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詩歌朗誦作文

時(shí)間:2022-10-26 08:56:07 推薦作文 我要投稿

實(shí)用的詩歌朗誦作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧,不同的詩歌,其語言藝術(shù)所表現(xiàn)的語言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?以下是小編精心整理的詩歌朗誦作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的詩歌朗誦作文匯編五篇

詩歌朗誦作文 篇1

  星期四,我們學(xué)校舉行了詩歌朗誦會(huì)。

  演出開始了,我們笑容滿面地走上了舞臺(tái),站在了自己的位子上。頓時(shí),我的心怦怦地跳了起來。就在那個(gè)時(shí)刻,熟悉的音樂響了起來,我趕忙調(diào)整好站姿。我看見女同學(xué)的花傘在空中旋轉(zhuǎn)著,一位同學(xué)有感情地朗誦起來:“水光瀲滟晴方好……”接著,我們朗誦:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同……”。當(dāng)我們背誦到“江南春”時(shí),因?yàn)榫o張,我們的速度比錄音快了兩拍,錄音的聲音就冒了出來。糟糕,評(píng)委肯定聽出來了,我一陣慌亂。不過,很快我們就調(diào)整了速度,我心想:吁,終于合拍了。接著我們又朗誦了“江南好”,然后,敬禮走下舞臺(tái)。

  驚險(xiǎn)的`演出,多么令人難忘,20xx年5月16日的詩歌朗誦會(huì)!

  延伸拓展:

  《江南春》

  唐 杜牧

  千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

  南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。

詩歌朗誦作文 篇2

  今天,我們班的同學(xué)為了更了解詩歌,就舉行了詩歌朗誦會(huì)。

  老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)缇偷炔患傲恕?/p>

  比賽開始了!兩位小主持人笑盈盈地向觀眾們講述了比賽規(guī)則,選手們個(gè)個(gè)神情緊張,還不時(shí)念一下自己朗誦的詩;評(píng)委們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的等待著這場朗誦會(huì)。

  這時(shí),選手們終于可以上臺(tái)朗誦了。掌聲不段傳來,在掌聲的歡迎中,第一組男同學(xué)大方地走上講臺(tái),紳士般地向觀眾,評(píng)委們彎腰,臉上洋溢著燦爛的笑容。他們冷靜地朗誦一首又一首唐詩,大家都陶醉在這個(gè)美好的時(shí)刻里。當(dāng)主持人那甜美的聲音從麥克風(fēng)在傳來時(shí),大家都向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的臉上也露出了滿意的笑容,用手鼓起掌來。

  這時(shí),第二組女同學(xué)也接著進(jìn)場。她們臉上帶著天使般的.笑容,淑女般地向我們問好。但開始時(shí),可能因?yàn)榫o張,說話有點(diǎn)結(jié)巴,我可替她們捏了一把汗,可后來她們開始放聲朗誦。雖然速度比較快,但也能給人留下舒服的感覺。

  越來越多參賽者上臺(tái)演出了,也漸漸地進(jìn)入了高潮,掌聲越來越響,觀眾的呼叫聲越來越大。

  小演員們表演地越來越出色,詩歌越來越精彩!連窗外的小鳥似乎也被這吸引住了,靜靜地停在遠(yuǎn)處望著我們。

  接近尾聲的時(shí)候了,也就是發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候。選手們神情緊張,目不轉(zhuǎn)睛地望著那張排名單,而我也希望那些努力過的同學(xué)也能獲獎(jiǎng)。當(dāng)?shù)莫?jiǎng)的名單出來時(shí)。得獎(jiǎng)的同學(xué)不禁歡呼起來,望著老師獎(jiǎng)下來的紅花,眼睛里滿是幸福,我也欣慰地笑起來。窗外的鳥兒也吱吱喳喳地為我們得獎(jiǎng)?wù)咦YR。首次的詩歌朗誦會(huì)就這樣結(jié)束了!

  這真是一次有意義的比賽!

詩歌朗誦作文 篇3

  我心中有許多難忘的事第一次看見大海我高興地跳了,第一次坐上飛機(jī),第一次去爬山,可是有一件事深深地刻在我的腦海里,怎么擦也擦不掉,怎么抹也抹不掉,像施了魔法似的。

  有一天,胡老師在教室里宣布,要舉辦一次“金波”兒童詩集朗誦會(huì)。當(dāng)時(shí),我心里高興極了,心想,這是在那表演,胡老師會(huì)讓我去嗎?有的同學(xué)面部緊張,有的現(xiàn)學(xué)興奮不已,有的同學(xué)左思右想,等等。

  胡老師讓我朗誦《笑的花朵》。自從胡老師把這個(gè)任務(wù)分配給我,我每天晚上寫完作業(yè)都把詩讀一遍,背一遍,在讀背的`時(shí)候我感受到了詩的韻律美,美得像仙女一樣。

  星期四下午,我們?nèi)ノ幕瘜m彩排,二點(diǎn)半,士兵一樣的我們整整齊齊的站好等著胡老師來。胡老師來了,把我們帶進(jìn)去并安排了我們的座位,我們看著那三百多個(gè)座位和又大又寬的舞臺(tái)。想如果能有燈就好了,當(dāng)彩排開始的時(shí)候,自然篇背得很熟,當(dāng)我上去的時(shí)候我緊張又激動(dòng),我背完最后一名話的時(shí)候掌聲很大。

  到了正式演出,五彩的燈光照在舞臺(tái),我緊張又激動(dòng)。我們不知道一開始會(huì)有一位哥哥拿著吉它彈《天空之城》這首歌,等這首歌彈完的時(shí)候,全場都是掌聲,聲音還很大,當(dāng)祝慧雅上場,她那清翠人聲音使我們走進(jìn)了一幅優(yōu)美的圖畫。該我上場的時(shí)候,我的腿微微有點(diǎn)顫抖,我還是大步地向舞臺(tái)中央走去。到了舞臺(tái)中間,面向觀眾,我朗朗上口地背起了我的詩,在北詩的時(shí)候,我眼前好像出現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫,使我心情美好,也不緊張了,當(dāng)背完的時(shí)候,全場都響起熱烈的掌聲,我心里高興得想蹦起來。

  自從,胡老師組織了這次活動(dòng),我愛上了寫詩背詩歌、看詩。

詩歌朗誦作文 篇4

  今天,晴空萬里,而我的心情卻恰恰相反。為什么?因?yàn)榻裉煳覀儼鄬⒁e行詩歌朗誦。

  老師一聲令下,詩歌朗誦會(huì)便拉開了序幕。前面的同學(xué),有的挑戰(zhàn)高難度,有的加上了動(dòng)作,還有的在瑟瑟發(fā)抖呢。輪到我的朋友鄧悅時(shí),我想:嘿嘿,鄧悅一定會(huì)比別的同學(xué)朗誦的好,因?yàn)猷噽傇诎嗌系某煽兛墒菙?shù)一數(shù)二的。只見她帶面帶笑容的走上講臺(tái),但是好景不長,鄧悅在朗誦時(shí),突然她停了下來。咦,怎么回事,該不會(huì)忘詞了吧。我在臺(tái)下為鄧悅捏了一把汗。但是憑她聰明的頭腦,用了小小的動(dòng)作將它一掩而過,看似是別出心裁的創(chuàng)意。最后,她故作鎮(zhèn)定的退場。

  如果要對(duì)于班里同學(xué)的朗誦頒一個(gè)“逗人獎(jiǎng)”,那就非陳相文莫屬了。當(dāng)他上臺(tái)時(shí),全班鴉雀無聲,準(zhǔn)備聽他的朗誦。誰知,他突然“撲”的笑了起來,同學(xué)們也顧不得紀(jì)律,也跟著捧腹大笑,當(dāng)他調(diào)整好狀態(tài)時(shí),只聽從他嘴里卻蹦出一句:“賦得草原古送別!贝蠹矣忠淮伪欢旱霉笮。陳相文似乎非常尷尬,連忙退到一邊繼續(xù)調(diào)整好狀態(tài)。而我卻在一旁沾沾自喜,心想:叫你平常欺負(fù)我,哼,這下鬧笑話了吧,惡有惡報(bào)。后來,他還是一錯(cuò)再錯(cuò),這次,連一向嚴(yán)肅的葉老師也笑的直拍桌子。

  時(shí)間過得特別快,一下子就輪到我了。我“鎮(zhèn)定自若”的`坐了上去,面對(duì)著全班同學(xué),我的心都提到嗓門上了,生怕鬧笑話?墒俏乙矊(duì),也不要憤慨自己說:“你是最棒的,加油!蔽仪辶饲迳らT,開始朗誦道:“假如生活欺騙了你,不要猶豫……”我邊朗誦,心里邊走神,就我這感情,一定能獲得第一的。當(dāng)我洋洋自得的時(shí)候。哎呀,不好!忘詞了。是‘一切都是暫時(shí)的’這句嗎?好像是。唉,此地不宜久留呀。最后,我趕緊草草收尾。但是同學(xué)們依舊給我一陣排山倒海的掌聲。

  其實(shí)朗誦就是要全神貫注,把感情都投入進(jìn)去,不然就會(huì)達(dá)不到最佳效果。

詩歌朗誦作文 篇5

  今天下午,第一節(jié)課下時(shí),周老師帶我們?nèi)?)班去希望劇場參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因?yàn)楹脦滋煲郧,我們就背上了,同學(xué)們都非常有信心,希望能得到好的成績。

  到了那里,我們首先聽王老師講話,然后看其他班級(jí)精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過他們。輪到我們表演了,排著整齊的隊(duì)伍,來到舞臺(tái)上,低頭一看,臺(tái)下面的同學(xué)很多,黑乎乎,看不清楚他們的臉。這樣一來,我反而有點(diǎn)緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個(gè)深呼吸,放松自己的'心情,等音樂響起來之后,再把眼睛睜開,認(rèn)真地投入到朗誦中。但是,有些同學(xué)在臺(tái)上有點(diǎn)緊張,表現(xiàn)得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的心里就更緊張了。接下來表演時(shí),朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個(gè)人的心情都不愉快。

  通過這次朗誦比賽,我懂得了一個(gè)道理:集體比賽只顧一個(gè)人表演是不行的,肯定得不到好成績,同學(xué)們要相互團(tuán)結(jié)、密切配合,才能發(fā)揮水平,取得好的成績。

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