關(guān)于植樹節(jié)的優(yōu)秀征文
植樹節(jié)是一個(gè)植樹造林的節(jié)日,是一個(gè)十分有意義的節(jié)日,讓我們一起植樹,綠化我們的祖國。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于植樹節(jié)征文,歡迎大家來閱讀。
篇一:關(guān)于植樹節(jié)的優(yōu)秀征文
最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。
在以后的植樹活動(dòng)中,生活的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機(jī)會(huì)越來越少,也由于植樹活動(dòng)的堅(jiān)持開展,可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹節(jié),終于身臨其境,把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹,在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹活動(dòng)的開展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的'新疆核桃,或栽下長勢(shì)旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn),在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。
在年復(fù)一年的植樹活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動(dòng),但幾個(gè)月過后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結(jié)果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節(jié)到來之際,奉勸“植樹節(jié)”的活動(dòng)能夠管理堅(jiān)持到最后,或許植樹節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機(jī)勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
篇二:關(guān)于植樹節(jié)的優(yōu)秀征文
冬去春來,又是一個(gè)植樹節(jié)來到了。太陽剛升起,我們就來到曲江公園。春天,曲江公園的景色如詩如畫,小橋流水,鮮花遍地,綠樹成陰,老人們翩翩起舞,悅耳的鳥鳴時(shí)不時(shí)為他們伴奏,和諧的樂章一直回蕩到天邊。這如畫的公園哪里有可以植樹的地方?
猶豫之時(shí),一位自稱是公園植樹指導(dǎo)員的人向我們走來,我們跟著他來到一片未開墾的農(nóng)田,雖不華麗,卻是一派田園風(fēng)光。指導(dǎo)員為我們畫好圈,規(guī)定位置,我們就迫不及待地開工了。
我們首先挖坑,自以為是的吳浩拿起鐵鍬就開始挖。他越挖越快,漸漸得意起來,一邊挖坑,一邊夸夸其談。“哎喲”不知他碰到了什么東西,鐵鍬顫抖得厲害,他的手一陣發(fā)麻,又沒有抓牢鐵鍬,摔了個(gè)“狗吃屎”。吳浩不甘心,又試了一次,可是那東西很硬,根本挖不動(dòng),吳浩垂頭喪氣地坐到了一邊。在大家疑惑之時(shí),“智多星”居偉用手抹去一些泥土,露出一個(gè)白色的東西,好像是一塊石頭,發(fā)現(xiàn)了原因,居偉馬上用“狗刨式”的方法刨土,取出了石頭。大家都松了一口氣。
坑終于挖好了,這可是個(gè)力氣活,大家忙得手忙腳亂,可仍然很高興。下面該放樹苗了。這可是個(gè)技術(shù)活。細(xì)心的李文靜小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,固定好,生怕把樹放歪了,影響它生長。強(qiáng)蕾動(dòng)作不太熟練,好不容易才把泥土弄碎,弄細(xì),把坑填了起來,并用鐵鍬壓緊。性急的馬振興拿起水桶就要澆水,我趕緊攔住他,他是“丈二和尚摸不著頭腦”,我得意洋洋地在樹苗四周壓出一圈像碗口一樣的蓄水池,然后再澆水,水完全滲透在土壤中,同學(xué)們這才恍然大悟。
樹終于植完了,大家汗流浹背,臉上卻洋溢著笑容;氖彽目盏,經(jīng)過我們的勞動(dòng),增加了濃濃春意。我們看著那一棵棵小樹苗,在陽光下,昂首挺立,活力充沛,擺動(dòng)著綠色的枝條,好像在向我們招手,同學(xué)們不勝歡喜。衷心祝愿這些小樹苗可以茁壯成長。我更相信五年后、十年后,這些樹苗會(huì)形成一道壯麗的風(fēng)景線,為曲江公園增添光彩。到那時(shí),我將無比自豪,因?yàn)槲乙矠槟且磺蟹瞰I(xiàn)出自己的一份力。
篇三:關(guān)于植樹節(jié)的優(yōu)秀征文
植樹節(jié)雖然是現(xiàn)代才發(fā)展起來的,但其實(shí)在古代的時(shí)候人們就已經(jīng)有這種植樹的意識(shí)了,詩人李白就是最好的例子,他的詩詞大多豪情萬丈,寫作的內(nèi)容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩卻我們忽略了。
這首詩這樣寫道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹我所種,別來向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋。”李白寫這首詩是為了紀(jì)念自己曾親手種植一棵桃樹,雖然后來沒有細(xì)心的栽培,但是心里卻一直掛念著這棵樹。古代的時(shí)候樹木沒有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個(gè)時(shí)候人們的植樹觀念并沒有我們現(xiàn)在這么強(qiáng)烈,但從李白這首詩來看,即使不是很強(qiáng)烈,但從中管中窺豹,還是能略見一斑的。
中國古代的文人大多都傷感懷秋,作為對(duì)生活敏感度高的他們時(shí)刻關(guān)注著民生,所謂創(chuàng)作的靈感來源于生活。對(duì)生活敏感是對(duì)自己職業(yè)盡職盡責(zé)的一種表現(xiàn),這樣自己的作品也更能夠收到人民的認(rèn)同和傳誦。植樹就是里面的一個(gè)內(nèi)容。
前面我舉了一個(gè)李白的例子,接下來我來說一下關(guān)于杜甫的情況。
有“詩圣”之稱的杜甫,詩中更多的去描寫了底層民眾的生活,有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感,在生活中也親自參與勞動(dòng)。杜甫在安史之亂后來到四川成都筑造草堂,為了居住環(huán)境的優(yōu)美,曾四處尋找樹苗。杜甫在詩中描述找尋苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊里為求來”。求得苗木以后,杜甫親自栽種,并寫下自己植樹感受:“獨(dú)繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多。”從中可以看出,杜甫不僅自己植樹,還精心規(guī)劃、細(xì)心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優(yōu)秀的老農(nóng)。
唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛柳樹。說來也巧,他又到柳州任刺史,帶領(lǐng)百姓在柳江西岸大面積種植柳樹,還因此作了一首含有很多“柳”字的詩:“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說笑為故事,推移成昔年。”但是他并不是為了愛柳而種柳,詩的下半部分說出了他為民造福的崇高情懷,“垂蔭當(dāng)覆地,聳干會(huì)參天。好作思人樹,慚無惠化傳。”
留下植樹詩的詩人還有很多,例如白居易以種樹為樂,“持錢買花樹,城東坡上栽。但購有花者,不限桃李梅。”“江州司馬日,忠州刺史時(shí)。栽松遍后院,種柳蔭前墀。”都顯示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時(shí)曾種松樹數(shù)萬株,并在詩中寫道:“我昔少年日,種樹滿東崗。初移一寸土,瑣細(xì)如稻種。”現(xiàn)在杭州西湖著
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