我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我是一個(gè)地地道道、名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我是一個(gè)想要把天下的書(shū)都“吃”完的“小書(shū)蟲(chóng)”�！靶腥f(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”是我的座右銘。

　　說(shuō)起我讀書(shū)的經(jīng)歷，那可就多了。

　　小時(shí)候，我愛(ài)啃連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)等小書(shū)。我看得津津有味，看久了，便不覺(jué)得有意思了。漸漸大了，我開(kāi)始看注音版的《格林童話》、《伊索寓言》等書(shū)。

　　再大些了，我就開(kāi)始啃四大名著這四個(gè)“硬疙瘩”。因?yàn)槲铱吹氖俏难晕陌�。幾乎是看一個(gè)字，查一個(gè)字，費(fèi)盡心思，不過(guò)收獲頗豐，不光是欣賞了名著，還提高了自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　有一次，我們班忽然掀起了一陣風(fēng)。人人都愛(ài)看“馬小跳”系列的書(shū)，我也不例外，可我東借西借也沒(méi)有借到一本叫《丁克舅舅》的書(shū)，后來(lái)，我聽(tīng)到別人說(shuō)我的同桌有一本《丁克舅舅》，想找她借，又怕她不肯，心里矛盾極了。老天有眼，上午最后一節(jié)是體育課，我生病了不能下去，心想：何不借這堂課好好看一下呢？于是，我把手伸向她的書(shū)包……

　　時(shí)光飛逝，不一會(huì)兒，四十分鐘就過(guò)去了，可偏偏下課鈴壞了，當(dāng)我的同桌回到教室時(shí)，我仍然在如癡如醉地看著。“好哇！陳喬梓楓，你竟然偷我的書(shū)！”同桌憤怒的聲音把我從書(shū)的王國(guó)里強(qiáng)行拽了出來(lái)，我這才合上書(shū)，向同桌道歉。同桌說(shuō)道：“我們做同桌也有半年了，你想看的.話，完全可以向我借嘛。這樣，這本書(shū)你帶回去，下午還給我吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，一種柳暗花明后的喜悅涌上心頭。

　　現(xiàn)在我有了睡前在床上看會(huì)兒書(shū)的習(xí)慣了，爸爸怕我睡不好，睡覺(jué)前就把我臥室的所有電源都切斷了，要想打開(kāi)電閘，就得去媽媽的臥室。不過(guò)，這可難不倒我，我白天把手電筒充足了電，晚上直到手電筒的電用完，才依依不舍地合上書(shū)，沉沉睡去。

　　我就是這樣一個(gè)不知飽足的“小書(shū)蟲(chóng)”。

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