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詩歌朗誦作文

時間:2022-10-19 19:31:42 推薦作文 我要投稿

【熱門】詩歌朗誦作文匯編八篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到詩歌吧,詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會生活和人的精神世界的文學體裁。你還在找尋優(yōu)秀經典的詩歌嗎?以下是小編收集整理的詩歌朗誦作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】詩歌朗誦作文匯編八篇

詩歌朗誦作文 篇1

  今天,我們班與十一班在會議室里舉行了一場別開生面的詩歌朗誦比賽。

  兩個班的同學都躍躍欲試,針鋒相對,使大教室里充滿了濃濃的火藥味。在比賽進行之前是班歌對訣,十一班的班歌是“我們都是好孩子”,曲調時緩時急,我們聽得如醉如癡。我們的班歌是“愛因為在心中”,為了不敗下陣來,我們班的每一個同學都融入了自己的真情實感,用心去歌唱,最后贏得了全場的一片掌聲。

  比賽正式開始了,第一組崔班長首先朗誦了一首〈水調歌頭中秋〉,這可是我們組的精心準備的節(jié)目呀,讓她們給搶先了,這樣我們組就失去了一個較好的節(jié)目,我們的勢氣立刻就下來了很多。

  輪到第五組了,伏興佳朗誦了〈我的阿婆〉,這是一個十分感人的故事:阿婆從墳邊撿回了還在襁褓的我,并含辛茹苦的把我養(yǎng)大。當我正要回報阿婆時,她卻病危去逝了。平時受不得一點感動的我忍不住的淚水奪眶而出!爱斘夷弥约嘿嵉奈迦f元錢回到家里準備孝敬阿婆,阿婆卻正躺在病床上,我撲倒在阿婆的腳下!崩收b到這里時,伏興佳一下子就跪到了地上,滿臉的悲凄,滿眼的淚水,全場觀眾都被他的真情所打動了,報以雷鳴般的掌聲,掀起了這次比賽的高潮。最后他們組所有成員共同朗誦了〈難忘5。12〉,當他們聲情并茂的朗誦到“媽媽,不要管我,還有更多的`孩子需要你”時,我的眼前浮現(xiàn)了那讓人心痛的畫面:在一片廢墟里,有許多孩子在黑暗中絕望的哭泣著,一雙雙恐懼的眼睛焦急的期待著他們的媽媽來救他們。我更是淚流滿面,泣不成聲。

  最有趣的還是辛劍那組。她在朗誦結束后,她把上眼皮往上一挑,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴也故意張成“O”型,二只手放在腰間,手心向上不住的招手,看著她那個滑稽的動作,全場立刻笑成一團:有的同學笑得趴在桌子上直不起來腰,有的同學笑得東倒西歪,幾個人互相擠在了一起,還有的同學用手拼命去擦眼角溢出來的淚水,主持人不得不過來維持紀律了。

  比賽已經接近了尾聲,最后還有點時間,我們進行了拉歌活動。我們班不愧是臥虎藏龍之地,一個個都才華橫溢,十一班只得甘拜下風了。最后在他們班主任的一首優(yōu)美的〈女人花〉中結束了這次比賽。

  雖然我們組沒有得到名次,但是這場別開生面的詩歌朗誦會卻永遠留在我的記憶里!

詩歌朗誦作文 篇2

  每當想起那個星期五,我就會想起那個熱烈的詩歌朗誦大賽。

  那是一個晴朗的下午,葉老師組織同學們進行了一場詩歌朗誦大賽。

  比賽還沒有開始,同學們就在各自準備著要朗誦的詩歌,有人準備著《詠柳》、有人在準備著《蜂》,當然,最多人準備的時那首詩歌《假如生活欺騙了你》,而我也不例外。

  隨著老師的一聲令下,二號選手站到了臺上,口里朗誦著《蜂》,手里做著動作。盡管他朗誦得不是特別好,但還是迎來了老師和同學們的滿堂喝彩。

  氣氛仍然是那么熱烈,不知道朗誦了多少位選手,只知道我們的手已經拍紅了,仍在熱烈的拍。

  到了陳相文朗誦詩歌了,他走到了講臺上,背起了白居易的《賦得古原草送別》,突然,他好像被魚刺刺了脖子,在臺上憋紅了臉,過了一會兒,他又繼續(xù)背下去,不過沒多久,又停下來,低著頭。頓時,全班哄堂大笑起來,陳相文終于準備好了,這回他成功地朗誦完了整首詩,大笑著走下臺來!鞍パ剑懔,光顧著看著同學們的表演,都忘了背誦自己的'詩歌了!我想。我的心頓時咚咚直跳,急忙開始背起詩來。

  上一個同學朗誦完了后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺,朗誦起來。突然,我的腦子一片空白,剛剛還背得好好的,現(xiàn)在卻一個字也想不起來。多虧了同學們的提示,我才完完全全地把下面的內容朗誦完,我的心從天上落到地下,頓時放松了許多。

  過了大約二十分鐘,朗誦回終于圓滿結束,全班響起了雷鳴般的掌聲。

  雖然那場詩歌朗誦會已經結束了,可我仍然記得那場熱烈的詩歌朗誦會。

詩歌朗誦作文 篇3

  今天,老師向我們宣布了一個好消息:“同學們,為了更好的了解詩歌的魅力,你們中午或晚上去找一些詩歌明天我們明天開個詩歌朗誦會!”話音剛落,全班同學便紛紛議論開來了:“嘿,你說這個朗誦會是什么樣子的呀?這個詩歌朗誦會怎么開啊?……

  晚上,我一直懷著好奇的心情久久不能入睡“這個詩歌朗誦會到底是怎樣的呢?朗誦會上的時候會有什么好玩的事情發(fā)生呢?算了好好睡一覺明天就知道了。

  第二天,我早早的就來到了教室里。一看,同學們手上都拿著《唐詩三百首》背的背,看的看五花八門。我剛做到位置上,老師就走了進來說:“先說下朗誦會的規(guī)則:一、朗誦的加1分,背誦的加2分,背現(xiàn)代詩又背的好的3分!霸姼枥收b會,現(xiàn)在開始!””四個大字。同學們聽了立刻端端正正地坐在位置上!罢l先來?”老師說,同學們因為是第一次所以舉手的并不多!昂梦橥窳嵯葋怼彼收b的'是一首唐詩…接下來是李偉杰、陳國強等整個朗誦會的氣氛被帶到了高潮,舉手的人越來越多了?墒怯袝r候也會有一些不足!安还剑±蠋熌阒徽埖3組的不請我們組的,不公平!”陳國強突然大聲喊了一下。其他同學聽了也跟著喊“不公平!”是的,老師只請第3組的不請我們組的,我聽了也這樣想。當同學們還在爭執(zhí)中“叮,叮,叮!毕抡n的鈴聲毫無顧慮的響了起來,老師聽了無奈的說:“好了,由于時間的關系朗誦會結束了!”同學們頓時像漏了氣的氣球泄了下來。朗誦會就這么結束了……

  通過這個朗誦會,我們不僅學到了很多詩歌,還學會了詩歌的分類,這樣更有助于我們學習詩歌,也收集了很多有關詩歌的故事,更重要的是,我們學會了自己寫詩歌,我建議以后多開展這樣的朗誦會,因為詩歌可以影響我們一生!

詩歌朗誦作文 篇4

  今天我們班舉行了詩歌朗誦會,只見我們班的同學個個都是信心十足的樣子,不過也有些同學忐忑不安,好像缺少了自信。過了幾分鐘老師才宣布:“詩歌朗誦會現(xiàn)在開始!”

  首先上場的是第一組同學,可是他們朗誦得不怎么嚴肅,也不怎么好。

  接著輪到第二組了,哎呀我在第二組呢我心想:“如果我上去我忘記了要背的內容怎么辦呢?”我越想越害怕,突然老師叫到了我的名字。我只好忐忑不安的上去了。當我站在講臺上,我的心一直怦怦直跳,用著那顫抖的'聲音,《一句話》這首詩,可當我背到一半的時候早了我卻忘記接下來那句話是什么?我感覺到我全身都很沉重,就像一下子掉進了深淵底下。我心想:“我會不會就這么完了?”突然從我耳邊傳來同學們的提示,我這才被從深淵里拉了出來,當我輕輕松松的吧下一段背完之后,只聽見同學們在臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

  接著又一輪到了陳舒揚,當陳舒揚在朗誦詩,還加上了動作,使我們坐在臺下的同學都笑的合不攏嘴。

  最后一位朗誦的同學是林宇寧,他要朗誦的是,而且還朗誦得比以前有感情,坐在臺下的同學都聽得如癡如醉。

  到了頒獎時間,一等獎的同學都讓我們大吃一驚,這個同學就是林宇寧。

  在這次詩歌朗誦會中,雖然我沒有得獎,當我卻非常開心,因為這也是對我們學習的幫助。

詩歌朗誦作文 篇5

  這段時間里,我們學校舉辦了許多的活動,目的是讓同學們才藝見長。有拔河比賽、美文誦讀、經典誦讀暨英語風采大賽,還有我們和別的班私下舉行的籃球比賽。可對于我們班來說,大多數(shù)(比賽結果)都不是理想中的那么好。這一切,我認為與班集體團結有一定的關系。

  我們七信班,“七信”諧音“齊心”,那就是齊心合力,可是,同學們有的時候卻不團結。例如我們排練《將進酒》時,大家有時太累了,就不怎么聽老師指揮,我急了,就只有大聲吼他們。我知道那么大聲吼不好,可我要是不吼,就可能沒有一個人聽。

  最后我們的《將進酒》并沒有取得任何獎項,我覺得是大家的狀態(tài)不怎么好!秾⑦M酒》這首詩是在李白人生失意,在京城長安遇到一些挫折時寫出的',表達了他懷才不遇時惆悵超然而浪漫的情感。應在朗誦時,做到聲音洪亮、大氣磅礴,把李白幽怨超脫的心情表達出來。上臺前,我們的老師再三囑咐我們,聲音一定要大,可能是因為上臺緊張的原因吧,同學們的聲音并不那么響亮。

  還有一個原因就是朗誦時不整齊,大家都怕讀早了,要聽到別人聲音才敢開口,所以我們朗誦時,好多詩句的開頭都是參差不齊的。我覺得我們大家其實可以發(fā)揮得更好,也許是因為怯場,也許是練習的次數(shù)不夠多,沒把握好主旋律的調子。

  眾志成城,無堅不摧,無往不勝。七信班的同學們,也在比賽結束后有后悔,有反思,自己為什么不在比賽時好好發(fā)揮,如果全班心往一處想,勁往一處使,憑眾人的氣勢和震撼力,與有效獲獎分數(shù)的0。02,這微妙的差距,就跨過去了。臺上三分鐘,臺下千日功。

  不過我覺得,這一次的比賽過去了,我們汲取了這一次的經驗教訓,揚長克短,團結協(xié)作,成功的最佳點就一定會找到。

  七信七信,肩負重任。團結拼搏,下次必贏!

詩歌朗誦作文 篇6

  十月底一個周末的下午,胡老師在班上說:“同學們,為了提高大家的語言表達能力,增強自信,我想在咱們班舉辦一場‘金波’詩歌朗誦會。請大家根據自己的情況,選一首金波的兒童詩,參加朗誦,這樣可以展示個人的特長,愿意參加的都可以報名。”

  同學們都紛紛選擇自己喜歡的詩,我選的詩歌名字叫《為三月譜曲》。老師根據大家的選擇,把整個詩朗誦分為兩個篇章:第一篇章是自然篇,主要是金波描寫大自然美麗景色的詩歌;第二篇章是情感篇,主要是金波描寫人與人之間的情感的詩歌。朗誦會還選出了四位主持人:有我、宋玉坤、杜晨帆、郭毅程。對我們四個主持人的安排是:我和宋玉坤主持自然篇,杜晨帆和郭毅程主持情感篇,最后我們四個一起結束尾聲。

  這個周四的下午到文化宮進行彩排,走進二樓的演播廳,我的心情興奮不已,但又緊張只怕忘詞,心里一直打著鼓,可是上臺以后就漸漸平靜下來了,大聲又流利的背誦下來。有些同學上臺以后控制不住緊張,忘詞、吐字不清,老師一一指了出來,讓大家都根據自己的不足,有針對性的進行改正。

  星期五就要演出了,中午,媽媽給我買了一套漂亮的演出服和一雙閃亮亮的粉靴子,我非常喜歡。晚上七點三十分,我準時到了演播廳,坐在我的位子上,激動地看著舞臺,臺上的背景是“多彩的花季——音詩朗誦會”,想象著節(jié)目開始的情景。這時,只見胡老師穿著一套粉色的服裝,慢慢地走上舞臺,她大聲地宣布:“同學們,‘金波’詩歌朗誦會現(xiàn)在開始,有請主持人上場!”臺下響起了熱烈地掌聲。我和宋玉坤從舞臺的`兩邊走向中央,大聲地、有感情的把主持詞朗誦了出來。接著,同學們一個一個的走上舞臺,手持話筒,大聲地朗誦著自己喜歡的詩歌。最令我印象深刻的是朱慧雅朗誦的《狗尾草》,顯得那么的活潑、可愛;蔣沛冉的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》委婉、動聽;宋玉坤朗誦的《我們愛祖國》真誠、宏偉。顯示了同學們的多才多藝。最后是全班四十幾個人齊誦的《春的消息》和《雨中的樹林》聲音洪亮,朗誦整齊,把整個晚會推向了高潮。

  這次的活動,讓大家欣賞到了許多優(yōu)美的詩句,通過同學們聲情并茂的朗誦,使我們領略到了詩歌的魅力,大家展示了才藝,增強了自信,也更加喜愛學習和閱讀優(yōu)美的詩歌和散文了。這次活動,將在我們每一個同學的心里留下深深地烙印。

詩歌朗誦作文 篇7

  今天,晴空萬里,而我的心情卻恰恰相反。為什么?因為今天我們班將舉行詩歌朗誦會。

  老師一聲令下,詩歌朗誦會便拉開了序幕。前面的同學,有的挑戰(zhàn)高難度,有的手舞足蹈,有的還在瑟瑟發(fā)抖呢。輪到我的好朋友鄧悅上臺時,我在想:鄧悅一定會比前面的同學還要厲害。,因為她的成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的,只見她面帶笑容走上講臺,可是在朗誦時,鄧悅顯得十分緊張,這讓我大失所望。

  在第一組中,能讓全班哄堂大笑的',就非陳相文莫屬了。當他上臺時,全班鴉雀無聲,準備聆聽他的朗誦。誰知,他突然“撲呲”,而同學們也跟著捧腹大笑。他調整好狀態(tài)時,只聽從他嘴里卻蹦出一句:“賦得草原古送別!贝蠹矣忠淮伪魂愊辔亩旱霉笮Αj愊辔淖プツX袋,,似乎知道自己鬧笑話了,自覺的退到一邊。我想:哈哈,鬧笑話了吧。便幸災樂禍的望著他。后來,他又犯了同樣的毛病。連一向嚴肅的葉老師,都被逗得哈哈大笑。最后一次,陳相文終于過關了。

  時間總是過的那么快,一下子就輪到我了,我故作鎮(zhèn)定地走了上去,清了清嗓門,開始朗誦道:“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨……”我邊朗誦,心里邊走神:就我這感情,一定能拿到一等獎吧。就在我得意洋洋的時候。哎呀不好!忘詞了,是“一切都是暫時的”這一句嗎?好像是。最后,我趕緊草草收尾。同學們也不吝嗇,給予我熱烈的掌聲。

  這詩歌朗誦會真叫人心驚膽戰(zhàn)。

詩歌朗誦作文 篇8

  一場難忘的詩歌比賽今天,陽光燦爛,汕頭市“牛勁齋杯”第七屆少兒詩歌朗誦大賽在華僑公園的噴水池邊隆重舉行了。比賽下午兩點才開始。我提早一小時進華僑公園,以為來早了?晌乙坏降攸c,那里早有很多家長在給孩子們化妝,有些家長正喋喋不休給孩子們作賽前指導,那嚴肅的陣容,讓我感覺不是孩子要比賽,而是家長要比賽。下午兩點整,比賽在人們熱切的期盼下開始了。

  每個選手都在臺上發(fā)揮著自己最好的水平,一字一音,發(fā)音標準,感情真摯,令我佩服不已。在這次參賽人員中,年紀最小的當屬來自幼兒園的小朋友,為了這次比賽,她應該是作了精心的準備的。只見她在臺上鎮(zhèn)定自若,信心十足,朗讀時頭一搖一晃,一邊打著節(jié)奏,聲音抑揚頓挫,贏得了臺下一片熱烈的掌聲。這次比賽中,最吸引我的是“詩書情的對話”這個節(jié)目。只見陳芷凡熟練地彈著《高山流水》,悠揚渺渺的琴音讓我不禁想起了白居易的.《琵琶行》:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。伴隨著這悅耳的琴音,鄭家如、陳雅新兩位書法班的同學,在紙上揮毫潑墨,現(xiàn)場書寫了一副對聯(lián):童唱新特區(qū),共享新生活。

  那一個個氣勢磅礴的大字令臺下嘩然一片。而負責朗誦詩歌的是這次的小主持人,她朗誦的《汕頭,我的家鄉(xiāng)》這首詩歌還是牛勁齋楊校長親自創(chuàng)寫的呢!經過兩個多小時的激烈比賽,共評選出一個特等獎,兩個一等獎,五個二等獎,三十九個三等獎,還有最佳臺風獎一名,最佳潛力獎一名,最佳形象獎一名。

  這些獲獎選手不僅獲得了豐厚的獎品,還能與電臺和電視臺的主持人合影,真令人羨慕。

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