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我的好朋友作文

時(shí)間:2022-08-27 12:41:14 推薦作文 我要投稿

我的好朋友作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文精選15篇

我的好朋友作文1

  我最好的朋友是袁亞濤,他是我在幼兒園時(shí)候認(rèn)識(shí)的,更巧的是我們還住在同一個(gè)小區(qū)的同一座樓里,F(xiàn)在雖然我們不在一個(gè)小學(xué)上學(xué),但每天寫完作業(yè)仍舊在一起玩。

  袁亞濤是南方人,個(gè)子很高,白白凈凈的臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,最近理了個(gè)很時(shí)尚的發(fā)型,誰(shuí)見(jiàn)了都喊“酷”。由于他吃糖太多了,一笑就會(huì)露出幾顆蛀牙。這讓我偷偷笑了好幾回。

  他不僅長(zhǎng)的很帥,而且還特別聰明,大眼睛一轉(zhuǎn)就會(huì)有好多主意。

  有一次,亞濤的爸媽又去公司上班了。我們倆在家就開始“大鬧天宮”。玩了一會(huì),倆人都累了,就躺在沙發(fā)上休息。突然,一只蒼蠅飛過(guò)來(lái),在我們頭上盤旋。我們倆拿著蒼蠅拍東打一下,西打一下,就是打不著。這時(shí),亞濤眼睛一轉(zhuǎn),說(shuō):“我們制點(diǎn)毒藥把它毒死吧!”“毒藥?去哪里弄呀?”他解釋了一下,我哈哈大笑。說(shuō)干就干,我們倆一個(gè)拿瓶子裝水,一個(gè)準(zhǔn)備各種配料。我們把阿姨梳妝臺(tái)上的化妝品每樣都倒一點(diǎn),然后又跑到廚房把洗潔精拿來(lái)倒上,我又到洗手間把洗手液倒進(jìn)去。然后,我們研制的“毒藥”就算成功了。這時(shí),亞濤說(shuō):“我爸的公司有名字的,咱們也起個(gè)名字吧!蔽蚁肓讼,就在瓶子上畫上“金山毒藥”,還把我們公司的名字——趙袁有限責(zé)任公司寫在瓶子上。我們倆看著自己研制的產(chǎn)品,高興地盼望著財(cái)源滾滾來(lái),就像金山一樣。雖然這次沒(méi)毒死一只蒼蠅,但是他善于動(dòng)腦筋的精神令我佩服。

  認(rèn)識(shí)已經(jīng)快六年了,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),在一起無(wú)比快樂(lè)?墒牵麄兗揖涂煲嶙吡,我還真有點(diǎn)舍不得。我希望我們以后還有機(jī)會(huì)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我的好朋友作文2

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。所以,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都能夠聽(tīng)到她的聲音。

  第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳教師說(shuō)?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著!皟兝罴t,自我找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

  “鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí),我到圖書館借書,!真巧,今日是李紅值班,當(dāng)我借書時(shí),李紅還不停說(shuō):“細(xì)心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)。可是晚上表弟來(lái)我家玩兒時(shí),卻不細(xì)心將書撕破了好幾頁(yè)!鞍,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自我。第二天,我便到圖書館還書,李紅見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不細(xì)心將書撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才能夠還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉,”李紅追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

我的好朋友作文3

  在人群中放眼望去,瞧見(jiàn)的便是我那黑乎乎的老朋友老陳。一雙炯炯有神的眼睛,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,兩條布滿肌肉的雙腿顯得格外的突出,給人一種健壯的美。

  眾所周知,閃電俠跑得如閃電一般飛快,而他跑起來(lái)就像是那操場(chǎng)上刮過(guò)的一陣風(fēng)。

  一人猛地撞在我身上,原來(lái)是老陳。他看見(jiàn)我,微微一笑:“你在班里長(zhǎng)跑還不錯(cuò),要不咱倆比一比,看誰(shuí)先到學(xué)校!”我點(diǎn)頭作答。

  “唰、唰、唰”比賽才剛開始,他那雙大長(zhǎng)腿就發(fā)揮了極大的作用,才兩三秒時(shí)間,在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,就被甩出去十幾米遠(yuǎn),我也不甘示弱,飛跑起來(lái)。伴隨著“呼、呼”吹過(guò)耳畔的風(fēng)聲,僅過(guò)了十分鐘,我就到了學(xué)校。我正洋洋得意,認(rèn)為已經(jīng)贏定了。突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影,還傳來(lái)了挑釁的聲音:“你們有沒(méi)有看見(jiàn)子煜,唉,看來(lái)跑的太快了,一時(shí)半會(huì)無(wú)法控制好我都大長(zhǎng)腿!蔽殷@呆了,難道他是飛過(guò)來(lái)的嗎?

  當(dāng)鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女生們尖叫聲的一浪高過(guò)一浪,老陳瀟灑地站在起跑線上,信心十足地甩動(dòng)著手臂,活動(dòng)著腳腕,他那舍我其誰(shuí)的表情真是絕了。跑道上“砰”的一聲,如雛鷹起飛,腳步穩(wěn)健有力,身后還升騰起一團(tuán)灰塵。雙腿在跑道上交替飛舞,手臂像一個(gè)除草機(jī)上下有節(jié)奏地?fù)]動(dòng),高臺(tái)下巴,咬緊牙關(guān),屏住呼吸,一沖到底。賽場(chǎng)上我們看到他那靈活的身姿,標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),卻看不到的是,他為了這一刻,究竟付出了多少的努力,多少的汗水!

  隨后的幾場(chǎng)比賽,他如飛快的閃電一般,又如一支飛快的箭,剛脫離了弓,又如一匹脫韁的野馬,在操場(chǎng)上飛奔,各個(gè)項(xiàng)目,穩(wěn)拿第一。

  這就是我的好朋友,我們班里名副其實(shí)的“閃電俠”。

我的好朋友作文4

  千里難朋友一生一起走,那些日子不再有……每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,總能夠想起來(lái)我生命中的一個(gè)好朋友。

  雖然說(shuō)有一些人并不是真的遇見(jiàn)了就會(huì)一輩子,朋友也是如此。但是經(jīng)過(guò)時(shí)間和歲月的沉淀以后,自己的生命中也確實(shí)留下了幾個(gè)一輩子的好朋友。

  我的第一個(gè)好朋友就是葉子,高中時(shí)候認(rèn)識(shí)的一個(gè)小姑娘,個(gè)子小小的但是特別的有氣質(zhì),高中三年我們倆幾乎形影不離,也建立了深厚的革命友誼。雖然說(shuō)中間也有一段時(shí)間鬧過(guò)矛盾,但是現(xiàn)在回想起來(lái)都是青春時(shí)候的一些美好故事。

  我的第二個(gè)好朋友就是芹菜,當(dāng)然芹菜是我們彼此給對(duì)方取的外號(hào)。那是一個(gè)特別多愁善感的女孩,和自己要心中藏著好多小秘密,青春時(shí)期也有好多好多的日記本,里面寫著他暗戀的男孩的優(yōu)秀。高中三年我們倆雖然不是形影不離,但確實(shí)知道彼此秘密最多的人。

  我的第三個(gè)好朋友就是強(qiáng)子,初中的時(shí)候我們倆就認(rèn)識(shí),一個(gè)大大咧咧的女孩,畫畫畫的特別好,后來(lái)現(xiàn)在也如愿在昆明當(dāng)了一所小學(xué)的美術(shù)老師。算是沒(méi)有辜負(fù)自己的夢(mèng)想。

  我的第四個(gè)好朋友就是哲,大學(xué)時(shí)候最好的閨蜜,雖然比我小好多歲,但平常就像大姐姐一樣照顧著我;貞浧鹱约旱倪@個(gè)大學(xué)時(shí)光,最美好的就是和哲在一起的時(shí)光。一個(gè)善良的小姑娘,希望他可以早日找到自己的幸福。

  如今雖然我們幾個(gè)人都不在一起,但是偶爾也會(huì)聊聊天,聊一些生活的瑣碎,聊一些青春期的美好往事。

  我的生命中也因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)女孩而變得更加的精彩。

  希望我們的友誼之花也能永開不敗。

我的好朋友作文5

  在學(xué)校,我有許多好朋友。今天我要和大家講一講我和我的`一位好朋友之間的故事,他,就是于米提江。

  他是一名維吾爾族同學(xué),個(gè)子蠻高的。他比較胖,見(jiàn)了人總喜歡微笑,給人一種憨厚的感覺(jué),而他在生活中也正是如此,和朋友與同學(xué)都相處的很好,他也總是能成為大家的好朋友。他有著一個(gè)圓圓的臉蛋,頭頂一片密密麻麻的黑發(fā)也總是梳理的像模像樣,他的嘴巴總是那么愛(ài)笑,再配上一雙漂亮的眼睛與眉毛,給人一種陽(yáng)光向上好少年的感覺(jué)。

  我認(rèn)識(shí)他是因?yàn)槲医?jīng)常去德育處,他也常去老師那里問(wèn)問(wèn)題之類的。后來(lái)我遇見(jiàn)他也會(huì)相視一笑,打個(gè)招呼。我們倆也從互不相識(shí)的同學(xué)慢慢變成了好朋友。有一次,班里上課要帶上水彩筆,可我昨天晚上卻粗心大意把老師說(shuō)的話當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”,把這事給拋之腦后了。到了馬上要上課的時(shí)候,同學(xué)一提醒,我才想起了這事。

  我心里想:哎呀,都怪我粗心大意,昨天光顧著玩了,把老師要求的事卻給忘了,F(xiàn)在該怎么辦呢?我可不想上課挨老師的罵!我便到處找熟人和同學(xué)借,可是,偏偏不逢時(shí)。班里同學(xué)下一節(jié)課都要用呢,可是別的班同學(xué)不是沒(méi)有帶來(lái),就是也是馬上就要用了?晌艺媸羌毖剑⊙劭瘩R上就要上課了,可是還是借不來(lái)水彩筆。

  就在這時(shí)候,我碰見(jiàn)了于米提江,他見(jiàn)我著急忙活的往返于各班之間,便問(wèn)我是怎么回事。我把事情的原委告訴他后,他便也去他的班里幫我借水彩筆,最后借到了他們班里一位同學(xué)的水彩筆,我上課時(shí)才沒(méi)有挨老師的批評(píng)。當(dāng)我把那水彩筆拿在我的手中時(shí),上面仿佛還有著于米提江手的溫度。這溫度不僅波及了我的手,也溫暖了我的心。

  這是一件極平凡的小事,可能校園生活中還有很多。但是唯獨(dú)這件事令我記憶猶新。這件事讓我看到了各民族同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的縮影。最后我想說(shuō),我們各民族共同出生在這片中華熱土上,那就讓我們各民族團(tuán)結(jié)一致,攜起手來(lái),共同建設(shè)祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮,昌盛!

我的好朋友作文6

  我有一個(gè)好朋友,他名叫孫榮桌,他個(gè)子不高,有著跟我一樣的小眼睛。他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫忙我,能夠稱得上是我的良師益友。

  他作文寫得很好,每次他寫完,我都想要看一看。最終,有那么一次,他寫完作文把本放在桌子上,卻忘記了收進(jìn)書包,我就趁機(jī)把他寫的文章全都看了一遍,我見(jiàn)到了許多聞所未聞的新詞,讓我受到了很大的啟發(fā),也明白了作文也能夠這樣寫。孫榮桌回來(lái)之后,我向他表示感激,他又給我講了一些寫作的技巧,令我茅塞頓開。從那時(shí)候起,我寫起作文來(lái)不但用教師教的一些方法,并且還用了孫榮桌寫作文時(shí)的一些寫法,再加上我天才的大腦和驚人的理解本事,我此刻寫起作文簡(jiǎn)便多了不再愁眉苦臉了。

  孫榮桌在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)方面自然也少不了他,俗話說(shuō)得好,“只不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿。”人應(yīng)當(dāng)“不恥下問(wèn)”,這些都是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng),所以我可沒(méi)少請(qǐng)教他。

  記得有一次,我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里遨游的時(shí)候,突然被一只攔路虎擋住了去路,使得我百思不得其解,只好向?qū)O榮桌請(qǐng)教,本來(lái)想著讓他直接告訴我答案,我立刻交上作業(yè),萬(wàn)事大吉。

  然后各回各家各找各媽。可他卻沒(méi)有真這樣做,而是像柯南引誘毛利小五那樣——提示關(guān)鍵詞,最終我才弄明白這這道題。之后在單元測(cè)試的時(shí)候,90%的都是這樣的題,因?yàn)槲遗靼椎倪@種題,所以我居然全做對(duì)了,居然考了100分。當(dāng)然,在我欣喜若狂的時(shí)候也忘不了孫榮桌。我真慶幸我能有他這樣的朋友。

  孫榮桌,它不但品學(xué)兼優(yōu)還樂(lè)于助人,我敬佩他,他永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

我的好朋友作文7

  小小的個(gè)子,紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,就如同開了機(jī)關(guān)槍。她就是我的好朋友――鄭于敏

  在一個(gè)火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來(lái)后,拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝,由于控制不住當(dāng)時(shí)的激動(dòng)情緒,我把水壺里的水噴了出來(lái),鄭于敏心愛(ài)的書包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下,要知道,這書包可是她媽媽出差時(shí)給她買的呀!我以為將要面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”了,誰(shuí)知,鄭于敏并沒(méi)有生氣,而是風(fēng)趣地說(shuō):“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒。”

  鄭于敏不僅寬宏大量,還舍己為人。

  有一次,同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè),一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。原來(lái)有位同學(xué)吐了,有氣無(wú)力地伏在桌子上,一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁皺起眉頭,向四周一望發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都捂著鼻子,紛紛議論,這時(shí)老師來(lái)了,把清掃任務(wù)交給了我們。當(dāng)時(shí)大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一只小手舉了起來(lái),我心想:這人可真傻。一看,原來(lái)是鄭于敏,她自告奮勇地說(shuō):“我去!敝灰(jiàn)她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來(lái),撒在嘔吐物上,彎下腰,眼睛睜得大大的,嘴緊閉著,認(rèn)真地掃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,地上終于清理干凈了,教室里的異味慢慢散去,她紅撲撲的臉上終于露出了笑容。

  鄭于敏每到一處,都會(huì)留下一片歡樂(lè)。要是有一天見(jiàn)不到她,我就覺(jué)得缺少了什么似的。瞧,她又出現(xiàn)在我眼前了,她還是那么活潑,那么可愛(ài)。

我的好朋友作文8

  祝子群是我的朋友,他整天穿著一件白色羽絨服,戴著一副眼鏡。他每次遇到需要幫助的人,他就會(huì)像變魔術(shù)似的突然冒到你的面前,并且會(huì)幫助你。所以我想送他一枚“助人章”。

  那是暑假里的一天,我和他約著一起去籃球場(chǎng)打籃球,臨走前媽媽千囑咐萬(wàn)叮嚀:“打球時(shí)一定要注意安全。”可剛開始沒(méi)多久,我一不留神,腳往籃球上一踩,崴了一下,“撲咚”一聲摔倒在地,頓時(shí)我疼得當(dāng)場(chǎng)大叫,我的大叫聲被祝子群聽(tīng)見(jiàn)了,他立刻扔下了球跑了過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn)到:“你怎么了!

  “我摔倒了!

  “沒(méi)傷到哪兒吧!

  說(shuō)著,他便把我扶了起來(lái),然后一手扶著我,一手抓著我的手,接著一步一步地把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我看祝子群的頭上還時(shí)不時(shí)的流著豆大的汗珠。心里涌上了一股暖流,原來(lái)他這么友愛(ài),他的所作所為讓我深受感動(dòng)。(突然,他“嘿”的一聲把我打斷了,原來(lái)是藥涂好了,他正準(zhǔn)備讓我站起來(lái)扶我回家呢。

  記得那是二年級(jí)放假的一天,我在家里閑著無(wú)聊,左思右想想不出一個(gè)玩兒的點(diǎn)子,腦子都快想爆了,想到的有些需要兩人玩,可我又沒(méi)有兩個(gè)人呀!話音剛落,祝子群突然站到了我的背后,點(diǎn)了點(diǎn)我,(剛開始我還以為是鬧鬼了,往后一轉(zhuǎn)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是他。)我二話不說(shuō),直接拉著他向足球場(chǎng)跑去。在路上時(shí),他看見(jiàn)了一位老太太行動(dòng)不便,他便上前去扶著那位老太太,一直到過(guò)完了下一個(gè)紅綠燈才放開了手。但到那會(huì)兒,已經(jīng)很晚了,所以我們就轉(zhuǎn)身回家了。那一次,雖然沒(méi)去的成,但我一點(diǎn)兒也不后悔。

  還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),就問(wèn)了他,他把我說(shuō)的原本腦子里沒(méi)有數(shù)學(xué)的人,說(shuō)的腦子里全是數(shù)學(xué),別的什么都沒(méi)有,講著講著,最后我終于知道了答案。

  你們說(shuō)這祝子群神不神奇,他應(yīng)不應(yīng)該獲得這枚“助人章”?

我的好朋友作文9

  星期四那天下午,我們坐在教室里看電影。突然,外面下起了大雨。我看了一下,發(fā)現(xiàn)雨沒(méi)有“飄”進(jìn)來(lái)或有一點(diǎn)點(diǎn),我沒(méi)有關(guān)窗,而是把窗簾拉上了。這使我感覺(jué)到我不能回家了,因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘,就算回去,也要變成“落湯雞”了。過(guò)了一會(huì),我又看了一下,外面居然停雨了,我的臉上露出了微笑。

  我可以回家了。下課了,劉曦民值日,因?yàn)槲液忘S友揚(yáng)是他的好朋友,所以我們要等他。我還提醒他,我們要早走,可是劉曦民還是那么晚走。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,五十分鐘過(guò)去了,可以走了,我們背著書包,一步一步的走下樓梯。下起了毛毛細(xì)雨,劉曦民從書包里拿出了傘,而我跟黃友揚(yáng)沒(méi)傘,原本可以躲在劉曦民的傘下,但是擠不下了,只能沖了,這時(shí)黃友揚(yáng)說(shuō):“劉曦民,夠兄弟的話,不要撐傘,我們一起跑!”劉曦民則說(shuō)道:“你們沒(méi)傘又把我拖下水!”而我們依然齊聲道:“劉曦民,夠兄弟的話,不要撐傘,我們一起跑!”劉曦民說(shuō):“反正前面那個(gè)門上撐著傘也過(guò)不去,再說(shuō)只是小雨怕什么!”。

  走到十字路口,雨下大了一點(diǎn),我們也要跟黃友揚(yáng)分開了,劉曦民又一次撐起了傘。我跟劉曦民走著走著,雨下超大,我趕緊躲到劉曦民的雨傘下躲避著,走到一家店的屋檐下躲。我說(shuō)道:“xxx(臟話),這雨下得太大了點(diǎn)吧!”“別罵啦!”劉曦民拍拍我的肩膀,“靠近一點(diǎn)!小心別被淋濕了衣服!”我想劉曦民靠近一點(diǎn)。

  又過(guò)了一會(huì)雨又停了,我們趁現(xiàn)在,真的是以最快最快最快的速度到了家。回到家后我的頭發(fā)都濕了,書包濕了一些地方。不知道劉曦民有沒(méi)有被淋濕?

我的好朋友作文10

  我有一個(gè)志同道合的好朋友,他是我的同班同學(xué),我倆在學(xué)校幾乎是形影不離。話不多說(shuō),先來(lái)給大家講講我們是怎么成為最好的朋友的吧。

  我家有一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡。每當(dāng)夏天的晚上,我都會(huì)看一看天上是黯淡無(wú)光,還是滿天繁星。如果是滿天繁星,我就會(huì)興沖沖地拿著天文望遠(yuǎn)鏡出去觀星。之前我曾約過(guò)同學(xué)來(lái)觀星,可是他們都不怎么感興趣,一般都是看幾眼就去觀察我家的小動(dòng)物去了。要知道,天文望遠(yuǎn)鏡不是一上來(lái)就能看到美麗的星星的,需要輸入時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)度、緯度、區(qū)域、要觀察的星系等參數(shù),然后慢慢地不斷調(diào)試,才能看清要觀測(cè)的星星。我原以為他會(huì)和其他同學(xué)一樣,沒(méi)想到他居然不嫌煩,很有耐心地一直不斷地調(diào)試,最后跟我說(shuō):“哇!快看呀!土星像一頂大草帽,還在動(dòng)呢!太好笑了,哈哈哈哈!”天哪,我最多也只能看到木星,他卻把我的“記錄”打破了,成功看到了比木星遠(yuǎn)得多的土星。

  我們不僅僅都是天文愛(ài)好者,在其他方面興趣也很類似。我倆都喜歡折紙飛機(jī),然后往天空中拋扔。雖然我的紙飛機(jī)飛得很好,但是最后都會(huì)被強(qiáng)大的地心引力拉回地面。我突發(fā)奇想,我以后的夢(mèng)想是當(dāng)航天員,如果我?guī)е,飛上比地球重力小得多的月球后疊成紙飛機(jī),然后扔出去會(huì)怎么樣呢?但是我轉(zhuǎn)念一想,月球上沒(méi)有空氣,紙飛機(jī)會(huì)不會(huì)邊飛邊打轉(zhuǎn)呢?我去把這個(gè)奇思異想告訴了他,沒(méi)想到他聽(tīng)了一點(diǎn)也不驚訝,而是繼續(xù)想象:“如果我們用一張很大的紙,疊成一架非常巨大的紙飛機(jī),然后坐上去,紙飛機(jī)就會(huì)載著我們打轉(zhuǎn)!薄肮!”我們都開心地笑了。

  我遇到挫折時(shí),他會(huì)安慰鼓勵(lì)我。他傷心難過(guò)時(shí),我也會(huì)陪伴在他的身邊。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是無(wú)助日子里的無(wú)數(shù)幫助,從不讓你失去生活的信心。人生得一知己,足矣,很感激我如此幸運(yùn)地找到了一位知己,愿我們彼此鼓勵(lì),成為一輩子的好朋友。

我的好朋友作文11

  她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張說(shuō)起話來(lái)能討好別人的嘴巴,一個(gè)剪著碎短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮.....她就是我的好朋友——阿芬。

  我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的。那時(shí),發(fā)生了一件事竟莫名其妙地使我倆做了一對(duì)同甘共苦的好朋友。

  那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。第三單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們都高興得連蹦帶跳。一看,原來(lái)是他們都雙雙得了100分。我想:我肯定會(huì)得到100分的。我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。沒(méi)想到樂(lè)極生悲,試卷剛到我手,我一看,驚得目瞪口呆了。那一個(gè)鮮紅76分正在‘成績(jī)’二字旁得意洋洋地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷,“。√彀!這次一定完了.....”“都是怪我測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查,都是......”我不停地在心里埋怨著。

  “鈴——鈴鈴”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到座位上,安安靜靜地等待著老師。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)語(yǔ)文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室。啊!老師公布試卷了!“李新100分、張紅97分.....”此時(shí)此刻,我的心在不時(shí)地“怦怦”直跳,嘴唇在不斷地哆哆嗦嗦。下課以后,同學(xué)們也在議論著我這次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)。這時(shí),我真的不知怎樣過(guò),痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)一個(gè)縫里去了。想著想著,突然走來(lái)了一個(gè)個(gè)子中等的小學(xué)生,我不耐煩地?fù)P了一手,說(shuō):“你肯定是走過(guò)來(lái)取笑我了!”抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是阿芬。她對(duì)我說(shuō):“在遇到困難時(shí)不要難過(guò),要想辦去取克服困難,面對(duì)困難!彪S后,她還給我講了一些笑話,我們有說(shuō)有笑,最后,我們還成了朋友。從此以后,我的語(yǔ)文成績(jī)猶如直升飛機(jī)那樣不斷上升。

  可惜現(xiàn)在我和她已分開了,地方不同了,聯(lián)系少了。

  我的好朋友阿芬是一個(gè)普普通通的小女孩。能成為她的好朋友,我覺(jué)得真是一種榮幸!

我的好朋友作文12

  說(shuō)起我的好朋友,交情最深的那可要算邱立謙了。記得一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我看到一個(gè)小朋友走進(jìn)教室就注意到了他:他個(gè)子不高,比我們都矮一截,十分引人注意。他的眼睛大大的,閃耀著智慧的光芒。當(dāng)老師要我們手拉手參觀校園時(shí),我和一個(gè)同學(xué)拉了手,不過(guò)我看沒(méi)人和他拉,便和他拉了手。更有緣的是,我和他是樓上樓下的鄰居。從此,我便和他成了心心相印的朋友。

  我和他每當(dāng)有空就湊在一起聊天,回家的路上也要聊一會(huì)兒,還難舍難分,大人都說(shuō)我倆有說(shuō)不完的話,F(xiàn)在我們沒(méi)有分在一個(gè)班,我傷心極了,當(dāng)我聽(tīng)到他很快就要出國(guó)讀書時(shí),我就像被霜打了的茄子一樣,天天垂頭喪氣的,每當(dāng)他提起要出國(guó)念書的時(shí)候,我總會(huì)想起我們之間發(fā)生的往事,我們之間經(jīng)歷的事情太多了。在寒暑假里,我們兩家曾一起去了北海道和英國(guó)。那里留下了我們歡樂(lè)的笑聲。

  記得有一次,我們倆在回家的路上玩“抓人”的游戲時(shí),我因?yàn)闆](méi)有看到腳下有一塊石頭,被拌了一個(gè)大跟頭,小腿上頓時(shí)流了很多血,我緊張得不知所措。立謙一看,立即嚇了一大跳,叫道:“浩軒,你一定很痛吧!你等我一下,我這就去去拿創(chuàng)可貼!”于是,他從口袋里拿出一張紙,讓我把血擦干,等他去拿創(chuàng)可貼。不一會(huì)兒,他就回來(lái),幫我貼好創(chuàng)可貼。我頓時(shí)感到很感動(dòng),傷口也不痛了,我拉起他的手對(duì)他說(shuō):“謝謝你,立謙!”“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友嘛!”我再一次看到他真誠(chéng)的笑容。

  天下無(wú)不散的宴席。雖然他要和我分開了,不過(guò)我們都留在了彼此心中。我們的友誼地久天長(zhǎng)!

我的好朋友作文13

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

  她叫xx,從成為一年級(jí)的小學(xué)生開始,我們就同班,直到現(xiàn)在才分開,這更使我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>

  她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!她的學(xué)習(xí)很好,曾是我們班上的班長(zhǎng)。她每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過(guò)寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢!

  記得有一天下午放學(xué),烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了一會(huì)兒,還沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽的身影。我想:哎,真是倒霉,媽媽沒(méi)來(lái)只有冒雨前行了。剛走了一會(huì)兒,xx叫住了我。我看見(jiàn)她手中有把雨傘,“呀!救星來(lái)了!卑盐腋吲d了半天!皝(lái),我們一起回家!眡x熱情地說(shuō)。她靠近我,對(duì)我說(shuō):“我們兩家很近,不然我們一起走吧!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。一路上,我們有說(shuō)有笑,但我還是注意到,她小心地把傘往我這邊靠,生怕我淋著雨。我隱約看見(jiàn)她的肩上落滿了雨水;氐郊液,我全身都是干干的。第二天,我去上學(xué),才得知,xx發(fā)燒了沒(méi)來(lái)上學(xué)。我的內(nèi)心忽然顫動(dòng)了,只有我知道xx的發(fā)燒是因?yàn)槲,我心里?nèi)疚極了。如果,昨天不下雨,xx就不會(huì)發(fā)燒;如果,昨天我?guī)懔,xx就不會(huì)發(fā)燒;如果……

  雖然我們分開了,但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住她,記住我和她的友誼,更記住她對(duì)我、不,是對(duì)大家的這一種愛(ài)和真誠(chéng)!

我的好朋友作文14

  想必,每個(gè)人都有自己的好朋友吧,我也有一個(gè)好朋友他叫做書

  從我知道“書中自有黃金屋”這句話開始,我的好朋友便和我結(jié)下了不解之緣,我就幾乎不與其他的朋友玩游戲了,因?yàn)槲抑懒诉@個(gè)好朋友的重要。

  我一看完書,媽媽就給我去圖書館借書,或在書店、網(wǎng)上買書,F(xiàn)在,我最喜歡的作家有:八路、楊紅櫻、沈石溪、張福遠(yuǎn)

  有一天,我和一些朋友們鬧矛盾了,回家倒頭便看書,我隨便一翻,書上的一行字啟發(fā)了我:“一次的成敗不算什么,只要努力,就會(huì)變好!蔽蚁。人與人之間的友誼也應(yīng)該是這樣的。

  第二天,我主動(dòng)提出要與他們和好,并向他們道歉,他們都同意了,也接受了,我們又和好如初了。

  從此,我更信任我的這個(gè)“朋友”了,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都抱著,看著別人那有我感興趣的課外書,我總會(huì)想方設(shè)法、不擇手段地把這個(gè)新的“好朋友”弄到我的手中。

  還有一次,我因?yàn)椴淮┬粙寢層?xùn)了一頓,其實(shí)那次是我剛到房間,正要找一雙拖鞋穿上。然后被訓(xùn)了。我憋了一肚子氣便看起書來(lái),好朋友在這時(shí)告訴我:“你的媽媽這樣是為了你好,有些事情他們是不想的,這也是你成長(zhǎng)的一部分!蔽乙幌伦俞屓涣耍前!媽媽所做的一切都是為了我好,我不能怨恨媽媽。

  在好朋友的勸導(dǎo)下,以后的日子,我一回家便換鞋、脫外衣、掛衣服、自覺(jué)地寫作業(yè),從不磨蹭。養(yǎng)成了一系列的好習(xí)慣。

  這就是我的好朋友書,無(wú)論我經(jīng)歷了什么,我都會(huì)想起他,我也會(huì)去找他,他也總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我振作起來(lái)。

我的好朋友作文15

  朋友,是一壺美酒,使你陶醉。

  朋友,是一盞燈,照亮你的路程。

  朋友,是一只風(fēng)箏,永遠(yuǎn)伴你前行……

  我有一個(gè)朋友——小x,是我生活中的一雙手。

  記得七歲那年,我的成績(jī)一向很差。可是我的朋友一直鼓勵(lì)我,一直幫助我。于是我在她的幫助下,每天一點(diǎn)一滴的慢慢成長(zhǎng)。漸漸,我的成績(jī)提高了許多,每次單元考試,老師都夸我。所以,朋友是生活的一雙手永遠(yuǎn)拉著我前進(jìn)。

  朋友,小x她是我的游樂(lè)園。

  有一次,我們家和她們家一起去森林野游。我們家的糊涂老爸忘了把食物帶來(lái)。“我們不可能在森林里餓幾天吧!”小x提議道。于是,大家先搭好帳篷后,一起去分頭采摘野果。就在傍晚,路開始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕,于是我皺起眉頭結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn):“小x,我們什么時(shí)候才到,我有些害怕呀!”小x滿面笑容大聲喊:“不怕!來(lái)我們來(lái)唱歌!”我們先唱著《螢火蟲》,后來(lái)卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌:朋友。∨笥,你可曾想起了我……于是,我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點(diǎn)開,邊吃水果,邊跳火把舞……一場(chǎng)快快樂(lè)樂(lè)的野游結(jié)束了。

  后來(lái),朋友——小x離開了我,考上了不同的中學(xué)。在離別的那一天,她到我家吃了頓晚飯。小x說(shuō):“x,我們得暫時(shí)分開了,你要去xx上中學(xué)!币宦(tīng),我熱淚眶盈:“可我舍不得呀!”

  從那以后,我便常常夢(mèng)見(jiàn)她。常常夢(mèng)見(jiàn)她回到我的身邊,一邊教我做作業(yè),一邊給我講讀書名言。

  朋友!朋友!你可曾想起我……唱著這首歌,我要你一直在我身邊,陪我看過(guò)每一輪日出,每輪日落……

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