日子作文 通用15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的日子作文 ，希望對大家有所幫助。

日子作文 1

　　今天是個美好的日子，因為今天是元宵節(jié)。

　　走進(jìn)學(xué)校門廳，校園里張燈結(jié)彩，掛了許多各式各樣的燈籠，喜氣洋洋的。原來是“快樂玉犬鬧元宵，爭做中華小當(dāng)家”的元宵游園活動開始啦，同學(xué)們興高采烈地走進(jìn)各個教室。有猜燈謎、剪窗花、寫福字……

　　我走進(jìn)了美術(shù)教室，只見桌上有很多五顏六色的彩紙，還有一把把剪刀，老師看到我們，熱情地招呼道：“同學(xué)們，一起來剪窗花吧！我們的古人就會用剪窗花、貼窗花的形式來增加節(jié)日氣氛……今年是狗年，我們來剪一個小狗的窗花吧！”老師一邊介紹，一邊做起了示范。

　　我也迫不及待地想動手剪一剪。我先拿起鉛筆，在彩紙上畫了一個小狗圖案，再把彩紙對折兩次，接著拿起剪刀，小心翼翼地按著圖案輪廓剪下來，正在我剪的時候，老師走過來耐心地指導(dǎo)說：“對折邊不要剪斷，不然圖案就連不起來，心血就白費了。”在老師的指點下，我仔仔細(xì)細(xì)地剪完了，輕手輕腳地打開我親手剪的窗花，“哇！四只憨態(tài)可掬的小狗，我成功啦！”同學(xué)們聽到我的歡呼聲，都圍過來看我的“杰作”，我心里可高興了！

　　晚餐時間，全家圍坐在餐桌邊一邊吃飯一邊聊天。我給爸爸媽媽看我剪的小狗窗花，大家都翹起大拇指夸我“真棒！”不一會兒，媽媽端上一大碗湯團，我咬上一口，滿嘴的香甜，真好吃��！

　　一家人其樂融融，這個元宵節(jié)真是一個美好的日子。

日子作文 2

　　在寒假的日子里大年初一是我玩得最開心 最瘋狂的日子。

　　一清早，我穿上新衣服，從頭到腳都是新的。一下樓，我叫上姐姐，拿了一根煙花，用打火機點燃，忽然‘沖沖沖’得連發(fā)幾炮，只見它們在空中爆炸，五顏六色真是美呆了，而姐姐卻呆若木雞，又用雙手捂住耳朵，我心想原來姐姐也害怕煙花呀！我又拿了一大堆爆竹有大紅鷹 小雷公等等。這時奶奶端來一大堆好吃的東西，讓我們盡情地吃，就在我們吃得歡時，媽媽大叫一聲‘你的衣服怎么了？’我左看右看又沒有發(fā)現(xiàn)什么。我驚奇地說；‘在那里呀？’媽媽和氣地說；‘在你領(lǐng)子下面呢！'我一看才知，原來剛才放煙花時一根煙花全身爆裂才引起這次‘火災(zāi)’。還好沒傷到人，只是把一件衣服毀了。我要提醒大家千萬要注意安全，不要象我由于一樣不小心哦！

　　我吃過中飯，等了一會兒，我拿出心愛的羽毛球，那是我考試考得好媽媽獎勵給我的。于是我和姐姐展開了對決，我連發(fā)三球都被她接住了，于是我使出絕招，第一招‘天外云龍’，被姐姐接住了，第二招，我加大‘馬力’‘愿者上鉤’，又被她接住了，于是我使出了全身的力氣第三招‘魔幻星河’，她果然接不住了。我在一旁得意洋洋，這時我汗流浹背，汗水象斷了線的雨水往下落。我想；‘輸贏并不重要，只要開心就好�！�

　　今天是我在寒假里最快樂的一天，我愛這一天，我愛新的一年。

日子作文 3

　　一個陽光明媚的日子里，我垂頭喪氣地走向?qū)W校！蔚藍(lán)的天空在我的眼中顯得灰蒙蒙的，因為今天我又遲到了，“苦日子”開始了！

　　我大氣不敢出小心翼翼地走到教室門口，“王旋！”班主任沖我大聲地喊道，“你怎么搞的，同學(xué)都到齊了，你又遲到？”我低著頭，說不出話來，悄悄地往教室里挪，“快準(zhǔn)備上課，動作快點！”她又大吼到，我嚇得一個箭步?jīng)_向了座位，趕緊坐好。

　　上課時，我與同桌低聲說道：“哎，你說老師是不是屬虎的啊，而且像極了母老虎哦�！薄拔乙策@么認(rèn)為�！闭f著，我們嘻嘻笑了幾下，“你倆！站起來！下課后抄《小英雄雨來》這篇課文五遍，不抄完不許吃午飯！”我們一下子愣住了，但也只能乖乖聽話。

　　下午總算快放學(xué)了，老師認(rèn)真地給我改著作業(yè)，我站在旁邊心里七上八下的，總覺得老師又要找我茬了……“王旋，你給我過來！”我傻傻地站著，“你上課有沒有認(rèn)真地聽？這么簡單的題目能錯得慘不忍睹，這到底怎么回事？”我心里想：不就是錯了幾道題嘛，至于嗎？老師似乎有讀心術(shù)一樣：“怎么，你還不服氣？把作業(yè)拿下去好好訂正，不訂正好不許回家！”

　　老師一直陪我到了四點半，總算解放了！我在灰白的天空下走著，今天的“苦日子”可算熬到頭了！明天，肯定也是個“苦日子”，天天都是“苦日子”，誰讓我這么不乖呢！

日子作文 4

　　一陣風(fēng)從窗外擠進(jìn)來，吹到我的臉上，我回頭望著你們，心中不禁感到一陣涼意，于是我趴在桌子上一個人獨自悲傷。

　　曾經(jīng)，我們一起奔跑在曠野上，一起歌唱在湖邊，一起幻想在柳樹下……無論有多么滄桑，我們都攜手并肩走過；無論有多么艱難，我們都同甘共苦渡過；無論有多么困苦，我們都不會放棄。那么多的困難我們都克服了，可唯獨為什么有這一次，我們沒有克服，而且還說了一句“井水不犯河水”，我不明白，你們?yōu)槭裁匆�那么�?zhí)著，都快一年了，還死心踏地不肯言和。我也真不是個東西，朋友鬧僵這么久，我竟不能與他們兩個和好，悲哀��！

　　記得上次運動會，你們都為我加油，可現(xiàn)在我卻一個人坐在草坪上，我心里涼啊，到了這個地步，我還能做些什么，說些什么呢？記得那次有一個抽考考試，我是被老師選中的一個，到考場之前，你們都鼓勵我：“考好點啊，別丟我們臉，”“考得好我買糖給你吃，”類似的話說了一大堆，我都有點不好意思了。結(jié)果，我沒有通過初賽，你們又來安慰我，又說了什么“沒事沒事，別傷心，”“別哭兄弟，我買糖給你吃，哈……”之類的話，還模仿小沈陽的語調(diào)。我本來就不太在意，被你們這么一安慰，我半天說不出話來，在那兒悶笑了半天。而現(xiàn)在，不管是我贏了還是輸了，你們都是什么也不說，而我也再沒有聽到過你們的鼓勵和安慰，只有我的一聲聲哀嘆。

　　我們都是一個人走在人生的道路上，默默的，彼此不聞不問，形同陌路。只是，很懷念曾經(jīng)的日子，苦也作甜，痛也會笑。永遠(yuǎn)忘不掉，我們曾經(jīng)一起走過的日子，多么酸，又是多么甜……

日子作文 5

　　在這平凡的日子中，我們發(fā)生著許許多多的事情。

　　清晨，來到學(xué)校，隨之迎來的是喧嘩的說話聲，而不是朗朗的讀書聲。但在語文課代表的帶領(lǐng)下，很快就安靜了下來，但還是有很多人不讀書，這是很令人反感的。

　　第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師手中拿著成績單，走到了教室，我們都知道成績已經(jīng)出來了，每個人的內(nèi)心都很焦慮，心中充滿著無限的疑惑。那一節(jié)數(shù)學(xué)課完全沉浸在數(shù)學(xué)課中的人廖寥無幾，大部分同學(xué)都在想成績單的事情。

　　直到下課鈴傳入耳中，同學(xué)們才意識到一節(jié)課已經(jīng)過去了。但數(shù)學(xué)老師忘記拿走成績單了，講臺一下子被同學(xué)們包圍了，而我卻一直坐在原位沒動。此時我的心就像是熱鍋上的螞蟻，十分急躁。直到上課，我還是沒有去看一眼成績單。

　　到放學(xué)時我才想明白了：無論成功與否，都要勇敢的面對后果。逃避只會讓我們越來越懦弱。即使沒有取得好成績，也不要做逃兵。

　　我鼓起勇氣看了下成績單，結(jié)果卻讓我大吃一驚，我竟然是第九名。此時我的內(nèi)心仿佛有無數(shù)只小鹿在亂撞。興奮的心仿佛要沖出胸膛。但還是要壓制住興奮的心，因為驕傲使人落后，不能因為取得一點成績就驕傲自滿。

　　即使在平凡的日子里，也會有許多驚奇的事情，也正是因為這些事情，才使這平凡的日子不在平凡。

日子作文 6

　　前些時候感到身體有點不適，告訴丈夫，他很著急，忙帶我到醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果要一星期出來，醫(yī)生叫我回家等消息，說打電話給你，那就問題嚴(yán)重需要治療。如果未接到電話那就OK。過些時候來做個小手術(shù)就行。我一聽知道醫(yī)生這“問題”是什么含義。

　　在回家的路上我想了很多，我認(rèn)為我是個很超脫的人，一切都能坦然面對。可是想著想著淚水還是不由自主的流了下來。心情也很復(fù)雜，想的最多的還是丈夫和兒子，假如真有什么不測，他父子二人該如何生活？說白了也是我貪生怕死吧，哈哈。

　　接下來的日子是難挨的，每天只要手機一響，我的心就一緊，是不是？拿手機那一刻心是沉重的。一天，又一天，等待的日子是難挨的也是漫長的。一個星期過后，心情有所放松，又過了一個星期，心情才完全釋然。

　　在等待的日子里我想了很多很多，也明白了很多事情，其實生活的快樂并不是一天能掙多少錢或是升官發(fā)財?shù)纫恍┪镔|(zhì)上的東西。我覺得只要身體健康，平安，夫妻和睦同心同德，那就是一種快樂。其實幸福也沒有一個固定的模式，只要你過的舒心，開心，那就是一種幸福。經(jīng)歷這次病歷以后我更珍惜夫妻之間的感情和家庭的和睦。和對生命的珍愛。我也常常覺得我是個幸福的小女人，嘿嘿！愿這種幸福伴我一生！

日子作文 7

　　今天是開學(xué)第一天。早上，我早早地起了床，吃好早飯，背起我那可愛的小書包去上學(xué)了。過了一個“漫長”的寒假，我終于又可以見到我親愛的同學(xué)們了，真開心啊！

　　一到校門口，一幅歡快的畫面就映入我的眼簾。只見“久違”的同學(xué)們再次見面，都激動萬分，有的同學(xué)一見面就開心地手挽手走進(jìn)校門，有的同學(xué)興奮地抱在一起，還有的同學(xué)開心地一蹦三尺高。

　　進(jìn)到教室里，同學(xué)們立刻圍在一起，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地?zé)崃业卣務(wù)撈饋�。�?dāng)熟悉的上課鈴聲響起時，同學(xué)們都迅速走回各自的座位，安靜地等待著老師開始上課。我想，同學(xué)們一定都和我一樣，早就想念老師那生動有趣的課了吧。當(dāng)老師那娓娓動聽的聲音響起時，我感到格外親切，一下子就沉醉其中，仿佛自己也成了課文中的一份子。

　　每到下課，同學(xué)們又變成了嘰嘰喳喳的小鳥，三三兩兩地聚在一起，分享各自在寒假里的趣事，有的同學(xué)描述他旅游中碰到的奇聞趣事，有的同學(xué)向大家講述故鄉(xiāng)的獨特的新年習(xí)俗，有的同學(xué)“炫耀”他新學(xué)會的小本領(lǐng)……

　　大家好像有多年沒見面似的，有著說不完的話，就連老師有時候也忍不住加入我們的討論之中。說到開心的地方，同學(xué)們不時爆發(fā)出“震天動地”的笑聲，仿佛要把屋頂給掀翻了似的。

　　放學(xué)了，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。

　　大人們常常問我“上學(xué)開心還是待在家里開心？”我總是毫不猶豫地回答：“上學(xué)開心！”是啊，同學(xué)們從一年級開始就一直陪伴著彼此，大家互幫互助，互親互愛，像一個和睦的大家庭。我喜歡這種美好的感覺，我也會一直珍惜這美好的日子。

日子作文 8

　　每當(dāng)我想起這件事，我會又緊張，又覺得好笑，各種心情都有……

　　有一天，媽媽出去買菜，爸爸要去辦公室加班，他們吩咐我在家要乖乖的，不要玩電，玩煤氣灶什么的，要在家好好練毛筆字。他們臨走之前，還給我倒了一杯溫水。

　　我在家沒人看管，我也沒有寫幾個字就去玩了。一轉(zhuǎn)身，一下子打翻了磨盤。我想怎么辦呢？要不我用毛筆涂一涂，或許是個不錯的主意呢！想著我就開始行動了。

　　我用毛筆沾了一點墨水，這里涂涂，那里抹抹。很快地板上黑得不能看了。我又想，媽媽給我倒的一杯水，正好也涼了。我靈機一動，把水往地上一灑，“嘩”的一下，地上的黑色墨水變成了淺一點的黑色。我可開心了，接了一杯又一杯的水，“嘩嘩”地往地上澆，黑色越來越淺，可是我沒有想到更重要的問題，那就是：地上的水變得更多了！正巧，我在廁所旁邊，廁所的地平面比其他地方第一個臺階，水就往廁所流了，連廁所的垃圾桶和盆子……什么都漂起來了。

　　最后我實在不知道怎么收場了，又用最濃的墨在鏡子上畫了一個小人，鏡面上，墨水往下流淌，就像變成了一個“血淋淋”的小人了……

　　又過了一會兒，爸爸和媽媽回到家，看到家里成了這個死樣子，大吼道：“家里發(fā)生什么了？”我又想笑又緊張，不知道如何是好。

　　爸爸媽媽沒辦法，因為我也不知道怎么清理，他們只要自己干了起來。媽媽把外面打掃干凈之后，到了廁所，看到了“血淋淋”的小人，差一點嚇出了“心臟病”。

　　這是我的調(diào)皮經(jīng)歷，怎么樣，看我的樣子沒想到吧？

日子作文 9

　　星期四，一個普通的日子，一切都跟平常一樣，直到中午去吃飯的時候才發(fā)現(xiàn)了異常，

　　原來大廳前面擺著幾塊牌子，上面寫著“余曉寧個人演唱會”。這時我心里想著，是不是有什么大人物來了？我邊想邊走進(jìn)了食堂。但讓我們更想不到的是：路過食堂在食堂前面的柱子上看到了一張海報。仔細(xì)一看海報是四（3）班的人畫的，還特意注明演唱者有哪些。吃完中飯，我聽見高年級的同學(xué)說有神秘人唱歌，我就越來越期待了。

　　走到了主席臺前面，看見大廳外面站著幾個人，那就是主持人吧。我們中午既可以玩，也可以看“演唱會”。我剛到便看見主席臺上和大廳前人山人海，那場面很壯觀。緊接著演唱會就開始了。“余曉寧”出來了，大家都很期待的看著她，聽了許久，我們才發(fā)現(xiàn)，她跟我們一樣，也只不過是小孩子。我心里不由得感嘆：這么小，也能開演唱會，真厲害！我們也不能落后了，也要加把勁！

　　快吃晚飯的時候，老師對我們說要拿好一個本子，吃完晚飯不去教室了，直接去體育館。我知道了，原來是六年級有數(shù)學(xué)競賽。數(shù)學(xué)競賽的第一題問的就是，你們班的數(shù)學(xué)老師叫什么名字？呵呵，這可是我們的強項了。數(shù)學(xué)競賽中，也有觀眾題，答對了，有精美禮品一份。到了六年級的最后一個環(huán)節(jié)，我打心眼里為六（1）班加油，果然不負(fù)眾望，六（1）一班，總分210分得了第一名，與10班并列拿了一等獎。數(shù)學(xué)競賽，讓我們懂得了很多數(shù)學(xué)的知識，有幾題比較難的，我竟然答對了。數(shù)學(xué)的知識很豐富，等著我們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)！

日子作文 10

　　幾天前，懷著期盼的心情，盼望著“五一”的到來，連睡覺都不安定，總想著“五一”黃金周應(yīng)該怎樣去安排，，但是，真正的“五一”到來了，可是現(xiàn)實卻不如大爺我所愿，被老娘“逼”著回了外婆家，雖然回外婆家的那幾天輕松不少，可換的代價卻是――34個蚊子包�。ú徽摯笮。�，癢死我了，每天都要像個猴子似的不停的抓，癢就算了，可是從外婆家回來的日子更慘，倒霉……

　　廣西玉林時間5月4日晚22點多，某小區(qū)某樓某戶人家的門“咔嚓”一聲響，嗯，不錯，是本大爺我從外婆家回來了，現(xiàn)在，“五一”的煩惱開始了……（嘻嘻，其實是自尋煩惱。）

　　5月5日早7：30，聽見：“懶蟲！起床！要不學(xué)英語就要遲到了！”嗯，不錯，正是老子的老豆再用殺豬般的吼叫聲在叫大爺我起床，可我卻裝做視而不見，心里卻愁著哪有５０２膠水把老豆的嘴粘上，沒辦法啊，ＳＯＲＲＹ，ＦＡＴＨＥＲ！我不是故意（其實是有意的）要說您是殺豬的啊，可是我快要到手的美食就被您一聲悅耳動聽殺豬般的叫聲給嚇跑了，您說我能不氣嗎，哎，氣歸氣，可我還是拖著疲憊的身子一步一步向?qū)W校爬去……

　　“今天我們學(xué)的是過去時的……”我們親愛的老師又開始念經(jīng)了……好不容易才熬到放學(xué)，我又拖著重重的身子回到家，原以為可以休息一下了，可是，不遠(yuǎn)處：“吃完飯趕緊睡覺起來寫作業(yè)，都六年級了都不自覺學(xué)習(xí)，以前……”親愛的老媽又開始了她的歷史演講，哎，還是從

　　命吧，誰家我都不過他們呢……

　　晚上10：00，終于可以飽飽地睡覺了，可是：“明早8：00起來學(xué)英語！別賴床！”

　　哎，這無聊的日子什么時候才能結(jié)束啊……

日子作文 11

　　小鳥在歌唱，太陽正對我笑。今天的我快樂無比，背上沉重的書包也變得輕飄飄的……

　　天剛蒙蒙亮，爸爸他們早早地起床了，叫醒了睡得正香的我。我睡眼惺忪地坐了起來，揉著還沒睜開的眼睛，勉強穿上衣服、褲子，搖搖晃晃走向廁所，洗漱完畢吃了早點，便背上書包，正想去學(xué)作文。

　　這時爸爸叫住了我：“晟，等一下，我們跟你一起走�！眲傉f完，我的心中驚訝無比：“真的？”“真的！”我興奮得跳了起來，因為我一直是一個人去上學(xué)的，難免有些孤單，今天，我終于可以和家人一起走了。

　　出發(fā)了，一家老小一起走，有一股氣勢勃勃的感覺，一旁的人驚訝極了，可能他們沒見散步也那么大的陣勢吧！但我的心中洋溢著幸福，根本不在意旁人的說什么。

　　在路上，爸爸他們帶我去了東山公園，告訴了我王陽明的故事和他的“知行合一”的思想。

　　走到了陽明祠，爸爸他們被我、弟弟和奶奶摔在了后面。爸爸氣喘吁吁的喘著粗氣：“晟……你等等……我們……我走……走不動了。”他沒想到，我會回這么一句：“您走不過就跑唄！您應(yīng)該訓(xùn)練訓(xùn)練了，哈哈……”爸爸一聽，只要運足氣息奔跑追向我們。我回頭一看，爸爸渾身的脂肪都在顫動，就像一個人肉抖動機似的，惹得我和弟弟捧腹大笑。

　　在別人眼里，這個日子可能平淡得不能再平淡了，但在我的眼中，這是我最開心的快樂的日子。

日子作文 12

　　秋風(fēng)瑟瑟，落葉歸根，我俯著天地間的人情冷暖。我不是偉大的太陽，也不是皎潔的月亮，我只是一只風(fēng)箏，一只普通的風(fēng)箏。如果你要問為什么我飄在天上，那故事就要從兩天前說起了。那是我像其他許許多多的風(fēng)箏一樣被線栓著，雖高高揚在天上，但我像被困在了無形的牢籠中，身后的羈絆是我無限接近自由卻又得不到它。我嘗試掙脫，但結(jié)果總不盡如人意�？商鞜o絕人之路，我被一根鋒利的樹枝解救了，他劃斷了風(fēng)箏線，我獲得了我想要的—--自由。從那時起，我過上了我向往的日子，可等著我的，是更多的困難……

　　我漂泊在天上，形單影只，但脫去了枷鎖。一天，我像往常一樣飄著，漫無目的。忽然，一幕使我焦急了起來，底下，一位盲人艱難的走著，手里拄著盲杖，可在人行道上肆意停放的汽車使他脫離盲道。他無助的伸出手摸索著四方，許多人看到了但是沒有人吱聲，更沒有人行動。這使我多么的焦急啊，因為不遠(yuǎn)處就有一根電線桿，如果他撞上了后果將不堪設(shè)想，我的心里十分擔(dān)心，但我無能為力。我?guī)状瓮ι碓噲D飛向地面，引著那位盲人，但卻不濟于事，我甚至連焦急的眼淚都無法流出。這是，風(fēng)婆婆來了，她來幫我了，我一點一點落向地面，落在盲人前面。更多人注意到了，一位好心的叔叔注意到后上前幫助了那位盲人。瞧啊，這世上好人總比壞人多。

　　我本以為漂泊著的生活就這樣告一段落了，但風(fēng)婆婆又指使著手下，讓我回到了天上，一段全新的旅程即將開啟……

日子作文 13

　　我的爸爸，是一個普通的閑雜工作人員，每天夜以繼日的操勞，使得他難免會發(fā)脾氣，他的脾氣很牛，因此家里人也很怕他。曾以為一個不怎樣的成績會換來他的牛脾氣，畢竟他也是望子成。龍望女成鳳。

　　剛接到小學(xué)升中考的錄取單的那天，飯再也變得香了，連最愛的牛奶也咽不下口。果然，失常反效果了，一個不怎么優(yōu)異的成績單重重地把我的心陷入困境中。心很沉很沉，像鉛球一般。家人還是看到了，雖然不是很差，可也不怎么優(yōu)異，看著姐姐。哥哥。弟弟失望的眼神，我轉(zhuǎn)過頭對著墻泣不成聲。

　　傷心之下，我來到馬街上，我還是無法面對現(xiàn)實，爸爸一定很生氣。站在茫茫人海中，我顯得更渺小，更懦弱。無助，連天也不作美，雨滴逐漸形成大雨，很猛，很猛。

　　人群漸漸散開了，我跑到一個屋檐下，躲了起來。雨中似乎還站著兩個人，望著背影，我不禁嘲笑到：切，傻瓜一般，還不躲雨。不知何時，雨停了，人群也逐漸多了。剛才的那伙人被包圍住了，好奇心促使我走上去瞧個究竟。

　　"太感謝你了，要不是你，家里…”一聲脆響而十分感激的話語傳了出來。"真棒啊，先生！”圍觀的人十分贊嘆的說。此時，我心里有莫名的慚愧，不禁羞紅了臉。

　　那個跌倒的老人還是那位我熟悉的老伯伯呢！當(dāng)那個好心人轉(zhuǎn)過頭來，我立即驚訝住，這是爸爸！

　　在贊嘆聲中走出來的爸爸似乎年輕了許多。爸爸他說他知道了我的`成績，但一路上，他卻沒生氣，而是微笑著，臉上洋溢著幸福的味道。最后，他跟我說，成績不代表現(xiàn)在，也不代表一切，以后努力就行。

　　從他樸素的言語，我讀懂了一切，他是平凡而偉大的爸爸。今天，讓我上到了一課永生難忘的課。爸爸，我為你感到自豪！

日子作文 14

　　到今天為止，這已經(jīng)是第幾個陰天了？

　　歡喜伴著憂愁，彷徨隨著吶喊，不經(jīng)意之間，21世紀(jì)的第十個年頭如同流沙般在手指間溜過了三之二，細(xì)細(xì)回想，總是抹不去失敗帶來的陰影和對美好的追求。

　　秋風(fēng)攜思雨，陰晴待明年。只是在這個抑郁的日子里，漸漸的明白了。原以為不求風(fēng)雨，求個半世如意，我是可以的；原以為生活無論怎么過都是很美好；原以為事業(yè)只是努力的必然結(jié)果；原以為感情只是兩廂情愿；原以為金錢只是生活的點心。但是我錯了，原來不如意事十八九，豈有事事如意？原來生活的美好只是個傳說，因為沒有最好，只有更好，活著就要向前；原來事業(yè)不僅僅要努力，更重要的是智慧；原來感情不只是兩廂情愿，更多的是責(zé)任，原來金錢不知什么時候已經(jīng)成為詮釋生活質(zhì)量的主題。細(xì)細(xì)思量，原來這一切我不曾擁有或者認(rèn)識不深。

　　我明白了，我想做一點事業(yè)，證明自己的足跡，但我擁有了一個后院起火的家庭，而且是我撲不滅的火，少了家庭的支持和理解，我迷茫了，我到底做錯了什么，父母賦予的生命難道只是“下雨天沒事，拿孩子消遣嗎”？不，絕對不是的，因為我知道這是時代的發(fā)展和思想的鴻溝！

　　然而生命還在繼續(xù)，我不想就這樣子承父業(yè)，我是勤勞的，但為什么勤勞的一定就是農(nóng)民呢？我無法為自己辯解，卻也無法為自己釋懷……

　　忽然想起一個兄弟說：天空屬于自己的。不要因為別人而暗淡。雖然我做不到。但你應(yīng)該嘗試一下。永遠(yuǎn)記�。菏郎鲜菦]有后悔藥的！

　　一時心亂如麻……

日子作文 15

　　逝去的，未逝去的，離開的，未離開的，日子都已歷歷在目。翻檢過的，未翻檢過的，都已消失在記憶的盡頭。

　　撫摸著日歷，翻閱著日記。想回憶小學(xué)往事，而不可。多半是我已經(jīng)忘卻，遺忘在不久到來的初中的青春小道上了吧。日記本算不上嶄新，但也沒有歷史。記日記的習(xí)慣，也是從初中開始的！我不用翻開日記，也能知道一天一天逝去的日子發(fā)生過什么。日記從第一頁打開，一頁頁翻閱著，卻發(fā)現(xiàn)我所翻檢的，都是些雞毛蒜皮的小事。

　　“今天的科學(xué)課上了牛頓第一定律”……

　　“今天班里有三個同學(xué)接二連三地打碎了水杯”……

　　“今天考了數(shù)學(xué)，又考了英語”……

　　“今天……”

　　生活確是平淡的，而一天復(fù)一天的經(jīng)歷，卻常能讓我漾出笑。生活即是日子，翻檢著日子，驀然回首，卻已走過一段不短的路。

　　我出神地看著日記，就那么一頁頁，似乎我已回到那個時空。人們很奇怪，他們認(rèn)為逝去和停留是相反的。一次一次地翻檢著一個一個的日子。我也停留在逝去的時空中，不愿醒來。

　　過去的已過去。翻檢未來的日子，我想到了蝴蝶。東半球的蝴蝶偶然扇動翅膀，西半球的也許會引發(fā)一場勢不可擋的暴風(fēng)。我們的舉手投足，可能會影響正值青春，甚至步入暮年的未來的我們。

　　日子，已逝去；日子，正進(jìn)行；日子，在未來。翻檢著的日子，似乎已不可得。翻著曾經(jīng)錯綜的、彷徨的、迷離的、絕望的日子，只為未來自信的，成功的，無所畏懼的日子。即使是生活瑣事，我也會是微微地為他而笑。

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