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不上學(xué)的日子作文(精選8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的不上學(xué)的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不上學(xué)的日子作文 1
現(xiàn)在我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一旦失去,后悔莫及!}記
“知道干活苦就要好好學(xué)習(xí),知道了不“。媽媽在送我上學(xué)的路上對(duì)我說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從上了初3我就和一些用媽媽的話說就是不三不四的同學(xué)在一塊,從原本的優(yōu)等生一下子成了令老師嫌棄的差生。跟著他們談戀愛,打架,逃課,去網(wǎng)吧?傊袎膶W(xué)生干的事我都和他們一塊干。媽媽和老師為此傷透了腦筋。老師給我做工作我竟張口罵老師,媽媽找我談心我置之不理。
初3下半學(xué)期的時(shí)候我的“朋友”都輟學(xué)了,我也跟著不上學(xué)了。吵著去打工。媽媽拿我沒辦法,說去就去把,不過別后悔。我冷笑一聲,我才不后悔呢。
就這樣開始了我的`打工生涯。
第一天:心里覺得挺新鮮,也挺高興。每天和一塊打工的人說說笑笑生活到也滋潤。
第二天:覺得少了點(diǎn)什么,在這打工 人都口吐臟話,而且一點(diǎn)禮貌也沒有,后悔的種子在心底萌芽了。
第三天:我對(duì)這里徹底失去興趣了,這天累到不行,看者自己應(yīng)該拿筆的手快結(jié)滿繭子了,心里很不是滋味,但是又不好意思對(duì)媽媽說,只有自己默默的流淚。
第四天我回家了,我進(jìn)門向以前從學(xué);貋砟菢哟蠛,我回來了?墒敲咳死砦摇N乙詾槲堇餂]人呢,可當(dāng)我進(jìn)屋一看,鼻子沒氣歪:媽媽在和奶奶聊天,爺爺在看電視,爸爸在看報(bào)紙。我又大聲的說我回來了。爺爺說,回來就回來啊,喊什么喊。我的眼淚快出來了,要知道爺爺以前可是最疼我的啊。我跑進(jìn)自己的房間把包甩下來。終于哭了。
等晚上吃飯 時(shí)候我對(duì)媽媽說,我想去上學(xué),媽媽眼里閃過一絲亮光,她問我怎么又想去了?我小聲的說,打工這3天讓我懂的太多了,比我這些年懂的都多。
那天媽媽和我談到很晚。
然后我下決心好好學(xué),媽媽欣慰的露出了消失很久的笑容。
不上學(xué)的日子作文 2
“媽媽,媽媽,您趕緊吧,上學(xué)快遲到了!”我急切地沖著媽媽喊到,然而媽媽并沒有像以往那樣緊張待發(fā),而是輕輕地走過來語重心長地對(duì)我說:“兒子,看來你已經(jīng)不能去上學(xué)了!”“為什么?”我睜著干澀、脹痛的眼睛呆呆地望著媽媽,尋求不能去學(xué)校的原因!澳愕昧思毙越Y(jié)膜炎,也就是俗稱的‘紅眼病’,學(xué)生得了這個(gè)病學(xué)校規(guī)定必須得在家隔離十天左右,所以……”還沒等媽媽說完,我紅腫的眼眶就像扭松的水籠頭,淚水一顆接一顆滴落在地,我傷心地背著書包站在那里一動(dòng)不動(dòng)……
媽媽看我傷心的表情,安慰我說:“兒子,眼睛不好時(shí),千萬不能流淚,不然會(huì)更加嚴(yán)重。要想盡快回學(xué)校,就得天天開開心心地好好休息!被叵敕胖星锛倌侨,我還是一只可以展翅高飛的小鳥,然而在今天,我忽然就變成了一只有氣無力的小刺猬。我多么想回到我的學(xué)校,回到我時(shí)隔三日的老師、同學(xué)身邊,訴說中秋的那份喜悅啊。
時(shí)間一天、兩天過去了,眼睛在我的配和和媽媽細(xì)心的呵護(hù)下,終于有了好轉(zhuǎn)。到第五天,我實(shí)在是想去學(xué)校了。我再三央求媽媽給老師電話,哪怕是讓我回校上一天課或者聽一下家庭作業(yè)也好啊?墒抢蠋熁卮鸾Y(jié)果和第一天一樣“不能為了你自己而傷害了整個(gè)大家庭啊。”
是呀,為了老師和同學(xué)的.健康,我必須得再堅(jiān)持,我不能把痛苦帶給其他同學(xué)。我深深地吸了一口氣,每天看著左鄰右舍的孩子上學(xué)、放學(xué),雖然心里酸酸的,可是一想到老師和同學(xué)的健康,多休息一天也算不了什么。我躺在床上,幻想有一天我也能發(fā)明一種眼鏡,得了眼病的人一但戴上它就可以恢復(fù)眼睛,并且不傳染。
我?guī)е吐涞那榫w熬過了一天又一天,終于過了第七天,眼睛也痊愈了,可是又正好趕上了國慶大假。通過這一次的“長假”,我終于明白了一個(gè)道理,沒有老師和同學(xué)的日子,是寂寞的,是孤獨(dú)的,學(xué)校和家真的是兩個(gè)不同的港灣。
不上學(xué)的日子作文 3
今天一大早,我睡得正香,突然,耳邊傳來媽媽的聲音:“你今天不用去上學(xué)了,你們班主任打電話來說,因?yàn)榻裉煜麓蟊┯,很多地方都被淹了,怕你們上學(xué)不安全,所以停課一天!蔽译鼥V朧的聽著這些話,又聽見窗外的雨聲,嗯了一聲,又睡著了。
上午,我吃完早飯,想到今天不上學(xué),突然不知道要做些什么了。平時(shí)在學(xué)校還有小伙伴一起學(xué)習(xí),一起玩,可現(xiàn)在在家,外面又在下大雨,根本就找不到人玩呀。因?yàn)闆]有上課,所以也就沒有作業(yè)。到底要干什么呢?突然想到,我還有好幾本課外書沒看呢,于是,我向書房走去,開始看我的課外書了。一個(gè)多小時(shí)過去了,我卻一點(diǎn)也不覺得累,想一直看下去。
不知不覺,快要到午飯時(shí)間了, 我放下書,去洗了手,準(zhǔn)備吃飯了。下午,爸爸終于下班回來了,我的生活開始變得有趣起來,和爸爸一起下象棋,玩捉迷藏,打羽毛球等。我和爸爸玩了很長時(shí)間,開心極了。
時(shí)間總是在人們開心的時(shí)候走的很快,不一會(huì)兒就到了晚上。吃完晚飯,我早早的'上床睡覺了,明天又是新的一天。
不上學(xué)的日子作文 4
如果我們不上學(xué),我就可以看電影,比如:《西虹市首富》和《蜘蛛俠》。
如果我一直不上學(xué),就不會(huì)做算式;不會(huì)做算式,就不會(huì)計(jì)算錢;不會(huì)計(jì)算錢,就不會(huì)買東西。
如果我不學(xué)習(xí),就不能更了解賽車,就不能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我不喜歡這樣。
不上學(xué)的日子作文 5
如果我們不上學(xué),我就可以在家里看電視,看《奔跑吧,兄弟》。
如果一直不上學(xué),我就不能學(xué)習(xí)知識(shí),我就寫不了作業(yè);如果寫不了作業(yè),我就不能夠考大學(xué);如果考不了大學(xué),我就不能找到工作。
我不喜歡這樣。
不上學(xué)的日子作文 6
周末的中午,我正在睡午覺,不知怎么的,被一陣嘩啦嘩啦的聲音吵醒,朦朧中,我發(fā)現(xiàn)聲音是從窗外傳來的,心里想著:一定是下雨了吧!
我喜歡下雨天,總覺得在雨中漫步是一件浪漫的`事,充滿了詩意。也不知道我喜歡下雨天是從什么時(shí)候開始的,我總覺得,已經(jīng)很久很久了。下雨的時(shí)候,天空一般是灰蒙蒙的,但有時(shí)也會(huì)有太陽雨,出著太陽下著雨的感覺也不錯(cuò)。下雨天窩在家里,透過窗戶看著雨中的世界,是我最喜歡做的事。
我更高興的事是:今天不用上學(xué),不用拿著我不喜歡的雨傘。雖然我喜歡雨,但是卻喜歡下雨天上學(xué)。在這愜意的周末時(shí)光,下了一場(chǎng)小雨,真的是太好了。老天爺好像知道今天是周末一樣,孩子們不用上學(xué),看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),下了一場(chǎng)雨。
突然想到有人說過,在雨中漫步是思考人生的一個(gè)好方法。但是我總覺得,雨滴就是老天的眼淚,在這樣一個(gè)悲傷的環(huán)境中,怎么能解決好問題呢?這不是讓人越來越憂傷嗎?
所以,我喜歡雨后的景色,就像是老天哭完之后迎來了新的世界一樣,我期待著雨后的彩虹出現(xiàn),期待著明天的到來。
不上學(xué)的日子作文 7
如果我不上學(xué),我就可以畫畫,比如畫:小公主,小王子,小動(dòng)物;我還可以看電視,跳繩,打球。
如果我一直不上學(xué),我不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的'愿望,我就不能當(dāng)一名畫家。
如果一直不上學(xué),我就不會(huì)數(shù)數(shù)。如果我不會(huì)數(shù)數(shù),我就不會(huì)數(shù)蘋果、梨子、西瓜、香蕉......
如果一直不上學(xué),我就考不上清華北大。
我不喜歡這樣,喜歡愛學(xué)習(xí)的自己。
不上學(xué)的日子作文 8
一看題目,有人會(huì)問:“星期一不上學(xué),一定是在家睡過了頭!逼鋵(shí)恰恰相反,我不但起得特別早,而且還上了學(xué),就不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。我也正在納悶,不上學(xué)?這怎么可能?
早上,我來到學(xué)校上學(xué),剛放下書包,楊老師就把我招進(jìn)辦公室。楊老師問我:“王晨,你有什么心愿就對(duì)我說,老師一定滿足你!”我就納悶了,楊老師在裝糊涂呢,還是真的!袄蠋,我究竟犯了什么錯(cuò)誤就直說,您別嚇我呀”我套老師的話說:“可別把我爸媽找來!
老師也納悶了,這孩子,說什么呢!拔覍(shí)話跟你說了吧”老師開門見山地說“班里學(xué)生來向我說,他們的壓力太大,每天都是海拔幾米的作業(yè),另外,他們的父母還怕孩子們都輸在起跑線上,就每天讓他們上補(bǔ)習(xí)班……”老師還沒說完,我就打岔:
“我們不但要上補(bǔ)習(xí)班,還有興趣班,我知道爸爸媽媽是為我們好,可興趣才是最好的`老師,可我們對(duì)那又不感興趣,要我們學(xué)也是白學(xué),還非要我們學(xué)出個(gè)名堂,我們也是無頭蒼蠅到處飛,結(jié)果把頭都給繞糊涂了!蔽乙豢跉庹f到這,讓老師來打個(gè)岔!俺思彝プ鳂I(yè)之外,還有爸媽買的復(fù)習(xí)資料和同步作業(yè),我知道,你們的壓力非常大,所以……”
“難道作業(yè)全免?”我說。
“不是。”
“哎呀,你倒是快說呀!”我迫不及待地說。
“你們的班主任和校長去教育局開會(huì)去了,所以,我決定趁這個(gè)機(jī)會(huì)給你們放一天假!”我高興的一蹦三尺高,馬上把這個(gè)振奮人心的消息告訴了全班同學(xué)。
我們十分高興,高興的并不是放一天假,而是有一個(gè)理解我們的老師。希望所有的老師都能理解我們,希望所有的家長不要望子心切。
這一天我們十分輕松,沒有功課的壓力,心情自然愉快啊!
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