我的拿手好戲游泳作文（通用54篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的拿手好戲游泳作文，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲游泳作文 篇1
每次暑假媽媽都會給我報一些興趣班，這個暑假媽媽給我報了我喜歡的游泳班，我很高興，因為我很喜歡游泳。
去年我已經學過蛙泳啦，所以我今年學的是自由泳。期待的第一節(jié)課終于來了�？晌野l(fā)現(xiàn)其實挺無聊的，一節(jié)課都在那里做腿部動作，就是打腿。在岸上打完了腿就到水里打，一直都是打腿，又無聊又累。我開始沒有那么想學下去的欲望了。接下來的兩節(jié)課都是在倒退，第三節(jié)課我終于可以拿著板游啦。但是游玩一圈下來會感覺腿很酸痛。終于到第六節(jié)課的時候，我可以不用板而是學劃手了。左邊一下，右邊一下。于是我升入了第二小組，可以跟小伙伴們一起游了。但是我發(fā)現(xiàn)我是那一組最慢的一個，因為我學得課是里面最少的，我只好咬牙堅持著游了下來。不過每次都被他們落的很遠的，很慘。幾節(jié)課后，我已經可以不拿板游自由泳了。漸漸的我也超過了第一名，我就是第一名啦�？墒敲刻煳叶祭鄣媒钇ＡΡM。
十節(jié)課以后，我進入了最累的一組，就是不停的游50米。每節(jié)課都要游20多個來回，有時候還要有計時賽。第一天，我50米游了一分20秒，第二天游了1分鐘，快了20秒，這樣下去我一定會游的很快的。終于，我完成了15節(jié)課這漫長的時間。我終于畢業(yè)啦！
雖然累，不過我又學到了一項新技能，還是很開心的，這個暑假我過的很充實。
我的拿手好戲游泳作文 篇2
我是旱鴨子，爸爸早就打算教我游泳了，一直沒有機會。
今年暑假的一天，爸爸特地給我買來了一個漂亮的游泳圈，還要親自教我游泳呢，我可開心了，以為可以在水里痛痛快快的玩了。
傍晚，我們來到游泳池，我看見游泳池里的人特別少只有幾個人，我問：“爸爸，這個游泳池的人為什么會這么少？”爸爸說：“我們來的是小游泳池，大游泳池里的人就多了�！迸�，我明白了，這里是不會游泳的人學習的地方。
我們開始游泳，我拿游泳圈開始游下水。可是我剛把腳放進水里，又縮了回來。爸爸驚奇地問：“你怎么了？”我說：“這水太深�！卑职稚鷼獾卣f：“你看看那個小女孩，撲通一下就跳了進去，而且人家還不用游泳圈，你怎么那么膽小。”我心想：“我不能這樣，我一定要練好游泳，讓爸爸好好瞧瞧�！�
我開始慢慢地把腳伸進水里，慢慢的我的身子都下去了，爸爸教我手腳游動。第一次，我沒有掌握好，所以越游越沉。害得我喝了好幾口水。我再次按照爸爸的方法去做，果然又沉下去，我還游了二米多呢！我開心極了。
當我練得差不多的時候，我跟爸爸說：“爸爸，我練得差不多了，要不，你看看�！蔽倚南耄哼@是我大展身手的時候了�？赡芴^于興奮沒注意后面是水池，撲通，我掉進了水池。我在水里差不多喝了兩大碗水，幸好爸爸把我救了上來。爸爸說：“你就是這樣粗心，以后不能這樣了。”我再次跳進水里，我顧著反省，卻不知道我已經會游泳了。
我也會游泳了，再不是旱鴨子了。
我的拿手好戲游泳作文 篇3
烈日炎炎的暑假里，爸爸決定帶我去軍訓夏日營的游泳館學蛙泳。聽到這個消息，既緊張又激動，一晚上都在床上輾轉反側睡不著，心想：明天教練講什么內容的課，我跟得上嗎？
第二天，我們早早地來到游泳館準備，首先，教練把我們集中起來做熱身運動，接著，我們跟著楊教練練習憋氣，一開始我有點害怕水，憋不了幾秒鐘就起來了，教練過來單獨指導我方法，慢慢地我學會了憋氣也不怕水了。
第三天，我們練習蛙泳腿，它的順序是收帆、鉤腳、朝兩邊登夾并攏、停頓三秒。這次我聽得仔細練得也認真，很快就掌握了方法，然后背上背標，拿上游線，正式下水練習，一開始，我手的動作不標準，游不了太遠，林教練就耐心地教我并親自示范標準動作給我看，我一遍一遍的練習，幾個來回下來，我基本掌握它的基本動作，林教練教我把背標、游線放上岸，繼續(xù)練習蛙泳的基本動作。
到第四天了，教練把我們帶到了深水區(qū)練習蛙泳，開始我非常害怕，怕自己會沉下去，腳又踩不到底，一緊張就忘記了教練教的基本動作，都不敢下水了。教練過來鼓勵我，讓我重新找到了信心，原來只要膽大心細做好基本動作要領，克服自己的恐懼心理就行，現(xiàn)在我在深水區(qū)就像魚兒一樣自由自在地游泳。
通過這次游泳，讓我深深地體會到：世上無難事，只怕有心人。
我的拿手好戲游泳作文 篇4
二年級孫欣悅。有一天我和媽媽到小姨家做客，小姨要我們一起到游泳館游泳，可是我不會游泳，所以不想去，媽媽說，游泳可好玩了，不下水永遠不知道游泳的快樂，我滿懷期待又忐忑不安地跟著她們來到游泳館。
一進泳池大廳，就聽見人聲、笑聲、浪花聲聚成一片，像一首激情奔放的交響曲。泳池里好多人技術非凡，像魚兒一樣自由地游來游去，看到如此情景，我想快點學會游泳，能像小海豚一樣在水里撒歡。
我的腳剛浸到水，就感覺一陣冰涼，不由地心跳加速，想打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，說：“做任何事都不是一日就能成功的，不去嘗試一下就放棄，多可惜啊，就是游泳教練都是堅持練習才學會游泳的啊！”
聽了媽媽的話，我鼓足勇氣，下了淺水區(qū)。
我下水后，媽媽在岸上指點我，她比畫著說，手向前自然張開，來回畫圓圈，腳使勁向后蹬，就像小青蛙一樣。我放開膽子，按照媽媽說的做，可還不到一米，身體就失去了平衡，沉了下去，喝了好幾口水，嗆死我了！
我有點兒灰心，可媽媽還在耐心地說：“沒事，不要因為碰到一點兒難處就回頭，學游泳不喝幾口水怎么能學會呢？”
這次，媽媽讓我扶著泳池邊上的階梯，兩腿在水里練習蹬，感覺熟練了，再與手配合起來。
我膽怯地走到臺階邊稍微深的水中，按照媽媽說的去做，終于游出了一米！我心花怒放，淚水被滿心歡喜沖得一干二凈！
我一直向前游，一米、兩米……五米！我真的學會了游泳。
媽媽看見我這么高興，說，只要相信自己，什么都能學會，世上無難事，只怕有心人！
我的拿手好戲游泳作文 篇5
游泳訓練課上，雖然太陽火辣辣的，但卻阻止不了同學們游泳的熱情，大家早早地就來到游泳館門口集合。不一會兒，教練簡單地說了幾點要注意的事項，就把我們帶到了更衣室換上游泳衣。
走進游泳館，哇!映入眼簾的是很大的游泳池。教練讓我們排好隊，并詳細地給我們講解了下水前的熱身運動，我們邊聽邊跟著教練認真地做運動。教練說：“如果沒有做熱身運動而貿然下水，那么可能會腿抽筋造成溺水�！彪S后我們在水池邊把水撲到自己的前胸后背，讓身體先適應一下水溫。
下到游泳池里，同學們的喊叫聲此起彼伏，大家既激動又害怕。教練讓我們慢慢地走到游泳池的對面，可是我只顧著往前走，腳下不穩(wěn)差點就摔倒了。我才發(fā)現(xiàn)在水里行走并不是那么簡單的事，腳上好像有東西在拉著你，如果走快了就容易摔跤。走完后，教練讓我們雙手扶在岸邊，兩腿伸直上下打水，然后又教我們像青蛙在水里跳的樣子，一蹬一縮來回地訓練。緊接著又教我們“悶水”，有些同學膽子大，一會就學會了，可是我不敢，一直都沒有成功，后來老師扶著我的雙手說：“不要怕，慢慢地深吸一口氣，止住呼吸慢慢地把頭悶下去就好了�！笨墒俏乙怀料氯ゾ汀肮具斯具恕钡貑芰藥卓谒盐覈槈牧�。但為了能學會游泳，我想我一定要好好練習。
時間過得真快，游泳訓練課不知不覺中就結束了。這次游泳課不僅讓我克服了對水的恐懼，而且還讓我在游泳的過程中鍛煉了身體，增強了體質。我一定要好好練習學會游泳。
我的拿手好戲游泳作文 篇6
中午，陽光高照。媽媽對我說：“樂穎今天溫度都達到三十七攝氏度了，我看從今天開始你就開始學游泳吧�！蔽衣犃伺d奮到哇哇大叫起來。這時媽媽說：“要注意安全水火無情的�！毕挛缥妩c一刻，我把媽媽幫我準備好的游泳衣、救生圈、防護套、防水眼睛、鼻塞、耳塞等把想到的都準備了。反正一應俱全通通塞進了后備箱。我懷著激動的心情等著出發(fā)。六點整，我媽喊著自己編的口號：“出發(fā)、出發(fā)奔向勤豐水庫，游泳、健身兩全其美�！钡竭_了水庫�！巴�！媽媽好多人��！看起來有三五百人吧！”這時爸爸喊到：“小寶貝快做好準備學游泳吧�！蔽覔Q好游泳衣，帶好防護套，套上救生圈正準備下水時，爸爸又說了：“小寶貝游泳之前應先做一下健身體操，為了下水時防止腿腳抽筋�！蔽亿s緊照著爸爸的樣子認真的做起了健身體操。只聽見撲通撲通爸爸媽媽像一只只青蛙似的跳入了水中。
這時我急了叫著喊著：“爸爸、媽媽我怎么游都不會動，就一直在同一個位置轉圈圈�！眿寢屨f：“不要著急，你想想青蛙是怎樣游泳的呀？它呀用后面兩只腳同時使力一蹬，前面兩只腳同時使力往兩邊劃動，這樣不就動起來了嗎�！蔽覍W著青蛙的樣子努力往前面劃動。慢慢的我就有了游泳的感覺了。這時媽媽說:“游泳的姿勢有好多種：仰泳式、蛙泳式、潛水式等，其實最好學的還是狗爬式�！边@時我哈哈大笑起來。媽媽一本正經的說：“我就是狗爬式學會游泳的，你看我現(xiàn)在怎么樣的姿勢都會游了�！�
時間很快的就過去了，我今天也只能學到這里了，但是我明天準備繼續(xù)向前沖。
我的拿手好戲游泳作文 篇7
今年暑假媽媽總嘮叨著一件事，就是要求我一定要學會游泳，因為這是人求生的本領。而且把重任交給了爸爸。說真的，我是名副其實的“旱鴨子”，學了幾年游泳都學不會，我已經泄氣了，甚至于放棄了，心想：學游泳這么難，我還是當一輩子“旱鴨子”吧！但“王命難違”，況且有父親大人掛帥出戰(zhàn)，我唯有硬著頭皮準備應戰(zhàn)。
一個星期六的下午，爸爸帶著我來到游泳場。我們先做好準備運動，“撲通”一聲下了水，對水發(fā)起了征戰(zhàn)，以往我總是亂游一通，不知怎的，身體想被磁鐵附住了，總是往下沉，害得我喝了幾口涼水，嗆得我差點透不過氣來。這次沒那么慘了，雖然游得起來，但那姿勢也太狼狽了，只見頭浮了起來了，身體卻往下沉；見身體浮起來，頭卻沉下去了，總沒辦法像爸爸游得那么輕松自如。這時爸爸游了過來微笑著對我說：“什么事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功，不管你用什么辦法，只要使自己浮起來就行了，所謂‘辦法總比困難多’就是這個道理�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。于是，我把自己游泳的心得體會整理了一遍，盡力使自己的手和腳動作協(xié)調好、配合好。一遍、兩遍、三遍……。
經過幾天的努力，我終于覺得自己游得非常好，速度越來越快，輕松自如，在水中做什么動作都行�！拔覍W會游泳嘍！”我高興地呼喊著，爸爸在一旁露出滿意的微笑。
通過這件事，我感觸很大，認識到關愛就是鼓勵，關愛就是微笑，關愛就是良言……。我從爸爸的對我關愛的話中明白了一個道理：辦法總比困難多。
同學們，讓我們一起在知識的海洋中，奮勇?lián)羲瑳]有戰(zhàn)勝不了的困難！
我的拿手好戲游泳作文 篇8
最近，我在看《海底兩萬里》，很向往波瀾壯闊的大海，也想像鸚鵡螺號潛艇船長尼摩一樣縱橫四海。但是要完成這個愿望，我要從最基礎做起先學游泳，才有可能美夢成真。
我以前很怕水，可是上了第一節(jié)課后我就克服了這個心理障礙。因為老師說只要把頭悶在水里身體就會浮起來。我小心地嘗試了幾下，果然我浮起來了，感覺自己像云朵一樣漂浮在空中。教練開始教我們蛙泳。手指合攏往外撥水，腿的動作比較復雜：收腿、翻腳、蹬腿、夾腿。一開始完成時這些動作我有些慢，動作流暢起來后真的感覺自己像一個腿部肌肉發(fā)達的青蛙。尤其是蹬腿這個動作，雙腳用力往外一蹬能感覺到自己的身子像箭一樣往前“嗖”的竄出去一截。隨著動作的熟練，我游得越來越好，越來越快。
到了結業(yè)典禮的時候，教練把吃的東西扔到了水里讓小朋友們去撈，撈到的零食都可以帶回家。泳池里，有許多小朋友一起參加這個活動，那場景像是沸水里煮餃子一樣，熱火朝天。我最想要的是芬達、棒棒糖、雪餅因為水上的人多，老是和別人撞到一起，我決定先潛到水里，再一下子浮出水面，一擊即中。我的弟弟還不會游泳背著兩塊背漂，拿著一塊浮板也下水了，我和他合作把撈到的零食放到他的浮板上，在運上岸給爸爸。我最開心的是撈到了三瓶芬達，送給教練一瓶，剩下的我和弟弟分了。結束后我和弟弟收獲滿滿地回家了。我和弟弟拿起吃的就是一陣狼吞虎咽。最后只剩下一包了，而那一包是留給爸爸媽媽的。
學會了游泳，真的好開心！我覺得我像魚一樣在水里自由自在地游來游去。希望有一天我能像尼摩船長一樣在大海中遨游，看美麗的珊瑚，與座頭鯨做朋友！
我的拿手好戲游泳作文 篇9
以前，我最怕水了。即使身上戴著救生圈，我還不敢下水呢!所以今年媽媽為了給我練練膽子，也抱著我今年學不會的心態(tài)讓我去學游泳。沒想到不學不知道，一學嚇一跳。
記得第一天上課，我懷著緊張不安的心情走進了游泳館。哇!這里的游泳池好大啊!池水也藍藍的，大水池邊還有一個專門讓小孩子玩的小水池，我突然對這里產生了一種好感。這時向我迎面走來了一位男老師，他皮膚黑黑的，身體胖胖的，戴著一副黑框眼鏡，原來他就是我的游泳教練。雖然他的樣子很可怕，但是他看我的眼神卻是那么的和藹可親。我一下子對他產生了很強的信任感。我放心的下了水，完全忘了以前是多么的怕水。
第一節(jié)課教練叫我學習在水上飄。他對我說：“放松自己，感覺像在自己家里睡覺一樣就可以了。”我?guī)еε潞途o張的心情，雙手緊緊抓住池邊的凹凸不分，猛地吸了一口氣，鉆下了水。我發(fā)現(xiàn)我的身子真的慢慢地浮了起來，感覺自己像一塊木板飄浮在水面上。我睜開眼睛，看到了水底藍藍的瓷磚和一些在水下游泳的人們，一切都是那么的神奇!
這次以后，我對游泳產生了濃厚的興趣。我的成績也在飛速地進步，第三節(jié)課我就學會了蛙泳。接下來的課是學習長距離游泳，從五十米開始逐日增加，到第十二節(jié)課也就是最后一節(jié)課，我游到了一千米。教練對我豎起了大拇指說：“你真牛!課程目標50米，你游了一千米，厲害!”聽到教練的表揚，我心里別提有多高興了!
我這次能學會游泳，我認為不光是我自己要有信心和勇氣，有一個值得信賴的教練是非常重要的!
我的拿手好戲游泳作文 篇10
今年暑假，我和同學相約在游泳健身中心學游泳。為期十天的訓練，把我從一只旱鴨子變成了“春江水暖鴨先知”的水鴨子。
游泳開始前，需要做的準備工作有：換上花哨的泳裝、浸濕雙腳、基本的熱身運動。隨后就可以跳進一汪清水的泳池，正式開始期待已久的游泳課程。
伴隨著撲通聲的此伏彼起，我和同學一個個扎進水中，老師儼然將軍一般，布置任務了：轉身滑水30個、蛙泳8個來回，標準的泳池是25米，我們相當于連續(xù)游了400米。自由泳打腿25下。然后再教新的內容。我們這些小將在老將的一聲令下，便投入到戰(zhàn)斗中去了。在途中，老師不斷來回巡視戰(zhàn)況，看有沒有哪些不符合要求的行為。在老師的虎視眈眈中，我們唯有努力的完成布置的任務，不敢有一絲松懈。
我體會最深刻的是自由泳，雖然它的名稱聽起來很隨意，可其實并不自由呢。老師的要求是這樣的：手劃到底，然后翻出水，出水后，前臂和后臂呈“”形，同時手腕自然下垂，放松身體下水，頭部在手部進行兩次動作后向同一方向吸氣。注意后腦勺要沒在水中，在頭部和手部進行動作的同時，腳不停的打水。聽起來不難，做起來還是有難度的。這三個動作在不斷的重復，我的疼、酸、累三種感覺也達到了極致。
功夫不負有心人，克服了疼痛，學會了游泳！
我的拿手好戲游泳作文 篇11
今天早上，我既緊張又興奮，知道為什么嗎？因為我要代表學校參加一年一度的昆山小學生游泳比賽。
7：30；外公準時把我送到比賽地——昆山市游泳館，我踏著歡快的步伐上了二樓，我看見家長休息室里人山人海，喧鬧聲更是此起彼伏，我走進了運動員休息室，里面更是讓我大吃一驚，到處可見：忙得滿頭大汗的工作人員，心急如焚的教練和摩拳擦掌的運動員。有些運動員已經要“挑戰(zhàn)自己”了，教練為了鼓勵運動員便一個勁地說：“別怕，加油！敵人就是自己，勇于超越，超越自己，你最棒的！”在我焦急地等待中，終于迎來了第一個比賽項目——“50米蛙泳�！�
我們一個個魚貫而入站在起點臺上，緊張地看著裁判把子彈裝入槍中，接著只聽“噓”的一聲，我們戴上泳鏡，爭先恐后地鉆入水中，緊接著發(fā)令槍“啪”的一聲巨響，我們都不甘示弱地把腳往后一蹬，個個像離弦的箭向終點處沖刺。我邊游邊為自己鼓勁“加油，加油，我一定能行�！蓖蝗�，“咚”的一聲，頭好痛呀！原來我的頭撞到終點處的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟聲中結束了。
上岸后我吃著美味可口的食物，一邊等待著100米蛙泳比賽，1個小時后終于等到了。跟上次一樣，我們等“將軍”一發(fā)令，我們這些士兵便爭先恐后地出發(fā)了，前50米，我使出渾身解數(shù)暴沖，想超過別人一展身手。由于體力消耗太大，后50米我就像一只快斷氣的烏龜，被第一名甩出了好遠，我想：我肯定沒有名次了，但我還是要堅持游到終點。我憑著這種信念勇往直前，終于到了終點。
我和外公耐心地等待成績，功夫不負有心人，50米蛙泳我得了個人第四，但100米卻非常遺憾沒有拿到名次。這也是我意料之中的，雖然沒能進入，但我知道“失敗乃成功之母�！苯窈螅乙炭嘤柧�，一定能為校、為自己爭得榮耀。
我想像魚兒一樣在水中自由地游玩，可我卻從來沒下河洗澡，是名副其實的“旱鴨子”�？匆妱e的同學大談游泳的樂趣，我很羨慕，幸運的是，媽媽為我報讀了游泳訓練班，還沒開始學游泳，我就做了個美夢，夢見自己像魚兒一樣在水中暢游。
這周星期六，是游泳課開始的第一天。我“全副武裝”來到游泳池，站在明亮、寬敞的游泳池旁，看見明晃晃的水池，我怎么也不敢下水，剛才還神氣十足的我，轉眼就變成了一只斗敗的公雞�！跋橛�，不要怕，有老師在呢？”在老師耐心的幫助和鼓勵下，我邁出了第一步。下了水后我開心的笑了，原來，只要勇敢地面對困難，就可以體會到克服困難后快樂的滋味。
第一步是開始學潛水。教練讓我先深呼吸，然后再把頭部潛入水中。我緊張得心怦怦直跳，握緊拳頭，猶豫著不敢埋頭入水�？墒窍氲接赂颐鎸湍艿玫娇鞓�，我還是鼓起勇氣閉上眼睛，使勁地呼了一口氣，然后一頭扎進了水中。“你真棒！”老師大聲的夸獎著我，這句話讓我更加有了信心。
老師說，潛水是克服心理的恐懼，接下來是開始學另一個基本動作——蹬腳。在水里蹬出腳可不是一件容易的事，因為在水中有很大的阻力，并沒有東西支撐我的腳，根本蹬不出去。我靈機一動，用一只手抓住池子的浮線，屏住呼吸，感覺水把我用力往上托，我不由自主的漂在水上了。哈哈！這下我就可以順利地蹬出我的腳了，一圈、兩圈……教練在一旁不停地為我拍手叫好。
經過多次努力，我助于從一只“旱鴨子”變成了一條小魚。我學會游泳了，我可以在水中自由自在游玩，多快樂呀！
我的拿手好戲游泳作文 篇12
在我五歲那年，媽媽在給我洗澡的時候，我被水嗆了一口，那時我便有了心理陰影，就一直很怕水。八歲那年，媽媽給我報了一個游泳班，剛開始我很不想去，很不情愿，媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘，終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經過了熱身運動后，我情不情愿的跳下了水，一個字：冰!我起了一身的雞皮疙瘩，正在我覺得孤立無援的時候，忽然，拯救我的那個人—教練把我拽了上來，過了一會，我們又跳下了水，雖然依舊有些冷，但比之前好多了，我們沿著游泳池邊，先學憋氣，那次憋氣，由于旁邊的同學都比我憋的時間長，導致我的好勝之心油然而生，后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我?guī)砜鞓�，會讓我暑假期間不那么孤單!
我便拿出了我有史以來最認真的態(tài)度學起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張向前伸直，與水面平行，身體成一直線。這樣會使你有的較為輕松一些，然后手臂先向前伸，肩關節(jié)略內旋，兩手掌心略轉向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水，這是時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天，我認真地勤學苦練，沒幾天功夫，我便學會了游泳!
后來每到暑假，我便常常和幾個同學相約一起到游泳館游泳，我們常常一起比賽游泳，他們當然不是我的對手啦!那當然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙，在和我的較量之后，都只好甘拜下風!有幾位同學們見我游得好，還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟，在我的指點下，他們的游技提高得相當快呢!嘻嘻!
我喜歡游泳，游泳可以強身，可以給我?guī)砜鞓罚斡疽彩俏业哪檬趾脩?
我的拿手好戲游泳作文 篇13
說到我的拿手好戲，那真是多啊，但其中我最擅長的還是游泳。
在驕陽似火，熱氣騰騰的夏天里，我有一個特殊的喜好，那就是游泳。起初，我不會游泳，只能跟著水流的波動，向前走去。學得也是姿態(tài)不太優(yōu)美的蛙泳，跳進水里的時候活像只撲騰在水里的旱鴨子。
記得每天下午，人都很多，泳池里都是大人和孩子。要想在水面上來回游動，可真不是一件簡單的事。于是，我又學會一項新技能——在水下游泳。我跟著學過的同學一樣，一下扎進水里，但別人都能在水底下來回游動，可我，就好似一只氣球，超不過5秒就從水底浮了上來�？淳昧艘沧匀痪兔辶似渲械拈T道，下水時要快、準、狠，這樣才能在水底下游動，就像一只生活在水里的魚兒。
為了展示一下我的練習效果，我潛入水底，悄無聲息地游向我同學，想嚇一嚇她，只見我離她越來越近，她竟沒有絲毫的察覺到，依然原地不動的漂在那。只聽“嘩”……的一聲，我猛然間從水里跳了起來，就像一只猛然出鞘的寶劍撲向她，她驚訝極了，直夸我聰明。都在她的身邊了，還沒有發(fā)現(xiàn)我呢！
通過一個暑假的努力，游泳成功的變?yōu)槲业哪抑兄�。我又練就一項拿手好戲�?/p>
我的拿手好戲游泳作文 篇14
你有你的獨門特技，我有我的拿手好戲——游泳。
從小我就對游泳特別感興趣。每年夏天去玩水，看到爸爸在水中自由穿梭，媽媽在水中行動自如，我這個“旱鴨子”只有羨慕的.份。只能套著個游泳圈，在極其有限的空間內玩玩水。那時候，我既不會憋氣，也不會游泳，水底下有什么好玩的，看都看不著，更別說體驗了。
在三年級的時候，媽媽給我報了游泳培訓班。教練說先得學憋氣，剛開始學時真的不適應，小臉漲得通紅，肺都要炸了，真想就這么算了，但轉念一想，努力未必成功，放棄一定失敗，于是便堅持了下來，后來也得到了教練的夸獎，也讓我更加堅定了學好游泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了。教練給我講解了動作要領，做了示范后，我便迫不及待地跳到了水里想一展身手。可“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”，我就像一塊秤砣，直接往水底沉，嚇得我連忙喊救命。這次的失敗并沒有打擊到我，我就是有一股不服輸?shù)膭艃�，此后的日子里我沒有絲毫的懈怠，更加勤于練習。
“皇天不負有心人”�，F(xiàn)在的我游泳時都能把自由泳、仰泳、蛙泳串在一起游了。首先猛地一蹬，蹬出好遠，拼命地劃水，游累了，就翻過身來仰泳。仰泳很舒服，鼻子露在外面，可以暢快地呼吸。休息了一下，緩過來了，我就一下子深吸一口氣，一頭扎進水里，潛到水底，像一只小青蛙，兩手一滑，雙腿一蹬，在水底下游出好遠。該換氣時，我就浮上水面，此時的我就像白云，在空中無憂無慮地飄蕩；又好似魚兒，在水中自由自在地玩耍。愜意呀！看到旁邊小弟弟那羨慕嫉妒的眼神，內心滿滿的都是得意。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。沒有昔日的苦練，哪有今天的成功。今后，我要更好地學習，不但是學習游泳，還要學習更多的東西。我希望我會有更多的拿手好戲，成為一個更加優(yōu)秀的人。
我的拿手好戲游泳作文 篇15
拿手好戲這一詞大家都不陌生！有的人的拿手好戲是炒菜，吃起來回味無窮；有的人的拿手好戲是游泳，游的時候如魚得水；有的人的拿手好戲是跑步，跑起來像獵豹一樣快。而我的拿手好戲是打乒乓球，乒乓球在我的手里猶如一個小精靈在球桌上來回跳躍。
在我們學乒乓球的時候，我一直想學一個特長，可想來想去，也不知道學什么，當我看到別人都在打乒乓球的時候，我有了靈感，決定開始打乒乓球。只要一星期天，我除了吃飯睡覺和寫作業(yè)，我的球拍基本上都放不下，不是出去跟朋友打，就是在家里對著發(fā)球機練。吃飯時都是看著電視上的教程吃的，手里還不停地揮動著，一不小心把筷子打到了媽媽的臉上，氣得媽媽差點把電視關掉。吃完飯我就直接拿起乒乓球拍練習起來，在成百上千次訓練中，我終于反抽上了一個球，成功了一次后，我又練習了無數(shù)個球后，最終我的反抽終于可以100%上桌了。
我練會反抽后，我們學校的乒乓球運動員就開始選拔了，經過五場艱難的比賽，我終于在眾多運動員里，脫穎而出，成為我們乒乓球運動員里最靚的仔。訓練了兩個月后，我們的乒乓球比賽就開始了，在比賽中，因為開局太緊張，讓對方贏了一局，在第二局里我一雪前恥以11比0的成績完勝對手，在這11個球里，我反抽了好幾個球，而對方一個也沒有接住，看來我的反抽也不是那么容易接住的啊！最關鍵的第三局來了，而我的開局并不理想，對方1比5暫時領先，而我用兩個發(fā)球局扳回來了一點，發(fā)球局過后，我手感火熱，連追七分，這時我看到對方的表情，十分難堪，我心想：慌了吧！慌了才好，你慌了就接不到我的球了，你千萬不要穩(wěn)住心態(tài)啊！現(xiàn)在我以10比5領先，最后一個球，我一個反抽，他又沒有接到，最后還是我贏下了比賽，教練那里傳來一陣掌聲。
在打乒乓球的過程中，讓我明白了一個道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只要肯磨練，我就是那一把鋒利的寶劍，只要肯吃苦我就是那一朵傲立雪中的梅花。
我的拿手好戲游泳作文 篇16
媽媽說“女孩游泳可以很好的保持身材，你還那么喜歡水，要不然你去學游泳?”好啊!”我欣然答應。媽媽覺得我一個人學會太孤單，就找了媽媽同學家的妹妹一起去學。
時間好快，現(xiàn)在我已經游大班了，一個班有十多個學生，老師每次排隊游大圈的時候都會把游好的最好的幾個同學放在最前面，嘿嘿，每次我不是排第一就是第二，就因為這樣我變的更加自信，游的更起勁了，游的也越來越好了。
記得我游小班的時候，我和妹妹一起學仰泳，老師：“你們倆比一下誰游的快吧!”妹妹仰泳已經學好幾節(jié)課了，可我才學二節(jié)課。比賽開始了，我剛開始游的還可以，泳出了一條筆直優(yōu)美的浪線，哈哈，可妹妹游的東倒西歪，就像一條喝醉了的小魚，正當我要哈哈大笑的時候，突然感覺自己的身體一下變的重了起來，越來越吃力，天吶，原來是妹妹游著游著，游到了我的身上，不堪重負我倆一起沉了下去，嗆水的滋味太難受了，喝了好幾口水，妹妹被嚇的大哭我忍著難受去哄妹妹，是你把我壓下去的，還哭的那么委屈，真是悲催，嗚嗚。
十節(jié)課很快結束了，我畢業(yè)了，我學會了兩個泳姿，仰泳和蛙泳，老師說我已經很棒了!唉!可憐的妹妹成功地沒有畢業(yè)，還要繼續(xù)學。
現(xiàn)在我們都在深水游大圈，來回就是四十米呢，每堂課都要游三十圈，每次我都是第一個到達終點的，所以每次上課很多同學都羨慕地說，欣欣你怎么游的那么好啊!?呵呵，真開心，
可能是我的天賦加興趣再加上勤奮和努力，才是我制勝的真正秘訣吧。
我的拿手好戲游泳作文 篇17
看到游泳池里身穿黑色連體泳衣，飛速前進、意氣風發(fā)的女孩兒了嗎？是的，她就是我，在展示拿手好戲——游泳的我。
那時我在上三年級，媽媽說技不壓身，所以給我報了游泳班學習游泳。用現(xiàn)在的話說，我當時就是全身都在拒絕，當時我極其討厭游泳，更準確一些說也可以說成害怕，當時我是堅決不愿意去上游泳課的，可是沒辦法，我還是被強制送到了游泳班。
既然無法反抗，那就必須要接受。帶著情緒來到游泳館，幸好老師很溫柔，所以剛開始很順利，除了剛下水的微涼，沒什么不好的�？僧斘衣犝f要把頭埋在水里憋氣，我整個人都不安了。
我是害怕水的，我討厭在水里聽不到外界聲音，不能暢快呼吸的感覺，好似被扔進大海里的無助感。
看到同行伙伴都一個個在老師的指導下緩緩入水，我也很想試試，可卻難突破心里的障礙。老師看出了我的猶豫，告訴我：“凡事都要勇于嘗試突破自己就是成功�！彪S后，老師抓住我的手，和我一起入了水，我第一次感覺到水里的世界如此美好。我發(fā)現(xiàn)在游泳時，人能像魚一樣能幫助提高身體的柔韌性和靈活性，而且能使人建立自信，讓人變得更聰明，充滿活力。
從此我就愛上了游泳，每當夏日炎炎，蟬鳴四起，連微風也帶著炎熱的夏季，我想到唯一的事就是去游泳。一頭扎進清爽的泳池水中，酷暑全部消盡。
在泳池中我無比自由，雙腳在后方快速打水，水花四濺，在燈光的照耀下水花如同浪濤般無比晶瑩，雙手在前方劃開阻礙，每一次劃水都用盡全力體會著水的美好。
學會了游泳，就少不了朋友之間的小比賽。
這天，我就有一個好朋友相約在一起，比賽50米的距離比誰游的快。我們各占一個泳道，都全身充滿了力氣，雖然這是個朋友間的小比賽，但我還是有些緊張，畢竟他是我認識游泳技術很好的同學�？捎忠幌耄簩κ謴姶螅拍芗ぐl(fā)我的潛力，不管如何，都想贏了她才能證明我自己。
我們的裁判是媽媽。她一拍手，我們的比賽就開始了，我的雙腿頓時全是力氣，兩腿在水中用力拍打，頭在水中一扎一抬，雙手有力的劃著水，時不時我還看著旁邊同學的速度，發(fā)現(xiàn)她確實很強，領先我一個頭。我更是加足力氣使勁追，好似用盡了所有力氣……
“咚”
我的手碰到了泳池墻面，我到了終點。側頭看向同學的手，居然還有一小段距離哩！
我的拿手好戲游泳作文 篇18
每個人都有自己的特長，比如足球、籃球、魔方、畫畫……我最拿手的便是游泳。
夏日里，烈日炎炎，游泳總是能降溫，我每次都坐在岸上羨慕的看著村子里的小伙伴們在河里戲水，終于我決定讓爺爺教我游泳。
爺爺可是個高手，我一個爺爺說想游泳，爺爺立刻精神抖擻，瞥了報紙，開始講述他的傳奇故事，我聽的十分入迷，爺爺說：“他堅信我也可以成為一個高手�！睜敔斏夏昙o了，沒法下水，于是呀，爺爺在岸上叫我，那天，爺爺說我們要接觸水，爺爺一大早上帶我到河邊，他自己穿著背心，帶著口哨和帽子，我裸著身子，便下了水，突然間我被爺爺一把推下水，我啥都沒準備好，我這時離岸上有點距離，我自己劃著雙手，蹬著腿，可算是到岸上了。我回家后發(fā)現(xiàn)我那泳姿如同一個“癩蛤蟆”一般，幾日里爺爺去廠子里干活，我便盯著水里的“癩蛤蟆”，他那綠色的小爪子如同槳一般滑動，雙腿一蹬一收一蹬一收，看著看著有感覺了，撲通一聲跳下水，游著游著回了，那一刻別提我多高興了，那笑聲就差把大山整崩塌了。后來我越游越起勁，夏天里大家在河里頭比賽，我都沒下過第三呢！回城上學后，我有參與了訓練隊，教練也沒有細細指導，輕描淡寫的說明動作，我反復練習，我堅信有一日我會學會全部的泳姿�，F(xiàn)在的我泳姿四項樣樣具備，游起來也是出神入化。
游泳是一種娛樂方式，也是一種存活技能，游泳如同我的老師，告訴我“處處留心皆學問”，只要不斷探究，觀察，定會得到應有的回報。
我的拿手好戲游泳作文 篇19
每個人都有自己擅長的拿手好戲，有人喜歡在舞臺上一展歌喉，有人喜歡在賽場上努力拼搏，還有的人喜歡在劇場里婆娑起舞。而我的拿手好戲則是如一只魚兒在手中暢游——游泳。
我自從二年級聽到“游泳”這個詞時就對它產生了濃厚的興趣，我便讓媽媽給我報名了興趣班。第一次上游泳課的我有點緊張，導致練習時嗆了幾口水。可是這并沒有消除我對游泳的熱愛，我依舊堅持練習。
令我記憶猶新的還是去年比賽，隨著裁判的一聲哨響，我便鉆入了水中。一旁的兩位選手速度竟快的不可思議。我費了好大勁才勉強跟在她們后面。她們都是游泳隊的專業(yè)選手，而我實則是花樣游泳隊的，算是業(yè)余選手，能參加已經是挑戰(zhàn)自我了。但我不斷催促自己加快速度，因為我心中那個突破自己的信念一直鼓舞著我。終于到了最后一圈的激烈對決了！我迅速擺動雙臂，左右均勻換氣，而雙腿也在盡力蹬著。眼見我離他們越來越近，勝利在望！雖然對方開始體力不支，但看得出他絲毫沒有松懈，也在拼盡全力加速。我顧不上已經麻木的雙腿，仍舊奮力游著。只剩二十米了！一定要超過她！一個堅定的聲音在我心中不斷喊著。超過了！隨著裁判員手中秒表的第一次摁下，我光榮的成為了第一名！
這便是我的拿手好戲，不過我知道我還要更刻苦的練習，讓我的技術得到更好的磨煉！
我的拿手好戲游泳作文 篇20
自從三年級的那年暑假我學會了游泳，游泳就成了我最喜愛的運動，現(xiàn)在游泳成了我的拿手好戲。
整個暑假，我每天都要去游泳，在水里，教練教的游泳技能我運用得嫻熟自如，得心應手，我就像一尾快活的魚兒，自由自在地在水里嬉戲，玩耍，時而收，時而翻，時而蹬，時而夾，花樣百出，讓人眼花繚亂，贏得看的人一陣陣喝彩聲。每當這時，我覺得自己就像在舞臺上表演一般，我的內心輕松又快樂。
記得暑假的一天，我和老媽來到游泳館進行PK�！邦A備～，開始！”隨著老媽一聲令下，我一馬當先，奮力游了起來。可姜還是老的辣，媽媽很快追上并超過了我。我不甘示弱，拼命劃水，身旁、身后激起了很大的浪花。不料，我嗆了一口水，差點連眼淚、鼻涕都流出來了。但一想到比賽，我拼命忍住，奮力向前追趕，一會兒“蛙泳”，一會兒“蝶泳” ，一會兒又“自由泳”，把所有的招數(shù)都用出來了，但離開老媽還是有一段距離，只能望其項背。最后我狗急跳墻了，開始手腳并用，拼了命地往前游，近了，更近了，我信心倍增，張開雙臂更加賣力地往前劃水，就像開足了馬力的小船，風馳電掣般的地往前沖。沒過多久，我超過了媽媽。最終，我勝利了！那時，我的心里樂開了花。媽媽抱著我向我豎起了大拇指：“你真棒！未來的游泳健將！”
游泳給我?guī)砹俗孕�，帶來了成功的喜悅，我越來越喜歡游泳，慢慢地，游泳成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲游泳作文 篇21
要說我的拿手好戲，那就是游泳了，我可是從一年級就開始練了。
我小時候水性很好，便很喜歡玩水，所以就對游泳產生了興趣。于是從一年級開始練，慢慢的能在深水區(qū)游的又快又好，還不會沉，有時還會趁著暑假辦一張游泳卡，去游泳館里練。
有一次我和同學一起在游泳館玩，能玩的已經玩遍了，于是我和同學提議：“要不我們來比賽游泳深水區(qū)50米，看誰快！”“我游泳可厲害了，你輸了可不要哭鼻子哦！”“我游泳的功力也不是蓋的。還沒比，怎么知道誰會輸呢！”
“預備，開始！”我們一起沖出了起跑線，兩個人都開始了快速的蛙泳，我一開始就猛一蹬腿游出去一米，然后悠閑地先把腿一收，往后用力一蹬就用出去老遠，然后再用手在水面上一劃換個氣的功夫，又前進了一小段，在水上漂一會兒便游到了全程的1/5，輕輕松松的過了同學，這下我穩(wěn)贏了，我開心的想著。果真，我第一局贏了。
第二局我放松警惕，沒有剛才游得那么好了，在快到終點時，眼看同學速度越來越快，快要追上我了，我便一心想由快點不停地重復，收踢劃，三個動作。漂，早已被我省略，然而做動作的速度更快，并沒有讓我增加速度，反而踢腿過猛，增加了攻擊力，因此被同學追上輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看來我的拿手好戲還是需要鍛煉啊，下次就算面對再弱的對手，我也不能放松警惕了，不然我的拿手好戲估計就要“變質”嘍！
我的拿手好戲游泳作文 篇22
每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是游泳。
當我看見游泳池里有人在游泳時，我就想起了小時候和表哥、弟弟學游泳的情景。教練教我們的是蛙泳，他先教憋氣，他說憋氣是學游泳的基礎。后來他教我們蛙泳游出去的姿勢，我們反復的練習，我們練成了。教練在教我們蛙泳的換氣，換氣是你游出一段距離后，把頭一抬，大大吸氣。我們和其他同學都開始練習。最后我艱辛的學會了游泳。就這樣反復練習的日子終于過去了。
第二天，我們一起去游泳池，當我看見有許多人在游泳，心想：苦練多久的拿手好戲，終于練成了，終于可以用上了。我們和同學們游了許久，最后有一位同學說：“大家，我們來一場游泳比賽吧？”我們和同學們都興奮的說：“好�。 �
比賽要開始了，媽媽鼓勵地說：“加油吧！”這時，我的心里更加決定要上去比賽了�！伴_始�！卑殡S著教師的聲音，我長舒了一口氣。我們同時跳進了水，這水冰涼涼的讓我有了激情，我更有信心要贏得第一。我使出了全身的力氣，雙腳蹦直，把腳抬起來，然后雙腳盡力的往外翻，最后雙腳再蹬，形成一個月牙形。使勁地向終點游過去。最后我終于贏得了第一名，同學們都說：“哦！你好厲害��！”我受到了同學們的表揚，柳樹也伸展著柔軟的枝條隨風飄蕩，像在表揚我，桃花也張開了粉紅色的笑臉。天上的云朵像一個個彩球，仿佛是一縷勝利之光照向我。
我的拿手好戲是游泳，它不僅給我抹去了夏日的炎熱，還讓我享受了成功。
我的拿手好戲游泳作文 篇23
提到我的愛好，我可以跟你說上三天三夜。但如果提到我的拿手好戲，那我就不得不提我最厲害的一項技能—游泳了。
我可不是隨便說說而已，我的游泳水平在我們級部那是數(shù)一數(shù)二的呢！我從二年級暑假開始就進入了市南區(qū)少兒游泳隊，并且通過層層選拔至今已經經過了三年半的專業(yè)訓練了。還在區(qū)里和市里的比賽中拿過名次呢。你不信？那我就給你講講吧。
在四年級的時候，當時我也僅僅練了兩年而已。學校每到周四就帶我們去上游泳課。當時我就在心里暗暗發(fā)笑，還對身邊的同學得意地說：“你到時候可得好好跟我學學游泳了�！辈怀鏊希业乃胶退俣纫恢倍际亲顝姷�，沒人能超越我！在一次訓練中，教練突然把我們全部從水里叫了上來，并宣布讓我們游一個接力比賽。
接力賽？那我所在的那一隊不是贏定了嗎？不料，我方竟全是弱隊員，而且我們這還少一個人，所以我要游兩次。經過大家一致討論后，排好了隊，還讓我游最關鍵的第一棒和最后一棒�？磥砦业闹髁ξ恢靡呀浬钊肴诵牧税 �
當教練說出比賽的泳姿時，我倒吸了一口涼氣，竟然是蛙泳，那是我最不擅長的泳姿！不過，比賽一開始，我在第一棒還是領先了對手不少，為我們隊打下了很好的優(yōu)勢，可謂不負眾望。但是，我的隊友還是太弱了，比賽的后半程，我們落后對方竟將近25米，好像差距還在拉大！估計這次要輸了，大家全都垂頭喪氣，沒有干勁。沒辦法，最后一棒的我必須拼了—沖刺！上一個隊員剛觸壁，我就把全身的力氣灌注到了腳上，狠狠地往跳臺上一蹬，一頭扎進水里沖出了5米多。然后我迅速的猛劃手猛蹬腿，一點都不敢停下。我一定要贏得這次比賽！一想到這，我又加速了，我離對手越來越近，同時我的身體開始發(fā)麻，胳膊和腿上也像灌了鉛一樣，就好像有人在身后拽我，讓我的前進變得十分艱難。不過拿手好戲可不是白說的，長期的訓練讓我有了不平常的耐力，即使我的體力在逐漸減少，但我還是用我僅剩的那點力氣又加速了一次。最終，我就是靠這一次加速超越了對手，贏得了比賽。大家都說我創(chuàng)造了奇跡，還給我取了個外號—水中霸主！而且就連我的對手也對我的高超技術加以稱贊。
是每天的訓練，讓我充滿自信，讓我耐力超常，也讓我一次次超越，得到了“水中霸主”這個威風凜凜的稱號。怎么樣，這，就是我的拿手好戲！
我的拿手好戲游泳作文 篇24
人們常說“三百六十行，行行出狀元，刷子李刷墻技藝高超，刷墻如踩著鼓點，悠然自得；泥人張捏泥人，個個都栩栩如生；貝多芬彈樂曲，能讓人陶醉，而我的拿手好戲則是游泳。
記得剛開始，我連水都不不敢碰，到后來慢慢習慣，不知不覺，四年過去了，我的水平越來越好，速度也提升了不少。
到了比賽那天，我興奮地來到了比賽現(xiàn)場，現(xiàn)場人山人海，每個人都在討論比賽時的感受，我不由得興奮起來。當我去更衣室時，里面更是聊得熱火朝天，我換好泳衣，還有五組才到我那組。我悠閑地坐在準備凳上，我問我的對手：“你最快是幾秒？”他們都說是四十幾秒，這讓我信心十足，但我還是有點小擔心，我怕他們會隱藏實力。
到我了，我走到跳水的臺，脫下毛巾，站了上去，隨著裁判一聲哨響比賽開始了。我用力一踏，“撲通”一聲，進了水。起初，我沒用全力，想試探他們的實力，立馬有人超越了我，我看到后，腳在水面快速地打著，手有條不紊地劃著，可那人如同一只捕食的劍魚，飛速向前沖去，我緊張了起來，心想著：終于遇到旗鼓相當?shù)膶κ至�。快到岸邊了小他好像有點兒著急了，手腳開始不協(xié)調，我抓住這個空檔，用力地劃手和快速地打腳，就像全身的細胞都在運動，手快速地劃著，像在空中飛舞的龍一般，沖向云霄；腳快速地打著，像狩獵的獅子雙腿用力地蹬著，奮力向前沖去。最后我先碰到了池壁，我以38秒67的成績險勝他39秒的成績。計時間的裁判驚訝地看著我倆，原來其它人還在游，場上的掌聲不斷，我也和他握了握手，他告訴我：“很高頭能和你認識”“我也是。”
這就是我的拿手好戲游泳，你呢？
我的拿手好戲游泳作文 篇25
我的拿手好戲……
要問我什么拿手好戲，嘻嘻，沒什么好的啦!只是一些雕蟲小技而已。我說了，你可別見笑喔!就是游泳啦。
我是一年級暑假學會游泳的。一到夏天，我都迫不及待地與朋友一起到游泳池游泳。我的同伴喜歡游泳比賽，而每一次游泳比賽，我都是第一個到達對岸。每次比賽過后，同伴們已經累得氣喘吁吁，而我仍自由自在地暢游。別看我那么瘦，游起來比別人輕巧多啦!也許是我愛游泳的緣故吧，所以我長得又高又瘦。胖子是不是很羨慕我喔?
和別人游泳比賽，我教你幾招，保證你能贏。第一招：海豚跳法。這招是以跳水來領先對手的。你跳水時，用腳使勁一蹬，手盡量伸直，這樣就可以把對手拋的遠遠的。第二招：魚式游法。這招是以潛水速度來領先對手的。在游的過程中，要掌握換氣的方法，千萬不要頻繁換氣喔!
怎么樣，我教你的這兩招還行嗎?能否戰(zhàn)勝對手?下一次再教你幾招。
我的拿手好戲游泳作文 篇26
從小時候起，我對水有著濃厚的興趣，無論玩什么，我都只說一個字一一一水。
幾年前，我就一直想學游泳，但因年齡太小家人不同意。如今，十二歲的我長大了，在我強烈要求下，暑假時父母才給我報了游泳班。
剛開始由游泳教練指點我，在那段時間里我是最痛苦的，我每天哭鬧不想去。雖然我很喜歡水但是它和我想象中的根本就不一樣。
我被教練罵過、體罰過，也被家長責罵過，那時的我只想著不去游泳，和家長賭氣。我總是在想家長為什么不能同情一下可憐的我？但轉念又想我喜歡水，游泳是我強烈要求要學的。既然是我要求的那我一定要將它堅持下去！
時光一天天的流去，我迎來了期末檢測的游泳匯報表演。
比賽那天早晨，我心事重重，早飯都沒有怎么吃。不知為什么我忽然覺得自己特別緊張，心跳地特別快，好像它要從嗓子眼跳出來一樣。
走在去游泳館的路上，我腦子一片空白，老師平時教的動作、注意事項都忘了。來到游泳館，我揣著跳地厲害的小心臟忐忑地換上了泳褲等待著老師和家長的檢驗。
“嘟——，下一組準備！”伴隨著裁判老師的聲音，我長長地舒了口氣。
“預備，嘟——”我們四個班的同學同時跳下了水，那冰涼的水并不使我緊張了，而是有另一種不同的感覺。水好涼呀！這種冰涼是我有了激情，我要趕快游上岸去。
無論我怎么使勁游，都游不過其他隊員，總覺得每個同學都比我游的出色，游的快。在水下我隱約可以聽見岸上的老師和同學不住地吶喊著我的名字，給我加油打氣。我心想：游泳是我的夢想，游泳健將是我的偶像。我一定會成功！我必須贏！我要為我的夢想努力！
這種激勵的思想使我有了更多的精力，我忽然像長上了翅膀的飛魚只向前方游去。我看見了金燦燦的獎牌在向我招手，還有兩米、一米……我做到了！我贏了！我是第一個浮出水面觸摸到岸邊的。
如今，因為功課緊張我不再學游泳了，但我還是喜歡那碧藍的泳池、湖藍的泳褲、認真的教練。因為游泳是我最喜愛、最拿手的好戲！
我的拿手好戲游泳作文 篇27
我的愛好豐富多彩，繪畫、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戲，其中我最喜歡游泳。每當我站在游泳池邊時，我總會毫不猶豫地“撲通”一聲跳入水中，之后就像歡快的小魚一樣開心地游來游去。游泳現(xiàn)在看起來異常簡單，但初學時的艱難景象卻歷歷在目。
初學的時候，我只要一離開劃水板就只能在水里撲騰，一下子就會嗆水下沉，所以每次都只能抓住劃水板不放。過了一段時間，老師要求我脫離劃水板雙手劃。我不斷練習，可還是會嗆水。我向其他同學學習姿勢和動作，問老師游好的要領，找出自己失敗的原因。練呀練，我總算掌握好了要點，能夠獨立游了。正應證了那名話“世上無難事，只有肯登攀！”
又過了一段時間，其他同學慢慢地都會換氣了，我也想和他們一樣，可每次換氣都會沉下去，就會喝水。我突然靈光一閃，想起老師說過多打腿就會浮起來，那換氣時多打腿不也是會浮起來嗎？在經過反復的失敗、嘗試之后，我終于成功地學會了自由泳，趕上了其他同學。
經過一年多的學習，我學會了仰泳、蛙泳、潛泳，也越來越得心應手。現(xiàn)在，每當我看見那些游幾下就會嗆手的孩子們時，都不禁啞然失笑。那曾經令我吃了不少苦頭的坎，已經不復存在。現(xiàn)在我游泳速度提高了許多，再也不會沉下去，有興趣時還可以與同伴來一場神不知鬼不覺的潛泳爭斗。
我愛游泳，我最喜歡游泳中與同伴們你爭我趕的氣氛，它給我?guī)須g樂，給我?guī)韯诶蹖W習一天的解脫。
我的拿手好戲游泳作文 篇28
“哇！太厲害了！”“他比別人快那么多！那是誰�。俊薄八�，你都不認識？湘江小學的‘泳壇小王子’��！”在別人的一片贊嘆聲中，我又一次站上全市青少年游泳比賽的冠軍領獎臺。哈哈，只要有我在，別人只能爭第二！
還沒上學時，我在電視上看到中國游泳隊的運動員像飛魚一般在泳池中暢游，我就愛上了游泳，嚷嚷著讓媽媽給我報了游泳課。第一次上課，別的同學還在泳池邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我就“撲通”一聲跳下了水，教練直夸我有天賦。只有天賦沒有勤奮不行，每次上課我都是第一個到，最后一個走。即便沒有課的時候，我也一天到晚泡到泳池里，似乎那里才是我的天地，媽媽都懷疑我上輩子是不是一條魚。功夫不負有心人，我熟練掌握了蛙泳、自由泳、蝶泳等各種游泳技巧，第一次參加班內比賽，就輕松拿了人生第一個游泳冠軍。
從那以后，各種大大小小比賽的冠軍我拿到手軟，幾乎從未失手，家里的獎狀、獎杯都快放不下啦！但更讓我驕傲的是，我還成了一個“小教練”呢！
姨媽家的表姐得知我游泳技術好，非纏著讓我教她。我欣然應允，畢竟這可以考驗一下我?guī)啄甑膶W習成果。瞧，泳池內，表姐緊張極了，雙手雙腳瞎撲騰，浪花濺得別人躲都來不及，我笑著安撫她：“游泳最忌緊張，你放松下來，身體才能舒展！有我保護你呢，你怕什么？”也許是因為對我的信任，表姐果然漸漸放松下來。“舒展開身體，這樣你的肌肉才能得到足夠的伸展，身體才會靈活。我們先來學蛙泳，手臂前伸，肩關節(jié)略內旋，兩手掌心略轉向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水。”我一邊講解動作要領，一邊給表姐示范，“兩腿對稱屈伸蹬夾水，兩臂劃水腿放松，收手的同時要收腿，兩臂前伸，腿蹬水，臂腿伸直滑一會兒，劃水時頭部慢抬起，伸手滑行慢呼吸……”
“小朋友好樣的！”“聽到哥哥說了沒有，跟哥哥一起練習！”不知道什么時候，我們的身邊圍滿了家長和小朋友，都要向我請教呢！我這回成了整個游泳館里人人皆知的“泳壇小王子”了。
現(xiàn)在我已經讀六年級了，雖然學業(yè)繁重，但我依舊堅持每天進行游泳訓練，因為我的目標是要將我的“拿手好戲”練到登峰造極，有一天，我也要，走向奧運，為國爭光！
我的拿手好戲游泳作文 篇29
我的爺爺是位海軍離休老干部�？瓷先ネν䥽�，像個大將軍。因為他是老海軍，所以游泳特棒。可我卻是只“旱鴨子”。
在一個星期日的下午，我隨爺爺去游泳俱樂部游泳。到了池邊，我還沒戴好游泳鏡，爺爺就一下子跳下了水，水花濺了我一身。我不敢下水，坐在池邊甩著兩只腳丫戲水。爺爺在池中說：“下來吧！別怕，有你爺爺呢！”可我還是不敢下水。這時，爺爺一下子游過來抓住我的腿，把我拉了下去。我沒防著，嗆了幾口水。爺爺哈哈大笑起來。
爺爺抱著我說：“你不敢下水，怎么學游泳呢！”“那試試吧！”我聲音顫抖地回答著。于是，爺爺背起我來到了深水區(qū)。
我一到了深水區(qū)，腳碰不到池底，像只落水的小狗，眼看就要像《坦泰尼克號》一樣沉人“大西洋”了，不禁大叫起來。爺爺輕輕地用手托起了我，��！我又獲得了“新生”，重新浮起來了。爺爺笑瞇瞇地說：“齊放，你手指拼擾，兩手向后劃，腳向后蹬，來，試一下！”我照著爺爺教的練了起來。啊，我能前進了！我找到了一點感覺后，驕傲得不得了，便不顧一切向前游去。突然，我失控了，一下子沉了下去。于是我拼命喊救命，正在這時，水下來了一艘“潛水艇”——海軍爺爺。他抓住我，讓我伏在他身上，并從水里探出腦袋對我說：“齊放，別害怕，屏住呼吸！”他一下子又帶我沉下去，我又緊張起來了，心想：
這回我是死定了�！皣W”的一聲，我又浮出水面。“哈，我沒死！”我情不自禁地大叫起來。
爺爺深情地對我說：“齊放，學游泳可不是那么簡單啊！人們都是在水中學會游泳的聽了爺爺?shù)囊环�，我邊點頭邊在他的身邊高興地游了起來……
我的拿手好戲游泳作文 篇30
我上二年級時，爸爸給我買了一件救生衣，他說：“這是給你學游泳用的，你可以開始學游泳了�！蔽宜斓卮饝�。
我們來到游泳池旁，爸爸縱身跳入水中�！巴�!爸爸游得好快呀!”我羨慕地向爸爸嚷道。
我馬上穿上泳衣，學著爸爸的樣子，迫不及待地也跳入了水中。爸爸立刻拖我起來，“你還沒學游泳呢，不能這樣跳!”
這時，爸爸用手捧著我的肚子，說：“你先學習基本動作用手來劃水，腳踏水，使身子浮在水面上�！蔽艺罩职值脑捲囍隽撕芫�，終于爸爸說：“你現(xiàn)在再用點力，就差不多了。”我高興地從爸爸的手里掙下來，自己在水里游，我在水中不停地重復著剛才的動作，我感到我移動了一點兒，又移動了一點兒�？墒俏覞u漸地沒有力氣了，最后，堅持不住，雙腳站了下去。
我回頭看了看，高興地說：“我會游泳了!”爸爸說：“這還不算，你只游了大約五米，至少要游二十米，那才算學會游泳呢!”
“啊!要游二十米呀!這五米就花光了我的力氣，我以為游泳好玩，沒想到這么困難呀!”爸爸似乎看出了我的心思，說：“只要堅持，你一定能行!”
聽了爸爸的話，我咬緊牙關，又下到水里，堅持練習。爸爸在身邊不停地鼓勵我，我也越學越興奮。
經過一個暑假地練習，我終于學會了游泳。
通過這個體難，我懂得了堅持就是勝利。
我的拿手好戲游泳作文 篇31
今天是我最快樂的一天了，因為爸爸要帶我去學游泳。吃過晚飯，爸爸就帶著我和小伙伴出發(fā)了。我們先到了商貿城去買游泳裝備：有救生圈、游泳鏡、游泳帽、游泳衣和礦泉水。買好這些東西，我們就直接去了財經大學的游泳館游泳了。
走到游泳館，透過玻璃就能看到藍藍的泳池�？粗怀乇滩ㄊ幯乃�，看著池里露著笑容的游泳的人們，而且還有幾個和我差不多大小的同學游得特別棒，看著他們游得這么興奮，我們也興沖沖地換好游泳衣，經過一個消毒池，來到藍藍的泳池旁邊，開始游泳了，我深呼了一口氣就下水了。爸爸教我學蛙泳，樣子可難看了，爸爸先是和我講了一大串的游泳的技巧和方法。就讓我套著救生圈游。
我把手并住像劃船一樣伸屈，腳不停地踢水，來回游來游去。因為是套著救生圈的原因，所以學起來特別簡單。時間過得真快，一晃就到了游泳館該關門的時間了，真有點舍不得了。
不過我跟爸爸約定好，如果我古箏考級通過的話就再帶我來游泳。我好期待來到這一天哦！
我的拿手好戲游泳作文 篇32
在夏天的一個晚上，爸爸帶我去水世界游泳中心去游泳，在路上我一直在想這個水世界游泳中心到底是什么樣子的。我去問爸爸，但爸爸只告訴我這個水世界游泳中心很大很大，別的什么也沒說。
過了十多分鐘，我們就來到了水世界游泳中心，爸爸果然沒有吹牛，這個游泳館果真很大，我們買了兩張票一共40元，這里人山人海，買兩張票都要等五六分鐘，我發(fā)現(xiàn)有些人不用買票，后來問爸爸才知他們用卡消費的。
我們進去換了衣服，走出來，我們到四周轉了轉，發(fā)現(xiàn)有三個池，每個池的高度都不一樣。我來到了1.4米的池，下了水，我以前經常游泳，所以會一些了，只要爸爸把我下巴拿住別讓我沉下去就行了。
我和爸爸這樣子游了一段時間，只見爸爸一下子把手放了，我便沉了下去，過了好一會兒，我才上來，我喝了五六口水，但感覺好像能游了。我試了一上，果然行，我繼續(xù)游，游幾下停一下，我這樣游了兩圈。爸爸在邊上告訴我游泳一些方法，手怎么劃？腳怎么動？
時間過得飛快，一下子就九點了，我們該走了，我們換了衣服，離開了游泳館。
我的拿手好戲游泳作文 篇33
這個暑假，爸爸帶我去學游泳。
第一次下水，我什么也不會，老師手把手地教我潛水、抱膝、劃水、蹬腿……
我按照老師的要求一直在水中練蹬腿，老師見我練得不錯，就教我劃水。
練了幾天基本功，第七天老師教我換氣。
第九天，媽媽來看我游泳，我暗暗地想：一定要好好表現(xiàn)，媽媽讓我游一個來回，我高興地想:這是個表現(xiàn)的好機會，我輕松地游到了對面，可剛回來時我的腳抽筋了，我不想游了。但又看見了媽媽，只好忍住疼痛繼續(xù)往前游，終于我游了一個來回。我休息了一會兒，自信地對媽媽說：“我能游兩個來回�！薄罢娴�？”媽媽半信半疑。我開始游了，游完一個來回，我加了把勁又游完八條線，這時突然我的腳又抽筋了，但為實現(xiàn)諾言，我游完了兩個來回。媽媽贊揚道：“兒子你真棒！”爸爸來了，他讓老師帶著我從淺水區(qū)游到深水區(qū)(50米)。途中，我有幾次想放棄，可在老師的鼓勵下我游完了全程。
游泳真有趣！
我的拿手好戲游泳作文 篇34
在暑假的一個晚上，爸爸帶著我到附近的游泳池學游泳。
到了游泳池，我們做好熱身運動，下了水，我馬上問爸爸：“爸爸，我該怎么游泳呢？”“你要先學會潛水。首先吸一大口氣，然后憋住氣，再把頭伸進水里，在水中別呼吸，慢慢能在水里憋15秒以上時，我就教你蛙泳�！蔽野凑瞻职纸涛业姆椒ㄈプ觯m然有時會嗆水，但還是成功的學會了潛水。接著，爸爸就教我蛙泳：先吸一大口氣，憋著，再把頭和身體都潛進水中，然后手向后潑水，腳同時向后蹬就行了。我按照爸爸教我的方式游，果真，我能向前游了!真的很感謝爸爸教會我游泳。
今天晚上，我又學了一樣本領，真高興，我真為我有這樣多才多藝的爸爸而自豪呀!
我的拿手好戲游泳作文 篇35
今天晚上爸爸有空。吃好晚飯，爸爸驅車帶我和媽媽一起去喜來登大酒店室內游泳池游泳。一路上我像只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳的說個不停。
沒過多久就到了那里，把車停在地下車庫。穿過兩道門，繞過大廳，來到游泳池大堂門口，拿好鑰匙、浴巾等；各自去換游泳衣，淌消毒水進入游泳池。里面環(huán)境很優(yōu)美，正放著輕音樂，地上有一條綠色的防滑墊。半圓形的游泳池，水清澈見底，旁邊還放著好幾張棕褐色的藤床。往右邊走，有個大圓形的池正在冒氣泡，我問媽媽這是干什么用的。媽媽說：“如果你游累了，就可以去那里泡一會兒溫泉�！蔽以诎渡献隽藷嵘磉\動和爸爸一起下水，媽媽提議讓我和爸爸比賽，從站的地方游到對面，媽媽當裁判�！邦A備開始”只聽一聲令下，我就拼命的往前游，生怕自己輸給爸爸。途中聽到媽媽在哈哈大笑，游到對岸，剛好爸爸也到了。我問媽媽：“您剛才笑什么？”媽媽告訴我爸爸游泳是自學的狗爬式，我聽了也哈哈大笑。沒游幾圈，因為爸爸太胖了，累得氣喘吁吁上岸休息了。我在游泳池里玩耍，抬頭看到天空中的星星。喔，原來是玻璃頂。再仔細一看，玻璃頂上還有我的倒影呢！
時間過得真快，不知不覺2個多小時過去了，我們該回家了。
我的拿手好戲游泳作文 篇36
蘿卜青菜，各有所愛。每個人都有自己的喜好。而我，偏偏對游泳情有獨鐘。
一天，我和爸爸媽媽去鳳凰城朋友家玩，我看見那邊的游泳池有許多人在那里面玩耍。有的在玩水，有的在訓練。我感覺很好奇，便在心里決定了———就在這里學游泳。從那天后，我就對那邊的游泳池念念不忘。媽媽一眼看透了我的心思，于是就帶著我去報名了。
那時教練還沒有來，我就先穿上游泳褲，想自行先下水。不料，一下臺階，我就摔倒在水里了。我一邊大叫著，一邊瞎撲騰著。幸好一位叔叔把我拉了起來，我才沒有發(fā)生溺水。這時，教練正好來了，便開始手把手地教起我來�！跋葘W憋氣”。剛開始，我只能憋上幾十秒，后來慢慢的終于“破了紀錄”。然后，開始學抱膝。我聽了嚇了一大跳。但是我又不得不做，只能硬著頭皮繼續(xù)往下訓練。下水抱膝時，我還很膽小如鼠，死拽著教練的手不敢放。漸漸地我的身體像皮球一樣浮起來了。我的膽子也越來越大了。通過了這一關又開始下一關的訓練。很快的5點了該回家吃飯了。
第二天，我接著去訓練了�！艾F(xiàn)在開始學蹬腿�！苯叹氄f道。這一天可把我折騰得夠嗆，學了好幾節(jié)課才把這關給“蹬掉”。就是因為我沒能把腿給升到最高，所以才遲遲的學不會。只有抬高雙腿那樣才能把水蹬到后面向前進的。
的確，要想學好一項本領，就要付出辛勤的勞動。當學有所成時，就會感到無比的開心和無窮的樂趣，不是嗎？
小作者通過自己的親身經歷，細致地描寫出游泳的過程，并能在學中明白道理。
我的拿手好戲游泳作文 篇37
“加油，加油！”游泳館里正在進行著激烈地比賽，游泳運動員們像一個個沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，臉上全是嚴肅的表情。教練臉繃得緊緊的，站在池旁，像個指揮的將軍�！案骶透魑弧A備，砰�。 薄昂衾病币幌�，八名運動員一起跳入水中，她們就像魚一樣，箭一般射向終點。
我感覺長了雙翅膀，在水中快樂地暢游，不知不覺就游到了頭。嗨，那汗是一點也沒出啊。當我的手第一個觸到泳池的墻壁時，我感到了游泳的快樂。
這是鹽城市中小學生游泳的一次比賽，時間在暑假里，地點在大豐，我拿了個第一名，牛吧！
成功是要付出代價的�！吧熘�，對！就這樣！”泳池里，教練正在糾正著我們這幫小鬼的姿勢。她在岸上不停地劃動手臂指導我們，我們在水下小心地模仿。“啪！”瞧，是哪個倒霉蛋挨板子了，哎呀呀，了不得，是我們泳隊里的“千金小姐”王施與啊！眼看她的“金豆豆”要掉下來了，教練才肯松手。夠狠吧？不過也會苦盡甘來。教練有時也會發(fā)些好東西：泳帽啊，泳衣啊，毛巾啊……目的是讓我們游得更好唄。
“追啊，搶��！”一群高中生在搶我的劃水板�！昂俸�，在岸上我不是你的對手，在水下嘛，你就等著瞧吧！哼哼……”我一臉壞笑，“慢慢”游，讓后面的高中生追�！皝碜肺已�，哈哈……”正說著，一個大胖子從后面偷襲我，把我給摁到了水下。我使出“洛洛歷險記”里的“九天雷霆雙腳蹬”，把他給蹬“飛”了，嗆了他幾口水
“哼，我最討厭別人在背后偷襲了！”看我的“驚天浪濤殺”！“嘩啦，嘩啦”兩下，把兩個“虎兵”打得落花流水，其中一個“死翹翹”了，還有一個“GameOver”了！“哼，看你們怎么……”呵呵，游泳的樂趣真是多啊！
我游泳，我快樂，大家一起分享我的快樂吧！
我的拿手好戲游泳作文 篇38
為了強身健體，也為了掌握一門救生的本領，我決定學游泳。
一個陽光明媚的早晨，爸爸要帶我去游泳館游泳。我高興極了，可剛過一會兒，我就想起我還不會游泳呢，爸爸說：“沒關系，我教你�！蔽遗d高采烈地跟著爸爸去了游泳館。
剛一進游泳館的門，給我的感覺就是這里的人可真多呀！我和爸爸也迫不及待地穿好泳衣，來到泳池邊，跳進了水里。爸爸先教我學憋氣，我感覺這個很容易，很快就學會了，接著，爸爸又教我蹬腿，我也很快就學會了�？傻鹊桨职衷俳涛覔Q氣時，我怎么也練不好：我剛要抬起頭換氣，身體就象被什么東西拽住一樣，頭怎么也抬不上來，還嗆了一大口水，后來爸爸一把把我拽了上來，我特別失落，無心再學了，爸爸看出了我的心思，告訴我：“別著急，慢慢來，堅持幾遍你一定會做好的！”在爸爸的鼓勵下，我又重新振作起來，一遍一遍地練，終于，功夫不負有心人，我學會換氣了。我開心極了，爸爸也投來了贊許的目光。
從此以后，我無論遇到什么困難都學會了堅持，因為，只要有堅持，再難的事都會成功。
我的拿手好戲游泳作文 篇39
游泳，是一項體育運動。我喜歡游泳，因為我覺得游泳可以鍛煉身體，增強毅力。每年一到夏天，每個周末，我就在爸爸媽媽的帶領下，去我們凱里美麗的巴拉河游泳。那里河道比較平緩，河水清澈見底，是個避暑的好去處，更是個練習游泳的好地方。
5歲時，我對游泳一竅不通，只知道拿個游泳圈在水里和小朋友嬉戲，泡在水里三、四個小時也不嫌累。當時的我只覺得“游泳”是一種娛樂活動。后來，到七歲時，我在電視上看了世界杯游泳比賽，我才知道游泳不只是一種娛樂活動，更是一項體育競技比賽，是一種鍛煉身體的體育運動。于是，我決定以后一定要練好游泳。在爸爸的教導下，我開始練習游泳。在學習游泳的過程中，我時不時會被水嗆到，這還不算什么，有好幾次我還差點溺水，但是這些困難都不能讓我的“游泳夢”破滅。我每次練習可不是三十四十分鐘而已，而是三、四個小時。我想，只有苦練，才能練出效果嘛！俗話說“勤能補拙”，我相信，只要我付出努力，就一定會有收獲！
終于，我在八歲那年，學會了蛙泳、潛游等泳姿，我還能在水下翻筋斗呢！現(xiàn)在，我在水里就像一條靈活的小魚，自由自在，愜意極了！我愛游泳！我在學習游泳的過程中明白了“有因必有果”的真正意義。
我的拿手好戲游泳作文 篇40
炎熱的暑假即漫長又無聊，我埋在厚厚的作業(yè)堆里，拼命的加減乘除，陪我的只有磁帶，池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面……這天爸爸笑著說我們家的小鴨子要解放了，是嗎我不是在做夢吧，我一面關了錄音機，一面驚奇的問:要去哪兒呀，夏天的小鴨子要去游泳了，尋找冰涼的感覺。爸爸萬歲，我高興的忘乎所以了，拉著爸爸就往游泳池跑去。到了游泳池，啊，人山人海，爸爸帶我到了水最淺，人最少的游泳池邊。我怕我怕，我不會游泳嘛，好了好了爸爸教你游泳。
爸爸擺出了一副老教練的面孔，說下水吧，我的寶貝小鴨子，說著爸爸就一把拉我下水了。深呼吸深呼吸，靜下心來。爸爸說把手伸向前面，往身后撥水，盡量撥。雙腳一蹬一蹬地果真能往前游泳了，正得意時，忽然我到身子慢慢的往下沉，我亂了手腳用了撲通撲通的拍打著水面，驚叫著爸爸救命啊......
我一口氣喝了好幾口水，爸爸一把將我拉上來了語重心長的說游泳跟做人一樣，只有不怕挫折，努力克服艱難險阻才能成功。爸爸重來我一定要學會游泳，絕不做旱鴨子，說著我又一次下水了，在爸爸的手把手的教導下漸漸的我學會了游泳，回到家里精力充沛的我又鉆進作業(yè)堆里，去尋找，加減乘除了。我到耳邊還回響著爸爸的那句話:游泳跟做人一樣，只有不怕挫折努力克服艱難險阻才能成功。啊我不僅學會了游泳而且還開始懂得了人生的道理。
我的拿手好戲游泳作文 篇41
每年夏天，你一定每天都渴望游泳，我也不例外。現(xiàn)在我已經學會了許多水上運動，如蛙泳、蝶泳和自由泳。但是學游泳的喜怒哀樂還是難以忘懷。
那是一個暑假。我和爸爸、表哥去19公里外的一條河里游泳。我看到爸爸和表弟在水里游泳多開心！但是我心里有十五桶。因為今天是我第一次游泳。我鼓足勇氣請表哥教我。表哥見我表情嚴肅堅決就點頭答應了。表姐先帶我去最淺的地方，然后讓我游泳讓她看。我說�！安灰床黄鹞�，我可以學得很好，也可以稍微交流一下�！钡钱斘覐乃锍鰜淼臅r候，我聽到“撲通”一聲，沉到了水底。姐姐諷刺地笑了笑，說：“真的好學！”我馬上反駁：人滑馬滑很正常！”姐姐說，“別逞強。我給你一個救生圈。我沒時間在這里教你�！叭缓笪译x開了救生圈，離開了。我?guī)е壬υ谒镉伟∮�。不知不覺中，我已經可以不用救生圈游泳了。我覺得淺的地方游泳難，深的地方游泳難。這次比上次更糟。掉進水里餓不著，喝了幾口水就嗆死了。我死里逃生。姐姐說：“你要先給自己定個目標，下次游泳的時候要看著那個東西一直游�！拔艺战憬阏f的做了，我看著一根蘆葦，我想我必須在那里游泳。我真的沒有力氣游泳。我又看了看蘆葦，它似乎在嘲笑我。氣得一口氣游了五六米。我終于學會游泳了，太好了！
經過這件事，我不僅學會了游泳，也學會了做人的道理——不要向困難低頭，給自己定一個目標，為這個目標不懈努力。
我的拿手好戲游泳作文 篇42
夏天進了游泳培訓班。這個班人很多，老師連自己游泳的時間都沒有。除了我們在游泳，還有其他人來鍛煉。我喜歡這樣的游泳環(huán)境，因為我可以把老師教的技能和其他高手的特點結合起來，發(fā)現(xiàn)自己的不足，最終讓我成為一個熱愛游泳的男生。
因為之前學過，所以第一天用浮板游泳。一開始我有點害怕，但過了一段時間，我征服了這種可怕的力量。三天后，我一直在用浮板游泳。第四天，下水前我想：“今天不能用浮板游泳了。我要打破常規(guī)，扔掉浮板，迎接我學會游泳的好消息，讓大人大吃一驚，打破我不會游泳的笑話�！�
我下了水，試圖扔掉浮板，但我沒有做到。我撲通一聲沉了下去，我立刻從水里爬了起來（因為我無法呼吸）。我試了幾次，都沒了信心，只好繼續(xù)用浮板游泳。游了很久，我想，“我要鼓起勇氣去游泳，因為游泳一定要有勇氣，沒有勇氣，沒有水，沒有辦法。”我把浮板放在身邊，雙手配腳，在水里跳起來，手腳麻利地放好。突然，我發(fā)現(xiàn)，我沒有下沉，而是向前移動了。我再一次鼓起勇氣，向大人們游去。當我看到我會游泳時，他們都驚呆了。過了一會兒，他們對我說：“子凡，你會游泳嗎？”我說：“事實擺在我們面前。有沒有什么假話？”大人們高興地大喊：“子凡會游泳！子凡會游泳！”
從此踏上了游泳的軌道，用我游泳的美言，真是受寵若驚！
我的拿手好戲游泳作文 篇43
暑假到了，媽媽帶我去游泳池——游泳。
我很怕水，可媽媽沒有給我拿游泳圈，媽媽真“壞”。我穿好游泳衣，就下水了。水很涼，但我不怕，我開始游了，我想：要是我沉下去，怎么辦？我還是大膽的游過去。不好，被我說中了，果然成了下去，我急忙腳一蹬，手一摁，就非常容易的爬上來了。
我一上來冷的直發(fā)抖，連我的大門牙也在抖，都快把我變成“冰雕”了。還不如在水里呆著呢！回過頭來，我又重新?lián)淙胨�，有了剛才的驚險，我接下來學的更快了。
游泳池關門的時間到了，我和媽媽準備回家。今天我不但玩的很快樂，而且還讓我懂得了面對困難，要不怕艱難，勇往直前。
我的拿手好戲游泳作文 篇44
這幾天我在學游泳，我們班也有很多人跟我一起學。
我們先學憋氣、再學抱腿、然后學浮、再學打腿，最后學手上的動作。一開始我學得很好，媽媽也一直夸我很棒，就認為學游泳很簡單。
但是學打腿的時候我遇到了困難。我可以漂出去了，可是打腿時腿怎么也伸不直。我看到別人都會了，而自己卻做不好心里又傷心又著急。后來我努力的在家把打腿練習半小時。練習了好多次，我終于可以在水下把腿伸地筆直了。而且還可以游得很遠很遠。
我真高興��！終于可以在水中游泳了。接下來的幾天，我要更加努力。
我的拿手好戲游泳作文 篇45
每當我從小區(qū)的游泳池前經過，望著那清澈見底的水，我真想下去游一游。
終于有一天，我換上游泳衣，戴好游泳帽，手拿游泳圈，和媽媽乘電梯到一樓，開始了第一次游泳。
下水了。我的腳剛碰到水，就覺得水冰涼涼的，不敢下水。媽媽鼓勵我不要害怕，還讓我坐在游泳圈上，像劃船一樣。劃了一會兒，爸爸下來扔垃圾，媽媽叫住了爸爸，并跟他聊了起來。我也想過去湊熱鬧�？墒�，一不小心，從游泳圈上翻滾下來。
在水里，我張著眼睛，鼻子在呼吸，嘴里叫：“爸爸，媽媽！”那時侯，我就像吃了四川麻辣燙似的，好嗆��！就在這時，媽媽把我抱了起來。我心想：以后再也不來游泳了，太難受了。
這就是我第一次游泳，緊張而難忘。
我的拿手好戲游泳作文 篇46
姑姑和妹妹一起去游泳，她們想到我，因為我沒游過一次泳。
我們游泳的地方是武松公園，姑姑買了三張票，我一張，妹妹一張，姑姑一張。姑姑給我和妹妹準備了游泳衣、游泳鏡和游泳圈。
我們在兒童區(qū)游泳，中水區(qū)里有一座滑滑梯，我在滑滑梯上玩了一會兒，又在深水區(qū)和妹妹玩。后來我去跳跳床下面撿樹葉，有個人在跳跳床上看著我，還踩我的頭，我有點暈。就上到跳跳床上把他拖進了水，他還一直對我笑！
這時，爸爸來了，問我：“一凡，快去彈吉他，忘了吧？”爸爸在旁邊一直催我，我在無奈之下只得去了。
在這里游泳真有意思，我以后還會來！
我的拿手好戲游泳作文 篇47
今天，天氣非常熱，我要媽媽帶我去游泳，剛開始，我不敢游，媽媽硬是把我拉下了水。過了一會，我會套著游泳圈在淺水區(qū)游了，又過了一會，我會套著游泳圈在中水區(qū)和深水區(qū)游。
我越游越覺得我該從岸上直接跳到淺水區(qū)玩了，我試了一次，成功了。我越來越對那樣玩感興趣。后來，我看見許多小朋友們都不套游泳圈也能游，我也想試一下，但媽媽說：“你先練會憋氣才能游�！蔽液芸炀途殨�。
我先吸一口氣，然后把頭埋進水里，用雙手劃著水，游了起來，有一次，我竟然一口氣游了七米，媽媽不但覺得很不可思議，而且還夸我非常棒呢。就是因為這，我感覺我長大了。
我的拿手好戲游泳作文 篇48
今天阿姨和爸爸帶我去游泳。我把泳衣?lián)Q成了游泳池，感覺清涼。
之前學過一些游泳技巧，是時候展示一下了。這次，我在1。我在35米游泳池游泳的時候腳都摸不到，就讓阿姨抱抱我，然后我數(shù)了一、二、三！姑姑的手一松，我就像火箭一樣跳了出來，游向姑姑，向她撲去。就這樣，來回幾次，漸漸的，我可以從游泳池的一頭游到另一頭了！
游泳真的很好玩！我阿姨說游泳不僅好玩，還很強壯！
我的拿手好戲游泳作文 篇49
我今天要去學游泳。在學游泳的路上，我既開心又緊張。我高興是因為我即將學習一項生存技能，我緊張是因為我害怕沉入水中。
該游泳了。我小心翼翼地用三塊浮板跳入水中。雖然知道自己不會沉，但還是抑制不住想要跳上岸的沖動。
當我第二次游泳時，我的恐懼已經消失了。我興高采烈地跳進水里，濺起水花。我開始游了一米，很快就沉了。還好我用力蹬腳，跳起來繼續(xù)游。這種情況連續(xù)發(fā)生了幾次。游了一米后，我沉了下去，跳起來繼續(xù)游。最后，我游到了對岸。旁邊的爸爸鼓掌，我的心好像比蜂蜜還甜。
學游泳很辛苦，但是很好玩，所以不情愿的離開了游泳池。期待下次學習游泳！
我的拿手好戲游泳作文 篇50
現(xiàn)在是暑假�？创巴猓鏌�！我很想去游泳，但是我不會游泳！怎么辦？
哈，我爸爸是游泳健將，我馬上請他做我的教練。我爸說：“想學游泳，先練好適應能力，每天洗冷水澡，適應水溫�！蔽野胄虐胍傻芈牳赣H說了些什么，但我還是練習了。那天晚上我立即用冷水洗澡。剛開始不習慣。水下來的時候，好冷。我渾身發(fā)抖，渾身起雞皮疙瘩。天氣像冬天一樣冷。但是漸漸習慣了。即使天氣冷，我也不洗冷水。兩個星期后，我向父親報告了這個消息。我父親說：“雖然你取得了很大的成就，但你仍然要練習屏住呼吸。盡量長時間拿著，長時間游泳�！�
我馬上練了，把水放入一個大盆里，然后閉上眼睛跳入水中，啊！水進了我的眼睛和鼻子，我的鼻子感覺酸酸的，好像眼淚要流出來了。我立刻抬起頭。我心想：游泳真的很難。放棄吧，但我也想過，每一個優(yōu)秀的游泳運動員，一定都經歷過各種各樣的磨難。所以我沒有灰心。我閉上眼睛捏了捏鼻子就下去了。這次我沒有得到水。我日復一日的這樣練，爸爸看我快好了。父親說：“帶我去游泳�！蔽倚睦锖芗印Ｎ覞M懷信心地來到游泳池。我一做完準備練習，就下水了。因為打下了很好的基礎，學的很快�；旧鲜堑谝淮螌W。之后每天都來聯(lián)系。到暑假結束時，我可以在水里自由游泳。
從學習游泳中，我學到了一個道理：做任何事情，都要打好基礎，持之以恒，才能成功！
我的拿手好戲游泳作文 篇51
我報名參加了暑假游泳。第一節(jié)課，我穿上漂亮的泳衣，等教練教我們都游泳。教練來了，我就沖過去跳進水里。教練說：“先別跳，先熱身，防止抽筋。”我趕緊排隊，讓教練教我。教練做動作，我們跟著做，我才知道這是游泳——熱身的第一課。
最后，我們可以下水，但是我們都不知道怎么游泳。這時，教練吹著口哨，大聲說：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走�！蔽液荏@訝，心想，這怎么能叫游泳呢？明明是走路？于是我無精打采的走著。教練看到我，知道我的想法，笑著說：“有些人不會爬，但想飛。怎么才能把事情做好？”一聽到教練在說我，我趕緊打起精神，老老實實跟上隊伍。原來這是讓我們先適應水中的活動。
走了幾天后，我們開始學習青蛙游泳和潛水。蛙泳不是像青蛙一樣四條腿游泳嗎！我心想，游泳沒那么簡單，手腳總是不協(xié)調，然后在教練耐心指導下學會的。學潛水，教練讓我們在水里偷看一下，看誰花的時間長。第一次只掃了5秒，第二次和第三次掃了兩秒三十秒。當我瞥見自己的呼吸時，我變得像一條小金魚，吐出美麗的泡泡。我愛上了這種感覺，所以我更努力的練手練腳。
兩個星期后，我終于可以在水上自由漂浮和游泳了。感覺自己像只快樂的小青蛙！
我的拿手好戲游泳作文 篇52
今晚，我和爸爸媽媽去水上公園游泳。
起初，我不會游泳，所以我請我父親教我。我本來不想學，但是看到別人都會游泳，我不會。我的臉突然變紅了。最后，我不得不同意。
爸爸先教我在水下爬行。我先看著父親又做了一遍，才看到父親雙手在地上，在水下爬行。我覺得很簡單，就去做了，但是身體沒有任何幫助就直接往上走了。我花了很大力氣才把身體壓下去。我像父親一樣爬啊爬。突然，我全身浮起，但那正是我想要的。我用手和腳游了幾米。我很開心！我就這樣練了，終于學會了！
今天，我學會了游泳。我太開心了！
今天下午，我學得很好。得知教練站在游泳池的一小塊地方，讓我游向教練。然而，當我在學游泳的時候，天空就要打雷爆炸了。教練讓我游一圈，然后我就可以回家了。
我的拿手好戲游泳作文 篇53
今年暑假，我參加了花都游泳池舉辦的少年蛙泳培訓班。經過十天的訓練，我基本掌握了蛙泳的要領，能夠自己游到十米左右的距離。
一開始教練教我們學“漂浮冬瓜”，就是雙手抱膝，頭浸入水中，屏住呼吸，讓身體自然漂浮。經過反復訓練，我順利通過了考試。第二天，我轉到二教練那里學習二招。
第二個動作是用雙腿練習蹬池，讓身體面朝下在水面上向前漂去，直到需要呼吸為止。我也學得很快。
第三種是練習用腿捧水，身體往前推。向前起步不明顯，身體不平衡。我不怕苦，反復練習，直到一口氣能做八次的水。
第四是雙手練習劃水。當身體平躺在水面上，持水時，身體向前滑行，然后向前伸展的兩只手將水向后推向兩側，這樣身體就可以繼續(xù)獲得向前推的力量。當你的手在身體周圍彎曲時。他雙手交叉放在胸前，迅速向前伸去。然后做夾水的動作，再做雙手劃水的動作。所以，反復練習。這個動作就像青蛙游泳姿勢一樣，所以叫蛙泳。
最后一個動作是最基本的。練了幾天，熟練了就學會了最后一關的換氣。以前都是頭浸在水里訓練，一口氣游不了多遠。只有學會呼吸，它們才能游得遠。我決心度過這個難關。經過兩天的艱苦訓練，我終于學會了呼吸。
參加完這個培訓班，我才知道，我只能在游泳中學會游泳。你一定要自信，不怕辛苦，虛心聽教練指導，勤加練習。你當然可以學蛙泳。
我的拿手好戲游泳作文 篇54
今天，我和爸爸去市民中心的游泳池游泳。
走進游泳池，一股漂白粉味撲鼻而來，游泳池里擠滿了人。記得上次游泳是去年暑假。下水前做好準備，跳入水中。因為入水前沒憋氣，吃了個鼻子酸，第二次嘗試以失敗告終�！鞍。∵@是怎么回事？”爸爸急切地問。"我忘了蛙泳的基本動作."我羞愧地低下頭，囁嚅著，總是不好意思抬頭看父親。
來，我給你看深潭的基本動作�？春昧�，兒子。之后，爸爸跳進水里，卻看到爸爸先是用拇指與嘴巴平行的方式合上雙手，然后慢慢把手伸到前面，再往下劃，向上吸進頭，最后把頭鉆到水里。這個動作重復了幾個回合。不一會兒，爸爸游到了對岸�？赐曛笥只氐綔\水池試了幾次，還是不行�！拔以趺戳�？我該怎么辦？”突然，我絆了一下，掉進了水里。我本能地用胳膊使勁劃水。這時，不知怎么的，我想起了一些蛙泳動作，在0點游了很久。穩(wěn)定在8米�！案傻煤�，繼續(xù)�！备赣H的鼓勵和贊美傳入我的耳中。我把頭伸出水面，對著父親笑了笑。
雖然游泳很糟糕，但我內心的沮喪不言而喻。算了，從頭開始，周末再來，一定要彌補損失。只要我努力，我會游得比以前
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