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我的同桌初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌初中作文1
想到要和學(xué)霸做同桌,忍不住小小興奮了一下,但結(jié)果竟這樣不如人意。
終于報(bào)到我的名字了,我光榮的坐在了學(xué)霸旁邊,一點(diǎn)厚臉皮的感覺也沒有。可...但...額..當(dāng)我坐上這個(gè)位置,我旁邊這只腦殘。(改稱呼了)就一刻也不停地嘰里呱啦的說著,鬧著,跟個(gè)猴一樣。比如:“你干嘛,不要再讓我?guī)湍銚旃P啦,有完沒完啊,哼!”待我家大蕓子矯情的哼了一聲后,這個(gè)奇葩(又改稱呼了)弱弱的回了一句:“我也哼”!神回復(fù)啊!
比如:咬筆,想象一下,一只嶄新的水筆,不到一天的時(shí)間,就被他咬的稀巴爛,尸骨無存,完全看不出來是只筆。本人就是受害者之一,他筆不見了,我借了他一只,結(jié)果第二節(jié)下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的筆正在他的嘴里接受嚴(yán)刑酷打,心疼啊,雖然不是很貴,但一只好好的筆,就這樣被他糟蹋了,就好像我的一個(gè)還沒出嫁的.黃花大閨女,被他玷污了一樣,心都碎成渣渣了。
再比如:哼唧(這絕對是哼唧,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都聽不清一整句歌詞),這種沒有經(jīng)過科學(xué)驗(yàn)證就莫名闖入本星球的外星生物,(又改稱呼了)實(shí)在是詭異的可怕。上課莫名的哼歌,說不到兩句話,就唱起來,而且唱的首首是神曲,都是那種像經(jīng)歷滄桑歲月的超低音。儂幫幫忙好吧,為了世界和平,請閉嘴一小時(shí)。
比如:臉皮薄,借一把尺,前前后后問了一遍再過來問我:“借我一下尺!薄拔覀儌z第一天認(rèn)識是不是?借把尺都這么害羞,你以后別活了”“那好,把尺給老子拿過來”!嘿我地牛脾氣,把尺一丟,讓他自己找去。
雖然他是個(gè)學(xué)霸,但他也不過就是個(gè)學(xué)霸,一個(gè)腦殘,一個(gè)猴樣的腦殘,一個(gè)奇葩,一個(gè)嚇?biāo)拦淼钠孑,還是一個(gè)沒有經(jīng)過科學(xué)驗(yàn)證就莫名闖進(jìn)本星球的外星生物。和學(xué)霸一起同桌的時(shí)光在憶起,無限心酸。
我的同桌初中作文2
她,美麗真誠而心地善良;她,溫柔樂觀且惹人喜愛;她,天真幼稚又活潑可愛;她,學(xué)習(xí)優(yōu)秀而謙虛好學(xué)。這就是自我上初中以來我的第一個(gè)新同桌———何夢格。
她長得非常漂亮。
她一對濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神得到眼睛,尖尖的鼻梁下面鑲嵌著一張嘟嘟的小嘴巴,后腦勺扎著一只馬尾似的小辮子,胖乎乎的,可愛極了!!一直是我們小組的“開心果”。平時(shí)給我們帶來了無限的歡樂與笑聲。
搞笑的她,也有暴躁的一面呢!
那是一個(gè)吃完飯的中午,我們在一起寫作業(yè),討論問題。突然,我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個(gè)玩笑,說她長得像“豬八戒”,惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時(shí)的她,肯定會不計(jì)較,可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評了張繼琦,讓他愣是無話可說,無計(jì)可施。
課堂上她也毫不示弱,積極回答問題,讓我佩服的五體投地。
樂于助人是她做人的原則。
有一次,我的自動(dòng)筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,就在這千鈞一發(fā)的.時(shí)刻,她以迅雷不及掩耳之勢拿出了一支自動(dòng)筆放在我眼前,她說:“給,我剛好帶了兩支!闭f完就默默地走了。
真誠的她,是個(gè)拾金不昧的好孩子。
有一次,她撿到了一元錢,但沒有放進(jìn)自己的口袋中,而是交給了老師,這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔說離別!
我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟。我們之間有一種特別的友誼,是不能磨滅的。以后,我們會一同潑灑濃墨,努力求知,書寫人生的畫卷。
她的可愛、善良、真誠,使我放不下也忘不掉,我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的同桌初中作文3
和邱超凡做同桌的第一天,我就給他取了一個(gè)綽號:“呆邱”。他長得是瞇瞇眼,笑起來眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑,同學(xué)嘲笑他時(shí),他笑了;老師表揚(yáng)他,他笑了講一個(gè)笑話,他笑了連老師批評他,他也還是笑,笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會做出什么動(dòng)作,使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作,就是左手托著下巴,咧著嘴,露出他那潔白的牙齒,用右手輕輕刮著牙齒,瞇著眼睛,擺出一副側(cè)耳細(xì)聽的架勢。也許,著實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不僅樣子呆,而且在學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。不是我夸張,這對他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績總是全班倒數(shù)第一,偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次,作業(yè)本上出了一道題:寫出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因?yàn)闆]有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫出了40以內(nèi)6的因數(shù):1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來的時(shí)候,他還覺得自己是對的,問我哪兒錯(cuò)了。當(dāng)上課時(shí)老師講解后,他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績還補(bǔ)怎么理想,但我能幫助他,和他一起進(jìn)步。
“呆邱”看上去傻里傻氣,但他也有屬于自己的'閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著一種誠實(shí),一種堅(jiān)強(qiáng),一種上進(jìn)!按羟瘛睆膩硌a(bǔ)撒謊,當(dāng)他說話時(shí)的那種堅(jiān)定的語氣,傳達(dá)給我的是一種信任。“呆邱”能在老師的批評下還帶著想傾聽訓(xùn)斥的笑容,并不是每一都做得到的!按羟瘛钡某煽円恢睕]有大幅度的提高,但這并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有時(shí)還會提前完成同步練。
其實(shí),“呆邱”不呆,他只是想用笑來代替所有的表情,去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們,這就是我的同桌。
我的同桌初中作文4
我的同桌陳宇軒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙忽亮忽閃的大眼睛。
他愛好廣泛,還有一股拼勁兒。愛放風(fēng)箏,曾獲風(fēng)箏比賽第一名;會拉二胡,現(xiàn)在已考完五級,今年10月又要考六級;喜歡賽車,曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù),只要有什么畫畫比賽,他就去報(bào)名,如果名額有限,他就會想方設(shè)法讓老師去爭一個(gè)。名額爭取到了,他就不會辜負(fù)老師,盡自己的全力畫好每一幅畫。一次,美術(shù)課上,老師讓我們畫水墨畫,我呢,隨心所欲,草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢,仔細(xì)觀察每一幅畫的特征,畫得不好重畫,再畫得不好再重畫,就這樣,畫了一次又一次……功夫不負(fù)有心人,等到批分時(shí),我只得了個(gè)良,而陳宇軒得了個(gè)最高分優(yōu)加四個(gè)+。我真佩服他那股勁兒。
他不但愛好廣泛,還熱愛勞動(dòng),助人為樂。
比如當(dāng)老師選幫助低年級同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí),他的手總是舉得老高;開學(xué)前幾天,老師沒通知他到校,他竟然第一個(gè)來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。
星期三上午,正好是語文課,全班同學(xué)都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲,原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了,同學(xué)們有的無動(dòng)于衷,有的皺起眉頭,還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說,拿起了拖把,卷起袖子,和藹地對姜麗慶說:“你先讓開,我打掃一下!闭f完,他先把課桌椅移到門外,再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的'感召下,孫鄒飛拿著拖把,把地上的東西拖干凈,而他又用舊報(bào)紙將穢物刮去,然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后,將桌椅移進(jìn)了教室。完了,陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也沒發(fā)生過一樣,回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。
我的同桌真是個(gè)惹人喜愛的好同桌!
我的同桌初中作文5
我的同桌,是個(gè)姑娘,卻是個(gè)十足十的男生性子。
她的相貌平平,剪著一頭利落的短發(fā),眼睛周圍冒著青筋,戴上眼鏡后,眼中倒顯出一絲篤定,令人覺得比男生更加果敢。她平日里總是身穿格子襯衫,簡潔干練,是個(gè)絕對的假小子。
操場上的.她,恣意而又張揚(yáng),整片天地似乎為她所有。而她最鐘愛的還屬足球。每每到了足球課,她便渾身來了勁,像是打了雞血似的。對抗戰(zhàn)的時(shí)候,她更是可以匹敵所有的男生。甚至有時(shí)會給人以一種錯(cuò)覺:她的目標(biāo)不是球門而是同學(xué)哩!所以經(jīng)常一下課就能見到許多同學(xué)捧著腦袋捂著肚子,而她卻比著剪刀手到處亂跑,當(dāng)真是好笑啊!
課堂上的她卻又是不同的一番景象。活脫是一株蔫了的小草,絲毫不見方才蓬勃的生機(jī),不像個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌,倒像是個(gè)年逾七十的老太太,弓著背,腦袋耷拉在桌子上,目光呆滯,也不知道她在想些什么,真擔(dān)心她就這么睡著了。
上課不聽,寫作業(yè)時(shí)可不就犯難了。經(jīng)常是看看張家、抄抄李家的。偶爾有幾個(gè)男生想找老師出面的,卻被她一個(gè)“滾”字,再怒目一瞪,拳頭一揚(yáng),活生生給嚇了回去。有時(shí)候碰壁了,她便放下女漢子的標(biāo)簽,沖旁人撒起嬌來,往往只有這時(shí)才能看見她女生的一面,可等答案到手后,又恢復(fù)了原來的模樣。
一到吃飯的時(shí)候,就見她苦著張臭臉埋怨菜品的不好,然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞進(jìn)嘴里,臉上頓時(shí)洋溢出幸福且滿足的表情,再跑到別人面前顯擺上一番,沒心沒肺的樣子真是令人捧腹。
下課鈴響了,咦,她人呢?不用說,定當(dāng)是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比,“到校似烏龜慢爬,放學(xué)如離弦之箭”,現(xiàn)在想想,這用以形容在她身上當(dāng)真是再合適不過了。
這便是我的“奇葩”同桌,可真是讓我歡喜讓我愁啊!
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