生活中的感恩學(xué)生作文素材分享
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的生活中的感恩學(xué)生作文素材分享，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的感恩學(xué)生作文素材分享1
烏黑亮麗的黑發(fā)，長而秀美，它溫馴地披在媽媽的肩上�？墒�，它有時很淘氣，悄悄地穿上銀袍大褂，，驅(qū)趕歲月，無情地在媽媽的秀發(fā)上停留。
我最珍藏的感恩就是：幫媽媽洗頭。
那天，心血來潮的我，天真地跑到媽媽面前，甜甜地對她說：“媽媽，我要幫你洗頭哦，讓那些‘小壞蛋’通通不見，永遠漂漂亮亮的！”媽媽欣慰地笑著。她安然地坐在椅子上，看著自己的女兒像個小大人似地準(zhǔn)備著工作。也許媽媽心里很高興吧，但是她的心情，此時此刻的我也無法領(lǐng)會。因為之前有看過洗發(fā)店的叔叔阿姨洗頭，所以，我就按步就搬。首先，我?guī)蛬寢寜|上毛巾，將媽媽的長發(fā)輕輕挽起，然后，滴上洗發(fā)液，用自己的小手自顧自地擺弄著。正當(dāng)自己“玩”得起勁時，媽媽笑著說：“小笨蛋，你不沾點水怎么洗啊？”恍然大悟，不好意思地吐了吐舌頭。弄了點水，我又忘乎所以地玩了起來，一大堆的泡泡，讓我開始白日做夢。我對媽媽說：“媽媽，你這么辛苦，我一定好好學(xué)習(xí)，賺好多錢，讓你開開心心�！蔽沂治枳愕傅乇葎澲�，媽媽的臉上也綻放了欣慰的笑容。接下來的洗頭經(jīng)歷亦是弄得我人仰馬翻、雞飛狗跳，最后，不得不讓媽媽親自出馬，“平息”了這一場鬧劇。
現(xiàn)在，我回想起來，似乎發(fā)生在昨天。也許，爸爸媽媽為我們所付出的，在我們眼中只是理所當(dāng)然。然而，我們?yōu)楦改杆龅氖�，哪怕只是一些微不足道的小事，在父母眼里，那不是微不足道，而是一種奢望。這種奢望可以讓他們高興很久呢！
世界上，什么榮譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上以感恩的心為父母所做的小事，即使那會是一場“鬧劇”，即使會弄得一團糟，但是，我們感恩的心，父母會感受到的。
父愛如山，讓我無法觸及他的巍峨；母愛如海，讓我無法感知她的幽深。他們給予我的，又何止一座高山？一片深海？而我們回報他們的又有什么？
生活中的感恩學(xué)生作文素材分享2
不要怨恨公交有多么多么的擁擠，要感謝那些司機，辛苦的為你服務(wù)著；親，每天看到清潔的道路，事事都要安靜下來感恩那些清晨起為你打掃的清潔工呢，感恩就是一種認(rèn)同，你認(rèn)同了別人，毋庸置疑，別人就能認(rèn)同你的。
大自然給予我們的太多太多，讓好多人應(yīng)接不暇，來不及接受，我們慢慢的，用心的去看，去感恩�。】纯葱切前�！感恩星星吧，他能在黑夜給你光亮；看看太陽撒！感恩太陽吧，他能給你溫暖，給你希望；看看花草樹木吧，感恩她們吧，因為有了她們，社會顯得更加光彩奪目，更加的有生機！
為了讓自己真正的感受社會，感恩社會，我不知從何時開始，我就會去各個敬老院，看望那些孤獨的老人們。與他們談心、或表演節(jié)目——可以說，從老人那里，我送給了老人幸福與開心，自己也收獲了幫助別人的快樂，同時，讓我懂得了贈人玫瑰，手有余香的含義——在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常去義務(wù)勞動，美化環(huán)境等�？梢运闶菐椭饲鍧嵐な迨辶�。
感恩社會不是空喊口號，這是一種行動，亦是一種責(zé)任�，F(xiàn)代社會充斥著紙醉金迷，冷血無情。而感恩更是被打入冷宮。讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！
只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕——而那首歌：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜——會一直縈繞在我們心頭的吧！
生活中的感恩學(xué)生作文素材分享3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎，生活中卻是這樣的：
或許我們早已習(xí)慣于警察叔叔的指揮，或許我們早已厭煩父母的關(guān)心嘮叨，或許我們早已習(xí)慣走干凈的馬路，卻隨地亂丟垃圾；或許我們早已輕視老師的諄諄教導(dǎo)……
現(xiàn)在，也許是社會的快節(jié)奏吧，使人們忘了這份人最應(yīng)該有的基本美德：沒有多少人記得父母的生日，只記得自己過生日，父母要給自己買禮物；沒有多少人會站在領(lǐng)獎臺上還想到一如走來有多少老師的諄諄教導(dǎo)，只知道自己的成功來源于自己的奮斗……“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩”，連動物都有這樣的感恩的意識，況且我們?nèi)四�？我們不為此感到羞愧嗎？我希望中華的傳統(tǒng)美德不要斷送在我們這一代。
現(xiàn)在，有些人“生在福中不知�！保麄冋J(rèn)為自己所享有的一切都是應(yīng)該的，他們不懂得感恩。
有些人說“我一定要好好地報答……”但最后卻空虛一片。
有些人懂得要感恩，卻不知怎樣用行動去體現(xiàn)它。
有些人懂得怎樣感恩，卻沒有時間
我想對第一類人說：“等你們有一天身為父母，但子女卻很少關(guān)心你時，請你不要后悔”
對于第二類人，我想說：“感恩永遠不是放在口頭的，要用實際行動來驗證。
對于第三類人，我的寄語是：努力地為你想報答的人做一些事，不一定是“驚天地，泣鬼神”的壯舉，點滴見真情，感恩其實很簡單。
第四類人是典型的上班族，學(xué)生族，但時間像海綿里的水，要擠，總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌，這才算是感恩，其實幫父母洗一次碗，給給予你的人說一聲“謝謝”，這也許正是最大的感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”讓我們大家繼續(xù)發(fā)揚這一偉大的光榮傳統(tǒng)。常懷感恩之心，常做感恩之人！
生活中的感恩學(xué)生作文素材分享4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落一樣會珍惜。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”每次聽到這首歌，我都會跟著節(jié)拍輕輕地吟唱著。
每個人都應(yīng)該懂得感恩，其實在我們的生活中處處都有感恩，所以，我們一定要學(xué)會感恩父母、感恩別人、感恩老師……
今天，我終于把老師為我們推薦的一本書——《假如給我三天光明》讀完了。這本書的作者是海倫·凱勒。我讀了這本書后，心靈之光由此被點燃了。
在這幾天的時間里，我認(rèn)識了一位勇敢而好學(xué)的.大姐姐。海倫·凱勒實在是令人敬佩。在她剛出生的時候，由于一場重病，雙目失明、雙耳失聰，即使是這樣，并沒有讓海倫倒下，反而變得更加堅強，更加奮斗。因為一心想要學(xué)習(xí)，所以，海倫的父母變請來了一位家庭教師——安妮·沙利文。從此，沙利文老師便很耐心的幫助海倫學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，知識打開了海倫的眼界。
海倫奮斗了一生，1900年考上了大學(xué)，她非常感謝沙利文老師以前對她的照顧和關(guān)心，為了感恩她，決定自己也像沙利文老師一樣把愛全部傾注在殘疾人身上。
讀到這里，我便想到了自己在生活中所遇到的事情，想到班主任潘老師是怎樣教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的。記得有一次，潘老師為了使我們的成績更加優(yōu)異，每天認(rèn)真地替我們講課，連茶也來不及喝一口，結(jié)果，把自己的嗓子給弄出病來了，本來我們想趁這個機會讓老師在家里好好的休息幾天�？墒�，老師竟然忍著疼痛堅持來給我們上課，然后才去醫(yī)院打點滴，老師這種做事執(zhí)著、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
從此以后，我心里就定下了一個目標(biāo)：一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后要向潘老師一樣做一位優(yōu)秀的人民教師，不會忘記潘老師對我的教育之恩。
老師，我真想對您說：“您辛苦了，以后不要太勞累�！�
是啊，感恩在我們心中，讓我們在感恩中快樂成長。同學(xué)們，我們一定要銘記一句話：學(xué)會感恩別人，更要學(xué)會報恩。
生活中的感恩學(xué)生作文素材分享5
又是一個教師節(jié)到了，又到了一個神圣的九月，不禁又想起了那些老師們對我的關(guān)心與幫助。
記得五年前的一個九月，父母把我送到了學(xué)校，我第一眼就看到一個留著長發(fā)，笑瞇瞇的老師。老師拉著我的小手，把我送入了一年級。從那時開始，我便與同學(xué)們一起，在知識的海洋中盡情遨游。
上了二年級，我們的數(shù)學(xué)便由張老師教。我最喜歡的老師就是他了。
記得有一次，我們在操場上玩追人，由于前一天晚上下了一場大雨，操場上還有小水坑，我在跑時一不小心踩進了一個水坑，一下子滑倒了，身上濺了不少泥，腳也崴了，腿上、胳膊上都磨破了皮，我立刻哇哇大哭起來。張老師正巧從我身邊經(jīng)過，見我摔到了，馬上跑過來，把我抱進水房，這時我才發(fā)現(xiàn)我的鼻孔也流血了。老師先給我清洗了鼻孔，塞上衛(wèi)生紙，接著，又清洗腿上、胳膊上的傷口，又貼了兩個創(chuàng)可貼，看見我腳崴了，又把我背到了辦公室。給我倒了一杯水。直到我不哭了，老師才安心一些。這時候，我看見老師的額上不知什么時候多出了幾顆汗珠……過了一會兒，老師問我還疼不疼，我看見老師溫和的目光，眼睛濕潤了……
上了四年級，班主任換成了一個女老師，也姓張。聽上一屆的大哥哥大姐姐說，她可是嚴(yán)厲出了名的老師。不過，張老師雖然嚴(yán)厲了一些，對我們還是很好的。如果我們有進步，她會笑瞇瞇地夸獎我們；如果我們驕傲自大，她也會時不時提醒我們“謙虛使人進步，驕傲使人落后”；如果我們有不會做的題去請教她，他也一定會耐心地給我們講解……
小學(xué)生活中，教過我們的老師可真不少，讓我們一起感恩老師吧！感恩老師對我們的諄諄教誨，感恩老師對我們的關(guān)心幫助……感恩老師，我們就會擁有一個幸福美滿的校園！
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