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吃的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-05 10:27:47 推薦作文 我要投稿

吃的小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的吃的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

吃的小學(xué)作文

吃的小學(xué)作文1

  中午,一大盤香噴噴的螺螄端上了桌。爸媽以迅雷不及掩耳之勢(shì),“啪啪”的一個(gè)個(gè)螺螄殼被吐了出來。我用筷子夾起一個(gè)螺螄,再取出一根牙簽,十分笨拙地挑出肉吃。媽媽見了,哈哈大笑:“你這吃法也太細(xì)巧了吧,這樣吃,吃一個(gè)小時(shí)也吃不了幾個(gè)!卑职众s緊附和:“就是啊,你肯定外地來的,連個(gè)螺螄也不會(huì)吃!”

  “誰說我不會(huì)吃?”我不甘勢(shì)弱地夾起一個(gè)螺螄,對(duì)它的嘴一吸。怪了,螺螄肉竟然沒出來,是我不夠用力?我又使勁地吸了一下,這個(gè)討厭的螺螄肉好像故意在和我作對(duì)似的,就是不肯出來。我又氣又惱,又是一陣猛吸,吸得舌根都痛了,可是螺螄肉還是紋絲不動(dòng)。正當(dāng)我想放棄時(shí),爸爸說:“萬事開頭難,只要堅(jiān)持,一切就會(huì)變得容易,何況吃螺螄是有技巧的!闭f完,只見他用筷子把螺螄肉往里一捅,再輕輕一吸,螺螄肉一下子就出來了。我半信半疑,照著爸爸的那樣去做,呀!螺螄肉果然很神奇地被我吸了出來,我一下子樂得找不著北。

  吃了這盤螺螄,我收獲很大,只要掌握了一定的技巧,事情就會(huì)變得容易,也就會(huì)成功。

吃的小學(xué)作文2

  今天我在舅舅家,自己烤燒烤吃。

  我到的時(shí)候,舅媽剛剛在生火,在傍邊的桌上準(zhǔn)備了很多好吃的東西。有香腸、肉串、牛排、香菇、臘腸等等。其中我最喜歡吃香腸、肉串和牛排。我和表弟是今天燒烤的大廚,由我們倆燒烤,給舅舅、舅媽、阿姨、爸爸、媽媽和哥哥他們吃。當(dāng)然不能讓他們白吃。所以我和表弟就喊:“賣燒烤、賣燒烤了……一元一串,吃我們的燒烤,吃一串運(yùn)氣很好;吃兩串,永不疲勞;吃三串,長(zhǎng)生不老,哦—耶!

  結(jié)果,沒有人來買,都讓我們倆自己給吃掉了。

  后來我們開始烤牛排,看著紅紅的牛排,冒著濃濃的香氣,太誘人了。只是可惜,我已經(jīng)吃的太飽了,吃了一塊后,實(shí)在是吃不下了。只能把剩余的牛排送給爸爸媽媽他們吃了。

  燒烤實(shí)在是太好吃了。

吃的小學(xué)作文3

  我家有一個(gè)貪吃的小雞,它叫花花,長(zhǎng)得花花的,挺漂亮!它披著一身美麗的花羽毛,一雙眼睛又明又亮,象是兩顆黑黑的葡萄。小雞冠似火一樣紅,小尖嘴黃黃的,兩條又矮又粗的腿撐著它那肥胖的身軀,走起路來,一搖一擺看著有些費(fèi)勁。

  我家的小雞很貪吃,它的貪吃更表現(xiàn)在它的休息、脾氣中。

  有一次,花花正在睡午覺,我把花花午睡起來要吃的東西放到了它的鼻子邊,剛放下不久,花花一下就蹦了起來,把我嚇了一跳,然后,它像很餓一樣,大口大口地吃起食物來。

  還有一次,我喂花花吃飯,因?yàn)樗綍r(shí)都吃大米,我就往地上灑了一大堆米,但是誰知道小雞理都不理我,看了看地上的大米,身子一擰,就走了。我就想:今天怎么這么奇怪!我不管給雞吃什么,可它就是不吃。就在這時(shí)候,我仿佛聽見花花在說:“我不吃大米,我要吃小米!比缓螅揖陀肿チ艘话研∶捉o花花吃,我把花花抱過來,可它不讓我抱,當(dāng)我放下它時(shí),花花飛一般跑過來,三下五除二急忙吃完了那些小米。

  同學(xué)們,我家的小雞花花是不很貪吃呀?

吃的小學(xué)作文4

  “一二三,丁零!”隨著我得數(shù)數(shù)后門鈴果然響了.我趕忙跑去開門.原來是媽媽回來了。

  媽媽的手里提著一袋水果,那水果發(fā)出一股臭臭的味道.我在腦海里翻著水果的圖片,“是榴蓮!”我開心地說。

  我從小就沒吃過榴蓮。以前聽老師說榴蓮雖然很臭,但很好吃,很有營(yíng)養(yǎng)。今天,媽媽買來了榴蓮,我高興極了。我乞求地對(duì)媽媽說:“媽媽,我可不可以吃榴蓮?”媽媽笑著說:“可以。”

  我小心翼翼地掀開袋子,拿出榴蓮,就在這時(shí),媽媽嚴(yán)厲地說道:“少吃點(diǎn)!”我“哦”了一聲。一共有五塊榴蓮,媽媽兩塊,我三塊,這下應(yīng)該不算少吃了吧。

  我望著榴蓮,不禁咽了咽口水。畢竟是第一次吃榴蓮,我還真有舍不得吃。我恨下心來,大咬一口。“啊,難吃死了!”我叫苦連天地說。這榴蓮有稀有稠,像奶油,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比奶油難吃得多。媽媽走過來關(guān)心地說:“別吃了,你看你一臉難過的樣子。真是啞巴吃黃蓮,有苦不能言!

  雖然這是一次“難吃”的經(jīng)歷,但我看出了媽媽對(duì)我的愛,她把女兒的心愿一直放在心上,直到滿足為止。

吃的小學(xué)作文5

  我吃過很多水果:有紅彤彤的蘋果;像月芽形的香蕉;金燦燦的橘子……

  可我最喜歡吃的是橘子。橘子圓圓的,沒有成熟的橘子又青又澀,成熟了的橘子金黃金黃,像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像一個(gè)一個(gè)金色的球。它的個(gè)頭和我的拳頭一樣大。

  你瞧,它金色的皮上有許多稍稍往內(nèi)陷的小圓點(diǎn),仔細(xì)看還排列有序。摸上去有點(diǎn)粗糙。聞一聞還有點(diǎn)淡淡的清香。

  我剝開皮,一股濃濃的甜味直入心肺,不由自主地流下了口水,一個(gè)個(gè)彎彎的像金色的小月亮似的互相緊緊地挨著,我數(shù)了一下共有8個(gè)橘瓣,像8個(gè)親兄弟團(tuán)結(jié)在一起。橘瓣外面布滿了一條條交錯(cuò)的白色線條似的橘脈。我扳了一片塞進(jìn)嘴里,那汁水立刻滋潤(rùn)了我的嘴,我細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地咽,靜靜地回味著那甜味。

  這橘子不僅果肉美味,營(yíng)養(yǎng)豐富。它的皮居然還可以做藥,有開胃降血、化痰止咳的作用。

吃的小學(xué)作文6

  我們搞完軍事夏令營(yíng)覺得口干舌燥便在外面買了個(gè)大西瓜在家里舉行了一個(gè)別開生面的吃西瓜比賽。

  “預(yù)備,開始“媽媽一聲令下整個(gè)廚房就響起一片“哧溜、哧溜”和“哇、哇”的西瓜奏鳴曲。

  為了奪取冠軍,選手們各顯神通。我剛咬了幾口,不經(jīng)意地回頭,瞧見了媽媽的吃相我忍不住大笑起來汁水立刻從我的'嘴里噴到水里,把原來干干凈凈的水槽,變成了大花臉。

  哈哈,媽媽的樣子實(shí)在太好笑了。你瞧,他兩手捧著西瓜幾乎都在啃我簡(jiǎn)直不敢相信我的媽媽吃西瓜竟然不呼吸,真神。其實(shí)她的樣子就像豬鼻子拱土沒什么兩樣。

  與媽媽相比我可斯文多了,我細(xì)嚼慢咽的品嘗。不錯(cuò),著瓜看起來不熟但因?yàn)閯倧谋淠贸鰜淼某运员韧感臎鲞涼快爸爸已吃了很多了,可他的嘴唇?jīng)]濕,不知從那學(xué)來的本事。

  這次吃瓜沒有結(jié)果,但他令我非常難忘爸爸媽媽笑料百出的樣子深深的印在了我的記憶的膠卷上。

吃的小學(xué)作文7

  “哎喲!媽媽快來,我的腳疼。 蔽掖舐暯械。晚上寫好作業(yè),剛躺在床上看書,腳又痛了。媽媽聽了,慢悠悠地走過來,似乎早就知道我會(huì)這樣,臉上凈是一副得意的表情,“看,這就是你不吃鈣片的下場(chǎng)。你不吃鈣片,腳就會(huì)痛,這叫‘生長(zhǎng)痛’!”

  額,這是什么道理?我可一點(diǎn)都不服氣。媽媽接著說:“明天我就給你買鈣片,不然腳疼的話又得叫我,你不吃也得吃!”“絕對(duì)不行!”我用高達(dá)150分貝的女高音來抗議媽媽。

  我是吃過鈣片的,嚼的時(shí)候總感覺有些怪味兒。我問媽媽怎么這么難吃?媽媽卻說這就是鈣片的味道。我吃過幾次后,卻連鈣片的味兒也不敢聞了。媽媽急了,說:“你不吃鈣片,你是長(zhǎng)不高的!”這句話可把我給唬住了。

  現(xiàn)在,我最希望的就是長(zhǎng)高,長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),起碼要長(zhǎng)到1米六吧。不到一米六可不行,哎,為了保險(xiǎn),還是繼續(xù)吃鈣片吧。我心里雖然老大樂意,還是被迫答應(yīng)了。因?yàn),我必須為了身高做出犧?.....

吃的小學(xué)作文8

  送走了最后一個(gè)兒童節(jié),我們離分別母校就更近了一段日子。我馬上是一個(gè)畢業(yè)生了,回想起在學(xué)校的每一分每一秒,不禁就依戀了這里,不想離開。

  但是臨近畢業(yè),我們不得不離開,回想起第一次來學(xué)校時(shí),我當(dāng)時(shí)一個(gè)懵懂的小孩子,剛上二年級(jí),第一次漫步在學(xué);▓@的小徑上,心情變得很開心,當(dāng)時(shí)我就喜歡上了這個(gè)地方。這一上就上了六年,在這年中,生活豐富多彩,每天都很開心,學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間都很恰當(dāng),每天都過得很開心,不像別的學(xué)校那么枯燥乏味。

  我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)生根發(fā)芽,像小樹苗一樣,深深扎入學(xué)校,我再也離不開了學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校是我第一次接觸的地方,我愛上了這里,但是臨離畢業(yè),我特別舍不得,舍不得同學(xué)、老師。但是事情總是經(jīng)歷的。再見了母校!再見了同學(xué)!

吃的小學(xué)作文9

  熱火朝天的夏天到了,小紅想吃西瓜了。于是爸爸媽媽去商場(chǎng)里買西瓜,小紅在家里幫爺爺奶奶做家務(wù)。沒過一會(huì)兒,他就往窗外瞧,盼望著爸爸媽媽快點(diǎn)回來。

  爸爸媽媽來到賣水果的地方,爸爸隨手拿起了一個(gè)又大又圓的西瓜放在耳邊,敲了又敲,聽了又聽,終于決定就買手上的西瓜,付完錢之后就回家了。

  爸爸媽媽一回到家,小紅就趕緊迎上去,然后一把抱起爸爸手上拎的西瓜,由于西瓜太重,差點(diǎn)把西瓜摔到地上了,幸好爸爸趕緊接住了西瓜,爸爸把大西瓜放在冰箱里,這時(shí)香噴噴的飯菜上來了,他們吃飽了以后,爸爸躺下床舒服呼呼的睡著了,小紅問:“什么時(shí)候才能吃西瓜呀!”媽媽沒有回答,因?yàn)樗哿耍砸埠芸炀退恕?/p>

  下午,爸爸從冰箱里拿出了大西瓜,說:“吃西瓜嘍,吃西瓜嘍”!大家從房間里走了出來,找到椅子就坐了下來,爸爸一手扶著大西瓜,一手拿起水果刀,一片一片地切好,小紅挑了一片最大的西瓜,給到爺爺?shù)氖稚。然后又挑了一塊又一塊大西瓜,分別端給了其他長(zhǎng)輩,自己最后才拿起一塊最小的西瓜吃起來。他們一起大口大口地吃著,美味極了!

吃的小學(xué)作文10

  每到夏天來臨,天氣炎熱,吃上一口西瓜,會(huì)讓人神清氣爽。如果再來一口冰鎮(zhèn)西瓜,那感覺真是棒極了!

  今天,在覃老師的作文課上,老師抱來一個(gè)圓滾滾的大西瓜,只見它身披碧綠的衣裳,衣服上還有深綠色的花紋,像一條條海藻。大西瓜還長(zhǎng)了個(gè)小尾巴,原來是用來吸收營(yíng)養(yǎng)的西瓜藤!

  我們驚奇的發(fā)現(xiàn),西瓜埋在土里的部分已微微發(fā)黃,表面還裂開一道口子,老師說西瓜已經(jīng)熟透了,所以才會(huì)爆裂開來,有了一道口子。

  終于到了切西瓜的時(shí)刻,我們不禁屏住呼吸,只見覃老師手起刀落,“咔嚓”一聲,西瓜就被一分為二了。同學(xué)們歡呼起來,我的口水也已經(jīng)垂涎三尺了。只見鮮紅的瓜瓤呈現(xiàn)在我們面前,小小的瓜籽也露了出來,我們知道,那是可愛的西瓜種子。一股股甜絲絲的味道飄蕩在教室里,我甚至聽到同學(xué)們吸口水的聲音。

  我知道西瓜有清熱、解暑、利尿、排毒、養(yǎng)顏的效果,所以它深受人們的喜愛。此時(shí)此刻,我的心情非常興奮,迫切盼望著下課,捧上一塊大大的西瓜啃上一口。

吃的小學(xué)作文11

  “啪、啪、啪……”教室里傳來陣陣拍桌子聲,歡聲笑語不絕于耳,發(fā)生了什么?

  哦——原來是正在舉行擠眉弄眼吃餅干的游戲。

  老師捧著餅干向我們走來,她向我們介紹了游戲的規(guī)則:將餅干放到額頭上,然后通過臉部的肌肉運(yùn)動(dòng),將餅干運(yùn)送到嘴里,先吃到餅干的人獲勝。

  預(yù)賽開始了,我把餅干放到額頭上,努力地把眉毛向上一揚(yáng),餅干便落到了我的鼻子——“珠瑪朗馬峰”地帶。我趕緊拱起鼻子,讓餅干慢慢下滑,眼看餅干就快到本小姐的嘴里,可是,誰知這頑皮的小餅干來了一個(gè)“后空翻”,徑直掉到了地上,就這樣,“煮熟的鴨子飛走了”。不過值得開心的是,我們隊(duì)有兩個(gè)人都進(jìn)了總決賽。

  決賽開始了,只見葉娉汝把眉頭向上用力一擠,使勁眨了眨眼睛,餅干就從額頭上滾到了她的右眼上。然后她又動(dòng)了動(dòng)臉頰上的肌肉,撅了撅嘴巴,讓餅干下滑到了嘴邊。最后,她把靈活的長(zhǎng)舌一伸,像青蛙吃小蟲一般將餅干被卷進(jìn)了嘴巴!巴,太厲害了!”——教室里響起一片歡呼聲,我們都對(duì)她的高超技術(shù)贊嘆不已,“我們隊(duì)贏了我們隊(duì)贏了!”大家陷入了狂歡……

  今天這個(gè)游戲太有趣了,通過這個(gè)游戲我還懂得了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐,凡事都要慢慢來。

吃的小學(xué)作文12

  我參加過跳舞比賽,參加過扔壘球比賽……但今天要參加一次吃西瓜比賽。

  我們從矮往高排好隊(duì),我被分在了最高的第三組?纯磁赃叿秸纳碜邮悄敲磁,手里又有肌肉,一副威風(fēng)凌凌的樣子;再看看自己的身子又細(xì)又長(zhǎng),那么瘦,心想冠軍一定非他莫屬。但是我絕對(duì)不會(huì)放過勝利的機(jī)會(huì)。

  比賽開始了,第一組的徐子程、周煜凱、鄭一鳴他們大口大口地吃起來。傅老師看見鄭一鳴吃了一塊又一塊,說:“鄭一鳴,你不要吃,你不要吃了!徐子程就要超過你了!”鄭一鳴聽了趕緊放下那第二塊西瓜,可是已經(jīng)晚了,結(jié)果徐子程得了第一名。

  第二組接著比賽了,他們狼吞虎咽地吃了起來。只見孫晨浩幾口就把一塊西瓜吃得精光,讓我佩服極了!

  輪到我們第三組了。我已經(jīng)吃得很快了,但和別人比還是有點(diǎn)慢,我看了看旁邊的方正吃得鼻涕和口水都流出來了。我們哈哈大笑起來!最后我們輸給了那個(gè)“鼻涕、口水王”。

  比賽結(jié)束了,我的衣服上、嘴上沾滿了甜甜的西瓜汁,心里更甜了。

吃的小學(xué)作文13

  我放學(xué)回來,媽媽給我一個(gè)大橘子。我捧著橘子,笑得合不攏嘴,對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽,您和我一人一半!闭f完就剝開了橘子。媽媽知道我最愛吃橘子了,就說:“我不吃,你吃吧!”

  我見媽媽不肯吃,就把一瓣橘子送到自己的嘴里。啊!真甜!

  我想:我應(yīng)該也讓媽媽嘗嘗橘子的滋味。于是,我皺著眉頭,滿臉不高興,拿著橘子走到媽媽跟前,說:“呦,這橘子太酸了,都酸掉牙了!”

  媽媽聽見了,連忙轉(zhuǎn)過身來,說道:“我買橘子的時(shí)候,是挑最好的,怎么會(huì)酸呢?”我把半個(gè)橘子遞給媽媽,說:“不信您嘗嘗!眿寢尳舆^橘子,嘗了一口,說:“可甜了!”接著就把沒吃完的橘子遞給我。我卻往屋里跑,笑得合不攏嘴,大聲說:“一人一半嘛!”

  這時(shí),媽媽才明白我的用意,我想:媽媽現(xiàn)在的心里肯定比吃了橘子還甜呢!

吃的小學(xué)作文14

  平時(shí)人們說“你肚子里裝了好多墨水”是指對(duì)方有很多知識(shí),很多學(xué)問。

  今天的的作文課上,肖老師為了讓自己學(xué)識(shí)淵博,準(zhǔn)備“吃”墨水。同學(xué)們聽后大吃一驚:墨水?黑乎乎的墨水,怎么能吃呢?

  第一次吃墨水,肖老師首先用右手的食指蘸了墨,食指上立刻變得黑黑的,然后快速地往嘴里一舔。這時(shí),胡宇豪尖叫一聲,生怕肖老師把墨水吃進(jìn)肚子里去了。但有人又說肖老師根本就沒有吃進(jìn)去?尚だ蠋煼置魇翘蛄耸种傅难!因?yàn)檫@次同學(xué)們沒有看清楚,所以我們強(qiáng)烈要求肖老師再“吃”一遍。

  第二次,我們立刻瞪大了眼睛,想發(fā)現(xiàn)肖老師吃墨水的破綻,她不再用右手,這次她用左手的食指蘸了蘸墨,卻把中指快速地放在嘴里一舔,然后迅速拿走了。大多數(shù)同學(xué)還是什么也沒有發(fā)現(xiàn)。聰明的宋澤龍揭穿了肖老師的“陰謀”,當(dāng)然,我依然被蒙在鼓里。

  這件事告訴我們,做什么事都要仔細(xì)觀查,否則會(huì)上當(dāng)受騙。

吃的小學(xué)作文15

  這是一個(gè)陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭唱著美妙的歌曲,露珠在葉子上滾動(dòng),在陽光照下閃閃發(fā)光。

  我踮起腳尖在書柜里翻來覆去,怎么也找不那本書。找了一遍又一遍,終于找到了我要讀的拿一本書。于是就坐在椅子上津津有味地讀起來。有的時(shí)候看到了好笑的地方,我會(huì)情不自禁地哈哈大笑,有的時(shí)候看到不懂的地方,我會(huì)皺起眉頭想,還有的時(shí)候看到傷心的地方,淚珠就在眼里滾動(dòng)。

  時(shí)間過飛快,一下子就到了中飯時(shí)間了,我還是在這癡迷的讀書,把身邊的一切都忘了。當(dāng)媽媽把飯端上來時(shí),我才依依不舍的放下書,但是我有一道問題不理解,于是一邊思考一邊拿起筷子,把書夾了起來,放進(jìn)嘴里嚼!斑?味道怎么有點(diǎn)怪怪地,沒關(guān)系,吃吧!蔽以谛睦锇蛋档叵。當(dāng)我思考完時(shí),才發(fā)現(xiàn)書的一角已經(jīng)被我吃了。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!敝R(shí)是非常寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜知識(shí)。

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