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有意思的同學(xué)作文六年級(jí)(精選31篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的有意思的同學(xué)作文六年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 1
今天我們班當(dāng)執(zhí)勤中隊(duì)。我又被中隊(duì)長(zhǎng)選上執(zhí)勤隊(duì)員,而且,這次當(dāng)執(zhí)勤中隊(duì)值的與眾不同,發(fā)生了一件超有趣的.事。
早上和平常一樣,校外站到8:00分就收工,在站隊(duì)時(shí),劉尚給我講了他的執(zhí)勤趣事。
今天,有一位同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,劉尚叫住他問(wèn):“同學(xué),你怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呀?幾年級(jí)幾班呀?”結(jié)果那位“犯人”不以為然,擺著優(yōu)美而又滑稽的動(dòng)作,兩只手向后一撒,嘴上微笑地吐出倆字:“蛋蛋!”
不僅這樣,劉尚又問(wèn):“你叫什么名字啊!”他情緒大變,突然大發(fā)雷霆,火冒三丈。粗聲粗氣地吼:“在,里,面,呢!”吼完,大搖大擺地走了。
劉尚傻了眼,被那一吼嚇了一大跳!
哈哈!我忍不住放聲大笑起來(lái),肚子疼得要了命!
原來(lái),在校園有這么多有趣的事啊!我也真服了那位滑稽的同學(xué)了。
在執(zhí)勤中,我突然感受到,我不是呆呆地站在那,快樂(lè)就在我身邊啊!
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 2
要說(shuō)我們家的“活寶”,那就非我妹妹莫屬,她在家經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,跑前跑后,讓人非常頭疼。
我的妹妹,一雙炯炯有神的大眼睛,總是滴溜溜的看向四周;一張不停吃的嘴巴,什么怎么也吃不飽似的.;白嫩的小臉好像一碰就能泌出水來(lái)。
活寶總是惹我,讓我忍不住想揍她。有一次,我在搭積木,還剩一塊也是最重要的一塊。我小心翼翼的放上去,終于搭好了,我開(kāi)心地欣賞著積木。這時(shí),妹妹明明看見(jiàn)了我搭完積木,卻向我跑了過(guò)來(lái)。我大聲喊道:“別過(guò)來(lái)!”可她像聽(tīng)不見(jiàn)似的,繼續(xù)向我跑來(lái)。隨著一聲“砰”的一聲,積木倒了。我生氣的瞪著她,像一頭暴怒的獅子。妹妹低下頭,似乎已經(jīng)知道錯(cuò)了,一句話也不敢說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,討好道:“姐姐,你別生氣了,我保證下次再也不會(huì)了!”看著她這可愛(ài)的模樣,我的氣也頓時(shí)煙消云散了。
這么讓人頭疼的“活寶”,卻也給我的生活增添了許多的樂(lè)趣。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 3
每個(gè)班都有那么一個(gè)有趣的同學(xué)來(lái)活躍班級(jí)的氣氛,而我們班的這號(hào)人物他叫唐永亮,他給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。
唐永亮的個(gè)子又瘦又矮,象個(gè)小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機(jī)靈過(guò)人,一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩,忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過(guò)來(lái)。頓時(shí),我醒悟了過(guò)來(lái),等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來(lái)不及剎閘,猛的'一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場(chǎng)的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次,“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊去玩,他看見(jiàn)紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個(gè)秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來(lái)晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說(shuō):“你們看,我多會(huì)享受!”正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時(shí),那個(gè)天然秋千忽然斷了,他一下摔了個(gè)四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,樣子十分滑稽。
就因?yàn)橛羞@么有趣的同學(xué),我們班才歡笑聲不斷……
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 4
我們班有一位特別有趣的`同學(xué),她叫張琳琳。班里許多同學(xué)都非常喜歡她,她長(zhǎng)得十分漂亮,說(shuō)起話來(lái)也非常好玩,總會(huì)逗得我們哈哈大笑。我們有時(shí)會(huì)扮演記者去采訪她,逗她玩。她有時(shí)會(huì)把頭發(fā)放進(jìn)嘴里咬,有時(shí)會(huì)一邊玩橡皮泥一邊寫(xiě)作業(yè)。
那次,我們班舉行飛盤(pán)比賽。每當(dāng)飛盤(pán)快碰近時(shí),張琳琳就把腳一動(dòng),身子一扭,躲避飛盤(pán)。有時(shí)她不顧飛盤(pán)的飛行方向,只是繞著飛盤(pán)瞎跑。這時(shí)我們要么是在她被淘汰了之后,開(kāi)玩笑地責(zé)備她,要么是在她脫險(xiǎn)后哈哈大笑。
有一次,張琳琳到我們家玩。當(dāng)她爸爸催她回家時(shí),她總是央求她爸爸再玩一會(huì)兒。后來(lái)她告訴我,她爸爸每次叫她起床時(shí),她就會(huì)說(shuō)要再睡一分鐘。過(guò)了一分鐘,她爸爸又來(lái)叫她,她就會(huì)說(shuō):“還沒(méi)到一分鐘呢!再睡一分鐘!本瓦@樣,她上學(xué)經(jīng)常遲到,即使被老師批評(píng)了,她還是不改正。
張琳琳很喜歡跳舞,但跳得不是很好。因?yàn)樗軕,不在家練?xí),當(dāng)然也就跳不好了。有時(shí)我會(huì)和她一起練習(xí),她就一改懶惰的習(xí)慣,練得比較刻苦,自然就比平時(shí)跳得好多了。
大家都覺(jué)得張琳琳很有趣,我也這樣認(rèn)為,所以,我很喜歡她。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 5
她是我的同桌,她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),戴著兩個(gè)發(fā)卡,一雙明亮的`眼睛,眼睛上面是黑黑的眉毛,高高的鼻梁,一張會(huì)說(shuō)話的小嘴,一身紅色的衣服,腳穿一雙皮鞋,長(zhǎng)得很可愛(ài),我們都喜歡和她一起玩。
有一次,我們考試英語(yǔ),平時(shí)我就努力學(xué)習(xí),發(fā)下試卷一看不難我就做起來(lái),做著做著她有一道題不會(huì)了,她用手輕輕碰我,指指卷子上的題,意思要抄我的題,我擺擺手:不行。她輕聲說(shuō):“給你一本練習(xí)本!蔽疫是擺擺手,她伸出手指2、3、4、5,意思是多給,我總是搖頭。沒(méi)辦法她自己做起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái),我100,她也是100,我有點(diǎn)生氣了,說(shuō):“你都考了100分為什么考試的時(shí)候還要問(wèn)我?”她說(shuō):“后來(lái)又想起來(lái)了。”
你說(shuō)我的同桌有趣嗎?
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 6
仔細(xì)算一算,還有幾個(gè)月的時(shí)間,我和我的同學(xué)們就要離開(kāi)這個(gè)小學(xué),跨進(jìn)初中的大門(mén),也難以分別,一但分別就天涯海角,天各一方,也許再也不會(huì)相見(jiàn)了,甚至?xí)浰麄。就在此記上二位有趣的同學(xué)的性格,也好讓我記起他們來(lái)。第一個(gè)是我們班的數(shù)學(xué)天才章后漲,是個(gè)長(zhǎng)相憨厚,但本性并非如此的人。他說(shuō)話時(shí)奶聲奶氣的,讓人聽(tīng)著很不爽,尤其是男生們,都想修理他一頓,但是一看他的臉,使人怒氣頓消:小眼睛小鼻子+整天在笑的嘴。準(zhǔn)被氣樂(lè)了,來(lái)不及發(fā)火了。
這人有點(diǎn)精,但不是很精。第二個(gè)是我們班的搗蛋天才吳倫鋒。一看上去像是個(gè)特精明的人,而他這個(gè)人的也是特精明的`。他的騙術(shù)已經(jīng)到了登峰造極的境界。跟他相處的人一天會(huì)被騙N的N次方次,讓人搞不清東南西北,記得有一次在下面玩時(shí),偷偷的放消息說(shuō)上面在上課,驚動(dòng)了七八個(gè)人使這七八個(gè)人上當(dāng)了一回,而我也是。
同學(xué)們的性格千奇百怪,讓人哭不是,笑也不是。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 7
我的同學(xué)小李真有趣。
有時(shí)候,他像個(gè)智者。有一次下象棋,本來(lái)他差點(diǎn)被對(duì)方的車將了軍,沉思了一下后,他做出決斷,用馬把對(duì)方的車吃了。然后,趁對(duì)方不注意,他來(lái)了個(gè)雙炮將軍,反敗為勝。
有時(shí)候,他快得像一只獵豹。有一次賽跑,老師剛一喊出“開(kāi)始”,他就像離弦之箭,飛奔了出去。還沒(méi)等同學(xué)們反映過(guò)來(lái),他已經(jīng)在賽道上飛馳,最終贏得了比賽。
有時(shí)候,他像一只猴子。有一次,我們一起玩游戲,他躲在門(mén)后,我們正戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕被“敵方”發(fā)現(xiàn),他就突然從門(mén)后面跳出來(lái)嚇了我們一跳。還有一次,他來(lái)我家玩,他被我追到了樹(shù)底下無(wú)路可逃時(shí),他“蹭”的.一下就爬到了樹(shù)上,還對(duì)我做起了鬼臉。
有時(shí)候,他像一只貓。中午午飯的鈴聲一響,他就拿著飯盆以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室。有一次,他眼看已經(jīng)來(lái)不及跑到最前面了,突然就從窗戶那兒跳了下去,看得我目瞪口呆,佩服不已。
有時(shí)候,他還像個(gè)修理大師。有一次,六年級(jí)的同學(xué)把我們班的窗戶弄壞了,從窗戶槽里脫落,斜躺在窗臺(tái)上。下課后,小李搗鼓了一分鐘,居然把窗戶安上去了。
這就是我有趣的同學(xué)——小李。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 8
“今天下午叫家長(zhǎng)!”班主任的聲音再次“響徹云霄”。之所以會(huì)這樣,還得從我們班的“調(diào)皮搗蛋王”說(shuō)起。
他的頭是個(gè)五邊形,小寸頭,戴著一副藍(lán)色框架的眼鏡,顯得呆頭呆腦,舉止言行有時(shí)甚至“不受大腦控制”。有一天中午午休,大家都沉浸在作業(yè)當(dāng)中,只有他在走廊中閑逛。一開(kāi)始,他只是孤軍一人“奮戰(zhàn)”在走廊上,過(guò)了一會(huì)兒,他飛速跑進(jìn)了班級(jí),拉上他的同伙一起去“撒野”。“叮鈴鈴”上課鈴響了,但班主任卻遲遲沒(méi)有步入教室,走廊上的他也不見(jiàn)了,至于為什么,只有一個(gè)可能——被老師召見(jiàn)到辦公室了啊。原來(lái)他把一只小的'“西瓜蟲(chóng)”放到了他“同伙”的頭上,結(jié)果這一幕正好被老師發(fā)現(xiàn),500字檢討就不可少了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)他過(guò)人的體能。他這人天生就像患了多動(dòng)癥,屁股上長(zhǎng)了刺兒一樣,60米沖刺他只需要8.1秒;@球就更不用說(shuō)了,雖然投籃命中率不高,但是他防守技術(shù)特別高超!有一次,我和他分在兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,太陽(yáng)炙熱地烘烤著大地,正因?yàn)樗膰?yán)防死守,給我的進(jìn)攻造成了巨大障礙,讓我毫無(wú)突破口,比賽不久,我就已經(jīng)被熱得大汗淋漓,像從臭水里撈出來(lái)的一樣。然而,整場(chǎng)比賽結(jié)束后,他還像一只精靈的猴子一樣“上躥下跳”,而我,卻只能筋疲力盡地坐在地上,完全無(wú)法動(dòng)彈了。
雖然他有時(shí)候特別調(diào)皮,但他總能在同學(xué)們有困難的時(shí)候主動(dòng)關(guān)心;雖然他有時(shí)候精力旺盛,但他總是以一種極高的熱情投入到他熱愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)中。他,就是我的同學(xué),好朋友金灝。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 9
我有一位同學(xué)小張,但我已經(jīng)習(xí)慣性地叫他“姜子牙”了,這有三個(gè)原因。第一,他比我大,因?yàn)榻是老的辣,所以是“姜”;第二,他是男的,是他爸爸的兒子,所以是“子”;第三,他有又大又長(zhǎng)的牙,所以是“牙”,合起來(lái)就是“姜子牙”了。
他特別愛(ài)打小報(bào)告,我一有小動(dòng)作他就去告訴老師。一看到我被批評(píng),他就會(huì)“幸災(zāi)樂(lè)禍”,所以每次老師檢查我的作業(yè)時(shí),他就會(huì)湊過(guò)來(lái)“幫忙”,連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò)。我剛準(zhǔn)備放松一下,他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的小錯(cuò)誤,就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“老師,你看朱帥霖這里錯(cuò)了,這里也錯(cuò)了……”看到我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,老師就說(shuō)了我一頓。他倒好,在旁邊發(fā)出傻子似的.笑聲:“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好,不然他早就被我打得哭爹喊娘了。
他上課時(shí)非常聽(tīng)話,一下課就特別貪玩、好動(dòng)。還特別暴力,動(dòng)他一下都不行。有一次課間休息,我剛想去上個(gè)廁所,他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲,打瓶蓋其實(shí)就是像打羽毛球一樣,只不過(guò)是用手打,羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天,我的興致也上來(lái)了。剛剛打了幾下,我不小心一個(gè)扣球打到他身上,看他又想動(dòng)手,我腦子轉(zhuǎn)得快,第一時(shí)間想到的就是——跑,就趕忙沖出了教室,他也跟著沖了出來(lái)。
幸好我身手敏捷,腿又長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了影,只隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了一聲:“朱帥霖,你給我站。 北┝υ俅握宫F(xiàn)。
這就是我的同學(xué)“姜子牙”,雖然整天打打鬧鬧,但我非常喜歡他。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 10
我們班級(jí)里一共有47位同學(xué),但是并非都是凡人。其中,就有98%的人都是“神精病”。這不,我身邊就有一位——小玉。
說(shuō)到小玉,我便想起了“櫻桃小丸子”。為什么說(shuō)小玉是“櫻桃小丸子”呢?因?yàn)樾∮裥r(shí)侯有一頭發(fā)亮的蘑菇頭,結(jié)果被老師叫成“櫻桃大丸子”。此外,小玉還有一雙黃豆大小的眼睛,眼睛上還有幾根稀疏的眼睫毛;一個(gè)不高不低的鼻梁,在那小小的鼻子里總是有著永無(wú)止盡的鼻涕;一張總是有著垂涎三尺的嘴巴,還有著奶白色的皮膚,但臉上長(zhǎng)著許多“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的'痣。雖然小玉現(xiàn)在沒(méi)有了蘑菇頭,但是“櫻桃小丸子”這個(gè)稱號(hào)卻名垂青史了。
小玉不僅有如花般的美貌,而且還無(wú)比的自戀。記得有一次,數(shù)學(xué)考試完后,正在發(fā)試卷,大家考得都不好,唯獨(dú)小玉在那里像一只“瘋狗”一樣,大喊大叫:“我的分?jǐn)?shù)竟然比張大勛、王徐嘉高!哈哈哈!我真是個(gè)天才!”可是迎來(lái)的卻是四只白眼,和一句冷嘲熱諷:“切!你還不是抄答案的!”可小玉像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依舊像一只“瘋狗”一樣在那里大叫。甚至周圍的吃瓜同學(xué)也看不下去了,紛紛投來(lái)一雙雙白眼。我想此刻小玉心里受到了一萬(wàn)點(diǎn)暴擊吧!
小玉雖然廢話很多,但是文筆卻挺好的。每次的作文內(nèi)容簡(jiǎn)單明了,讓人看得很明白,讓人看得懂她在想什么,寫(xiě)什么,這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
我有許多奇葩同學(xué),唯獨(dú)這位最神經(jīng)質(zhì)!
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 11
我有一個(gè)好朋友,他有一雙精明的眼睛,一雙小巧的嘴和一顆善良的心。你們猜猜他是誰(shuí)?他就是仇俊宏。
記得有一次,下課了,我想:下課了,我該做什么呢?我看著仇俊宏,仇俊宏說(shuō):“我們?nèi)ヌ唠ψ影桑胁?”我笑著說(shuō):“好!”。我們走到教室門(mén)口的一塊空地上,拿起我的毽子就開(kāi)始踢了起來(lái)。
“飛行突破!”我得意地喊著,一腳把毽子踢到仇俊宏面前,他反應(yīng)不及只能眼睜睜地看著毽子落到地上。“好!得一分!”我高興的一蹦三尺高。仇俊宏說(shuō):“讓你看看我真正的實(shí)力!”“破空擊殺”說(shuō)著,仇俊宏一球踢過(guò)來(lái)。我伸出一腳,可惜已經(jīng)來(lái)不及了,毽子從我腳邊飛過(guò)落到了地上。
“來(lái)吧,看看我的倒掛金鉤。”“不好!”我用力過(guò)猛,把毽子踢上了樓頂?慘了!我坐在地上偷偷的哭了……仇俊宏走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別哭了,別哭了。我明天把我的.毽子帶過(guò)來(lái)跟你一起玩不就行了!”我哭著說(shuō):“真的?”“當(dāng)然是真的!”仇俊宏肯定地說(shuō)!翱焐险n了,我們先回去上課吧。”說(shuō)著仇俊宏就朝教室跑去?粗h(yuǎn)去的背影,我心中默默地想:能有一位可以陪自己一起玩,一起長(zhǎng)大的好朋友真好。
謝謝你,我的好同學(xué)!希望我們可以一直這么快樂(lè)地成長(zhǎng)。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 12
今天,我要介紹一位我的同學(xué),體育健將———小王!
他個(gè)子不高,體型瘦小,但機(jī)靈敏捷,有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆大珍珠!你們別小看他,他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,體育運(yùn)動(dòng)也很好。
有一次,我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行了,同學(xué)們都很興奮,運(yùn)動(dòng)健將小王參加的是一百米短跑,可同學(xué)們太小看他啦,有的同學(xué)說(shuō):“他個(gè)子那么瘦小,肯定不會(huì)為我們班爭(zhēng)光的。” 但是比賽開(kāi)始啦,在同學(xué)們激烈的歡呼聲和加油聲中,他居然領(lǐng)先眾多運(yùn)動(dòng)員,像一只離弦的箭沖到了終點(diǎn)!比賽勝利了,同學(xué)們用贊許的`目光給他豎起了大拇指,老師又給他頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,他既開(kāi)心又興奮。
他跑步很好,踢足球也很棒吆!在足球賽場(chǎng)上,眼看足球左右晃動(dòng),但只看小王的腳下粘著足球,連過(guò)幾人,他的眼睛放射著亮光,盯著球門(mén),蓄勢(shì)待發(fā)!似乎根本就不在乎是否有守門(mén)員,這時(shí)回過(guò)神來(lái)的守門(mén)員有一種不想的預(yù)感,“大難臨頭”的守門(mén)員也不甘示弱,盯著足球,真想收入囊中。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)小王使勁全力一腳踢上足球,他踢得可真猛!大家都?xì)g呼起來(lái),只見(jiàn)“砰”的一聲鉆進(jìn)來(lái)了球門(mén),守門(mén)員沒(méi)有擋住足球,小王聽(tīng)到了同學(xué)們熱烈的掌聲和歡呼雀躍聲,一下子,小王便成了班級(jí)的新聞人物!
這就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健將,我的同學(xué)————小王!
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 13
我的同學(xué)當(dāng)中,他給我留下的印象挺深刻的。他曾經(jīng)是我四年級(jí)的同學(xué),個(gè)子不高,臉圓圓的,鼻梁上架著一副帶框眼鏡,看上去像是動(dòng)畫(huà)片中的博士一樣。或許是因?yàn)檫@樣,同學(xué)們給他起了一個(gè)特別親切的稱呼“肥波”。
我的這個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)很多,不管發(fā)生什么事總是樂(lè)呵呵的,干什么事都很積極,學(xué)習(xí)上也從不馬虎。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,特別喜愛(ài)數(shù)學(xué)。所以他數(shù)學(xué)學(xué)得很好,是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題,只要一到他的`手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他?墒,他從不驕傲,仍然努力地學(xué)習(xí)。
“肥波”除了學(xué)習(xí)好之外,他還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。記得有一次,老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門(mén),來(lái)到操場(chǎng)邊,突如其來(lái)的一陣北風(fēng)朝我吹來(lái),使我本能地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開(kāi)眼睛一看:“咦,廢紙?jiān)趺炊紡睦锎党鰜?lái)了呢?”我有點(diǎn)驚慌失措,瞬間開(kāi)始手忙腳亂,當(dāng)時(shí)的我真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然,有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我前方,他正追趕著那些被風(fēng)刮得直翻跟斗的廢紙。我跑近一看,原來(lái)是我的同學(xué)“肥波”,他正彎著腰,左手拿著垃圾袋,右手拿著被風(fēng)吹跑的廢紙,一個(gè)個(gè)放回到垃圾袋中,累得滿頭大汗。
原來(lái)積極樂(lè)觀、樂(lè)于助人的同學(xué)總是會(huì)自帶光芒,贏得同學(xué)們的喜歡和信任!
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 14
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇颜x如同春天里的一顆小草,給大地?zé)o限生機(jī);友誼如同夏天里的一片樹(shù)蔭,給人們帶來(lái)無(wú)限涼爽;友誼如同秋天里的一陣暖風(fēng),給落葉帶來(lái)無(wú)限溫暖;友誼如同冬天里的一片雪花,給世界帶來(lái)無(wú)限遐想……友誼是任何東西都買(mǎi)不到的,是難能可貴的。我就有這么一位同學(xué),他叫馮子希。
他長(zhǎng)著頭刺一般的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在眼框里,有一個(gè)靈活的大腦,再加上那張經(jīng)常逗得大家哈哈大笑的嘴,簡(jiǎn)直是絕配。
他的腦瓜子里裝滿了知識(shí),上知天文,下知地理。一次,數(shù)學(xué)老師出了一道令我們費(fèi)解的題目。正當(dāng)我們想得焦頭爛耳時(shí),馮子希站了起來(lái),說(shuō):“老師,我來(lái)吧!說(shuō)著大踏步走上講臺(tái),寫(xiě)出了好幾種解法。我們都難以置信,大眼瞪小眼的。瞧,他那么得意,在座位上喜形于色,嘴巴都要咧到耳根子了。
他雖然很聰明,但是很調(diào)皮。一次,老師去開(kāi)會(huì),讓班長(zhǎng)管班,并讓我們自習(xí)。老師走后,他就跑上講臺(tái),大喊大叫,拿著紙團(tuán)在教室亂扔。這時(shí),一名同學(xué)裝作慌張的樣子大喊一聲:“老師來(lái)啦!他聽(tīng)了,火急火燎地?fù)炱鸺垐F(tuán),腳下像踩了風(fēng)火輪般跑回座位,規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)起作業(yè)。見(jiàn)了這一幕,我們頓時(shí)笑的`鉆進(jìn)了桌子底下,還有的人肚子都笑疼了
友誼是無(wú)價(jià)之寶,我一定會(huì)好好珍惜他和我之間珍貴的友誼。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 15
隔壁五(8)班有名姓沈的同學(xué),長(zhǎng)得傻大黑粗,戴著一幅與身材不相稱的小眼鏡。常常一臉憨笑顯得有些木訥。直到那天下午沙龍活動(dòng),我才發(fā)現(xiàn)我被他的長(zhǎng)相騙了。
那是一堂有關(guān)“基因”的沙龍課。老師出了一道有關(guān)雙螺旋的問(wèn)題,老沈把“肉手”一舉,當(dāng)場(chǎng)作答,他講得頭頭是道,相當(dāng)完美,比PPT上的還要完整。老師給了他一顆糖,他坐下后張著肉嘟嘟的小嘴就嚼起來(lái)。接著,老師每出兩道題,都被他迅速搶答。我當(dāng)是就怔住了,他怎么會(huì)這么聰明?
最讓我印象深刻的,是他答了一道有關(guān)“熊貓血型”的問(wèn)題。老師先叫了一名六年級(jí)學(xué)生回答,他還沒(méi)說(shuō)完一句話,老沈就在下面急得直跺腳:“老師,他說(shuō)得不對(duì)!”還沒(méi)等老師請(qǐng)他,他說(shuō)站了起來(lái),眉飛色舞、滔滔不絕地講起了他的觀點(diǎn),老沈的發(fā)言中帶有大量的專業(yè)名詞,懂這方面知識(shí)的人,還勉強(qiáng)聽(tīng)得懂,而像我這樣對(duì)這方面一竅不通的人,完全就像在聽(tīng)天書(shū)。老沈講得是那么生動(dòng),小嘴在胖嘟嘟的'臉上不停地動(dòng)著,老師連句插嘴的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。最終,由于老沈發(fā)言出色,老師又給了他一塊蛋糕,他接過(guò)蛋糕就大口地“啃”了起來(lái)。這可讓剛才那名六年級(jí)的同學(xué)丟盡了臉,我們組的科學(xué)達(dá)人老王的風(fēng)頭也是讓老沈給搶去了。
真是人不可貌相!
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 16
我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長(zhǎng)相一般,但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的,如碧水藍(lán)天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠(yuǎn)處看她,就像一個(gè)大大的菠蘿。
她特別愛(ài)嘮叨。有一次,我們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過(guò)來(lái),把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說(shuō):“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說(shuō):“來(lái)的`早不如來(lái)的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開(kāi)始嘮叨起來(lái):“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見(jiàn)鬼了……”此時(shí)此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會(huì)長(zhǎng)繭子。
她的優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個(gè)人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對(duì)著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場(chǎng)門(mén)口,她抬頭挺胸,氣勢(shì)莊重的走進(jìn)去了。過(guò)了一段時(shí)間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動(dòng)把獎(jiǎng)狀和金杯交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。
這就是我的同學(xué),我的朋友,一個(gè)“假小子”,一個(gè)口才能手。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 17
每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處。我們班的同學(xué)有的熱愛(ài)書(shū)法,寫(xiě)得一手好字;有的勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;有的棋藝精湛,下得一手好棋。而我的同學(xué)劉俊杰則是足球踢得很棒,號(hào)稱足球王子。
有一次體育課,我們提前到場(chǎng)了,老師還沒(méi)到,男同學(xué)就趁這段時(shí)間在足球場(chǎng)踢球。起先,我搶到球往劉俊杰的球門(mén)帶,就在準(zhǔn)備射門(mén)的時(shí)候,劉俊杰突然跑到我的前面,腳一鉤,一下子就把我的球帶走了。這時(shí),我心急如焚。因?yàn)閼{劉俊杰的球技,被他搶走了的球是很難再奪回來(lái)的.。于是我不敢猶豫,連忙跑上去搶球。等到接近了劉俊杰,我迅速出腳一個(gè)鏟球,本來(lái)想把球傳給我的隊(duì)友的,劉俊杰卻帶著球,輕輕一躲,就避開(kāi)了我的偷襲。我不但沒(méi)攻擊成功,而且還摔到了地上,屁股還被摔疼了。
劉俊杰把球帶到了離我方球門(mén)不遠(yuǎn)處,抬腳準(zhǔn)備射門(mén)時(shí),他用的是聲東擊西的把戲,面向球門(mén)的左邊,我方守門(mén)員以為他要射左邊,就朝球門(mén)的左邊撲去。就在這一霎那,劉俊杰改變了方向,把球朝球門(mén)的右邊踢去,一下子就進(jìn)了球。進(jìn)球之后,他大笑道:“哈哈,上當(dāng)了!”我對(duì)劉俊杰說(shuō):“嘿嘿,你踢得真不賴!”他說(shuō)了聲:“謝謝!”。說(shuō)完,我們倆就高高興興地上課了。
踢球棒是劉俊杰最大的優(yōu)點(diǎn),你的同學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?你也來(lái)分享分享吧!
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 18
我的同學(xué)小杰是我的好朋友,他長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,不大不小的嘴巴,讓人覺(jué)得他很帥。而且他和我一樣,也是“眼鏡蛇”。
小杰愛(ài)關(guān)心別人。記得有一次,我在操場(chǎng)玩兒小石頭,突然,我聽(tīng)見(jiàn)小杰著急地大叫了一聲:“景新宇,小心足球!”我急忙抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)足球快速飛來(lái),我心里一驚:“壞了,快離開(kāi)這兒!”可惜來(lái)不及了,足球閃電似的沖我飛過(guò)來(lái),只聽(tīng)“通”的一聲,足球結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不偏不倚正砸在我的胸口上,我仰面摔在地上。小杰一看我被球撞倒了,一陣風(fēng)似的'跑過(guò)來(lái),小心地把我從地上扶起來(lái),慢慢地走向臺(tái)階。我們坐在臺(tái)階上,他一會(huì)兒?jiǎn)栁倚乜谔鄄惶哿,一?huì)兒又埋怨那些人踢球不長(zhǎng)眼……這時(shí),我胸口巨大的疼痛被他的熱切關(guān)心融化了,似乎感覺(jué)不到了。我雖然表情上對(duì)他沒(méi)有表示,但心里卻對(duì)他很感激。
小杰還很懂禮貌。有一次。我在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了他,我倆高高興興地走著。正巧,語(yǔ)文老師也路過(guò)這里。小杰沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。就向老師問(wèn)好。我一聽(tīng),也急忙跟著向老師問(wèn)好。事后,他自豪地對(duì)我說(shuō):“我每次都這樣,你也應(yīng)該象我一樣!蔽衣(tīng)了。心里不是滋味。學(xué)著象他一樣,開(kāi)始懂禮貌了。后來(lái),好多人都夸我是個(gè)好孩子。
現(xiàn)在,我非常想念他,雖然他在我三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)走了!
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 19
我有一個(gè)同學(xué),她叫小劉,是我們班學(xué)習(xí)最好的一位同學(xué)。她有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛,眼睛下面有高挺的鼻子,鼻子下面有一張小小的嘴,臉蛋臉乎乎的,平時(shí)總是笑嘻嘻的,一笑臉上還有兩個(gè)小酒窩,表現(xiàn)出一副可愛(ài)的樣子。她不僅可愛(ài),還很愛(ài)幫助別人。
記得有一次,我的鉛筆盒沒(méi)帶,她看見(jiàn)了,主動(dòng)借給了我筆,我高興的說(shuō):“小劉,謝謝你!要不是你借給我筆,我今天就沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)了!毙⒒卮鹫f(shuō):“不客氣,同學(xué)之間要互相幫助嘛!看見(jiàn)了就要主動(dòng)幫助別人!彼f(shuō)我完就回到了自己的座位上,看起書(shū)來(lái)。這時(shí)我飛快的下了樓,和同學(xué)們?nèi)ネ鎯毫耍^(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,校園里的同學(xué)們,都迅速走回了教室,當(dāng)我回到教室時(shí),我看到小劉已經(jīng)把別的書(shū)放起來(lái),準(zhǔn)備好了這節(jié)課用的書(shū)和本子。
眼睛盯著黑板,乖乖的坐在那兒,等待老師來(lái)上課,上課鈴過(guò)后,老師就來(lái)了,老師一進(jìn)門(mén),她做得更直了,可全班有的還在吵鬧,有的在地上玩耍,反正干什么的'都有。老師講課的時(shí)候,她聽(tīng)得很認(rèn)真,老師叫她回答問(wèn)題,她回答的很詳細(xì),也很具體。
我通過(guò)了每天細(xì)心觀察小劉,我覺(jué)的應(yīng)該向小劉學(xué)習(xí),不要貪玩,有時(shí)間就要看書(shū)學(xué)習(xí),做個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 20
我的同學(xué)有許多長(zhǎng)處,比如:有人愛(ài)看書(shū),知道的非常多;有人心靈手巧,能做許多手工;還有人熱心腸,別人一有困難,就盡力相助……我今天給大家介紹的小慧就是熱心腸。
我和小慧是從一年級(jí)交的朋友,由于性格都比較內(nèi)向,所以我倆一直玩得非常的好。我一有什么困難,他總是耐心地化解掉。
記得有一次,蔡老師在班里舉行書(shū)法大賽,我一直以為我的字寫(xiě)得非常的好。老師把寫(xiě)得好的貼在了后面的展板上,一下課,我立即奔到后面,東找找,西找找,還是沒(méi)有看到我的。我頓時(shí)崩潰了,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。大課間,我垂頭喪氣地坐在教室里。突然,小慧跑進(jìn)來(lái),說(shuō):“張悅?cè)晃覀兂鋈ネ姘!薄安,我不想出去!薄蔽艺f(shuō)。他往后面的展板上看了看,又看了看我,說(shuō):“噢!我明白了,你是在書(shū)法比賽沒(méi)寫(xiě)好,而感到自責(zé)吧!”“嗯,對(duì)”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒(méi)關(guān)系,我練書(shū)法已經(jīng)兩年了,你媽媽不也給你報(bào)了嘛!闭f(shuō)著,我倆就練起了鋼筆字,小慧在紙上寫(xiě)了一個(gè)“大”字,說(shuō):“你也寫(xiě)一個(gè)‘大’字,我比較一下我們倆寫(xiě)字有什么區(qū)別。”我按他說(shuō)的去做,他仔細(xì)的比較了一下,說(shuō):“你寫(xiě)的'字太小,撇捺都舒展不開(kāi)!
時(shí)間過(guò)得真快,我和小慧練了一個(gè)大課間的字。過(guò)了許久,蔡老師又在班里舉行了一次書(shū)法大賽,我發(fā)現(xiàn)展板上有我的作品了,我的心里比吃了蜜還甜。
小慧就是一個(gè)熱心腸,以后大家和他多交朋友吧!
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 21
我有一個(gè)好伙伴,她叫小娜,她有一雙圓圓的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,一對(duì)小巧的耳朵,下面有一張紅紅的小嘴,她還有一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā),她經(jīng)常把頭發(fā)弄成一個(gè)馬尾辮,每天都要在我的桌子上掃來(lái)掃去,把我的各種文具都給掃到地上了,不過(guò)她樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助他人。
有一次,我上體育課的時(shí)候,老師讓我們跑步,跑著跑著,我的腳不小心扭傷了。于是,我和體育老師說(shuō)了一下,老師就讓我走著走。我正走著,看見(jiàn)小娜從后面氣喘噓噓的趕來(lái),說(shuō):“李琳,你怎么了?”我說(shuō):“我的腳跑步時(shí)不小心扭傷了,我和老師說(shuō)了,老師讓我就走一會(huì)兒。”小娜趕緊說(shuō):“那我陪你走一會(huì)兒吧!”我說(shuō):“謝謝你,不過(guò)你還是跑吧,不然老師該說(shuō)你了。”她說(shuō)沒(méi)事。走著走著,她問(wèn):“你要不要去醫(yī)院看一下呀?”我說(shuō):“不用了,等放學(xué)之后讓媽媽帶我去看吧!”她說(shuō):“哦,那你注意一點(diǎn)吧!”這時(shí),正好讓老師看見(jiàn)了,說(shuō):“小娜,你跑快點(diǎn)”。然后,小娜說(shuō):“李琳,你小心一點(diǎn),我先走了,拜拜!闭f(shuō)完,她就走了。在放學(xué)的時(shí)候,她還問(wèn)我腳疼不疼呢,我的心里頓時(shí)涌上一股暖流。在我受傷的時(shí)候還有一位朋友這樣的關(guān)心我,我真的很是感激呀!
這就是我的好朋友小娜,一位樂(lè)于助人的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)贈(zèng)人玫瑰,手有余香的精神!
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 22
我坐在第三組的最后一個(gè)座位,在我左手邊有一位叫郭家佳的同學(xué),外號(hào)——“郭小胖”。
郭小胖,郭小胖,身如其名——渾身上下只有一個(gè)東西,那就是肉。如果是肌肉也就算了,可他偏偏長(zhǎng)著一身肥肉。他還戴著一副藍(lán)框眼鏡,看上去一臉博學(xué)的樣子。
他那么胖,肯定飯量很大啦!每次中午食堂吃飯,只要是肉,他肯定吃得連汁都不剩。正可謂是大胃王,他可以吃5個(gè)雞腿或7個(gè)雞翅,每次都是值班老師不讓他加了,他才肯罷休。
吃得那么厲害的.他,上體育課可就頭疼了。每次上體育課的時(shí)候,他跑個(gè)50米還可以,可如果要跑400米,那他可就遇上大麻煩了。瞧,他正在跑呢!只見(jiàn)他滿臉通紅,喘著粗氣,肚子上的肥肉上下顫抖著。哈哈,想象一下,如果你一指戳進(jìn)他的肚子,應(yīng)該會(huì)戳到那軟綿綿的感覺(jué)。哇哇,這才跑了100米呢,他就如此了,接下來(lái)他要怎么辦呀!我也為他著急。到了200米的時(shí)候,他跑跑走走,還湊合過(guò)去,最后的200米,他一只手插著腰,另一只手前后擺動(dòng)著,就只能靠走了。走三步喘一喘的他,真是不容易呀!
他不僅胖,還小氣。每次我問(wèn)他借一下鉛筆,他都不借。所以,每次他問(wèn)我題目怎么做時(shí),我也不告訴他,不是我小氣,我這是“以牙還牙”。
雖然“郭小胖”他小毛病很多,但是他還是很可愛(ài)的。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 23
我們班的同學(xué)有很多有趣的故事,每一個(gè)故事都耐人尋味,讓人忍俊不禁,下面我就略作介紹,與大家共享。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的兩大名人吧!第一大名人——焦晗:焦晗個(gè)頭不高,臉看著像猴子,全班同學(xué)都認(rèn)為他是猴精。焦晗成為名人是因?yàn)樗拿跃洌骸白鲎鳂I(yè)就像練字一樣認(rèn)真!龟!边@句名言警句被我們班廣范利用,焦晗讀書(shū)時(shí),發(fā)出的聲音就像一個(gè)小女孩,再加上他那認(rèn)真的樣子,很搞笑,全班同學(xué)都被他逗得笑的前仰后合,老師為了鼓勵(lì)焦晗繼續(xù)認(rèn)真讀書(shū),就十分生氣地說(shuō):“誰(shuí)笑誰(shuí)就是傻瓜。”于是,全班都不敢笑了。
小程是我們班的第二大名人,他成為名人不是有名言警句而出名的.,而是因?yàn)樗目尚。有一次,上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師讓他讀作文,他開(kāi)始不敢讀,但是全班同學(xué)都喊“小程、小程、小程、小程......”小程不好推辭就拿起作文讀了起來(lái),他一邊讀,還一邊評(píng)價(jià),讀著讀著,還笑著說(shuō)“咦!真會(huì)寫(xiě)!”。不過(guò),他也有壞的一面,在課外活動(dòng)期間,我和他無(wú)冤無(wú)仇,他卻拿粉筆頭砸我,我十分生氣拿起他砸下來(lái)的粉筆頭還擊,他敗了下來(lái)但還是笑瞇瞇的,真像一個(gè)可愛(ài)的“豬八戒”。
我們班這些個(gè)同學(xué)可愛(ài)吧!這就是我們的班級(jí)——一個(gè)活潑上進(jìn)的集體,一個(gè)充滿樂(lè)趣的六年級(jí)二班。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 24
我最喜歡的同學(xué)名字叫小劉,他有一張瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著櫻桃般紅嘟嘟的嘴唇,配上短短的頭發(fā),看上去精神極了。小劉心地善良,有很多的愛(ài)好,他愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)運(yùn)動(dòng)……。
我很佩服小劉,他不僅喜歡樂(lè)于助人,還很勇敢。有一次,我不小心摔倒了,他立刻把我扶起來(lái),送到了醫(yī)務(wù)室。有時(shí),有人弄痛了我,他會(huì)立刻站出來(lái)保護(hù)我,還給那個(gè)人開(kāi)一張罰單,提醒那個(gè)人再也不要這樣做。小劉總是一臉關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,這才是最重要的`,不要每次都要?jiǎng)e人來(lái)保護(hù)你!”
小劉特別愛(ài)學(xué)習(xí),他是我們班的學(xué)霸,什么問(wèn)題都能回答出來(lái)。每次遇到不會(huì)的題目,我都會(huì)去找他幫忙,他總是耐心地講解給我聽(tīng)。他之所以這么棒,知識(shí)這么豐富,是因?yàn)樗艑W(xué)回家后,會(huì)自覺(jué)地做很多練習(xí)題,并閱讀很多書(shū)籍。記得有一次,語(yǔ)文課上王老師問(wèn):“神龜雖壽的下一句是什么呢?”全班同學(xué)都答不出來(lái),只有小劉舉手回答:“猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”哇,小劉真的好棒啊,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
看吧,這就是我的同學(xué)小劉,一個(gè)勇敢的、活潑的、惹人喜愛(ài)的同學(xué)。我相信,只要和他一起玩上那么一會(huì)兒,你也會(huì)像我一樣喜歡他的。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 25
一米四分米,有點(diǎn)兒胖的小瑩是我的好朋友,她也是我的同班同學(xué)。小瑩長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),經(jīng)常用黑橡皮筋扎著一條馬尾辮。她的臉蛋橢圓形的,上面掛著兩條濃濃的“月牙眉”,眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高鼻子,鼻梁上還架著一副粉紅色的近視眼鏡呢!她,可喜歡看書(shū)了!
我記得有一次,老師在課堂上說(shuō):“下堂課要寫(xiě)一篇關(guān)于景的作文,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好。”
“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們似乎都忘了寫(xiě)作這件事,像一窩蜂似的全部都跑到操場(chǎng)上玩去了。
我發(fā)現(xiàn)課室里只剩下小瑩獨(dú)自坐在座位上。我走過(guò)去一看,原來(lái)小瑩正張著她那雙水汪汪的大眼睛,專心致志地看著《同步作文》。我輕輕地拍了拍小瑩的肩膀,小瑩還在津津有味地看著書(shū),似乎被書(shū)里的內(nèi)容迷住了,并不理會(huì)我。我出于無(wú)奈,只好說(shuō):“小瑩,你不想下去玩嗎?”小瑩忽然抖了一下,似乎被我嚇了一跳,一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“不去了!蔽液芗{悶,心想:看書(shū)多悶!下去玩會(huì)兒不更好!
后來(lái)上課了。老師問(wèn)我們:"準(zhǔn)備好作文題材了嗎?現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)!崩蠋焺傉f(shuō)完,我們就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了。我看了一下作文題目,覺(jué)得無(wú)從下筆,而小瑩呢?她在下課時(shí)準(zhǔn)備好了題材,根本不用想就寫(xiě)出了文章。后來(lái)老師評(píng)了作文后,小瑩的文章全班最好,這就是看書(shū)的好處!
小瑩是個(gè)愛(ài)看書(shū)的班長(zhǎng),我也要向她學(xué)習(xí)!
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 26
我的同學(xué)叫小孫,她今年九歲,長(zhǎng)得可漂亮啦!她的皮膚白白的,頭發(fā)稍微有點(diǎn)黃,但是看上去特別有光澤,還是自來(lái)卷呢!彎彎的眉毛像柳葉,一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的`光芒。一張會(huì)說(shuō)話的小嘴巴像用口紅染過(guò)似的。她特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)嘴角就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。
小孫在班里是小組長(zhǎng),她學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,同學(xué)們都很喜歡她。她可喜歡看書(shū)了。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),大家都興致勃勃地和好朋友玩起來(lái)。而小孫卻像閃電般地跑進(jìn)教室。我很好奇,就悄悄地跟著她上了樓。教室里鴉雀無(wú)聲,只有小孫一個(gè)人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書(shū)。我輕輕地走進(jìn)教室,偷偷地站在講桌前,大喊了幾聲,可她像個(gè)木頭人似的,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我只好走近她,又連續(xù)喊了好幾聲,她大吃一驚,抬起頭驚訝地說(shuō):“干什么?”我興沖沖地說(shuō):“咱倆出去玩吧!”她吞吞吐吐地說(shuō):“我還要看書(shū)呢!”看她那么喜歡看書(shū),我也不好意思打擾她了,只好隨手拿起一本作文書(shū)陪她一同看了起來(lái)。就因?yàn)樗貏e喜歡讀書(shū),所以同學(xué)們都親切地叫她“小書(shū)迷”。
這就是我的同學(xué)小孫,一個(gè)聰明伶俐,熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩。他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 27
她叫寧,是我的同學(xué)。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色光滑的頭發(fā),經(jīng)常披在肩上,像流水一樣傾瀉而下,但又像瀑布一樣輕盈。玉的臉精致而優(yōu)雅。
鑲嵌在上面的大眼睛似乎永遠(yuǎn)對(duì)著太陽(yáng),顯示出一種希望的光芒。一只鼴鼠聰明地站在角落里。所有這些構(gòu)成了一個(gè)如此迷人的女人。像兔子一樣移動(dòng),像處女一樣平靜。這句話用來(lái)形容她,很完美。她喜歡搬家。在操場(chǎng)上,總有她飛過(guò)花繩的身影,在跑道上,經(jīng)常有她矯健的姿態(tài)飛過(guò)。還有足球、籃球和雙杠,這些都是男孩們最喜歡的運(yùn)動(dòng),但是她對(duì)它們知道的.不多,盡管她并不精通所有的運(yùn)動(dòng)。又叫:誰(shuí)說(shuō)女人不如男人?她喜歡安靜。放學(xué)后,她經(jīng)常喜歡拿著一本詩(shī)集和書(shū),坐在樹(shù)蔭下。手指輕觸頁(yè)面邊緣,然后輕輕按住。一旦這一頁(yè)被掀開(kāi),這一頁(yè)就會(huì)連同斑駁的樹(shù)影一起被掀過(guò)去。如果沒(méi)有書(shū),學(xué)校中心的花園對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)好地方。她可以坐在石頭上,倚在樹(shù)干上,閉上眼睛休息,或者仰望天空中的云和云,或者嗅著陽(yáng)光和香味,或者俯視在池塘中嬉戲的魚(yú)。當(dāng)水波蕩漾時(shí),從遠(yuǎn)處看,她似乎在寧?kù)o的世界里翱翔,像一卷塵沙。
多么無(wú)憂無(wú)慮的世界,多么平靜的心!蕭寧是一個(gè)如此獨(dú)特的女孩,她喜歡移動(dòng),但喜歡安靜和清晰。這樣一個(gè)獨(dú)特的朋友將陪伴我度過(guò)三年的高中時(shí)光。我相信和她一起度過(guò)的時(shí)光一定會(huì)成為我心中不可磨滅的記憶。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 28
我們身邊不缺乏“牛人”,但是真正能讓人眼前一亮或者難以忘懷的卻少之又少。我們班能讓我十分佩服的莫過(guò)于“趙姐”,趙方諾了。
她一向精通繪畫(huà),常常能把景物描繪的栩栩如生,但誰(shuí)知道外表看起來(lái)文靜的她,其實(shí)也是一位“體育達(dá)人”呢。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她大放異彩,一舉奪得一枚金牌與一枚銅牌,以這種驚人的成績(jī),為班級(jí)取得年級(jí)總成績(jī)第一做出巨大的貢獻(xiàn)。這得益于她從小學(xué)便開(kāi)始練習(xí)實(shí)心球,希望有朝一日能拔得頭籌。在賽場(chǎng)上,她是最后一位投球選手,只見(jiàn)球“呼...”的一聲,呼嘯而過(guò),在空中劃出一道完美的拋物線,落向地面。7.98米!驚人的數(shù)字,這其中不知沉淀了多少努力與汗水。那一刻我才真正認(rèn)識(shí)到她的“!。
“牛人”不是一蹴而就的,是她讓我見(jiàn)識(shí)到什么是“牛人”所具備的條件。一向不會(huì)籃球的她,從一竅不通到成為我所膜拜的“大神”,她付出了旁人所不知的努力。每當(dāng)老師讓開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)時(shí),總能看到她在籃筐下的身影,常常一練就是一節(jié)課。她身上的那股專心,認(rèn)真,不服輸?shù)?勁兒讓我無(wú)比敬佩。最終,她用優(yōu)異成績(jī)證明了自己的實(shí)力,不僅讓他人刮目相看,也讓我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)和看法。
趙姐是一位全能的人,生活中她體貼善良,學(xué)習(xí)上她奮勇?tīng)?zhēng)先。她的正能量促使著我更努力的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在學(xué)校里我們互相激勵(lì),相互扶持,我也將學(xué)習(xí)她的品質(zhì),在未來(lái)的道路上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 29
在學(xué)校和我最好的同學(xué)就是小李,我現(xiàn)在來(lái)給你介紹一下他吧。他長(zhǎng)得也不怎么俊,眼睛小就算了,還非戴兩個(gè)“瓶底”真是充當(dāng)大學(xué)生,頭發(fā)炸炸起來(lái),還略帶一點(diǎn)黃色,大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃,飯量是我的兩倍,所以我對(duì)他的評(píng)價(jià)是——“戴眼鏡的.豬”。
記得那一次我去他家里吃飯,他一會(huì)就呼哩呼哩吃了好幾碗,看得我目瞪口呆,像一只木雞,他吃了3碗米飯后我問(wèn)他吃飽了沒(méi)有,他卻還要吃一大碗面條,我簡(jiǎn)直暈了!我估計(jì)他的腸胃有些不好,一吃飯就會(huì)打一個(gè)不好聞的嗝,立刻將我熏倒,再加上他的飯量跟“豬”一般多,就別提了。
唉!他的缺點(diǎn)就是太能裝,小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥?老老實(shí)實(shí)的樣子詭計(jì)還挺多。像放車氣那樣的壞人的事肯定有他,平常一副老實(shí)樣,壞起人來(lái)誰(shuí)也比不過(guò)他。他和我還有吳際是個(gè)“惡作劇組合。”記得有一次,他和我搓出一堆橡皮渣,然后趁別人不注意倒在同學(xué)的頭上,然后賴他旁邊的人,當(dāng)那個(gè)“替罪羊”被冤枉時(shí),我倆就哈哈的笑起來(lái),樂(lè)得都岔氣了……
我和他的感情還蠻不錯(cuò)的!他有困難我來(lái)幫忙,他經(jīng)常覺(jué)得家庭少了母愛(ài),我總是安慰、勸解他,給他帶來(lái)快樂(lè),讓他在我家里找到溫暖。他有快樂(lè)也和我一同分享,好吃的、玩游戲、游泳都是高手,經(jīng)常交流感受,樂(lè)此不疲。我倆真是有福同享有難同當(dāng)!這就是我向你們介紹的小李,希望你能和他做個(gè)朋友。
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 30
哇塞,這個(gè)女生真高啊。看到我的人對(duì)我的第一印象就是:這個(gè)女生真高啊,是啊,我的確是長(zhǎng)得很高,我比同齡人要高出半個(gè)頭,我想,同學(xué)們都覺(jué)得我長(zhǎng)得好高吧。
早同學(xué)們的眼中,我不僅有一個(gè)大高個(gè)子,而且還有一個(gè)樂(lè)于助人的熱心腸,因?yàn)槲业膫(gè)自己比較高,每次遇到一些要拿的高處的東西,我的同學(xué)們就會(huì)來(lái)找我,因?yàn)樗麄儔虿坏,所以我去拿,每次看到同學(xué)們搬東西,我都會(huì)積極的去幫助他們,幫助他們搬東西,在生活上,幫助他們做一些力所能及的事情,我記得有一次,小米去上體育課的路上,不小心摔倒了,我跑過(guò)去,把她扶起來(lái),看她走不起來(lái),我看著她的腿好像是摔破了,我趕緊的扶她站起來(lái),她說(shuō)不能站,疼,這個(gè)時(shí)候,我就趕緊的背起她就跑向了醫(yī)務(wù)室,我慢慢地把她放在床上,醫(yī)生給她包扎了傷口,小米一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)謝謝,我當(dāng)時(shí)看到小米受傷,想都沒(méi)有想背起來(lái)就走,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的力氣,真的好沉。
在同學(xué)們眼中,我就是一個(gè)熱心腸的女孩子,大家都覺(jué)得我脾氣很好,覺(jué)得我很愛(ài)幫助人,也很愛(ài)我和做朋友,我覺(jué)得每一個(gè)同學(xué)都對(duì)我很好,想想,自己有這些好朋友真的'是很快樂(lè)的,我喜歡和大家在一起的感覺(jué),和大家在一起很開(kāi)心,很快樂(lè),大家都對(duì)我很好。
在同學(xué)眼中,我就是一個(gè)樂(lè)于助人的人,擁有一個(gè)大高個(gè)子,要是你們遇到困難,我會(huì)幫助你們的,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔课移诖约嚎梢杂龅礁嗟呐笥,期?.....
有意思的同學(xué)作文六年級(jí) 31
我的同學(xué)小楚,是個(gè)又矮又黑的小女孩,她穿著藍(lán)色的衣服,黃色的褲子,紫色的涼鞋,有著一雙水汪汪的大眼睛,非?蓯(ài)。尖尖的耳朵,又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)像瀑布一般。她的臉上總帶著笑容,總愛(ài)用笑容來(lái)面對(duì)一切。
她喜歡畫(huà)畫(huà),做什么事,都會(huì)一直堅(jiān)持下去。她畫(huà)的畫(huà)非常好,連老師看了都會(huì)贊嘆不已。她還喜歡手工。她做的手工像畫(huà)兒一樣,非常形象,總能做出那些動(dòng)物植物的`特點(diǎn)。比如說(shuō),長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,獅子長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā),還有小老虎頭上的“王”字,等等等等。而她最喜歡的,便是足球。都說(shuō)男孩子才喜歡踢足球,但她偏偏喜愛(ài)男孩子們喜愛(ài)的一些東西。她踢球踢得很好,我覺(jué)得小楚就是個(gè)男孩子。
小楚非常逗人喜愛(ài)。有好幾次我對(duì)小楚說(shuō):“我們倆很一樣!蔽业脑掃沒(méi)有說(shuō)完,她說(shuō)搶著說(shuō):“我們是雙胞胎兄弟,你是哥哥我是弟!蔽颐棵靠扌Σ坏茫蛦(wèn)她:“你為什么說(shuō)我們是雙胞胎?”小楚笑著答道:“我們的涼鞋是一樣的,你的是藍(lán)色,我的是紫色。而且我們都是二道杠,還是親密無(wú)間的好朋友!蔽业浆F(xiàn)在都沒(méi)弄清楚,為什么我是哥哥,她是弟弟,我們可都是女生呀!而且我比她小一點(diǎn)兒,應(yīng)該她是姐姐,我是妹妹呀!
這就是我的同學(xué)小楚。她真是個(gè)聰明伶俐又惹人喜愛(ài)的小女孩!
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