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【熱門】最懂我的那個(gè)人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的最懂我的那個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最懂我的那個(gè)人作文1
是誰,總能用那個(gè)并不高大的身軀保護(hù)我?是誰,總能想方法給我想要的東西?是誰,總可以讓我躺在她懷里哭訴?是誰,總是那么地理解我、懂我。
飯桌上親戚朋友正興致勃勃地談?wù)撝⒆觽兊某煽,他們那雙會(huì)放太陽光的眼神,即使不看也會(huì)讓人覺得驚慌。父母那不屑的表情,更使我無地自容,手足無措,心如土灰,一根針正刺在心的表面漸漸深,漸漸痛。那根纖細(xì)脆落的心弦似乎被撥斷,我跑進(jìn)房間。在房間里,胸口不斷地上下起伏,終于,一股酸楚刺痛了我的眼睛,我的鼻梁,淚憋不住地往外涌。外表看似堅(jiān)強(qiáng)樂觀,自己內(nèi)心深處的脆弱、軟弱誰又能夠懂?沒有人會(huì)理解的,為自己拼命努力卻又見不著人的成績而哭泣。
淚眼朦朧中,一個(gè)熟悉的身影來到我的床前,帶著熟悉的味道。那熟悉的方言讓我張開了紅腫的雙眼,看見了那慈祥的臉,她正用那雙手慢慢地?fù)崦业念^。就像小時(shí)候那樣,我趴在奶奶的腿上,不知為何,看到奶奶之后,心中的苦悶如瀉閘而出的潮水,再次奔涌而出。淚水浸濕了奶奶的褲子,不禁想到了以前的我,在摔倒之后,也經(jīng)常埋在奶奶的大腿上大哭。
抬起頭,在明亮的燈光下,奶奶那銀灰色的頭發(fā)顯得特別耀眼。“還可以再努力的。”奶奶說。一句簡單的話似乎將我的煩悶都褪盡了。小時(shí)候,奶奶的衣服上,褲子上,不知浸透了我多少的淚水。
奶奶總能知道我在想什么。奶奶,與你同行,心中不缺溫暖,就不再孤單,你總知道我需要什么,我需要的是鼓勵(lì)與支持,你的鼓勵(lì)與支持永遠(yuǎn)照亮著我。
最懂我的那個(gè)人作文2
山林懂得鳥兒,給予它們可以歇息的枝頭;海水懂得魚兒,給予它們自由自在的空間;世界上并不是每個(gè)人都十分了解你,但懂你的那個(gè)人是最關(guān)心你的人。
一年前,我來到了二班,因?yàn)榉N種原因吧,二班的學(xué)習(xí)氣氛確實(shí)比我在一班的學(xué)習(xí)氣氛好,但是壓力也比我在一班時(shí)大了許多。第一次考試考的成績更是一落千丈,我向老師提出回我原來班級(jí),老師見我決心已定,便給我母親打電話,說明情況。
放學(xué),渾身散發(fā)著“沮喪的氣息”的我回到家。母親站在門口迎我,問我一些話,我一句沒回答,書包一扔,直接趴在了床上。母親什么都沒說,隱約感覺母親在廚房里打電話,我好奇的走了過去!八罱罱鼊倎淼蕉啵悬c(diǎn)兒陌生,壓力大,每天學(xué)習(xí)到深夜,看他挺累的。如果他想回去,就讓他回一班吧。”其實(shí)母親說的累,不止是肉體上累,而是自尊上的累。母親知道我很要強(qiáng),不希望任何人說我。
我悄悄地退回房間,默默地坐在桌前,想著這些年來,母親總能在第一時(shí)間知道我想什么,并及時(shí)的給予關(guān)懷、安慰、鼓勵(lì)。
母親是最懂我的人。
一次聚餐的時(shí)候,有一道菜讓我喜歡上了——拔絲地瓜。我在聚餐時(shí)不會(huì)吃太多,畢竟人多不好意思,況且我還是一個(gè)小孩兒,但那天我吃了很多。我的行為母親看在眼里,記在心上。放學(xué)了,母親接我回家,看見母親手里拎著一袋地瓜和白糖,便問到:“媽,你買這干啥?”“你不愛吃那拔絲地瓜嗎?回家給你做去。”我詢問母親為什么知道我愛吃的。母親說看你那么多次夾那菜就知道你喜歡吃。所以就買了啊。那一瞬間,我心里泛起了陣陣漣漪,那甜絲絲的波浪拍打著我柔軟的內(nèi)心,兒子的喜怒哀樂憂全部記掛在母親的心里,她是最懂兒子的人!
最懂你的人,她不是嘴上說說而已,而是在她的行動(dòng)中,我的心思她能猜透,她最知道我想要什么!
最懂我的那個(gè)人作文3
春蔭青草,夏沐芳華,秋染落葉,不凝雪花,四季更替,回眸成長的歲月,母親,您是最懂我的那個(gè)人。
鶯燕呢喃,暗香浮動(dòng),柴米油鹽,您最懂我。
您知道我在下午容易胃疼,便在清晨,睡眼初睜時(shí),便有一杯熱牛奶抑或是粥香襲來。冒著奶香的柔軟面包在我的齒間回彈,打開了我的味蕾,溫暖了我的胃,使我一天活力滿滿,等到深夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí),您一定準(zhǔn)時(shí)送來一盤水果,退去了我書山題海路跋涉的疲憊……因?yàn)橛心,我才能健康茁壯成長。
丹青流芳,翰墨情長,提鈞鈍折,您最懂我。
夏日午后,我正茫然于畫什么來作為本周美術(shù)社團(tuán)作業(yè)。您仿佛懂我的難題一般,將我?guī)У胶舆叄叛弁,荷花開得正烈。我讀懂了您的意思,拿出畫筆與顏料,開始筆走龍蛇。這時(shí)您便一直在旁邊陪著我在樹蔭下畫畫,花瓣兒粉嫩,折射著舒緩旋律。荷梗墨綠,昭示著無限的尊嚴(yán)。荷葉翠綠,舒展著無波的寧靜。最后,我的作品受到了老師的高度贊揚(yáng)。因?yàn)槎,所以信任,因(yàn)橛心遥晕也拍茱w翔于夢想與快樂的湛藍(lán)天空。
疏影橫斜,蕊寒香冷,字里行間,您最懂我,
冬日黃昏,望著那不盡如人意的成績,我的心中便下起了雪,當(dāng)打開家校本準(zhǔn)備寫考試反思時(shí),不知何時(shí)旁邊出現(xiàn)了你那熟悉的字跡。映入眼簾,傳入心底:“我懂你的努力,我了解你的心酸。沖鋒陷陣之時(shí),一定不要放棄,加油,媽媽相信你!
春燕舊,夏花燦,秋月圓,冬雪飄。四季交替,有您懂我,我便能披荊斬棘,鵬程萬里,順利地走出成長這條窄巷!
最懂我的那個(gè)人作文4
我生命中的過客猶如滿天的繁星,而父親便是那顆最璀璨的明星,在我人生中綻放出最為奪目的光彩。因?yàn)樗冀K懂我所想,給我鼓勵(lì)與安慰,是那個(gè)最懂我的人。
記得有次考試,我考得很不理想;丶液螅覜]敢把這成績告訴爸爸。而是徑直走到書桌前,頭也不抬地開始寫作業(yè),有意躲閃著爸爸關(guān)切的目光。晚飯桌上,我一言不發(fā),只顧埋頭吃飯。我的異樣沒能逃過爸爸的慧眼。爸爸給我盛了一碗湯,關(guān)切地問道:“兒子,今天怎么不開心?有什么心事嗎?”我沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭,垂頭喪氣地把我的成績告訴了爸爸。爸爸的表情頓時(shí)嚴(yán)肅了不少,但仍溫和地說:“把試卷給爸看看吧,我們分析一下原因!
我把卷子遞給爸爸。只見他先是迅速翻看了整個(gè)卷子,然后全神貫注地檢查我的錯(cuò)誤。他時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而在紙上寫寫畫畫,時(shí)而又露出驚訝的神情。我低著頭站在爸爸面前,心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸爸檢查卷子的那幾分鐘,仿佛比一世紀(jì)還長。
不知過了多久,爸爸示意我坐在他身邊,拍拍我的肩膀,語重心長地說道:“兒子,這次沒考好,是因?yàn)橹R(shí)掌握不牢,爸爸理解你,不要?dú)怵H,下次繼續(xù)努力!”接著,爸爸認(rèn)真地給我分析了錯(cuò)題,我豁然開朗,感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸輕松地笑了笑。仿佛地說:“兒子,我理解你,并相信你會(huì)做得更好!”
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)爸爸期待的眼神,我忍不住感慨,爸爸那雙眼仿佛有無窮地魔力,能看透我的內(nèi)心,知道我內(nèi)心所想,并幫助我化解困難。有這樣一個(gè)懂我的好父親,真幸福!我定會(huì)不畏艱難險(xiǎn)阻,乘風(fēng)破浪,勇于向前!
最懂我的那個(gè)人作文5
一生又有幾人隨,一條大路走到北,一首情歌思念誰,一壺老酒不在歸。這一曲孤芳自賞,請(qǐng)讓我如期登場。最懂我的那個(gè)人啊,原來就在我的身旁。這個(gè)人無名無姓、無色無味,他懂我的清高,她知我的善良,他嘲笑我的傻樣。這個(gè)人,就是我的內(nèi)心深處的自由人。
他知道我喜歡聽冬野的民謠,隨意在寫作時(shí),我希望往那個(gè)方向依靠;他知道我為什么喜歡遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,因?yàn)檫h(yuǎn)方有我喜歡的姑娘;他知道我疲憊的靈魂為什么垂著淚,因?yàn)樗矃捑肴松饺撕5男鷩獭N覀兌荚诼猛局忻悦,只不過他不會(huì)輕易受傷,他總是會(huì)在我墮落、頹唐時(shí)鼓勵(lì)我,提醒我再堅(jiān)持一下。
再遇見任何放不下的事情的時(shí)候,只有他最懂我,用一句最簡潔明了的話暗示我:過去的已經(jīng)過去了,不要再念念不忘,和從前說再見!在我受委屈的時(shí)候,一個(gè)人無處發(fā)泄,除了內(nèi)心的自己,很少有人會(huì)懂我到底在想什么。有時(shí)一個(gè)人莫名其妙地不開心起來,他總會(huì)提醒我。再第二天太陽升起來的時(shí)候,我希望你是開開心心的。
最懂我的那個(gè)人,請(qǐng)?jiān)徫,我無法去描述你的模樣,我只能去憑空想象。我想遇見一個(gè)人,正如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,不只是熟人,而是最懂我的人。最懂我的人,我極度渴望遇見你。
他告訴我:“周圍的環(huán)境不是絕對(duì)阻礙,真正的敵人是自己,我與你一樣向往自由”。自由人,我真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的我。每當(dāng)我在憂郁、煩躁之時(shí),我就會(huì)想起你,想起你那雙迷人的眼睛,那堅(jiān)定有力的語調(diào)。
懂我的人,不必解釋。不懂我的人,何必解釋。很幸運(yùn)我還有內(nèi)心的那個(gè)自由人相伴,即使我煢煢孑立,形影相吊,我知道還有你的相伴。你就是那個(gè)最懂我的那個(gè)人!
最懂我的那個(gè)人作文6
我一直堅(jiān)信,你是最可愛的人,是純潔天使的化身。我們的相遇是續(xù)前世之緣,你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂,我的身上有你內(nèi)在的安靜與含蓄。
我視你為姐妹,只有姐妹間才會(huì)有這樣相互補(bǔ)充的性格,才會(huì)這般的惺惺相惜,我視你為知己,永遠(yuǎn)陪伴我的人。
你的童年直至少年,都沒有得到應(yīng)有的呵護(hù)與疼愛。家庭的變故讓你感受到人情冷暖、世態(tài)炎涼,生活的重?fù)?dān)過早地落在你的肩頭,你的生活更多地上演著悲情劇。但你似乎忘記了自己的不幸,總是快樂地大聲說笑,純凈的眼眸告訴人們你很快樂。你的笑,是多么生動(dòng)而又純美的笑。
細(xì)細(xì)算來,我們相識(shí)已有八年多,不知不覺中,你成了最懂我的人,因?yàn)槌宋,沒有人(或者我是第一個(gè))感受過你那滿是人生哲理的開導(dǎo)。起初,我是懷著一顆同情的心與你相處,我盡量給你送去溫暖與關(guān)心,只是因?yàn)槟愕纳硎?墒,你拒絕了我物質(zhì)上的給予。我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,我那單純的想法或許會(huì)讓你覺得是施舍,因?yàn)槟阏f過你不要?jiǎng)e人的可憐與同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只認(rèn)定你是我的好朋友。這八年的時(shí)光,我們共同成長。教室里,我們研討習(xí)題;樹蔭下,我們漫談人生;操場上,我們奔跑、漫步……時(shí)光不能承載的重量都化為雨露,讓我們的友誼滋長出璀璨芳華。
你絕不輕易哭泣,你說這輩子本應(yīng)該變成男生的,是因?yàn)樯系巯氲轿沂莻(gè)女生才讓你也化成女生,陪我一起走過艱難險(xiǎn)阻。我真心地感謝你說的話,你的人生態(tài)度,我懂。你做的是真正的自己,獨(dú)一無二的自己。周圍的環(huán)境不是絕對(duì)的阻礙,真正的敵人是自己,我和你一樣向往自由,所以當(dāng)你選擇工作時(shí),我是支持你的,因?yàn)槟愕膱?jiān)決是任何人也改變不了的。
真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)與樂觀的我。每當(dāng)我在憂郁煩躁之時(shí),我就會(huì)想起你,想起你那雙純凈的眼,想起你那堅(jiān)定有力的語調(diào),想起你那坦蕩而迷人的微笑。
最懂我的那個(gè)人作文7
“高山流水覓知音”,鐘子期是最懂俞伯牙的那個(gè)人;“管鮑之交”,鮑叔牙是最懂管仲的那個(gè)人;“桃園三結(jié)義”,劉備、關(guān)羽、張飛是最懂彼此的那個(gè)人……
我也有一個(gè)最懂我的人。
這個(gè)人個(gè)子高挑,五官周正,一副厚重的眼鏡掛在鼻梁上,更凸顯他的學(xué)識(shí)淵博。這個(gè)人就是我的父親。
一次,我在書桌前,與一道趣味數(shù)學(xué)題周旋?墒牵也]有感到什么趣味,只感受到了郁悶。我與它大戰(zhàn)三百回合,寫了滿滿三張草稿紙,可就是找不到解題思路,只得狼狽地?cái)∠玛噥。我甩了筆,推了推掛在鼻梁上的眼鏡,走到床頭坐下,沉重地嘆了口氣。在客廳坐著的父親聽到這聲嘆息,放下正在看著的書,倒背著手,踱著步,向臥室走來。聽到父親的腳步聲,我立刻把草稿紙胡亂塞進(jìn)被子里,從床上站起來,趴在書桌前,繼續(xù)冥思苦想。
父親笑著走到我身旁,低頭看看我的題,輕聲說:“你的思路有問題,這題數(shù)這么大,不能硬算,一定有規(guī)律可循……”
我震驚了,我的卷子空空落落,一字也沒有。他怎么知道我的思路?
他俯下身子,從褲兜里掏出一只筆,開始為我講解思路:“遇到難題,你只會(huì)硬算,這么算很費(fèi)時(shí)間,正確率也很低。要找規(guī)律,你看,這里可以湊一個(gè)這個(gè),這個(gè)與這個(gè)抵消。如此循序漸進(jìn),只剩下一個(gè)這個(gè)……”
我不禁打斷了他:“您怎么知道我的思路?”
他頭也沒抬,推了推眼鏡,說:“你做題總是鉆牛角尖,喜歡硬算。遇到一道題從來不進(jìn)行觀察,思考。你看,一共三步,你卻用了滿滿三張紙!彼麖谋蛔拥紫绿统霭櫚櫚桶偷娜龔埣垼χ一瘟嘶。從始至終,聲音都是輕輕的。
我面紅耳赤,父親輕輕的話語卻像鐵錘一般砸在我的心上。原來父親竟在我不知不覺中對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格了如指掌,成了最懂我的那個(gè)人。
感謝父親,是他讓我認(rèn)識(shí)到了自己性格中固執(zhí)倔強(qiáng)的一面,讓我可以坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤,更好地成長。
最懂我的那個(gè)人作文8
世界上最愛我的人有很多,可是真正了解我的又有幾個(gè)呢?
傍晚,陽光已經(jīng)染紅了半邊天,勾勒出一幅赤朱丹彤的畫卷,如此美麗的景色,我們一家人本應(yīng)該是和諧的,其樂融融的?墒亲咴诘缆飞系奈覀儦夥諈s鬧得十分僵,仿佛只是陌生人而已!澳銈?yōu)槭裁淳筒荒苷驹谖业慕嵌热タ紤]呢?”我沖他們大叫道,眼里還含著淚水,雖然我知道不能跟父母發(fā)脾氣,可是在那幾分鐘里,我實(shí)在有些生我父母的氣。“我們也是為你好!給你培養(yǎng)興趣,可你怎么對(duì)你爸爸媽媽說話呢!你將來啊,說不定要怎么對(duì)我們呢……”終于在我媽媽的話語攻擊下,我強(qiáng)忍著的淚水終于落下了,我知道哭是沒有用的,可充滿委屈的淚水卻如同洪水般無休無止的地流下來。“好了!孩子不就是不想學(xué)跳舞嗎,干嘛這么逼她!”在一旁的爸爸發(fā)話了,“我雖然教育孩子不如你,但我知道培養(yǎng)孩子最重要的是興趣,不喜歡你讓她怎么學(xué)?”爸爸的這一番話真說到我心坎里去了,感覺終于有一個(gè)真正懂我的人了,所以也漸漸停止了哭泣。我覺得身后有了一個(gè)支持我的人,便膽子大了起來,頂著兩個(gè)哭成“桃核”般的眼睛朝媽媽使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),因被爸爸指責(zé)而臉頰通紅的媽媽也只好無可奈何地服軟了:“好了呀,你們都這么說了,我還能怎么辦?不報(bào)就不報(bào)了吧!彪m然我聽出了媽媽的極不情愿的語氣,卻仍然破涕為笑,含含糊糊的對(duì)爸爸說了句謝謝。
是啊,我是該好好謝謝爸爸。每當(dāng)我傷心時(shí),爸爸總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我身邊安慰我;每當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),爸爸總會(huì)巧妙地暗示我,督促我主動(dòng)改正;每當(dāng)我害怕時(shí),爸爸總會(huì)挺身而出保護(hù)我,給我力量……
我愛媽媽,但更愛爸爸,因?yàn)槲抑,他是最懂我的人?/p>
最懂我的那個(gè)人作文9
時(shí)間若劃回曾經(jīng),你問我,誰最懂我。我的臉色只有一種,望著燈光漂染的四壁,目光惝恍,覺得沒人能懂我。
那時(shí),覺得自己很孤獨(dú)。那么大一個(gè)世界,人人歡歡喜喜,萬物生靈蓬勃,唯獨(dú)自己孤孤單單。我打不開自己的心扉,正如別人亦走不進(jìn)我的內(nèi)心。如果現(xiàn)在你來問我,誰最懂我,我會(huì)毫不猶豫,斬釘截鐵地告訴她,那個(gè)一直在身側(cè)陪伴我的人,最懂我。
愛這個(gè)字,在創(chuàng)造之初,人們或許并不會(huì)預(yù)見這個(gè)字在當(dāng)今充滿了似汪洋大海般恣意泛濫的種種情愫。愛,簡單的結(jié)構(gòu),復(fù)雜的含義。就如大千世界的薈萃,愛有很多種,卻只有一種讓你刻骨。那種愛沒有甜言蜜語,沒有華麗的語言作外衣,沒有初見的新鮮感。這種愛是默默無聞的,一直圍繞在你身側(cè),到每個(gè)角角落落。
也許我那時(shí)還并未發(fā)覺,也不懂得珍惜,只是心安理得地享受著,盡情的揮霍,卻把自己最不好的一面面對(duì)著她。有時(shí),她會(huì)默不作聲;只有氣急了,她才會(huì)訓(xùn)斥我?guī)拙洹,F(xiàn)在想想那時(shí)是多么的愚蠢,“愛你的人為你付出一切,我卻為我愛的人流淚狂亂心碎。”明白了,才知道什么在生命中最為重要;懂了,才會(huì)去學(xué)著關(guān)心那個(gè)人;清楚了,才會(huì)記下那點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那個(gè)人,看著我又長大了一點(diǎn),她種的花,年年開了又謝了。她陪我看遍雁的遷徙,魚的游歷,草木山水孤寂。她攜我同聽猿啼鳥鳴,泉水泠泠,鳴聲嚶嚶。孤身來到這個(gè)世界,曾經(jīng)孤單走過,或輝煌,或慘淡,或平靜。但如今,我發(fā)覺有一個(gè)人一直在我身側(cè)默默地愛著我,不論何時(shí),不論何地,永遠(yuǎn)不變。
她愛我、懂我,亦如曾經(jīng);我愛她、懂他,亦如現(xiàn)在。我望與她相守在每一片空明月色下,舞在她的一方舞臺(tái)。
最懂我的那個(gè)人作文10
從名分上講,我是一只肉豬,在那些沒有理想、渾渾噩噩的村民眼中,我應(yīng)該乖乖待在豬圈里,吃飽了睡睡飽了吃,等待幾年后的某個(gè)冬天被腌成一塊臘肉。
我厭惡這種被設(shè)置好的生活,厭惡那些想要設(shè)置我生活的人,更厭惡那些對(duì)被設(shè)置的生活安之若素的同類。因?yàn)樗麄儾欢遥静!我從此?duì)那一米高的豬欄視若無物,魚雷似的沖出,聽到身后氣急敗壞的咒罵聲,我就有逃跑的快感,但我更愛跳上豬圈的房頂。我無視人們的無可奈何,靜靜地凝視著藍(lán)天白云發(fā)呆,卻總感到寂寞。
直到我四五歲的那一年,又有一批知青來到這兒。其中有位少年,大概才十四五歲的模樣,留著板寸,眼睛不大但黑溜,憨憨地透著幼稚。他和其他知青一樣很寵我,但又不像他們只是抱著好玩兒的心情。他喂我細(xì)糠米熬的粥,甚至不顧自己虛長十幾歲的事實(shí),喚我一聲“豬兄”。
后來我知道了,他是王小波。這個(gè)看起來不太機(jī)靈的孩子,有著與別人很不一樣的想法。他經(jīng)常與我一起爬上豬圈的房頂,盤膝坐在我身邊,陪我看天高云淡、塵寰消長。
我凝視著他黑亮的瞳仁,里面清澄地倒映著兩個(gè)小小的我。我哼哼兩聲,不予答復(fù),跳下房頂。他也從不慍怒,只是朝我的背影大喊,記得玩夠了再回來!
再到后來,那些村民竟說我模仿鍋爐聲擾亂了糖廠秩序,還為此拿火藥和步槍來殺我。真是荒誕至極!不過娛樂娛樂,況且那些工人的耳朵尚沒蠢到連豬叫和鍋爐聲都無法區(qū)分的地步,竟嚴(yán)重到殺生?我再無法繼續(xù)忍耐他們的愚昧、貪婪,輕蔑地?fù)P長而去。
逃后小半年,我在甘蔗地里又赫然遇見他。說不出他的臉上的表情,歡欣、驚喜,又或是什么。但我卻習(xí)慣性地后退了。他一剎那的失望和悲傷令我后悔了一生。
可他卻忽又換上了憨憨的笑,雙眸依舊清澈,說,豬兄,我同意你對(duì)居心叵測的人懷有戒心。以后,珍重。這一次,換我凝望著他的背影遠(yuǎn)去。
最懂我的那個(gè)人作文11
生命中的每一個(gè)過客就像那滿天繁星,浩瀚宇宙中,定有最懂你、最閃耀的那一顆。
走,我們?nèi)ゴ蛞话鄡!體育課前,總能聽見他興奮地大叫。初中三年,我沒想到這個(gè)酷愛籃球、性格開朗的男孩子竟成了我最好的朋友。我們之間無話不談,他向我傾訴煩惱,我也時(shí)常與他分享心事。七年級(jí)那個(gè)瘦小的男孩如今已長得和我一樣高,三年來,他成長著,收獲著,變化著,唯一不變的是我們朋友之間的那份真誠與懂得。我們時(shí)常斗嘴、互黑、開玩笑,有時(shí)氣得火冒三丈,有時(shí)逗得哭笑不得,但我想,或許這就是真正的朋友。
他外表有時(shí)看似沒心沒肺,但實(shí)則也是一枚小暖男。你的胳膊沒事吧?一次體育課,我不小心將胳膊摔破皮,一回到教室就聽到了他的問候。沒事,就是腫了,有點(diǎn)疼。哦,那你回去要抹點(diǎn)藥,別讓傷口感染了。第二天一大早,我剛進(jìn)教室就看見桌子上放了一塊創(chuàng)可貼。給,這是我給你買的,免得傷口感染了。頓時(shí),一股暖流淌入心尖。朋友之間的快樂,貴在那份踏實(shí)的依賴。他喜歡籃球,一下課他就與我分享NBA的最新賽事。庫里,猛龍隊(duì),勇士隊(duì)對(duì)于我這個(gè)體育小白來說,那些打籃球的人長得好像都差不多。所以每次在他和我說完后,我光是把人對(duì)號(hào)入座就得想半天,他似乎也看出了我的無奈,每次都給我認(rèn)真講解。雖然我不打籃球,但在他身上我卻感受到了那份籃球帶來的快樂。
考試的`結(jié)果往往是最打擊人的,每次考試失利,他都及時(shí)給我安慰,幫我分析自己的錯(cuò)誤。他有學(xué)習(xí)上的問題也都與我傾訴。他知道我是個(gè)性格直接的人,所以和我說話從不拐彎抹角。時(shí)間長了,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神也能明白對(duì)方的意思。朋友之間最舒服的相處,是真實(shí)、是懂得、是互相理解,我很慶幸,這些我都經(jīng)歷過。
朋友,美在錦上添花,貴在雪中送炭。在滿天繁星中,他是最懂我的那一顆,我的同桌。
最懂我的那個(gè)人作文12
一朵不動(dòng)聲色的花,悄悄開進(jìn)我心里的角落,驀然回首間,她已吐露芬芳,輕輕觸摸柔美的花瓣,是我真實(shí)的溫度。
烈日展現(xiàn)著她所有的熱情,將最亮的光線硬生生地打向大地,不給人們留一絲乘涼的余地。
像她,逼得我直挺地拿著一本英語詞典,努力學(xué)習(xí)那些干巴的詞匯,在我焦頭爛額之際,他似乎對(duì)他強(qiáng)迫的結(jié)果還挺滿意,摔門而出,“你根本就不了解我!”
我在大街上盲目地奔走,不知所措,眼淚逐漸模糊了雙眼,與汗水交融流淌。饑渴難耐的我隨意找了個(gè)角落休息,無助地望著四周。似有一個(gè)人也在奔走,和我一樣,又似乎和我不一樣,終于在我面前停下了,抬眼一看,是她!
往日精神煥發(fā)的眼神變得憂愁難過,頭發(fā)也因汗水隨意的耷拉在耳邊,上衣也濕了大半截。我緩緩地站起來,和她彼此靜默著。
就在那措不及防的一剎,她猛地沖上上前來抱緊我。兩顆劇烈跳動(dòng)著的心是如此親近。
原來,他是那么懂我。
她輕輕拉起我的手,她手心的溫暖流經(jīng)我的血液,直至心扉,心中的圍墻轟然坍塌。
回到家,她端出一杯已經(jīng)涼好的蜂蜜水,甜甜的味道瞬間將我包圍,一切壞心情隨風(fēng)飄散,猶如一股清泉沖擊著,洗刷著我的心靈。
不一會(huì)兒,她又拿出那本我厭惡至極的英語詞典,我本以為我會(huì)暴跳如雷,渴望著她那平靜的目光,它們卻成了一個(gè)個(gè)蹦跳歡悅的美妙音符,詼諧生動(dòng)。
她,沒有說一句話卻讓我豁然開朗;一個(gè)眼神讓我心緒平靜;一個(gè)擁抱讓我破涕為笑。
她,是生我養(yǎng)我的母親,為我排憂解難,指點(diǎn)迷津。
她,與我心靈如此契合,原來,她就是那個(gè)最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文13
時(shí)光荏苒,白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼,就是十三年;ㄩ_花落,在成長的過程中,又有誰最懂你呢?
你傷心時(shí),那個(gè)“他”懂你嗎?你快樂時(shí),那個(gè)“他”又可曾懂過你?但在我的歲月中,只有母親,那個(gè)——“她”,是最懂得我的。
那是個(gè)雨天,天灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝下著。我背著沉重的書包,邁著步子,慢慢走向大門。是的,書包里,有一張?jiān)嚲怼?/p>
穿過人群,看到了媽媽的影子。還是那把黑色的雨傘。想象之中,媽媽一定是對(duì)我一陣大罵,可是,如今的她,卻是面上含笑的。我有一絲詫異。
上了車,媽媽從包里拿出一盒月餅,遞給了我!梆I了吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,小口吃了起來。
雨,變小了一點(diǎn)兒。
回到家里,誰也不吭聲,就是靜默著吃飯。媽媽一個(gè)勁兒的往我碗里夾肉。我忍不住了,跑上了樓,打開書包拿出那張慘不忍睹的試卷,遞給了她。
她看了很久,也不吃飯,我小趴著,用筷子撥動(dòng)著小米粒。終于,她說了話,“去拿草稿本來!蔽倚念^一緊,小跑著拿來了草稿本,下來的時(shí)候,她拿著紅筆。
“我知道你不好受,所以……”她停頓了一下“我沒有罵你!比缓,她又說:“你應(yīng)該將心比心,這么補(bǔ)課為了誰?你!”我不說話。“我懂你考得差了很傷心,所以我現(xiàn)在學(xué)著鼓勵(lì)你!
然后,她很溫和,一道一道的,慢慢給我分析錯(cuò)題,引導(dǎo)著我。
雨停了,望向窗外,太陽準(zhǔn)備下山了,有一絲耀眼的曙光。
是啊,在深夜里,天是黑的,但星星永遠(yuǎn)會(huì)為你照明,引你前行,在這漫長的成長旅途,那個(gè)她——母親,她是懂你的,也是最熟悉你的那個(gè)人。
吃完晚飯,天黑了。我和媽媽走向陽臺(tái):“看,有兩顆星星!蔽覀兿嘁曇恍。媽媽摟著我,和兒時(shí)是一樣的:“我懂你!
最懂我的那個(gè)人作文14
在人生的道路上。有許多讓我難以忘懷的人,他們教我道理,教我為人處事,教我豐富的知識(shí)。他們了解我,陪伴我,但是,小學(xué)時(shí)的那位吳老師卻是最懂我的人。
在我六年級(jí)時(shí),一年一度的“我和杜甫有個(gè)約定”活動(dòng)開始了,在我們學(xué)校杜詩節(jié)不僅要每天打卡,還會(huì)舉行一場杜詩比賽。杜詩比賽就是通過層層選拔出來的幾位選手,在一起進(jìn)行一場有關(guān)杜詩文化的比賽。
在那次比賽中,我被選入了決賽,需要背誦許多題目與杜詩,當(dāng)時(shí),我正面臨學(xué)校期中考試與輔導(dǎo)班選拔比賽的雙重壓力,需要進(jìn)行復(fù)習(xí),我?guī)灼揭呀?jīng)抽不出時(shí)間來背誦與比賽有關(guān)的知識(shí)了,所以,我非常緊張,擔(dān)心自己會(huì)發(fā)揮不好。
就在我十分苦惱與憂愁的時(shí)候,我的杜詩比賽輔導(dǎo)老師吳老師找我談話,她像有火眼金睛一樣看出了我的煩惱。她對(duì)我說:“一次的比賽沒有什么可害怕與緊張的,關(guān)鍵是我們對(duì)待比賽的態(tài)度,學(xué)習(xí)壓力大沒關(guān)系,釋放出來就好了,你可以到探場跑跑圈,或者走到無人的地方吶喊一聲。你擔(dān)心自己做不到,但可以嘗試,也可以有針對(duì)性去選擇內(nèi)容,你不拼一把,永遠(yuǎn)不知道自己的潛能有多大!放手一博,成為更好,更優(yōu)秀的自己。你只用放平心態(tài)去面對(duì)考試與比賽。相信自己,你永遠(yuǎn)是最棒的!”
我把老師的話記在了心里,放學(xué)后,我來到操場,放下書包聞繞著操場跑了一圈又一圈,老師的話在我耳邊回蕩:“不拼一把,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀…相信自己,永遠(yuǎn)是最棒的!”突然間我受到了極大的鼓舞與支持,回到家,我迅速寫完了作業(yè),并進(jìn)行了對(duì)考試內(nèi)容的復(fù)習(xí)。然后拿出杜詩與所要背誦的題目。
果然,老師的話是有用的。經(jīng)過我日夜的努力與付出,在期中考試與輔導(dǎo)班考試的過程中,我答題如流,取得了優(yōu)異的成績,杜詩比賽,也得到了獎(jiǎng)杯。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我知道了吳老師就是我人生路上的啟明燈,也是最懂我的那個(gè)人。她就像我手中的獎(jiǎng)杯在陽光的照耀下熠熠生輝,而她的那番話卻伴隨我的一生。
最懂我的那個(gè)人作文15
愛情是一杯咖啡,苦澀而醇厚,友情是一杯香飄飄奶茶,清香而悠遠(yuǎn),親情如一杯烈酒,辛辣而熱烈。而我的父親,就像這杯烈酒。
小時(shí)候,您是大樹,是我乘涼的地方,您是港灣,是我歇腳的地方。有事您也會(huì)拘束我,不讓我玩太長時(shí)間的手機(jī),不讓我看太長時(shí)間的電視,我都會(huì)對(duì)你言聽計(jì)從,可見如今到了初中,我再也不想活在你的羽翼之下了,我對(duì)您的苦口婆心熟視無睹,對(duì)您的忠言逆耳當(dāng)做批評(píng)責(zé)備,對(duì)您的關(guān)愛話語當(dāng)做嘮叨,我認(rèn)為你一直都不懂我,因此,與您的爭執(zhí)越來越多,交談的時(shí)間越來越少,直到那次……
那天我背著書包被濺到回到家里,到了家我把書包一甩,打開電視機(jī),又抓了一把瓜子,翹著二郎腿,盡情沉醉在電視劇中,正看得起勁,突然出現(xiàn)一個(gè)人影,然后迅速的把電視機(jī)給關(guān)上了。“剛回來就看電視,作業(yè)寫完了嗎?書背了嗎?題做了嗎?不知道快考試了嗎?”因?yàn)槟@一連串的質(zhì)問讓我很惱火,隨口反駁“正是因?yàn)榭炜荚嚵,才要放松一下,我在學(xué)校已經(jīng)夠辛苦了,回來還要請(qǐng)你嘮叨,你不煩我還煩呢?”就這樣,你一言我一語地吵著,最后你漲紅了臉,揚(yáng)起手要打我,我下意識(shí)地閉上了眼,但是想象中的疼痛卻遲遲沒有到來,我瞇著眼看見你手握成拳,慢慢的又落了下來,終究還是什么都沒有說,走的時(shí)候只是嘆息。我一個(gè)人在原地,也無心再看電視,抓緊書包,打開房間,重重地把書包丟在了床上,然后捂著臉哭了起來。哭夠了,我睜開泛紅的眼睛,突然看到書桌上有一套書。我走過去,發(fā)現(xiàn)這一套書可不是我夢寐以求的那套叢書嗎?
眼睛突然有些發(fā)酸,原來父親是懂我的,是我太猖狂,太自大了,一直誤會(huì)了他,我的淚又從眼眶里涌了出來,滴到嘴角,是一股酸澀的苦。
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