沒(méi)有手機(jī)的日子的作文（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的沒(méi)有手機(jī)的日子的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 1
手機(jī)，現(xiàn)在已經(jīng)成了每個(gè)人必不可缺的一個(gè)東西了。例如我，每天起床先看看手機(jī)，吃飯也看手機(jī)，走路看手機(jī)，做作業(yè)看手機(jī)，睡覺(jué)前也看手機(jī)。
我拿手機(jī)來(lái)打游戲、查作業(yè)、抄作業(yè)、追劇……我真的`很難想象，如果我媽把我手機(jī)收了我會(huì)變成什么樣。
可是，我媽這次真的把我手機(jī)收了！那時(shí)，我心里是崩潰的，那又是誰(shuí)叫我考得這么差呢？
失去了手機(jī)，也上不了微信抄作業(yè)了鵝，作業(yè)也坐不了了，換來(lái)了老師的一頓臭罵。
失去了手機(jī)，也有很多題查不到了，可又不會(huì)做，到頭來(lái)還是換來(lái)了老師的臭罵。失去了手機(jī)，打不了游戲，我就感覺(jué)我的世界里缺少了什么。失去了手機(jī)，我就追不了劇了，同學(xué)們?cè)谡務(wù)摰哪切﹦∏槲腋静恢馈?/p>
手機(jī)雖然對(duì)我們有利，也有害，一定要適度玩手機(jī)，不能過(guò)度沉迷了。
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 2
自從我的手機(jī)被媽媽沒(méi)收后……
早上，吃完早餐后，我正準(zhǔn)備回到房間的時(shí)候，目光正好掃到了書(shū)房里已經(jīng)布滿灰塵的書(shū)架，才想起自己已經(jīng)好久沒(méi)看書(shū)了。我隨手拿起一本《科學(xué)好好玩；魔法實(shí)驗(yàn)》，頓時(shí)感到十分有趣，就又看了《天下故事全知道》和《格林童話》。
中午，吃完了午飯后，壓了一下腿，伸了個(gè)懶腰，就睡了個(gè)甜甜的'覺(jué)。
下午，寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，就拿起上午還沒(méi)看完的《格林童話》津津有味地看了起來(lái)。還看了總是把我逗得哈哈大笑的《笑話大王》；讓我腦子里的知識(shí)又添上一筆的《有趣的地理知識(shí)》……
晚上，吃完晚飯，就和爸爸媽媽，還有弟弟一起在小區(qū)里散步、聊天，真開(kāi)心��！
原來(lái)，沒(méi)有手機(jī)的日子還可以這么愉快，我真希望媽媽永遠(yuǎn)不要還給我手機(jī)。同時(shí)，我還要提醒大家少看手機(jī)、電腦，多看綠色的花草樹(shù)木，多做眼保健操，保護(hù)眼睛哦�。ㄎ�/三1班學(xué)生朱寶瑩編輯/關(guān)淑雯）
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 3
上學(xué)期初，我們班的李老師讓我們體驗(yàn)一下“沒(méi)有手機(jī)的日子”。這個(gè)話題吸引了我，于是我決定體驗(yàn)一下。
從周一開(kāi)始，我便在父母的監(jiān)督下“斷”了手機(jī)。開(kāi)始，我并沒(méi)有受太多影響，因?yàn)槊刻煲獙W(xué)習(xí)，便沒(méi)有太多的精力在空余生活中，而且，回家還要寫(xiě)作業(yè)、吃飯，只剩下一點(diǎn)空余時(shí)間。
再說(shuō)了，我網(wǎng)上訂的幾本書(shū)到了，于是我便慢慢地看了起來(lái)，絲毫不受沒(méi)有手機(jī)的影響。
但是到了周末，等我把補(bǔ)習(xí)班上完了，把作業(yè)做完了，把新書(shū)看完了，忽然內(nèi)心有種空虛的感覺(jué)，總覺(jué)得少了些什么，開(kāi)始變得無(wú)聊起來(lái)，但我不服輸，做了各種娛樂(lè)活動(dòng)，勉強(qiáng)挺過(guò)第一周。
可到了一個(gè)月后，我心里已“全面潰敗”。等把事忙完了，便覺(jué)得什么都沒(méi)有趣了，整個(gè)人都不好了。因?yàn)�，我每周不看看頭條，玩玩游戲是忍受不了的`。我要手機(jī)！我內(nèi)心呼喊。
手機(jī)，你什么時(shí)候才回到我身邊��！
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 4
2月22日開(kāi)學(xué)當(dāng)天，我狠下心來(lái)上交了我的“至寶”——手機(jī)。
開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末，也是我上高中以來(lái)第一個(gè)沒(méi)有手機(jī)的周末。
手機(jī)，無(wú)疑是害我學(xué)習(xí)的，但發(fā)揮其危害作用的并非手機(jī)本身，我的自制力不足才是根源，我自己也深知這一點(diǎn)。但我的縱容驅(qū)使我不停地玩手機(jī)，不停地渴望著玩手機(jī)，這種渴望甚至覆蓋了我想提升成績(jī)的上進(jìn)心，我在學(xué)習(xí)上“慢性死亡”，但無(wú)動(dòng)于衷。
以前的每一個(gè)周末，我都是一部手機(jī)，一桶泡面，八個(gè)小時(shí)；每一個(gè)周末，我都是一部手機(jī)，一人獨(dú)處，即使想搞學(xué)習(xí)，也是昏昏欲睡，題難入目。就連這次寒假，我都只是草草的趕完作業(yè)，抱起手機(jī)，暢游于虛擬世界中。每一次玩完手機(jī)后，一種因玩耍而廢棄學(xué)習(xí)的負(fù)罪感就涌上心頭。
看著這次開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)，我竟不感到失落，而感到莫名的欣慰，或許是在意料之中吧。這是我考得最差的一次，它反而令我高興，它終于點(diǎn)醒了我，讓我不再成為手機(jī)的奴隸，更不成為縱容的犧牲品，我開(kāi)始掙扎了。
這個(gè)周末，我真正見(jiàn)到了上學(xué)時(shí)教室里該有的風(fēng)景。
在外面購(gòu)物后回到寢室的我，仍能看到成群的.學(xué)生圍著幾部手機(jī)歡笑吶喊，那原來(lái)就是我打游戲時(shí)可悲可笑的影子嗎？我有些許理解魯迅對(duì)愚弱的國(guó)民那種“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的心情了。
回到教室，教室里沒(méi)有很多人，空蕩蕩的，只有幾個(gè)沒(méi)有回家的同學(xué)，但他們好像沒(méi)有聽(tīng)到下課鈴聲似的，仍坐在座位上，緊握著筆，埋著頭“沙沙”地寫(xiě)著。
這教室，也不是空蕩蕩的，慢慢地，同學(xué)越來(lái)越多，但沒(méi)有誰(shuí)打破這教室的寧?kù)o。
我看到電腦開(kāi)著，屏幕上不是我熟悉的動(dòng)漫或游戲直播，而是同學(xué)精心準(zhǔn)備英語(yǔ)演講的素材。課代表發(fā)卷子了，教室里開(kāi)始有聲音了，走來(lái)走去討論題目的，一起搜索演講素材的，偶爾有別的學(xué)生嬉笑著從門口經(jīng)過(guò)，說(shuō)的話教室里的每個(gè)角落都能聽(tīng)清。我原想扯個(gè)伴兒出來(lái)聊會(huì)天，但在這氣氛下欲言又止。我“被迫”寫(xiě)起了作業(yè)。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，周末的教室竟比平常更安靜，學(xué)習(xí)氛圍更濃厚。
寫(xiě)完作業(yè)來(lái)到操場(chǎng)，熟悉的乒乓球桌上放著兩部手機(jī)，那是旁邊那兩個(gè)打得酣暢淋漓的學(xué)生的。他們沒(méi)被手機(jī)支配，他們掌控著自己的時(shí)間。
這個(gè)沒(méi)有手機(jī)的周末并沒(méi)有我想象中那么漫長(zhǎng)，而我到這天為止才看清楚，充實(shí)周末的寶藏是自律，還有更多………
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 5
這幾天手機(jī)壞了，在這個(gè)手機(jī)泛濫的時(shí)代，對(duì)于我這樣一個(gè)游離于文字間的女人來(lái)說(shuō)真的還很不適應(yīng)，幾乎每天我都看看微信里關(guān)注的文章，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，玩一下小游戲，上班閑著在網(wǎng)上淘寶了一部手機(jī)幾天才到貨，我以為可以用一個(gè)接聽(tīng)電話的手機(jī)手頂幾天就過(guò)了，但三天來(lái)幾乎沒(méi)有人打響，原來(lái)手機(jī)在我這已經(jīng)失去接聽(tīng)功能的意義，這是我所沒(méi)意識(shí)到的，也是我之前不曾留意的，原來(lái)我是個(gè)漠然的人，沒(méi)有人找我有什么事，也沒(méi)有人找我閑聊，想想也是，這幾天恰巧過(guò)中秋節(jié)，誰(shuí)有時(shí)間跟你閑聊個(gè)啥。我突發(fā)奇想，是不是我消失在這個(gè)茫茫宇宙之后我身邊的人都沒(méi)有感覺(jué)，原來(lái)每個(gè)人活著都沒(méi)什么價(jià)值，大家都變得很漠然，原來(lái)漠然真的是可以殺人的，所以過(guò)好自己的生活吧，沒(méi)有人管你過(guò)得好不好
一個(gè)人的日子，假如從來(lái)不曾喧囂過(guò)也就很平靜，假如從來(lái)沒(méi)有人住進(jìn)你的心里，心里也就沒(méi)有人走之后那種凄涼的感覺(jué)，但是要走的你留不住，你只能默默的遠(yuǎn)送，如同這初秋的落葉，沒(méi)有挽留的余地，怎么挽留都得走，這是一種什么樣的感受呢，人生也不過(guò)如此啊，所以能珍惜的時(shí)候就珍惜吧，別等離開(kāi)了想珍惜都來(lái)不及。中秋節(jié)之夜躺在月亮下面我流淚了，那一刻很想母親，這份思念沒(méi)人能懂�；钪秃煤玫幕畎桑研那榉泡p松，順其自然的過(guò)，該來(lái)的來(lái)，該走的.走。不悲不喜才是做人的境界吧。
都說(shuō)落葉知秋，在這個(gè)初秋來(lái)臨的時(shí)候我的人生是不是也已經(jīng)步入了多事之秋，我怎么喜歡上這種悲悲戚戚的場(chǎng)景，一直想著在深秋去北京看看香山紅葉，總感覺(jué)那不是悲秋而是秋的壯舉，這些年來(lái)這樣的心愿一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，是不是這一生真的老得腳都走不動(dòng)了都難踏上去看紅葉的路上，今天下樓時(shí)腳腕居然略有點(diǎn)痛，都說(shuō)人老腳先老，莫非我真的老了，四十幾幾的人不應(yīng)該是我這樣的節(jié)奏吧，是不是鍛煉太少了的緣故。
廣場(chǎng)舞的大媽們每天都舞得正歡，喜歡靜的我內(nèi)心一直在排擠這樣的健身活動(dòng)，總感覺(jué)自己還沒(méi)到廣場(chǎng)大媽們的年紀(jì)，還好有那么一兩個(gè)知己能陪著自己散散步，日子飄飄零零的偶爾還能記住一些不曾凋零的記憶，也許今年的冬天開(kāi)始就只能靠回憶取暖了，謝謝曾經(jīng)讓我溫暖過(guò)的人，讓我不至于在寒冬把自己抱成一團(tuán)找不到溫暖的理由。是啊，該感謝生活中的種種相遇，感謝種種溫暖過(guò)我心的人，給過(guò)我可以擁有連回憶都會(huì)暖的記憶，就算散落人群還能知道名字及稱呼。
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 6
隨著科技的發(fā)展，手機(jī)成為了生活中的“必備品”。但是有一天，我的手機(jī)被老爸給拿走了。
手機(jī)被拿走對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是什么大事，因?yàn)槲矣檬謾C(jī)的時(shí)間很短：每周周末寫(xiě)完作業(yè)就看一下或者用一下，通常星期一到星期五都不會(huì)使用手機(jī)，只有周末才會(huì)偶爾用一下。手機(jī)被拿走后，我做完作業(yè)就空了出來(lái)一些時(shí)間，可以做很多事情。一開(kāi)始，我就是把作業(yè)看一遍，后來(lái)再看一下電視，再后來(lái)……就是看一下書(shū)或者預(yù)習(xí)一下課本。這差不多就是平常周末的時(shí)間安排了。那到了暑假或者寒假呢，和平常差不多：早晨，我伸過(guò)懶腰后起床，就寫(xiě)幾頁(yè)作業(yè)；寫(xiě)完枯燥的.作業(yè)后我就開(kāi)始看電視、預(yù)習(xí)課本、看書(shū)……中午飯過(guò)后，我就多了點(diǎn)時(shí)間去玩，因?yàn)樽鳂I(yè)目標(biāo)已經(jīng)在上午完成了。下午呢，我就去散散步，和朋友去玩，去打一下羽毛球……
手機(jī)被拿走后，星期一到星期五我做完作業(yè)又迷上了另一樣?xùn)|西：作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)做完后，我看一下作業(yè)，會(huì)憑空跳出很多問(wèn)題。問(wèn)題想通后，又會(huì)騰出一些問(wèn)題，繼續(xù)思考……
手機(jī)睡覺(jué)叫不醒，認(rèn)真學(xué)習(xí)更要緊。
自從老爸拿走手機(jī)，我就展開(kāi)關(guān)于手機(jī)的問(wèn)題和時(shí)間安排的思考，有了更多時(shí)間去看作業(yè)和思考問(wèn)題，甚至聯(lián)想出將要學(xué)的內(nèi)容，自己探究。
聽(tīng)說(shuō)老爸要把手機(jī)“物歸原主”了，我的安排就稍微變松了點(diǎn)，能夠擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)用手機(jī)。但我并沒(méi)有大喊著“哦，耶！”來(lái)歡慶手機(jī)的“回歸”：我之前的學(xué)習(xí)、努力，換購(gòu)了第一次的連續(xù)兩次雙科100分，于是老師就給了我“暑假寒假假期免作業(yè)票”。因?yàn)槟鞘嵌昙?jí)時(shí)，那時(shí)還沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)，還輕松點(diǎn)。當(dāng)我到了三年級(jí)時(shí)，開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，我就多了兩項(xiàng)工作：英語(yǔ)作業(yè)和看英語(yǔ)電影。沒(méi)有手機(jī)時(shí)，學(xué)習(xí)還有探究作業(yè)和知識(shí)占了我的課余時(shí)間的百分之五十；有了手機(jī)之后，學(xué)習(xí)只占了百分之四十五。我免作業(yè)后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)占百分之五十，沒(méi)有了作業(yè)，就沒(méi)有了這百分之五十的作業(yè)，我就很難安排時(shí)間了。但我還是想了想辦法，把原本的作業(yè)加學(xué)習(xí)換成自主探究知識(shí)，用生活中的問(wèn)題來(lái)探究，或者請(qǐng)教別人。一周過(guò)后，手機(jī)被還到了我的手上。
我喜歡按照我自己的安排支配我的時(shí)間，繼續(xù)我自己美好的生活。手機(jī)只是工具，絕不會(huì)是我的生活必需品。
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 7
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”窗外的荷花舒展開(kāi)了她的雙臂，而窗內(nèi)的我卻呆呆地坐在書(shū)桌旁，手里捧著手機(jī)聚精會(huì)神地看著。這時(shí)母親進(jìn)來(lái)了，她一把奪過(guò)了我的手機(jī)，“哎！外面風(fēng)景那么好，你不出去走走，卻在這看手機(jī)！手機(jī)我沒(méi)收了！”說(shuō)完母親就轉(zhuǎn)身離去。
沒(méi)有手機(jī)的日子里我的情緒變得暴躁無(wú)常，吃飯時(shí)只因飯菜稍稍不合口就閉口不吃；學(xué)習(xí)時(shí)“不學(xué)了”也總掛在我嘴邊；睡覺(jué)時(shí)只因稍微冷點(diǎn)就大喊大叫，攪得家人不得安寧。“哎！”也變成父母的口頭禪。
我們家在這個(gè)假期有個(gè)旅游計(jì)劃，因?yàn)闆](méi)有了手機(jī)，我只能面對(duì)這個(gè)糟糕透頂?shù)穆眯小?/p>
我懷著不悅的心情站在長(zhǎng)白山腳下，天氣似乎也很附合著我的心情，7級(jí)的大風(fēng)肆虐地狂嘯著，我和家人舉步維艱的走在通往山頂?shù)穆飞稀Ｎ易叩脴O快，根本不顧及在我身后的父母，他們害怕我走丟，氣喘吁吁地緊跟著我。上山的路越來(lái)越難走，我走得也越來(lái)越艱難。路上的行人川流不息，稍不留神就有可能被撞倒，這時(shí)的我不由得全神貫注，在到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋冶惶斐氐拿谰罢鸷沉�，我忙拉著父母的手興奮的說(shuō)：“爸爸、媽媽快看這里簡(jiǎn)直太美了！”我拿出我的相機(jī)把這些美景盡數(shù)收下。
在以后的幾天我體驗(yàn)旅游帶給我的樂(lè)趣，感受不一樣的自己。手機(jī)不再是我的'唯一，沒(méi)有它我覺(jué)得我的生活變得更加豐富多彩，我與父母的話語(yǔ)也比之前多了好多，談天說(shuō)地，歡樂(lè)逗趣，與他們之間的關(guān)系更加親近了。是的，我不能被手機(jī)綁架，它只是一個(gè)方便生活的工具，我要做真實(shí)的我。
我還看到了這樣一則新聞：黃女士因?yàn)閮鹤油媸謾C(jī)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng) ，晚上趁兒子熟睡之時(shí)一氣之下把孩子手機(jī)上的游戲全部刪掉。兒子知道后，一怒之下摔掉了家中所有值錢的東西……這樣的新聞也屢見(jiàn)不鮮，手機(jī)已經(jīng)成功捕獲了當(dāng)今很多青少年的心。當(dāng)年鴉片使中華民族一度陷入絕境，手機(jī)難道不是當(dāng)代的鴉片嗎？
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。讓我們好好正確地利用手機(jī)，為新中國(guó)助力！
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 8
不知是否真的是一種預(yù)兆，周六的傍晚突然想到，得把電話號(hào)碼備份一下才好，否則手機(jī)丟了，那些號(hào)碼也就無(wú)影無(wú)蹤。于是一邊跟老友煲著電話粥，一邊手腦并用地在電腦上輸入一串串?dāng)?shù)字。話完一個(gè)多小時(shí)的主婦經(jīng)已是十點(diǎn)多，打了個(gè)哈欠，發(fā)現(xiàn)手機(jī)的號(hào)碼輸入了還不到一半，罷了罷了，回頭再說(shuō)。
誰(shuí)曾想，下一個(gè)周三的早上，它卻噗通一聲，突然落入水中。愣了半天，我這才想起它曾給過(guò)的暗示和忠告，那個(gè)悔啊！雖然有失恭敬，為了讓那些號(hào)碼能重新找回來(lái)，我還是把它大卸八塊，晾曬在窗臺(tái)上，希望里面的零件沖了個(gè)冷水澡之后還能繼續(xù)賣力地為我干活。盡管使盡全身解數(shù)，發(fā)揚(yáng)小的.時(shí)候拆東西的倔強(qiáng)本事，我卻沒(méi)能將它挽救于危命之中，一只陪伴了我三年的手機(jī)終因落水搶救無(wú)效，離開(kāi)了人世。
為了紀(jì)念和緬懷它這三年對(duì)我不離不棄和做出的貢獻(xiàn)，我決定過(guò)上幾日沒(méi)有手機(jī)的日子以示哀悼，免得遭到喜新厭舊的譴責(zé)，背上不仁不義的罵名。
可能是因?yàn)榈磕钪倪^(guò)于沉重，第一日居然沒(méi)有感覺(jué)到離開(kāi)手機(jī)有如何不便。丟失了電話簿里的一個(gè)個(gè)號(hào)碼，那些號(hào)碼背后一一對(duì)應(yīng)的鮮活的人也似乎暫時(shí)從視線里消失；記事本里記載了大大小小的工作和家務(wù)活找不回來(lái)了，計(jì)劃得重新再做才好；備忘錄里親朋好友的生日一律得靠腦子去回憶；出門購(gòu)物討價(jià)還價(jià)，掏出計(jì)算器盤算一下合算不合算，得，本來(lái)就不是精明之人，這回干脆徹底糊涂一把了……凡此種種盡管重要，卻已經(jīng)找不回來(lái)，反倒感到輕松和坦然。有案牘之勞形卻無(wú)絲竹之亂耳。告誡各位親友，本人近日未揣手機(jī)，請(qǐng)直接撥打固定電話，或使用飛信，或發(fā)送email……，還好，工作做得周到，也并未出什么叉子！幾日心平氣和之后，又獲贈(zèng)一手機(jī)，想來(lái)這香消玉殞的手機(jī)還真是個(gè)吉祥之物，竊喜！
想到曾經(jīng)常常失魂落魄地去尋找手機(jī)，生怕漏掉一個(gè)電話、一個(gè)短信的慌亂和緊張，生怕跟不上這個(gè)E時(shí)代的節(jié)拍，生怕被整個(gè)世界拋棄和遺忘，突然意識(shí)到自己居然對(duì)機(jī)器和技術(shù)如此依賴，不禁暗自好笑。
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 9
自從我的手機(jī)被媽媽沒(méi)收后……
早上，吃完早餐后，我正準(zhǔn)備回到房間的時(shí)候，目光正好掃到了書(shū)房里已經(jīng)布滿灰塵的書(shū)架，才想起自己已經(jīng)好久沒(méi)看書(shū)了。我隨手拿起一本《科學(xué)好好玩；魔法實(shí)驗(yàn)》，頓時(shí)感到十分有趣，就又看了《天下故事全知道》和《格林童話》。
中午，吃完了午飯后，壓了一下腿，伸了個(gè)懶腰，就睡了個(gè)甜甜的覺(jué)。
下午，寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，就拿起上午還沒(méi)看完的《格林童話》津津有味地看了起來(lái)。還看了總是把我逗得哈哈大笑的《笑話大王》；讓我腦子里的知識(shí)又添上一筆的《有趣的地理知識(shí)》……
晚上，吃完晚飯，就和爸爸媽媽，還有弟弟一起在小區(qū)里散步、聊天，真開(kāi)心�。�
原來(lái)，沒(méi)有手機(jī)的.日子還可以這么愉快，我真希望媽媽永遠(yuǎn)不要還給我手機(jī)。同時(shí)，我還要提醒大家少看手機(jī)、電腦，多看綠色的花草樹(shù)木，多做眼保健操，保護(hù)眼睛哦�。ㄎ�/三1班學(xué)生朱寶瑩編輯/關(guān)淑雯）
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 10
為什么沒(méi)有手機(jī)呢？還得從這次考試說(shuō)起。這次考試，我語(yǔ)文成績(jī)最差，于是就痛下定決心：這個(gè)假期不再玩手機(jī)。而今天就是沒(méi)有手機(jī)的第一天。
早上，我按計(jì)劃，一起床就開(kāi)始讀書(shū)。選讀的是一本哥哥以前最喜歡的書(shū)——《鬼臉歷史課》。當(dāng)看到林則徐虎門銷煙的時(shí)候，我激動(dòng)不已，中國(guó)人終于可以揚(yáng)眉吐氣，狠狠地打擊洋人的囂張氣焰了。這本書(shū)不僅把歷史故事寫(xiě)得引人入勝，而且妙語(yǔ)連珠。比如，作者在寫(xiě)林則徐運(yùn)動(dòng)艱難時(shí)這樣寫(xiě)道：“朝廷是肯定靠不住的，皇帝派他來(lái)是為了解決問(wèn)題，不是制造問(wèn)題；官吏也不行，他們工作的內(nèi)容是生產(chǎn)麻煩，不是為君分憂；士兵就更不用提了，他們摸一千次煙槍，也不會(huì)碰一次大刀�！背林氐臍v史，在作者幽默、詼諧的筆下，顯得趣味橫生而又見(jiàn)解深刻。我又是讀，又是畫(huà)，又是笑，又是滔滔不絕地和媽媽分享，一個(gè)上午忙得不亦樂(lè)乎。
中午，我終于忍不住了，向媽媽要手機(jī)：“就看一下下……”可還是被媽媽一口回絕了。
無(wú)聊之際，我只好又捧起了書(shū)，誰(shuí)知道竟然越看越入迷。從中午三點(diǎn)一下子看到了下午四、五點(diǎn)，直到看得眼睛有點(diǎn)兒干澀了，才提議和媽媽一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，勞逸結(jié)合嘛！
我們漫步在汝河河堤上，外面風(fēng)景如畫(huà)，空氣格外清新。我東跑跑、西跑跑。一會(huì)兒跑到垂釣的叔叔那里，去看釣魚(yú)；一會(huì)兒跑到開(kāi)滿花朵的花枝前，聞聞花的清香；一會(huì)兒跑到河邊，看那成群的野鴨在河中嬉戲……在雨后的'夏日里，我仿佛一只出籠的小鳥(niǎo)。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)西沉，我才戀戀不舍地和媽媽離開(kāi)了汝河大堤。
總而言之，統(tǒng)而言之，沒(méi)有手機(jī)的日子，也是很快樂(lè)的喲！
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 11
“我宣布，所有的手機(jī)將回到歐季拉星球上，脫離人類！”馬丁K鄭重地宣布。
“歐耶，太棒了！”臺(tái)下的手機(jī)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
講到這你可能看懵了，歐季拉星球？馬丁K？什么玩意兒？這都是哪兒跟哪兒啊？好吧，那我來(lái)告訴你。這天，全球的手機(jī)召開(kāi)了一次緊急會(huì)議，主持會(huì)議的是手機(jī)之王馬丁K和手機(jī)鼻祖大哥大，會(huì)議主題是：宣布手機(jī)將和人類斷絕關(guān)系，逃離地球，回到手機(jī)的家園——?dú)W季拉星球去。
你一定很奇怪，手機(jī)為什么要脫離人類呢？這要從馬丁K的出生說(shuō)起。馬丁K是手機(jī)之父馬丁·庫(kù)帕所發(fā)明的世界上第一個(gè)移動(dòng)電話。從馬丁K剛剛誕生的時(shí)候，馬丁·庫(kù)帕就告訴馬丁K，他發(fā)明馬丁K的目的是為了讓人們的生活更便利，人們隨時(shí)隨地用手機(jī)解決工作，這樣就能省出來(lái)更多時(shí)間和精力來(lái)陪伴家人，陪伴朋友。
但是，事情的發(fā)展卻大大出乎馬丁·庫(kù)帕的想象。自從有了手機(jī)，人們的注意力一下子被手機(jī)深深的吸引住了。他們從早到晚都捧著手機(jī)看，哪怕最親近的家人就在身邊，他們也不愿意把目光從手機(jī)轉(zhuǎn)移到家人身上。甚至有的人只顧著看手機(jī)，連自己的孩子摔倒了都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。就這樣，每一個(gè)孩子的童年都變得非常孤獨(dú)，他們很希望自己的爸爸媽媽講故事給他們聽(tīng)，但是爸爸媽媽們卻寧愿用手機(jī)播放故事，也不愿意自己講。每一對(duì)好朋友的關(guān)系也變得越來(lái)越陌生，他們不再一起聚會(huì)，一起游玩，而是選擇和手機(jī)里陌生的網(wǎng)友們一起打游戲……
馬丁K看到這些情景，心里難過(guò)極了。它的爸爸馬丁·庫(kù)帕雖然已經(jīng)去世了，但是他說(shuō)的話卻一直留在馬丁K心里，它不愿意看到爸爸的杰作變成了現(xiàn)在的模樣，成為了偷取人類情感的兇手。于是，它這才緊急召開(kāi)了這次會(huì)議。所有的手機(jī)都支持馬丁K的決定，它們決定立即動(dòng)身，離開(kāi)地球。
第二天凌晨1點(diǎn)，全球的手機(jī)都像人間蒸發(fā)一樣，全都消失不見(jiàn)了。由于人們?cè)谑謾C(jī)上設(shè)的鬧鈴也跟著消失不見(jiàn)了。因此，第二天早上遲到的人多得要命，大家紛紛對(duì)身邊的.家人喊著：“媽媽快幫我拿一下書(shū)包”、“我今天早上遲到了要交罰款，可是手機(jī)沒(méi)有了，請(qǐng)問(wèn)你有現(xiàn)金嗎，可以借我一些嗎？”“是呀，我手機(jī)也不翼而飛了，你說(shuō)，會(huì)不會(huì)是某個(gè)神偷干的？”大家終于開(kāi)始和身邊的家人朋友們對(duì)話了。
沒(méi)有手機(jī)的日子可真糟糕。大家在買東西，結(jié)賬的時(shí)候都沒(méi)法用手機(jī)支付，只好用現(xiàn)金。銀行里忽然擠滿了人，大家都在取現(xiàn)金。街道上的人們也越來(lái)越多，沒(méi)有手機(jī)玩了，他們覺(jué)得太無(wú)聊了，也沒(méi)法網(wǎng)購(gòu)買東西，沒(méi)法叫外賣，只好和朋友們一起出來(lái)逛街、購(gòu)物、吃飯。爸爸媽媽們也都閑得沒(méi)事兒干，只好帶著孩子們出來(lái)看電影、逛公園、在游樂(lè)場(chǎng)游玩……
不過(guò)，大家也漸漸習(xí)慣了沒(méi)有手機(jī)的生活。不就是少了點(diǎn)兒讓我們能娛樂(lè)的東西嗎？有什么大不了的！手機(jī)的消失雖然有副作用，但是也對(duì)我們有利呀。比如說(shuō)，醫(yī)院里眼睛和頸椎出毛病的人數(shù)像滑滑梯一樣下滑，“低頭族”、“手機(jī)控”，還有那些因?yàn)榘疽勾蛴螒蛲媸謾C(jī)而生病的人，也像滑滑梯一樣，飛速下滑！
因?yàn)闆](méi)有了手機(jī)，那些生產(chǎn)手機(jī)的工廠紛紛把公司改成了書(shū)店、飯店、服裝店、旅游公司……還有的公司變成了慈善機(jī)構(gòu)，開(kāi)始收留那些無(wú)家可歸的流浪貓和流浪狗。沒(méi)有了手機(jī)，人們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的時(shí)候，專注力越來(lái)越好，發(fā)明創(chuàng)造出了很多新技術(shù)，國(guó)家也越來(lái)越強(qiáng)大了。國(guó)與國(guó)之間也不再爭(zhēng)搶什么5G、6G技術(shù)，所有人的關(guān)系都越來(lái)越好，各國(guó)家之間也再?zèng)]有發(fā)生過(guò)矛盾，整個(gè)地球變得一片和平！
手機(jī)之王馬丁K站在歐季拉星球上，看到了地球人的舉動(dòng)，不禁嘆了口氣，對(duì)大哥大說(shuō)：“我本來(lái)是想懲罰他們一下，讓他們意識(shí)到，只能把我們用在工作上。沒(méi)想到?jīng)]有我們的日子，他們居然也能克服一切困難，生活變得更好了，那我們到底還要不要再回到地球呢？”大哥大也嘆了口氣，說(shuō)：“算了吧，他們本身就比我們強(qiáng)得多，現(xiàn)在他們也不需要我們了，我們也不用再去自討沒(méi)趣了。”
當(dāng)然，不管手機(jī)們要不要再回到地球，我們?nèi)祟惗际遣粫?huì)同意的。因?yàn)槭謾C(jī)只會(huì)給我們帶來(lái)一丁點(diǎn)兒方便，卻偷走了我們所有的情感。沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候，地球產(chǎn)生了一種力量，這種力量可以溫暖全世界！
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 12
“為什么要收走我的手機(jī)？到了假期還不讓人放松一下嗎？
“正是因?yàn)榈搅思倨诓鸥荒芊潘删瑁∪绻诩倨诶镳B(yǎng)成了壞習(xí)慣，你怎么去迎接初中！”
我們母女倆再次因?yàn)槭謾C(jī)而出現(xiàn)了分歧。
失去智能機(jī)的我就像是失去靈魂的娃娃。
因?yàn)橄挛鐒偸苓^(guò)批評(píng)，我的心里還不好受，晚上吃飯時(shí)，我們還是不聞不問(wèn)，各顧各地吃飯。飯后繼續(xù)各管各地干自己的事情。
我待在自己的房間里寫(xiě)著作業(yè)。寫(xiě)完后，正想找手機(jī)，才記起，手機(jī)早已被“綁架”�！皼](méi)了手機(jī)真麻煩！”我心想，“如果它還在的話，我就可以把答案拍下來(lái)校對(duì)了，現(xiàn)在還要看一眼答案，改一題……唉……”
轉(zhuǎn)眼，到了離開(kāi)手機(jī)的'第二天，我打開(kāi)窗戶通通風(fēng)，結(jié)果被窗外的汽笛聲“刺穿”了耳膜。窗外的噪音使我靜不下心，根本沒(méi)心思學(xué)習(xí)。我的目光在房間里游蕩著，想找點(diǎn)什么東西打發(fā)時(shí)間。這時(shí)，我看到了書(shū)窗上那本《哈利·波特與魔法石》，那曾是我最喜愛(ài)的書(shū)呀！最近卻被手機(jī)迷惑了雙眼。
我坐下來(lái)，拿起那本書(shū)，漸漸進(jìn)入J.K.羅琳（《哈利·波特》系列的作者）創(chuàng)造的魔法世界。窗外的噪音似乎變成了優(yōu)美的音樂(lè)，為我伴奏，陽(yáng)光悄悄地灑到我的身上，更為這本小說(shuō)添加了一種意境……
早晨的時(shí)光悄悄地溜走了，轉(zhuǎn)眼就到了中午。我放下書(shū)，望向窗外，發(fā)現(xiàn)這曾被我忽略的街道也是一道風(fēng)景：來(lái)來(lái)往往的車輛有秩序地行駛著�！暗巍⒌�、滴……”汽笛聲由遠(yuǎn)到近又漸行漸遠(yuǎn)——每一輛車子都在歡快地唱著歌，陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)人，樹(shù)葉在它的沐浴下隨風(fēng)舞蹈……
中午吃完飯，我獨(dú)自步行去學(xué)習(xí)班。在風(fēng)兒的撫摸下，我一邊欣賞風(fēng)景，一邊前行。卻看到許多人一邊看手機(jī)一邊過(guò)馬路，多么危險(xiǎn)��！還好，媽媽及時(shí)克制住了我對(duì)手機(jī)的依賴。
原來(lái)，沒(méi)有手機(jī)的日子也能這么開(kāi)心。
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 13
我的爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我鋼琴十級(jí)通過(guò)，送給我一部HTC的手機(jī)。我特別喜愛(ài)這部手機(jī)，整天到晚離不開(kāi)它。
這一天，我要在外面上一天的課。我爸爸一大早就把我送到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，因?yàn)槲襾?lái)得早，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，自然地摸了一下包，手機(jī)怎么不見(jiàn)蹤影，我頓時(shí)一身冷汗，立即把包翻了個(gè)遍，手機(jī)是丟了，還是忘記帶了呢？一轉(zhuǎn)念又進(jìn)入了遐想，如果手機(jī)還在，我肯定會(huì)趁這點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩會(huì)游戲或看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)了�，F(xiàn)在手機(jī)都沒(méi)著落，還是停止做夢(mèng)吧！我立刻把作業(yè)拿了出來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來(lái)。
課中，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天的放學(xué)時(shí)間略有調(diào)整，你們下課時(shí)通知到家長(zhǎng)。”我一聽(tīng)就愣住了，沒(méi)手機(jī)怎么辦呀？下課時(shí)，我在教室里來(lái)回踱步，不知道如何是好，這時(shí)我靈機(jī)一閃，我跑到一樓傳達(dá)室，打電話告訴媽媽放學(xué)時(shí)間調(diào)整了，遲點(diǎn)回家，正好也與媽媽確認(rèn)了一下我的手機(jī)在家，我的心就像一塊懸著的大石頭終于落定了。
上完課后，我乘坐190路公交車回家，在路上，我遇見(jiàn)了和我很談得來(lái)的`一個(gè)小女孩，她說(shuō)有一個(gè)課外題不會(huì)做，“世界上最大的海洋是什么？”我這時(shí)想到，如果有手機(jī)就好了，分分鐘上網(wǎng)查一下就能搞定了，可是現(xiàn)在……唉！我就拼命地回憶、拼命地想，不是在《百科知識(shí)》中做過(guò)的嘛，最后興奮地報(bào)出了答案：“太平洋�！毙∨⒂觅澷p和羨慕的目光看著我，我當(dāng)時(shí)好有成就感呀！
看來(lái)，手機(jī)是能給我們帶來(lái)方便和快捷，但是，我們不能完全依賴手機(jī)。有時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上找答案，答案不是經(jīng)過(guò)自己大腦思考的，而且手機(jī)有輻射，所以，我基本上不提倡用手機(jī)。不用手機(jī)，可以讓我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加認(rèn)真和專心；可以讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋自主的解決問(wèn)題。
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 14
似水華年，匆匆逝去，留下的，只有碎片般的回憶我正面帶愁容，傷感地發(fā)表一篇關(guān)于畢業(yè)的說(shuō)說(shuō)，一道黑影卻飛一般地奪走了我的手機(jī)。哎，媽！你干嘛！我干正事呢！母親沒(méi)說(shuō)話，只是看著我，眉頭緊皺。唉！我哀怨地看了母親一眼，轉(zhuǎn)身，回頭，走向陽(yáng)臺(tái)。
冬日的夕陽(yáng)正用他最后一絲力氣撒下一點(diǎn)溫暖的光，那紅而不刺眼的光芒，暖著大地，也暖著天上快凍僵的白羊。忽的，我的思緒也跟著這群白羊，飄到了記憶的遠(yuǎn)方
小時(shí)候的我，總跟著朋友們?cè)跇窍峦嫠！Ｎ覀兿矚g在一起看初月，看朝陽(yáng)。在一起打雪仗，捉迷藏，無(wú)拘無(wú)束地干著一切想做的事情。有時(shí)候，我們甚至想把天上那顆明亮的、眨著眼睛的北斗星摘下來(lái)。入睡之前，我總喜歡擺弄擺弄家里的那架鋼琴那是父母為我準(zhǔn)備的鋼琴。每當(dāng)我用笨拙的小手按動(dòng)那黑白兩色的琴鍵，聽(tīng)到鋼琴發(fā)出悅耳的聲音時(shí)，心中總有說(shuō)不出的.震撼與激動(dòng)。一曲終了，坐在一旁充當(dāng)聽(tīng)眾的母親總總不忘為我鼓掌，給我一個(gè)大大的擁抱。
我又想擺弄那架鋼琴了。我來(lái)到鋼琴旁，拉出琴凳，輕輕坐下，然后小心地掀起琴蓋這老朋友的面容，又重新出現(xiàn)在我的眼前。我心中塵封幾年的記憶，又重新浮現(xiàn)。如今我的技藝不像以往那樣稚嫩了，我的手指在琴鍵上自由跳動(dòng)。那一串串美妙的音符，便從這舞動(dòng)的腳步下傾瀉而出。一曲終了，我的心便寧?kù)o了許多。我仿佛就在這琴聲中，找到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而真實(shí)的我。
起身，回眸，卻撞到了母親熟悉的身影。我靜靜地看她，她也靜靜地看著我。琴還是當(dāng)年的琴，曲還是當(dāng)年的曲，我卻已不再是當(dāng)年的我，母親也不再是當(dāng)年的母親。我這才發(fā)現(xiàn)，這短短幾年里，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多太多的美好。曾經(jīng)，我只想在手機(jī)中尋找美�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，這人世間真正的美與善，都在親情的藝術(shù)中了。
媽！我抱住了好久沒(méi)抱過(guò)母親，媽，手機(jī)就留在你那里吧。
以后的日子就沒(méi)有手機(jī)了吧。沒(méi)關(guān)系，有琴在，有書(shū)在，還有唯一的媽媽在。
沒(méi)有手機(jī)的日子的作文 15
由于六年級(jí)的畢業(yè)會(huì)考很快來(lái)臨了，媽媽做出了一個(gè)重大的決定——沒(méi)收手機(jī)，讓我專注地準(zhǔn)備迎接小升初畢業(yè)考。聽(tīng)到這個(gè)命令后，我感覺(jué)天都要塌下來(lái)了，整個(gè)世界黑漆漆一片。我磨破了嘴唇地苦苦哀求媽媽，可是最終還是徒然。
沒(méi)有手機(jī)的'日子仿佛就像沒(méi)有錢的日子，這樣讓我們這些小學(xué)生怎么過(guò)。但是沒(méi)有手機(jī)的日子最終還是來(lái)了。我早已寫(xiě)完作業(yè)，如果是往常我肯定會(huì)拿起手機(jī)瘋看小說(shuō)，可是，現(xiàn)在……唉！我只能拿起《簡(jiǎn)·愛(ài)》看了起來(lái)。
一打開(kāi)書(shū)，映入眼簾的密密麻麻的字體，讓我頓時(shí)不想看了。我的腦海里已經(jīng)開(kāi)始想著小說(shuō)后續(xù)的情節(jié)，可是手機(jī)被沒(méi)收了，渴望知道又不知道的心情讓我心煩意亂。
我無(wú)聊地坐在椅子上看外面的樓房，要是昔日我肯定不會(huì)耗時(shí)間去看電影，我當(dāng)然是上QQ和同學(xué)們聊天，要么就瀏覽下新聞，現(xiàn)在我覺(jué)得干什么都煩，沒(méi)有耐心干下去，我望著窗外，心想：“我的手機(jī)什么時(shí)候才能回到我身邊呢？”
沒(méi)有手機(jī)的日子真難熬，這樣下去，讓我以后怎么辦呢？
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