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寫給2035年的我作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寫給2035年的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給2035年的我作文1
三年前寫下這封信,不知現(xiàn)在的我是保持著入校時(shí)那滿腔的熱血,抑或是迷惘無措。不論如何,三年時(shí)光總會(huì)匆匆而過,何不劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
今天的我,一定也必須堅(jiān)持自己最初的夢想;叵肴昵霸诹胰障潞捅┯曛械母邚(qiáng)度訓(xùn)練,我能堅(jiān)持;剛進(jìn)校時(shí),面對(duì)內(nèi)務(wù)、學(xué)業(yè)的雙重考驗(yàn),我能堅(jiān)持;對(duì)于時(shí)間觀念極差的我,每天要定點(diǎn)做事,我能堅(jiān)持。面對(duì)可能出現(xiàn)的迷茫彷徨,又有什么理由不堅(jiān)持自己的夢想?
我的夢想對(duì)于三年前的自己,或許還是近乎抽象。通過這三年對(duì)文理科的了解和學(xué)習(xí),我會(huì)選擇一個(gè)正確的方向。在這之前我會(huì)努力學(xué)好每一個(gè)科目,以此來確定什么是更適合我的。在這之后我會(huì)稍微有所偏重的學(xué)習(xí)。但無論何時(shí),我都將以目標(biāo)和夢想提醒自己,勇往直前,不畏困難。
三年前,我們帶著燦爛的人生理想和更高的人生追求,堅(jiān)定地走進(jìn)了高中的校門,開始了高中階段緊張而忙碌的學(xué)習(xí)和生活。三年來有成功或失敗,也感受了快樂與痛苦。
我始終要告誡自己的——重要原則,不要隨便,碰到事情不要慌張,冷靜處理。三年很長,久到難以想象最后的判決;三年很短,快到恨不得度日如年,生怕它從指縫中流走。三年后的我,嘴角淺淺的弧度似乎在訴說單調(diào)的沖刺生活也有小快樂,是周末返家的期待?是旗開得勝的張揚(yáng)?是悠然自得的心境?三年,夠了嗎?是否已讓你找到目標(biāo),矢志不渝;是否已讓你成熟,不再抱怨宿舍生活的無奈心酸;是否讓你冷靜自持,游刃有余在各科學(xué)習(xí)中。三年,我會(huì)為自己驕傲嗎?是否能挺起胸膛對(duì)最終的結(jié)果微笑,說自己全力以赴,百分百努力。三年,我會(huì)無愧嗎?是否能信心百倍毫不膽怯地向著最初的夢想步步前進(jìn),最終抵達(dá)。時(shí)光或許是最有效的清潔劑,但我也不允許自己被它去除骨子里的傲氣與真性情,洗滌掉一切鋒芒。
可以內(nèi)斂,但不能默默無聞;可以不是最優(yōu),但不能自暴自棄;可以少言多思,但不能庸庸碌碌;可以分散精力,但不能一事無成。我要成為理想中那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的自己。
以最佳狀態(tài)走完這段不尋常的路,無怨無悔。
寫給2035年的我作文2
親愛的自己:
現(xiàn)在的你是否過得安好?現(xiàn)在的你是否已經(jīng)完成了當(dāng)初那小小的諾言,小小的夢想?你是否坐在西湖邊喝著濃綠的龍井茶,坐著小船,品著美麗的風(fēng)景?還是在一個(gè)城市的角落中搬著沉重的大石塊,汗水灌濕全身?或許我認(rèn)為,最有可能的就是當(dāng)上了你那夢寐以求的英語翻譯員?但不管你是怎樣,我都希望你過得好,過得充實(shí),過得快樂!
無論在什么時(shí)候,也就只有你能夠猜透我的心,看透我的煩惱,世上唯獨(dú)只有你才是最懂我的!你也知道我其實(shí)并不是真正的快樂,可是你仍要我用微笑來帶過,你做的戲卻又那么真實(shí),那一刻,我的笑聲中仿佛真的存在過快樂。我跟很多人說,我不快樂?墒撬麄兌疾辉嘈,他們說我天天都在笑,怎么會(huì)不快樂。聽到這千篇一律的答案后,我的心好痛,我知道了真相,發(fā)現(xiàn)了事實(shí):原來不可能會(huì)有人懂我。我好想哭,但我知道我不能哭!我一直都是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,哭,并不符合我的性格。但是,我知道,十年后的自己——你,一定會(huì)活的十分精彩、快樂。這,便是我的動(dòng)力。十年后,我就是你,而你,也是我。
我不知道那時(shí),你會(huì)不會(huì)想起我曾寫的這封信。還是你會(huì)想起,你會(huì)去翻動(dòng)它,你會(huì)笑出聲,那是發(fā)自內(nèi)心的,最真實(shí)的笑吧。你可能會(huì)說,還是小時(shí)候好,雖然幼稚,但也沒有如此多的憂愁。但是,我卻想著快快長大。人也許就是這樣,會(huì)念舊,也會(huì)好奇。每個(gè)人的想法都不同。
我曾問過一些人,你最喜歡什么標(biāo)點(diǎn)?答案很多,但是意思都差不多。喜歡“,”的人說,他們希望有一個(gè)坎坷的人生,他們愛挑戰(zhàn),也愛去化解生活中的困難,這樣的生活才叫生活,才叫精彩;喜歡“?”的人說,上天既然給了我們一個(gè)大腦,我們便要將它靈活地去運(yùn)用,多提問題,善于思考解決,這樣生活就不再枯燥;喜歡“!钡娜苏f,句號(hào)是幸福圓滿的象征,他們只想要一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的生活,就這樣結(jié)束他們的生命。而我卻對(duì)他們說,我喜歡的是沒有一個(gè)人會(huì)提到的標(biāo)點(diǎn),我喜歡省略號(hào)。他們很吃驚,我說,我喜歡省略號(hào),因?yàn)樗o予了我們無限的遐想空間,它會(huì)給人留下一絲拼搏的希望,它象征著未完待續(xù)。
喜歡省略號(hào),是因?yàn)槟,十年后的自己,就像它一樣,讓我充滿著希望,鼓舞著我勇往直前。后面的困難我無法猜想,但是我知道,你是成功者!
一個(gè)對(duì)你滿懷期待的女孩
20xx年xx月xx日
寫給2035年的我作文3
又是新的開始,又是美好的生活,又是一個(gè)想象未來的日子,你還過的好嗎?
你是否還在依靠家人?是否還在想著明天怎么過?你是否還在對(duì)自己說:我是人才?你是否認(rèn)為你的對(duì)手只有你的同學(xué)或朋友?你是否還想著不復(fù)習(xí)就能考出好成績?你是否還在想著做一只海鷗?在哪那寬廣的海洋上空飛翔,自由,而歡悅的歌唱著?
你還會(huì)擔(dān)心明天的考試嗎?擔(dān)心明天會(huì)考不好,被父母說嗎?擔(dān)心自己的粗心大意,把會(huì)寫的題目全寫錯(cuò)了嗎?
你還在想老師有可能讓你拿出自己兩分鐘,紙上全是墨水的話畫給同學(xué)們看嗎?當(dāng)然誰叫你不用心的完成老師的作業(yè)呢?認(rèn)真的做就不會(huì)怕老師點(diǎn)你起來,也不用怕在同學(xué)面前出丑了吧!
你是否還在想著自己的事,不把別人的肆意評(píng)論放在心上?遇到故意刁難自己的人,你是否還想著明天去和他們打架?然后酷酷的說:這就是惹我的下場!那不可一世的氣場與那霸氣的回答,惹的周圍的男生都用崇拜的眼光看著你?
人生就像一張?jiān)嚲,有的人是空白,有的人是滿滿的答案。希望你那張?jiān)嚲硎菨M滿的答案,活的精彩!小時(shí)候,一只小小的蝴蝶你都會(huì)樂的哈哈大笑起來,但是現(xiàn)在被習(xí)題淹沒的你,就算拿著一本笑話書也難以笑出來露出笑容。
為什么不放飛一只風(fēng)箏?裝著所有的童年的風(fēng)箏,載著青春的迷茫,和那懵懂青澀的愛,飛向藍(lán)天。為什么不向海里丟一顆石子?讓自己那不好的回憶永遠(yuǎn)忘記。而在世界的另一端,我希望所看到的是一個(gè)開朗活潑,每天都是一張笑臉的女孩。
在一年里有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),一個(gè)月有三十天,一個(gè)星期有七天,每天都不一樣。天氣時(shí)好時(shí)壞,陰天雨天,晴天,就像我們的心情。而我認(rèn)為,開心的過也是一天,傷心的過也是一天,為什么不開心的過好每一天呢?
我希望你開心就笑,不開心就哭,不要在意別人的看法,做好自己就很好了。
如果,你現(xiàn)在讀寫封信,請仔細(xì)的聆聽風(fēng)的聲音,因?yàn)檫@風(fēng)中有我最想對(duì)你說的話,請看看天上那飛翔的鳥兒,因?yàn)轼B兒可以告訴你什么是自由。請看鏡子中的自己,因?yàn)樽畲蟮膶?duì)手就是你自己,只有戰(zhàn)勝了自己,你就是最大的強(qiáng)者!
寫給2035年的我作文4
一朵花摘了好久,枯萎了也不記得丟;一把傘撐了許久,雨停了也不記得收;一條路走了很長,天黑了也走不到盡頭;一句話想了很久,清楚了才說出口——哦,初一!
告別童趣,告別童年,整日沉浸在書海里,故有許多同學(xué)開始“放炮”卻不知道以后像這樣的生活還將變本加厲的繼續(xù)著,而早起晚歸無趣的生活也同樣充實(shí),因?yàn)椋钇鸫a我們學(xué)到了許多……
初一的老師很多,副科卻很少,著讓我們剛剛進(jìn)入初中的大小孩子難以接受,并且老師又嚴(yán),這不,最近將近期末,負(fù)擔(dān)自然多,剛上陣的同志們哭爹喊娘:“哎呀,怎么這么哭。俊钡穆曇舸似鸨寺,這便給英語老師留了一角:“不許喊,誰都不許喊,別人外面的孩子一天要做幾十張呢……”呀,這羅嗦的話,也只能從英語老師的嘴里說出口,英語老師就是這么多道理,搞得同學(xué)們不知是愛還是恨。還有我們的語文老師,心直口快,道理也是一大堆,班里的同學(xué)還在背后叫她“唐僧二代”。這樣比起來,還是班主任最好,雖然脾氣大,不過還不羅嗦,然而前排的同學(xué)就得不到老師的沐浴,否則,我們還真是不甘心。
在說說咱班的同學(xué),有自封為王的“口水機(jī)”黃金鵬,不過,他還真聰明,他的確是個(gè)口水機(jī),還有鼎鼎大名的陳蓮芙班長,還有吳大郎賣燒餅,還有最近正在發(fā)情的非洲絕種長毛象(哦,同志們,這絕種長毛象可得好好飼養(yǎng),古今中外還不長貝呢。
說了好笑的,還有不可笑也不可氣的,那就是咱班的“吳大郎”,上課接嘴少不了他,為此老師還揍過他不只一次,那一回,只見李老師箭步如飛,手插著腰,一身武裝,風(fēng)塵仆仆地走過來,這時(shí)同學(xué)們便趕緊坐下,“吳小勇,你給我過來!”這時(shí)候,吳大郎便像散了架似的搖搖晃晃地走了過去!澳阕鳂I(yè)幾次沒交了?”“一次,就一次!”“還狡辯!”于是便把吳大郎使勁推了過去,“啪”的一聲,吳大郎便撞在了門上,這時(shí)的吳大郎,真是狼狽極了,從我座位上看,吳大郎嘴邊的那條疤,白白的,我一直以為那是口水,再加上剛才那一撞,成了個(gè)“活現(xiàn)寶”,臺(tái)下的同學(xué)們都嚇?biāo)懒恕?/p>
如此嚴(yán)厲的老師,上課怎么開小差,哎,只好做白日夢嘍!
初一的大門,我多希望開心是你的門檻,快樂是你的門牌,愛是你的大門,可不能用鎖鎖住著一屋子的歡樂和愛呀!
寫給2035年的我作文5
親愛的昕:
你好!
當(dāng)你在收拾你那垃圾堆似的閨房時(shí),在那永遠(yuǎn)堆積如山的零食堆里發(fā)現(xiàn)這封塵封十五年的信······時(shí)隔十五年,面貌、性格,都變了,唯有心沒變。你說我怎么知道的,我不是預(yù)言家,你只是十五年后的我而已,有著一樣的習(xí)慣也在所難免。
我不知你那時(shí)的科技,你那時(shí)的生活,你那時(shí)的環(huán)境,我唯知你的心。在我們倆兒腦電波里,我看到了你們那個(gè)時(shí)代的交通狀況:出行都是用水陸空多悉汽車,有智能機(jī)器人,只需輸入目的地,智能機(jī)器人就立即連接快速通道,點(diǎn)擊無人駕駛,就可以不要愁啦!使用折疊式停車場,由汽車和停車場鏈接好,自動(dòng)停車。好酷!
智能購物真是震驚了我,從下單到收貨僅需5分鐘,全部都由智能機(jī)器人配送,發(fā)貨。比如買衣服,可以點(diǎn)擊3d試裝,就可以看衣服和不合身了,如果合身就直接下單、付款。足不出戶,逛遍天下。
智能醫(yī)療足不出戶就可以得到最好的治療。比如感冒,智能機(jī)器人會(huì)在20秒之內(nèi)到達(dá)你家,利用全面檢查系統(tǒng),做掃描,診斷病情,如果掃描不出病因,就吞下膠囊機(jī)器人再作進(jìn)一步的深入調(diào)查,開藥方。
智能家居更是讓我感興趣。智能家居是可以遠(yuǎn)程監(jiān)控家里的一切,控制家里的一切。智能家居是可以身在北京,控制上海家里的窗簾拉開或閉合;電視的開關(guān);窗戶的開關(guān)······可以讓智能機(jī)器人打掃、做菜、洗衣等。
女博士,請問你們的教學(xué)是在學(xué)校完成嗎?哦!我收到了你的訊息,原來你們都是這樣學(xué)習(xí)的呀:每人在家,手捧各式各樣的平板電腦,老師把所有的教學(xué)課程都錄制在電腦里,學(xué)生們只需在家看視頻學(xué)習(xí),根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況、理解能力學(xué)習(xí)并完成作業(yè)。
你們的科技好先進(jìn)哦!什么?15年后的中國竟成了世界第一強(qiáng)國,收服了整個(gè)亞洲,連英國、美國、法國這些大國都甘拜下風(fēng)。人們也重視了環(huán)保問題,15年后的中國依舊是風(fēng)景如畫,山清水秀,美不勝收。每家每戶都有一臺(tái)廢物轉(zhuǎn)換機(jī),可以把廢紙邊為白紙;易拉罐變?yōu)楦鞣N小玩意兒;舊毛衣變成新毛衣······任何舊物放進(jìn)去都能廢物利用,只要1分鐘。
好了,時(shí)間不多了,今天就聊到這兒,拜拜!等待發(fā)現(xiàn)下一封塵封多年的信件吧!
祝你
開心,快樂每一天
寫給2035年的我作文6
敬愛的張老師:
您好!
初夏的風(fēng)輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,每當(dāng)一起清唱時(shí),我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。這時(shí)您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣!
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我由一個(gè)不懂事的小孩,成長成了一個(gè)活潑開朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光男孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
老師,您還記得嗎?我們這上半學(xué)期很不聽話,上課時(shí)的紀(jì)律總是不好,于是,您就開始尋找值日班長這個(gè)職位的人選,我更沒想到的是,那天,您就暗中觀察我,于是,您第二天就將值日班長這個(gè)職位交給我,并囑咐我要認(rèn)真管好紀(jì)律。我沒有辜負(fù)您的信任,走馬上任的第二天,紀(jì)律就變好了,您緊皺了幾天的眉頭終于松了,露出了久違的笑容。
還有,您擔(dān)任我們品德老師時(shí),舉行了第一場辯論會(huì)電腦的利大還是弊大,我們很認(rèn)真,都在尋找資料。終于,皇天不負(fù)有心人您說我們的這場辯論會(huì)是您至今為止看到的最精彩的一場,我們很高興,蔫了幾天的我們居然來了精神,還想再辦一場,您沒有打斷我們的興致,答應(yīng)了,說以后再辦一場。
張老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們在黑暗中前進(jìn);您是一股涓涓細(xì)流,涌進(jìn)我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是您一生的寫照!您就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒有什么華麗的詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對(duì)您說:張老師,謝謝您!
祝您
身體健康,萬事如意。
寫給2035年的我作文7
三年后的我,你好嗎?
你是否已不再懵懂,已慢慢開始變得成熟和自信?你一定會(huì)說是的,三年后的我,已將那挫折的風(fēng)當(dāng)作一次成功的蛻變,一次成功的洗禮。現(xiàn)在的你,是否早已成功的找到屬于自己的那一片天空?你有沒有再重新細(xì)數(shù)一遍自己的成長體會(huì),一遍一遍…有沒有產(chǎn)生一種一種不同的情愫、一種一種不同的體會(huì)、一種一種不同的感悟?是的,已是高中生的你,成熟了、自立了、自強(qiáng)了、懂事了、孝順了……現(xiàn)在的你是否對(duì)于任何誘惑都不再輕易動(dòng)容?現(xiàn)在的你是否,早已學(xué)會(huì)了對(duì)待、早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、早已學(xué)會(huì)了去怎樣承受、早已學(xué)會(huì)了怎樣去保護(hù)自己的立場…… 三年后的我,你好嗎?
現(xiàn)在的你,是否正處于考完試的喜悅當(dāng)中?是不是正處于對(duì)于高中的幻想當(dāng)中?是不是正處于興奮與緊張當(dāng)中?你肯定會(huì)說是的,三年后的我早已經(jīng)歷過中考,成為了一名成功的高中生,F(xiàn)在的你,是不是為自己所取得的成績而感到欣慰和快樂,還是因?yàn)樽约撼煽兊牟焕硐攵械绞。我想結(jié)果或許只有你才會(huì)明白。中考過后,你是否更加體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張、學(xué)習(xí)的勞累、學(xué)習(xí)的快樂…… 三年后的我,你好嗎?
現(xiàn)在的你,是否已有了不一樣的蛻變?是否已在努力揮動(dòng)你日漸豐滿的羽翼,藍(lán)天的俯沖是否對(duì)你有了誘惑?挫折的風(fēng)是否會(huì)訓(xùn)練膽小的翅膀成熟,漸漸地成熟是否會(huì)越不安越勇敢的揮動(dòng)?終究那平凡的你,會(huì)為人生唱出最真實(shí)的聲線、會(huì)為人生譜出最美妙的旋律、會(huì)為人生泛起最絢麗的彩虹、會(huì)為人生點(diǎn)燃最真誠的心愿、會(huì)為人生筑起成功的引線……
三年后的我,你好嗎?
現(xiàn)在的你,已不再怕苦怕累,卻會(huì)怕沒人該提醒你該怎么追。只怕想不起最單純的夢、怕不再輕易動(dòng)容。三年后,我未完待續(xù)的故事會(huì)不會(huì)更美?我要的世界,縈蕩你耳邊,你是否已學(xué)會(huì)聆聽?我沖你的呼喊,你是否已聽到?你是否看到了我跌跌撞撞卻更加倔強(qiáng)的臉?你是否會(huì)將我美好的故事繼續(xù)編寫,這份美好是否會(huì)夜夜縈繞在你耳邊?你是否看到我必勝的信念?你是否相信,這份信念絕對(duì)夠撐到夢想實(shí)現(xiàn)?我要的世界,是不是還留存在你的心間,而你是否已經(jīng)看透?你是否已經(jīng)看到我用真情而燃燒的“火焰”?
三年后的我,你好嗎?
三年后的我,你到底有沒有聽到,我為你全力的吶喊!三年后的我,你到底有沒有望到,我為你豎起迎帆!三年后的我,你到底有沒有看到,我為你燃燒的“火焰”!三年后的我,你到底有沒有……
寫給2035年的我作文8
盼望著,盼望著,我長大了,青春的腳步近了。
一切都像夢醒的樣子。一切都是新的,新的環(huán)境,新的生活,新的老師,同學(xué)。仿佛昨夜做了一場六年的夢,今昔又回到了現(xiàn)實(shí)。
初中生活悄悄地來到我的身旁。我們成了戰(zhàn)友,為了三年后的自己,一起在戰(zhàn)場上拼搏,奮斗。
小學(xué),中學(xué),大學(xué),每一次都是為了提高自我修養(yǎng)的新境界,都是為了長大后將知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量。為中國偉大的夢想而貢獻(xiàn)自己的一份力量,為中華之崛起而讀書!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”不錯(cuò)的,像打開未來之門的金鑰匙,幫助著你。知識(shí)的海洋,像朋友一樣陪伴著你。書也是初中生活中必不可少的,是每個(gè)人的良師益友,是無窮無盡的力量,我要在初中生活中多讀書,讀好書!
聽課,是一種非常有趣的`事情。不知道為什么, 每次上課我都會(huì)精神飽滿,像一塊干燥的海綿,不斷吸取知識(shí)的甘露。我希望,三年后的我因此而有所收獲。我還希望能夠?qū)⒆煮w寫好,將作業(yè)做好,將學(xué)習(xí)搞好,成為那個(gè)比班里。不可替代的人。
一個(gè)平凡的人,但是我一定會(huì)做出不平凡的事!
現(xiàn)在只有幾個(gè)令我驕傲而又不甘心的特長,當(dāng)然,這也是需要努力和汗水的。我從小就熱愛美術(shù),在五年級(jí)時(shí)的一次全國大賽中,榮獲二等獎(jiǎng),可是我不甘心,因?yàn)樯实脑,讓我與一等獎(jiǎng)失之交臂。上小學(xué)時(shí),我加入了足球社團(tuán),并被足球老師分為女足隊(duì)隊(duì)長,我一直都是足球老師的驕傲。每一次老師不在時(shí),我都會(huì)幫同學(xué)們訓(xùn)練,有些不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作我都會(huì)幫助他們改正。每一次足球聯(lián)賽時(shí),我總會(huì)是進(jìn)球最多的那個(gè)人,好不夸張的說,有我就有第一,但是,這僅是校園聯(lián)賽。并且,我在五年級(jí)時(shí)就退出了社團(tuán),因?yàn)槲矣绊懥藢W(xué)習(xí),那時(shí)每天要在下午七點(diǎn)十分兒才離開學(xué)校,大大減少了學(xué)習(xí)的時(shí)間。這也是我非常遺憾的事情。但是,在七年級(jí)居然還有足球課,我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),好好把握時(shí)機(jī),不負(fù)上天對(duì)我的恩賜。
初中像一只努力的道路,他延伸著。
初中向一個(gè)新的世界,他進(jìn)步著。
初中向一個(gè)新的方向,它指引著我們成長。
寫給2035年的我作文9
親愛的《越來越小氣的我》作者:
你好!
希望你有機(jī)會(huì)看到這封信。我讀到了你的文章《越來越小氣的我》,有所感想,所以寫這封信給你,想要就你的經(jīng)歷談?wù)勎业目捶ā?/p>
你在文章里寫,你曾經(jīng)是大方的男子漢,卻漸漸變得越來越“小氣”。你的母親告訴你,為人要大方才能廣交朋友。但是,你卻發(fā)現(xiàn)“大方”的舉動(dòng)反而給自己帶來了麻煩。想必你也曾經(jīng)感到困惑吧!
親愛的同學(xué),起初我擔(dān)心你真的變得小氣自私,后來看完全文就知道,你做得沒有錯(cuò)。如果你的同學(xué)舍不得用自己的東西才問你借,是他們的不對(duì),你不借給他們也沒有錯(cuò)誤。你只是拒絕了自私的同學(xué)不合理的請求,在同學(xué)如果真的沒有那樣物品而問你借的時(shí)候,你是沒有拒絕的。對(duì)你的好惡分明,我應(yīng)該點(diǎn)贊!
要記住,全世界的黑暗也不能讓一支蠟燭失去它的火焰,即使你遇到了再多行為不端的人,也不要因此而否定整個(gè)的人性,不要忘記世界上還有懷抱善良、熱情、真誠、正義而活著的人,還有人為這些美好的品德奔走鼓呼,一生踐行。
你還在文章里提到,有些人借了東西不還,還有的同學(xué)弄壞了還不承認(rèn),更為過分的是在向他們討要時(shí),還會(huì)被說成是“小氣”。面對(duì)這樣的人,你說你沒有勇氣大方,我想說,我們都沒有!記得我曾經(jīng)有位女同學(xué)借走我一百多元買來的新長筒襪,我三番五次催她歸還,她都找理由拒絕,最后竟一直拖到了中學(xué)畢業(yè),她不曾主動(dòng)提過一次歸還,就這樣仿佛理直氣壯地把襪子據(jù)為己有了。對(duì)于沒有收入的中學(xué)生而言,一百多元的物品已經(jīng)不算廉價(jià)了,而被同學(xué)無理地占走,更是讓人憤憤不平。她這種行為才是真正的小氣,是我們應(yīng)該唾棄的。不消說,以后這位同學(xué)向我借任何東西,我都不會(huì)借給她了。
在借與還的來來往往中,很欣慰你看清楚了其中的本質(zhì)!敖琛苯^對(duì)不應(yīng)該成為一種廉價(jià)取得別人幫助的方式。每一次向別人求助,都應(yīng)該愛護(hù)借來的東西,更愛護(hù)這份互幫互助的情誼。同學(xué)之間的感情只有共同維護(hù)才能長久發(fā)展,正如借來的物品只有妥善使用才能不受損傷。
最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,和同學(xué)感情融洽!
一位讀到你文章的同學(xué):小蔣
20xx年7月11日
寫給2035年的我作文10
20xx年,我是心懷懵懂而對(duì)未來懷有憧憬的青少年,20xx年的你已經(jīng)基本滿足了一名建設(shè)者的要求,有了足夠報(bào)效祖國的能力,也能夠?yàn)榱俗鎳呐畈蛏媳M一份力。這些年來,你身處盛世不但見證了祖國的扶搖直上九萬里的迅速發(fā)展,更是受著更深層次的中華文化的熏陶一步步走到了現(xiàn)在。
近年來,中華人民共和國用我們偉大的民族智慧和力量,實(shí)現(xiàn)了許多令各界矚目的成就。20xx年,中國社會(huì)歷經(jīng)100年的滄桑巨變,宣布全面建成小康社會(huì)!疤鞂m一號(hào)”火星成功著陸;發(fā)射空間站核心艙,中國載人航天實(shí)現(xiàn)從無人實(shí)驗(yàn)到載人飛天等重大跨越;頒布了被稱為“社會(huì)生活百科全書”的《中華人民共和國法典》……一系列的成果,見證了中國在20xx年的繁榮富強(qiáng)。
20xx年的我啊,你生活在一個(gè)和平的時(shí)代,一個(gè)富強(qiáng)的時(shí)代。到了20xx年我國基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國力大幅躍升,基本實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,法律體系更加完善,國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到新高度,我國語言在世界上的地位也會(huì)隨之水漲船高。祖國的生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn),環(huán)境污染問題基本得到解決,農(nóng)用地土壤環(huán)境得到嚴(yán)格保護(hù),國家大力倡導(dǎo)綠色出行、綠色發(fā)展,使我國的綠水青山成為了真正意義上的金山銀山。農(nóng)村也進(jìn)行了大規(guī)模的改革,基本完成城鎮(zhèn)化,超30座城市進(jìn)入世界百強(qiáng)。美麗中國建設(shè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。
不但如此,中國還穩(wěn)居創(chuàng)新型國家前列。20xx年我們的生活中到處都是機(jī)器人的身影。從公司回家,你只需要喊一聲“小T”,你的機(jī)器人就會(huì)把你的車從地下車庫里開出來在你站的地方等你上車。在車上你也可以休息,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的車子已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了無人駕駛。在你還沒有回到家的時(shí)候,你的家庭機(jī)器人已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了美味佳肴等你享用;空調(diào)也為你打開并調(diào)整到了最舒適的溫度;根據(jù)你的喜好,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)播放你喜歡的音樂,保證你在家里能得到極致的放松……曾經(jīng)觸不可及的夢在如今都變成了現(xiàn)實(shí)……
人生一世,草木一春,來如風(fēng)雨,去似微塵。有時(shí)夢雖然很遠(yuǎn),卻演繹了一個(gè)美麗的、令人向往的故事,F(xiàn)如今的我只能想象著20xx年的繁華,而20xx年的你一定是在享受著國家繁榮的同時(shí)也為國家的蓬勃發(fā)展盡著自己的一份力。
寫給2035年的我作文11
親愛的***:
你好。
還記得你第一次踏進(jìn)**大門的樣子,白T恤,牛仔褲,帆布鞋,一臉稚氣,懷著對(duì)新學(xué)校的彷徨和期待走近了新的征程,F(xiàn)在的你,應(yīng)該,很成熟了吧,正在奔向自己新的未來吧,經(jīng)歷過那么多忙碌,辛苦,汗水和淚水的你,有沒有新的勇氣來面對(duì)在自己現(xiàn)在的未來呢。三年前的你,曾經(jīng)對(duì)未來充滿著希望和迷茫,你不知道自己是不是有能力去面對(duì)三年以后未知的旅途,你不知道自己能否完成家人對(duì)你的期望,以及一切一切。你,只是希望,自己可以在大學(xué)四年中學(xué)會(huì)更多的東西,交更多的朋友,盡情的享受在踏入職場之前的最后的青春時(shí)光。
三年前的你,有著對(duì)愛情最最純潔的幻想和感動(dòng),現(xiàn)在的你是否找到了一個(gè)可以一生一世一雙人的人了呢?還是說,仍然在等待…現(xiàn)在的你,是否遺忘了那個(gè)最初最懵懂的女孩了,那個(gè)有著滿腔熱血,說要為未來而奮斗的女孩?三年后的****,你是不是還是一樣多愁善感,是不是還一樣愛打抱不平,是不是還一樣愛“多管閑事”,是不是還是那個(gè)最最純粹的自己呢?如果是的話,我感覺很慶幸,因?yàn)槟銢]有被歲月的時(shí)光打磨,還是保留了自己最原始的純真與感動(dòng)。
最近的我傷感比較多,也明白了許多很久沒有想明白的問題,三年后的***,你是不是還在執(zhí)著那些虛無縹緲的東西,是不是開始明白,有很多事,不必那么執(zhí)著,不必太在乎,因?yàn),那樣太累?/p>
三年后的***,現(xiàn)在的你在面臨新的選擇了吧,在人生的道路上你也應(yīng)該進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期了,又經(jīng)歷的三年的磨練,現(xiàn)在的你應(yīng)該沒有原來那么沖動(dòng)了吧,遇到任何事都不能再感情用事了,因?yàn)槲覀兊娜松豢赡茉谥貋恚坏_動(dòng),可能我們都會(huì)失去很多我們彼此都很珍惜的,將來想起來的時(shí)候會(huì)深深懊悔的東西,所以,現(xiàn)在的你學(xué)會(huì)真正的成熟了嗎?
三年后的***,曾經(jīng)你很懊悔為什么以前沒有在努力一點(diǎn),那樣或許你的大學(xué)就會(huì)有不一樣的結(jié)局,現(xiàn)在你的是不是對(duì)你已經(jīng)完成的大學(xué)時(shí)光有了新的感受呢?是不是發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這三年中,你又重新收獲了許多新的友誼,是不是在感嘆人生際遇的奇妙,將原來沒有關(guān)系的你,我,她聯(lián)系在了一起呢?
不管怎么說,我都希望,你可以在未來的人生道路中生活的更加多姿多彩,但是也不要失去了原來的純真和本心,希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義,為未來的未來奮斗。
寫給2035年的我作文12
時(shí)光荏苒,勿忘初心致未來的自己:我想用蠟筆畫出銀河的恢弘,我想用算數(shù)數(shù)清夜空中的繁星;我想用滿腔的希望揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,我想用智慧和勇氣激起熱情的風(fēng)浪。我想對(duì)未來的我說。冬季,雪花翩然飄向大地,窗外是一個(gè)粉妝玉砌的曼妙世界。眼前是一片晶瑩的白,我的思緒也如同這輕靈的雪花,舞動(dòng)起來。光陰似箭,日月如梭。
未來的你已經(jīng)長大,你變得不再幼稚,不再愚蠢,不在狂妄。再回首往事早已如風(fēng)飛去,你在飛逝而去的時(shí)間波濤上乘風(fēng)破浪,駛向了成功的彼岸。自愛使你端莊,自尊使你高雅,自立使你自由,自強(qiáng)使你奮發(fā),自信使你堅(jiān)定。這一切是你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。如今的你也許奔波于高樓大廈之中,也許穿梭在茫茫人海中的一個(gè)角落,也許處于異國他鄉(xiāng)之中。我相信你會(huì)讓平安搭上冬天的快車道,讓快樂與你擁抱;讓困難對(duì)你刮目相看,讓煩惱低頭而遠(yuǎn)去;讓吉祥對(duì)你格外關(guān)注;因?yàn)槲磥淼哪忝撊チ艘粋(gè)難忘的過去,迎來了又一輪火紅的年華。小時(shí)候的自己會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哇哇大哭,會(huì)調(diào)皮搗蛋的把媽媽氣個(gè)不停,會(huì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)開小差。但是現(xiàn)在你已經(jīng)長大,你如愿以償成為了一個(gè)大人。
你可以做屬于你自己的事情,但是這一切的一切需要資本。我們的資本就是年輕,未來的你千萬別忘了:時(shí)光荏苒,勿忘初心,莫等閑,白了少年頭!”社會(huì)的跑車白駒過隙,你是否會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系母偁幎鴶D破頭腦,因?yàn)榧彝サ默嵤露鵁⿶,因(yàn)樯畹臍埧岫鵁⿶。但是我相信你一定?huì)過關(guān)斬將,成為一個(gè)快樂的人,站在成功的樓頂。雖然光陰很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段但我相信更多的是平坦。人生的道路上又成功與失敗,請你一定要相信“有志者事竟成”。我期待你的成功,期待那個(gè)時(shí)候的你,我相信你堅(jiān)定不移鑄造的航船,會(huì)帶你到生活的大海中去犁出驚喜的浪花。我相信你百折不撓的大傘,會(huì)為你遮擋征途上的狂風(fēng)烈日。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花朵,勇敢的奔跑前進(jìn)吧!時(shí)間已吹響出征的海螺,彩霞正在為鮮花的大旗飛舞,加油!
寫給2035年的我作文13
高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進(jìn)昌平二中,一切讓我感到了新鮮,也給了我奮進(jìn)的力量。我暗暗下定決心,完成我的高中學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績回報(bào)父母、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃:認(rèn)真對(duì)待每一次考,認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。
轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在這段時(shí)間里,首先我能夠做到上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),同時(shí)作為數(shù)學(xué)課代表,我能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),并學(xué)會(huì)給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進(jìn)行答疑,得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是,經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的努力,我從平行班進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,如對(duì)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理,復(fù)習(xí)起來不知道從哪里下手,體育鍛煉不夠積極等,還需要我再接再厲,繼續(xù)努力。
高一的第二學(xué)期開始了,我對(duì)自己的未來充滿信心。進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班后,我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力,由原來班內(nèi)的前幾名,到實(shí)驗(yàn)班的小尾巴,我重新給自己制定目標(biāo):學(xué)會(huì)在差距中重新認(rèn)識(shí)自己,平時(shí)注意整理積累,對(duì)自己的弱項(xiàng)更要拿出更多的時(shí)間來進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自己學(xué)習(xí)中的問題及時(shí)討教,向老師,向同學(xué),不恥下問。在平時(shí)更要鍛煉自己的能力,努力做好老師的小助手,為班級(jí)服務(wù)。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,特別是數(shù)學(xué)成績比較突出,但和我制定的目標(biāo)相比還沒有完全達(dá)到,基礎(chǔ)知識(shí)自認(rèn)為掌握較牢,但有點(diǎn)難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力,也就是在知識(shí)深度上還需要繼續(xù)努力。英語和化學(xué)是自己的弱項(xiàng),本學(xué)期提高的幅度不是很大,主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識(shí)鏈,影響了對(duì)這科成績的提高,因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng)。在體育方面,深知很快高三體育會(huì)考就會(huì)到來,這方面也是自己欠缺的,也應(yīng)該加強(qiáng),不應(yīng)該心存僥幸,克服自己的懶惰思想,加強(qiáng)鍛煉,提高自己的體質(zhì)。
寫給2035年的我作文14
未來的我:
你好!
我在一個(gè)夢中看到了你的身影:頭戴一頂太陽帽,身穿米色戶外作業(yè)裝,腰上掛了一個(gè)大水壺,手里拿著定位探測儀。由此可見,未來的我——就是你,已經(jīng)成為了一名考古學(xué)家,正專心致志地工作著。
從畫面中,我看到你在翻山越嶺,終于來到了一棵樹前,對(duì)著同事們大喊:“大家快來呀!我找到它了!”原來,你用自己發(fā)明眼鏡式探測儀,找到了考古學(xué)界夢寐以求的大化石,贏得了科學(xué)界的嘉獎(jiǎng)。隨著著作的發(fā)表,你的名字為世界所知。而你卻沒有被榮譽(yù)牽絆,依然用最樸素的熱情,跋涉在祖國的山川河流間,探尋著歷史的謎底。
從畫面中,我看到你為了找到一個(gè)重要的標(biāo)本,竟獨(dú)自一人在野外渡過了一個(gè)月。山谷的風(fēng)吹動(dòng)著你的黑發(fā),狂暴的雨沖刷著你的腳印,山區(qū)的溝壑留下你跋涉的足跡,皚皚的雪峰回響你叮當(dāng)?shù)腻N聲。藍(lán)天當(dāng)被,河谷做床,鋪冰臥雪,風(fēng)餐露宿,你在工作中恪守著堅(jiān)持到底的決心,履行著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,你真是我的好榜樣。
在畫面中,還呈現(xiàn)出了你未來的生活環(huán)境。那時(shí)的科技的發(fā)展日新月異,已經(jīng)有了能讓一座城市飛起來的驚人的技術(shù),還有自動(dòng)種田收獲機(jī),縮小式房屋,沒有水也能游泳的空中游泳池。。。。。。。這些不都是現(xiàn)在所有人夢寐以求的高科技嗎?“一分耕耘,一分收獲”,正因?yàn)閺默F(xiàn)在到未來,人們付出了許許多多的努力,才有了那時(shí)科技的輝煌成就和社會(huì)的高度文明。
正在你結(jié)束一段野外考古工作,回到家中和父母共度假期時(shí),你在驀然間發(fā)現(xiàn)媽媽變了樣,濃濃的黑發(fā)大部分發(fā)了白,臉上爬滿無數(shù)條皺紋,筆直的腰彎了,唯一沒有改變的,是媽媽臉上那熟悉的笑容。在家的時(shí)間雖然短暫,但你卻每天陪媽媽散步,幫媽媽洗澡、穿衣,給媽媽捶背。媽媽欣慰地說:“好孩子,這么多年過去了,你還是和18年前一樣,一直都是一個(gè)孝順的好女兒。”
這就是你——未來的我。你擁有了那么多優(yōu)點(diǎn),取得了那么多成就,是那么出色,那么優(yōu)秀。年復(fù)一年,你的成長幸運(yùn)地得到了那么多人的關(guān)愛與呵護(hù),你一定會(huì)懂得感恩,懂得回報(bào),是嗎?
天亮了,夢醒了。夢中的一切是那么模糊又那么清晰——做一名考古學(xué)家是我的夢,讓祖國繁榮富強(qiáng),是中國的夢。我相信,只要我們大家都能用恒心和毅力去面對(duì)一切困難,總有一天,埋在我們心底的夢想和愿望,都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
此致
敬禮!
寫給2035年的我作文15
你已經(jīng)15歲,開始面對(duì)成長路上的那些荊棘?墒,你卻沒有當(dāng)初的無憂無慮。十字開頭的年紀(jì),卻背負(fù)太多太多。
我知道,你初中生活并不是向想象中的那么完美,有很多瑕疵?墒牵隳某惺苤,將那份痛埋藏心底,不愿透露給他人。
你的眼眸已經(jīng)不如當(dāng)初那么明亮,我可以看出它的那一絲灰暗。
但是,我要告訴你的是,這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,不必為此傷悲,你就是你,任何人也無法左右你。你有你的驕傲,所以,請你繼續(xù)驕傲地活著。每個(gè)人都有一片藍(lán)得透徹的天空,你也不例外。只是,你的天空現(xiàn)在在下著雨。當(dāng)然,也只是現(xiàn)在。
只是一場雨罷。
一場雨,阻擋不你走向終點(diǎn),追求未來的決心,它只會(huì)使那顆心跳動(dòng)地更明顯。
一場雨,淋濕你,讓你忘來時(shí)的路,因此,你只能向前走。
一場雨,洗凈天空,雨后的天空,是最靚麗的風(fēng)景線。
雨過天晴,世界依舊是那么美好。屬于你的花季遲早會(huì)到來,所以,請你不要為雨季傷心。雨季到來,是花季的前兆。
姑娘,我相信你,盡管現(xiàn)在的你并不知道自己存在的意義。但是,勇敢向前走吧,你會(huì)找到答案。你最大的對(duì)手不是別人,是你自己。讀初中后,你變化挺大,但是我知道,你沒變的是你依舊好勝。你想要得到別人無法得到的,就要付出別人無法付出的。
這個(gè)世界并不缺你一個(gè),浮夸的拾荒者。命運(yùn)就是如此,你還在等什么呢?總是想追求更好的,奢求美好的明天,自己卻望而卻步。
親愛的自己,我希望你明白,想要得到就必須付出。
親愛的自己,我希望你明白,你可以失望但不能絕望。
親愛的自己,我希望你明白,不管現(xiàn)實(shí)有多慘不忍睹你都要固執(zhí)的相信這只是黎明前短暫的黑暗而已。
親愛的小月,不要總是為別人對(duì)待你的態(tài)度的難過,你會(huì)活得很累,要開朗,要快樂,不要太在意,順其自然才最好。
最后一點(diǎn)忠告,如果不開心就找個(gè)角落或者在被子里哭一下,別逞強(qiáng),你不是神,你并不是百毒不侵。
好,我要說的僅僅只是這些,我希望你可以驕傲地活著,俯瞰這個(gè)世界,活著,并不是為取悅誰,要為自己而活,憑著自己的心走。
我相信,遲早有一天,會(huì)光芒萬丈,會(huì)的,會(huì)有那么一天。好好努力吧!
致明天的自己
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