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我的朋友小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的朋友小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友小學(xué)作文1
鄰居阿姨全家外出一個月，于是他們把他們家的小狗讓我?guī)兔ξ桂B(yǎng)。小狗名叫：點點。
我高高興興的抱著小狗回到家中。剛抱進家它就逃出我的懷里，四處亂跑，還汪汪叫了兩聲，好像在說：“這是哪兒！”
點點一身毛茸茸的棕毛，脖子上還帶著一個小鈴鐺。他那粉嫩嫩的鼻子十分靈敏。它的那雙水靈靈的眼睛，仿佛夜空中閃爍的兩顆星星，一閃一閃。點點真是太可愛啦。
點點可喜歡玩球啦。一看見球就來找我玩。我扔過去它叨回來，還不忘叫兩聲呢。當(dāng)我自己找它玩時，它就變成兇猛的護球狗。只要我一靠近，他就會瞪大眼睛看著我狂吠，好像在說：“別動我的球！不然，我就咬你！”
點點它就是一個“搗亂狗”呀，每次放學(xué)回家，家中就變得一片狼藉。
點點就是一個“貪吃狗”，肉肉還沒煮。它就跑到廚房一個勁兒地往上跳。煮熟后，它還趁其人之危跳上桌子，偷偷的小心翼翼的叼走一塊大肉肉。等我反應(yīng)過來，肉早已被它舔過了。他吃肉的時候，你骨頭也一起吞下去啦。吃骨頭的聲音“咔嚓，咔嚓，咔嚓。”聽起來可真解壓。
洗澡時，放熱水，它就會立刻跳出缸外往外跑，不停地叫好像在說：“好燙，好燙！”放冰水時，它仿佛被釘在缸中似的，在缸中瑟瑟發(fā)抖。保溫水時。，點點就會乖乖的待在缸中，一只小手提起來，搭在肥皂上，叫了兩聲。我猜他一定是想我給他搓澡吧。洗完澡，給點點吹干毛發(fā)，它會不停的甩頭，水花四濺。我見了不禁的笑了。
這是一只多么活潑可愛的小狗呀！換做你，會幫忙喂養(yǎng)這只小狗嗎？
我的朋友小學(xué)作文2
今天，朋友來我家玩，一眼就看到了我的新伙伴“銀銀”：“哇，你家什么時候養(yǎng)的狗啊，可以給我介紹一下嗎？”“沒問題！”
銀銀真可愛��！它長著一身土黃色的毛，摸起來蓬松柔軟，像極了天邊的晚霞；它的眼睛水淋淋的，又大又圓，干凈明亮；它的鼻子烏黑亮麗，永遠都散發(fā)著隱隱的光亮。
銀銀還非常貪吃呢！每當(dāng)我拿著雞腿、香腸走過去，它立刻就從窩里跳出來，用期待的小眼神望著我，仿佛在說：“小主人，我最喜歡吃肉了，可以把食物給我吃嗎？”如果它吃得很滿足，它便會低聲輕叫；如果它還沒吃飽，它就會抬起頭，可憐巴巴地看著我，希望我能再給它一些；若是不給，它就會低聲怒吼，像是在說：“小主人，你好摳門��！”
其實，銀銀還是我的小玩伴呢！我一放學(xué)回到家，它就拉著我去玩游戲。瞧，銀銀多活潑呀！我將手中的銀盤扔了出去，它立刻拉開自己的四肢，像箭一般沖出去，不一會兒就搖著尾巴，咬著飛盤出現(xiàn)在我眼前，就像在說：“小主人，我厲害吧！可以給我一點兒獎勵嗎？”這時候，我就會折下半根香腸給它。
不過，銀銀也有盡職盡責(zé)的一面。每當(dāng)有陌生人從門口經(jīng)過，它定會放聲狂吠，把那些人嚇出老遠。
這就是銀銀，我那可愛、貪吃、好玩、盡職的小伙伴！
我的朋友小學(xué)作文3
何謂朋友？在你需要她的時候，她會替你出謀劃策，助你一臂之力。這樣的朋友，才算是真正的朋友。正巧，我就有這樣的好朋友。
看她，一張精致的瓜子臉，上面有著雖小確又炯炯有神的眼睛，櫻桃般的小嘴，稍稍有點塌的鼻子。當(dāng)然，最特別的就是她的頭發(fā)。那頭發(fā)是卷起來的，不要以為那是去理發(fā)店“改造”過的。告訴你，那可是“純天然”的。因此，我給她起了一個外號：卷發(fā)女。她可不惱，只是和我們嬉笑著。
她是英語科代表。她每天來得很早，在那十分鐘的早讀時間中，也要在走廊里“尋找”那些不認真讀單詞的人。
她人緣很好，這要歸功于她的人品。這我可是要挺起大拇指贊她一個。耐心幫助那些英語差的學(xué)生；別人請教她問題時，她都要好好的教給他們。
當(dāng)然，她對我更是好的不得了。有一次我生病，一下午沒有去學(xué)校。她整個下午都悶悶不樂，無精打采就像生病似的，似乎，比我病的還重。我沒來的時候，不知道作業(yè)。也沒拿書包。可這些東西，都是細心的她為我一點一點收拾，一步一步。作業(yè)我知道了，書包我拿到了。這些都是她為我做的。我甚至都忘了對她說一句“謝謝”。
可我也有不對的時候，比如說，錯怪了她。我便和她惱了�？勺詈螅偸撬谝粋�道歉，可我還要責(zé)怪她幾句。她卻從來不反抗。
她是多么好的一個人��！她就是我最最最最最最最最最最最最最最最最好的朋友——邢佳慧。
附：大編們，手下留情，高抬貴手！拜托拜托，求通過。
你們可以說我寫的不好，但你不能否認我的朋友不好。
每個人都有她最好的朋友，我希望你們能點贊，但，相反，我不希望你們踩我。失敗者聯(lián)盟求你們了�。�！
我的朋友小學(xué)作文4
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蓖瑢W(xué)們猜一猜，這是哪一種常見的植物？對啦，這就是我們的植物朋友，小草。
陽春三月，小草迫不及待地從大地媽媽的懷抱里探出了綠油油的小腦袋，好奇的環(huán)顧四周的一切，一陣陣微風(fēng)徐徐吹過，小草們集體做起了“廣播操”，它們隨著清風(fēng)一搖一擺，可愛極了。不一會兒，碧藍的天空中烏云密布，突然之間天空中下起了牛毛般的綿綿細雨，小雨滴輕輕地落在小草們細長的“手臂”上，調(diào)皮地玩起了滑滑梯的游戲。
夏天悄悄地來臨了，公園里原本稀稀落落的小草們長得更茂盛更碧綠啦，一眼望去，到處一片綠色。像極了一片巨大的綠綢地毯裝點著大地，給大地帶來了無限生機和許多樂趣。我常常會在上面玩耍，脫掉鞋襪，腳踩在那柔軟無比的大草地上，真是舒服極了！外出找食的一只只可愛的小螞蟻們忙碌的穿梭在草地里，密密麻麻的就像給大草地系上了一條“黑寶石”項鏈，可美麗了。
秋天的微風(fēng)是一位小畫家，染紅了楓樹，染黃了銀杏樹，染綠了松柏，更染黃了小草�？蓯鄣男〔轁u漸穿上了淡黃色的外衣，絢麗多彩的秋天便登場了，雖然小草換上了新“衣服”依舊顯得那么可愛，因為它代表了金黃色豐收季節(jié)的到來。
冬天的雪花在空中舞蹈時，地上的小草已漸漸枯死，但是它們的根還留在大地媽媽的懷抱里，只等待春姑娘的召喚，來年又脫胎換骨重新生長。
我的朋友們，雖然你們沒有鮮花的嬌艷欲滴，但是一年四季中都有你們活潑可愛的身形陪伴在我們左右，頑強的生命力是你們驕傲的源泉，謝謝你們來到這里，因為有你們世界變得更加美麗與和諧！
我的朋友小學(xué)作文5
書是我生活中不可缺少的一部分，如果沒有書，我的生活就會變得沉悶，黯淡，無趣。
去年，媽媽給我買了一本動物小說，叫《鳥奴》。這本書主要是講蛇雕和另一種鳥住在同一棵樹上的故事，非常有趣。我被書中的故事深深地吸引住了，如果哪只鳥有危險了，我會默默地為它祝福；如果它成功脫險，我會松一口氣，并為它喝彩……當(dāng)媽媽喊我睡覺時，我還沒看夠呢。就對媽媽說：“等一下嘛，我還沒看完呢，等一下再關(guān)燈�！笨伞盁簟弊诌�沒說完，“啪！”的一聲，燈就被關(guān)了。我這才依依不舍地放下書，去睡覺。
還有一次，我在看《說出去就會死》，這本書有12個短篇小說�！皨雰汉印弊屛也聹y多疑，“獨活”讓我渾身發(fā)毛，毛骨悚然……
但是，我記得最清楚的書，還是我看的第一本書，《鴨媽媽》。我拿到這本書的時候，剛好是我4歲的生日。爸爸買了這本書，作為生日禮物送給了我。我拿到這本書后，愛不釋手。吃飯看，睡覺看，就連上廁所也捧著本書在看。要知道，這可是我的第一本課外書呀！但因為我太喜歡看這本書了，上幼兒園時也在偷偷地看，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，把我臭罵了一頓，還把書給沒收了。打那以后我就特討厭那個老師，并找了個機會踩著小板凳把《鴨媽媽》拿了下來。后來我搬到了碧桂園來住，可家里的書柜太小了，我只好把它放在了雜書堆的最高處。
書是我生活中非常重要的一部分，它們就像我的朋友。有時連朋友都不能陪你，但書卻可以，甚至一生。
我的朋友小學(xué)作文6
我的文具盒上有一幅精美的圖畫：一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個米老鼠正在指揮交通。你看，他拿著指揮棒有多神氣！街上有位貓咪先生開著一輛嶄新的汽車，里面還坐著一位老鼠小姐。瞧！老鼠小姐舉著大拇指，好象正在贊揚這位貓咪先生的高超車技。真有趣，貓和老鼠竟然成了好朋友。
打開這個精致的文具盒，只見里面整整齊齊地放著鋼筆、鉛筆，直尺、橡皮…，當(dāng)我要寫語文作業(yè)時，鋼筆從文具盒里跳了出來。如果是寫數(shù)學(xué)作業(yè)，鉛筆就高高興興地從文具盒里跑了出來。我打格時，一只精致的直尺就會滑到我的眼前。每當(dāng)我寫錯了字，橡皮就馬上蹦出來，好象在說：“小主人，這回該用我了吧！”
有一天，我突然看見文具盒笑咪咪地向我走來。我十分驚訝，文具盒怎么長腿了？它又出乎意料地開了口，她說：“你學(xué)習(xí)成績很好，我給你戴上一朵大紅花。”這時我才注意到她手中的那朵又大又艷的紅花。我連連擺手說：“不行不行，這功勞應(yīng)該歸功于你，歸功于你的那些孩子們�！�，文具盒鄭重其亨地說：“不，那是你努力的結(jié)果呀，我們不能要！”我倆推來推去誰也不接受。忽然聽見媽媽的聲音：你在說什么呀？原來是一個夢。我做了一個多么美好的夢呀！
從此，我更加愛護我的文具盒了，也更加努力學(xué)習(xí)了。
我的朋友小學(xué)作文7
我有一個學(xué)習(xí)的好朋友——字典。
你可別小看這個小小的朋友，它可比我們智慧多多了呀！
記得上二年級時，老師說：“不會寫的字查字典�！弊鳂I(yè)上的一道題目難住了我，“氣派”的反義詞是什么？我剛想跳過去的時候，想起了老師說的話“不會寫的字查字典”。我拿出自己的字典，用音序查字法，音節(jié)“pai”是535頁，查到“氣派”的反義詞是“落魂”，很快寫了上去。這樣字典便成了我的好朋友。
還有一次，老師在講課，老師說“誰能說出‘耙子’的讀音。”同學(xué)們左顧右盼，嘰嘰喳喳地和旁邊的同學(xué)討論，而我在思考，但一直沒人舉手，我想到了我的好朋友——字典，我迅速地拿出字典，用的是部首查字法，先查“耙”字的部首“耒”，再查“巴”字有四畫，我查到了“耙”字，原來這個字的讀音是“pa”，我舉手回答問題，我說“這個字讀作“pa”，共有10畫，耙子是一種農(nóng)具，組詞“釘耙”、“竹耙”，這是個多音字，還一個音讀“ba”。同音字有爬，爬行，筆順：一、二、三、……我一口氣全說出來，同學(xué)們都目瞪口呆，有的還拍起掌來，老師也表揚了我。我心里美滋滋的，心想多虧字典幫了我，老師才表揚了我。
字典不僅是我的好朋友，還是我學(xué)習(xí)的好老師。我喜歡我的好朋友！
我的朋友小學(xué)作文8
我的好朋友名叫胡瀟，尖尖的瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛還時不時的轉(zhuǎn)動著，顯得十分機靈，高高的鼻梁撐著他那大大的鼻子，還有一張能說會道的嘴。
他很勇敢，啥冒險的事情他都敢做。有一次，他想到一個游戲，一個兩米多寬的綠化帶，要從一邊飛躍到另一邊，這光有很好的彈跳能力是遠遠不夠的，可是他卻一個箭步?jīng)_了出去，嚇得我趕緊閉上眼睛，只聽見“撲通”一聲，我以為他一定栽了個大跟頭，但是事實卻是出乎我的意料之外，他居然穩(wěn)穩(wěn)地站在了那里，真的跳過去了，還站在那里得意的笑著，真厲害!
他還是咱們班的幽默種子，不僅語言幽默而且動作滑稽，總能惹人發(fā)笑。有一次上英語課，他記單詞不住了，就采用了他的“諧音法”，如“also”就用了“握手”代替，“good·morning”就用了“狗都罵您”代替，“miuns”居然還用了個“買餓死”來代替，老師、同學(xué)們看了他的英語書后都大笑不已。
他的音樂也很不錯，還很會改歌呢。一次放學(xué)后我們一起打掃衛(wèi)生，我邊掃邊唱“東漢末年”，我還沒有唱完他就接著唱“吃火鍋，全城人都上火哦!”，嗬!真有他的，不光把歌詞給改了，而且還挺押韻的，我們班的同學(xué)都叫他搞怪大俠。
因為他總是能帶給大家快樂，所以如果幾天不見，同學(xué)們還真有點想他呢!
我的'朋友小學(xué)作文9
“安靜！”這一聲，猶如獅吼，把我給震住了。看來是“主席”發(fā)火了�！爸飨�？“主席”什么時候在你們班了？嘿嘿，這你就有所不知了吧！這位大名鼎鼎的“主席”正是我的朋友——崔宇昕，她是我們班的班長。
今天，“主席”正在“閱兵”，突然，聽見有人在交頭接耳，只見她敏捷地轉(zhuǎn)過身去，邁著大步走到那個人身旁，高高地舉起“戒尺”又輕輕地落下�！拔以倬婺阕詈笠淮�，如果再說話你就出去�！彼�，就是這樣的“刀子嘴豆腐心”。
如果你被她上面的行徑給嚇到了，肯定會認為她是一個嚴肅的人，但實則不然………
一下課她閃電似的奔向門外。揮著她的跳皮筋，唱著她自創(chuàng)的神曲《跳皮筋之歌》，“誰要跳皮筋呀，誰要跳皮筋，大家一起來呀，一起跳皮筋……”每當(dāng)這時，同學(xué)們就會配合道：“我要跳皮筋呀，我要跳皮筋，大家一起來呀，一起跳皮筋……”說完，大家笑得前俯后仰。每每這時，崔宇昕就豎起大拇指說道：“接得不錯，很有當(dāng)歌手的天賦�！闭f罷，她也跟著笑了。
而說到她的學(xué)習(xí)，那也是“杠杠”滴，她是我們班名副其實的“大書蟲”，一天下來她至少要“啃”三本書，她經(jīng)常說：“人是鐵飯是鋼，一頓不讀憋得慌�！�
我們倆的默契度那是不用說，可謂是同甘共苦，回回她忘拿的東西我也忘拿。就拿那一次來說吧，上課了，老師怒目圓睜地站在講臺上掃視著全班同學(xué)：“誰沒有交作業(yè)，給我站起來”。我猛一拍頭，“呀，糟糕，下課玩過頭了！”我悄悄抬起頭，發(fā)現(xiàn)她也站在那里，她望著我，我望著她，相視一笑。不用說，老師把我們叫到講臺上，把我們說了一頓。但我心里還是美滋滋的，能與好朋友一起被罰也是一件開心的事啊。
這就是我的朋友，你也給我介紹介紹你的朋友吧。
我的朋友小學(xué)作文10
我有一個形影不離的好朋友，她叫王優(yōu)。白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛，機靈而有神。高鼻梁，小嘴巴，頗具特色。平時愛扎馬尾辮，走起路來辮子一甩一甩的，很有趣！
她頭腦靈活又聰明。記得剛?cè)胍荒昙墪r，第一次數(shù)學(xué)考試�！翱荚�？”同學(xué)們你望著我，我看著你，完全不知所措。而王優(yōu)快速反應(yīng)，奮筆疾書。其他同學(xué)的考試成績那是慘不忍睹，只有王優(yōu)一個人考了滿分，大家都向她投來了羨慕的目光。數(shù)學(xué)課上，老師出的一道道復(fù)雜思考題，王優(yōu)總能不假思索地舉手回答，總是又快又準確。她的聰明常常贏得同學(xué)的掌聲，怎么樣？厲害吧！
聰明的王優(yōu)卻很膽小。記得有一次，我們約著去樂園的鬼屋玩，可一到門口，一看見恐怖的骷髏頭，王優(yōu)就打起退堂鼓，縮在邊上躲起來。反復(fù)猶豫了七八次還是遲遲不敢進去。幸好來了幾位大哥哥大姐姐，我鼓勵她一同進去，好容易她答應(yīng)了，可她的雙腿卻不由自主地抖得厲害。她縮在人群中間拉著一位姐姐的手怯怯地跟著。突然，跳出個血淋淋的長舌頭鬼，她嚇得尖叫起來，臉色發(fā)白，一下拽緊姐姐的衣服藏到了別人身后。最搞笑的是，有一關(guān)，突然跳出一個披頭散發(fā)的白面鬼在大家面前陰陽怪氣地大笑，王優(yōu)嚇得咬住姐姐的手，大姐姐以為是鬼咬她，也嚇得哇哇大叫，大叫的姐姐又把王優(yōu)嚇個半死，我們在旁邊看得忍俊不禁。王優(yōu)啊王優(yōu)，難道你不知道這都是假的嗎？也太膽小了！
這就是我的好朋友，一個聰明又膽小的女孩子。
我的朋友小學(xué)作文11
大家一定都養(yǎng)過小動物吧！當(dāng)然我也養(yǎng)過，我養(yǎng)的可是和我一起度過了七年的小烏龜，因為他已經(jīng)七歲了，所以我給他起名叫“龜老大”有時候叫它“千年龜王”。它的樣子可威武了，在它吃泥鰍的時候，它臉上那兩條紅線，潛伏在水里像兩條金魚在動，爪子收起來，冷不防一口把泥鰍給咬死，它那捉食的樣子好像和鱷魚吃馬鹿一樣快！我來給大家講講我和“龜老大”之間發(fā)生的故事吧！
我三歲那年，我奶奶給我買了兩只小烏龜，那兩只小烏龜和我一起長大，我六歲那年，我奶奶找到了一個安全的地方，把一只小烏龜放生了，留下來的那只烏龜從我三個手指頭那么大長到了我三只手掌那么大。我那時已經(jīng)上一年級了，我和“龜老大”一起長大了！
我和龜老大之間發(fā)生過好多好玩的事情，我來告訴大家吧！
有一次，“龜老大”餓了，我當(dāng)時捉了幾只螞蚱，就把螞蚱給烏龜吃了，可是有一只螞蚱很狡猾，一下子跳到了烏龜?shù)谋成�，“龜老大”一翻身，把螞蚱的很多腳弄掉了。這好似，“龜老大”翻不了身了，螞蚱又一下子跳到了“龜老大”的肚子上，仿佛是在捉弄龜老大。“龜老大”靈機一動，一臺腳，把螞蚱弄到了自己的嘴邊，一口把螞蚱吞下了肚。我跑到了烏龜盆面前，把它翻了過來，如果別人去幫它翻身，它怎么也不讓，如果你和它硬，它會對你又抓又咬，毫不留情，直到你走了以后他才安靜下來，否則它是不會安靜，老往盆外爬。
“龜老大”一口吃一只螞蚱是烏龜們很難辦到的，我奶奶一天給“龜老大”一塊很大的肉，“龜老大”都吃習(xí)慣了，所以“龜老大”能一口吃一只螞蚱。
這就是我的“老朋友”“龜老大”。
我的朋友小學(xué)作文12
我和電腦做了三年的朋友，提起這位朋友我是三天三夜也說不完。下面告訴大家我和電腦之間發(fā)生的小故事吧！
一、認識新朋友
說來也有趣，認識這位新朋友的時候，我正讀小學(xué)二年級。一天，爸爸匆匆忙忙把它請到我家里來：外貌十分古怪，方方的腦袋有些像電視機，爸爸說這叫顯視器；它的身體是長方形的，上面有許許多多凹凸別致的小按鈕，有正方形的，長方形的……這就是鍵盤，乳白色外衣，看起來十分漂亮，爸爸管它叫主機。更奇怪的是爸爸說它有一只十分靈巧的手，叫鼠標(biāo)。我親自和它握手！這個朋友還真神了！既能唱歌，又能畫畫，這樣的朋友能不讓我肅然起起敬嗎？
每天我都會打開電腦，爸爸教我學(xué)習(xí)一些簡單的電腦知識，我和它已成了形影不離的好朋友。電腦的好處可多啦！有了它，我隨時都可以查閱信息，開闊眼界；還可以用它和很多不認識的小朋友建立聯(lián)系。還可以了解天下的時事新聞，卡通漫畫，科學(xué)知識，課程輔導(dǎo)……聽音樂，畫圖畫，等等，甚至還可以鍛煉我的動手能力呢！
別看我的朋友長得怪怪的，自從和它交上朋友我就一下子聰明起來，越來越有知識了。還能畫許許多多十分美麗的畫呢。有一次過節(jié)日，我和電腦合作，畫出了許多幅美麗的畫，做成了許多漂亮的賀年卡。得到同學(xué)的稱贊。
我的朋友小學(xué)作文13
生活是一部劇本。從一開始，就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人，突然的出此刻劇本當(dāng)中，認識不認識，那都是緣分。
我有一個陽光般的童年，小學(xué)時人很多，互不相識卻又在一班里很正常。只是一個女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上，只有她一人靠在墻上望著遠方。恬淡的表情，卻不時流露出縷縷憂傷。
我鼓起勇氣，問：“能夠交個朋友么？”她轉(zhuǎn)過身，用手拉起我的手，“能夠。”只是這樣，從此我們倆再也不形單影只了。
慢慢地，我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚，去了遠方，她跟著奶奶生活在這個城市里，早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己，緩緩地傾訴著遠方的事情。
當(dāng)小學(xué)五年級畢業(yè)的那一天，閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時，然后她的背影突然轉(zhuǎn)過來，抱住了我：“如果努力，我期望我們能夠上一所初中。”我愣住了。這句話飄忽著，在年末的九月卻實現(xiàn)了。
大家都去軍訓(xùn)的時候，我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生；剪了一個“小子頭”，卻依然笑著對我說，“你的畫風(fēng)變好看了�！敝链�，我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了，只留下一條告別信息，一條極短的告別信息：“期望在某一天，還能遇見�！�
也許沒有人會記得“她”，一個堅強的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上，卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條信息留下的聯(lián)系方式，我一向沒有勇氣去撥通。我想在許多年后，省去中間繁雜的蛻變過程，直接見到長大后的你，就是不明白我們還能不能一下認出雙方。
期盼與你相見的那一天，我的朋友。
我的朋友小學(xué)作文14
我家有個漂亮的大魚缸，里面有從海邊帶來的海螺、貝殼和海星，還有石頭、假水草，當(dāng)然少不了活潑可愛的小金魚。這個魚缸里共有十多條小金魚，它們分別是黑珍珠姐妹、黃金小姐、紅斑點、冰冰、靚靚等小金魚，它們個個可愛又機靈。
但我最喜歡的要數(shù)這條紅白黃相間的金魚紅櫻白玉了。在這個家庭中。紅櫻白玉是最漂亮的公主（它是條母魚），它頭、背、尾巴都是銀白色的，肚子是火紅的，其它部位卻是金黃色的。正因為它紅如櫻桃、白如玉、所以我才叫它紅櫻白玉。紅櫻白玉性格很開朗，看！它剛進入這個大家庭不久（我和媽媽前些天在魚市買來的），卻在短短的時間里擁有了好多朋友。它的朋友有：黑珍珠姐妹、紅斑點、靚靚等。每次它們一起玩藏貓貓、跳龍門時，紅櫻白玉總是勝出。
總之，它是這個大家庭的主角。別看紅櫻白玉人緣這么好，但吃東西時它就變成了一個小饞貓。每次我喂魚食時，它總是先用嘴碰一碰，確定沒有危險后便從水中一躍，吞掉食物，不給其它魚兒留一點機會。紅櫻白玉最大的愛好就是跳。每天我來看它們時，除了深夜休息，它幾乎都在不停的跳。為了這個愛好，紅櫻白玉還差點送上性命。
前幾天，我放學(xué)回家去看小金魚，呀！它跳在了桌子上，一動不動，像死了一般，真讓人害怕，我的心沉了下去。我小心翼翼地把它放在小水盆中，十分傷心，心想：就讓紅櫻白玉安靜地在這里長眠吧。我正在寫作業(yè)，忽然聽到啪啦啪啦的拍水聲，我跑去一看，�。∥业募t櫻白玉復(fù)活了！只見它在水盆里歡快地游泳。
我高興極了，告訴媽媽這個喜訊，媽媽笑了：它是你的好朋友，怎么會離開你呢。我看著紅櫻白玉激動地說：原來你在和我做游戲呀！紅櫻白玉真可愛��！我喜歡我的朋友紅櫻白玉。
我的朋友小學(xué)作文15
它整天一副膽小怕事的樣子，縮在它那安全的“家”里，可它趁人不在時又偷偷地鉆出頭來，眨巴著兩只眼睛，不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動一下，機靈極了。這就是我的烏龜朋友。
你別看它整天縮在龜殼里一副慵懶的樣子，但它也很向往自由哩！
一天中午，我聽到桶里有“啪啪”的聲響，只見它四腳向光滑的桶壁上不停地爬，它前腳剛抓住桶壁，正準備把后腳邁出，腳下一滑整個身子跌到桶底，四腳朝天，半天轉(zhuǎn)不過身來，許久才開始挪動它那笨拙的身體。我不禁被它弄得哭笑不得。
烏龜雖然很淘氣，但它其實是個十足的“膽小鬼”。有一天，我放學(xué)回家，照例去看看烏龜，而它悠閑地躺在桶里，于是我心里有了“惡作劇”的念頭，以迅雷不及掩耳之勢，踢了桶一腳，烏龜立即以閃電般的速度，“哧”的一聲縮到了殼里。我輕手輕腳假裝離去，烏龜探起了頭，這是個機會，我又沖過去趁機將一盆水倒進去，烏龜嚇得半個身子似乎都在搖晃，頭早已縮進了殼里。過了好久，“哧哧”聲才響起來，烏龜似乎長長地舒了口氣。看著烏龜?shù)臉幼�，我不禁笑出了聲，烏龜朋友聽了又立馬縮了回去，我笑得更厲害了……
烏龜是我童年的玩伴，幾乎從我出生起它就來到了我家，它就是我唯一的伙伴，形影不離地陪伴著我。小時候我經(jīng)常學(xué)著它的樣子，跟它賽跑……直到有一天，媽媽告訴我烏龜昨天吐血好像快死了，聽到這個消息，淚水頓時充滿了我的雙眼，考慮了好久，我決定把它放到外公門前的河里，完成它想自由的夢想。
烏龜朋友，請原諒我平時對你的惡作劇，原諒我不敢在離別時對你說再見，原諒我……
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