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我的奇思妙想小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-08 10:27:05 推薦作文 我要投稿

我的奇思妙想小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的奇思妙想小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的奇思妙想小學(xué)作文

我的奇思妙想小學(xué)作文1

  我想要發(fā)明一種可以變大變小的書(shū)包。

  在走路上學(xué)的時(shí)候,常常因?yàn)闁|西多而導(dǎo)致書(shū)包重,因而減慢了走路的速度。我要發(fā)明的變大變小書(shū)包可以放很多很多的東西,不管放多少都不會(huì)變重,也不會(huì)影響我們走路的速度。更有趣的是,當(dāng)它變到最大的時(shí)候,可以在里面住很多的人,有商場(chǎng),有集市,有車(chē)站,還有著很寬很寬的馬路,有山有水,有藍(lán)天,有白云,有著很美很美的風(fēng)景。

  變大變小的書(shū)包不僅能裝東西還可以用來(lái)干活,比如搬磚,還可以幫我們搬家用。最奇妙的不管裝多少東西它都會(huì)變小,小的看起來(lái)就和普通書(shū)包一樣。

  這么厲害的書(shū)包,材料肯定是用刀子刮都刮不破的,當(dāng)然也不怕火,更不會(huì)怕水。

  等我長(zhǎng)大后,一定要用我的智慧作出這個(gè)神奇的書(shū)包。

我的奇思妙想小學(xué)作文2

  嗨,朋友們,我們的冰箱極容易壞又得用手打開(kāi),麻煩極了,F(xiàn)在,我給你們介紹一種“多功能冰箱”。

  它的材質(zhì)非常堅(jiān)硬,由鋼鐵打造而成,如果你不信,可以用電鋸切它,怎么也切割不開(kāi),它堅(jiān)硬吧!這樣的冰箱你們可以放心使用。

  我發(fā)明的冰箱除了有冷凍、保鮮等功能之外,還有更先進(jìn)的地方。它有手也有腳,不用你去親自開(kāi)門(mén),這個(gè)是語(yǔ)音識(shí)別功能,只要說(shuō)出你想取的食物的名稱(chēng),馬上就會(huì)送到你的身邊,哈哈哈,特爽!

  冰箱下面是個(gè)冷凍室,如果想快速解凍,只需按解凍鍵,2分鐘后食物自然解凍,特別方便!岸喙δ鼙洹边有一個(gè)特別之處,它有一個(gè)吸塵器,走到哪里,就會(huì)把灰塵吸干凈,我的冰箱厲害吧。

  如果你要買(mǎi)我的“多功能冰箱”,我一定給你優(yōu)惠哦!

我的奇思妙想小學(xué)作文3

  每次出去游玩,都要住在賓館里,一點(diǎn)也不方便,地方小而且還很陌生。所以我想造一個(gè)能變大變小的房子,這樣去哪里都能帶著房子了。

  這幢房子是用結(jié)實(shí)的鋼管制成的。整幢房子變大后高為五米,寬為三米。而變小后高為五厘米,寬為三厘米。整幢房子的墻和玻璃是用水晶制成的,這樣既能看到下雨時(shí)的情景也能欣賞到雨過(guò)天晴的風(fēng)景。

  當(dāng)你放學(xué)回到家時(shí),走到客廳里首先會(huì)看到一個(gè)沙發(fā),沙發(fā)一共有兩個(gè)按鈕,如果你渴了可以按綠按鈕,它會(huì)給出你心里想喝的東西。還有一個(gè)按鈕就是按摩的按鈕,只要一按它渾身感覺(jué)超級(jí)舒服,沙發(fā)前面有一臺(tái)多面的升降電視,可以供全家人同時(shí)觀看不同的節(jié)目。當(dāng)你走進(jìn)臥室,你會(huì)看見(jiàn)一張折疊床,床的左側(cè)有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是白色的,另一個(gè)是藍(lán)色的。如果你餓了,你可以按藍(lán)色按鈕,在臥室的旁邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)柜子,柜子里裝滿(mǎn)了各種食物和做飯工具,如果你想自己做飯,就可以用那臺(tái)電飯鍋,你只需選好時(shí)間和材料,電飯鍋就能做出美味佳肴了。如果你想洗浴,你就可以按白色的按鈕,很快就會(huì)出現(xiàn)白色的熱氣,就像有手在搓后背,不知不覺(jué)就洗完了。

  這就是我未來(lái)要發(fā)明的房子,我今后一定要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造出這變大變小的房子。

我的奇思妙想小學(xué)作文4

  同學(xué)們,你們一定都有過(guò)掃地沒(méi)掃干凈被訓(xùn)的經(jīng)歷,要是有一種智能掃把,可以根據(jù)我們的意愿掃地,那種掃把一定很受歡迎。

  那個(gè)掃把可以自動(dòng)掃地,給它設(shè)定好打掃范圍,一到該掃地的時(shí)候只要一按開(kāi)關(guān),掃把就會(huì)一搖一擺地開(kāi)始工作了。你看:有人把垃圾塞進(jìn)暖氣片縫里,原來(lái)的掃把怎么也插不進(jìn)去,垃圾當(dāng)然無(wú)法出來(lái),真是急死人了!可智能掃把見(jiàn)到這種情況自動(dòng)調(diào)整,變成了一把小刷子,很快把垃圾從里面“刷”了出來(lái),暖氣片里外干干凈凈。

  每個(gè)夾縫里都清理干凈后,掃把搖身一變恢復(fù)了原形,幾分鐘時(shí)間地面全部垃圾被清理干凈。掃把又變成了一個(gè)大拖把,它左右搖晃著邊跳舞邊拖地,地面光亮得能當(dāng)鏡子照。要說(shuō)有了這樣一個(gè)掃把不用擔(dān)心家里的衛(wèi)生可一點(diǎn)都沒(méi)夸張。

  拖完地,掃把又像變戲法似地成了一快雪白的抹布,抹布上下來(lái)回擦著被蹭臟的墻,不到10分鐘功夫,墻就比剛粉刷好的還白上幾倍。

  其實(shí),這個(gè)掃把是一個(gè)變形機(jī)器人,打掃完衛(wèi)生,你只要對(duì)它說(shuō)一聲:“按原來(lái)的樣子把桌凳擺整齊”,機(jī)器人就非常麻利地照章辦事。

  用這個(gè)掃把20分鐘就能把衛(wèi)生干得超級(jí)干凈,40分鐘可以煥然一新。

  要是有這樣的掃把,那可真好!

我的奇思妙想小學(xué)作文5

  人人都有一個(gè)偉大的理想,比如遇到交通堵塞,想發(fā)明在天上飛的,水里游的,或變成超人的車(chē)。購(gòu)物擁擠,想發(fā)明掌上營(yíng)業(yè)廳……而我想發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人。

  他用純金的,和銀的造成的,永遠(yuǎn)不生銹。他做出來(lái)一點(diǎn)兒也不麻煩,她的臉上有尖尖的鼻子橢圓型的眼睛,圓圓的耳朵,簡(jiǎn)直帥呆了,無(wú)法比喻。他的身上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,有長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。他還有一個(gè)控制他的燈,那個(gè)燈上有很多的按鈕,能控制他的全身上下。讓他唱他就唱,讓他跳舞,他就跳舞。他像個(gè)變形金剛,一會(huì)兒變成圓形一會(huì)兒變成方形,一會(huì)兒又像個(gè)丈二和尚……

  它的用途是幫助家人做飯,做出美味可口的飯菜,他還幫我媽媽洗碗,洗衣服,拖地種地,收割……農(nóng)民們?cè)僖膊挥谩颁z禾日當(dāng)午汗滴禾下土了!”

  當(dāng)他是我的保鏢的時(shí)候,他會(huì)保護(hù)我,手上帶著刀槍和煙霧彈。壞人不能接近我。

  它還能變成跑車(chē),帶你去你想去的地方。它變成跑車(chē)時(shí),不用控制,可以在車(chē)?yán),悠閑地聽(tīng)著音樂(lè),吃著美味的牛排,喝著甜甜的飲料,很享受。

  我希望將來(lái),我當(dāng)成發(fā)明家,一定會(huì)發(fā)明這樣的機(jī)器人,去幫助別人快樂(lè)自己。

我的奇思妙想小學(xué)作文6

  星期天,我昏頭漲腦的,可奇思妙想?yún)s蠻多的,見(jiàn)啥都愛(ài)瞎想一通。

  會(huì)飛的彩筆

  輔導(dǎo)老師讓畫(huà)的畫(huà),我三下兩下就涂好了,閑著沒(méi)事,轉(zhuǎn)動(dòng)手里的彩筆,我突發(fā)奇想:要是這彩筆能飛,那多好呀!嘿,有了!我的會(huì)飛的彩筆是這樣的——

  在彩筆的尾部,分別安裝“變大”鍵和“恢復(fù)”鍵,最重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按,彩筆便工作起來(lái)。它的機(jī)翼能像小鳥(niǎo)的翅膀那樣自由扇動(dòng);它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂(lè)……

  能蹦的鋼琴

  彈鋼琴累了,真想玩一會(huì)兒。可玩什么呢?那……那就玩蹦床吧。當(dāng)然,要是這鋼琴能當(dāng)蹦床就好了!

  哎,這不難呀,和那會(huì)飛的彩筆一連接不就成了?只要按動(dòng)“變大”鍵,鋼琴就變成一張偌大的彈性極好的蹦床,那多好玩呀!

  克隆一個(gè)我

  聽(tīng)說(shuō)這幾年有一種“克隆”技術(shù),只要用人的一根頭發(fā)絲就可以創(chuàng)造一個(gè)和原來(lái)一模一樣的人。好哇,我想克隆一個(gè)我——一個(gè)外表和我一樣的人。他不會(huì)疲勞,只會(huì)聽(tīng)我的命令。

  晚上,他可以幫我寫(xiě)那一大堆的作業(yè),在沒(méi)人的時(shí)候還可以和我說(shuō)說(shuō)心里話……

  今天,當(dāng)我把這些奇思妙想整理在一起的時(shí)候,我的眼里卻禁不住布滿(mǎn)了淚花……

我的'奇思妙想小學(xué)作文7

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩,最近又有了想法。不信的話就隨我一起去看一看吧!咦?大街上怎么跑著一個(gè)“西瓜”呢?走近一看,里面還坐著一個(gè)人呢,原來(lái)這是一輛高級(jí)跑車(chē)。

  這輛車(chē)既環(huán)保又舒適,它是靠光來(lái)行駛的,它可以將光轉(zhuǎn)化為油,它排出的不是毒氣,而是氧氣。它的速度驚人的每小時(shí)一千千米。你可別看這輛車(chē)子小,它的容量可大了,它可以分為兩層,上層是操縱室,下層是“小倉(cāng)庫(kù)”可以存放任何東西。開(kāi)這輛車(chē)很容易,只要輸入目的地便可以以“光速”到達(dá)。這輛車(chē)可以解決許多交通問(wèn)題,例如:遇到堵車(chē)時(shí)可以按綠色按鈕飛過(guò)去,遇到小溪時(shí)便可以按藍(lán)色按鈕變成“西瓜船”。這輛車(chē)內(nèi)部有微型機(jī)器人,你餓了,它會(huì)給你好吃的,你疲倦了,它會(huì)給你放輕松悅耳的音樂(lè)。

  這輛車(chē)就像是孫悟空一樣無(wú)所不能呀!在21世紀(jì)這也許是幻想,但在22世紀(jì),所有幻想都有可能變成現(xiàn)實(shí)!

我的奇思妙想小學(xué)作文8

  我正在收拾似乎永遠(yuǎn)都是亂七八糟的書(shū)包,心里想:要是能讓書(shū)包自己把學(xué)習(xí)用品彈出來(lái),那該多好啊;要是書(shū)包還會(huì)自己整理,那不是更好嘛!

  大概日有所思,夜有所夢(mèng)吧,晚上我在迷迷糊糊中,發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上放著一個(gè)嶄新的書(shū)包。書(shū)包外面有一個(gè)按鈕,按完之后過(guò)五分鐘,書(shū)包就會(huì)自己整理內(nèi)部。先把書(shū)按照種類(lèi)整理,課本一格,作業(yè)本一格,還有課外書(shū)另外一格。接著把筆放進(jìn)特制的筆袋,要是筆沒(méi)有蓋怎么辦?對(duì)于潔癖族來(lái)說(shuō),那會(huì)把書(shū)包弄臟的。沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樘刂乒P袋里有萬(wàn)能筆蓋,什么筆都可以蓋哦!如果時(shí)間緊迫,你可以按下面的按鈕,并對(duì)它說(shuō)你要拿什么,它便會(huì)用一側(cè)的大手把你要的東西拿出來(lái),怎么樣?不錯(cuò)吧!如果書(shū)包用久了弄臟了,書(shū)包側(cè)面有一個(gè)開(kāi)關(guān)能自動(dòng)噴水洗。正巧,我不小心把筆芯弄到書(shū)包上,準(zhǔn)備打開(kāi)開(kāi)關(guān)噴洗。哎呀,怎么開(kāi)關(guān)打不開(kāi)。一睜眼,醒了,原來(lái)我是在做夢(mèng)!

  哎,我還是要整理書(shū)包呀!真希望我的書(shū)包能變成會(huì)自己整理的書(shū)包啊!

我的奇思妙想小學(xué)作文9

  最近我們的國(guó)家出現(xiàn)了一種新病毒,所以過(guò)年期間我們哪里都沒(méi)有去,只能待在家里。這些病毒也變得越來(lái)越多,還有很多人被感染上了,而且這些病毒還會(huì)人傳人的,所以我們一直都在家里待著哪里都不去。

  這個(gè)時(shí)候我就想著發(fā)明一種能殺死病毒還可以治療任何病毒的神奇衣服。他是不是很神奇,我先說(shuō)一說(shuō)他的樣子吧。它和我們平時(shí)穿的衣服外在差別并不大,但是它比較偏休閑一些,不和西裝那樣正式,所以它穿起來(lái)首先是非常的舒服。它的顏色有各種各樣的,在選購(gòu)時(shí)就可以滿(mǎn)足人們的需求了。而且在這種衣服的面料里加入了納米技術(shù),所以這種衣服是不需要用水洗的。不需要穿的時(shí)候只要放在陽(yáng)光下晾置一天,它又像手機(jī)充滿(mǎn)了電一樣可以滿(mǎn)血復(fù)活的工作了。

  在這種衣服上有兩個(gè)按鈕,分別是紅色和綠色,要是按了紅色的按鈕就會(huì)殺細(xì)菌。他會(huì)發(fā)出一種電波,我們的眼睛是看不到的。這種波一發(fā)出不管是什么樣的病毒它都能在幾秒鐘內(nèi)消滅干凈。要是你不幸被病毒感染,穿上它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),然后按下綠色按鈕這樣的話就可以有針對(duì)性的治療了。

  現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)到很多知識(shí),我相信不久的將來(lái)我一定會(huì)發(fā)明這樣的衣服。加油……

我的奇思妙想小學(xué)作文10

  唉,大家一定有一個(gè)不想上學(xué)和不想寫(xiě)作業(yè)的“夢(mèng)想”吧!我也不例外。這不,我想到發(fā)明一個(gè)復(fù)制機(jī)!既然上學(xué)和寫(xiě)作業(yè)不可逃避的,那就只有自己扭轉(zhuǎn)局面。

  這個(gè)復(fù)制機(jī)像個(gè)三角錐倒下來(lái)的樣子,上面有一個(gè)護(hù)眼的屏幕,上面有一些通知文字,屏幕邊上的三條邊上都有這不同顏色的按鈕,五花八門(mén)。三角錐的上方有一個(gè)小巧玲瓏的攝像頭,是用來(lái)看清復(fù)制的東西,三角錐的左邊有一個(gè)復(fù)制激光,是用來(lái)復(fù)制的光。

  這個(gè)復(fù)制機(jī)是用的太陽(yáng)能板,只要有光就能用,哪都行。開(kāi)始復(fù)制時(shí),要站在空闊的地方,然后小攝像頭會(huì)把復(fù)制的東西掃描一遍,接著點(diǎn)上一排數(shù)字點(diǎn)三,1秒后一縷星光一閃,你的面前就會(huì)有三個(gè)這個(gè)東西,用的能用,吃的能吃,不用擔(dān)心有什么危害或有什么問(wèn)題。

  我要是能復(fù)制許多個(gè)我,那一個(gè)去替我上學(xué),一個(gè)替我做家務(wù),一個(gè)替我寫(xiě)作業(yè),那不是太好了,我只用吃喝玩樂(lè)啦!

  這個(gè)復(fù)制機(jī)就是:“萬(wàn)物可復(fù)”。防震防摔,防水,防凍,就是一個(gè)“阿拉丁油燈”。如此多功能的復(fù)制機(jī),大家是不是心動(dòng)啦?

我的奇思妙想小學(xué)作文11

  我想擁有一雙自己設(shè)計(jì)的魔法鞋,它有著彩色的衣服,黑黑的鞋墊,普普通通的,跟別的鞋子沒(méi)有什么兩樣,但卻擁有神奇的魔法。

  它可以輕松地帶我到我任何想要去的地方,只要我把地圖輸入進(jìn)去,說(shuō)我想去的目的地,它就可以把我快速、敏捷、安全、還準(zhǔn)確的按時(shí)帶到目的地,我只需要站在那里一邊看風(fēng)景就可以了。

  我要過(guò)河的時(shí)候,它可以在水上行走,穿上它在水上走和在陸地上走沒(méi)什么區(qū)別,而且每在水上走一步,水上就會(huì)有幾圈圓環(huán),漂亮極了!

  我要爬雪山的時(shí)候,它會(huì)變成兩種鞋子,一種是帶刺的爬雪的,另一種是帶吸盤(pán)的,是專(zhuān)門(mén)用來(lái)爬石頭和山的,它的吸力很強(qiáng),就算再滑也不會(huì)滑倒,保證你的安全。

  我在想如果它還能飛就更好了,于是我上網(wǎng)查找到了資料,發(fā)現(xiàn)了熱氣球的原理,我想把這個(gè)原理加在我的鞋子上,只要按一下鞋子左邊的紅色按鈕,鞋子底部就可以噴出火焰,一下子把我?guī)У教焐,讓我可以在湛藍(lán)的天空中自由自在地隨意翱翔。

  我希望有一天可以穿上我自己設(shè)計(jì)的魔法鞋,你們等著吧!

我的奇思妙想小學(xué)作文12

  燈,在我們生活中是不可缺少的,它有很多種類(lèi),比如電燈、臺(tái)燈、吊燈、壁燈等。但是,做這些種類(lèi)的燈是需要許多材料的,太耗費(fèi)資源了。所以,我想發(fā)明許多的玻璃珠。

  你們可能會(huì)問(wèn),我為什么想發(fā)明那么多的玻璃珠,發(fā)明玻璃珠,跟燈有什么關(guān)聯(lián)嗎?其實(shí)我想發(fā)明的玻璃珠不是普通的玻璃珠,是可以變成各種各樣的燈呢。

  這種玻璃珠是透明的,還有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是綠色的按鈕,另一個(gè)是紅色的圓形按鈕,大小就跟大人的拇指一樣大呢。

  這個(gè)玻璃珠是一個(gè)神奇的玻璃珠。如果家里停電了,你就可以拿出這個(gè)神奇的玻璃珠,倒一點(diǎn)水在上面,再按一下紅色的按鈕,你就可以選擇你想要的燈了。再按一下綠色的按鈕,你想要的燈就變出來(lái)了,最后再用眼睛瞪一下,這個(gè)燈就亮了。

  這時(shí)肯定有人問(wèn)我,那怎么讓它變?yōu)椴Aе槟?你只要再瞪一下,就可以變(yōu)椴Aе榱耍趺礃?是不是很神奇呢?/p>

  如果我快點(diǎn)長(zhǎng)大,我應(yīng)該可以早點(diǎn)發(fā)明出這樣神奇的玻璃珠了。

我的奇思妙想小學(xué)作文13

  我對(duì)恐龍十分入迷,便在心中許下一個(gè)愿望:我想在侏羅紀(jì)成為一只使人望而生畏的食肉恐龍!

  話剛說(shuō)完,我面前出現(xiàn)了一個(gè)慈祥的愿望老人,那位老人慈祥地笑著說(shuō):每十萬(wàn)個(gè)許下愿望的人,我可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望。你很幸運(yùn),你就是那個(gè)人,說(shuō)吧,你要什么?我兩眼冒光:我想成為一只威風(fēng)的恐龍,這樣就沒(méi)人可以欺負(fù)我了!老人大手一揮:孩子,你看看鏡子!呀!我真成為了一只霸王龍!我看了下四周,這正是侏羅紀(jì)!我在侏羅紀(jì)的第一天就交了好運(yùn):白白撿了一只細(xì)皮嫩肉的大軟骨魚(yú),一下子吃得飽飽的,我心中忍不住感嘆:恐龍這么大的食量,個(gè)頭不大才怪呢!

  第二天,我外出捕食,又交了好運(yùn):面前有一只剛出殼的小雷龍,要知道它細(xì)皮嫩肉,是我們恐龍的佳肴。我興奮地?fù)溥^(guò)去,剛想把它吃了,這時(shí)邊上跳出一只成年暴龍,怒視著我。我只得丟下小龍,不然,我可能它當(dāng)午餐!

  第三天,我去淺水中捕魚(yú),大的恐龍可到不了這里,我還小,可以在這長(zhǎng)大。突然,水面冒出了一只魚(yú)龍,沖我齜牙咧嘴,我只好調(diào)頭就跑!

  此刻,我有個(gè)愿望:我要變回人,因?yàn)檫是人安全。

我的奇思妙想小學(xué)作文14

  大家可以想象:爬山虎的腳可以粘住墻,由此我們得到了啟示,可以發(fā)明一雙能飛檐走壁的鞋。還是一雙神奇的鞋,它既有好處也有壞處。

  假如我們不用點(diǎn)力,是不能把爬山虎給拿下來(lái)的,它要是不觸著墻,沒(méi)幾天就會(huì)枯萎了。

  科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了爬山虎能在墻上生長(zhǎng)的秘密,后來(lái),科學(xué)家模仿爬山虎的腳,發(fā)明了一雙可以飛檐走壁的鞋。

  好處:這雙鞋可以給消防隊(duì)員穿。假如六樓的人家失火了。消防隊(duì)員的叔叔們就可以穿著這雙可以飛檐走壁的鞋,走上高高六樓,再爬到失火的房間的窗戶(hù)旁邊,再放水滅火,這看起來(lái)和以前沒(méi)什么兩樣。不過(guò)現(xiàn)在的既省水又省時(shí),因?yàn)殡x現(xiàn)場(chǎng)比較近。

  還可以給電工叔叔穿,因?yàn)檫@雙鞋也是絕緣的。假如哪里的電線斷了需要搶修。電工叔叔可以穿著這雙神奇的鞋,輕輕松松的走上長(zhǎng)長(zhǎng)的電桿,進(jìn)行維修。

  還可以給裝空調(diào)的叔叔穿。還可以給……

  壞處:要是被小偷給利用了,那可不得了,他會(huì)胡作非為的,那警察叔叔就會(huì)忙得不可開(kāi)交。

  我的想法怎樣啊!

我的奇思妙想小學(xué)作文15

  每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也不例外,下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的奇思妙想吧!

  我想發(fā)明的物品就是——變身衣服。這種衣服和我們平常穿的衣服非常相似,可里面卻暗藏玄機(jī)。

  衣服的材料用的是變色龍皮膚,不用說(shuō),大家都知道這種衣服可以隨心所欲地變色。如果你在野外露營(yíng),穿上這種衣服,就算遇見(jiàn)老虎、獅子等危險(xiǎn)猛獸,也不用怕。只要說(shuō)一聲“變色”,這件衣服就會(huì)立刻改變自身顏色,并帶你一起變色,躲避近在咫尺的危險(xiǎn)。

  這種衣服中帶有冷卻裝置。因?yàn)橛行﹦?dòng)物是可以感受到熱能。這個(gè)冷卻裝置可以給你的皮膚降溫,也可以讓你身體的熱能消失。在遇到動(dòng)物要攻擊你時(shí),這件衣服會(huì)噴出一股冷氣,把攻擊你的動(dòng)物冰凍,并讓它的嗅覺(jué)頓時(shí)失靈,你的處境就馬上化險(xiǎn)為夷了。

  這種衣服還只聽(tīng)從主人的命令,就算是壞人拿到也用不了,甚至還會(huì)自動(dòng)暴露壞人的行蹤。主人可以用三種能控制這種衣服,分別是指紋,聲控和臉部功能。

  怎么樣?我的想法不錯(cuò)吧!我相信不久的將來(lái),我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)!

我的奇思妙想小學(xué)作文16

  我想發(fā)明一種對(duì)糧食有好處的小型機(jī)器人。

  他的樣子是橢圓形的,但是底部是平的,底部有四個(gè)小洞,可以飛行。它的身體有兩雙胳膊和手,手上有一個(gè)洞,是用來(lái)灑水的。它的身體中央也有一個(gè)洞,可以調(diào)節(jié)自己的溫度。它的頭頂上有測(cè)量?jī)x器,可以測(cè)量出周?chē)卸嗌俚胤叫枰獛椭。它的背后有一個(gè)太陽(yáng)板和一個(gè)充電口,有太陽(yáng)時(shí)就用太陽(yáng)板充電,沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)就用普通電的充電。

  比如玉米受涼了,機(jī)器人就可以把適當(dāng)?shù)臏囟嚷懦鰜?lái),玉米就會(huì)慢慢的暖和起來(lái)。這樣就可以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。如果地里干旱了,機(jī)器人就可以灑水,讓地里慢慢的濕潤(rùn)起來(lái),這樣也可以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,機(jī)器人也可以給花做一做,花涼了,它可以釋放出溫暖的風(fēng),慢慢地向花飄過(guò)去;ǜ珊盗说臅r(shí)候,它就會(huì)慢慢的向花灑水。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)飛,但需要用控制器控制。灑水前需要往機(jī)器人身體里灌水。不過(guò)你放心,這個(gè)機(jī)器人是防水的,而且非常堅(jiān)硬,但是很輕。

  說(shuō)到堅(jiān)硬,告訴你,這個(gè)機(jī)器人是用碳納米管做出來(lái)的,而且非常便宜。我希望科學(xué)家們能做出這種機(jī)器人。

  這就是我的奇思妙想。

我的奇思妙想小學(xué)作文17

  大家好,我是一個(gè)大巨人,我在地球住久了,想去別的星球住。我準(zhǔn)備像神話故事里的女?huà)z一樣,造幾個(gè)人類(lèi)。這一天我正在寫(xiě)作,覺(jué)得寫(xiě)的不好,就往天上一扔,天上竟然有一個(gè)比地球還大的星球!正適合到那里居!我拿出四支鋼筆,頂著天和地,不讓天塌下來(lái),我怕星球上的人變得很壞,就把那大大的羊皮紙撕成了一片片的,不一會(huì)兒紙片就變成了一個(gè)個(gè)的小人兒。

  但是那個(gè)星球上的風(fēng)很大,足以把所有的人都吹跑,我傷心的哭了起來(lái),與此同時(shí)星球正在下大雨,風(fēng)也變得很大,于是我又擔(dān)心山上的老虎太多。就把一根羽毛放到了星球里,他們可以拔掉一根根羽毛,當(dāng)箭一樣用?墒菦](méi)有春夏秋冬怎么辦呀?我拿了一朵鮮花,往天空一撒,就變成了春天。我又拔了一顆小草,往地上一種,就變成了夏天。我摘了一片樹(shù)葉,就變成了秋天,可是冬天怎么辦呀?我把水放到冰庫(kù)里,就變成了冬天,最后我給它起了一個(gè)響亮的名字——天球!

  我變成了女?huà)z!每天都快樂(lè)的看著我的星球……

我的奇思妙想小學(xué)作文18

  我們每個(gè)人都有自己的奇思妙想,就來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)我的奇思妙想吧!

  在現(xiàn)實(shí)生活中我們的鞋有很多的不足,比如:不防水、有臭味、質(zhì)量還特別貴,所以,我要發(fā)明一對(duì)神奇的鞋子,在20xx年讓全世界的人看到我的發(fā)明,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我的發(fā)明叫“神奇鞋子”,它的樣子跟普通鞋子沒(méi)多大的區(qū)別,有可愛(ài)的小兔子圖形,有小蝴蝶,還有兩個(gè)小圓圈作為最后的裝飾。但你可別小瞧這些小圓圈,它們還暗藏玄機(jī)有很多的功能。

  它的第一個(gè)功能:“臭味清除劑!彼梢愿鶕(jù)臭的程度來(lái)噴出多少清除劑。

  它的第二個(gè)功能可厲害了!這個(gè)功能不但可以防水,還可以幫我清洗鞋子呢:如果在雨天時(shí)會(huì)有很多的小水坑,普通的鞋子遇到水就濕了,特別不方便,鞋就快壞了,而我發(fā)明的鞋子可不一樣了,我發(fā)明的鞋子就多了一層保護(hù)膜,這樣就不會(huì)濕了。

  牛頓曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有大膽的猜想,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!蔽蚁嘈,我好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功!

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