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懷念的日子作文

時(shí)間:2022-10-31 16:13:07 推薦作文 我要投稿

懷念的日子作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的懷念的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

懷念的日子作文【推薦】

懷念的日子作文1

  人們說(shuō),舒心的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝,不能總是陷在其中。而我,卻仍是不由自主地依賴著,就像童年……

  童年舒適的小日子,是讓我深深依賴其中的,即便是在奶奶家高墻底下抓蛐蛐,也是別樣的新鮮有趣。

  趴在雜草叢中,我們幾個(gè)孩子緊盯著雜草間的縫隙,耳邊是一片寂靜。突然,是一陣清脆的聲音,從遠(yuǎn)處悠悠忽忽地傳來(lái),接著是一陣草葉的摩挲聲,過(guò)了好一會(huì)兒,我們眼前才冒出了一個(gè)青綠的,小小的東西,哦,是蟋蟀!我們幾個(gè)慢慢地匍匐前進(jìn),后是一跳,再看時(shí),那只青綠色的蟋蟀早已在瓶中看著我們了。

  童年那舒適的日子不但是充滿了樂(lè)趣,還是飄香四溢的,讓我這只小饞嘴依賴極了。

  每天中午,當(dāng)我蹦跳著從田野里回來(lái)時(shí),老家的煙囪上總是煙霧繚繞,再走進(jìn)家門,一陣誘人的香氣撲鼻而來(lái),我猜想肯定又是奶奶在煮什么好吃的東西了。我連忙循著香氣來(lái)到廚房,哦,是土豆絲,那湯汁上還泛著油光,細(xì)長(zhǎng)的肉絲摻雜在其中,真是讓我“口水直流三千尺”!

  對(duì)童年老家的依賴,對(duì)奶奶微笑的依賴,對(duì)太太幫我梳辮子的依賴,這些依賴都是使我快樂(lè)的,每次依賴這些事情,總是有一種濃濃的東西糊在我心頭,那是這舒心的日子給我的,那又是些什么呢?我想,大概就是溫情吧。

  我永遠(yuǎn)依賴著這舒心的小日子,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

懷念的日子作文2

  人們常說(shuō):“小學(xué)時(shí),總是羨慕中學(xué)生;中學(xué)時(shí),總是懷念小學(xué)生。人啊,如此矛盾!”是的,我也是在這種矛盾中做著矛盾的事。

  小學(xué)時(shí)代,四張小桌并在一起,我們總是一起學(xué)習(xí),我們看著黑板,記下老師給予的知識(shí),寫(xiě)下正確的答案,面臨一張張?jiān)嚲,我們自信地?xiě)下最滿意的答案,我們從未讓老師失望過(guò),我們總是開(kāi)出最美的花讓老師品味芳香。

  小學(xué)時(shí)代,我們常在梧桐樹(shù)下嬉戲,我們一直認(rèn)為,梧桐樹(shù)下是我們最歡樂(lè)的地方。放學(xué),總是手牽手玩“跳跳虎”的我們,展示了童真,我們那洋溢著幸福的笑臉,就像那向日葵朝著陽(yáng)光微笑,給校園增添了一份生機(jī)。

  小學(xué)時(shí)代,我們互相合作,面對(duì)著那些強(qiáng)大的對(duì)手,我們總是要強(qiáng)。我們努力的訓(xùn)練自己,讓自己能在操場(chǎng)上灑下汗水,換來(lái)的是成功。我們彼此挽著手,承諾會(huì)有拿獎(jiǎng)狀炫耀的那天。

  小學(xué)時(shí)代,我們常做錯(cuò)事,但我們只要莞爾一笑,便可逃過(guò)一劫。我們聽(tīng)著那溫暖人心的教育,心中一次次發(fā)誓下次不再犯錯(cuò)。

  小學(xué)時(shí)代……

  小學(xué)時(shí)代,我就想長(zhǎng)大,那樣,我就可以懂得更多的知識(shí),書(shū)寫(xiě)更華麗的語(yǔ)言答出正確的答案;那樣,我就可以教更多的小朋友嬉戲,展現(xiàn)那天真的笑臉;那樣,我就可以更容易比別人拿到獎(jiǎng)狀……

  現(xiàn)在,我明白了,這只是我小時(shí)候的癡心妄想,長(zhǎng)大了,有更多的工作等著我們?nèi)ヅψ龊!現(xiàn)在,我還是懷念小學(xué)的日子。

懷念的日子作文3

  歲月的流逝會(huì)帶走很多東西,比如說(shuō)青春,比如說(shuō)快樂(lè),比如說(shuō)曾經(jīng)的擁有,但歲月的流逝卻也帶不走許多東西,比如一種感情,一種牽掛,記憶深處的一種風(fēng)景。

  上小學(xué)的時(shí)候,住在一個(gè)帶院子的房子。院子很大,我剛剛記事兒時(shí),記得有一顆很大的無(wú)花果樹(shù),它的葉子很大,長(zhǎng)得很茂密。我還經(jīng)常把葉子折下來(lái),會(huì)流出一種奶白色的汁液,黏黏的,帶著一種青澀的味道。我還喜歡讓爺爺抱我坐在樹(shù)杈上聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌呢!

  慢慢地,無(wú)花果樹(shù)也不知道為什么被人砍走了,換了一棵銀杏樹(shù)。相繼,又種了廣玉蘭、櫻桃樹(shù)、山楂樹(shù)、柿子樹(shù)。銀杏樹(shù)越長(zhǎng)越大,每到夏天便會(huì)開(kāi)出很多碧綠色的小扇葉兒。我和爺爺奶奶最喜歡坐在樹(shù)底下的大理石圓桌上喝茶。就這樣一下午過(guò)去了……

  爺爺和奶奶住在房子的一樓,我和爸爸媽媽住在二樓緊挨陽(yáng)臺(tái)的房間。每到周六總是那樣陽(yáng)光明媚,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服,我則是躺在小吊床上曬暖,洋溢著幸福的表情。不知是陽(yáng)光太舒服,還是怎的,每次都會(huì)伴著洗衣機(jī)的“嗡嗡聲”

  再睡一個(gè)回籠覺(jué)。媽媽總說(shuō)我像個(gè)小懶貓兒,

  到了冬天下雪的時(shí)候,我最喜歡和鄰居家的小朋友堆雪人。拿出自己帶舊的圍巾,再去撿幾根樹(shù)枝,去糖盤子里撿出幾個(gè)包裝好看的糖果。這半天中我們就一直“玩任務(wù)”每個(gè)小朋友家我們都會(huì)堆一個(gè)雪人,今天你到我家,明天我到她家……

  如今,我們都搬到了小高層中。家住十層,再也找不到那種陽(yáng)臺(tái)曬暖的感覺(jué),也不能和爺爺奶奶喝茶乘涼,也沒(méi)有地方讓我堆雪人了。站在封閉的陽(yáng)臺(tái),找不到溫暖之感,只能看到望塵莫及的風(fēng)景。晚上睡覺(jué)也找不到被子上陽(yáng)光的味道……

  慢慢的一切都變了,我多么思念住在老屋的沒(méi)好時(shí)光啊。

懷念的日子作文4

  故鄉(xiāng),這是一個(gè)充滿魔力的古老詞匯,它叩開(kāi)了一個(gè)個(gè)游子內(nèi)心深處那最柔軟地方的門窗,使那最美好的回憶隨風(fēng)而出,干涸的心田被久違的淳樸氣息滋潤(rùn),品味那屬于故鄉(xiāng)的清香氣息。

  在我眼中的故鄉(xiāng),是我生活兩年的地方,承載著姥姥朝夕相處的那段記憶,真實(shí)的故鄉(xiāng)已離我很遠(yuǎn),記憶很模糊,似乎沒(méi)有真實(shí)存在過(guò),過(guò)早的進(jìn)入封閉學(xué)校的我唯一留戀它——在我夢(mèng)中的那個(gè)故鄉(xiāng),盡管已逝去。

  仍舊記憶著那段美好的日子,早上被姥姥輕輕拍醒,她用布滿粗繭的兩只大手將一件衣服給我緩緩穿上,很慢很溫暖,睡意朦朧的我被那只溫暖的大手牽到簡(jiǎn)陋卻很溫暖的廚房,柴火還未熄滅,鍋灶上擺放著幾碗冒著熱氣與誘人香氣的白米飯,外面寒風(fēng)呼嘯著,卻無(wú)法進(jìn)入這個(gè)簡(jiǎn)陋的老屋,那時(shí)的米飯是那么香甜可口,在厚厚柴火下熏熟的紅薯無(wú)疑是人間最可口的食物。直吃到我肚皮圓鼓鼓,渾身直冒熱氣,在無(wú)畏外面的嚴(yán)寒,蹦蹦跳跳向遠(yuǎn)處的學(xué)校,而耳畔仍回響著姥姥那親切的囑咐。

  到了半晚,與眾多小伙伴結(jié)伴而歸,一路風(fēng)景無(wú)數(shù),大家咯咯直笑,一切都很新奇,周圍的事物在我們眼中都是單純的,充滿趣味的。漫長(zhǎng)的游玩后,終究可以望見(jiàn)姥姥的身。了,便笑嘻嘻撲向姥姥那張開(kāi)的溫暖懷抱,在寒風(fēng)中緩緩離去。

  彈指一揮間,十年的時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去,人去了,樓也空了,秋天的一個(gè)蕭瑟的日子,我再次來(lái)到這里往事終究沒(méi)有留下太多痕跡,歡聲笑語(yǔ)在冷寂的天宇中消散無(wú)形,心中一片惆悵,好懷念,那些平淡的日子,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。

懷念的日子作文5

  一直期待放假,期待畢業(yè)。我想只有到放假后,才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好。或許,自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習(xí)慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活,某天,不在學(xué)校了,突然感覺(jué)一切似乎都安靜下來(lái)了,只留下我一個(gè)人在家中著寂寞。

  回想,那一年教室里總是坐滿著人,即使下課四處走動(dòng)的卻也沒(méi)有幾個(gè),那一年我們奮筆疾書(shū),瘋狂地填滿了那多不勝數(shù)的試卷,一道道難題被攻克后的喜悅,那捧著書(shū)本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。

  我一直都是喜歡夏天的,可是卻仿佛看見(jiàn)它火熱中彌漫著傷感,綠葉斑駁了夏天的陽(yáng)光,時(shí)間輾轉(zhuǎn)著記憶的輪回,在這火熱而又充滿活力的夏天,高中的學(xué)習(xí)生涯也走到了盡頭。我會(huì)清楚的記得,課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷,不家那緊張得令人窒息的空氣。當(dāng)最后一次坐在再熟悉不過(guò)的教室,轉(zhuǎn)頭向遠(yuǎn)處那青郁的群山望去,手輕輕地?fù)崦眠^(guò)的每樣?xùn)|西,都仿佛是在告別。

  還記得那些難忘的日子,思緒飄到那個(gè)雨天,我和她在雨中奔跑著,雨水打濕了我們的頭發(fā),淋濕了我們的衣衫,我們抱怨著,臉上洋溢著青春的氣息,那時(shí),我們是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的,可是那些快樂(lè)卻都被時(shí)間無(wú)情的帶走,那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒(méi),留下的只有我如今在這獨(dú)自懷念的單純而美好的回憶。

  這一年是青春的花季,一切都因?yàn)槲覀兊膴^斗,執(zhí)著而變得美麗,那些淚與汗的交織,有過(guò)悲傷失意,而更多的只收獲真誠(chéng)的喜悅與安心。

  青春是人生中最美好的時(shí)期,青春的我們也是最美的,多年后,懷念,那揮灑青春的日子,曾經(jīng)的年華,在輕風(fēng)的吹拂下,顯得那樣的璀璨奪目。

懷念的日子作文6

  那最真摯的友情,此時(shí)雖相隔很遠(yuǎn),但彼此從未放棄過(guò)。那一刻仿佛還在眼前。冬天的一次考試,我忘記了帶手套,進(jìn)教室后才發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)凍僵了。連筆都握不住。坐在我身邊的她緊緊攥住我的手,暖流從她的指尖流入我的指尖和心里,筆尖在紙上沙沙的滑動(dòng)聲響起,我著急,為自己,也為她。我讓她先答題,而她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,一會(huì)我們一起答題。我倍受感動(dòng)。答題時(shí),仿佛有一片陽(yáng)光在我心中閃動(dòng),給我溫暖和力量。那次考試,我們都得了滿分。

  但是,一次升學(xué)考試讓這一切都變了。黑夜,月光柔柔的灑下來(lái),我漫步在路上,望著左右嘻嘻哈哈的人,自己仿佛有些孤單、不合群。但自己毫不在意,因?yàn)橹烙幸粋(gè)人在遠(yuǎn)方牽掛著我,有何孤單?

  懷念那在一起的日子,才知道笑著哭最痛。

  空虛的心中只想要平靜,想自己靜一下,便沒(méi)有目的地向前走去。夜?jié)u漸暗下來(lái),月光冰冷的照著。天上的星星也隱隱約約的,看不清。燈光那么刺眼,眼睛被刺得流下了眼淚。依然不服輸?shù)恼驹谠,望著遠(yuǎn)處嘲笑般的燈光,嘴角輕輕翹起,衍生也變得冰冷起來(lái);叵牒托W(xué)同學(xué)在一起的六年時(shí)光,回想那朝朝暮暮點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分離已近兩年,可是每回想起這些,總有些傷感。為什么?因?yàn)閼涯钅窃谝黄鸬娜兆印?/p>

懷念的日子作文7

  懷念花開(kāi)的日子

  歲歲年年花相似,年年歲歲人不同!}記

  余暉向太陽(yáng)傾盡了所有的黃金,而向月亮則以淡淡的淺黃。天空包含了一天的歡樂(lè)與苦悲,到夜晚便爆發(fā)出來(lái);饕唤z流螢,散去,淡去,去尋找花開(kāi)的日子。

  懷念花開(kāi)的日子,我想起了江山如此多嬌。

  看那山頭、田間、西邊、河畔,或淡妝濃抹,或零星點(diǎn)綴。山頭的野花,叫得上名字的,叫不上名字的,爭(zhēng)相奪目、競(jìng)相開(kāi)放。田間的朵朵小花與碧綠的`莊稼相映襯,別用一番情韻。溪邊不起眼的小花,隨著溪水的拍打聲,也隨聲歡快起來(lái)。就連家里菜園柵欄上也攀附著兩三朵小花,點(diǎn)綴著那一方的寂寞;ㄩ_(kāi)的日子,一掃深秋的蕭瑟和寒冬的孤寂,大地一片秀色,江山盡顯妖嬈。

  懷念花開(kāi)的日子,我想起了生活是如此精彩。

  自打我出生以來(lái),就不喜歡戶外活動(dòng),村里人都叫我“小少爺”。然而每到花開(kāi)的日子,我就抑制不住我心中的喜悅,我沖向大自然的懷抱中,徜徉在花的海洋里,呼吸著新鮮的空氣,令我駐足難返。我心中的煩惱早已拋到腦后,所有的陰霾都煙消云散。我從來(lái)沒(méi)又發(fā)現(xiàn)過(guò)花開(kāi)的日子是如此多姿。

  懷念花開(kāi)的日子,我想起了生命是如此多嬌。

  成群的蝴蝶在花間翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花間忘情勞作,歡快的鳥(niǎo)兒在花間盡情歌唱,到處洋溢著生命的氣息。在我的窗前就有一株美人蕉,它每天用高度記錄著生命的價(jià)值。陣陣狂風(fēng),陣陣暴雨,真真驚雷都無(wú)法讓它折服,都無(wú)法讓它彎腰。它以頑強(qiáng)的姿態(tài)向人們展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

  花開(kāi)的日子是那樣驚艷,卻也是那樣短暫。遍地落花之時(shí)也就是我最感傷之時(shí),我所能做的就是在無(wú)花的日子懷念無(wú)花的日子,讓它成為我記憶中永不褪色的珍藏。

懷念的日子作文8

  如今,我正是意氣風(fēng)發(fā)的少年。回望小學(xué)的我,那時(shí)的日子,充滿天真,無(wú)知的快樂(lè)。想想現(xiàn)在煩瑣的學(xué)業(yè),等等各種的事情讓我感到很不自在。這不禁讓我想起小學(xué)時(shí)候的日子了。

  在那些日子里,我交了些許多志同道合的朋友,走過(guò)無(wú)數(shù)些日子。那時(shí)地一年級(jí),邁著小步子,在草地上追趕著,嘻嘻打鬧著,嬌小的手在沙子上建造者自己的城堡。弄得手滿是泥土。

  那是的二年級(jí),那段時(shí)間的記憶已模糊不清,朦朦朧朧中記起那時(shí),望慕著高年級(jí)級(jí)的大哥哥,大姐姐。多么希望能快點(diǎn)長(zhǎng)大,有時(shí)想想著,一直長(zhǎng),會(huì)不會(huì)長(zhǎng)的比天還高啊。

  那時(shí)地三年級(jí),似乎懂了些知識(shí),喜歡在“學(xué)弟”,“學(xué)妹”們?。那時(shí)地大伙,只想下課后,跑到大樹(shù)下,玩捉密藏,男生們愛(ài)玩些“戰(zhàn)斗類”游戲。在游戲的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)忘記煩惱。

  那時(shí)地四年級(jí),同學(xué)們開(kāi)始好好享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。人們要是問(wèn)起夢(mèng)想是什么。我們總會(huì)是驕傲的說(shuō)道“我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家”。那年頭的科學(xué)家,很受歡迎,總是成為男生們的話題。那時(shí),沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有現(xiàn)如今的互聯(lián)網(wǎng),同學(xué)們依舊玩的很開(kāi)心,無(wú)話不說(shuō)。猶新得記得,那是的每個(gè)人手里都有一個(gè)溜溜球,它成為當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全校的玩具,每個(gè)人也都能露上兩手。玩的好的,便讓大家陳贊。

  到了五六年級(jí),大家蠻是愛(ài)學(xué)習(xí)的,老師總是說(shuō)“考不上高中該怎么辦”。同學(xué)們也都很緊張,唯一的就是體育課可以放松放松,每每有體育課的時(shí)候,大家總是很高興,即使很累,但身心也輕松了不少,臨近畢業(yè)時(shí),大家也都在寫(xiě)同學(xué)錄,也在惜別之時(shí),珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

  小學(xué)的日子一去不復(fù)返,但那段時(shí)間讓我們留戀,雖已成長(zhǎng),但唯一讓我們不后悔的是那段日子有了同學(xué)們的陪伴。

懷念的日子作文9

  初中三年級(jí)的我,在學(xué)習(xí)的壓力下,就像被關(guān)在籠子里失去自由的小鳥(niǎo),而回顧以前,那些快樂(lè)的日子是別有一番滋味的。

  記得每次一放暑假,我就會(huì)把自己的不開(kāi)心事通通抹去,完全釋放自己。我最喜歡做的就是與“貝貝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗,每次它見(jiàn)到我都會(huì)抱住我的腿,而我也是非常高興,因?yàn)槲視?huì)認(rèn)為我是它的好朋友。

  我每天都會(huì)去找它玩,一玩就是幾個(gè)小時(shí),我們一起賽跑,它會(huì)非常懂事,看見(jiàn)我精疲力盡的時(shí)候,它就會(huì)讓著我,永遠(yuǎn)跟在離我半米遠(yuǎn)的地方,讓我沖刺。

  我每次吃東西的時(shí)候,它總是搖著尾巴,跟在我的后面,就像一個(gè)小饞貓一樣一直盯著零食看,它特別愛(ài)吃薯?xiàng)l、方便面之類的,比小朋友還能吃,一袋方便面,它瞬間就把它消滅,看著它吃東西的樣子,我也是很有成就感。

  每次我與它“交手”時(shí),它總是敗在我手下,因?yàn)槲铱梢該屨枷葯C(jī),每當(dāng)它要向我進(jìn)攻,要抱住我的腿時(shí),我就坐到它抱不到的位置,它就會(huì)左一圈、右一圈的繞著我的腿,隨著我的腿來(lái)回轉(zhuǎn)圈,看它那著急的樣子,我便哈哈大笑起來(lái)。它好像轉(zhuǎn)迷糊,躺在地上,于是我就回到地上看看他,沒(méi)想到它突然來(lái)了一個(gè)后空翻,撲通一下緊緊地抱住我的腿,使我動(dòng)彈不得,沒(méi)想到它會(huì)給我來(lái)這樣的苦肉計(jì),難道它看過(guò)《孫子兵法》?

  它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)許多安慰。記得我生病的時(shí)候,身體非常虛弱,腦子暈暈乎乎的,它看見(jiàn)了就會(huì)咬著我的鞋帶,把它扯開(kāi),然后在那里比劃,用嘴把鞋叼給我,我突然精神起來(lái),把鞋子穿好同它玩耍,病情一下就好了一半。它真是知己啊!

  如今它不能再抱到我的腿了,因?yàn)槲覜](méi)有閑暇時(shí)間與它一起嬉戲了,我懷念與“貝貝”一起的快樂(lè)時(shí)光。

懷念的日子作文10

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  懷念小時(shí)候,懷念您,懷念我們的日子。

  您就在我們身邊,我們卻不知珍惜;當(dāng)您悄然離去,不再教我們了,離開(kāi)了我們的班級(jí),我們將思念寄托于您——李老師。

  還記得,剛會(huì)用鋼筆的我們,充滿了好奇。寫(xiě)字本上,歪歪扭扭的字,弄得滿手都是鋼筆水的我們,不知所措。而您,竟微微彎下腰,輕輕地握著我們的手,耐心地指導(dǎo)著,鼓勵(lì)著我們,引導(dǎo)者我們。我的心思卻不在這里,東張西望,猛然抬頭,觸碰到了您的臉頰,您的臉頰依然充滿笑容。把著我的手,輕聲說(shuō):“這應(yīng)該這樣寫(xiě),注意這有頓點(diǎn)……”看著您那專注的眼神,我仔細(xì)的聽(tīng)著,沉浸在這美妙的聲音中。在我們的筆尖下流動(dòng)著快樂(lè)的音符。我想念,想念著這樣的日子。

  還記得,那篇作文。那天,您把我叫到身旁,問(wèn)我:“這作文是你寫(xiě)的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,您用那溫暖的手撫摸著我的頭,笑呵呵地說(shuō):“你的小腦袋瓜里挺有東西!”我滿心歡喜,因?yàn)槲业玫搅斯膭?lì),我也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您的鼓勵(lì),是我一生的財(cái)富!我想念,想念這美妙的聲音。

  還記得,您的身影,您與我們的歡聲笑語(yǔ)。還記得,您為我們精心準(zhǔn)備的游戲,您與我們的合作。在游戲中,您就好比我們的朋友,與我們共同歡跳,與我們一起動(dòng)手,體驗(yàn)樂(lè)趣。

  您那頑皮的身影,如同一個(gè)孩子;您那美麗的臉龐,充滿了歡笑;您那飄揚(yáng)的秀發(fā),流動(dòng)著芳香;您那溫柔的話語(yǔ),是我們溫暖的港灣!

  那天,您悄然離開(kāi)了我們,不再教我們了。現(xiàn)在,看到您的背影,依稀浮現(xiàn)的是您那燦爛的笑容!我想念您,想念我們的日子!

懷念的日子作文11

  從小到大,曾遇到過(guò)多少知心朋友?那天我們相遇在校園里,那一刻,我們的故事便開(kāi)始了。

  懷念你的真誠(chéng),懷念你的溫柔,懷念你的寬容,懷念你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還曾記得那天……

  望著桌上滿是叉叉的考卷,我整個(gè)人陷入了自責(zé)的深淵,不知道如何去面對(duì)它,一片迷茫。氣急之下,便揉成團(tuán),丟進(jìn)垃圾桶,背上沉重的書(shū)包,走出了校園。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了這一切,你低下腰,撿起了它,裝進(jìn)書(shū)包,急匆匆的追上我,說(shuō)“怎么了,忘記約定了,有福同享,有難同當(dāng),你怎么撇下我一個(gè)人了。”“我……”那不爭(zhēng)氣的淚水,落到嘴邊,甜甜的。

  我們坐在橋頭上,依偎著,一直到很晚很晚。仰望天空,好美好美。月亮在朝我們微笑,星星在朝我們眨眼,此時(shí)此刻,仿佛整個(gè)世界都屬于我們,好快樂(lè),好幸福。

  第二天,當(dāng)走到教室的那一刻,我驚訝了!沒(méi)想到,那張被我遺棄的試卷卻安然無(wú)恙的躺在課桌上,密密麻麻的,全是講解,我明白了,是你是你,肯定是你!

  畢業(yè)那晚,我們又坐在橋頭上,沒(méi)有了以往的寂靜,我的心,像一團(tuán)火在燃燒,無(wú)法停下!按舸裟銥楹螌(duì)我那么好,讓我如此放不下你,畢業(yè)了,以后沒(méi)有你的日子,我該怎么辦才好?”“沒(méi)有理由,記住‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,我們是永遠(yuǎn)的朋友!”

  是的,沒(méi)有理由,愛(ài)讓這一切都沒(méi)有理由,那些言語(yǔ)早就無(wú)法形容我們之間濃濃的情誼。離別了,千言萬(wàn)語(yǔ),都埋藏在心中,為的是不讓彼此更加難過(guò),更加不舍。

  懷念曾經(jīng)一起的日子,懷念曾經(jīng)美好的日子,懷念曾經(jīng)坐在橋頭上的我們。

  朋友,深深的懷念,真摯的祝福,風(fēng)會(huì)帶給你,讓它代我陪伴你永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

懷念的日子作文12

  如果說(shuō)媽媽是一朵紅蓮,我就是這紅蓮中的蓮子;如果說(shuō)媽媽是一棵果樹(shù),我就是這樹(shù)中的果子;如果說(shuō)媽媽是一片竹林,我就是這林中的竹子。

  金秋九月,我離開(kāi)了幼兒園,踏入小學(xué)的校門,那時(shí)的我什么事情都讓媽媽操心,她總是認(rèn)為我什么事情都做不好。每次上學(xué)下雨時(shí),她總會(huì)提醒我:“水杯帶了嗎?雨傘,記得出門帶雨傘!”有時(shí)候她都看到我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,她也會(huì)情不自禁地問(wèn)我。冬天早上起床,媽媽一定會(huì)叮囑我多穿幾件衣服,幾天還好,可是間一長(zhǎng)我就覺(jué)得她很煩。

  時(shí)光飛快地流逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)初中生了,該住校了。我心里別提有多高興了,想:終于不用再聽(tīng)到煩人的媽媽說(shuō)一些煩人的話了……幾個(gè)星期過(guò)去了,我和同學(xué)都相處得很好?蓪W(xué)校畢竟陌生,總是不太習(xí)慣,總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么……

  眼看就要小測(cè)了,我因?yàn)闆](méi)有媽媽在身邊催我,指導(dǎo)我就沒(méi)考好。我非常地失落,好懷念有媽媽叮囑的日子,從此我失去了信心。

  一節(jié)語(yǔ)文課,老師用名言鼓勵(lì)我們:“世上無(wú)難事只怕有心人”。使我想起了曾經(jīng)媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一些話:“別灰心,這只是一次小測(cè),以后多的是機(jī)會(huì)!誰(shuí)沒(méi)有失敗的一次呢?我們只要端正態(tài)度,找到好的學(xué)習(xí)方法就一定會(huì)考好!”我默下決心下次要考好。以前媽媽跟我說(shuō)這些話的時(shí)候我總是認(rèn)為她煩,不想聽(tīng),可現(xiàn)在我卻非常珍惜這些話。下次考試時(shí),我又想那些話,結(jié)果那次我取得了好成績(jī)。

  媽媽的叮囑真是讓我深受啟發(fā)。每次考試時(shí)我都會(huì)想起這些話;每次下雨時(shí)我總是想起媽媽的叮囑——帶雨傘;冬天時(shí)我會(huì)多穿幾件衣服……

  我真懷念被媽媽叮囑的日子!

懷念的日子作文13

  黃昏,一臉疲憊的我騎著單車穿過(guò)小巷回家。

  轉(zhuǎn)過(guò)巷口,一陣稚嫩的童聲引起了我的注意。哦,原來(lái)是鄰家的小女孩在和同伴玩游戲。

  望著她們,我的思緒仿佛回到了六年前,還記得外婆家門前的小溪,院內(nèi)高大挺拔的桑樹(shù)。那曾是我兒時(shí)的天堂。我和伙伴們春天去養(yǎng)蠶,夏天去游泳,秋天去勞動(dòng),冬天吃紅薯的場(chǎng)面。年幼的我們吃完飯就聚集到一起嬉戲。

  依稀記得那一年的夏天,夜,格外藍(lán);星,那么亮。我們常在一起數(shù)星星。小時(shí)的我,一直以為:那是仙女不經(jīng)意間撒下的水鉆。不知是誰(shuí)提出探險(xiǎn)的點(diǎn)子,我們結(jié)伴來(lái)到了樹(shù)林。

  密密麻麻的樹(shù)木,遮住了天,藏住了月。突然,草叢里傳出沙沙的聲音,嚇得我們屏住了呼吸,一動(dòng)也不敢動(dòng),膽大些的向灌木叢中靠去,扒開(kāi)草叢,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只小兔子,伙伴們相視一笑,笑聲傳出樹(shù)林好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。

  “嘻嘻,我贏了哦!”一陣銅鈴般的笑聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。哦,原來(lái)是鄰家的小女孩贏了。我望了望她又看看自己身上的書(shū)包。不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn),自己在逐漸長(zhǎng)大,是什么時(shí)候呢?自己不再相信美麗繽紛的童話,那些兒時(shí)的單純,那些兒時(shí)的快樂(lè),跑哪去了呢?

  哦,我多么懷念那些逝去的日子,我一定再去一次故鄉(xiāng),再回憶一次快樂(lè)童年。

  這是一篇回憶性的敘事文章。小作者從鄰居小女孩的游戲切入,引導(dǎo)我們與他一同走進(jìn)一個(gè)繽紛多彩的童年世界,隨著小女孩的笑聲起,回憶結(jié)束,這樣寫(xiě)來(lái),構(gòu)思十分巧妙,情節(jié)推進(jìn)也非常的自然。作者還注意通過(guò)選取典型事件來(lái)表現(xiàn)童年的樂(lè)趣,語(yǔ)言生動(dòng),富有情趣。

懷念的日子作文14

  你若在,我便安;你若笑,我便甜;你若逝,我便……

  都說(shuō)蒲公英的種子遍布天涯,飄到了哪兒,那邊是他的家。當(dāng)它離開(kāi)母親的懷抱,一人獨(dú)闖天涯,可曾傷悲?

  小時(shí)候后依稀記得親手折斷過(guò)一束束蒲公英,將它吹散,看著它們各自飄零,心里無(wú)限歡喜。那時(shí)的我,怎么知道蒲公英的苦衷,微風(fēng)也將它們彼此分離,它們的命運(yùn)也會(huì)隨著時(shí)間的消失,逐漸被人忘記。

  不過(guò),還好,童年的夢(mèng)中有你的日歷。

  長(zhǎng)大后,沒(méi)有時(shí)間與蒲公英嘻戲,偶爾,看見(jiàn)你在空中飛舞,伸手卻抓不到你,眼睜睜地望著,我只能靜靜的欣賞你飛過(guò)的痕跡,你,準(zhǔn)備去哪里?

  可惜,我與你一沒(méi)有了童年的默契!

  曾想過(guò),童年,我們是否可以再回去,那怕一天,半天,一小時(shí),我只想用雙手真實(shí)的觸碰蒲公英軟綿的種子,我看的夠清楚,想得夠仔細(xì)。如今的一天天,我好想解脫,又好想那時(shí)有你的日子!

  希望著,有一天,蒲公英緩緩的滑落在我的肩上,悄悄地,只為我講述沿路的風(fēng)景,它說(shuō),天黑了,被不代表大雨將要降臨,是因?yàn)橐犹烀鳌?/p>

  執(zhí)著過(guò),陷入有風(fēng)的日子,期待看到心中所想的畫(huà)面,辦不到的事就近原則,我不解,終究我會(huì)再次抓住蒲公英,和它一起懷念我的曾經(jīng)。

  “嘩嘩嘩”,走了;憶憶憶……,何時(shí)了!

懷念的日子作文15

  這個(gè)暑假,我去奶奶家了。奶奶家在九龍湖附近,這里山環(huán)湖,湖映山,湖光山色,旖旎迷人。尤其是清晨與傍晚,“一棹迎涼快襟袖”,多么愜意呀。這也是我愿意來(lái)這的原因之一。

  當(dāng)走進(jìn)奶奶家的小樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶家竟然也裝了空調(diào),這可是件稀奇事。因?yàn)榘职衷?jīng)幾次要幫奶奶裝,奶奶都一口回絕,她說(shuō),她有大自然這個(gè)空調(diào)。于是,我連忙跑去問(wèn)奶奶:“您不是一向說(shuō)空調(diào)不好嗎?怎么現(xiàn)在裝空調(diào)了呢?”

  奶奶無(wú)奈地回答道:“今年臥室里沒(méi)有空調(diào),還真呆不住了。”

  “那您以前是怎么過(guò)來(lái)的?”

  “以前呀,我們都住在山里,特別涼快,一個(gè)電風(fēng)扇就解決了。夏天,溫度最高也就三十度,哪用得著什么空調(diào)!現(xiàn)在九龍湖可是名聲在外,來(lái)這里開(kāi)發(fā)的人也越來(lái)越多,度假區(qū)、小洋樓一幢接一幢,大巴、小車一輛接一輛,九龍湖是熱鬧了,可是我的大自然空調(diào)也沒(méi)有了,F(xiàn)在我們這里也驕陽(yáng)似火,熱氣騰騰了唉!”看奶奶說(shuō)話時(shí)的神情,她多么懷念曾經(jīng)那個(gè)偏僻的小山村!

  聽(tīng)了奶奶的話,我若有所思。奶奶住的地方曾經(jīng)是個(gè)不起眼的小山村,雖然山清水秀,綠樹(shù)成蔭,可還是逃脫不了窮的命運(yùn)。爸爸小時(shí)候的志愿就是好好學(xué)習(xí),離開(kāi)這個(gè)窮地方。如今,這個(gè)小山村享譽(yù)全國(guó),別墅、洋樓鱗次櫛比,道路四通八達(dá)。當(dāng)然,小山村再也不復(fù)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自然氣質(zhì)。這大概就是所謂建設(shè)與環(huán)保的矛盾吧!

  突然,我想起了說(shuō)過(guò)的一句話:”在我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。”

  唉,我也開(kāi)始懷念起家鄉(xiāng)沒(méi)有空調(diào)的日子了。

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