我和2035有個(gè)約作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我和2035有個(gè)約作文，歡迎大家分享。
我和2035有個(gè)約作文1
“嘟嘟——”，隨著大巴車的汽笛聲我們來到了東門漁村社會(huì)實(shí)踐基地，同學(xué)們都異常興奮。時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，兩天過去了。第三天早上，我們班去做了軟陶工藝。
我們排著隊(duì)伍有序地來到教室。當(dāng)我踏入教室的門時(shí)，我迫不及待地左顧右盼，像剛出生的嬰兒一樣對(duì)一切充滿好奇。我選了個(gè)地方坐下來，中間還有一個(gè)盒子，里面放滿了各種材料。
老師走進(jìn)了教室，給我們講解軟陶工藝，并給我們看了成品——一只可愛的小章魚。看了成品后，我心想：這也太難了，肯定要花費(fèi)很多力氣才能做出來吧。按照老師的介紹，我飛快地嘗試了起來。我先細(xì)致地把陶泥分成三份，然后又把其中的一份分成九份。接著，我把這九份陶泥搓成九個(gè)小圓球。我先將陶泥攤在手心，然后掌心慢慢地順時(shí)針揉搓。一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的小球就在我的手中誕生了。那一個(gè)個(gè)小球如同一顆顆小珍珠，真是美麗極了。我又用剩下的陶泥搓了一個(gè)大圓球，把其中八個(gè)小圓球一個(gè)一個(gè)地粘上去，又用食指按了一遍。這樣，小章魚基本的身體就做好了。我用黃色的陶泥做了小章魚的腳墊，用白色和黑色的陶泥做了小章魚的大眼睛。這下，小章魚更加生動(dòng)了，好像馬上就要游起來似的。我又給它做了一頂小帽子，還在上面粘了蝴蝶結(jié)。啊，這個(gè)小章魚真可愛呀！
看著它，我的腦海里情不自禁想起了一幅美好的畫面：這頭小章魚真的活了過來，它在水里輕輕地吐著泡泡，還擺動(dòng)著自己的身體跳著曼妙的舞姿。周圍的小動(dòng)物們都被她吸引了，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著它的表演。
軟陶工藝課結(jié)束后，我?guī)е约旱恼卖~作品回到了宿舍。雖然我做得并不是十分好看，但我很滿意自己的作品。我手捧著“小章魚”對(duì)它說：“我們有個(gè)約哦，下次我一定還來這里制作軟陶，到時(shí)候我一定給你做一個(gè)漂亮的小伙伴。”
我和2035有個(gè)約作文2
突然記起，離開老屋已六年有余。屋前石階上的青苔，爬了多高？屋內(nèi)的秋千，是否刻上了歲月的痕跡？屋后的流水又帶走了多少落花？老屋，你還記得嗎？曾經(jīng)的那個(gè)約。對(duì)不起，我來遲了。
走過轉(zhuǎn)角，景物與記憶重合，卻又有些不同。那扇朱紅的門突兀地闖進(jìn)視線，心有些許苦澀。印象中的門承載了無數(shù)歡樂的回憶，腦海中和伙伴捉迷藏的身影一閃而過。呵！物是人非
。朱色的漆從門上脫落，刻下了時(shí)光流轉(zhuǎn)的無數(shù)斑駁。門前的藤架，是幼時(shí)認(rèn)為最神秘的地方。里面有許多不知名的小蟲，夏天還有酸甜微澀的漿果�？涩F(xiàn)在上面原本茂盛的青藤經(jīng)過三年，無人照料，風(fēng)吹雨打，已不復(fù)從前模樣。
叩開久掩的柴門，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在身邊流淌，又看見了從城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃的身影，是我么？墻邊，小時(shí)候帶我飛翔的木馬，無人再去搖動(dòng)；倒在一旁的娃娃，睜著毫無神采的眼睛，看著我，沒有感情，可卻我知道，她在哭泣；系滿絲帶的玻璃罐，碎了，水晶珠散了一地，失去了昔日光華；天花板上巨大的蛛網(wǎng)，縛住了心臟，刺痛了眼眸。
又為什么模糊了視線？一切的一切都還在，都沒有離開，他們只是待在這里，等我回來，然后被時(shí)間奪去青春甚至生命，漸漸老去，死去。對(duì)不起，是我失約了。
當(dāng)時(shí)的情景又浮現(xiàn)在眼前，瘦小的身影在屋前徘徊，念念有詞，悄悄許下一個(gè)承諾：老屋，我馬上就要離開，要跟你告別了�？墒俏掖饝�(yīng)你，決不會(huì)忘記這一切，你能不能收好回憶，等我回來�？墒茄矍暗囊磺卸贾皇浅聊窃诳卦V我的失約？一種感傷從心中衍出，充斥了整個(gè)空間。對(duì)不起，對(duì)不起�？酀剌笭枺鎽�(yīng)了那句尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的感覺。
如果等到記憶不再清晰，徒留下一串喟嘆，怎么辦？忽的明朗，若把細(xì)節(jié)裝進(jìn)心里，縱使記憶泛黃，也依舊笑如春風(fēng)暖。我愿意，一個(gè)人守一座城，一座名叫鄉(xiāng)愁的城。
老屋，相信我。這次，不會(huì)失約了。
我和2035有個(gè)約作文3
一年一度的端午節(jié)又到了，我們進(jìn)行了撞蛋比賽，首先我用我的鴨蛋撞上了馬瑞陽(yáng)的鴨蛋，太棒了，我獲勝了，我心里高興極了。接著我又用我的鴨蛋撞上了秦億的雞蛋，結(jié)果我輸了。老師之前要求我們要帶好畫彩蛋的用具。上課時(shí)，美術(shù)老師讓我們畫彩蛋，她告訴我們，可以畫各種各樣的彩蛋，有卡通形象的，有裝飾形象的……但是，美術(shù)老師告訴我們，千萬不要把彩蛋弄碎了，弄碎了就不好看了。于是我們開始畫彩蛋。
首先，我雙手把著兩側(cè)，在雞蛋殼的前面畫了一個(gè)卡通形象，它很可愛，頭戴著海盜船，它就是海底小縱隊(duì)里的隊(duì)員——呱嘰，接著我又在他后面畫了一只貓。它那紅色鼻子，圓圓的臉，像一個(gè)大皮球一樣，雙腿彈跳性極強(qiáng)，就當(dāng)我畫好的時(shí)候，突然一聲“咔嚓”，雞蛋殼的一小部分碎了，我問同學(xué)姚雨杉該怎么辦，“咔”，她想到了一個(gè)妙招：用橡皮泥把它補(bǔ)上。于是，我向我的好朋友秦億借了一大塊橡皮泥，姚雨杉把它補(bǔ)上了。太棒了！我雖然喊太棒了，但是心里卻暗叫不妙，因?yàn)榈八榱恕?/p>
中午，我們每個(gè)人都拿自己的彩蛋去照相了。唯獨(dú)我沒去，呂思涵問我為什么不去，我說：“我畫的太難看了，沒臉去照相�！眳嗡己犃T，也就不說了。
不過，雖然我沒拿去照相，但是，下午姚雨杉把我的彩蛋給拿到老師的桌子上了，老師也看到我的彩蛋了，我感到非常高興！雖然我做的雞蛋殼很難看，但是，這是我用心的杰作，雖然它碎了，但是在同學(xué)的幫助下，我補(bǔ)得很好，它讓我感受到了我們同學(xué)之間友好的情誼。所以，這次活動(dòng)是我終身難忘的活動(dòng)！
同時(shí)，它也讓我們知道了端午節(jié)的習(xí)俗，然后，也讓我們鍛煉了動(dòng)手思維協(xié)調(diào)性。
我和2035有個(gè)約作文4
20xx年后的自己：
你好!
茫茫人海,我們只不過是塵世間的匆匆過客,我對(duì)未來充滿了希望,在這個(gè)初夏的中午,我用所學(xué)的文化,安靜地給你寫信,為自己，為將來埋下一個(gè)伏筆,勾勒出未來的美麗。
我在學(xué)校上學(xué)的往事，你可記得?3年級(jí)時(shí)因奔跑而被老師拒之門外,罰寫檢討,于是和同你一起奔跑的小黃,小湯一起來了個(gè)“桃園三結(jié)義”?你與小吳斗智斗勇,把他駁得一句話也說不出來?你考試滿分,連五官都要跳起舞來，高興得簡(jiǎn)直要飛起來。在我們學(xué)校，日記長(zhǎng)跑獨(dú)一無二，我們的2周年慶祝活動(dòng)，令我難忘，我用手中的筆記錄下體育課上的“?”事，在表演那天，我的日記笑“倒”了臺(tái)下臺(tái)上一片人，那一刻，永遠(yuǎn)被我銘記在心。這是金色的童年，塵封的往事。
18年后，張家港會(huì)是怎么樣?是樹木更綠?花兒更艷?我生活在這兒，會(huì)找什么工作，是成棟梁之材，還是默默無聞?也許我做了老師，老師像蠟燭，犧牲自己，照亮他人，把一個(gè)個(gè)學(xué)生教育成人。你可能已淡忘，在我給你寫信的同時(shí)，陳老師正在切西瓜，把我們饞得“口水直流三千尺”，陳老師用美味多汁的西瓜引誘我們，讓我們把這篇文章寫好寫精彩，在訪問一個(gè)不存在的未知者，可是我知道，這是寫給自已。
我現(xiàn)在的父母分別是醫(yī)生和律師，雖收入不多，但也算中等，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏�，滴水之恩，�?dāng)涌泉相報(bào)!也許，在18年后，我出人頭地，他們卻老了，時(shí)間永恒，所以應(yīng)當(dāng)好好孝敬他們。
20xx年后，正是而立之年，我希望在30歲時(shí)能有所成就，生活輕松愉快。
我和2035有個(gè)約作文5
“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏�！痹趺催@般可惜！“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”怎么這般愁悵！“夕日欲頽，沉鱗竟躍�！棒~兒是為夕陽(yáng)的告別感到著急嗎？其實(shí)，我認(rèn)為，夕陽(yáng)是生命中最為美麗的風(fēng)景，我常常期盼擁有和夕陽(yáng)的一個(gè)約定。
初三的生活，很充實(shí)，但似乎也并不是那么招人喜歡。
“哎呀！怎么辦；怎么辦呀！明天又要考試了！真討厭，上了初三以后，每天都是考考考的，真叫人提心吊膽！考前緊張，考后還緊張！“我看丫丫緊皺眉頭，還不停的把弄手指。握起她的手，我才發(fā)現(xiàn)她整手都是汗。我又何嘗不是這樣呢？這時(shí)候的我，真希望快點(diǎn)到星期六，因?yàn)橹挥行瞧诹奈也拍軗碛卸昼姷陌硐硎芟﹃?yáng)帶給我的輕松與愉悅。
考，考，考，筆試七門課，終于考完了！星期六也快來了嗎？
這個(gè)星期六，我選擇呆在學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境好，看夕陽(yáng)的角度更好！洗……刷……“不行！我等趕在六點(diǎn)前下去！我得趕上夕陽(yáng)的步子��！“一陣的忙碌由比展開！我……我終于停下來了！嗯？我都把事情做完了嗎？啊！鞋子還沒洗呢！先看看表吧；五點(diǎn)五十六。五點(diǎn)五十六？五點(diǎn)五十六！對(duì)不起，鞋子，我得走啦，否則一個(gè)難得的約會(huì)就要毫不留情的畫上句點(diǎn)了！
隨著拖鞋拍打地板發(fā)出的啪啪聲，我飛快的沖下了宿舍樓。伴著我的氣息，我的內(nèi)心涌起了一陣歡悅與慶幸。閃著耀眼紅光的夕陽(yáng)與白云互相參透著，似乎想把這蒼茫的大地漫成血色。夕陽(yáng)帶走了大地的焦灼與我內(nèi)心的緊張不安，卻給這片大地留下了清爽，給我留下了從容。我發(fā)覺現(xiàn)在正是：“夕陽(yáng)無限好，何懼近黃昏。”“夕陽(yáng)西下，欣愉人在天涯�！笨吹搅藛幔吭趯W(xué)校旁，夕陽(yáng)的小溪中，魚兒們正在以期待明天夕陽(yáng)的心情和它說再見呢！
夕陽(yáng)，我們相約在這清爽的晚風(fēng)里，相約在這溫暖的情意中。期待與你再次相約。
我和2035有個(gè)約作文6
兒時(shí)的我充滿了童趣。每當(dāng)夜晚，獨(dú)坐在院中，抬望蒼穹，遙望滿天繁星，我向它們眨眨眼，它們也向我眨眨眼，我被逗樂了，心里仿佛一下子有了說不完的話。那時(shí)，我就和星星產(chǎn)生了感情，我們彼此用心靈立下了約會(huì)。星星，我和你有個(gè)約。
天真爛漫的時(shí)光總會(huì)過去，進(jìn)入青春期，我的知識(shí)積累不斷增多，我也終于明白星星是那么遙不可及�？晌也⒉桓械诫y過，我可以用心靈和星星溝通。我依然很快樂。因?yàn)槲抑溃液托切怯袀�(gè)約。
或許有人會(huì)笑我愚昧，因?yàn)檫@個(gè)約會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，它永遠(yuǎn)都只能埋藏在我心中，但我依然樂觀。每到夜晚，我依然可以和它手牽手，心連心。北方的大熊星座是那樣雄偉，它是北方天空的守護(hù)神，我最愿意向它傾訴。牛郎織女在天河美好的相會(huì)使我癡戀，雖說那只是一個(gè)神話，但在我心中，它早已成為了現(xiàn)實(shí)。天狼星耀眼的光輝在映入我眼簾的那一刻就注定了我們倆的友誼一定天長(zhǎng)地久。北極星在北半球上空的等待如此漫長(zhǎng)，它就像接受了命令的軍人一動(dòng)不動(dòng)……這些星星都使我難忘，我立志一定要讓我們之間的約定成為現(xiàn)實(shí)，讓所有的嘲笑化為烏有。星星啊，記住我們的約！
我也很熱愛鮮明的四季——這大自然的鬼斧神工。春天，細(xì)雨綿綿，萬物復(fù)蘇；夏天，知了鳴叫，烈日炎炎；秋天，碩果累累，落葉歸根；冬天，白雪飄飛，梅花盛開。如此多彩的四季，像一幅幅風(fēng)景，卻不能占據(jù)我對(duì)星星的如癡如醉。四季很美，卻比不上星星的光輝；四季創(chuàng)造出無窮的神奇，卻比不上星星帶給我心靈的安慰。星星，你占據(jù)了我所有的心，因?yàn)槲沂冀K不忘你我之間的約定！
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好象千萬小眼睛……”兒時(shí)的童謠令我心醉，星星就像我的眼睛，是我心靈的窗戶，看著它就像看著自己的心一樣。星星，不要忘記，我和你有個(gè)約定！
我和2035有個(gè)約作文7
一年四季，我們都生活在等待中。在春風(fēng)中等待冰棒，在夏日中等待落葉，在豐收中等待冰雪，在嚴(yán)寒中等待萬物復(fù)蘇。我和四季有個(gè)約，因?yàn)槲覍?duì)生活是如此熱愛，每個(gè)季節(jié)都有不同的美好，等待我們?nèi)バ蕾p。
春天，我和你有個(gè)約。我喜歡在微暖的春風(fēng)中哼唱著《春天在哪里》，去郊外踏青。聽著鳥兒的鳴叫，感受溪水的靈動(dòng)，享受著滿目綠色的自然與和諧�？矗顷�(yáng)光正快樂地微笑，花兒迎著美麗的太陽(yáng)，伴著清風(fēng)，左右搖擺。一年之計(jì)在于春，它是那樣充滿生機(jī)。我愛春天！
夏天，我和你有個(gè)約。我喜歡在烈日下吃著冰棒，時(shí)不時(shí)昂頭看看天上的云。那像棉花糖般可愛的云啊，帶我的思緒飛翔。偶爾太陽(yáng)先生罷工，雷雨小姐“興風(fēng)作浪”，讓炎炎夏日變得溫和涼爽！路上的孩子依舊說說笑笑，結(jié)伴去游泳池尋求清涼。聽，那雷聲雨聲伴隨著孩子們歡樂的笑聲，就是心的奏鳴曲。它轟轟烈烈，豪邁曠達(dá)。我愛夏天！
秋天，我和你有個(gè)約。那是一個(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡在楓葉漸漸“害羞”的時(shí)候在小區(qū)中行走。也許這是一種習(xí)慣吧。秋姑娘是美麗的，她帶給我們溫柔的橙色，讓萬物明白一分耕耘一分收獲。人們遠(yuǎn)離了炎熱，盡情地享受著豐收的喜悅。嗅一嗅，那芬芳的果實(shí)，是否正如你的人生那樣？這是一個(gè)令人沉思的季節(jié)。我愛秋天！
冬天，我和你有個(gè)約。人們都說冬天的嚴(yán)寒趕走了一切的幻想。可我不這么想。它有著純潔的雪花，將大地扮成銀白色的天堂。大人、孩子們都去堆雪人，雪的迷人之處就在于此。思考，美麗的雪花在陽(yáng)光下消逝，尋找另一種新生，這是它的價(jià)值所在。這實(shí)在是一段可愛可敬的時(shí)光。我愛冬天！
當(dāng)我們徘徊在冬之美中時(shí)，春天又來了。我們就這樣一直期待著與四季約會(huì)。因?yàn)闊釔郏钥释嗉s。我會(huì)用心相約四季，那注定的輪回。
我和2035有個(gè)約作文8
菊，花之隱逸者也。
不知從什么時(shí)候開始，我便不可自拔地喜歡上了這些黃燦燦的“隱士”。于是，在我內(nèi)心深處，便不由自主地與她們暗暗地定下了一個(gè)約定：“一定要像你們一樣，無論時(shí)代怎樣變化！”
不是因?yàn)樗齻兩实陌邤蹋膊皇且驗(yàn)樗齻兩姆比A，只是因?yàn)樗齻兩畹牡础?/p>
從小，我就希望自己生活得恬淡、寧?kù)o，就像陶淵明那樣，生活在與世無爭(zhēng)的凈土，一邊采菊，一邊吟詩(shī)，不禁有神仙的自在！再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)這純粹是一種莫須有的幻想。這種渴望的生活夢(mèng)想就像泡泡一樣，破滅了，留下的只是飛散的水珠——遺憾。但是，我從來沒有放棄過，雖然生活不能實(shí)現(xiàn)，但是如果得到了心靈的淡泊，那與生活的淡泊又有何不同呢？
歲月在流逝，時(shí)代在變遷，周圍的好多好多人都改變了。有的變得瘋狂，有的變得冷漠，有的變得驕橫。但是，我未曾改變，因?yàn)槲矣浀门c菊花有過約定：一定不可以改變！正是這種虛無但又堅(jiān)定的信念，使我一直維持著心靈的淡泊。
有時(shí)上課或是考試中，看到了有關(guān)菊花的字眼，我都會(huì)萬分激動(dòng)。同學(xué)們都笑我，笑我怎么會(huì)去崇拜這種東西，還不如崇拜周杰倫那樣的明星呢？我從不直接回答他們，因?yàn)槲乙不卮鸩怀�。我喜歡菊花，是她們的一種精神，一份淡泊。這種思想是用言語(yǔ)也表達(dá)不出的，就像陶淵明那樣“欲辨已忘言”了。我追求不到那樣的生活，那我只能追求心靈的淡泊，這是我與菊花的約定，不可以改變，也不被我允許。
淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。這是菊花擁有的獨(dú)特的氣質(zhì)。她們深深吸引著我，這種思想也伴隨著我，我不會(huì)放棄淡泊，放棄這種心靈的平靜。因?yàn)槲抑肋@種東西在如今社會(huì)上已經(jīng)快滅絕了。工作、學(xué)習(xí)、求職、富有等一系列現(xiàn)代化的詞語(yǔ)已掩蓋了它，我再也不能夠失去了。
這就是我與菊花的約定。未來也不會(huì)改變。
我和2035有個(gè)約作文9
我和青春有個(gè)約，青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，我要讓我的青春綻放出不一樣的光彩。
我和青春有個(gè)約，青春就像一個(gè)五彩線團(tuán)，不論什么時(shí)候，只要順著時(shí)光輕輕抽出一縷來，你就會(huì)從這往昔生活的經(jīng)緯上發(fā)現(xiàn)人生的各種折光。最令人留戀的要算它。
我和青春有個(gè)約，青春是匆匆的過客，他去了就不再來，他不愿意停留。他需要在時(shí)空的經(jīng)緯中慢慢沉淀出它的價(jià)值。一路聽鳥語(yǔ)聞花香，涉泉河跋丘崗，瞻冷雨空階懷西窗秉燭，看潮起潮落隨雁去雁來。青春，像一條縱橫交錯(cuò)的河流，向任何少年都開敞著，只要你準(zhǔn)備好舟楫，你隨時(shí)可以蕩起你那希望的雙槳。至于你能否闖出那茫茫大海，到達(dá)理想的彼岸，這就不僅要看你劃船的功力與毅力，而且要看你選擇航道的本領(lǐng)了。
我和青春有個(gè)約，青春又是玫瑰色的，不去想是否能贏得愛情。既然衷情于玫瑰，傾心于“王子”，追求本身就是幸福。青春也是金黃的。多夢(mèng)的季節(jié)，你總是把秋日的碩果幻入夢(mèng)境，雙肩馱著神圣的使命和卸不了的責(zé)任，需要你在更廣博、更寬闊的時(shí)空和人海里，揮灑汗水，用智慧叩響成功的詠嘆，這樣你就擁有了閃爍的青春，擁有了終生的豐潤(rùn)。
我和青春有個(gè)約，青春是七彩的，回味著各種變幻的顏色，你該相信，世界之所以有了我們，是因?yàn)樗枰篮�，需要我們用更明麗的顏色豐富它。
年輕的我們，在接受著生活的五味，品味著獨(dú)特的味道，我們點(diǎn)燃青春之火，在我們的信念里，什么都算不了，我們懷揣夢(mèng)想，在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁，我們相信青春夢(mèng)想掌握在我們自己手中，需要我們?nèi)?chuàng)造！
我和2035有個(gè)約作文10
與你相約，所以精彩
——題記
春，柔情的約定
春，悄悄走來，伴著輕快的歌曲，拉開春的序幕�；▋喝嗔巳嚯p眼，伸了伸個(gè)懶腰，散發(fā)著迷人的芬芳。溪流不緊不慢地流淌著，哼唱著歌兒，流向遠(yuǎn)方，春風(fēng)吹拂，柔柔地?fù)崦f物，柳條在風(fēng)的懷抱李婆沙起舞，婀娜多姿不時(shí)流淌著飄逸的柔發(fā)，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春天，我于你相約。
夏，激情的約定
鐺鐺鐺，夏，在激情的音樂中，隆重出場(chǎng)了。熾熱的太陽(yáng)散發(fā)著光芒，烘烤著大地，萬物沉浸在火海之中。知了在樹上叫個(gè)不停，大樹早已撐起綠蔭，為人們提供乘涼的場(chǎng)所。水中仙子荷花也不遜色，綻放迷人的笑容，展現(xiàn)迷人的姿態(tài)，亭亭玉立，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天，我于你相約。
秋，豐收的約定
麥浪層層，在風(fēng)的吹拂下，“鱗浪層層”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金黃色的麥海。秋，無聲無息地登上了舞臺(tái)。一串串豐滿的果實(shí)你擁我擠，熙熙攘攘，好不熱鬧！農(nóng)民們推著小車，用勤勞的`雙手收獲自己的碩果。一分耕耘，一份收獲。秋天，我與你相約。
冬，純潔的約定
飄飄揚(yáng)揚(yáng)，飄飄樣樣，雪花像一串串音符一樣從天而降，彈奏出沉重的交響曲，迎來了冬季。房頂上，公路上，樹杈上，覆蓋了厚厚的白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，世界像披上了潔白的衣紗，白茫茫的一片�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，冬天，我與你相約
我和四季有個(gè)約，在柔情的，激情的，豐收的，純潔的約定中，我領(lǐng)略到了大自然的美，領(lǐng)悟到了大自然的真諦。
四季，與你相約，所以，我的世界更精彩！
我和2035有個(gè)約作文11
我仰望天空，握著玲瓏剔透的剪刀，想剪下一縷陽(yáng)光，和它簽下契約。
——題記
忽的想起，魯迅先生曾說過這樣一句話：希望是無所謂有，無所謂無的，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
我望著前方的林蔭大道，恍惚見思緒萬千，未來，未來，給我的永遠(yuǎn)是一個(gè)恒久的諾言，沒有保質(zhì)期。
六月，離我也忽地近了，心，也不由地抽搐了，天啊，那將是一個(gè)怎樣的日子啊，是別樣的唯美，還是另類的凄涼，我，沉默。
我，是一個(gè)壞小孩，無止境地給予別人一些莫須有的承諾，給別人一次又一次的傷痛。我佇立著，此時(shí)此刻，我在等待一個(gè)承諾，一個(gè)真實(shí)的契約，我要認(rèn)真的按上手印，鄭重的簽上名字，然后歡呼。
我和今天握著手，讓它轉(zhuǎn)告明天，說我有一件極其重要的事，今天，走了，又來了，明天成了今天。
我絕望了，明天，明天，永遠(yuǎn)不會(huì)來，永遠(yuǎn)不會(huì)給我一個(gè)小小的承諾，但我從它冷酷的面目中，覺察了一絲味道，那就是：把握今天，展望明天。
從此，我立下誓言，把明天作為追求，今天作為基礎(chǔ)，拿著那無形的契約，行走天下。
明天，笑了，散發(fā)著淺淺幸福的香味，我沉醉著，沉迷于其中。
我和明天簽下了這約定，我力爭(zhēng)每分每秒的追求著，因?yàn)椋谇胺�，前方的前方，有著淺淺幸福的香。
我，愛上了那份絕美的味道。
晚上，心中依然如白晝，久久不能平息，最終，我還是愛上了塵世，愛上了它獨(dú)有的風(fēng)情，愛上了那古色古香。
我和明天有個(gè)約，我得努力奮進(jìn)！
我和明天有個(gè)約，我必須為此奮斗，立志為中華之崛起而讀書。
我和明天有個(gè)約，明天給我那淺淺的幸福。
我和明天有個(gè)約，明天給我那淺淺的幸福。
我和2035有個(gè)約作文12
約是誓言，約是承諾，而我和您的約已經(jīng)“過期”……——題記
漫步在鄉(xiāng)間小路上，灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心情，灰蒙蒙的我。望著眼前這棵高大的梨樹，我想起了和您的那個(gè)約。
“小月，我們一起來種一棵梨樹苗吧，種在我們家門口�！�10年前的爺爺顯得格外和藹。
“好啊，樹苗好脆弱，我一定要好好保護(hù)它！”我稚嫩的聲音在空中回蕩。
“是啊，這樹和我家小月一樣，都要人保護(hù)，爺爺就是你的保護(hù)神�，F(xiàn)在你和小樹都還小，長(zhǎng)大了就不要爺爺保護(hù)了。”爺爺望了望樹又看了看我，意味深長(zhǎng)地說道。
“不，我永遠(yuǎn)要爺爺保護(hù)�！�
“好，等小月長(zhǎng)大就來保護(hù)爺爺，這梨樹苗代替我來保護(hù)我家小月�！�
“我們就叫它‘保護(hù)樹’吧。”
“好，就叫它‘保護(hù)樹’�！睜敔攲櫮绲馗胶椭摇�
樹苗也發(fā)出了沙沙的聲響，好像也答應(yīng)了這個(gè)約。
10年前的我好幸福，真希望時(shí)間可以在此刻停下，可是不會(huì)……
樹，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。
我，長(zhǎng)大了，懂事了。
10年匆匆流走，我卻再也沒有機(jī)會(huì)去保護(hù)爺爺了。望著‘保護(hù)樹’，仿佛什么也不存在了，頭腦里滿是爺爺?shù)穆曇簟?/p>
“等小月長(zhǎng)大來保護(hù)爺爺，這梨樹苗代替我來保護(hù)我家小月�！�
“這梨樹苗代替我來保護(hù)我家小月�！�
“代替我來保護(hù)我家小月�！�
“保護(hù)我家小月�！�
……
淚水再也止不住了，我抱著頭在樹下一邊痛苦著，一邊哽咽道：
“爺爺，您和我的約還沒有實(shí)現(xiàn)��！”
任憑風(fēng)吹拂我濕濕的臉頰，‘保護(hù)樹’也發(fā)出了沙沙的響聲，是和我在一起哭泣吧！
“爺爺，您忘了我和您有個(gè)約嗎？”
這約，樹不會(huì)忘。
這約，我不會(huì)忘。
爺爺，您怎么忘了呢？
約是誓言，約是承諾，而我和您的約已經(jīng)消逝。——后記
我和2035有個(gè)約作文13
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”看著同學(xué)們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧�，我就發(fā)自內(nèi)心的高興。
還記得我十歲那年，看著講臺(tái)上的老師，我羨慕不已。在那懵懂無知的小女孩心中，早已對(duì)自己許下了一個(gè)約定，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名靈魂工程師。
今年已是20xx年了，我也已經(jīng)xx歲了。我履行了自己的諾言，當(dāng)上了一名小學(xué)老師。這一屆學(xué)生是我大學(xué)畢業(yè)后帶的第xx屆，在我看到他們的第一眼時(shí)，就下定決心要好好教導(dǎo)他們。
每次備課時(shí)，我都和其他老師一起討論許多關(guān)于本課上課時(shí)候的問題。我在書上做筆記，還勾出重要段落，一整本語(yǔ)文書都被我畫滿了。
現(xiàn)在這個(gè)年代已經(jīng)不同于我們上學(xué)的那個(gè)時(shí)候了。在這個(gè)處處充滿高科技的時(shí)代，每個(gè)教室都配有多媒體超大屏觸屏電視，可以協(xié)助老師上課。在教室的東南角，裝有空調(diào)，這個(gè)空調(diào)可以制冷，制暖。同學(xué)們的座位從以前的硬座換成了舒服的軟座。他們的抽屜也變成了抽拉型的，不再是原來那種敞開型的。
我正站在講臺(tái)上，手上的粉筆在黑板上寫著課文重點(diǎn)，同學(xué)們坐在座位上大聲朗讀著課文，讀得聲情并茂，表情豐富極了，好像從他們的表情就能知道他們?cè)谧x什么。每當(dāng)我一個(gè)問題問下去時(shí)，同學(xué)們的小手就嘩嘩地舉了起來，有的同學(xué)甚至站起來小聲喊道：“老師，老師，選我。”看著同學(xué)們積極發(fā)言的樣子，我就十分開心。隨意點(diǎn)了一位女同學(xué)，這位女同學(xué)的發(fā)言十分精彩，坐在下面的同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌。
我欣慰地看著我的學(xué)生們，心里想：是��！原來和他們一樣的小女孩長(zhǎng)大了，她完成了自己的約定。
我和2035有個(gè)約作文14
這個(gè)月，你來我家的次數(shù)漸漸多了，次次來，你總是在屋檐下一通亂忙活，我知道你是在筑巢。
一天天的來，一次次的修，終于你的新家竣工了。一個(gè)堅(jiān)固的嶄新燕巢。從此，家里便多了你這位鄰居。
說起來，咱們也算有緣分吧。其實(shí)，那天你飛進(jìn)我家的時(shí)候，我就知道，你要來住了。所以，我盼望著你來，因?yàn)闋敔斦f你是“好人”。
你一身炭黑潦燕尾服，那么英俊瀟灑，飛上飛下自由自在，你有高傲的羽毛，黑白相間，尖尖的小嘴正配得你靈活的小腦袋。機(jī)靈的你，總是能發(fā)覺我的一舉一動(dòng)。剪刀似的尾巴，是那么精致，你飛翔的姿態(tài)是那么瀟灑。站立，畜力，登跳，起飛，一連串動(dòng)作后你便飛上了天空，又一個(gè)旋轉(zhuǎn)，又一個(gè)俯沖，又一個(gè)九十度仰飛，又一個(gè)貼地低飛，又一個(gè)九百度旋轉(zhuǎn)。這些小兒科的動(dòng)作，一氣呵成，不在話下。常常，我仰望天空，看你飛，是快樂的。
這時(shí)，我也仿佛化身了一只燕，緊隨你后，跟你做同樣的動(dòng)作。我發(fā)覺藍(lán)天如此廣闊，極限如此輕而易舉。那快如閃電之勢(shì)的劃過，是如此讓人澎湃，一揮翅便已是九霄云外。藍(lán)天下，白云上，割破了朵朵棉云，注視著明亮的太陽(yáng)，俯視大千世界，點(diǎn)點(diǎn)粒粒，視野是如此廣闊，心是如此的寬廣，自由是如此的令人向往�？上�，當(dāng)夢(mèng)醒來，頭頂?shù)膮s只是一頂?shù)鯚�，一塊天花板而已。夢(mèng)想是美妙的，現(xiàn)實(shí)是遙渺的。
入冬了，幾天不見你的身影了，我知道你會(huì)到溫暖的南方了，你走了。正如你不打招呼地來了。你的來到，讓我的夢(mèng)想多了幾分真實(shí)，你的離去卻又把我熾熱的心澆滅了。徹徹底底地給我滅了，我的世界什么時(shí)候才會(huì)有溫暖的南國(guó)，我不知道。
我和你的約定，你也聽不到了，只想說，燕��！帶我一起飛吧！永遠(yuǎn)的飛。
我和2035有個(gè)約作文15
這里，我領(lǐng)略到了田園小景的美妙悠閑；這里，我詠嘆到了愛情的堅(jiān)貞與濃郁的離別之恨；這里，我感受到了豪放派的狂邁與婉約派的委婉明朗。仿佛置身浩瀚的大千世界，而隨詩(shī)歌之心穿越時(shí)空，去見證輝煌與璀璨。我陶醉在一片詩(shī)海之中，以少年之心與她約定。
豪放，婉約，田園……誰來見證那一代代詩(shī)人心中那顆敏感而又多情的心？他是天生的樂天派，他是豪放派的代表，他是文才濟(jì)濟(jì)的曠世奇材，卻又是遭人排擠的政治棋子。他縱得有如此懷才不遇的命運(yùn)，卻仍有軒昂不凡的氣宇。“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”，而在他的紅顏知己之中，有充滿相思之苦的“寂寞沙洲冷”，有多年不忘伊人癡情的“相顧無言，唯有淚千行”，還有韶華若逝的“如有意，慕娉婷”。是啊，他就是詩(shī)人中的傳奇——蘇軾。我與他的詩(shī)歌有一個(gè)約，我在詩(shī)歌中讀懂了這一位豪放之人的心。
吟罷“執(zhí)手相看淚眼，竟無語(yǔ)凝噎”，驀然回首，裊裊青衣人執(zhí)手而立，那又是怎樣一派委婉曼妙的氣質(zhì)。眉心一痣見證了他的多情。這個(gè)人，就是連東坡也不禁要感嘆“我詞何比柳詞如？”的柳永。欣賞他的詩(shī)，正應(yīng)陶醉在一片悠揚(yáng)琴聲的晨曦之中。同樣的，他也有坎坷不濟(jì)的命運(yùn)，僅因自己不經(jīng)意的一句“忍把浮名，換了淺斟低唱”而斷送了自己的前程。勾欄瓦肆，這是一顆初情之心的歸宿。初逢短暫般的美麗，正是婉約之心。在這里，我與他的詩(shī)歌有個(gè)約定。是陶醉在一片春江花月夜之中的柔情。
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！边@是李清照在一片湖光山色之中的吟作。少女的初露鋒芒與十八歲的良辰初夜，每一段人生路途都有詩(shī)歌與她相伴�！八圃嘧R(shí)燕歸來”，在一片唏噓年華中，我與她的詩(shī)歌有個(gè)約。
綜觀今古，多少文人墨客競(jìng)風(fēng)流？詩(shī)歌是連綴所有心弦的心鎖。悄然打開，仿佛置身于一片愉悅的文藝之舟，就那么恰如其分地存在著。今天，與子攜手，共同領(lǐng)略詩(shī)壇，乘舟作伴，讓詩(shī)歌作為永恒的主旋律。此刻，我與詩(shī)歌有個(gè)約。
【我和有個(gè)約作文】相關(guān)文章：
我和青春有個(gè)約12-24
我和微風(fēng)有個(gè)約03-28
我和寂寞有個(gè)約02-10
我和爺爺有個(gè)約08-17
我和青春有個(gè)約12-24
我和時(shí)間有個(gè)約作文03-06
我和老屋有個(gè)約作文11-12
我和2035有個(gè)約作文10-19
我和十二歲有個(gè)約03-27
我和2035有個(gè)約作文15篇10-19