我的2035作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的2035作文,希望能夠幫助到大家。
我的2035作文1
今年,是20xx年。
“小吳,昨天給你的文件你怎么還沒(méi)交給我,我記得我跟你說(shuō)今天早上之前必須出現(xiàn)在我的辦公桌上的!”站在我面前的是盛怒邊緣的上司。我膽戰(zhàn)心驚地看著他,就怕他把我給炒魷魚(yú)了······現(xiàn)在,是凌晨一點(diǎn),偌大的公司中只剩下我還在“挑燈夜讀”,周?chē)谄崞岬,但這絲毫影響不到我。二十多年了,我依然像剛畢業(yè)一樣,在一家還不錯(cuò)的公司里做著小助理,天哪,我的命運(yùn)怎么會(huì)這樣?這不該是我的人生。抱怨完后,我還是生無(wú)可戀的翹起了眼瞼的鍵盤(pán),身邊,還擺著兩杯早已見(jiàn)了底的美式咖啡,跟工作搏斗著。
不,你們想錯(cuò)了,這上面的種種都不是我的20xx。在20xx年,我的世界可以說(shuō)是安逸、輕松而又快樂(lè)的。
通過(guò)二十多年的努力,我成功擠進(jìn)了同聲翻譯的上層圈。每天八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下上班。坐在我專(zhuān)有的辦公室內(nèi),吹著空調(diào),與我最喜愛(ài)的語(yǔ)言互相交流,手邊放著的是我最?lèi)?ài)喝的一種紅茶,時(shí)不時(shí)喝上一口,工作中的緊繃情緒慢慢緩解下來(lái)······看著天邊的云霞羞紅了臉,我快速地收拾好自己的東西,踏著輕盈的步伐,走向來(lái)接我的老公。進(jìn)入家門(mén),飛奔而來(lái)的是兒子的香吻。家中的機(jī)器人正在廚房中忙著燒飯。我伸了個(gè)懶腰,徑直走向浴室。一天的疲倦,就在這氳氤的水氣中慢慢散去。出來(lái)后撲鼻而來(lái)的飯香味,勾引著我的口水。我迫不及待的坐到飯桌前,與我親愛(ài)的老公和兒子共享著美味的晚飯。飯后,機(jī)器人在廚房中洗著碗。我與兒子坐在厚厚的地毯上,我拿著一本童話書(shū),給他念著耳熟能詳?shù)男」适,他靜靜地聽(tīng)的入迷。老公的大笑聲是不是從客廳中傳來(lái)。我心中不禁感到幸運(yùn),我慶幸我生在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的時(shí)代。
沒(méi)錯(cuò),在不斷的努力之下,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化,成功躋身于世界發(fā)達(dá)國(guó)家。國(guó)家社會(huì)保障體系早已得到很好的完善。我國(guó)的航天事業(yè)不斷的突破極限,人們的生活水平節(jié)節(jié)高升,無(wú)論是誰(shuí),臉上都透露著幸福的微笑。許多二十年前想挑戰(zhàn)我們的國(guó)家,現(xiàn)在只能看著我們而望而生畏。中國(guó),已屹立在世界的前列!
中國(guó)的上空飄揚(yáng)著那熠熠生輝的紅旗,中國(guó)就像一只雄鷹,在廣闊的天空中自由翱翔,中國(guó),就像那桀驁的梅花,寒冷又有什么可怕?
回到20xx,我們展望著美好的未來(lái),我們向夢(mèng)想一步步前行,我們手牽著手,大步向?qū)儆谖覀兊?0xx進(jìn)軍。
我的2035作文2
公子溫潤(rùn)如玉,舉世無(wú)雙!世人眼中偉大的作家,散文家,在我眼里,你是我精神世界的老師,用你的作品,溫暖的語(yǔ)句,悄然告訴我一個(gè)又一個(gè)道理。
初次相識(shí),是荷的訴說(shuō)。仍記得,“曲曲折折的荷塘上面,彌望的,是田田的葉子”。只記住了平日里的什么美麗的荷塘啊,碧綠的葉子啊之類(lèi)的說(shuō)法,從未聽(tīng)到過(guò)曲折的荷塘,田田的葉子。似是注定的,我產(chǎn)生了濃濃的興趣。葉子有裊娜的地開(kāi)著的,還有的,因?yàn)閶尚吣蛑鋬旱模藨B(tài)萬(wàn)千,卻都美艷絕倫。不錯(cuò),正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,便沒(méi)有下文。我曾認(rèn)真想過(guò),花的芬芳是一大享受,而你卻未曾提及。讀完《荷塘月色》,我才明白,你是因?yàn)樾臒┎湃ベp荷的。我若是心煩,定是看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間,于是,之后我便讓自己,開(kāi)始擁有觀察生活的眼睛,以及一絲絲的,閑情逸致。荷兒,謝謝你的訴說(shuō),給我?guī)?lái)了,培養(yǎng)生活情趣的決心。
再次相遇,不像荷塘的優(yōu)美,而是帶來(lái)了絲絲憂愁,我徹底改變想法,想喊你一聲:我親愛(ài)的老師!
《匆匆》這篇文章小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò),并無(wú)多大感想,現(xiàn)在卻不一樣了。燕子去了,桃花謝了,楊柳枯了,都會(huì)有春回大地,再次復(fù)蘇的時(shí)候,而時(shí)間卻一去不復(fù)返,像極了在學(xué)校里,老師告訴我們不要在玩了,努力拼搏,不然會(huì)后悔簡(jiǎn)直一模一樣!心下冷笑,我們有大把光陰,怎會(huì)后悔。后來(lái)你道在你洗臉時(shí),時(shí)間悄悄兒去;當(dāng)你想躺在床上,想抓住時(shí)間時(shí),他卻靈敏躲開(kāi),決絕的離去了。我有一絲猶豫,難道真是我錯(cuò)了嗎?太陽(yáng)他有腳,輕輕悄悄地挪移著,我翻然醒悟,是啊,有腳的時(shí)間,最公平卻最無(wú)情的也是時(shí)間!《匆匆》過(guò)后,我深思:正值風(fēng)華正茂,我不能虛度光陰!
我開(kāi)始詳細(xì)了解你,也知道,你寧可餓死也不接受美國(guó)的救濟(jì)糧。你的一身傲骨,不正是中華民族不屈不撓的精神嗎?
朱自清,謝謝你,從《荷塘月色》到《匆匆》,你教會(huì)了我許多,陶冶情操,讓生活不單一;珍惜時(shí)間,讓未來(lái)不后悔;不屈不撓,讓中華精神精神永存!你是我的老師,我精神上的老師,我生活里的老師,我一生的老師!
我的2035作文3
她幫助了我,并不是借我個(gè)尺子或是教我道題。她對(duì)我的幫助,是一次心靈的洗禮,一次我人生中最重要的轉(zhuǎn)折。
沒(méi)遇到她前,我是個(gè)玩世不恭,在班里混日子的“小混混”。不是今天作業(yè)沒(méi)帶,就是明天考試不及格,那三年我一直在濫竽充數(shù),甚至扳著指頭想過(guò),混六年算了!
四年級(jí),她接手了我們班,她不是以前老師的風(fēng)格------只偏好好學(xué)生。她對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,仿佛在她那里,我們?nèi)坑滞嘶仄鹋芫,一切歸零,重新開(kāi)始。
又是一個(gè)令人窒息的下午,單元測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我不用看,我肯定是倒著數(shù)的老大。不信,你看,剛剛下課,她就把我叫到辦公室了。哼哼,原形畢露了,我做好了一切準(zhǔn)備,“暴風(fēng)雨,你來(lái)的更猛烈些吧”。
可是到了辦公室,她還是課堂上那樣,笑呵呵的,自己先坐到了辦公桌的椅子上,又拉來(lái)了個(gè)凳子在她旁邊,示意我坐下。我第一次到辦公室有這么好的待遇。我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué),更多的卻是開(kāi)始忐忑
她笑瞇瞇的拿出了我的卷子,我瞄了一眼,心里冷冷的想:“哼哼,你還忍得住嗎”?誰(shuí)知她什么也沒(méi)有說(shuō),開(kāi)始一道一道的給我講解了。
莫名其妙,我強(qiáng)按住快要蹦出的心,使勁的想進(jìn)入聽(tīng)講的狀態(tài),看,但是不知怎么的,大腦里除了亂哄哄的,就是感到一片空白。真的,我突然覺(jué)得我好笨,她講的這么細(xì),我還是不懂。她似乎是看出了我的心事,一邊講一邊問(wèn),講完了,看我沒(méi)有點(diǎn)頭就又重頭開(kāi)始講漸漸的,漸漸的,我好像進(jìn)入了角色,我開(kāi)始明白她講的內(nèi)容了。
不知道過(guò)了多久,終于講完了,我第一次覺(jué)得時(shí)間竟然這么快,可是這個(gè)時(shí)候我卻又驚訝的發(fā)現(xiàn),這張卷子上竟沒(méi)有打分。我正在疑惑的看她,只見(jiàn)她又掏出一張一摸一樣的空白卷子,開(kāi)心的說(shuō):“就按著剛才你理解認(rèn)真做。”
我拿起了卷子,想著剛才理解的,認(rèn)真的作完了,就連字體我看著也比以前漂亮多了。她重新為我打分,“91分”。 天哪,這么高,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)!
她叫我把這張91分的卷子拿回家簽字,我迷糊了,不相信的指了指那張不堪入目的卷子:“那它呢?”她笑著把那張卷子折起來(lái),放進(jìn)了手提袋:“就讓它成為我們的秘密,好嗎?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
那次,出校門(mén)時(shí),七點(diǎn)五十,老師是五點(diǎn)半下班 我開(kāi)始努力了,因?yàn)橛兴。她幫我洗去了心靈的污垢。 什么?到這個(gè)時(shí)候你還問(wèn)我她是誰(shuí)?告訴你吧,更多的時(shí)候,我叫她邵老師。
我的2035作文4
生活因友誼而精彩,生活因奉獻(xiàn)而精彩,生活因歌聲而精彩,生活因誠(chéng)實(shí)而精彩……我是一個(gè)平凡的女孩,我們生活因平凡而精彩。
我的生活就像馬路上來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)一樣,非常忙碌。做為一名初中生,每天的十多節(jié)課,七八門(mén)功課,十多本基礎(chǔ)訓(xùn)練,和各科的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),我在校的每一天都忙得不亦樂(lè)乎。在學(xué)校的每一個(gè)角落,都有我們忙碌的身影——一邊啃面包一邊“嗚嗚嗚”的背英語(yǔ)單詞的是我們,站在路燈下把臉貼在書(shū)上看政治常識(shí)的是我們;打著手電筒趴在床上做數(shù)學(xué)的是我們?擅恳淮慰荚,都不是很盡人意,使我如驚弓之鳥(niǎo)。瞧,又要報(bào)分?jǐn)?shù)了,看著這點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù),唉!回家又要上政治課了。
我的初中生活也是很有趣的。每晚回到宿舍,寢室的同學(xué)一起玩“蘿卜蹲”,一起討論在假日所看的電視節(jié)目,發(fā)出感想,或有時(shí)一起演電視劇的一些情節(jié),一起猜謎語(yǔ)、講笑話……這都是我一天當(dāng)中最開(kāi)心的.了。還有在課堂上,老師幽默的開(kāi)玩笑,就會(huì)弄得哄堂大笑。還有當(dāng)我們班兩大“冤家”斗嘴時(shí),可謂“驚天地,泣鬼神”,使圍觀者笑得前俯后仰。這些,給我的生活添上了精彩的一筆。同時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)能和這么多同齡人待在一起,是很快樂(lè)的。
我的生活是很美好的,有一次作業(yè)很多,又將近期末考試,我覺(jué)得很累,于是偷溜出教室,來(lái)到操場(chǎng),躺在草地上,很久沒(méi)有這樣舒服地躺在草地上看天了,我是趁班主任老師還沒(méi)有進(jìn)教室之前溜到操場(chǎng)的,天很美,不知道正在忙于功課的其他同學(xué)有沒(méi)有一片這樣的天空?附近的樓頂上有幾個(gè)人走來(lái)走去,還有一個(gè)小孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,像一只遙遠(yuǎn)的老鷹。風(fēng)很調(diào)皮,摸著我的臉,癢癢的。在一旁的草,也被風(fēng)逗樂(lè)了,樂(lè)得搖頭晃腦。正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音,“鐘夢(mèng)媚,老師叫你回教室呢”。這一陣聲音把快睡著的我給驚醒,這時(shí),我才意識(shí)到,該進(jìn)教室了,我飛快地跑回教室,站在教室門(mén)口,我已氣喘吁吁,我看著墻上的鐘表,又看著班主任老師的臉色,他那詭異的笑,笑得我心里發(fā)毛,“糟了,完蛋了”?上攵,我即將面壁思過(guò)。雖然懲罰很?chē)?yán)厲,但我覺(jué)得這難得的輕松是美好的,因?yàn)槟惴畔铝艘磺兄負(fù)?dān),眼前只有鮮活美麗的自然。讓我們記住生活中的美好吧!
一點(diǎn)一滴的故事都是生活中的一個(gè)小插曲,這一個(gè)個(gè)小插曲編織出一個(gè)個(gè)精彩的生活。細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)中的生活,不免有些遺憾!但越是苦澀的開(kāi)始,越能結(jié)出甜美的果子。
我的2035作文5
小時(shí)候就沒(méi)有偉大的理想,最喜歡的事就是去村上的代銷(xiāo)鋪里看別人賣(mài)東西。一手交錢(qián)一手交貨的過(guò)程每每都會(huì)讓我看的如癡如醉。直至有次帶著兩歲的弟弟我竟然會(huì)把他忘記了(其實(shí)我也只有七歲),我不知道看了多久,代銷(xiāo)鋪要關(guān)門(mén)了我才發(fā)現(xiàn)弟弟竟在墻腳睡著了。
物質(zhì)貧乏歲月里的孩子們是那么的容易被滿足,零食和新衣服離我太遙遠(yuǎn)了,最羨慕鄰居艷玲家竟然有一只羊,每天放學(xué)后她都不用看弟弟或者妹妹,就那么悠閑的一只手牽著羊繩兒,一只手把衣領(lǐng)角放到嘴里嚼呀嚼,要不就是一棵毛草,總是不見(jiàn)她的嘴閑著,就連上課她都一直在啃鉛筆尖。小叔子家的侄子剛上學(xué)那會(huì)兒也愛(ài)啃鉛筆玩兒,弟媳兩口子驚恐有加咨詢(xún)說(shuō)身體容易鉛含量高,怪不得現(xiàn)在的孩子聰明呢,幸虧我小時(shí)候沒(méi)那個(gè)愛(ài)好才每每考試個(gè)好成績(jī)呵。
也就是最近,當(dāng)我有機(jī)會(huì)實(shí)踐我的第一個(gè)愿望的時(shí)候興奮當(dāng)然會(huì)不言而喻。我把它們整理好登記準(zhǔn)確送到客戶指定的地點(diǎn),討價(jià)還價(jià)時(shí)我當(dāng)然也會(huì)盡量力爭(zhēng)一下,別的廠都是這個(gè)價(jià)、搞批發(fā)的利潤(rùn)很低了、質(zhì)量這么好質(zhì)保期又長(zhǎng)夠劃算了……這些在我心里已經(jīng)盤(pán)踞了三十多年的話現(xiàn)在才被說(shuō)了出來(lái)真是痛快。當(dāng)我也能聽(tīng)到心里的算盤(pán)聲噼啪亂響時(shí),我特別喜歡自己,喜歡身上馥郁著這種淡淡的銅臭銅。
心情好了看什么都會(huì)滿目的歡喜,夏天本也是一個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)。她妖嬈卻不招搖,豐滿卻不暴露,只有到了這個(gè)季節(jié)有些字眼才有了生命,比如春天我總愛(ài)睡覺(jué),萬(wàn)物都蘇醒了我卻不能把控自己,在有著落地大玻璃的臥室里對(duì)著太陽(yáng)睡午覺(jué)什么都不想做,秋天最?lèi)?ài)的卻是用紛至沓來(lái)這個(gè)詞語(yǔ),還沒(méi)準(zhǔn)備好冬天就沓沓而來(lái)了,說(shuō)了半天必須拐回來(lái),因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是想說(shuō)那件事,那件發(fā)生在夏天里的一件小事。
夏天一定是一個(gè)女人,一個(gè)束著纖細(xì)裙帶的搖曳女子。
在這個(gè)我認(rèn)為最浪漫的季節(jié)里其實(shí)應(yīng)該發(fā)生一件浪漫的事情,我卻沒(méi)有遇到。只是那天在工地上,在等人處理工農(nóng)關(guān)系的空檔里我看到了一群羊,老中幼都有,我數(shù)了數(shù)有二十一只,最令我驚訝的是里面有一只就是我想要的一只,他玲巧溫順、長(zhǎng)相錯(cuò)落有致(我覺(jué)得只有這個(gè)詞最適合他),眼神淡定卻讓人不得不承認(rèn)他的聰慧,接下來(lái)的一件事證明我的推斷是正確的。在行進(jìn)的途中出現(xiàn)了一個(gè)斷垣,他猶豫了一下,不確定能不能過(guò)去,只聽(tīng)放羊人低吼了一聲“趠CHAO”,他忽一驚覺(jué),前腿一躬箭一樣的射了過(guò)去。
瞧吧,這就是我喜歡的那類(lèi)羊,他讓我一生都有夢(mèng)想,不管我以后能不能擁有他但我會(huì)永遠(yuǎn)的渴望他直至死去。
我的2035作文6
我家有個(gè)愛(ài)美的“老祖宗”,那就是我的奶奶。我的奶奶平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,但見(jiàn)了我,就與我論三道四,好不親昵。
天未亮,就聽(tīng)見(jiàn)奶奶房門(mén)開(kāi)動(dòng)聲,奶奶是我家起得最早的一個(gè)。要說(shuō)吧,老人家應(yīng)當(dāng)多睡,這樣身體才健康。但對(duì)于我的奶奶而言,每天的開(kāi)頭是最重要的:首先是把自己的“窩”整理好,別看奶奶年紀(jì)一大把,但整理床還是有一套功夫的,不說(shuō)她能疊出豆腐塊的那手藝,單是雞鳴的時(shí)間便完工的速度就讓人驚嘆。而后是梳洗頭發(fā),古朽的木梳有條不紊地理順銀線似的頭發(fā),柔順得像剛出鍋的細(xì)粉,還冒著呼呼熱氣,近一小時(shí)的時(shí)間便從這齒縫溜走。
奶奶十分愛(ài)干凈。夏季不說(shuō),冬季至少每隔兩日就要換一套衣服。奶奶還有些小固執(zhí),每當(dāng)媽媽要將她的衣服拿去洗時(shí),她就偷偷拿回來(lái)自己洗,自己晾。
按理說(shuō)老人家不太穿花衣服,奶奶卻不以為然,總愛(ài)買(mǎi)花衣裳,而且是越艷越好,只因她覺(jué)得人老了穿花衣服會(huì)更顯年輕。
奶奶視力不好,總是悲嘆著:人老了,為啥視力也要差去。對(duì)于愛(ài)美的她來(lái)說(shuō),這似乎成了她晚年的一大遺憾。
雖然視力上有些缺憾,但奶奶十分熱衷于賞花。她最?lèi)?ài)的是菊花,菊花開(kāi)得艷,開(kāi)得盛,正如中老年婦女一般,雖走向人生的盡頭,但始終富有青春活力。
奶奶的老屋旁種滿了各類(lèi)花:百合,蘭花,丁香……最多的當(dāng)屬菊花。到了花季,奶奶的屋邊就躥出五顏六色的花,熱鬧地把老屋團(tuán)在中間,這時(shí)奶奶便在花叢中游賞,手上的花灑在陽(yáng)光下舞動(dòng)出七彩的水色,讓她活像一個(gè)勤勞美麗的“花仙子”。此刻,我突然覺(jué)得奶奶不是七八十歲的老太太,而是一個(gè)年方十八的小姑娘了。
花盛時(shí),奶奶或剪下最美的幾枝擱置室內(nèi),給空蕩而缺少美感的小屋增添色彩,或精心挑揀出幾束,上別人家嘮嗑時(shí)再新鮮出手。香氣彌漫間,不僅奶奶的房間格外迷人,就連鄰里間也洋溢著熱情的香氣。
奶奶一生愛(ài)美,也十分勤勞。堅(jiān)持自己養(yǎng)花種菜,洗衣做飯。奶奶是我最敬佩的人,我從不覺(jué)得奶奶日漸衰老,反而覺(jué)得她仍有著青春的朝氣,年輕的活力。愿我的奶奶度過(guò)一個(gè)幸福且美麗的晚年。
我的2035作文7
幸福是什么?是富貴,是榮華,是隨性的自在。這是我看到題目后腦子里第一個(gè)蹦出來(lái)的。但是顯然這些都與我無(wú)關(guān),我出生于一個(gè)平淡的家庭,衣食無(wú)憂但顯然與富貴無(wú)關(guān),每天朝九晚五,需要自律的初三生活也顯得容不得太隨性。但是我仍然感受到幸福,可見(jiàn)幸福與那些世俗無(wú)關(guān),那來(lái)自哪里呢?
幸福很小,它藏在一顆糖里。小時(shí)候經(jīng)常粘在安安背后,一起去公園,一起采桂花,一起做小熊的媽媽。我們吵不吵架?吵的,三天一小吵,一周一大吵。無(wú)非是一些小事,比如角色扮演誰(shuí)做喜羊羊,我家的小狗更喜歡你還是我。每次都把頭一扭,嘴噘得比天高:“如果你不這樣就不和你好了!比缓笫菐追昼姷睦鋺(zhàn)。這時(shí)總有人會(huì)先從兜里拿出一顆糖,“喏,你吃不吃。?”“吃!”這時(shí)的糖很甜,甜過(guò)一座果園。
幸福也會(huì)溶解在一杯咖啡里。我太姥姥在世的時(shí)候,一個(gè)人住在我們家后面的一座小房子里。我有時(shí)會(huì)拿過(guò)去一杯淡淡的咖啡,有時(shí)候是一堆五顏六色的糖果。問(wèn)她喝不喝,她總是說(shuō)喝;問(wèn)她吃不吃,她總是說(shuō)吃。我不知道她的精神狀態(tài)容許她喝咖啡、吃糖,但她總是表現(xiàn)出十九分的熱衷。然后或是相對(duì)無(wú)言,或是幾句寒暄,比如我在學(xué)校里又拿了多少分,嘲笑弟弟大班了不寧尿床。門(mén)外是學(xué)習(xí)的壓力,如山的作業(yè),門(mén)內(nèi)是靜止的,凝固的時(shí)間,五顏六色的糖紙?jiān)跓艄庀掳l(fā)出絢麗的光。
在叛逆期的時(shí)候,我突然覺(jué)得家里的幸福都套上了件哈利的隱身衣,變得看不見(jiàn),抓不到。每天空里都充斥著我的大吼大叫,不平自己與弟弟的差別待遇或者自己各種種樣奇怪的要求無(wú)法被滿足,每天像一個(gè)十足的怨婦板著臉在家橫來(lái)橫去。直到媽媽查出子宮瘤住院的那幾天才發(fā)現(xiàn),原來(lái)幸福存在于之前的每個(gè)小物件上。幸福是媽媽早上起來(lái)買(mǎi)的一根油條兩個(gè)茶蛋再叫你起床;幸福是晚上一家人圍坐在一起,聽(tīng)弟弟?chē)\嘰喳喳講自己的學(xué)校,聽(tīng)媽媽絮絮叨叨明天有降溫要加衣;幸福是早上揮手說(shuō)再見(jiàn)的人晚上又挎著公文包平平安安地回來(lái)了,圍著坐在同一張桌旁,臭鞋放在同一架框上。
幸福無(wú)處不在。朋以說(shuō):“我陪你走到車(chē)站,反正我不急著回家!蹦棠陶f(shuō):“囡囡,下來(lái)吃飯!毙腋?梢院苄。部梢院艽。幸福是窗口的薔薇,不是天邊你凝望的玫瑰。
我的2035作文8
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我心里總是酸溜溜的。都說(shuō)童年充滿快樂(lè),可以無(wú)憂無(wú)慮,我卻不這么認(rèn)為,這只是大人們的內(nèi)心想法,作為少年的我們也有自己心中的煩惱。
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這杯茶,沸騰著的水一次又一次地沖擊,讓我感到了茶的清香。那深沉的苦澀中略微透著一點(diǎn)兒甘甜,但卻被我貪婪的嘴占據(jù)了,艷的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
從上小學(xué)起,爸爸媽媽就很看重我的成績(jī),一次突如其來(lái)的數(shù)學(xué)考試讓我措手不及,看著同學(xué)們都飛快地答題,我只能在一旁冥思苦想。就這樣,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,我只能緊張、害怕又無(wú)奈地交上了那張?jiān)嚲怼_^(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我考得很不理想,到家后,媽媽就會(huì)用怎么考得這么爛的語(yǔ)氣一次又一次地詢(xún)問(wèn)我,有時(shí)還會(huì)責(zé)備。這常常使我覺(jué)得很累,我是一個(gè)人,總會(huì)有失誤、犯錯(cuò)的時(shí)候,何況,失敗是成功之母,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功?我認(rèn)為把一道不明白的題弄會(huì)了,就是成功,分?jǐn)?shù)真的有那么重要嗎?
我天生就是一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)自由的人,有時(shí),我約小伙伴出去玩,可剛玩了一會(huì)兒,媽媽就會(huì)打電話催著我趕緊回家,如果我敷衍地推脫了,媽媽便會(huì)5分鐘一打,直到我說(shuō):知道了,現(xiàn)在已經(jīng)回去了為止。每次,我寫(xiě)完作業(yè)后很是疲憊,想看一會(huì)兒電視,媽媽卻總是問(wèn)道:該背的東西都背完了嗎?我只能回到屋里繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)我終于背完的時(shí)候,媽媽又說(shuō):背完了,我考考你。就這樣,一天的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。有時(shí),當(dāng)我很生氣想反駁的時(shí)候,媽媽又會(huì)說(shuō)到:我這都是為了你好,如果不是為了你,我想干什么就敢什么,可是,媽媽?zhuān)悄f(shuō)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可按您的要求,似乎只能寒假和暑假可以,您總是說(shuō)我不理解您,一說(shuō)到這個(gè)事情便會(huì)火冒三丈,我知道,您每天督促我,是怕我一放松,學(xué)習(xí)便會(huì)跟不上。我能理解您望子成龍,望女成鳳的心情,您總會(huì)提前把我每天的任務(wù)都規(guī)劃好,可我需要的是幫助,而不是規(guī)劃!
媽媽?zhuān)抑滥龅倪@一切都是因?yàn)閻?ài)我,但您的愛(ài)好沉重啊!
我的2035作文9
當(dāng)這個(gè)作文題目從老師的嘴里“蹦”出來(lái)時(shí),我不禁頓了頓,思緒回到從前,在家鄉(xiāng)時(shí)度過(guò)的那個(gè)美好的童年……
那時(shí)的我只有5歲,可印象卻十分深刻。
那時(shí)的我生活在一個(gè)大家庭里,倍受爺爺奶奶的排擠,可卻倍受她的疼愛(ài)。
那時(shí)的我是家中最小的孩子,而她,只比我大兩歲。她,就是我的堂姐,那時(shí)最疼我的堂姐。
一次,爺爺天未亮就起床,奶奶因?yàn)楹ε聽(tīng)敔敚膊坏貌桓鸫。起床后,感覺(jué)起灶做飯。我由于年齡較小,起的較晚,所以并不知道有好吃的我錯(cuò)過(guò)了。但出乎意料的是堂姐偷偷地幫我也拿了一個(gè)肉夾饃。要知道,在那個(gè)時(shí)候,能吃上一個(gè)肉夾饃是不敢想象的。
可是,事情并沒(méi)有我們想象的那么順利。因?yàn)槲业牧硪粋(gè)堂姐發(fā)現(xiàn)了,并告訴了爺爺,爺爺?shù)弥,放下手中的活,?lái)到正在草坪上玩耍的堂姐面前,把她扯到我的面前,竹鞭子無(wú)情地抽打在她的身上。我由于年齡小,害怕地哭起來(lái),可是無(wú)情的鞭子仍然打在她的身上,堂姐忍者痛說(shuō):“妹妹,別哭,姐不疼,姐不后悔!
待爺爺打累離開(kāi)后,我趕緊上前看她的身體,根本沒(méi)有一塊好肉,我哭著對(duì)她說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,都怪我,要不是因?yàn)槲遥阋膊粫?huì)挨打了,嗚――”堂姐急忙說(shuō):“不怪妹妹,不怪妹妹,姐姐挨打一點(diǎn)也不疼。”
過(guò)了幾天,爺爺一大早便去逢圩了。到了午飯時(shí)分,他就身背一大袋東西回來(lái)了。我知道那是零食,可我不敢也不能去要。姐姐似乎讀懂了我的心,想方設(shè)法地去拿吃的。盡管我拉住了她!俺燥埩!”母親站在門(mén)口,叫我回去吃飯。我以為姐姐放棄了“偷食物”的想法,便一蹦一跳地回去吃飯了。
吃完飯后,不只是習(xí)慣還是怎的,立馬就困了。這時(shí),我看見(jiàn)堂姐站在門(mén)口向我招手,我跑出門(mén)外,跟著姐姐跑向屋后的小山林里。進(jìn)入山林后,姐姐從口袋里掏出一包零食和幾個(gè)橘子,對(duì)我說(shuō):“妹妹,給,快吃!
我接過(guò)零食,把它打開(kāi),遞給姐姐,可她卻說(shuō):“我不吃,妹妹多吃點(diǎn),你的就是我的,你吃了,我就吃了……”頓時(shí),我熱淚盈眶……
我的2035作文10
我最喜歡的節(jié)日有兩個(gè),一個(gè)是圣誕節(jié),因?yàn)槊磕晔フQ老公公都會(huì)給我?guī)?lái)驚喜的禮物。另一個(gè)就是春節(jié)啦,到了春節(jié),我和弟弟都可以穿上漂亮的新衣服和新鞋子,拿到厚厚的一疊壓歲錢(qián),還能出去旅行呢!
今年的春節(jié)讓我覺(jué)得意義非凡,除了新衣服壓歲錢(qián)和旅行外,我有了一個(gè)更大的收獲,那就是我成為了一名森林建筑師。通過(guò)五天時(shí)間,我和冬令營(yíng)的小伙伴們,用自己的雙手搭建起了一幢真正的房子,一幢我們夢(mèng)想中的樹(shù)屋。
跟著爸爸媽媽從日本旅行回來(lái)的當(dāng)天,我就馬不停蹄地趕去了海寧青青芳草地房車(chē)基地,在那里開(kāi)始了我的建筑之旅。第一天小驢兒冬令營(yíng)的老師們給我們舉辦了開(kāi)營(yíng)儀式,告訴了我們此行的目的和任務(wù),學(xué)習(xí)了施工的安全守則。所有的同學(xué)被分成了兩個(gè)班,每個(gè)班的學(xué)生都進(jìn)行了自愿分工,第一天我選擇了設(shè)計(jì)和繪畫(huà)。下午,我們?cè)O(shè)計(jì)組的小朋友就開(kāi)始大展拳手了,我們構(gòu)思了很多種夢(mèng)想中的小屋,畫(huà)了很多圖紙,還用粘土制作了模型。每天晚上我們還會(huì)做建筑筆記記錄呢。
第二天一大早我就被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,我和小伙伴們跟著老師去搬木板,哼哧哼哧我們把搬來(lái)的木板平鋪在草坪上,開(kāi)始為我們房子的墻壁設(shè)計(jì)圖案。我最喜歡大海,所以我畫(huà)了椰林、海鷗和大海。
第三天和第四天是最辛苦的兩天,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了使用鋸子和電動(dòng)螺絲刀。一前一后費(fèi)力地拉著鋸子,我就能把木板切成想要的長(zhǎng)度。每一塊木板的拼合都需要用電動(dòng)螺絲刀把螺絲和螺帽旋緊。不停地搬木板,不停地鋸木板,不停地拼搭,我累得精疲力盡,很想放棄,但是看到小組里其他同學(xué)都干得熱火朝天,男同學(xué)們爬上爬下架起了我們樹(shù)屋的屋頂,我突然感覺(jué)自己又有了一股神奇的力量,做任何事可不能半途而廢!
最后一天,我們給房子漆上了油漆,安好了門(mén)和窗,一幢高高的樹(shù)屋造好了,望著這幢嶄新的樹(shù)屋,我心里感到非常自豪,我真的成為了一名小小森林建筑師啦!
五天的冬令營(yíng)我不僅離開(kāi)了爸爸媽媽獨(dú)自生活,還完成了一件讓我非常滿意的作品,回家后爸爸媽媽都為了豎起了大拇指,還說(shuō)下回要帶著弟弟一起去海寧房車(chē)基地看看我造的房子呢。
每一份堅(jiān)持都能開(kāi)出美麗的花,每一份努力都能離成功更進(jìn)一步,過(guò)完了這個(gè)有意義的春節(jié),我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了!
我的2035作文11
我是那個(gè)普通的不能再普通的女子,始終是一個(gè)涉世未深、童心未泯的孩子,甚至有點(diǎn)傻傻的姑娘,有時(shí)候我會(huì)解釋道,是不是小時(shí)候被摩托車(chē)撞壞了腦袋,如今才有這傻傻的模樣,可愛(ài)又不可愛(ài)。
特別害怕那些離別的場(chǎng)面。因?yàn)槲抑,這一離別,又是一年才能和父母見(jiàn)一面,這一離別,繼續(xù)到了如今的12年。接受不了感傷的畫(huà)面,為了親人,為了友人。我記得我哭過(guò),為當(dāng)年的高中畢業(yè)哭過(guò),我記得我哭過(guò),為當(dāng)年的你換乘三輛公交來(lái)南昌學(xué)?次铱捱^(guò),為你和我說(shuō)出絕交,哭過(guò),這些,我都記得。
我知道我并沒(méi)有什么過(guò)人之處,自然也不會(huì)是那嶄露頭角,我也,奢望的不多。
有時(shí)候我會(huì)自嘲自己,調(diào)侃自己。覺(jué)得自己不像是個(gè)女生,大大咧咧,活脫脫一個(gè)男孩子性格。女孩子,應(yīng)該是那文文靜靜,不應(yīng)該是我這超愛(ài)講話的這種;女孩子,應(yīng)該溫柔似水,很懂得關(guān)心別人,而不是我這種強(qiáng)調(diào)自己過(guò)多主觀色彩的人;女孩子應(yīng)該是會(huì)這會(huì)那,而我卻偏愛(ài)瞌睡偏愛(ài)零食,女孩子,不該我這樣,喜與悲都表現(xiàn)的那么明顯。
應(yīng)該,我們都是那獨(dú)一無(wú)二,不可復(fù)制的那個(gè),多點(diǎn)傲嬌也好,多點(diǎn)善良也罷。
應(yīng)該我們都看過(guò)電視劇《快樂(lè)星球》吧!那可是我很喜歡的一部電視劇,還記得里面那個(gè)老頑童爺爺嗎?我覺(jué)得我也可以被貼上老頑童這個(gè)標(biāo)簽。
我總是這樣倔強(qiáng)執(zhí)著,甚至不聽(tīng)勸,不可理喻的那種,用自己那一套錯(cuò)誤的信仰支撐:不是因?yàn)槲覉?zhí)著,而是因?yàn)槟阒档。結(jié)果偏激犯了偏激的錯(cuò),自食了那自作自受的果。總說(shuō)不將就,要爭(zhēng)取,要對(duì)想在乎的人很好,寧愿得到一個(gè)最想擁有的友誼,也不要那數(shù)量上的保質(zhì)期,結(jié)果總是被那想在乎的人敷衍,結(jié)果什么都不曾形式與內(nèi)容同在,結(jié)果,結(jié)果。
再給我一次機(jī)會(huì),我一定不說(shuō)太多那樣卑微的話,既已說(shuō),也不后悔!
一個(gè)人,至少是不傷害別人的,盡管有時(shí)失落。
奢望,我也奢望。像落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色祝福地那般收獲,永覺(jué)親情的好,其他的真。
愛(ài)上文字,便從此踏上了一條胡言亂語(yǔ)的路,沒(méi)有盡頭,沒(méi)有墳?zāi)埂?/p>
我的2035作文12
朋友,你到過(guò)我們學(xué)校嗎?如果你沒(méi)有到過(guò)我們學(xué)校,那就跟隨我來(lái)看一看吧!
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是“明天的我,是中華的驕傲”幾個(gè)大字,大門(mén)旁有一塊由書(shū)法家陽(yáng)太陽(yáng)題字的石頭,名叫“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。進(jìn)入大門(mén)右邊是寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng),左邊就是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的,構(gòu)成了一座回廊式的四合院,紅白相間的樓身在陽(yáng)光照射下十分美麗。教室寬敞明亮,窗明幾凈,教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,桌椅整潔舒適,是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。雖然現(xiàn)在已進(jìn)入初冬,天氣已有了幾分寒意,但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖,教室里朗朗的讀書(shū)聲并沒(méi)有比夏天減弱。從窗外向里看,教室很安靜,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),你聽(tīng)不到一絲雜音,只有老師在黑板上寫(xiě)字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室,老師們各自忙著自己的事情,流淌著的溫暖浸過(guò)每個(gè)人的心底。那正在批改作業(yè)的老師,那和學(xué)生低聲交談的老師,那望著這次考試又有進(jìn)步而綻放出笑容的老師。在這樣的冬天,我們感受著春天般的溫暖。
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了學(xué)校富有特色的“書(shū)香道”。“書(shū)香道”是一條從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道,小道用青石板和鵝卵石鋪成,小道兩側(cè)是挺拔的翠竹,曲徑通幽。走過(guò)“書(shū)香道”便是“桃李園”啦!疤依顖@”是學(xué)校的后花園,因種滿桃樹(shù)、李樹(shù)而得名,也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。每當(dāng)春天來(lái)臨,桃花李花開(kāi)了,“桃李園”就成了花的海洋。遠(yuǎn)看桃樹(shù),繁花盛開(kāi),粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹(shù)上,十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈,又那么嬌麗,綠綠的嫩芽?jī)涸诖猴L(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開(kāi)放著,非常協(xié)調(diào),又特別醒目。桃李樹(shù)下,擺布著幾張長(zhǎng)凳和石桌,在“書(shū)香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭,
它們都有自己的名字:歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等,與旁邊的灌木翠竹交相輝映,透著幾分優(yōu)雅。 課間活動(dòng)時(shí),平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的打籃球,還有的聚集在走廊邊的“知識(shí)長(zhǎng)廊”前瀏覽著課外知識(shí)。和煦的陽(yáng)光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。 朋友,你覺(jué)得我們的校園別致而美麗吧?我愛(ài)我們的校園,愛(ài)她的溫馨,愛(ài)她奉獻(xiàn),愛(ài)她的春華秋實(shí)。她將永遠(yuǎn)屹立在美麗的山水之城,不斷哺育著祖國(guó)的未來(lái)。你一定也愛(ài)上我們的校園了吧!
我的2035作文13
昨天,語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái),才考了89分,心中一陣悲傷,在家人的生氣中,我出了門(mén)。獨(dú)自漫步在熱鬧的廣場(chǎng),不知不覺(jué)中,我走到了九龍壁后面的亭子里,心里想著,老爺爺還在這嗎?果真老爺爺兌現(xiàn)了諾言,每天晚上都會(huì)在這個(gè)亭子里坐半個(gè)小時(shí),來(lái)等我。
我和老爺爺是在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。那年冬天的期末考試,媽媽給我的要求是語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)100分。而我因?yàn)榇中拇笠,語(yǔ)文沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)來(lái)也巧,那年正好沒(méi)有發(fā)卷子,我盡管知道成績(jī),卻不敢跟媽媽說(shuō),那天我一個(gè)人坐在亭子里,一遍又一遍的嘆著氣,我不愿意做一個(gè)撒謊騙人的孩子,那是壞孩子的做法。這個(gè)老爺爺,不知何時(shí)坐到這里,“小姑娘小小年紀(jì)為什么唉聲嘆氣呀,多愁善感,可是不怎么好!蔽乙幌伦颖焕蠣敔?shù)脑挾夹α耍ь^看了一下老爺爺原來(lái)是我爺爺?shù)睦吓笥,我便沒(méi)了警惕心和那個(gè)老爺爺交談起來(lái),“爺爺,我沒(méi)有達(dá)到我媽的目標(biāo),我不敢告訴我媽但是我又怕這樣我就會(huì)變成一個(gè)撒謊的壞孩子,爺爺,你告訴我該怎么辦才好!薄昂⒆尤诉@一生必定會(huì)經(jīng)歷許多苦難,你怕你變成壞孩子那就坦白自己的苦處,我相信你媽媽不會(huì)怪你的,就算自己沒(méi)有考好,應(yīng)該告訴自己下次你一定會(huì)努力會(huì)考一個(gè)好成績(jī),來(lái)聽(tīng)我的話,深呼吸。然后回到家里去坦白自己隱瞞的事實(shí),孩子以后有什么苦處,就來(lái)到這個(gè)亭子我會(huì)在這個(gè)亭子里每天蹲上半個(gè)小時(shí),時(shí)間大約在八點(diǎn)半到九點(diǎn)左右,如果你有苦難沒(méi)辦法找人坦白的話就來(lái)問(wèn)我,我會(huì)給你答案。去吧,去坦白你隱瞞的事實(shí)!惫嫖野凑绽蠣敔?shù)姆椒ㄌ拱琢俗约弘[瞞的東西,媽媽并沒(méi)有怪我,而是跟我說(shuō)下次要努力取得一個(gè)好成績(jī)。
從此以后我時(shí)常會(huì)在這里,像老爺爺訴說(shuō)我的苦處,老爺爺就像一個(gè)旁觀者,一直在聽(tīng)。告訴我怎么解答,有時(shí)也會(huì)讓我自己去思考,思考我應(yīng)該怎么待人處事。今天我又來(lái)到這里,向老爺爺訴說(shuō)我成績(jī)的事,老爺爺一直在笑著聽(tīng),“孩子,你如果一直在為這件事而煩惱,那就去自己思考吧,其實(shí)成績(jī)好很重要,但是你做人也很重要,你能沒(méi)有撒謊,告訴自己的家人,你比以前做的好了,你進(jìn)步了也長(zhǎng)大了。敢的去面對(duì)生活的殘酷,做一個(gè)最好的自己!
老爺爺是我生活中和學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,我永遠(yuǎn)尊重他。
我的2035作文14
老師是知識(shí)傳播使者,帶給后人前人的智慧。老師也是默默燃燒的蠟燭,在沉默中無(wú)私的奉獻(xiàn)。最重要的是,老師還是會(huì)在乎你的未來(lái)的人。
知識(shí)這兩個(gè)字蘊(yùn)含豐富,知識(shí)豐富的人即使在聊天中也能不停地向別人傳播知識(shí),并帶動(dòng)別人主動(dòng)獲得知識(shí)。我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師張老師就是一個(gè)知識(shí)豐富的人。張老師對(duì)于古代文學(xué)、詩(shī)詞十分精通,并將這些作為教學(xué)的一部分。他教我們不久就開(kāi)始教我們寫(xiě)對(duì)聯(lián),當(dāng)時(shí)他告訴我們對(duì)聯(lián)的一些要求,并當(dāng)場(chǎng)作了一副對(duì)子。在此之后,張老師在課堂上常講一些對(duì)聯(lián)的故事,留的作業(yè)中常常伴隨著對(duì)對(duì)聯(lián),在課堂上只要有機(jī)會(huì)他就引出一副烘托氣氛的對(duì)聯(lián)。我們整天耳濡目染也對(duì)對(duì)聯(lián)發(fā)生了興趣,開(kāi)始主動(dòng)了解對(duì)聯(lián)。一年后,他又開(kāi)始教我們寫(xiě)詩(shī),到畢業(yè)時(shí)班里每個(gè)人都成了古詩(shī)文方面的高手。
老師總是在默默地奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)即為無(wú)償?shù)母冻。記得有一次,我把?shū)包落到了學(xué)校,當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),天已經(jīng)不知不覺(jué)間黑了下來(lái),教學(xué)樓里黑漆漆的,我摸著黑沿著墻壁向教室緩緩走去,深冬的寒風(fēng)透出墻壁在樓道走廊四處掃蕩,凍的我全身不由自主的顫抖。又上了層樓,我忽然發(fā)現(xiàn)教室附近的辦公室的門(mén)窗戶里透出一團(tuán)光亮。我悄聲走了過(guò)來(lái),透過(guò)窗戶我發(fā)現(xiàn)是張老師還留在辦公室里。張老師的身邊放著一個(gè)小小的暖爐,但他的手還是被凍得略顯僵直,我看的很清楚,他僵直的手握著筆,正在一筆一畫(huà)地在我們的詩(shī)詞作業(yè)上寫(xiě)評(píng)語(yǔ),滿篇的評(píng)語(yǔ)讓我心中一顫。當(dāng)我取完書(shū)包走到樓梯口時(shí),聽(tīng)到身后有響聲,回頭一看,張老師一手揉著眼睛,一手提著暖爐走進(jìn)教室……
老師是在乎學(xué)生的。在乎的表現(xiàn)也包括批評(píng)。一次體育課前,張老師讓我留在教室,雖然張老師沒(méi)說(shuō)原因,但我心知一定和近期的作業(yè)有關(guān)。果然,張老師把我?guī)У睫k公室拿出了我昨天的作業(yè),用嚴(yán)肅而銳利的目光盯著我,開(kāi)始批評(píng)我作業(yè)質(zhì)量的下降。他的目光仿佛穿透了我的心,我一動(dòng)也不敢動(dòng)地站在他的面前,頭腦里只敢按照他說(shuō)的去反省。不知過(guò)了多久,張老師說(shuō):&ldqu;行了,回去改了吧。&rdqu;我顫抖地拿起作業(yè)正要離開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)張老師已經(jīng)三步并兩步走到門(mén)口飛奔離去,我看著空蕩蕩的辦公室忽然想起今天是老師們教研的日子。
回想起張老師,我心中的感受只能是師恩難忘。若沒(méi)有他踹、傳播知識(shí)、默默奉獻(xiàn)、關(guān)心引導(dǎo),我也不會(huì)懂得吟詩(shī)作對(duì),正是他的辛勤付出、諄諄教導(dǎo),使我能及時(shí)的改正錯(cuò)誤,避免走下坡路。張老師不僅影響了我的學(xué)業(yè),也影響了我的人生。
我的2035作文15
竹林,是我兒時(shí)的樂(lè)園,那里有我和小伙伴們無(wú)限的趣味和歡笑。
不必說(shuō)那讓人饞涎欲滴的的累累果實(shí),也不必說(shuō)那翠綠而清新、高大筆直,單是那一根跟新鮮的竹筍,都會(huì)讓我和小伙伴們歡天喜地。走進(jìn)竹林,映入眼簾的除了竹子還是竹子,傾聽(tīng)到的是鳥(niǎo)兒的歌聲,呼吸到的是清新的空氣,讓人心曠神怡。有時(shí)和小伙伴們躺在芳香的泥土上,望著高大的竹子,翠綠的竹葉感到十分舒適,閉上眼聽(tīng)著蟬的鳴叫,真是愜意呀!
我和小伙伴拿起挖竹筍的工具來(lái)到了我們“天堂”般的樂(lè)園——竹林。我拿起斧頭往泥土里狠狠一栽,可用力過(guò)猛斧頭怎么也拔不出來(lái),也弄不起來(lái)竹筍,小伙伴們只好齊心協(xié)力一個(gè)拉著一個(gè),用盡吃奶的力量,終于拔起來(lái)了?伞安恍摇钡氖谴蠹叶妓ち藗(gè)四腳朝天,由于剛下過(guò)雨,泥土還是濕漉漉的,我們就徹底成了個(gè)名副其實(shí)的“小泥人”了。大家你看看我,我瞅瞅你,接下來(lái)就是一陣陣歡笑聲。再看地上的竹筍,雖然是被挖起來(lái)了,可還是被我們“糟蹋”得一敗涂地。后來(lái),我們把“戰(zhàn)利品”放在地上,“高將軍”“胖士兵”……都出來(lái)了。長(zhǎng)的長(zhǎng),短的短,還有些全胳膊少腿的。大家又是一陣哄堂大笑,但心里滿是驕傲。我們沒(méi)帶手套就開(kāi)始剝筍子的殼,大人們說(shuō)過(guò)剝筍子要戴手套,不然就會(huì)被殼上的毛給弄得癢癢的。可那時(shí)我們正沉浸在快樂(lè)之中,把大人們的話都拋到九霄云外去了。剝好后,不一會(huì)兒,我們的手逐漸變得癢癢的,用水洗也不行,只好忍著癢一直撓一直撓,過(guò)了幾天徹底好了以后,還會(huì)自個(gè)偷偷的笑呢!
這會(huì)兒,家家戶戶都有紅薯,我和小伙伴們都會(huì)悄悄偷幾個(gè)新鮮肥美的大紅薯又躡手躡腳的溜出去,生怕我們這幾個(gè)小賊被大人們逮住了。和小伙伴們?nèi)タ炯t薯吃,聽(tīng)那“噼噼啪啪”的柴火聲,也覺(jué)得是一種享受;锇閭兡坎晦D(zhuǎn)睛地盯著還未烤熟的紅薯?竞脮r(shí),飄香四溢,讓人口水直流三千尺,真是一種極大的滿足呀!大家一擁而上,抱個(gè)精光,迫不及待地咬上一口,即便再燙,燙的跳起來(lái),都不舍得把紅薯吐出來(lái),實(shí)在是太美味了。香噴噴的,真是美味佳肴呀!簡(jiǎn)直是天下第一美食了,大家都捧腹大笑,沉浸在無(wú)限樂(lè)趣之中。
我上小學(xué)了,比較忙不能;氐街窳至。所以,再見(jiàn)了,我的樂(lè)園。
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