那一次，我哭了

　　星期生命二，老師說星期三要看一位老師講感恩的。我懷著好奇心：這位老師到底是一個(gè)什么樣的人呢？

　　第二天，我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，當(dāng)時(shí)我真想著飛到縣體育館去。

　　我們排著長龍一般的隊(duì)伍來到了體育館。一走到門口，一陣涼絲絲的風(fēng)撲面而來，讓我有一種般的感覺，的炎熱似乎被告我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。

　　我們各自來到的座位上，哇，這一排排整齊的座位是那么地寬敞，抬頭仰望屋頂，頂棚上鑲嵌著一排排燈光和音箱，好氣流，好寬敞呀！

　　演講開始了，頓時(shí)場上響起了雷鳴般掌聲，掌聲猶如波浪一樣一層翻過一層。曾老師他身穿一身筆挺的西服，鼻梁上架著一副眼睛，不用問一看就知道是個(gè)很有學(xué)問的人。可是他的左手一直插在口袋里，這讓我有點(diǎn)吃驚，后來我才知道曾老師的手是在他十五歲那年，左手截肢了，聽到這兒，我的眼淚在眼眶里不由自主地在打轉(zhuǎn)，想哭我又不敢哭，可是調(diào)皮的眼淚從眼眶里飛出來。我心想：我們同樣是一個(gè)人，曾老師比我們少了一只手可是他為什么會(huì)比我們更堅(jiān)強(qiáng)，活得更精彩呢？此時(shí)，我相信會(huì)場里沒有一個(gè)人不被曾老師的講演所感動(dòng)，雖然他們沒有流淚，想必他們一定會(huì)在心里默默流淚。

　　當(dāng)演講到高潮時(shí)，曾老師放了一段汶川大地震中的`一段錄音。�。′浺糁械卣鹬械哪俏恍∧泻⒌穆曇舫錆M稚氣的童聲，那聲音充滿求生的欲望，可是這一切又有誰能阻擋呢？要是我是這世界的主宰，我一定不讓這種事發(fā)生。

　　演講快結(jié)束曾老師讓我們向老師們鞠躬，我們用一個(gè)九十度的標(biāo)準(zhǔn)鞠躬向老師微笑們鞠躬并三聲：老師，您辛苦了！

　　最后，曾老師讓我們記住“短暫的激動(dòng)是不值錢”。是��！曾老師說的沒錯(cuò)，我們要用最好的成績來報(bào)答父母，讓我們的父母為我們感到驕傲。是最的的家鄉(xiāng)

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