懷念的日子作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的懷念的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
懷念的日子作文1
剛剛發(fā)下考試成績(jī)單,是一個(gè)少得可憐的分?jǐn)?shù),在臨近中考的時(shí)候,出現(xiàn)這樣的失誤,使我倍受打擊,剛剛快要昂直的頭上出現(xiàn)了回天霹靂,使我又不得不低下頭,放慢了腳步,軟綿綿地走在走向小學(xué)畢業(yè)的路上。
回到家,老媽又纏著我問(wèn)成績(jī)了,我搖了搖頭,她期望的目光也隨之變成了失望。她安慰我,打開(kāi)了電視。讓我放輕心情。在這時(shí),我看到劉德華演唱的北京殘奧會(huì)的歌,在其中,說(shuō)了一個(gè)普通的人在車(chē)禍中失去了一條腿,他知道自己失去了腿之后痛苦不堪,已經(jīng)失去了對(duì)生活的信心,但在十分激烈的思想斗爭(zhēng)后,他下定決心,要努力活下去,可是,他安了假肢,每天都練習(xí)跑步。
剛開(kāi)始,汗水在他的額頭上滲出,他每跑幾米后就摔倒,但他沒(méi)有氣餒,又爬了起來(lái),頭上的汗在增多,但痛苦改變不了他堅(jiān)定的腳步,反而使他更堅(jiān)韌,更頑強(qiáng),終于,在一次次摔倒是后后,他成功地像正常人一樣地奔跑在路上,在跑道上,在他的人生路上。
看到這里,我心中頓時(shí)有一各莫名的感覺(jué),是一種能帶給人動(dòng)力的感覺(jué),我想,在人生道路中,每一個(gè)人都會(huì)遇到自己的困難,這種困難只有自己才能夠去戰(zhàn)勝,在困難面前,我們應(yīng)學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難,在失敗面前,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)接受失敗,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
想到這,我笑了笑人,跟老媽說(shuō):“我不會(huì)再失敗的!崩夏桃残α,說(shuō):“好,我相信你,加油!
我關(guān)了電視機(jī),提著書(shū)包走進(jìn)房間,從那時(shí)起,我知道,我的腳步又堅(jiān)定了。
懷念的日子作文2
當(dāng)塵封已久的記憶,再次顯現(xiàn)在陽(yáng)光下,他是黯然失色,還是折射太陽(yáng)光的光芒?
——題記
物是人非,我們依舊是朋友,是最親近的朋友,是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友,是可以彼此敞開(kāi)心扉的朋友。
我們最?lèi)?ài)的事就是,每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,靜倚在你家門(mén)前,看黃昏景色,那時(shí)候,66無(wú)慮,時(shí)光在我們的打罵聲中飛逝。
“喂,你還記得嗎?你才轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候,傻里傻氣的,而且老和男生玩,超瘋的。。
“是哦,看你那時(shí)候多靜啊!嗯,此之謂:窈窕淑女,君子好逑。沒(méi)想到,我們竟然能成了朋友。呵呵”
那一次晚上,我哭著對(duì)你說(shuō):“朋友到底是什么呢?為什么我和他們真漸行漸遠(yuǎn)呢?是我做的不夠好嗎?還是……我真的不知道該怎么班了。曾經(jīng)的友誼,現(xiàn)在離我越來(lái)越遠(yuǎn),我真的好傷心啊!”
你無(wú)奈的看著我,安慰我道:“嗯,說(shuō)實(shí)話(huà),我也不知道友誼到底是什么?書(shū)上都說(shuō),有福同享,有難同當(dāng)?shù)木褪桥笥。其?shí),還得我們用心去感受。別哭了,好嗎?你身邊不時(shí)還有我嗎?我永遠(yuǎn)都是你最好最好的朋友!”
我看著你的臉,很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
漫天的明星都努力的在閃爍著他們的光芒,展示著自己最美的一面。
……
時(shí)光慢慢流逝,我們的友誼依然那么的堅(jiān)固。傷心的時(shí)候有你的安慰,快樂(lè)的時(shí)候有你的陪伴。我希望把我們之間所有的故事用一根五彩斑斕的彩線(xiàn)串起來(lái),掛在我們的心上,它不會(huì)熠熠生輝嗎?
懷念的日子作文3
時(shí)光似流水般,生活則是其中的小木舟,不經(jīng)意間從時(shí)光的長(zhǎng)河緩緩劃走,嘩啦啦的河水,水花泛起。那些都是以往美好的回憶,吱呀呀的小木舟在航行中不斷增加同行的伙伴,成為人生的摯友。
何時(shí),我停下木槳,低頭對(duì)著清澈的時(shí)光河水。兩個(gè)我相望著,我被拉進(jìn)懷念的柔波中
七歲,九月一日。
正是初秋,楓葉飄飄,世界一片火紅。就在這時(shí),我遇見(jiàn)了人生中的你們,我們相識(shí)了,成為了一起瘋玩的小伙伴。我們?cè)跇?shù)下跳著樹(shù)葉被吹下來(lái),落得我們滿(mǎn)身都是。
九歲,三月二日。
我們度過(guò)了兩個(gè)春秋,對(duì)彼此有了更多的認(rèn)識(shí),也開(kāi)始逐漸褪去幼稚的外殼,唯一不變的是我們真摯的友情。我們永遠(yuǎn)是三個(gè)人在操場(chǎng)上手拉手玩鬧,從未有一人掉隊(duì)。
十二歲,六月一日。
不知不覺(jué),時(shí)間飛逝,我們已從幼稚孩童成為了青澀少年,有了自己的理想。我們因疫情不能相見(jiàn),只能在互聯(lián)網(wǎng)上談天說(shuō)地。從小事一樁論到終身大事,無(wú)話(huà)不談,我們要做一輩子的姐妹。
真好,還是三個(gè)人。我緩緩閉上了眼,懷念的柔波將我推出。
小舟繼續(xù)向前航行
懷念的日子作文4
“寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花,親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家,不要想媽媽……”聽(tīng)著小曾唱的《軍中綠花》,腦海中又浮現(xiàn)出了那些軍訓(xùn)的日子。
站軍姿,呵呵,對(duì)于這一雙雙在家里歇了兩個(gè)月的腳,確實(shí)是有些粗暴,沒(méi)一會(huì)兒,腳就站不住了,腿也開(kāi)始慢慢搖晃。隨著溫度的升高,汗珠也調(diào)皮的來(lái)湊湊熱鬧。站軍姿,讓我們叫苦不迭。
唱軍歌?偢杏X(jué),病,離我們很遠(yuǎn),軍歌,離我們更遠(yuǎn)。平時(shí),總喜歡聽(tīng)一些網(wǎng)絡(luò)歌手的傷感歌曲。沒(méi)想到,軍歌,也同樣很有魄力!那首《團(tuán)結(jié)就是力量》,大家都還記得嗎?那個(gè)《軍中綠花》還有印象嗎?
報(bào)數(shù)。90后低調(diào)的風(fēng)格明顯與那高調(diào)的聲音格格不入。不是太高,就是太低?偸遣荒軌蜻_(dá)到協(xié)調(diào),教官一遍又一遍的教,可還是被拉出來(lái)單練……報(bào)數(shù),能報(bào)到崩潰。
還有走路,繞著操場(chǎng),36度的溫度,烈日炎炎……那些軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨著時(shí)間的流逝,慢慢地消失……
哎,對(duì)了,還有那位可親可敬的90后教官。以后,再也沒(méi)人陪我們玩“泡泡糖”,再也沒(méi)人糾正我們的軍姿,再也,沒(méi)人教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》……一天站12個(gè)小時(shí),教我們整理內(nèi)務(wù),教我們做人,教我們……他付出的很多,可我們,最后才明白……教官,謝謝您!教官,您辛苦了!
“故鄉(xiāng)有位好姑娘,我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)她,軍中的男兒也有情啊,也愿伴你走天涯,只因肩負(fù)重任,只好把愛(ài)先放下……”歌聲仍在繼續(xù),腦海中,那些軍訓(xùn)的生活點(diǎn)滴越來(lái)越清晰……
懷念的日子作文5
陽(yáng)光燦爛的日子是我最喜歡的日子。晴天也便是我最喜歡的天氣。它使人感到溫暖。輕松,愉悅。在陽(yáng)光燦爛的日子中,我便和我父親發(fā)生過(guò)許多有意思的事。
小時(shí)候在無(wú)錫,父親總愛(ài)帶我去爬山。體會(huì)爬山時(shí)的艱辛。體會(huì)成功后的快樂(lè)。
這是一天清晨,父親早早地就叫我起床,喊我去爬山。我只能拖著身子,滿(mǎn)不情愿地陪著父親,在我腦海里,父親總是那么生龍活虎,好像永遠(yuǎn)有用不完得勁。陽(yáng)光從半山腰爬起。透過(guò)熹微的晨光普照大地。我心中頓覺(jué)溫暖。
爬到半山的位置,我終于堅(jiān)持不住,需要父親的幫助,而他好像沒(méi)看到一樣,繼續(xù)大步流星地向前走。我只能大喊道:“我實(shí)在走不動(dòng)了,能不能來(lái)幫我一下?”但父親好像并沒(méi)有聽(tīng)到,我明白了這是父親對(duì)我的鍛煉,便跑上去跟上父親。父親看到我跟上,便對(duì)我說(shuō):“你記住,只有站得高,才能看得遠(yuǎn),在山上就會(huì)讓你俯瞰大地。如果你剛才輕言放棄,退縮了。那就不會(huì)取得成功。在學(xué)習(xí)上也是這樣,如果你遇到難題就放棄,那你就永遠(yuǎn)不會(huì)解開(kāi)!备赣H的話(huà)為我敲響了警鐘。終于,經(jīng)過(guò)我的努力,終于爬上了山頂。山頂?shù)木吧屛也粫?huì)忘記,那俯瞰大地的感覺(jué)也是讓我最舒服的感覺(jué)!罢镜酶撸吹眠h(yuǎn),父親的話(huà)沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在站在山頂,更接近太陽(yáng),也感到身上更加溫暖。
我至今還記得父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的這番話(huà)。這番話(huà)讓我感覺(jué)到與那燦爛的陽(yáng)光一樣溫暖。我不會(huì)忘記在那陽(yáng)光燦爛的日子里,和父親一起爬山的體驗(yàn),也不會(huì)忘記那天,那陽(yáng)光燦爛的日子。
懷念的日子作文6
下雪了!
雪花洋洋灑灑在空中旋轉(zhuǎn),舞起一個(gè)夢(mèng)幻的腳步,輕輕地落在肩上、頭上、臉上,微微的涼意倏地鉆了進(jìn)去,再也尋不著它。漫步在小徑上,這樣的輕柔,讓人不禁想起那春天里的日子。
滿(mǎn)園都是花,空氣中到處彌散著淡淡清香,微風(fēng)帶著陽(yáng)光的味道,直撫人的臉頰,卷起層層衣袂,發(fā)絲也同著風(fēng)兒嬉鬧。天氣暖暖的,照人心房,柔柔的、甜甜的。陽(yáng)光越過(guò)樹(shù)葉間的孔隙,小心翼翼地落在地上,酥酥地顫。突然,我也想做一位詩(shī)人,也想風(fēng)雅一番,于是捧一杯香茗,翻一本古書(shū),靜靜地坐在藤椅上,搖晃著度過(guò)一天的時(shí)光。
又或者雨珠纏綿,淅淅瀝瀝地從天上墜落,如同一串千金的珍珠,晶瑩如玉,不,玉也不足以表現(xiàn)它的純凈。走在石板路上,腳步聲與清脆的雨滴聲共鳴,直叩心弦,如同鈴鐺神秘又空靈,惹人好奇、憐愛(ài)。便伸出手掌,讓它在手心綻放,喚起翩翩驚鴻,輕盈美妙,只可臆想與品味。
夜晚,月光皎潔,調(diào)皮地照在枕上,與人共眠,卻又安不下心來(lái),輕輕跳動(dòng),挑逗著人,讓人哭笑不得。但它也有靈魂與感情,懂得伴著游人一路前行,驅(qū)逐孤獨(dú),留下溫馨……
哦,春天是那么美好,讓人懷念,讓人期盼。我懷念春天的日子,希望明天就是春天。我想看那繁花爭(zhēng)艷的、無(wú)窮魅力的春天。而今,春雖未至,但雪花飄灑的冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
于是,我忍住激動(dòng),繼續(xù)前行,卻不知不覺(jué)地加快了腳步,追趕著飛揚(yáng)的雪花,一邊又在心里懷念那春天里的日子。
懷念的日子作文7
初開(kāi)羞澀
那個(gè)秋天,我們相識(shí),新的環(huán)境、新的心情,新老師、新同學(xué),一切都是新的,有時(shí)陌生的。心,忐忑,不安。走路,也覺(jué)得不協(xié)調(diào),總覺(jué)得身后有很多雙眼睛在關(guān)注我。
教室,角落一隅。我用不安分的眼光欣賞著每一處風(fēng)景,煞是熱鬧。新的開(kāi)始嘛。你的一聲“你好”,把我也拉入了風(fēng)景。接下來(lái)的便是我們的打鬧相知,歡樂(lè)與共。窗外,飄香的丹桂盛開(kāi),為我們的友誼之花添香。
燦爛熱情
炎炎烈日之下,一操一場(chǎng)上,我們揮灑汗水,活力青春,那標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì),曾一度成為飯后談資里的驕傲;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們的相互鼓勵(lì)支持,終點(diǎn)沖一刺的開(kāi)心......無(wú)話(huà)不談成為了我們的口號(hào),形影不離是我們的標(biāo)簽......友誼之花,在淚水與汗水中盛開(kāi)。
豐收喜悅
秋風(fēng)里的細(xì)語(yǔ),花園小徑的散步,藤木椅上的切磋,課下教室里的討論,我們共同進(jìn)步!皵(shù)學(xué),100!噢耶!”我們的擊掌,那有力的一擊,多的是對(duì)付出的肯定,對(duì)明天的期待。
考試失意時(shí),你及時(shí)的鼓勵(lì)是一朵花;你安慰的話(huà)語(yǔ)是一朵花;那一個(gè)會(huì)心的微笑是一朵花.....記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了我們的成長(zhǎng)。哦,那盛開(kāi)的友誼之花。
花開(kāi)花落,春去秋來(lái),友誼之花永遠(yuǎn)綻放。
懷念花開(kāi)的喜悅,懷念飄香的日子。
懷念的日子作文8
懷念,猶如一部懷舊的`電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,猶如彩色的夢(mèng)境,載滿(mǎn)錯(cuò)綜復(fù)雜的心。童年的記憶是一顆塵埃,落在過(guò)去掉在嚴(yán)眼里,就想流出淚來(lái),我知道童年已我遠(yuǎn)去,雨季的生活,不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。
我懷念童年的日子,用眼淚,用心,用文字……童年這段路使我腳踏實(shí)地的走完生命的一部分。
它送我走過(guò)一段平安快樂(lè)的歷程,走到它的盡頭,用手輕輕的送他走,在以后會(huì)迎來(lái)有風(fēng)有雨的歷程,他洗禮著我,鼓勵(lì)著我,是我堅(jiān)強(qiáng),但我仍然會(huì)夢(mèng)見(jiàn)童年里的那縷陽(yáng)光;夢(mèng)的見(jiàn)童年里的那場(chǎng)細(xì)雨。
心情隨時(shí)間而變,年齡隨時(shí)間而變,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,失去了我的朋友————“童年”只留下了一份關(guān)于我們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍(lán)天下共享同一片陽(yáng)光,共聽(tīng)同一片喧鬧,共賞同一片寧?kù)o。分離的那天,我緊緊抓住他的手,帶淚的哀求,挽留他在我身邊。他卻抽出手說(shuō):“不要留戀過(guò)去的,要把握現(xiàn)在的,以后還會(huì)有人陪你同行!蔽逸p輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,看著他遠(yuǎn)去的背影,才知道自己長(zhǎng)大了,沒(méi)有了生活在童年的機(jī)會(huì)和權(quán)利。
失去了童年卻得到了成熟與堅(jiān)強(qiáng),乘著童年送我的小小船,順著時(shí)間的喝駛向風(fēng)雨中......
生活在花季雨季的我們明白童年的逝去是一種遺憾,
但正因?yàn)閾碛羞^(guò)童年的美好,才可能有今天的成長(zhǎng) 。
懷念的日子作文9
總是習(xí)慣的回憶起那段在陽(yáng)光下的燦爛的日子。
想的多了,我會(huì)打開(kāi)珍藏的相冊(cè),翻看那段日子里的照片。看見(jiàn)很多陽(yáng)光的場(chǎng)景,看見(jiàn)很多燦爛的自己。
武夷山,一個(gè)明媚里透著詩(shī)意的城市?v然是晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,那滿(mǎn)目蒼然也仍在散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的清涼。悠然自得的踩著陽(yáng)光漏下的影子,拾級(jí)而上,自由地吐納著山中清新、純凈的空氣,聽(tīng)著一種未曾有過(guò)的昆蟲(chóng)聲,心中不知不覺(jué)的愉悅、歡快起來(lái),仿佛陽(yáng)光的剪影透過(guò)瞳孔直射到了心里。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客,面對(duì)自然美景,他們顯得格外興奮。在這里,我看到了迎著陽(yáng)光,沐著春風(fēng),綻出笑顏,陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。
鼓浪嶼,一個(gè)古典中透著浪漫的海上小島。藍(lán)天白云下,腥甜的海風(fēng)迎面吹來(lái),燦爛的陽(yáng)光如瀑布一般傾瀉而下,照得周?chē)囊磺兴坪醵荚谑幯鴾嘏。島上各種風(fēng)格的西式建筑隨處可見(jiàn),中西合璧的典雅莊嚴(yán)靜靜的矗立在枝葉婆娑的榕樹(shù)里,陽(yáng)光不經(jīng)意的從柔柔的枝條縫隙間溜出來(lái)。漫步在黃金般的沙灘上,腳下的沙,軟軟的,綿綿的。閉上眼睛,傾城的陽(yáng)光慵懶的敷在眼皮上,一直暖到心里。在這里,我看到了坐在海邊,瞇著眼睛,望著陽(yáng)光的金黃的自己。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,就算是陽(yáng)光傾城也未必溫暖了。于是,我又慢慢地閉上眼睛,輕輕唱起了陽(yáng)光下永久的歌曲,那種熟悉的燦爛又緩緩浮現(xiàn)出來(lái)。
再次回憶起那段陽(yáng)光燦爛的日子,真懷念!
懷念的日子作文10
十五歲的花季,我們一路走來(lái),我們一路歌唱。
——題記
帶著激動(dòng)的心情,踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體;厥字g,那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱。面帶笑容,我們一路走過(guò)這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié),我們的歌
是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng),多了些期盼,更多了些鼓勵(lì)!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!
歡笑,我們的歌
沒(méi)有燈光的裝飾,沒(méi)有音樂(lè)的伴奏,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),我們照樣舞動(dòng),我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門(mén)的我們,在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦
懷念的日子作文11
時(shí)間在涼爽的秋風(fēng)中不知不覺(jué)流逝,就像一杯冰鎮(zhèn)菊花茶。
漫步在操場(chǎng)上的紅色跑道上,看著飛舞的梧桐樹(shù)葉在正人的心中閃耀著秋天的光彩。褪色的記憶重新出現(xiàn)在他的腦海中,一張白紙的臉龐變得蒼白。
六月是盛夏,但在一年中最好的日子,卻要經(jīng)歷最殘酷的考驗(yàn)。無(wú)論輸贏,得分成為最有力的傳球。雖然距離中考還有半年,但無(wú)數(shù)家長(zhǎng)為了讓孩子順利拿到名校的準(zhǔn)證而奔波,只為敲響名師補(bǔ)習(xí)班的大門(mén),吊梁,晚上學(xué)習(xí),成為我們。最真實(shí)的寫(xiě)照。
因?yàn)椴恢篮吐暎覀円呀?jīng)忘記了樂(lè)譜和忙碌的奔跑中那些小而珍貴的回憶。你是否記得,放學(xué)后,有一次和閨蜜喝著醇香的奶茶,聊著天,開(kāi)心的笑聲在耳邊久久回蕩。還記得上一秒哭著說(shuō)要減肥,下一秒就忍住了。蛋糕上的盛宴;你還記得800米的賽道有多長(zhǎng)嗎,(就因?yàn)槟阋恢辈环艞墵恐业氖趾臀乙黄鹋艿浇K點(diǎn)線(xiàn),這800米在我眼里變得短了;你還記得。
穿梭在校園的每一個(gè)角落,這里是少年們揮灑激情和汗水的體育場(chǎng),在這里我們相知相知,成為兄弟;古銀杏樹(shù)下,飛揚(yáng)的杏葉間,歡聲笑語(yǔ)飛揚(yáng);滄桑的校碑前,是深深的凝視著母!
時(shí)間總是那么殘酷,不等你留戀,你就會(huì)悄悄帶走屬于你的美好時(shí)光。中考讓我們別無(wú)選擇,為了不失敗,只有一刻不停的奮斗,勝利的曙光可能會(huì)出現(xiàn)。
殘花枯木只是過(guò)去,春花亦是未來(lái)。在自己的記憶中踉蹌前行,在海峽兩岸的風(fēng)景中徘徊,在奮斗中流淌著鮮血,在沉默中思念著只屬于我的過(guò)去。
懷念的日子作文12
人生匆匆,歲月匆匆。眨眼中,紛紛歲月近在眼前。昔日那個(gè)天真少年,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨回,早已變成如今的花季少年。
小學(xué)生活歷歷在目。昔日扎著馬尾,一臉天真與明媚的女孩還在眼前。與朋友在樹(shù)下嬉戲,草原上追逐,那年的倩影一閃而過(guò)。拖著下巴,倚在樹(shù)下靜靜看書(shū),發(fā)奮學(xué)習(xí)的少年依然如故。小學(xué)生活中朗朗的讀書(shū)聲,下課的嬉戲聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的你追我趕,大合唱的團(tuán)結(jié)合作……在今日,已變成回憶。
與朋友的歡樂(lè)時(shí)記在心頭。那些年,你我一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起說(shuō)著悄悄話(huà),一起在課上傳紙條,一起打架又一起和好,一起努力拼搏,一起陪對(duì)方成長(zhǎng),一起聽(tīng)音樂(lè),一起看書(shū),一起風(fēng),一起鬧,一起分享各自的心情,一起騎著自行車(chē)去田野,一起考進(jìn)同一所中學(xué),一起……不得不說(shuō),因?yàn)橛心,因(yàn)橛心銈儯业娜松,我的歲月,我的時(shí)光才格外精彩。
獨(dú)自一人的時(shí)光難以忘懷。在那些獨(dú)自一人的時(shí)光,使我懂得了很多。懂得了生活,懂得了與人相處……獨(dú)自一人時(shí),愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)喝一杯很濃的茶,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)作詩(shī),愛(ài)看一場(chǎng)傷感電影之后獨(dú)自一人大哭一場(chǎng),愛(ài)發(fā)明一些小東西,愛(ài)……
無(wú)論過(guò)去精彩與否,都值得我們?nèi)涯钆c感激。
懷念的日子作文13
隨著年級(jí)的升高,作業(yè)量的增長(zhǎng),每一天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)是午夜了,正準(zhǔn)備去睡覺(jué),突然,窗外響起了蛐蛐的叫聲!斑@厭惡的蟲(chóng)子!”我憤憤地抱怨著,走到窗邊準(zhǔn)備關(guān)上窗戶(hù)。這時(shí),書(shū)桌上的一張照片引起了我的注意,“是你呀,朋友!”我的思緒一下子被牽起,想起了我們?cè)谝积R的日子。
記得小時(shí)候,我們倆形影不離,經(jīng)常在一齊玩。你像一只好動(dòng)的猴子,爬樹(shù)、捉迷藏,這些游戲你樣樣精通。最趣味的要數(shù)晚上,在月光的照耀下,我們趴在草地上,各自手持一根木棍斗蛐蛐玩。夜深了,我們?nèi)圆槐M興,躲在角落里假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)大人的呼喊,看著大人們焦急的神情,我們卻偷偷地笑了,然后躺在草地上昏昏睡去。
可惜好景不長(zhǎng),你坐著火車(chē)去了遠(yuǎn)方,從此,我們就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。朋友,你此刻還好嗎?你此刻是否正和小伙伴們斗著蛐蛐?你看見(jiàn)天邊最亮的那一顆星了嗎?那是我注視你的眼睛,那里面飽含著我對(duì)你深深的思念……
我走回床邊,并沒(méi)有關(guān)上窗戶(hù),窗外的蛐蛐叫得是那樣歡快,那樣嘹亮,就像當(dāng)年的你和我,我沒(méi)有理由拒絕它的歌聲,或許它也正在懷念它的朋友呢!
朋友,我是多么懷念我們?cè)谝积R的日子啊,我們因斗蛐蛐而成為了朋友,期望下次在聽(tīng)到這小家伙的叫聲時(shí),就是你我的相見(jiàn)之日!
懷念的日子作文14
5·12,一個(gè)令人懷念的日子,在2008年的今天,在汶川,發(fā)生了7。6級(jí)大地震,這場(chǎng)地震吸引了中國(guó)人的13億雙眼睛。
2008年五月十二日14時(shí)28分,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震摧毀了汶川人民的家園,讓他們無(wú)家可歸,過(guò)著艱苦的日子……
今天,是汶川地震的第二年,一個(gè)無(wú)意間的日子,讓我想到了2008年的地震,55239個(gè)人徹底從親人的視野里消失了。
有一位母親,用寶貴自己的生命保護(hù)住了自己的孩子。如果這位母親還活著,她會(huì)說(shuō):“為了自己的孩子,這算不了什么!
有一位教師,他看到又兩個(gè)學(xué)生在快要倒塌的角落里發(fā)抖,他沖過(guò)去,緊緊地抱住了這兩個(gè)學(xué)生,當(dāng)救援人員到達(dá)的時(shí)候,老師已經(jīng)離開(kāi)了他熱愛(ài)的崗位,可是雙手還不放開(kāi)兩個(gè)孩子,最后,救援人員不忍心的用電鋸鋸下了老師的手臂。如果這位老師還活著,他會(huì)說(shuō):“為了拯救這些祖國(guó)的花朵,死,算的了什么!”
……
多少令人感動(dòng)的故事啊?他們用自己的生命,保護(hù)了自己的孩子,祖國(guó)的花朵。但是,他們卻永遠(yuǎn)的走了……
懷念的日子作文15
小時(shí)候,我和爺爺奶奶在農(nóng)村老家生活,生活過(guò)的很和諧。我看到老家旁的菜園里種著:辣椒、茄子、青豆。正開(kāi)著白的、紫的花,低頭一看,下面已結(jié)滿(mǎn)了小小的果實(shí),這些果實(shí)和那些茂密的葉子,再加上勤勞的農(nóng)民伯伯在辛苦勞作,構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。后來(lái),爸爸媽媽把我接到了城市。哇,城市好大呀,好漂亮啊!我不禁感嘆起來(lái)?矗侨悍夹^(qū),再也找不到長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,擁擠的房屋了。一座座高樓拔地而起,幽靜代替了喧鬧。在十幢大樓的中心有一座大花壇,花壇里開(kāi)著美麗的鮮花,長(zhǎng)著嫩綠的小草,變了!變了!一切都變了!早晨,人們騎著自行車(chē),迎著第一縷晨曦,奔向自己的工作崗位,去開(kāi)始新的一天的生活。
每當(dāng)夜幕降臨,整個(gè)攀鋼一片燈火輝煌,就像天上閃爍的星星,比天上的星星還要好看,還要富有吸引力。紅的,綠的,藍(lán)的,黃的,聚成一片,就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。燈光一閃一閃的,更像建設(shè)者們智慧的眼睛。
但是,我更喜歡農(nóng)村的清靜。農(nóng)村的夜晚,清靜幽香,雖然房子一座挨著一座,但是大家聚在一起,聊聊天,拉拉家常。難道不好嗎?非要追求那些奢侈的東西嗎?在農(nóng)村雖然條件艱苦,但是在農(nóng)村生活的孩子,土生土長(zhǎng),卻活得快樂(lè),活得自在。
在城市里的我,渴望鄉(xiāng)村的快樂(lè)、自由與寧?kù)o……
【懷念的日子作文】相關(guān)文章:
懷念的日子作文04-03
懷念的日子作文10-22
懷念曾經(jīng)的日子作文04-01
懷念等候的日子作文04-21
懷念你的日子作文04-21
懷念那些日子作文04-21
懷念兒時(shí)的日子作文04-21
懷念暮春的日子作文04-19
懷念秋的日子作文04-19
懷念什么日子的作文04-19