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詩歌朗誦會(huì)作文

時(shí)間:2022-11-02 12:29:06 推薦作文 我要投稿

詩歌朗誦會(huì)作文錦集七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)詩歌都再熟悉不過了吧,詩歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。詩歌的類型多樣,你所見過的詩歌是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的詩歌朗誦會(huì)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

詩歌朗誦會(huì)作文錦集七篇

詩歌朗誦會(huì)作文 篇1

  昨天下午,天氣晴朗,天空中飄著一朵朵白云,像棉花糖一樣掛在天空中。在這美麗的秋天里,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)詩歌朗誦會(huì),媽媽、阿姨和楊凱叔叔都來了。前幾天,一有時(shí)間就很辛苦的排練,張靜涵的媽媽為了我們班得上好名次,就放棄了中午休息的時(shí)間,請(qǐng)來?xiàng)顒P叔叔給我們排練,王老師也非常的辛苦,指導(dǎo)我們哪兒慢,哪兒要有感情,我們都為能在比賽中能取得好成績(jī),努力排練。

  到了中午,同學(xué)們都把午飯吃飽了,張靜涵的媽媽給我們男生化妝,戴領(lǐng)結(jié),男生們穿的是黑襯衣、黑褲子、黑皮鞋和白領(lǐng)結(jié),我看你,你看我,覺得大家都特別帥氣。女生非常的臭美,她們要換粉色和白色相間的紗裙,紗裙里,包著粉色的花瓣,腰上還系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),頭上也戴著粉色的蝴蝶結(jié),還穿的發(fā)亮的黑皮鞋,非常好看,當(dāng)我們排好隊(duì)站在操場(chǎng)上時(shí),觀察了一下別的班,我覺得我們班是最漂亮的,我非常的自豪。

  準(zhǔn)備要演出了,王老師戴著我們來到了后臺(tái),首先,我們排好隊(duì),等著上一個(gè)班演完。王老師說我們排在第四個(gè),我們每人的心里都非常的緊張,很快,就輪到了我們班上臺(tái),首先,第三排先上,然后是第二排,最后是第一排。當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候,對(duì)自己說:“一定要放松,放松了,你就可以有感情的朗誦詩歌!蓖趵蠋熃o我了一個(gè)小小的任務(wù),就是喊一、二、三,媽媽對(duì)我說:“雖然這個(gè)任務(wù)話很少,但是很重要,要是你忘了這個(gè)任務(wù),咱們班會(huì)亂成一團(tuán)的。”

  我們班終于朗誦完這首詩歌,下面的觀眾給我們鼓掌。我覺得我們二四班表現(xiàn)得是最好的,聲音洪亮,充滿感情,注意力都是要把這首詩歌用自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)出來。

  我和媽媽都覺得這種鍛煉對(duì)我們很好,可以讓我們鍛煉一下膽量和全體同學(xué)合作的能力,二四班,我們會(huì)加油的!

詩歌朗誦會(huì)作文 篇2

  “親愛的同學(xué)們,大家期待已久的詩歌朗誦會(huì)正式開始!”隨著班長(zhǎng)丹丹的一聲令下,我們興奮地鼓起掌來,那巨大的聲浪簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻了。最近,我們徜徉在詩歌的海洋里,拾到了不少“寶貝”,于是老師專門“借”我們一節(jié)課時(shí)間,來舉辦這個(gè)別開生面的詩歌朗誦會(huì)。

  “首先,我們有請(qǐng)劉欣同學(xué)為我們帶來毛澤東的著名的詩歌《七律長(zhǎng)征》!薄芭九九尽,一陣熱烈的掌聲中,劉欣挺直了背,像個(gè)驕傲的公主信心十足地上了臺(tái)。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難……”劉欣簡(jiǎn)直就是個(gè)天生的金嗓子,她甜美的聲音伴著身后那低沉的音樂,紅軍跋山涉水的情形仿佛就浮現(xiàn)在我們的眼前。

  “謝謝劉欣同學(xué)的朗誦,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)龍宇同學(xué)為我們帶來他自創(chuàng)的詩歌——《豬先生》!痹捯魟偮洌淌依锵裾ㄩ_了鍋一樣,各種各樣的笑聲瞬間爆發(fā)開來,都催促他趕緊念出他的大作。一旁的老師也笑了。

  “啊,親愛的豬先生,你的記性可真差!明明昨天才見了面,今天你又把我忘啦……“龍宇不愧是我們班的”開心果“,只見他一邊字正腔圓地朗誦,一邊伸出手來揮舞,頭也像小雞啄米似的一點(diǎn)一點(diǎn),真滑稽!我們都笑得合不攏嘴!蔽业脑姼枥收b完畢,謝謝大家!“”啪啪啪“一陣?yán)坐Q般的掌聲……

  詩歌朗誦會(huì)仍在繼續(xù),歌聲笑聲仍不斷回蕩在小小的教室里……

詩歌朗誦會(huì)作文 篇3

  “大家好,今天我給大家演講的題目是……”在下午第二節(jié)綜合課上,我們班舉行了一場(chǎng)朗誦會(huì),可有趣了呢!

  一上課,陳老師便宣布∶“今天,我們來舉行一場(chǎng)朗誦會(huì)吧!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,不一會(huì)兒便投入到緊張的準(zhǔn)備中去。有的翻開《日有所誦》,大聲讀背著,生怕剛上臺(tái)就忘了朗誦詞;有的一邊有節(jié)奏地朗誦,一邊還不忘加上一些手勢(shì),頗有些朗誦家的風(fēng)范;有的東張西望,搜索著周圍同學(xué)正在做什么;還有的思考著在朗誦時(shí)應(yīng)加一些什么手勢(shì),嘴里還在嘀咕著什么?傊,教室里一片喧囂。

  “好,現(xiàn)在開始抽學(xué)號(hào)上臺(tái)朗誦!标惱蠋煹脑捳Z打破了喧鬧的教室。我頓時(shí)緊張起來,心提到了嗓子眼兒,像小鼓似的“咚咚”直跳,可謂“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,腦中一團(tuán)亂麻。我只好為自己鼓勁:加油,沒事兒,不就是朗誦嗎,有什么好怕的!同學(xué)們開始一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)朗誦了,有的朗誦得聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,博得了大家的陣陣喝彩;有的剛上臺(tái)就一臉茫然,不知所措,我們只好為他們感到惋惜;還有的本來還朗誦得好好的,可是突然就卡殼了,我們只好拼命地在下面提醒。最有趣的是王歆竹了。當(dāng)陳老師點(diǎn)到她的學(xué)號(hào)時(shí),只見她的臉漲得通紅,小聲地說:“大家好,今天我朗誦的題目是《斷章》。”可是,在這關(guān)鍵時(shí)刻,不只是大腦短路還是怎么,她突然想不起來詞了,于是歪著腦袋,撓了撓頭,不知是對(duì)自己還是對(duì)陳老師輕輕地問了一句∶“第一句怎么背來著?”我們?cè)谙旅婕钡靡疵靥嵝,王歆竹這才緩過神來,流利地背了下去。背完了,她連謝謝也沒有說一聲,匆匆下去了,半路上,又突然回到講臺(tái)邊,鞠了一個(gè)躬,這才放心地回到座位。而我們?cè)缫言谙旅嫘Φ萌搜鲴R翻了。

  我班的朗誦會(huì)可真有趣啊!

詩歌朗誦會(huì)作文 篇4

  在這個(gè)星期三,學(xué)校要舉行 “我與詩歌有個(gè)約會(huì)”的詩朗誦比賽。班級(jí)里選拔了八位朗讀能力較強(qiáng)的同學(xué)參加這次活動(dòng),我也榮幸地加入其中。

  經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我們盼呀盼,終于盼到了這一天。早上,我們抽簽決定好比賽順序后,又是漫長(zhǎng)的等待。

  終于熬到了下午放學(xué)后,我們八位參賽同學(xué)懷著緊張而又激動(dòng)的心情來到階梯教室參加比賽。主持人宣布了比賽規(guī)則,詩朗誦比賽拉開了序幕。

  首先上場(chǎng)的是三年級(jí)段的參賽選手。她們身著校服,落落大方地走上臺(tái),站好隊(duì)形,繪聲繪色地朗誦起來。等三年級(jí)賽完后,就是我們四年級(jí)了。

  大家的心一下子吊起來,生怕在比賽中出了差錯(cuò)。第一個(gè)上場(chǎng)的是四(2)班,他們朗誦的詩歌是《老樹》。只見他們個(gè)個(gè)感情充沛,再加上那悠揚(yáng)的背景音樂仿佛真的讓人看到那挺拔蒼翠的老樹。,而我卻沒心思去聽他們的朗誦,因?yàn)樾睦镎兄恍⊥米釉谂榕閬y跳呢!

  沒想到后面的兩個(gè)班真是一個(gè)比一個(gè)好,大家可謂是棋逢對(duì)手,個(gè)個(gè)實(shí)力都很強(qiáng),比賽進(jìn)入到了白熱化階段,真令人拭目以待。

  快要到我們班了,但讓我們著急的是,班主任楊老師還沒來。望著別班都有老師加油助威,我們不禁有些泄氣。

  終于該上場(chǎng)了,我無意地朝后面望了望。忽然,我發(fā)現(xiàn)楊老師站在門邊,正微笑著看著我們。我輕輕喊了一聲:“楊老師—”楊老師朝我們揮了揮手,她的目光里包含著信任與鼓勵(lì)。我們頓時(shí)勇氣倍增,邁著整齊的步伐走上臺(tái),迅速排好隊(duì)形,開始了聲情并茂的朗誦。在朗誦過程中,我們響亮、悅耳的聲音,配上幾個(gè)自然、和諧的動(dòng)作獲得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。在場(chǎng)的同學(xué)們,都為我們感到驕傲和自豪。

  這次朗誦比賽,讓我受益匪淺。不僅讓我的朗頌?zāi)芰Φ玫搅隋憻捄吞嵘沧屛颐靼琢死首x的重要性。同時(shí),我真希望我們班能在這次朗誦比賽中獲得優(yōu)秀的成績(jī)!

詩歌朗誦會(huì)作文 篇5

  星期四,我們學(xué)校舉行了詩歌朗誦會(huì)。

  演出開始了,我們笑容滿面地走上了舞臺(tái),站在了自己的位子上。頓時(shí),我的心怦怦地跳了起來。就在那個(gè)時(shí)刻,熟悉的音樂響了起來,我趕忙調(diào)整好站姿。我看見女同學(xué)的花傘在空中旋轉(zhuǎn)著,一位同學(xué)有感情地朗誦起來:“水光瀲滟晴方好……”接著,我們朗誦:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同……”。當(dāng)我們背誦到“江南春”時(shí),因?yàn)榫o張,我們的速度比錄音快了兩拍,錄音的聲音就冒了出來。糟糕,評(píng)委肯定聽出來了,我一陣慌亂。不過,很快我們就調(diào)整了速度,我心想:吁,終于合拍了。接著我們又朗誦了“江南好”,然后,敬禮走下舞臺(tái)。

  驚險(xiǎn)的演出,多么令人難忘,20xx年5月16日的詩歌朗誦會(huì)!

  延伸拓展:

  《江南春》

  唐 杜牧

  千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

  南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。

詩歌朗誦會(huì)作文 篇6

  那是一個(gè)九月三十的下午,那個(gè)下午發(fā)生的事情是,中國(guó)64周年建國(guó)日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

  午睡起床后,我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,心想:“今天的慶祝會(huì)是否會(huì)如期進(jìn)行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場(chǎng)上天還是沒有藍(lán),我覺得天再也不會(huì)藍(lán)了,但這會(huì)我錯(cuò)了。在快要演出的時(shí)候,烏云突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

  第一個(gè)朗誦的是少年中國(guó)說,梁?jiǎn)⒊瑢懙,表達(dá)了愛國(guó)的心情。我覺得應(yīng)該在舊中國(guó)黑暗和殘暴的虐待下,梁?jiǎn)⒊艜?huì)寫出這樣一篇文章。后來的詩歌朗誦都是圍繞著愛國(guó)和歌頌祖國(guó)的詩歌來讀的。

  第四個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目,就是每人拿一兩個(gè)氣球跑來跑去就像一個(gè)個(gè)飛舞的花蝴蝶。

  我長(zhǎng)大以后,要發(fā)出我的'所有力量,把祖國(guó)變得強(qiáng)大。

  那是一個(gè)九月三十的下午,那個(gè)下午發(fā)生的事情是,中國(guó)64周年建國(guó)日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

  午睡起床后,我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,心想:“今天的慶祝會(huì)是否會(huì)如期進(jìn)行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場(chǎng)上天還是沒有藍(lán),我覺得天再也不會(huì)藍(lán)了,但這會(huì)我錯(cuò)了。在快要演出的時(shí)候,烏云突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

  第一個(gè)朗誦的是少年中國(guó)說,梁?jiǎn)⒊瑢懙,表達(dá)了愛國(guó)的心情。我覺得應(yīng)該在舊中國(guó)黑暗和殘暴的虐待下,梁?jiǎn)⒊艜?huì)寫出這樣一篇文章。后來的詩歌朗誦都是圍繞著愛國(guó)和歌頌祖國(guó)的詩歌來讀的。

  第四個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目,就是每人拿一兩個(gè)氣球跑來跑去就像一個(gè)個(gè)飛舞的花蝴蝶。

  我長(zhǎng)大以后,要發(fā)出我的所有力量,把祖國(guó)變得強(qiáng)大。

詩歌朗誦會(huì)作文 篇7

  噓——,教室里安靜得連掉一根針在地上也能聽見,同學(xué)們都端坐在座位上,表情緊張嚴(yán)肅又帶著興奮。這是在干什么呢?告訴你吧,這是咱六(2)班別開生面的朗誦會(huì)!

  "現(xiàn)在,我宣布:‘歌頌長(zhǎng)江、贊美黃河’詩歌朗誦主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!"主持人慷慨激昂的開場(chǎng)詞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,朗誦會(huì)拉開了帷幕。

  首先登場(chǎng)的是沈安祥小組。"長(zhǎng)江的水,緩緩地流——"在悠揚(yáng)的笛聲中,沈安祥同學(xué)神色平靜,娓娓道來,他的手隨著詩歌輕柔地?cái)[動(dòng),多像那碧波蕩漾的江水。∴崟月督又收b:"瑪格麗透過閣樓,看長(zhǎng)江的水,緩緩地流。"剎那間,我仿佛看見一望無際的草原上,星星如一顆顆寶石鑲嵌在夜空,朦朧的月色泛著銀光。美麗的姑娘在一座木質(zhì)的閣樓上斜倚在窗口凝望?茨俏L(fēng)中輕輕搖曳的花瓣,看那長(zhǎng)江水靜靜地流淌——

  "君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。"一陣中氣十足的男中音把我從幻想帶回了現(xiàn)實(shí)世界。原來是高亦寒小組為我們帶來的李白筆下家喻戶曉的詩歌《將進(jìn)酒》。幾位同學(xué)個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若,鏗鏘有力的朗誦把李白的豪情壯志和滄桑之感演繹得淋漓盡致。全班同學(xué)情不自禁鼓起掌來。

  盼啊盼啊,終于輪到我們小組了。我心里默默地念叨著:這幾天排練這么辛苦,今天千萬要沉住氣,可不能功虧一簣了。哪知道,一上場(chǎng),看到臺(tái)下幾十雙眼睛齊刷刷地望著我,我兩條腿就開始不爭(zhēng)氣地抖起來了,腦子里一片空白。還好,隊(duì)友劉琳卓朗誦了第一節(jié),開了個(gè)好頭,曾祥杰訓(xùn)練的時(shí)候老忘詞,今天的朗誦卻是行云流水。兩位同學(xué)的表演讓我放松了下來。我深深地吸了一口氣,接著朗誦:"啊,朋友,黃河——"

  在經(jīng)久不息的掌聲中,我們的表演為今天的隊(duì)會(huì)畫上了完美的句號(hào),大家都還意猶未盡。這次的朗誦會(huì),我感受到了博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化,也收獲了成功的喜悅。

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