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銘刻中華魂作文
他博大精深，見(jiàn)證了歷史的發(fā)展；他神奇奧妙，凝結(jié)了人類(lèi)智慧的結(jié)晶；他撲朔迷離，卻無(wú)所不在！他是龍的魂魄，深深刻入中華兒女的血肉！他——漢語(yǔ)。
說(shuō)起漢語(yǔ)，不免會(huì)讓我想起漢字�？赡苁窃熳终呓o予漢字很大的希望，從他一“出生”就帶有濃厚的神奇色彩。從倉(cāng)頡造字，到甲骨文，再到秦隸書(shū)……經(jīng)歷了約7000多年的發(fā)展。漢字構(gòu)型獨(dú)特，數(shù)量繁復(fù)，記錄了世界上最大一支人群的“母語(yǔ)”。別看他不起眼，卻起著不可替代的作用！通過(guò)漢字，可以讓現(xiàn)代人了解過(guò)去，讓過(guò)去人展望未來(lái)，讓世界人了解中國(guó)，讓中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界！
在古代，人們很重視漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)，他們尊崇孔子，奉讀四書(shū)五經(jīng)，可以用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括情景心情！唐詩(shī)宋詞堪稱(chēng)一絕，是我們中國(guó)人的驕傲，被世界人所敬仰。
可是隨著生產(chǎn)力水平不斷提高，社會(huì)不斷發(fā)展，西方一些文化也隨著全球化的步伐邁進(jìn)了中國(guó)。為了交流，為了就業(yè)，為了獲得高收入，中國(guó)人紛紛加入學(xué)英語(yǔ)的行列，視學(xué)英語(yǔ)為光榮。據(jù)調(diào)查顯示，現(xiàn)在中學(xué)生重視英語(yǔ)的程度超過(guò)了漢語(yǔ)！有些學(xué)生三四年級(jí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。甚至，有些父母從孩子未出生就開(kāi)始胎教補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)！可能這是一件好事，是中國(guó)現(xiàn)代形勢(shì)下的新選擇，可是我卻高興不起來(lái)！
我不是反對(duì)學(xué)英語(yǔ)，只是不忍心看到漢語(yǔ)變成了快餐！設(shè)想一位中國(guó)人，說(shuō)著一口流利的英文，讓他用漢語(yǔ)解釋卻結(jié)結(jié)巴巴！英語(yǔ)四六級(jí)的中國(guó)人一大把，可是懂古漢語(yǔ)的人又有幾個(gè)？這真的很悲哀！可以說(shuō)是一種恥辱！
漢語(yǔ)對(duì)于中國(guó)人不僅是一種傳遞感情的工具，更是中華的靈魂，他凝結(jié)于黃種人的血液，深深刻入骨髓！中國(guó)人不可以?huà)仐墲h語(yǔ)，否則就會(huì)變成堆滿(mǎn)“垃圾”的軀殼！雖然要追隨時(shí)尚，卻不可以忘本！
沒(méi)有什么，都不能沒(méi)有靈魂；失去什么，都不能失去骨氣！與其喋喋不休的抱怨，不如實(shí)際行動(dòng)。從小打好漢語(yǔ)基礎(chǔ)，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文字！不斷增強(qiáng)國(guó)家的綜合國(guó)力，使中國(guó)變得強(qiáng)大、發(fā)達(dá)，這樣才能使孔夫子的話(huà)越來(lái)越國(guó)際化，才能讓全世界都“聽(tīng)懂中國(guó)話(huà)”！
希望這不是幻想，希望能早日實(shí)現(xiàn)……
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