與書一起走過的日子作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的與書一起走過的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與書一起走過的日子作文1
書,是我人生中最亮的那顆之星,踏遍萬水千山,邁向一個(gè)個(gè)新的臺階,跨過一道道艱難的步伐。它與我走過了十三個(gè)歲月,與我相伴十三年。書,是我的知心朋友,也是我最真誠朋友。
無論是在清晨還是黃昏,收捧一本泛著清香的書,領(lǐng)略其他領(lǐng)略不到的知識。當(dāng)我的視線與文字相遇時(shí),那就是一種緣分。瞬息間,是如同流水一樣從我指縫中滑過,留待著眷戀與新穎,那么貼近,那么逼真……
‘書是人類進(jìn)步的階梯我用我的小腳丫踩著它一步步一會書中所蘊(yùn)含的萬物精髓。與書走過的日子有過快樂,有過悲傷,有過憤慨,有過迷茫,但帶給我最多的還是對生活新的認(rèn)識,對未來追求的希望,與書走過的日子已有了十幾年,十幾年的酸甜苦辣,讓我感受了知識的淵博,感受到了它所給我?guī)淼臒o窮動力,體驗(yàn)生活的滋味,使在未來的道路上并不斷前進(jìn)的動力。
與書一起走過的日子,那感覺說不出,猜不透,就如同世外桃源般的生活,多么令人向往。但我喜歡書給我?guī)淼母杏X,有時(shí)像一縷陽光滋潤我心田,有時(shí)恰是一樣不禁讓人寒顫的秋風(fēng)。
靜靜地展開書的第一頁,吟誦著,感嘆著,看著書中的字眼,使我心中舒暢,它所給我?guī)淼臒o限傾訴。因?yàn)橛兴,我的歲月變得更有意義。與它相伴的日子,我很滿足。在書中,我看見的是知識的海洋,看見的是激烈的斗爭。雖然微小,卻是我心目中不可缺少的一部分。因?yàn)橛兴拇嬖冢攀刮以谶@個(gè)世界上更加多姿多彩。在我的生活中,它伴隨著我,與我一起成長。即使在路途中有些磕磕絆絆,但因?yàn)橛兴叶昧巳绾慰朔,使我在未來的道路上,更加精彩?/p>
一縷書香伴我行,我累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以安慰。在書中行走,我感受到的是回首讀書的日子。書可以讓我發(fā)覺世界的精神與生活的美好。這就是一種快樂與享受,一種溝通的快樂。
與書走過的日子,是一種心靈上的享受,它值得我在未來的道路上擁有。書,是我的知心朋友,也是我人生最有價(jià)值的朋友。
與書一起走過的日子作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句哲理名言,流露出書對人的重要性;莎士比亞也曾說過:“書是人類精神的食糧!碧嵝盐覀円嘧x書,使自己的精神充沛起來。
自小而大,我讀過很多很多書,在書里領(lǐng)悟到了人世間的善良、友愛、真情,懂得了人世間最不可缺少的東西——愛。
自幼兒園起,我就開始接觸豐富多彩的識字卡片,欣賞簡單的童話故事。我的第一本啟蒙書是《格林童話》,這本書是媽媽念給我聽的,字字清楚,讓我接觸到了人與人之間的深情厚誼。后來,媽媽給我買了許許多多的童話故事,在書中我似乎找到了另一個(gè)世界—— 一個(gè)人與動物沒有間距,可以和平共處的世界。
七歲,我上了小學(xué),面對花樣繁多的課本,嗅著清新怡人的墨香。當(dāng)時(shí)的我何曾知道這其實(shí)是一扇開啟新學(xué)習(xí)的大門?在一年級,我接觸到了更多的生字詞;在二年級,我學(xué)到了如何記日記和看圖寫話;在三年級,我學(xué)會了寫作文;在四年級,我學(xué)會了把握文章中心思想;在五年級,我學(xué)會了欣賞一些著作;在六年級,我開始閱讀外國著名童話作品。這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都體現(xiàn)著書對我的重要性。
在書中,我似乎進(jìn)入了一片浩瀚的海洋。每部書就是一處孤島。我在《綠野仙蹤》中得到了團(tuán)結(jié);在《騎鵝旅行記》中得到了同情;在《童年》中得到了勇氣;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我得到了堅(jiān)強(qiáng);在《駱駝祥子》中我得到了面對生活不頹廢……
生活中,父母是我最好的老師;學(xué)習(xí)上,書是我最好的老師。這些書讓我能開拓視野,讓我能“下筆如有神”。
書是我最好的老師!
與書一起走過的日子作文3
人們常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我也這么認(rèn)為。書給了我不少知識,想想有書陪伴的日子,我總覺得我是一個(gè)幸福的孩子。
小的時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,就對書很感興趣,雖然不識字,但還是能看圖畫找道理。還記得小時(shí)候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄,走到河邊,看到一群白天鵝再嬉戲,就跑過去,也在河里游了起來,白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個(gè)死角落里了,丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛,這是很多人都來看那只最美麗的白天鵝。因?yàn)樗恢煌饷裁,心靈更美。
到大一點(diǎn)的時(shí)候,我對幼稚的圖畫書不感興趣了,又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去,也許我的思維就是在這時(shí)候擴(kuò)大的吧。
拼圖拼多了也會干到枯燥,我于是迷上了《十萬個(gè)為什么》。這套書給我的知識可真不少,像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等,都是從這本書上吸取的知識。
到了小學(xué)我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學(xué)們聽,因此我成為了同學(xué)們的開心果。接著又看了冒險(xiǎn)性的《魯濱遜漂流記》,我特別佩服魯濱遜那顆有著堅(jiān)強(qiáng)意志的心。
再大一些,名著又成了我的最愛了,之所以我喜歡們是因?yàn)槲野炎约和度氲焦适轮腥チ。我曾為主人公笑過,哭過。每看完一部后,我都會領(lǐng)悟到一定的道理,如《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒,她就是憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時(shí),一次次摔倒,讓我失去了信心,但一想到海倫凱勒,我就恢復(fù)了信心,最后學(xué)會了騎車。
是啊,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要認(rèn)真努力就一定會成功。有書陪伴的日子真好。
與書一起走過的日子作文4
人們常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙策@樣認(rèn)為。書確實(shí)給了我們不少益處,想想那些有書陪伴的日子,便覺得心中無比充盈。在我還“咿呀學(xué)語”的時(shí)候,對書籍的喜愛仿佛就已到了“走火入魔”的地步。雖然還不認(rèn)識字,但我已從那些色彩斑斕的圖畫中猜出了大致的意思——我看的是漫畫書。后來認(rèn)識的字多一些了,漸漸的閱讀了《兒童日記》《少兒故事》《藍(lán)貓寫作》等。里面一個(gè)個(gè)精彩絢麗的故事,生動優(yōu)美的語句,讓我久久回蕩在其中……升入了小學(xué),隨著好奇心的增強(qiáng),我買了一本《十萬個(gè)為什么》。這是我接觸到的第一本科普書,書中告訴了我許多的知識。例如天為什么是藍(lán)色的,下雨天的路為什么很滑,為什么“坐地日行八萬里”。
看完了這本書,我感覺自己的知識天地要比小伙伴們寬闊的多。慢慢的,我對冒險(xiǎn)的書籍充滿了渴望。一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,讓我著了迷。一開始,我崇拜于湯姆身上的那種“英雄氣概”,后來有為湯姆和貝基誤會感到惋惜,接著又被困在石洞里的他們牽腸掛肚。從湯姆的身上,我感到了一股勇敢、智慧、沉著、機(jī)智的品質(zhì)。另外一本叫做《魯賓孫漂流記》。閱讀中,仿佛冒險(xiǎn)的不單單只有魯賓孫,還有我。我們一起在巨浪中乘船,在荒島上生存,在野人中搏斗。魯賓孫身上的頑強(qiáng)不屈、信念堅(jiān)定、敢于同命運(yùn)搏斗的精神,直到現(xiàn)在還一直打動著我。升入了初中,我喜歡上了名著。特別是雨果的《悲慘世界》,主人公冉阿讓的誠實(shí),慈愛,善良,和藹,給了我很大的觸動。
有一次我對媽媽說了謊,心里感覺很不好受,終于,我下定決心,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。事后,我感到冉阿讓好像在看著我,心中充滿了神圣的光輝。書籍是人類進(jìn)步的階梯,在與書一起走過的日子里,能看到引領(lǐng)我不斷向上的階梯,書將永遠(yuǎn)是我不斷前進(jìn)的動力。
與書一起走過的日子作文5
和書生活在一起,永遠(yuǎn)也不會嘆息。
——羅蘭
在書的海洋里徜徉,我像得水之魚般悠游自在。推開書窗,恍然發(fā)現(xiàn),除吃喝玩兒之樂,讀書之樂,亦無窮也。
中華美文已封塵,千年絕唱今來問:
當(dāng)我正行走之時(shí),忽見一人,披蓑戴笠,笨手笨腳的揮著鋤頭。地里雜草成林,露水打濕了他的衣衫。他文雅地擦了一把汗,高興而滿足。“衣沾不足惜,”他說道,“但使愿無違”。原來是陶潛先生。“吾未嘗戚戚于貧賤,亦不汲汲于富貴也!”他見了我后,仿佛找到了一個(gè)傾訴者,發(fā)自內(nèi)心的和我說。在他的家里,家徒四壁,更無一物,只有他手不釋卷,津津有味的讀著。“盛年不再來,一日再難晨!君需發(fā)憤圖強(qiáng),惜時(shí)者成,惜財(cái)者敗也!”臨行時(shí),他這樣對我說,我點(diǎn)點(diǎn)頭,向他告辭,繼續(xù)前行!
忽然,天下起了小雨,正愁無處躲雨之時(shí),忽聽得一句豪放的吟唱,“誰怕?一蓑煙雨任平生!”前面的一人雨中漫步,一邊淺唱低吟,那積極樂觀的背影,是他,一定是他!我正欲與他同行,只聽他說,“人生的風(fēng)雨沉浮都算不了什么,這點(diǎn)小雨奈我?guī)缀?”半夜,萬籟俱寂,只聽得他在嘆息,“九霄寒月,何事長向別時(shí)圓?”原來他犯了相思病,只見他拭干眼角,舉起酒杯,仰望青天,對月又飲一句,
“但愿人長久,千里共嬋娟!東坡我敬你一杯!”說完一飲而盡。
神情舒緩,發(fā)絲隨風(fēng)飄散,像一位仙人,靜默閑適,面容蒼老,卻清新自然,閉著雙眼,情不自禁地說,“水因有月方知靜,天為無云始覺高。”他是誰?我努力回想他的名字,很快有了結(jié)果——他的名字與他的文筆渾然一體:林清玄!吧囊饬x,就是每天心靈和智慧有所增長,每天對社會有所貢獻(xiàn)!彼切∏逍碌倪@里散文,常常消除我的焦慮,讓我獲益匪淺。
合上書,我想象著與古人對話,與大師對話,不正是與心靈對話嗎?書上有句話巧妙的贊揚(yáng)了自己——
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
與書一起走過的日子作文6
從童年時(shí)代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時(shí)代以書為樂的大姑娘,書已經(jīng)伴我走過了整整十個(gè)春秋。
在陽光下,在雨夜里,在喧囂中,在靜謐處,品一口香茗,捧一本香書,思緒或徜徉,或飛翔,或澎湃激情越,或怡然自得。與書一起走過的日子是如此愜意。
春天來了,我就與白居易共賞“亂花漸欲迷人眼,淺草對能沒馬蹄”的初春之景;與翰愈同享“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的喜悅。夏天來了,我就與楊萬里品味“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美;與享受“簌簌衣襟落棗花,村南村北響繅車”的田園生活。秋天來了,與劉禹錫抒發(fā)“情空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”豪爽,聽李商隱訴說“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的哀怨,冬天來,與岑參分享“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,品嘗陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的無奈。
——古典詩詞經(jīng)久不衰,四時(shí)之景樂亦無窮。是書帶給了我這么多美好的享受。
書是我最好的朋友。打開一本書,就是打開了一個(gè)神秘的世界,打開一本書,就是和一個(gè)偉大的人物交流。與書一起走過的日子,我享受;與書一起走過的日子,我成長。
困苦中,我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,它告訴我,成功需要承受挫折,以微笑面對失敗,以自信面對嘲諷,以奮斗面對挑戰(zhàn)。一笑而過,困難早已在九霄云外。
迷惘中,我常讀《愛的教育》,它讓我理解到愛的深沉,感受到人性的光芒。以愛去面對一切,更以愛去面對自己,就會成為最幸福的人。
還有冰心的《繁星》,《春水》,泰戈?duì)柕摹兑安菁,《園丁集》,雨果的《巴黎圣母院》,余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過于死,比死還難受的事莫過于在有生之年還有許多書沒有讀。
與書一起走過的日子,我哭過,笑過;與書一起走過的日子,我困惑,我迷惘;與書一起走過的日子,我成熟,我堅(jiān)強(qiáng)。
讓心靈在書的海洋中蛻去滄桑,讓愛在書的晴空下綻放光芒。愛書,不需要理由。
與書一起走過的日子作文7
春假秋冬,四季輪回,唯有書香之氣,百年如一日,芳香撲鼻。
書,伴我同行,是我人生的伴侶;書,助我前進(jìn),在我遇挫時(shí)給我鼓勵(lì);書,給我希望,是我“山重水復(fù)疑無路”后的“柳暗花明又一村”。
當(dāng)我傷心。難過的時(shí)候,我會看一本著名的無字“漫畫“——《父與子》這本書主要是以搞笑的圖畫出名,它能幫你把無限的傷心與難過拋到九霄云外,給你帶來無盡的快樂與開心。
當(dāng)我想去探險(xiǎn)的時(shí)候,我會看一本《魯濱遜漂流記》,跟隨魯濱遜一起漂流,或許哪一天我遇到和魯濱遜一樣的事——遇到一個(gè)野人,在一個(gè)野獸出沒的荒島上生活二十六年,天天在樹枝上睡覺……呵呵,如果我真的碰上了這種事,會怎樣呢?
當(dāng)我有天馬行空的幻想時(shí),我會看一本《格列佛游記》,去小人國看看格列佛是怎樣用一只手拖動他們的海軍艦隊(duì),去大人國看看那里是否有柱子般的腿,堡壘似的頭,山洞似的嘴的人,去慧骃國問問國王為什么“野胡”就是人。
當(dāng)我多愁善感之時(shí),我會吟詠一首冰心的《繁星。春水》中的詩——我的朋友!為什么說我"默默"呢?世間原有些作為,超乎語言文字以外。我想:
人的思想感情復(fù)雜微妙,外在的“語言文字”時(shí)常不能予以最完美的詮釋,而需要用心去揣摩。
當(dāng)我享受著童年的幸福之時(shí),我會想起阿廖沙的童年是何等的悲慘,他受盡外祖父、兩個(gè)舅舅的毒打,目睹兩個(gè)舅舅為搶奪家產(chǎn)而表現(xiàn)出來的自私、貪婪。他11歲,外祖父破了產(chǎn),母親也相繼離去,他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會,獨(dú)立謀生。
與書走過的日子令人回味……。
與書一起走過的日子作文8
書籍很美,它是一種心境,一種與作家心靈相通的默契,讀一本好書可以陶冶人的情操,提高人的鑒賞能力,把人帶到一個(gè)忘我的境界。從小我就很羨慕那些富翁,他們開著令人駐足癡望的豪車,住著豪華的別墅,可以平淡地面對一桌的美味佳肴。雖然我沒有這一切,但上天還是賦予了我一生中最寶貴的東西——書!
在書中我找到了那些富翁感受不到的快樂,這份快樂是只屬于肯靜心閱讀的人。在書中,我認(rèn)識了一位詩人——李白!笆篱g行樂亦如此,古來萬事東流水”,這是詩人的無奈與感慨。面對世間險(xiǎn)惡、官場的濁污橫流,他選擇了行樂回避,但他并沒有因此而丟棄了那“仰天長嘯出門去”的豪氣和“天生我材必有用的自信”。在平時(shí)休息的日子里,書伴我走過了陽光明媚的下午和漫漫長夜。書它教會了我很多很多!端疂G傳》中我敬仰宋江的義薄云天,佩服《三國演義》諸葛亮的神機(jī)妙算,我沉醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的情趣,還沉醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境之中。當(dāng)我因做錯(cuò)事,被老師批評時(shí),我沒有怨恨老師,因?yàn)槲颐靼住耙蝗諡閹煟K身為父”,當(dāng)我因取得好成績而沾沾自喜時(shí),突然又想起了“山外有山,人外有人”、“一山更比一山高”;當(dāng)我因失敗而垂頭喪氣時(shí),忽然又想起“陽光總在風(fēng)雨后”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。每當(dāng)我人生的航船迷路時(shí),這一句句書中的名言總是能為我點(diǎn)亮前方迷途的燈光,不讓我人生的航船在大海中淹沒。
每讀一本書,我都會細(xì)細(xì)的區(qū)品味其中的感情,讀到高興處時(shí),我會情不自禁的手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情;讀到悲傷處時(shí),便為主人公的不幸遭遇而悲傷不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處時(shí),我常常經(jīng)不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處時(shí),又不禁要皺起眉頭,冥思苦想。
就這樣書與我一起走過了最寶貴的時(shí)光,它不斷地啟迪著我、教導(dǎo)著我做人的道理,督促我做好每一件事,讓書籍的意義賦予生命的價(jià)值。
與書一起走過的日子作文9
當(dāng)偉大的思想與文字碰撞,書便誕生了!
我無緣與那些偉大的思想家睿智的眸子對視,很遺憾。于是我只好選擇讀書。為了彌補(bǔ)遺憾,也為了充實(shí)自己的靈魂。
在無數(shù)與書一起走過的日子里,我有過快樂,有過悲傷,有過憤慨,有過迷茫。這一切都是我將珍藏一生的寶藏。
那獨(dú)抱節(jié)杖望斷南飛雁的大漢使節(jié)是你嗎,蘇武?荒漠廣袤,哪里才是家鄉(xiāng)?磐石堅(jiān),草枯黃,歲月在你的額上寫下滄桑。漠北的.風(fēng)在你的眼中刻下凄涼。你日復(fù)一日的長嘆,回應(yīng)你的只有身邊無知的群羊。衣不覆體,食不果腹。但你心中只有一個(gè)愿望——永遠(yuǎn)守住節(jié)杖。那是大漢的尊嚴(yán)。有節(jié)杖就有信念、就有希望。蘇武,你用行動向我完美地詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
那曾經(jīng)破釜沉舟、意氣風(fēng)發(fā)的是你嗎,項(xiàng)羽?你是當(dāng)之無愧的西楚霸王。當(dāng)曾經(jīng)踏過千萬具尸體的烏騅馬也不再有力氣載著你奔馳于戰(zhàn)場;當(dāng)心愛的虞姬的鮮血沾上你的胸膛;當(dāng)四面楚歌想起在你的耳畔;當(dāng)劉邦小兒高聲叫嚷“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”。你究竟會做何感想?你是否會后悔鴻門宴上因慈悲之心使劉邦脫離了自己的手掌?不!你怒吼,大丈夫敢作敢當(dāng)。終于,你重提寶劍,選擇了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”、選擇了自刎烏江。鮮紅的血水映出了你堅(jiān)毅的臉龐。你是真正的英雄。
與書一起走過的日子里,我還看到黛玉在花冢旁灑淚,暗自神傷;我還看到辛棄疾醉中撫劍,為報(bào)國無門而惆悵;我還看到諸葛武侯在五丈原上點(diǎn)起四十九盞明燈,照亮一代智者老去的身影;我還看到……
我很幸運(yùn)來到這個(gè)世上,有書伴我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。而今,腦中又浮現(xiàn)起那幅對聯(lián):得好友來如對月,有奇書讀勝觀花。真的不錯(cuò)。
朋友,一起走進(jìn)書的世界吧!那里沒有俗世的喧囂,紅塵的吵嚷,只有屬于自己的清風(fēng)細(xì)雨;只有屬于自己的靜謐的明月夜、短松岡。
與書一起走過的日子作文10
書,是憂傷日子里一股春風(fēng),輕輕拂去我心中的愁云;書,是成功道路上的一位良師,熱情的將我引向光的地帶;書,是失敗苦悶中的一盞明燈,默默的為我驅(qū)趕心靈的陰霾,與書一起走過的日子,總是讓我難以忘懷……
與書相伴,步入了文學(xué)的殿堂。是書,讓我讀懂了杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷;讓我體會到了蘇軾“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá);讓我折服于文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣…… “多讀一本好書,就如多找到了一扇使我認(rèn)識世界的窗口!睍,豐富了我的知識,開拓了我的視野,洗滌了我的靈魂。
與書相伴,駛向了自然的世界。春之聲,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱的叫著,
再看,那枝頭任春風(fēng)吹亂她長長的秀發(fā);夏之舞,枝葉繁茂,百花齊放,蜂擁蝶舞,一簇簇一團(tuán)團(tuán)亂花迷了人的眼;秋之悅,天高云淡,大雁南飛,稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;冬之夢,銀裝素裹,火樹銀花,大地鋪上白沙,世間一片寂靜,沉醉在悠遠(yuǎn)的夢鄉(xiāng),等待著復(fù)蘇,等待著生機(jī)重現(xiàn)……書中的四季,每一季都是華麗的樂章。
與書相伴,飛向了夢幻的海洋。在書的世界里我找到了屬于我自己的世界。沉醉在書的海洋里的我跟隨巴金在游輪的甲板上仰望天空,看那如螢火蟲般的星星;和雨果去參觀巴黎圣母院;和狄更斯一起去倫敦看望奧立弗、退斯特;和湯姆、索亞去當(dāng)海盜,尋寶藏;和孫悟空去西天取經(jīng),斬妖除魔;和海倫凱勒去摸索光明,感悟生活……翱翔在書中,我的心也隨作者去旅行,去感悟。
人生如旅行,前方有坎坷,更有美景等著我們,有書與我們一起走過,快哉樂哉!
與書一起走過的日子作文11
有人說,世界上最好的東西是一瓶甜美的紅酒,還有人說,書是能讓人娛樂的音樂盒,但我認(rèn)為,世界上最好的東西是書籍,因?yàn)闀梢宰屓双@得更多知識,還能修身養(yǎng)性,教給我們很多做人的道理。
我第一次認(rèn)真的讀過的書是《安徒生童話》,這本書的作者是丹麥作家安徒生,里面的所有篇章都寫得栩栩如生,讓我如癡如醉,我喜歡的童話有:《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等,其中,我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事太感人了,我讀的時(shí)候甚至都哭了,文中的小女孩太可憐了,大年夜里,下著紛紛大雪,她光著腳丫,沒有一個(gè)人照顧她,爸爸媽媽還逼迫她去賣火柴,一分錢也沒有掙到。寒冷的冬天里,別人都在家里烤著火爐,卻只有她在街道的角落里蜷縮著;有時(shí)我會想:如果這個(gè)小女孩還活著的話,我好想把她接回家里,讓她得到溫暖。其次,我還愛讀《丑小鴨》,我也很可憐書中的小鴨子,它因?yàn)橥饷渤舐粙寢寬仐,被人們欺?fù),它也曾沮喪過。但是,到了最后,它卻變成了一只美麗的天鵝;其實(shí),我們也和丑小鴨一樣,走過坎坷的道路,終有一天會展現(xiàn)出自己的光彩。讀了這本書,讓我得到很多啟示,讓我明白了許多道理。
后來,我接二連三地讀了很多書,比如《綠山墻的安妮》、《林海雪原》、《我要做個(gè)好孩子》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》、《第七條獵狗》、《王子復(fù)仇記》等,這些書籍都令我流連忘返,滋潤了我小小的心靈。書,就仿佛是我前進(jìn)的動力,我的一生都要與書做好伴侶!
與書一起走過的日子作文12
踏過萬水千山,走過艱難路途,邁向一個(gè)個(gè)新臺階。書,始終是我的真誠朋友。它陪我走過十四個(gè)歲月年華,伴著我一路風(fēng)雨兼程。
孩童時(shí)代,書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡自然的山水畫,看著書中雄壯的高峰,潺潺的流水,仿佛置身于雨后的山谷,在那感受著山的神奇,水的韻味。望著壯闊的海面,讓我明白書中的:海之所以闊大,是因?yàn)樗苋菁{百川。
上學(xué)讀書時(shí),書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的意義,是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《童年》,讓我懂得了人性的美與丑,善與惡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧”的人生價(jià)值。福樓拜說過:“你一生最光輝的日子,并不是成功的那一天,而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子!逼鋵(shí)成功并不是最美的,最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸于書海中,總會有一種奮發(fā)的力量促我前進(jìn)。
失落孤寂時(shí),書是我精神的養(yǎng)料。讀美文對我而言,可以說是精神上的享受,優(yōu)美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文,總能觸動我的心靈
英國的約翰遜曾經(jīng)說過:“一個(gè)家庭沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶!倍艺f:“沒有書籍的日子,等于一扇沒有鑰匙的大門!鄙钪,書總是與我形影不離,成功不能沒有書,擁有書的日子,可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實(shí)朋友,陪我成長,與我相隨,一起度過青春的精彩年華。
與書一起走過的日子作文13
冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書!备郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币槐竞脮秃孟褚还P巨大的財(cái)富,也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀,帶我們飛向知識的殿堂;書就像一葉小舟,帶我們遨游知識的海洋;書就像一把鑰匙,開啟我們?nèi)松闹腔壑T。( )
小時(shí)候,最喜歡在媽媽的臂彎里聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話;最喜歡聽完故事后品味“狼來了”“丑小鴨”的故事內(nèi)涵。每次我都會沉浸在這些神奇而美妙的故事中,漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時(shí),甚至與書中人物同歡喜共憂傷。
后來,上了小學(xué),書是我的最佳伴侶。這時(shí),那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閱讀題材增多了,閱讀量加大了。書與我形影不離,漸漸地,我覺得,是書啟發(fā)我明白了人生的意義,為我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!;讀《巴黎圣母院》,我懂得了人的美與丑,善與惡;讀《駱駝祥子》,我體會到了舊北京城那些社會最底層的人們的悲慘生活,以及當(dāng)時(shí)社會的黑暗。
每當(dāng)沉浸于書海中,總有一種奮發(fā)的力量激勵(lì)著我前進(jìn)。而那種力量,正是源于我對書的熱愛。
當(dāng)我難過時(shí),我就一頭扎進(jìn)書海,用書中的知識填滿空蕩蕩的心。漸漸地,忘了不高興的事,忘了自己。書成了我精神的養(yǎng)料,刷新了我的精神頁面,從而,振作精神,重新面對新的生活。
往事悠悠,驀然回首。與書一起走過的日子,我受益多多。一路走來,沐浴著書的芬芳,咀嚼著書的甘甜,幸?鞓返爻砷L!
與書一起走過的日子作文14
與書一起走過的日子,都是安心的日子。從小到大,只有沉浸到書里的時(shí)候,我才是安心的我,也只有與書一起走過的日子,讓我覺得沒有浪費(fèi)時(shí)間。
書,無疑是我最好的朋友了。我喜歡看書,也喜歡買書。我時(shí)常會周末去圖書館看一整天的書,也時(shí)常會在周末把在圖書館沒看完的書借回家看;我時(shí)常會去書店逛上一逛,也時(shí)常會在書店把有收藏價(jià)值的書買回去放在書柜里收藏。那些我借來看的書,已經(jīng)成為我的朋友,融進(jìn)了我的生命。那些我買來收藏的書,也已經(jīng)成為了我的朋友,融進(jìn)了我的生活。
在我心情不好的時(shí)候,我喜歡看書,在我心情好的時(shí)候,我也喜歡看書,好像只有書可以讓我找到我的存在感,也好像只有書可以讓我安靜下來。細(xì)致地想想,與書一起走過的日子,也已經(jīng)有十幾年了。
第一次與書結(jié)緣,那還是爸爸媽媽讓襁褓中的我抓鬮的時(shí)候。聽我的媽媽說,我在一堆東西里面,直接爬到了書的旁邊,抓起了那本書。那本書到現(xiàn)在還在我的書柜里,被我都快翻爛了,她的名字叫做《我的寶貝》。也許正是因?yàn)樽ヴb抓到了書,與書有著深刻的緣分吧,再長大一點(diǎn),我就已經(jīng)在家里翻看媽媽給我買的圖畫書了,再慢慢看到密密麻麻全是文字的書,我看過的書,或許也跟與書一起走過的日子一樣,多到數(shù)不過來了吧!
與書一起走過的日子,都是安心的日子。如果你喜歡看書,那么恭喜你,你找到了一個(gè)讓自己的靈魂“安身立命”的愛好;如果你還沒有接觸過書,那么你嘗試著去看看書吧,有緣的話,書會帶你去到任何你想要去到的地方;如果你不喜歡看書的話,那么你就忘了書吧,書還是有可能成為別的人安心的機(jī)會,把這些機(jī)會讓給別人吧!
與書一起走過的日子作文15
在無數(shù)與書一起走過的日子里,我有過快樂,有過悲傷,有過憤慨,有過迷茫。這一切都是我將珍藏一生的寶藏!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!蔽覐男【拖矚g讀書,是書伴隨我成長。孩童時(shí)代的我是在媽媽講的故事中長大的。那時(shí)的我并不識字,卻很喜歡“讀”媽媽手中的童話書少年時(shí)代的我,最愛的是校園小說。許多人說這種書總是寫些沒用的東西,看了只會浪費(fèi)時(shí)間。我卻不以為然,認(rèn)為這些書里有很多我們身邊的故事,能教導(dǎo)我們怎樣成長。
我從楊紅櫻的《女生日記》中學(xué)會了怎樣做一個(gè)善良、開朗的女孩兒;從秦文君的小丫林曉梅中知道了要有個(gè)性、有主見、有創(chuàng)新地成長;從饒雪漫的《笨蛋小妞魔力秀》中懂得了不向命運(yùn)屈服、努力為自已創(chuàng)造美好明天的精神。這些書就像我的人生導(dǎo)師,毫無功利地引領(lǐng)我前行。到了中學(xué),一些經(jīng)典作品開始受到我的青睞,有魯迅的《朝花夕拾》、老舍的《四世同堂》、金鐘書的《圍城》、羅貫中的《三國演義》等。我最喜歡曹雪芹的《紅樓夢》,與其說喜歡讀《紅樓夢》還不如說喜歡讀它里面的詩詞,我一翻看它就被書中的詩詞吸引住了,瀟湘妃子的悲寂纏綿,蕉下客的大氣豪放,蘅蕪君的幽香淡雅,枕霞舊友的情致嫵媚……都是那么深得我心。
保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》里說:“一個(gè)人臨死的時(shí)候能說,我的整個(gè)生命與全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放斗爭!”對于在21世紀(jì)的我們來說,能在短短的人生當(dāng)中讀一本好書,才是我們無愧于來到這個(gè)世界啊。讓我們一起讀書吧!偉大的周恩來周總理也曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書!”我國有著五千年深厚的歷史,讓我們一起與書為伴。讓讀書成為自己的一種習(xí)慣,讓書住進(jìn)我們的心房吧!
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