)生作文9
我的奶奶最大的特點(diǎn)是燒得一手好菜，每次有親朋好友來(lái)家中，奶奶總是讓他們大飽口福。小表弟有一次在啃雞翅時(shí)，冷不丁冒出一句：奶奶，您為什么不當(dāng)廚師呢？讓大家笑了好一陣兒。去年，奶奶從老家回來(lái)住。我可開心了，又能吃到那香噴噴的菜了！可不，自從奶奶掌勺之后，我想少吃都不可能了。平時(shí)，奶奶總閑不住，又洗衣又買菜，整天忙上忙下的，什么事都不讓我做，奶奶還有她的一套理論：學(xué)生就該學(xué)習(xí)，奶奶又不用學(xué)習(xí)，多做點(diǎn)事怕什么。不過(guò)，奶奶也有全天下所有老人的通病——愛(ài)嘮叨。當(dāng)然，我也有對(duì)付奶奶嘮叨的辦法。奶奶的鄉(xiāng)音很重，只要奶奶一嘮叨，我就有意地糾正她的發(fā)音，隨后奶奶便被我蒙混過(guò)關(guān)了。有一次，我寫完了作業(yè)，取出《希臘神話》看了起來(lái)�？汕�，奶奶進(jìn)來(lái)了，她一看見(jiàn)我正在看書便嚷開了：作業(yè)寫完了？這么快？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那不看教學(xué)書嗎，還看雜書？都快考試了！我笑了一下，說(shuō)：奶奶，看書才增長(zhǎng)知識(shí)，才開闊視野。總不能只盯著課本看吧！我一看奶奶還要說(shuō)，便急忙拿出我的殺手锏：奶奶，書的發(fā)音是shu，不是su，要翹舌的。奶奶沒(méi)詞了，只好向門口走去，可嘴里還不停嘀咕：現(xiàn)在的孩子
冬天到了，天越來(lái)越冷。奶奶總是提醒我加衣裳，別喝冷水�？晌铱倳�(huì)忘記。這可好，一下子發(fā)燒了。奶奶急壞了，每天一碗生姜湯，怕我嫌辣，特地放了點(diǎn)糖進(jìn)去。盡管這樣，我還是辣得嘴唇發(fā)燙。奶奶便苦口婆心地跟我說(shuō)：冬天了，快考試了，要注意身體。每天別那么晚睡，睡下別蹬被
我一下子覺(jué)得奶奶的嘮叨真溫馨
我的2035學(xué)生作文10
平常的我總是一直上課、下課，吃飯、睡覺(jué)，認(rèn)識(shí)、了解的大人物也不多，因此，若說(shuō)到偶像，我想我會(huì)想到的人是我最貼近的親人，那就是我的爸爸媽媽。
他們很不簡(jiǎn)單，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小小店面，每天很努力的打拼，所以經(jīng)營(yíng)得有聲有色，為的就是給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和無(wú)憂無(wú)慮的生活。他們的成功秘訣我想是來(lái)自于對(duì)自己的事業(yè)的堅(jiān)持，對(duì)家庭的負(fù)責(zé)任，對(duì)子女呵護(hù)和教養(yǎng)的責(zé)任感。雖然他們不是什么都偉大的企業(yè)家，但他們努力的維持和諧的家庭，讓做子女的我們享受幸福，感到驕傲，因此他們的一言一行也默默的在我心中刻劃出對(duì)他們無(wú)與倫比的尊敬，我也更珍惜眼前父母所給予我們的資源。這樣的感動(dòng)也只有身為子女的我們才能夠深切的體會(huì)到。
假日時(shí)，爸爸也會(huì)帶我們?nèi)ヲT自行車，訓(xùn)練我們強(qiáng)壯的體格，增強(qiáng)我們的免疫力。我們累得氣喘如牛時(shí)，還會(huì)買運(yùn)動(dòng)飲料和熱狗給我們解渴、補(bǔ)充體力；回到家時(shí)，媽媽煮了香噴噴的晚餐，爸爸還煎了我們最愛(ài)吃的牛小排，一家和樂(lè)融融的享受美好的假日。
當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，爸媽也會(huì)大聲的糾正我。其實(shí)，我媽媽很溫柔、很漂亮，不管再忙再累，刮風(fēng)下雨，每天都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，準(zhǔn)時(shí)的載我上下課。每次到廟里拜拜，她總是會(huì)捐些香油錢。走在街上，有人乞討，她也總是毫不吝嗇的拿些錢幫助他們。在我的心目中，他們就像我的活菩薩，那么和藹、那么慈悲！
我的爸爸媽媽，不管做任何事都很有擔(dān)當(dāng)，很勇敢、很有頭腦，我很敬佩他們、崇拜他們。因此，他們永遠(yuǎn)是我心目中的超級(jí)偶像！
我的2035學(xué)生作文11
有人說(shuō)，書是溫暖的港灣，也有人說(shuō)，書是良師，是益友。還有人說(shuō)，書是可以醫(yī)愚的良藥。而在我眼中，書是一片盛滿碩果的田園，也是一杯在我苦悶時(shí)給予溫暖的淡雅香茶。
在很小的時(shí)候，媽媽爸爸因工作繁忙，將我寄養(yǎng)在荊門奶奶家里。那時(shí)的我雖缺少父母的疼愛(ài)與照顧，可我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣袝呐惆�。每天晚上是我最快�?lè)的時(shí)光，換上干凈的睡衣躺在床上，聽(tīng)奶奶為我讀故事，而我，則欣賞著書中豐富多姿的圖畫�？粗且粋�(gè)個(gè)精靈般的黑色小字時(shí)，我想要自己讀書的欲望像火苗般“騰”地躥起老高。于是我開始認(rèn)真的寫拼音，學(xué)漢字，漸漸的，故事書對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。而上小學(xué)時(shí)，我更是品道了愛(ài)讀書，多識(shí)字帶給我的甜頭。剛?cè)胄W(xué)時(shí)，第一堂課就發(fā)了新書我看著我一直夢(mèng)寐以求的小學(xué)課本，愛(ài)不釋手，自然是歡欣的不得了。我翻開書，用臉貼住了書本，伸出鼻子貪婪地呼吸著書本的油墨香，就像孩子用臉貼住了媽媽溫暖的手。我迫不及待地打開書，飛速的閱覽著，在書的海洋里暢游。我如饑似渴、囫圇吞棗、走馬觀花地看著，全然不顧周圍的吵鬧，完全沉浸在了書的海洋里，這時(shí)，老師的聲音驟然響起：“誰(shuí)愿意讀一下目錄？”這聲音把我的思緒從繽紛的故事中拉了回來(lái)。我翻到目錄，呀，都是我認(rèn)識(shí)的字呢！我高舉起了手，像是提前舉起了勝利的旗幟。老師看我自信滿滿的樣子，就點(diǎn)起了我。我讀的渴望也更加迫切起來(lái)。
到了高年級(jí)，愛(ài)讀書的功用就更不言而喻了。寫作文時(shí)，我就文思泉涌，各式各樣新鮮的文體、開頭都紛至沓來(lái)，平時(shí)積累的好詞佳句也魚貫而出，躍然紙上。
我愛(ài)書，它是一片盛滿碩果的田園，也是一杯洗滌我心靈的淡雅香茶。
我的2035學(xué)生作文12
生命的輪回在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，人生的軌跡也已然固定。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也不過(guò)什么，熟悉的桌凳，熟悉的人兒，熟悉的教室，熟悉的天兒。似乎變化也沒(méi)多少，無(wú)非就是頂著一個(gè)高貴的名銜，多了一個(gè)一年級(jí)的仰慕，外加在昂首闊步的時(shí)候多了個(gè)挺挺胸……但，這樣就可以讓我們同初二一樣當(dāng)個(gè)混世魔王了嗎？不，家長(zhǎng)的盯囑，老師的寄托，課程的加緊也終于讓我們明了了些。于是外出的聲音越來(lái)越少，桌上的印跡越來(lái)越深。好像懂了些，卻又云霧動(dòng)。但終于知道關(guān)上門讀一夜小說(shuō)的日子一去不復(fù)返，也再也不會(huì)有坐下來(lái)海闊天空亂扯的閑談了。
開學(xué)一個(gè)月，唯有兩個(gè)字在心頭縈繞：“讀書，讀書！”仿佛擠進(jìn)高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空，但終究沒(méi)有獨(dú)闖天下的勇氣。聽(tīng)說(shuō)過(guò)跨世紀(jì)的說(shuō)法——“跨世界要有速度，跨世紀(jì)要有后勁，跨世紀(jì)要有克服困難的勇氣，跨世紀(jì)要有一往無(wú)前的氣概——跨世紀(jì)就該這么夸法！”初三雖然不是一個(gè)世紀(jì)，但他卻是一個(gè)關(guān)口。過(guò)去還不簡(jiǎn)單，看，就有九個(gè)月了，但這只是活過(guò)去，并不是個(gè)跨！就有九個(gè)月——只有九個(gè)月！時(shí)間少，并不等于同簡(jiǎn)單，而是更難了。但我們心中的目標(biāo)從未迷茫，也依舊不用去說(shuō)“好累”，孟老夫子已然給了我們“天降大任于斯人也”的安慰。
去吧！來(lái)吧！初三！在四四方方的教室，我們將會(huì)創(chuàng)造苦盡甘來(lái)！心夢(mèng)還在，又怎會(huì)怕了：健康成長(zhǎng)，中華的棟梁；不必眷戀，我們?cè)诔砷L(zhǎng)；不用感慨，生活無(wú)限美好！會(huì)珍惜生活給予的一切，不辜負(fù)陽(yáng)光的溫暖和一路的滋潤(rùn)！
我的2035學(xué)生作文13
愛(ài)笑愛(ài)鬧，這就是我；馬馬虎虎，這就是我；喜歡文學(xué)，這就是我。嗨！大家好，我是梅城中心小學(xué)六（5）班的一名普通學(xué)生——駱洪文燁。
我嘛，一個(gè)不高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。一各挺拔的鼻子下面長(zhǎng)著一張不“饒”的小嘴。
我喜歡笑，平時(shí)沒(méi)事總愛(ài)掛一個(gè)笑臉�；蛟S我天生就有幽默細(xì)胞，特別愛(ài)開玩笑，跟我在一起總有數(shù)不盡的快樂(lè)。我是家里的活躍分子，有我在，家里就時(shí)常傳出爽朗的笑聲。有一次中午，家里人和往常一樣上桌吃飯。我按耐不住性子，清了清嗓子，發(fā)起了自己的“趣事演講”∶“小明上課睡覺(jué)，老師問(wèn)他為什么�！彼f(shuō)∶“晚上睡少了；晚上睡少了是因?yàn)榘滋焖嗔恕蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，妹妹就“撲”一聲笑了起來(lái)，鼻子里兩個(gè)“小燈泡”也乘機(jī)溜了出來(lái)。我看見(jiàn)了，便笑瞇瞇地對(duì)妹妹說(shuō)∶“洪小姐，有了你的免費(fèi)燈泡，以后我們家就不必交電費(fèi)了哦!”“哈哈哈……”家里人一聽(tīng)，都開懷大笑。
我很馬虎，有時(shí)會(huì)把“6”看作“0”。每次考試，“粗心”這個(gè)壞家伙總會(huì)出來(lái)“沾光”，使我減了冤枉分。為了這，媽媽不知批評(píng)了我好幾回，可是我還是改不了這個(gè)壞毛病，也是這就是“江山易改，本性難移”吧。
雖然我有許多缺點(diǎn)，但是愛(ài)看書這一點(diǎn)，可是不能否認(rèn)的哦！家里有好幾個(gè)小書箱，箱里有很多名人名著，都是我的寶貝。我經(jīng)常抽出一本來(lái)翻翻，陶醉在書的海洋里。我會(huì)為善良的公主而感動(dòng)，為那些不勞而獲的人感到氣憤，為那些愚笨的農(nóng)夫而感到同情……我曾經(jīng)想寫一本名著，可這并非容易的事。但是我相信，隨著我知識(shí)的提高，一定可以完成這個(gè)夢(mèng)想。
我，一個(gè)活潑可愛(ài)，喜歡文學(xué)編織自己美麗未來(lái)的女孩。你們喜歡我嗎？
我的2035學(xué)生作文14
我很愛(ài)我的學(xué)校，我很喜歡我們那寬敞明亮的教室，我熱愛(ài)我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的老師，我喜歡在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的學(xué)校一年四季都很美。當(dāng)春天的大門向我們敞開，我們就身處在一個(gè)嫩綠的世界里，在草坪上還開滿了許多鮮花，在旁邊一看，就像小朋友們洋溢著的笑臉。而山上呢？山上的樹上都開著密密麻麻的雪白的小花，從遠(yuǎn)處望去，就像在碧綠的毛毯上撒了一把白色的珍珠。這是多么的美呀！
當(dāng)夏天像我們走來(lái)的時(shí)候，我們女生會(huì)穿上美麗的短裙，每個(gè)人都像童話中的公主一樣。而我們的學(xué)校，也很愛(ài)美，她在每一處都綻放出了美麗的花朵，為自己變出了一個(gè)漂亮的裙子。一到夏天，在我們學(xué)校最引人注目的一定是教學(xué)樓前面的兩個(gè)花壇了，里面開滿了鮮花，有紅的、白的、紫的、藍(lán)的……總而言之就是五彩繽紛的，而且時(shí)不時(shí)還有各式各樣的蝴蝶在天空翩翩飛舞，像是士兵在保衛(wèi)國(guó)家中的公主一樣。
秋天的鐘聲敲響了，我們的學(xué)校一下子換了一身衣裳，她穿了一身金黃色的衣服，顯得是那么成熟穩(wěn)重��！但小草、小花、大樹，都睡著了。但等到下一個(gè)春天，他們還會(huì)醒的。在秋天會(huì)有許多蜻蜓在飛舞，像是在舉行著一場(chǎng)激烈的飛行比賽。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，幾片落葉會(huì)慢慢飄下來(lái)，這種感覺(jué)是多么的舒服呀！
秋天過(guò)去，讓我們感到絲絲涼意，因?yàn)槎靵?lái)了，當(dāng)片片雪花落在大地上，我們的學(xué)校就可以用一個(gè)成語(yǔ)形容："銀裝素裹"那時(shí)我們會(huì)在雪地上打滾、堆雪人，那時(shí)我們的笑聲傳遍整個(gè)學(xué)校。當(dāng)陽(yáng)光照在潔白的雪地，雪地上閃閃發(fā)光，那光十分耀眼，令你掙不開眼。
這就是我的學(xué)校，我那美麗的學(xué)校，我學(xué)習(xí)的搖籃！在這個(gè)搖籃里我將變得更加快樂(lè)！
我的2035學(xué)生作文15
我的校園，猶如我的家一般溫馨、美好。 ——題記
我熱切地愛(ài)著我那美麗、圣潔的校園。
我愛(ài)校園的一草一木。這里雖無(wú)江南水鄉(xiāng)的秀麗，更沒(méi)有黃土高原的豪邁，但別有一番恬靜。清晨，朝陽(yáng)伴著朗朗的書聲給校園抹上了一層耀眼的金黃色。樹葉和嫩草尖兒上搖曳的露珠在陽(yáng)光的映襯下愈顯得晶瑩剔透。陽(yáng)光飛劍在被輕紗般白霧籠罩的青松之上，盡顯古樸寧?kù)o的優(yōu)雅。夜幕降臨，皎潔的月光透過(guò)碧綠濃密的榕樹枝葉向地面灑下一片玉屑似的斑駁。歸巢的鳥雀早已在桂花濃郁的芬芳中沉沉睡去。此時(shí)的校園早已與白日的喧囂隔絕，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲悠遠(yuǎn)的犬吠。好一個(gè)怡人的校園，怎能叫人不醉呢？ 我還愛(ài)校園的一磚一瓦。這里沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉，更沒(méi)有故宮的金碧輝煌，但別有一番氣勢(shì)。那被雪白瓷磚所包裹的莊嚴(yán)的教學(xué)樓，如一座圣潔的豐碑。那寬闊而平坦的操場(chǎng)是如此潔凈。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的臺(tái)基之上。好一個(gè)莊重的校園，怎能叫人不敬呢？
我不僅愛(ài)著校園的一草一木，一磚一瓦，更愛(ài)著這里的人。校園里，沒(méi)有老師的誤解與同學(xué)的偏見(jiàn)，有的只是人與人之間的關(guān)愛(ài)與幫助。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，老師便在一旁耐心的指點(diǎn)迷津，在生活上遇到難題時(shí)，同學(xué)們便會(huì)挺身而出。我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d和引領(lǐng)下，一起領(lǐng)略華光萬(wàn)丈的唐詩(shī)風(fēng)采，感受多彩繽紛的宋詞魅力。泛舟詞藻，讓我們吟誦豪放的千古絕句。是老師將畢生所學(xué)傳授于我們，讓我們懂了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真諦。好一個(gè)有愛(ài)的幸福校園，怎能叫人不為人之向往呢？ 校園里有如此優(yōu)美的環(huán)境，如此溫馨的氣氛，更有慈母一般的嚴(yán)師，情同手足的同學(xué)。這里就是我的家，我深愛(ài)的的家！ 評(píng)語(yǔ)：文章從校園環(huán)境、人物兩方面做了細(xì)致的描繪；結(jié)構(gòu)層次清晰，前后照應(yīng)，渾然一體。