面試英語作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的面試英語作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

面試英語作文1

　　凱利網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司要招聘一名經(jīng)理助理，公司名氣很大，是家中外合資企業(yè)，月薪上萬，應(yīng)聘者如云，搏士學(xué)位的應(yīng)聘者就十多個。我只是一個剛畢業(yè)的本科大學(xué)生，貌不出眾，才不壓人，但為了生計，我還是報了名。什么事都要試一試，重在參與嘛。

　　那天早上，我匆匆來到凱利網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司應(yīng)聘，公司里沒有一張熟悉的面孔，應(yīng)聘的又是一個有多個候選人的職位，緊張的程度可想而知。

　　在電梯里只有我和另外一個女孩子，當(dāng)我按下9之后，她并沒有伸手按樓層鍵，我因此留意了一下這位也許和我到同一樓層的女孩，她的手上抱著兩包文件，她正在試圖把兩包東西轉(zhuǎn)移到一只手上，我微笑著詢問她是否需要幫忙，她點了點頭，使勁盯著19的按鈕看，這是一個不需要語言的交流，我為她按亮了19層的按鈕。 這中間大概只有幾十秒鐘的時間，我們彼此微笑著點頭道別，她的目光里流露著對我感激和贊許。

　　不一會兒，我就來到了考場旁的等候室，其它的應(yīng)試者也陸陸續(xù)續(xù)地來了，她們有的在梳妝打扮，有的在閉目養(yǎng)神，還有的拿著手機在瀏覽新聞。我找了一個安靜的位置坐下來靜候。不斷有人從面試室進出，他們有的表情凝重，有的神情放松。雖說是抱著試一試的心理，但我還是感到了前所未有的緊張。

　　終于輪到我了，我擦了擦手心的汗，走向面試房間。房間的門半掩著，我輕輕地敲開門。房間大而簡潔，里面布置了兩張桌子和四把椅子。對面坐著3位考官，兩女一男，當(dāng)我看到最左邊的'那位考官的時候，我吃一驚——這不正是我在電梯里碰見的那個女孩嗎，她竟然是考官。在我看他的時候，她也看了我一眼，顯得有點吃驚，但隨即恢復(fù)了常態(tài)。坐在中間的另一個考官，問了我?guī)椎李}，考察我對時事的看法，這些題很難，但我自認(rèn)為能答道85%。那位與我有一面之緣的再一次贊許地點了點頭。

　　可是天有不測風(fēng)云，那位主考官似乎對我的回答不是很滿意，他讓我回去等消息。正當(dāng)我沮喪時，那個在電梯里碰見的女孩突然朝那個主考比劃了幾下，似乎是手語，那個主考一聽，臉上浮現(xiàn)了贊許的表情，他高興地說：“恭喜你，你被錄用了！”這時，那個包括那個女孩在內(nèi)的三個考官站起來，與我逐個握手。我強忍著心中的喜悅，受寵若驚地問：為什么錄取我？

　　右側(cè)的女孩站起來向我介紹，那位我在電梯里碰見的啞女孩就是公司的經(jīng)理，我未來的上司。他很欣賞我樂于助人的品質(zhì)和默契。

面試英語作文2

　　今天我去實驗小學(xué)報名并參加面試了，一開始還真有點緊張，但等我進去，看到老師們可親的笑臉，我就一點也不緊張了。

　　Today, I went to the experimental primary school to sign up for an interview. At first, I was a little nervous. But when I went in and saw the teachers' amiable smile, I was not nervous at all.

　　我的個子太高了，老師問我怎么長得這么高，我說了，我從來不挑食；老師問我最喜歡吃什么，我說我最喜歡吃肉。聽了我的回答，老師笑了！回來說給媽媽聽，媽媽也笑了！

　　My height is too high. The teacher asked me how I grow so tall. I said I never pick food. The teacher asked me what I like best. I said I like meat best. Listen to my answer, the teacher smiled! Come back and tell mom. Mom laughs too!

　　后來老師又問我一些關(guān)于拼音認(rèn)讀和數(shù)學(xué)上的問題，我全都作了回答，并且還分清了老師問的上下前后左右呢！

　　Later, the teacher asked me some questions about Pinyin recognition and mathematics, and I answered them all, and I also distinguished the top and bottom of the teacher's questions!

　　最后，老師摸著我的頭說，小朋友，你以后就到我們班，我給你當(dāng)班長好嗎？我好開心地答到：好！

　　Finally, the teacher touched my head and said, little friend, you will come to our class later. Shall I be your monitor? I am so happy to answer: good!

　　在和老師們說再見后，我高興地離開了！想著老師的笑臉，我對我就要進入一年級充滿了信心！

　　After saying goodbye to the teachers, I left happily! Thinking of the smiling face of the teacher, I am confident that I will enter the first grade!

面試英語作文3

　　今天下午，我正在家里琢磨數(shù)學(xué)難題。突然電話鈴響了起來，我連忙跑過去，一看是爸爸的手機號碼，我就接了�！鞍职�，你打電話有什么事？”我問。爸爸告訴我：“你快到‘李字天橋’下的‘理查德英語培訓(xùn)中心’的六樓。我在等你！”看來，爸爸是讓我去那兒學(xué)英語。雖然心里不愿意去，但是我知道非去不可，因為爸爸以前曾經(jīng)說起過這件事，而且當(dāng)時態(tài)度很強硬。

　　沒有多久，我就到了“理查德英語培訓(xùn)中心”。當(dāng)我氣喘吁吁爬到6樓時，爸爸已經(jīng)等在那里了，看樣子爸爸對我的迅速到來感到滿意。爸爸先帶領(lǐng)我熟悉一下周圍環(huán)境。有4間小教室，教室的墻壁上寫著幾句英文，可是我不知道是什么意思。其中1間的墻上還貼有一張學(xué)生名單，我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)叫胡周燁，他可是我的同班同學(xué)，看到他在這兒學(xué)習(xí)，奇怪的是我剛剛來時的緊張心情一下子變得輕松多了。還有2間辦公室和1間會議室。爸爸一邊給我“打氣”，一邊帶我走進了一間辦公室，抬頭就看見2個老外正在上網(wǎng)。爸爸鼓勵我跟老外打招呼，可我就是張不了嘴，說不了話，也許太緊張了。接著，爸爸又把我領(lǐng)到另1間辦公室，這兒只有1個中國老師，爸爸叫他“袁老師”。爸爸向他說明情況后，他就對我開始了英語測驗，也可以說是給我一個“下馬威”吧？他問我：“What’s your name ?” 我一聽就知道在問我的名字，于是我回答說：“My name is Shi pu.”接著他又問“How old are you?”我坦然地說：“twelve�！边@時，他又拿出了英語卡片，讓我認(rèn)英語字母，這可是“小菜一碟”，他手指那里我就說那里，毫不遲疑�？勺屛艺J(rèn)單詞，就有些經(jīng)受不住考驗了。過了一會兒，他又問起了問題：

　　“Do you like apple?”我馬上說：“No. I like banana”。這幾個來回之后，爸爸也大吃一驚，因為爸爸不知道我會這幾招，連聲稱贊我。最后，他問：“Do you have any pencil ?”我說：“No.”沒想到居然被我歪打正著了，我好不高興。英語測驗總算結(jié)束了。袁老師總結(jié)說：“英語基礎(chǔ)不錯。插入6年級班。明年讀初一�！本瓦@樣，我通過面試被光榮錄取了。

　　這次去“理查德英語培訓(xùn)中心” 面試，我的心情從緊張到自信，最后到光榮錄取，真是功夫不負(fù)有心人。過去爸爸常常督促我讀英語，聽英語，看英語，少看了不少電視，也挨了不少罵，現(xiàn)在有了回報，我真的非常高興，也非常感謝爸爸對我的嚴(yán)格教育，否則今天的英語口語測試就不會這么順利了。

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